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  • 我和我的同桌作文

    時間:2022-02-16 20:41:57 同桌 我要投稿

    【必備】我和我的同桌作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我和我的同桌作文10篇,歡迎大家分享。

    【必備】我和我的同桌作文10篇

    我和我的同桌作文 篇1

      我的同桌長得很矮小,虎頭虎腦的,他特別活潑可愛,對班上的同學(xué)很寬容。他自己做錯的事,自己敢于承擔(dān)責(zé)任,從不推卸給別人。他是一個敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

      記得有一次,我畫了一幅畫,放在桌子里,結(jié)果不小心掉了下來。同桌和他的朋友在旁邊玩,他們不小心踩到了我的畫,同桌看到了想幫我撿起來,他的朋友卻說:“算了吧,反正她也不知道是我們踩的。”“不行,要是你怕她罵你,你就走吧!”同桌說道。“你,好心勸你還不聽!迸笥焉鷼獾恼f,“你就慢慢在這收拾爛攤子吧,不管你了!”說完就走了,同桌卻蹲下來撿起了畫,小心翼翼地放進(jìn)了我的桌子里。

      當(dāng)我回到座位上時,發(fā)現(xiàn)畫已被踩臟,頓時,勃然大怒,說:“是誰踩臟了我的畫,踩的那么臟,給我站出來!”同桌聽了連忙站起來說:“對不起,畫是我踩臟的,我不是故意的,你再畫一張行嗎?”他的朋友看到同桌站了起來,想想自己也有錯,便也站起來賠禮道歉。我卻把臉一沉,生氣地說道:“你們沒長眼啊,這么大的一幅畫看不到嗎?故意的吧!彼笥扬@得不耐煩了,沖我說道:“不就一張畫嗎,賠一張給你行了吧,有什么了不起的。”“說的到容易,這畫是我好不容易畫出來的。你畫?還不曉得你畫的是什么!闭f完我就頭也不回地走了。

      就因?yàn)檫@樣,我一整天都沒理他。第二天,我的桌子上出現(xiàn)了一幅和我昨天畫的一模一樣的畫,還有一封信,信上寫著:

      “對不起,那幅畫是你畫了很久的畫,結(jié)果被我們踩臟了,我們感到非常抱歉。你桌上的這幅畫是我們賠給你的,雖然畫的不是很好,但請你收下!笨赐赀@封信,我感到很內(nèi)疚,很后悔,我不該那么說同桌的;叵肫饋,昨天的事我也有不對的地方,是我心胸太狹窄了。我雖然是班干部,可是論這一點(diǎn)我真不如他呀!

      這件事過去以后,我們之間的感情更好了。我很高興能跟這樣的同桌一起學(xué)習(xí),一起成長。愿我們的友誼比長城還要牢固,還要久遠(yuǎn)。

      從有學(xué)校開始,同窗就是學(xué)子們特殊友誼的寄托,但也有反目成仇的。但絕大多時候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。

      我的同桌叫衛(wèi)暉,他有一雙小小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎么喜歡他。直到有一天,卻讓我刮目相看。

      那是一個陽光明媚,萬里無云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來到學(xué)校,走到教室門口,只見劉老師在黑板上出了兩道思考題。

      “報告!

      “進(jìn)來吧!”

      經(jīng)過老師的同意,我便走進(jìn)了教室,坐在自己的座位上,拿出本子來做黑板上的題。第一道題很簡單,我一會就做好了。便轉(zhuǎn)頭看我旁邊的衛(wèi)暉,只見衛(wèi)暉還在那眉頭緊鎖,把筆含在嘴里,一臉苦樣,“怎么還沒有做好啊!我可在做第二道思考題了。”我得意地說著。哪知道我做第二道題目時,遇見了“攔門虎,”結(jié)果,我絞盡腦汁地想,也不會做,我便瞅了一眼衛(wèi)暉,只見他已經(jīng)把第二道思考題做好了,正拿著筆在檢查呢!

      “哎!真不該說那句話的,現(xiàn)在我不會做了,怎么辦呀?”

      焦急而尷尬的我也只好問問衛(wèi)暉了:“衛(wèi)暉,你能幫我講講這道題嗎?我……”話還沒說完,他就放下手中的筆為我講解,每一個細(xì)小的地方都講得十分詳細(xì),我看見他那明銳的目光,不由得使我后悔了起來。

      同窗的生活很美好。我和衛(wèi)暉當(dāng)同桌不過幾個星期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實(shí)際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲才是友情最好的催化劑。

    我和我的同桌作文 篇2

      有“張蛋餅”大雅之稱的寶貝同桌有細(xì)細(xì)的眉毛,眼睛外還有又透明又硬的“擋牌”,還有一只鼻子和一張“不饒人的”嘴她活潑得不得了。

      有時候,我和我的同桌——可愛的“張蛋餅”一同欺負(fù)老實(shí)的馮堅楠。有一次,我和張丹斌就拿他的本子塞進(jìn)他的桌子縫里,然后將他的鉛筆盒放在朱澤越的抽屜里,我們這樣做,馮堅楠固然不知!八麃砹耍麃砹!”我和張丹斌竊竊私語。我假惺惺地說:“你少東西了!”馮堅楠看了看我說:“快把東西交出來!蔽乙幌耄和炅,要被k了,。〉帮炓娧巯,“沖上前來”!笆俏腋傻摹薄_@一句簡潔的話,引來了一頓“老K”。我很不好意思,但她卻笑著說:“咋倆哥們,不就一頓揍嗎!”

      雖然有時我們會聯(lián)盟,但是總也有不和的時候。

      有一回,我在做作業(yè)。有一題我不會做,就看都沒看,“虛心”地去向同桌請教。可我不知張丹斌在做難題,思路被我打斷了,她很生氣地說:“先不教,你自己去琢磨一下,等我做好我再來告訴你!蔽蚁肓讼,氣得“吹胡子瞪眼”。只有無可奈何地不“真”思索。哈!她在語文課上有一題不太明白,向來討教,我以“用其人之身,還其人之道”的一貫“手法”來“對付”她。“哼,你不是很厲害嗎?自己做!”“對不起,我剛才態(tài)度太差了!蔽蚁肓讼耄汉,我還是鐵一下心腸吧,我就是不告訴你。但是現(xiàn)在想起來,真是后悔!為了這么點(diǎn)“芝麻綠豆大“的事吵架真不該。

      對了,在次我要提醒大家:快快樂樂做同桌,吵嘴打架各讓步!

    我和我的同桌作文 篇3

      “王××,你給我回來!”“王凱博你是不是要去神經(jīng)病院了!”

      這一陣陣叫聲就是我和我的同桌每天吵架的聲,我們兩是兩天一小吵,三天一大吵。

      我的同桌他是一個胖胖的花癡男孩,他的嘴巴上長著一些密密麻麻的小胡子,他的臉像一顆圓圓的大西瓜,他的眼睛呀,小的就像兩顆芝麻,他的手指上整天都沾滿了墨水,就像藍(lán)精靈一樣,還有他有個本領(lǐng),那就是好玩得“動耳神功”,他每次給我表演“動耳神功”時,我總覺得他像大耳朵圖圖一樣那么的可愛。

      我的這個同桌雖說是一個男生,但是他和女生一樣愛自戀、愛臭美,他在上課時總是要翹著蘭花指,一邊又甜聲細(xì)語的夸他自己,他的話讓我聽得差點(diǎn)吐了出來,就這樣他天天都在我面前夸個沒完沒了。又過了一段時間他對我說的話,我基本上是左耳左耳朵進(jìn)右耳多出。

      唉!我遇上了這么個娘娘腔的同桌,真是倒了八輩子的大霉了,到了上課時,我說一他絕不敢說二,我說東他決不敢說西,可是到了下課我們兩就拳打腳踢,誰也不放過誰,我們一會兒是,他打我一拳,我又還他兩拳,就這樣我們鬧著鬧著,后面的謝予童說:“看他兩打擂臺呢!”高藝軒又在火上澆油地說:“不對,咱們是在看一場免費(fèi)的武打片!”

      我和我的同桌生來誰讓就是一對冤家,在上課時,我正在認(rèn)真地聽著課,可是他卻一下子從座位上站了起來,把他的屁股直沖著我的臉,只見前后的同學(xué)哈哈的大笑起來,他真是把我的臉給丟盡了。不過這還不算什么,還有一次在上課時,他用腳把我的褲子踢來踢去,不一會兒我的這條黑褲子一下子就變成了一條灰褲子,就因?yàn)檫@些事,我們之間就留下了血海深仇。

      這就是我和我那有趣、可愛和女性化的同桌了。

    我和我的同桌作文 篇4

      我在上一年級的時候,有一位形影不離的朋友──馬進(jìn)聰。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細(xì)而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳兩條粗細(xì)一樣卻不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。這就是我的同桌馬進(jìn)聰。

      我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復(fù)習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家,一起思考難題……有一次我和她做作業(yè)的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細(xì)端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!

      馬進(jìn)聰發(fā)現(xiàn)我在看她的畫,大概是有些害羞,便伸手來拿。我一時沒有反應(yīng)過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”她的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,馬進(jìn)聰一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,我也氣得把嘴鼓起來,說不出話來。從此,我倆上學(xué)誰也不叫誰,到了學(xué)校誰也不理誰。

      不久,學(xué)校開運(yùn)動會,上午有我參加的項(xiàng)目,可我竟然忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哎,對了,馬進(jìn)聰?shù)哪_和我的差不多大,向她借吧?可又一想,我才不呢!這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見馬進(jìn)聰輕輕地說:“喂,我……我和你換 鞋!薄昂湍銚Q鞋?除非太陽從西邊出來。”我固執(zhí)地說。她聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,請你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個好成績。”想想那天發(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如她呀!我看著那雙真誠的眼睛,一句話也說不出來。我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級組跑步第一名,我和她又成了形影不離的好朋友。

    我和我的同桌作文 篇5

      我有一個同桌冤家,她留著一頭黑發(fā),夾著兩個夾子。她的個子比我高些,非常樸素!她就是胡瑤!我和她天生就是冤家,俗話說:不是冤家不碰頭!真沒錯!

      冤家路窄NO。1

      我天生就喜歡清靜,可卻當(dāng)上了背書組長,怎么也賴不掉聽組員背書的責(zé)任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書時間,我就希望我的耳朵聾了,聽不到任何聲音!又到了背書時間了,我便扯著嗓子開始喊:我們組的胡瑤背書了——!我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個背書癡呆患者也沒反應(yīng)過來。我跑過去,把她揪了出來讓她背。胡瑤慢吞吞地打開書本,開始背:燕子去了,又再來剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯誤!讓她背一段話,簡直比登天還難!這個(文章作者)寫得那么糟糕的,害得我背不出。這就是她一句課文錯了五六處的時候說的話。每每聽到這話,我的怒氣就上來了!

      冤家路窄N0。2

      胡瑤不僅背書一塌糊涂,就連上課時地下活動也不少。有一次,她把腳放在我的椅子上,不論怎么甩也甩不掉。于是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了。有時她更猖狂了!把腳掛在我的衣服上,我怒氣沖沖,但畢竟在上課,所以,我饒了她!

      冤家路窄N0。3

      我和她的事情數(shù)也數(shù)不清,有機(jī)會,我一定花上一個月給你們講!

      雖然我們是同桌冤家,但我們平時關(guān)系很不錯!這會是我們一輩子的回憶!

    我和我的同桌作文 篇6

      這是一個陽光明媚的上午,火辣辣的太陽照在地面上,我真的好熱啊。

      不講理的同桌

      為什么說我的同桌不講理?因?yàn)橛幸淮慰荚,我同桌說:“這道題怎么做?”我拿出一張紙,在上面寫上答案給他。卷子寫好后,我倆同時交上去,老師一看:“咦?為什么他們倆這個題答案一樣,還都寫錯了!崩蠋煹轿遗赃吳们梦业淖雷诱f:“你同桌倆是不是抄題了?”我緊張的說:“不是,我倆沒抄題!崩蠋熡终f:“看你緊張那樣,一定抄題了。”于是老師讓我們寫50道算式題。我同桌生氣地說:“都怨你,要不是你,我也不用寫50道算式題!边@時我心里暗暗發(fā)誓:“以后我再也不做好事了!

      好朋友誤會了我

      下課了,我準(zhǔn)備去借一本書,發(fā)現(xiàn)地上有一只鋼筆,我準(zhǔn)備把它撿起來。手就快要碰到了筆,卻又收了回去。因?yàn)樯弦淮挝規(guī)蛣e人時,被罵了一頓,這次,我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒有發(fā)生,大搖大擺的去借書。在看書的時候,我一直想著那只鋼筆,好幾次想把它撿起來,可是又怕被誤會。我下定的決心把這支筆撿起來。我準(zhǔn)備放到桌子上的時候,鋼筆的主人回來了,一看我拿著他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊,我生氣極了!回到座位上想:我不是發(fā)誓不做好事了嗎?為什么就是非要撿呢?

      我們和好如初

      我思來想去,憑什么我做好事會被罵,而別人做好事會被夸獎。我憑什么要受這種氣?不行,我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對同桌說:“我告訴你,以后沒有認(rèn)清事實(shí)別隨便罵我,上次明明是你要抄我題,錯了還怨我,咱倆誰也別怨誰吧!彼f:“好吧。”我要去跟我的朋友溫柔的說:“你看,都過了這么多天了,你原諒我吧,再說,那次。是我看見你的筆掉在地上,我準(zhǔn)備把你的筆放到桌子上,沒想到你剛好回來了!彼宦犕晡艺f的話,對我說:“對不起,是我誤會你了。”我就說:“沒關(guān)系!蔽覀儌z和好了。

      朋友之間,就應(yīng)該相互原諒,相互關(guān)心,相互幫助的。

    我和我的同桌作文 篇7

      涵涵是我的同學(xué),也是和我在一起好幾年的同桌。老師經(jīng)常這樣說:“楠楠非常優(yōu)秀,是涵涵的榜樣,涵涵你要多向楠楠學(xué)習(xí)啊!

      還記得小學(xué)入學(xué)的第一天,媽媽和老師說我是個特別懂事的乖乖女,而涵涵的奶奶卻告訴老師說“千萬要看好我大孫子,他可淘了。”老師聽完立馬讓我和他做了同桌,還微笑著對我說:“寶貝啊,以后他就是你同桌了,他叫涵涵,以后你得多幫幫他學(xué)習(xí)!蓖赖哪棠桃苍谝慌哉f:“楠楠小朋友,好好對涵涵,多幫幫他!”

      上課時,老師問問題,我總是高興地舉起我的手,回答時聲音洪亮又清脆,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。而涵涵卻總是不慌不忙地拿起書,對著書上一通亂添亂畫,然后就把書扔進(jìn)書包,開始拿出各種各樣的小玩具玩起來。老師叫他來回答問題,他搖搖晃晃的站起來,呆呆的看著黑板,方才他只顧著玩兒根本沒聽講,怎么能明白老師都說了些什么呢。老師大發(fā)雷霆,下課后把他拉到辦公室一頓批評訓(xùn)話。然后,老師讓我們做題,我拿起來,幾下就做完了,工工整整,干干凈凈,老師看完贊不絕口,連連稱好。而涵涵卻啃著筆尖,眼神呆滯地瞅著本子,全然不知所措的樣子。老師說讓他一筆一畫的照我抄上,他慢慢悠悠地抄完了,拿給老師看,老師看完無語了,說他照著寫都不會,寫的.就是日文和韓文的結(jié)合體,誰也看不懂。

      中午自習(xí)的時候,大家都早早的來到學(xué)校,坐在班里認(rèn)真學(xué)習(xí),只有涵涵和其他的幾個淘氣的男生在外面玩的不亦樂乎,一直玩到下午上課打鈴了才回來,一臉不情愿地坐到教室里。

      二年級時,我因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)得了三好學(xué)生獎,得到了老師的表揚(yáng)和鼓勵,而涵涵則因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí),不認(rèn)真上課、聽講,在每次家長會上都要受到點(diǎn)名批評。

      三年級,我因多次取得了好成績,屢次獲得三好學(xué)生的殊榮,當(dāng)上了班上的班長,在同學(xué)中樹立了很高的威信。而涵涵卻一直是班里的大刺頭,是大家公認(rèn)的“差生”。

      四年級時,我通過了班上選拔得到了各種榮譽(yù)獎項(xiàng),當(dāng)上了小隊(duì)長。涵涵則在德育處接受批評,他的奶奶站在一邊垂著頭,嘆著氣,大孫子的表現(xiàn)太差了,真讓人既羞愧又無奈。

      從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,我一直是老師和家長口中的好孩子,而我的同桌---不認(rèn)真學(xué)習(xí),貪玩又淘氣的涵涵卻因?yàn)槟棠虒λ倪^度溺愛而不知進(jìn)取,成了大家口中的“反面教材”。

      我要多幫幫我的同桌,希望涵涵能在我的鼓勵和影響下,朝著好的方向轉(zhuǎn)變,爭取更大的進(jìn)步!

    我和我的同桌作文 篇8

      進(jìn)了初中,一切都是新的,當(dāng)然也包括同桌。新同桌叫張璋,寬寬的額頭,方方的臉,勉強(qiáng)能擠進(jìn)帥哥的行列里。他看起來挺老實(shí)的男生,潑辣刁蠻的我暗暗竊喜,進(jìn)了初中的同桌看起來頗軟弱的,以后就不愁沒人欺負(fù)了。

      沒想到,和他相處了幾天才知道,他看起來文靜,其實(shí)那個性子,真是不亞于我,我這個人喜歡說話,尤其是和同桌,上課,老師提到一個問題,我知道關(guān)于著方面的知識,便對他講了起來?晌疫沒能說完3句,他冷冰冰的扔來句“閉嘴!好好聽課!”我一下子楞了,在以前,還從來沒有人敢對本小姐說“閉嘴”,我感到實(shí)在太丟面子,于是剛想反駁,那邊又丟來一句同樣冰冷且嚴(yán)肅的話語“閉嘴”,我本來想說的話全都僵在嘴邊,只得“哼”的一聲扭過頭。真是見過有個性的,沒見過這么有個性的,怎么偏偏讓我攤上?無聊~

      下午,我來學(xué)校很晚,后面作業(yè)已經(jīng)完成的同學(xué)正在討論一個讓我很感興趣的話題,我便湊上頭去聽,這時后面?zhèn)鱽硪粋渾厚的男聲:“你趕緊給我寫作業(yè)!蔽也荒蜔┑幕剡^頭,哦,原來是我們的大組長張璋。“我又不是給你寫作業(yè)的,你催什么!”“我是組長,我要收作業(yè)!薄澳阆仁談e人的,我放學(xué)前交給你就行了!薄翱墒俏乙酱俳M員寫作業(yè)!”......一會的唇槍舌戰(zhàn)中,最后我還是站了下風(fēng),不服氣的寫作業(yè)去了。說也奇怪,我一面對他我那絕妙的口才一時間全忘了,連說話都結(jié)巴,哪能贏呢?

      這樣的爭抄一天至少5次,浪費(fèi)的時間和唾沫不計其數(shù),加上我們兩的嗓音比較大,一旦吵起來就忘乎所以,我還能保持清醒,他就不一樣,所以老師總是朝我們這邊看,奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問題了,吵的快好的快,而且每次都是我挑起事端,都以我失敗而終,每次都是我主動和好,真是落魄啊~我們倆什么時候才能遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛的時代呢?不可能,因?yàn)槲覀兊挠颜x是建立在一次次唾沫星子中的。

      這就是我和我的同桌!

    我和我的同桌作文 篇9

      我和我的同桌臨澤縣白寨小學(xué)二年級 祁靜我在上一年級的時候,有一位形影不離的好朋友——宋華,我和我的同桌作文。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細(xì)而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。她還是我的同桌呢。  我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家。  有一次我和宋華做作業(yè),無意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細(xì)端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫得栩栩如生,真棒!宋華這時才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫,大概是有些害羞,便伸手來奪畫。我一時沒有反應(yīng)過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看著扯爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”宋華的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。她生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,宋華一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此,我倆上學(xué)誰也不叫誰,到了學(xué)校誰也不再理誰。

      不久,學(xué)校開運(yùn)動會,上午有我的項(xiàng)目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對了,宋華的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!  這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見宋華輕輕地說:“喂,我,我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。她聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個好成績。”想想那天發(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如培華呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。

    我和我的同桌作文 篇10

      同桌,一個多么親切的稱呼,你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員,當(dāng)你沒有同桌時,你會感到孤獨(dú),你會感到寂寞,你會感到無聊。我的同桌劉陳銘,是一個男同學(xué),他是一個很不講理的人,還是一個打架大王,更是一個吹牛大王。

      記得那一次,劉陳銘趁我不注意在桌子上畫了一條橫線,他的位置極大,我的位置只有約長18厘米,寬17厘米這么小的部分。下課的時間,他出去玩的時候,我小心翼翼地把那條橫線給擦掉,他一回來看見自己的位置變少了,就火冒三丈地說:“是誰把我的位置變小了?”然后看了看四周,一下子看到了我,拽起我的衣領(lǐng),睜大眼睛對我說:“是不是你把我的位置變小的?”我不敢說不是我弄得,因?yàn)樗麜槌鲎C據(jù),然后會爆打我十幾二十幾拳,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“是……是……是……是”劉陳銘聽到了這句話,然后狠狠地打了我一拳。

      從那一次開始,我一直在找機(jī)會準(zhǔn)備“報復(fù)”我的同桌劉陳銘了。對了,明天是我值日,想到了一個鬼點(diǎn)子。 第二天我叫劉陳銘跟我來,我?guī)㈥愩憗砹死,我叫他把這些垃圾倒到垃圾房里,等他上了樓梯,我立刻用腳踢向劉陳銘,這時候他才知道被我給騙了。

      你說,我們是不是一對“同桌冤家”?

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