【精華】收獲成功作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的收獲成功作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
收獲成功作文 篇1
觀看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對(duì)未知領(lǐng)域有了更強(qiáng)烈的探索欲望。
自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！钡目畤@，人類(lèi)對(duì)未知領(lǐng)域的探索就從未停止。
希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類(lèi)面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，而唯有那些勇于付出智力、毅力的人，經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人，才能真正征服這廣闊的未知世界。
“你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的，不可知的命運(yùn)，然后，以大無(wú)畏的英勇把它完全征服，不管有多少困難向你挑戰(zhàn)。”泰戈?duì)柸缡钦f(shuō)。探索是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，需要不斷的補(bǔ)充知識(shí)，需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。一個(gè)人，只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索，哪怕你看的也許不對(duì)，卻為旁人掃清了道路。
1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠(yuǎn)征隊(duì)由西班牙出發(fā)，進(jìn)行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，終于在1522年返回西班牙。而這時(shí)，心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說(shuō)的正確。在歡迎會(huì)上，人們授予生還者一個(gè)精致的地球儀，上面鐫刻著一行西班牙文：“你首先擁抱了我�！痹谔剿鞯牡缆飞�，并不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)。有時(shí)穿過(guò)重重迷霧，有時(shí)穿過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)穿越荊棘。而在探索的道路上，留得不僅是汗水而是鮮血；探索者的名字，不是用筆，而是用生命寫(xiě)成的。
探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個(gè)，他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義，就在于無(wú)窮的探索尚未知道的東西，就在于不斷的增加更多的知識(shí)。鑒真法師六渡日本，換來(lái)中日文化的交流；那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路，是中國(guó)蠶絲聞名于世；居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳，更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞?lái)人照亮了前途，他們?yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿�，沒(méi)有而人生最大的快樂(lè)不在于擁有什么，而更是在追求什么的過(guò)程中。
人生的道路崎嶇不平，也許荊棘叢生，也許暗礁密布，前面的每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的x，不要嘆息昨天，唯有腳踏實(shí)地的不斷探索，未來(lái)才屬于你自己。
也許，在探索的過(guò)程中，你也就同時(shí)收獲了成功。
探索——成功。
收獲成功作文 篇2
戰(zhàn)勝對(duì)手一萬(wàn)次，不如戰(zhàn)勝自己一次。
——題記
一份耕耘，一份收獲。
只有不斷努力，才會(huì)成功。有嘗試，才能有體會(huì)。
這學(xué)期，我被邀請(qǐng)到校隊(duì)參加跳繩比賽。因?yàn)闀r(shí)間緊，所以老師每次給的任務(wù)非常重。第一天，我們都很有興趣，跳得也非常努力。可是，當(dāng)跳到第三組的時(shí)候，各種各樣的情況出現(xiàn)了。有的腿軟，有的肚子痛，有的岔氣�？衫蠋熞环昼娨膊蛔屛覀冃菹�。于是，我們只能強(qiáng)撐著把第四組跳完�？蛇@一分鐘，卻像是跳了十分鐘，那個(gè)艱難啊!當(dāng)晚我拖著酸脹的腿回到家里，下定決心一定要好好練習(xí)。
接下來(lái)的日子就沒(méi)有那么好過(guò)了。
集訓(xùn)開(kāi)始了，老師話音剛落，我們都飛快地跳了起來(lái)。起初，我很輕松，可時(shí)間一長(zhǎng)，我就上氣不接下氣，速度慢了下來(lái)，幸好老師及時(shí)吹哨，我的體力才沒(méi)損失太多。成績(jī)不錯(cuò)，178�？珊竺鎺捉M我的體力就不支了。肚子疼，腿發(fā)軟，更不幸的是還把膝蓋摔破了。血流得到處都是。再看看他們，各個(gè)面露囧像，有的咬牙切齒，有的臉紅脖子粗，還有的繃得像根木棍一樣彈來(lái)彈去。一跳完，大家呼啦一下子坐地上，開(kāi)始議論打退堂鼓了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我的傷口隱隱發(fā)疼，連身都不敢翻，生怕傷口又蹭破了，我開(kāi)始猶豫起來(lái)：真累呀!唉，還受傷了，要不給老師說(shuō)說(shuō)，也退出算了。這個(gè)念頭在我心中沒(méi)存在多久，就又被我打斷了。不行，我得堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!
往后幾天，老師為了增強(qiáng)我們的體能，由原來(lái)的60秒變成了70秒，有四組訓(xùn)練增加到七組。還告訴我們：“男女生各選三名代表學(xué)校參賽，只有上180才能被選上。”可我一直沒(méi)上180呀。于是我咬緊牙關(guān)，多練習(xí)。旅游時(shí)練，寫(xiě)完作業(yè)練，去外婆家也練。最后，我以182的成績(jī)被學(xué)校選上了。誰(shuí)知，突破180后，在接下來(lái)幾天的訓(xùn)練中，我的成績(jī)呼呼之上。比賽那天，我做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)跳到205個(gè)。我成功了，我為學(xué)校爭(zhēng)光了!
我收獲了什么?我收獲的僅僅是成功嗎?不，我收獲的是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難的不屈不撓的精神!
收獲成功作文 篇3
在我歡樂(lè)的童年里，有收獲的教訓(xùn)，有收獲的友誼，還有收獲的自信。其中最為刻骨銘心的就是——收獲成功。
那是一個(gè)星期日，我和爸爸一起上架子鼓課，這堂課學(xué)的是《哆啦A夢(mèng)》，也是我所學(xué)過(guò)曲子中最長(zhǎng)最難的。
我們學(xué)架子鼓不是一對(duì)一地教，而是有家長(zhǎng)陪同，回家后家長(zhǎng)指導(dǎo)我們練習(xí)。
這首曲子練習(xí)到三分之二時(shí)，后面的“尾巴”比較難。我坐在最后面，老師的示范動(dòng)作我看不清楚，也不知道手和腳的動(dòng)作該如何做。性急的爸爸惱了，臉“吧嗒”一下就沉下來(lái)了，眼睛瞪得渾圓，眉毛也擰到了一起，看起來(lái)很像牛魔王，像是要吃人的樣子。我滿肚子的委屈，不服，可又不敢說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)，看我打得認(rèn)真、流暢了，爸爸的氣才漸漸消了，我才松了口氣�？蛇@時(shí)，老師又要我們一起敲，可是我的譜子記不下來(lái)，怎么打呀?我心急如焚，同學(xué)們都開(kāi)始敲了，我卻仍在發(fā)呆，爸爸的火又被點(diǎn)燃了，怒不可遏地吼叫道：“你怎么這么不認(rèn)真?是不是不想學(xué)了!”我委屈地放聲大哭，同學(xué)們都轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)成了“萬(wàn)眾矚目”的人。同學(xué)們說(shuō)我太嬌氣，我頓時(shí)哭得更厲害了，完全變成了一個(gè)“淚人”。
回到家，爸爸板著臉對(duì)我說(shuō)：“既然選擇學(xué)習(xí)架子鼓，就要好好學(xué)，只有付出了才會(huì)有收獲。你每次去練鼓之前在家都不復(fù)習(xí)，譜子很生疏，鼓點(diǎn)也掌握不住，怎么能學(xué)好呢?”聽(tīng)了爸爸的話，我頓時(shí)明白了。我和爸爸一起制定了練習(xí)計(jì)劃，每天吃過(guò)飯敲一會(huì)兒鼓，晚上寫(xiě)完作業(yè)記一會(huì)兒譜。經(jīng)過(guò)每天的堅(jiān)持，我的技術(shù)突飛猛進(jìn)，多次得到老師的表?yè)P(yáng)。
通過(guò)那次出丑的練習(xí)以及爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)，我重新認(rèn)識(shí)了自己，并下功夫訓(xùn)練，最后終于掌握了打鼓的技巧，收獲了成功。
收獲成功作文 篇4
人的一生，講究的是誠(chéng)信二字，你的一生是富裕還是貧困都與這誠(chéng)信有關(guān)，誠(chéng)信就代表了一切。
誠(chéng)信，就應(yīng)該從小時(shí)候開(kāi)始做起，培養(yǎng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人；誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信用，如果一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)實(shí)守信都沒(méi)有，那談何能做成一件驚天動(dòng)地，令人們值得驕傲的事情呢？一個(gè)人往往不能講究誠(chéng)信，那么就算有了前途，那也是待不了多久的。因?yàn)橥晒Φ谋澈�，就�?huì)有不斷努力身影。我曾聽(tīng)過(guò)爺爺給我講過(guò)這樣一個(gè)故事。
從前，有兩個(gè)女孩，她們從小失去了父母，她們的父母從小離開(kāi)她們到外面去經(jīng)商，可她們并不知道她們的爸爸媽媽究竟是從什么時(shí)候行業(yè)的。不久后，她們的父母因在商場(chǎng)上不講誠(chéng)信，盜取他人智慧而被判了刑，因此她們失去了父母。慢慢地，這兩個(gè)可憐的小女孩長(zhǎng)大成人了，她們從小吃了不少苦，那個(gè)小的女孩總是埋怨父母拋棄了她們，而姐姐心地十分善良，講誠(chéng)信，因此她并沒(méi)有恨父母，反而十分理解父母。后來(lái)，兩個(gè)女孩都找到了工作，大女孩從基層做起，十分努力，而小女孩不忍這種艱苦的工作，便重新找了一份工作，而這種工作專門(mén)是盜取他人智慧，是會(huì)違法的。而大女孩終于當(dāng)上理想的職位，而小女孩最終遭受到了懲罰。大的女孩無(wú)論在什么時(shí)候，她總是以誠(chéng)信待人，因此別人都十分欽佩她，也十分的尊重她。
一個(gè)人的好壞總是在一線之間，你的態(tài)度就決定了一切，你從小培養(yǎng)的精神也決定了一切，一個(gè)人要做好人，首先要做的就是講誠(chéng)信，一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，那就等于失去了尊嚴(yán)，那還有什么值得驕傲的呢？
收獲成功作文 篇5
在我的記憶長(zhǎng)河中,我覺(jué)得自己做得最成功的一件事,就是那一張布貼畫(huà).那一張布貼畫(huà)是我最喜歡的一張,也是我自己覺(jué)得最成功的一張.我還給這一幅作品起了一個(gè)既好聽(tīng)又可愛(ài)的名字,叫做可愛(ài)的”小天使”,因?yàn)檫@一幅布貼畫(huà)上有一對(duì)可愛(ài)的“小天使“。
我是一個(gè)不怎么熱愛(ài)美術(shù)的女孩。漂亮的美術(shù)作品只有三幅，一幅是“雙蝠祝壽”，第二張是只憨厚可愛(ài)的小母雞，還有一張就是這一幅布貼畫(huà)：《可愛(ài)的“小天使”》了�？墒钱�(dāng)我做完這幅布貼畫(huà)之后，我才發(fā)現(xiàn)美術(shù)是那有意義，能發(fā)展人們的想像力。我反復(fù)思索，美術(shù)、美術(shù)，為什么叫美術(shù)呢?哦!我知道了，美術(shù)的`意思就是美麗的藝術(shù)品。
把記憶拉回到做《可愛(ài)的“小天使”》的時(shí)候。一天，我找來(lái)幾塊沒(méi)有用的布，在上面剪了一對(duì)童男童女，可是剪的時(shí)候不是少了耳朵，就是少了脖子，正當(dāng)我想放棄時(shí)，一句話總是在我腦邊蕩漾：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我真想見(jiàn)到那一道美麗的彩虹!于是我下定決心：一定要完成布貼畫(huà)。我又重新找來(lái)一條布，這一次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，用筆先畫(huà)上一對(duì)童男童女，然后剪下來(lái)，再給他們插上一對(duì)小翅膀。給男孩穿上一件天藍(lán)的衣服和一條上面有許多眨著眼睛的小星星的綠褲子，頭上戴一個(gè)天使的頭冠。給女孩帶上了一個(gè)小皇冠，穿上一條帶有花蕊邊的公主裙。把它們貼在一張卡紙上，一幅巧奪天工的布貼畫(huà)就完成了。
我喜歡《可愛(ài)的“小天使”》，但我更喜歡做布貼畫(huà)，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)歡樂(lè)，更因?yàn)樗屛颐靼琢耍簣?jiān)持就是勝利!
收獲成功作文 篇6
上個(gè)星期一，我同往常一樣，背著沉重的書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，竟驚喜地看到，學(xué)校的主席臺(tái)上竟堆放著校訊通獎(jiǎng)勵(lì)的厚厚的圖書(shū)，充滿了書(shū)香的氣息。頓時(shí)我感受到，一股甜蜜涌上心頭，心中溢滿了幸福，平日里的煩躁與憂傷，統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，心里霎時(shí)春暖花開(kāi)。
我抑制不住自己內(nèi)心的激動(dòng)，進(jìn)了班便與同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不聽(tīng)，分享著我的快樂(lè)。隨后，余老師帶領(lǐng)我們到樓下操場(chǎng)集合，我興奮地跑下樓，站在操場(chǎng)上注視著那沉甸甸的圖書(shū)，嘴角露出絲絲笑意，這些書(shū)可是我每天辛苦地在電腦桌前打下一個(gè)個(gè)字，寫(xiě)下一篇篇文章所得的成果，是凝聚了我辛勤汗水所得的成功。
當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字時(shí)，我大步流星地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。校長(zhǎng)笑瞇瞇地剛把獎(jiǎng)品遞到我的手上，興奮勁便促使我迫不及待地撕開(kāi)包裝。我打開(kāi)一看，一本本書(shū)整齊的擺放在袋子里，它們猶如一只只可愛(ài)的小精靈，在向我揮舞著雙臂，真切地祝賀著我獲得“閱讀之星”。我朝袋子里聞了聞，啊，書(shū)香頓時(shí)遍布在我周?chē)�，在我的鼻尖縈繞著，如同百合花沁人心肺的花香，讓我心醉。我愛(ài)不釋手地翻閱著書(shū)，都是我喜歡看的書(shū)，它們都是關(guān)于青春的小說(shuō)，關(guān)于成長(zhǎng)的故事，都能讓我如癡如醉地陶醉于其中，目不轉(zhuǎn)睛地看上老半天。
除了我，我們快樂(lè)一班，還獲得了“書(shū)香班級(jí)”的稱號(hào)，這都多虧了我們班多才博學(xué)的同學(xué)們，以及敬愛(ài)的“子非魚(yú)”老師，他們乘風(fēng)破浪，用一篇篇的美文開(kāi)辟了這條通往書(shū)香班級(jí)的道路。
立下汗馬功勞的就是我們可親可敬的“子非魚(yú)”老師，她每天除了在學(xué)校教導(dǎo)我們，辛苦地為我們上課，還回到家中，腰酸背痛地記錄下這天的生活趣事。她不僅鼓勵(lì)同學(xué)們收集這學(xué)期的作文，做一本精美的作文集，還堅(jiān)持為我們同學(xué)們寫(xiě)下一篇篇文集序，從她寫(xiě)的序中，我看出了她的用心，看出了她的敬業(yè)，更看出了她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。她的每一篇博文，都能夠牽引著讀者的心，始終圍繞著教育，不愧為一名出色的老師！這次書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，她在前方披荊斬棘，為我們當(dāng)先鋒，開(kāi)辟了書(shū)香班級(jí)的寬敞大道！
除了余老師，這次活動(dòng)，還有很多可愛(ài)的同學(xué)們，為書(shū)香班級(jí)的活動(dòng)做著卓越的貢獻(xiàn)。首先，做出最大貢獻(xiàn)的莫過(guò)于桐寶了，她用她洋洋灑灑的文筆，為讀者勾勒了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。還有“開(kāi)心冰糖”王妍，她的文筆極為細(xì)膩，她用心靈傳遞著真情，讀她的文章，都會(huì)不由自主地留下感動(dòng)的淚水。這次做出巨大貢獻(xiàn)的，還有“博士來(lái)了”，他書(shū)寫(xiě)美觀，文章大方，詼諧幽默又不失美感。以及兩位半路上殺出的“黑馬”的“快樂(lè)組合”：“快樂(lè)阿貍”和“快樂(lè)的樂(lè)章”，盡管她們寫(xiě)的很少，但是她們也為一班做出了貢獻(xiàn)，努力著，奉獻(xiàn)著。還有其他辛苦奉獻(xiàn)的同學(xué)們：“空城舊夢(mèng)”楊景涵、“談笑風(fēng)生”譚納陽(yáng)、“大個(gè)兒”鄒浩和優(yōu)秀的“追逐夢(mèng)想”李響同學(xué)，還有許許多多的同學(xué)，都為這一次活動(dòng)努力著，他們的努力，成就了今日的輝煌！
我的面前，仿佛還浮現(xiàn)著他們的身影，這次的成功，他們的努力很重要，獎(jiǎng)狀既屬于我，也屬于他們，更屬于所有一直努力寫(xiě)博的朋友，你們的努力，終將會(huì)實(shí)現(xiàn)，終將會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄�！保蛭乙粯�，贏得成功，獲得屬于自己的快樂(lè)！付出自己的汗水，便能收獲成倍的成功！
收獲成功作文 篇7
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，人們還要堅(jiān)持勞動(dòng)，為了賺錢(qián)。
但我今天要去游泳，我問(wèn)媽媽：“媽媽能不能帶我去游泳？”媽媽回答：“可以啊！但我有個(gè)條件，”什么條件快說(shuō)？媽媽說(shuō)：“你要把所有作業(yè)寫(xiě)完！”我說(shuō)：“ok，成交，”不一會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，我說(shuō)寫(xiě)完了，我怎么可能寫(xiě)不完？好！沒(méi)問(wèn)題，我們這就出發(fā)，可到了游泳館這里的人可真多呀！看！有些小朋友都可以不用游泳圈在水里游，像一只小魚(yú)找到了新家，我下定決心，一定要學(xué)游泳，媽媽答應(yīng)了說(shuō)：“只有你肯學(xué)習(xí)，不管你學(xué)的好或大者不好，都是最棒的，”我的游泳班開(kāi)始了。
今天是第一天，一定要好好學(xué)，給老師留一個(gè)好的印象，老師讓先活動(dòng)身體，在活動(dòng)手腕、腳腕，活動(dòng)完了老師讓下水，水好好玩，老師讓飄在水上慢慢的換氣，好厲害，老師讓我們先游，我能游兩米了，要是想能在游長(zhǎng)一點(diǎn)，那就要先練吸氣，雖然練習(xí)的時(shí)候我嗆了幾下，但一會(huì)就沒(méi)事了，現(xiàn)在我都可以游上兩米多了，那一次表演的時(shí)候，還得了第一名，心里很高興。
還有一次，是母親節(jié)，老師讓我們?yōu)槟赣H做上一道菜，天哪，這比我挨上二十大板還難受，完了，這可能完成不了，但是我還要拼一把，媽媽走了，開(kāi)火，做一道最拿手的炒雞蛋，在放上一些西紅柿，應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了，我現(xiàn)在還真是紙上談兵嗎？我要用實(shí)際行動(dòng)。
媽呀！這怎么辦？雞蛋開(kāi)始跳舞了，快關(guān)火，把火關(guān)了，雞蛋還好，讓我嘗一嘗，挺好的，不錯(cuò)，好吃，現(xiàn)在要放點(diǎn)西紅柿，西紅柿放不放調(diào)料呀！應(yīng)該不放，但是要放鹽，我在放了半勺都沒(méi)到，我怕放多了咸，放不了沒(méi)味，先放一點(diǎn)嘗嘗不行，味太淡了，在放上一勺味已經(jīng)差不多了，現(xiàn)在可以出鍋了，媽媽來(lái)嘗一嘗我做的飯，媽媽說(shuō)“可以，媽媽嘗了嘗，還不錯(cuò)，還獎(jiǎng)勵(lì)了我”。
只要堅(jiān)持不懈，就可以做出大事。
收獲成功作文 篇8
從出生到現(xiàn)在我收獲了許多東西，有信心，有知識(shí)，我最大的收獲是成功和喜悅。
十一這一天，我們一家三口比賽登山，看誰(shuí)最先登上山頂。來(lái)到山腳下，我二話不說(shuō)，就往山頂上沖，沒(méi)幾下就把爸爸、媽媽甩在了后面，可走著走著，我感覺(jué)腳步越來(lái)越沉，雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去，感覺(jué)原來(lái)不是很長(zhǎng)很陡的石階，此時(shí)就像天梯一樣，我喪氣地坐在了石階上。這時(shí)，爸爸追上了我，笑著問(wèn)：“怎么啦？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“這么高這么陡，我不爬了。爸爸笑著說(shuō)：“你剛才的雄心壯志哪去了？”接著爸爸坐下來(lái)給我講了很多道理，爸爸的那句“有志者，事竟成！”觸動(dòng)了我，我站起來(lái)，一鼓作氣向山頂上跑去……豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌，我全然不顧，心里想著的就是想證明給爸爸看。不知道跑了多久，我終于跑到了山頂，領(lǐng)略到了“一覽眾山小”的美好風(fēng)光。
吹著山頂清涼的風(fēng)，欣賞著山頂美麗的風(fēng)景，我禁不住哼起了愉快的曲子來(lái)。
從這件事我終于明白了一個(gè)道理：有志者，事竟成！因?yàn)槲也环艞�，所以我爬到了山頂。學(xué)習(xí)上不也是這樣嗎？只要我們?cè)诶щy面前充滿信心，不放棄，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)被困難壓倒。
那次爬山不但鍛煉了我的意志，還讓我收獲了成功和喜悅。
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