【推薦】找回童年作文（精選16篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的【推薦】找回童年作文（精選16篇），希望對(duì)大家有所幫助。
找回童年作文 篇1
童年時(shí)，我們看到花兒盛開(kāi)會(huì)心花怒放，花兒凋零會(huì)郁郁寡歡，看到路人踐踏的花兒會(huì)為花兒傷心；再大一點(diǎn)，我們看到花兒盛開(kāi)更愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞，更希望它在生命的終結(jié)靜美的凋落；等到再大一點(diǎn)的時(shí)候，有的卻是“花到堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”的功利心了，找回童年，找回的不是一種閑逸的生活，而是一種單純平和的心。
找回童年天真燦爛的笑容。童年擁有著人一生中最無(wú)憂的時(shí)光�？杀緫�(yīng)覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的孩子們卻因?yàn)楦鞣N補(bǔ)習(xí)班越來(lái)越抵觸學(xué)習(xí)；本應(yīng)覺(jué)得徜徉在知識(shí)的海洋里的孩子卻越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)如同黃蓮般苦澀；本應(yīng)覺(jué)得因競(jìng)爭(zhēng)而學(xué)習(xí)進(jìn)步的孩子們卻越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)口中“聰明”的量化，當(dāng)幼兒園老師在課堂上列出汽車標(biāo)志并讓孩子們說(shuō)出自己家的車時(shí)，就注定了孩子們的童年是籠罩在一片功利心下的，找回童年，要找回的是一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，找回童年，要找回的是一顆顆沒(méi)有被功利心侵染完全的心；找回童年，要找回的是那會(huì)為花兒動(dòng)容的純情。
找回童年靈動(dòng)深究的好奇心。家喻戶曉的發(fā)明大家愛(ài)迪生，從小就喜歡問(wèn)為什么，小時(shí)候因?yàn)榻?jīng)常問(wèn)老師各種奇怪的問(wèn)題而被學(xué)校退學(xué)，盡管他文化水平不高，但他依舊對(duì)人類的發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)，這源于他的好奇心。著名數(shù)學(xué)家陳省身，從小酷愛(ài)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)帶給他的是一種深究到底的吸引力，引導(dǎo)他不斷學(xué)習(xí)；舉世聞名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，從小就對(duì)羅盤有好奇心，總想著自己研究它，就是這種好奇心使他不斷超越自己，才提出物理學(xué)史又一里程碑—相對(duì)論。找回童年，要找回的是一份對(duì)事物渴求剖析的好奇心�？茖W(xué)家如同在海邊拾貝殼的孩子因?yàn)橛兄鴱?qiáng)烈的好奇心才有求知的欲望。而現(xiàn)在越來(lái)越多得人已經(jīng)被“分?jǐn)?shù)”壓得身心俱疲，童年那份強(qiáng)烈的好奇心，早已在奮力掙扎中消磨。找回童年，重新找回那份讓我們不斷超越自己的好奇心。
找回童年陽(yáng)光熾熱的勇氣。童年時(shí)，我們都有個(gè)大大的夢(mèng)想，而在日月穿梭中，很多的夢(mèng)想?yún)s被現(xiàn)實(shí)冷冷擊倒而不再振作。曾幾何時(shí)，童年的我們學(xué)走路時(shí)跌倒后再站起來(lái)；曾幾何時(shí)，童年的我們?cè)谂艿郎蠆^力向前；曾幾何時(shí)，童年的我們也為目標(biāo)拼搏不眠不休。找回童年，找回童年那份不顧一切的勇氣，找回我們那份最初的夢(mèng)想，找回童年那份赤裸裸單純的心，
歲月更迭，處在充斥著煙熏功利的我們要找回童年那份平和的心境；日月交錯(cuò)，競(jìng)爭(zhēng)壓力愈加大的我們更要找回那份最強(qiáng)烈的好奇心；韶光易逝，面對(duì)一次次的失敗，我們更要找回童年時(shí)那份不服輸?shù)挠職狻?/p>
找回童年作文 篇2
每一個(gè)人都在一個(gè)個(gè)日夜中慢慢長(zhǎng)大，你可曾記得兒時(shí)的夢(mèng)？你可曾想起兒時(shí)的笑與淚？其實(shí)每一個(gè)人，在成長(zhǎng)中最先學(xué)會(huì)的，就是遺忘。那曾經(jīng)撒滿歡笑的童年，不知何時(shí)，已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下，在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我總會(huì)想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個(gè)群陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽(yáng)光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們?cè)诰G茵上奔跑著，笑著，快樂(lè)布滿每一片土地。可是他們是誰(shuí)呢？“你不記得我們了嗎？”依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那么透明，不可觸摸。
她們是誰(shuí)？為什么是那么熟悉卻陌生？一個(gè)個(gè)疑團(tuán)在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。
哦，混亂的腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時(shí)的伙伴��！那有恬美笑容的是小瑾，那有陽(yáng)光外表的是小可啊，我怎么能忘了他們呢？是他們，伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)日夜啊！我怎么可以將他們遺忘呢？于是，在又一個(gè)夢(mèng)中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢(mèng)境中，我笑了，第一次，笑地那么輕松與開(kāi)心，我找回我遺失的夢(mèng)與童年。
你呢？在成長(zhǎng)中，你是否也遺忘了你的童年，你的伙伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的會(huì)議呢。記住那曾經(jīng)的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。
找回童年作文 篇3
當(dāng)我面對(duì)無(wú)邊的煩惱時(shí)，我想找回童年。
回望童年，我和鄰居小朋友在農(nóng)家小院里玩耍。我雖然不是孩子王，但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時(shí)，我是倡導(dǎo)者，更是重要的參與者，沒(méi)有的參與，其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧，盡情地歡笑。我們之間不會(huì)勾心斗角，也不懂拉幫結(jié)派。偶爾出現(xiàn)的打鬧，我們很快就能忘記，很快就能和好如初。童年里，我們沒(méi)有仇恨，沒(méi)有煩惱。我們天真無(wú)邪地生活，享受生活的樂(lè)趣。在父母長(zhǎng)輩面前，我們給了他們無(wú)盡的天倫之樂(lè)。
童年的純真給我們留下了無(wú)限美好的回憶。童年里，我們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。我們可以自己建房子，過(guò)家家；我們無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮，享受大人們的阿護(hù)與關(guān)愛(ài)，那份童真給我們留下永久的記憶。
我們長(zhǎng)大了，面對(duì)挫折與失敗，我們?cè)?jīng)悵然若失，幾回回夢(mèng)里出現(xiàn)童年的影子，我們快樂(lè)生活的點(diǎn)滴，似乎給了我忘卻煩惱的動(dòng)力。
隨著時(shí)間的推移，我們從天真的童年，懵懂的少年，一步一步來(lái)到熱情似火的青年。我們開(kāi)始有了自己更多的想法和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃，開(kāi)始出現(xiàn)莫名的叛逆、人格的獨(dú)立。大人說(shuō)：小伙子成熟了！可是，我們卻異常的迷茫。我們似乎來(lái)到了人生的十字路口，在無(wú)人指點(diǎn)的情形之下，有的人會(huì)誤入歧途，有的人會(huì)一籌莫展，無(wú)從著手，我們需要得到指點(diǎn)，擺脫迷津。
在知識(shí)不斷更新的日子里，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)諸多傳媒，我們學(xué)到不少新知識(shí)，新思想。但是現(xiàn)實(shí)生活中，我們不止一次地做比較，甚至還會(huì)產(chǎn)生攀比的心理。
我們希望在迷離中找到自信，收獲成功，品味生活。
在充滿挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)的年代里，我們的心智承受著來(lái)自多方的壓力，有時(shí)就會(huì)憶起童年，希望能讓童年的那份純真回歸，來(lái)到我們的內(nèi)心世界，找回童年的.夢(mèng)幻歲月，為自己減壓。
這樣，我們的生活就會(huì)變得更加美好，就不會(huì)去迷戀金錢與權(quán)力，就不會(huì)玩弄權(quán)力，不再沉淪，不再癡迷，不再勾心斗角。
那時(shí)，我們?cè)谡覍こ晒C(jī)會(huì)的時(shí)候，就更能充滿童趣與快樂(lè)，就能更好地?cái)[脫迷茫，獲取幸福和成功。
找回童年作文 篇4
小時(shí)候，我盼望長(zhǎng)大，常常把媽媽的衣服拿來(lái)穿在自己的身上，然后甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子，再蹬著媽媽的高跟鞋，一扭一扭的，像極了踩高蹺……長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)也夠煩夠累，于是又渴望回到童年。
愛(ài)吃獨(dú)食
“怡怡，那兩盒德芙巧克力呢？”“在這里呢�！蔽野扬灨珊兴偷綃寢尩难矍埃锩媸欠诺谜R齊的巧克力。“�。磕惆褍珊械陌b全拆開(kāi)了？怎么回事？”媽媽氣得不行�！拔摇蔽也桓艺f(shuō)出來(lái)。“你別支支吾吾了。你的心思我還會(huì)不知道��？你還不是想吃獨(dú)食，不想讓我把巧克力送給你的表弟嗎？”我的臉紅了，媽媽說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，我表弟跟我一樣，也很喜歡吃巧克力，媽媽一定會(huì)送一盒給他的，我就先下手為強(qiáng)，把包裝盒全給拆了，看你還怎么送！媽媽把我大罵了一通，意思是，我只知道吃獨(dú)食，是一個(gè)自私鬼，這樣的人最討厭。
記得一篇文章中曾這樣調(diào)侃道，吃獨(dú)食是人長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志。唉，如果真是這樣的話，那我寧愿自己永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
耍牛脾氣
秋風(fēng)起，寒意漸濃。父母帶我去買衣服。我看中了一件白色的，媽媽說(shuō)，白色易臟，還是藍(lán)色吧。我拉長(zhǎng)了臉，不肯試穿。媽媽有點(diǎn)火了，“你到底穿不穿？”“不穿。不買了�！蔽遗ゎ^就走。商場(chǎng)那么大，父母找不到我了，最后只好求助廣播找我�！澳氵@個(gè)牛脾氣什么時(shí)候能改��？”“我不是小孩了，我有自己的看法，不可能跟你們完全一樣的。為何一定要聽(tīng)你們的？”我振振有詞�！罢l(shuí)有理就聽(tīng)誰(shuí)的。你得講道理�！薄熬椭挥心銈冇欣韱�？”事后想想，自己無(wú)理的時(shí)候占了多數(shù)，可即使心里服輸，態(tài)度還是挺硬的。也許這就是所謂的“自尊”吧。
耳邊傳來(lái)一陣歌聲，“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”可是，人畢竟是要長(zhǎng)大的，成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有很多很多的煩惱，那么，當(dāng)我們把這些煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)地消除的時(shí)候，我想就是我們找回美麗的花、美麗的童話的時(shí)候，也是我們真正長(zhǎng)大的時(shí)候了吧。
找回童年作文 篇5
找回童年 你們的是童年五彩斑斕，無(wú)拘無(wú)束的嗎？當(dāng)歲月的離去，抹不掉那累累痕跡。突然一個(gè)念頭在我腦海里產(chǎn)生了，我，要找回童年。 童年，有些孩子也許過(guò)得很悲慘；童年，也許是很快樂(lè)的；童年，也許是最天真的一個(gè)季節(jié)……我們，童年真的那么快樂(lè)么？ 找回童年，也許用愚蠢、幼稚的方式能夠找到的。那么該怎么幼稚？ 放假的節(jié)日，我一個(gè)人寂寞的很。晚上，打開(kāi)電視。
哎呀！怎么這么多個(gè)頻道��！以前只有三十幾個(gè)頻道，現(xiàn)在五十幾個(gè)了。是因?yàn)槲艺甓己苌倏吹木壒拾桑÷匕粗b控器，發(fā)現(xiàn)了很多很多：恐怖的、開(kāi)心的、悲傷的、令人大聲痛哭的……這些都有。
隨手按了一下，忽然看見(jiàn)以前很小的時(shí)候那個(gè)幼稚的，又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的漫畫片。我竟有好奇之心想看這個(gè)漫畫片。以前不是九點(diǎn)才開(kāi)始播放的么？現(xiàn)在怎么到十點(diǎn)才開(kāi)始呢？里面總是有個(gè)伴音，是講故事的。真的，太幼稚了！這個(gè)漫畫片只適合歲數(shù)很少的小朋友看的，最多就是有七或八歲�？墒俏乙粋�(gè)十幾歲的女孩，怎么也學(xué)會(huì)幼稚了？可是我卻很想很想時(shí)光能夠倒流，讓我在重新做一個(gè)快樂(lè)的小朋友，沒(méi)有煩惱的孩子。
在天真的童年中，盡情歡樂(lè)�？墒�，時(shí)光卻一去不復(fù)返了，已不會(huì)有那幼稚的智慧了�？粗@個(gè)漫畫片，我又不由自主地深思起來(lái)……那漫畫片的xx，也像以前的我。一個(gè)人睡覺(jué)總是心驚膽戰(zhàn)，甭管是什么，讓我抱牢了，我才慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真的太天真了。這一天就這樣慢慢地過(guò)去了，同樣，新的一天里也繼續(xù)找回童年的樂(lè)趣。 一分一秒地過(guò)去了，時(shí)間就像漂流瓶似的，迅速地離去了。就這樣，迎來(lái)了第二天。在床上被嬉笑聲驚醒的我，伸了伸懶腰，裝扮好自己，準(zhǔn)備出門時(shí)。忽然發(fā)現(xiàn)窗外令我寒酸的事——一群小朋友在外面玩耍，多么自在，多么歡樂(lè)啊！看著窗外這一幫天真活潑的孩子們，我不知不覺(jué)心里寒酸了。
若是以前我能夠像他們一樣自由自在，那該多好�。〉覅s不會(huì)珍惜這段童年的美好時(shí)光。我不敢也不想再看了。想自己去散散步，也等于散散心吧！走在路上，突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)和我年齡相仿的女生，覺(jué)得很熟眼。“
麗，不是說(shuō)要找回童年嗎？不知打羽毛球合不合？不過(guò)我感覺(jué)這樣既能鍛煉身體，又不讓別人知道我們正在是玩耍！過(guò)來(lái)玩吧！”一位女生朝我說(shuō)道。原來(lái)是潔��！沒(méi)關(guān)系的，讓別人知道又怎么樣？我心里默默地想著。我接過(guò)羽毛球拍，順手將羽毛球拍了過(guò)去，又接了回來(lái)�！皝�(lái)個(gè)有挑戰(zhàn)性的，”潔說(shuō)“羽毛球越高越好！”我大力地一拍。啊！五樓高的球，潔接住了，然后又……這一天我過(guò)得很快樂(lè)，似乎有點(diǎn)找回童年的感覺(jué)了，心臟怦怦地跳著…… 天下的父母親們，我知道你們想讓孩子“望子成龍，望女成鳳”！可是，你們又為何不想想你們的孩子的感受呢？放飛你們手中的小鳥(niǎo)，讓他們找回自己真正的童年吧！
找回童年作文 篇6
風(fēng)靜靜的飄落，載著那童年不曾枯黃的葉。
如若說(shuō)，成長(zhǎng)的旅途中，只有前行的一排排的路燈，不會(huì)出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那么，又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)？怎樣理解未來(lái)的種種未明了？
似乎，每一個(gè)明天都預(yù)示著成長(zhǎng)的腳步更壯大，那么，又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來(lái)過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，穿越過(guò)，并且，曾經(jīng)曾完結(jié)過(guò)，是年齡嗎？那個(gè)無(wú)情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無(wú)聲無(wú)息，絲毫沒(méi)有留下一絲成長(zhǎng)的痕跡。
我們是一棵小樹(shù)，我們一直這么認(rèn)為著，天真地認(rèn)為著，記著。就這樣，不知過(guò)了多久，終于，出現(xiàn)了把斧頭，無(wú)情的揮舞著它的鋒利，伐在腰間，一斬一斬地敲在心上，才顯示出那久藏不曾出現(xiàn)過(guò)的年輪，已經(jīng)好密好密，密到自己都覺(jué)得無(wú)法進(jìn)去，哦，原來(lái)，我早已脫離原來(lái)的那片天真，那大片大片的藍(lán)色天空。
哦，輕輕地?fù)]手，作別童年的幼稚。我還是那棵樹(shù)，只是，現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽(yáng)光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的游樂(lè)場(chǎng)，卻不住地在懷念，懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯，懷念激流迸進(jìn)軌道上迸進(jìn)的水花飛濺，懷念驚險(xiǎn)鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前，宛在耳邊，卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎，那過(guò)去是一場(chǎng)絢爛的劇場(chǎng)，上演著未來(lái)曾經(jīng)排過(guò)的一幕幕。
有時(shí)候，我會(huì)想到與現(xiàn)實(shí)繁華太不相符的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，你一點(diǎn)點(diǎn)閃耀著不知是什么憧憬，只是覺(jué)得前所未有的平和。
再去聽(tīng)一回游樂(lè)場(chǎng)中孩童的歡笑，再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看，抑或，你會(huì)留下真實(shí)的淚水，源自心底的一種種沖動(dòng)，那是你童年的呼喚。
找回童年作文 篇7
“答，滴答”，時(shí)間過(guò)得真快�。∫晦D(zhuǎn)眼就上了中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了，想起我那些歡快的童年趣事，真是難以忘懷。
記得小時(shí)候我很喜歡幻想，每當(dāng)吃過(guò)晚飯，我都會(huì)站在窗邊向那皎潔無(wú)比的的天空中望去，一看見(jiàn)有星星就會(huì)很高興，便總會(huì)想出許多其妙的幻想。我想：如果可以把它摘下來(lái)，我便坐在上面，飛到四面八方去環(huán)游世界；如果可以把它吃掉，便會(huì)有很奇妙的魔法，讓我去拯救受苦受難的人民……每當(dāng)看見(jiàn)星星向我眨眼睛，我就開(kāi)始唱著“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”就這樣我便喜歡上了星星。
小時(shí)候我還是個(gè)愛(ài)觀察的孩子，有一次和幾個(gè)小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見(jiàn)一排排黑黑的小東西，那便是螞蟻，它們正在那把食物搬回家呢！我看見(jiàn)有三四只小螞蟻在挪動(dòng)一顆包谷米，見(jiàn)他們?cè)趺匆舶岵粍?dòng)正想幫忙時(shí)，就又來(lái)了幾只小螞蟻，它們便一起高興地把食物搬回家，它們可真團(tuán)結(jié)啊！如果我們?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處，那世界的戰(zhàn)爭(zhēng)便會(huì)很少。在小時(shí)候，我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千，偶爾還看見(jiàn)幾只蜜蜂飛過(guò)，那時(shí)總要幻想一陣子，幻想著如果每天都能這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩著該多好啊。想著想著，不知從哪飄來(lái)了歌聲：“只可惜先生不會(huì)懶惰，每天都有數(shù)不清的幾套功課�！�
“不知匆匆中已到了今天，童年就如此飄過(guò)”，唱著《童年》這首歌我不知不覺(jué)中就上了中學(xué)。增加了那么多功課，我再也沒(méi)有時(shí)間去玩，再也沒(méi)有時(shí)間去幻想。再也沒(méi)有了童真的心，只想起當(dāng)初稚氣種種，現(xiàn)在卻改變太多，再也找不回童年時(shí)的那份快樂(lè)，那份歡樂(lè)……只可惜當(dāng)天，太快消逝，童年就如此飄過(guò)。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去啊！不管怎樣，我找回的只是童年的記憶！
找回童年作文 篇8
你見(jiàn)過(guò)我的童年么？我在找尋我來(lái)自的世界。
——題記
丟失了童年的孩子，迷失在回家的路上，讓我來(lái)當(dāng)一個(gè)領(lǐng)路人吧，把那些支離破碎的儀式在成長(zhǎng)路上的童年碎片，一一的拾回來(lái)。
一
如果還是童年，我一定會(huì)當(dāng)場(chǎng)舉起手來(lái)，大聲的喝道：“老師，他考試舞弊！”接著，揚(yáng)起下巴對(duì)著滿臉憤恨的同桌看去，然后用手重重的蓋住自己已經(jīng)寫完的答案。而現(xiàn)在呢？我想我會(huì)說(shuō)笑著搖搖頭，何必呢？都是同學(xué)，也無(wú)所謂。是的，是去了童年后的我，變得不再純真，而是更加的圓滑了。
二
如果我依舊還有童年，我想，在某個(gè)中午，我一定會(huì)和小伙伴們一起到家門口前的土地上，找一塊小石頭或者是一根掉落的樹(shù)枝，在墻角邊把一條條蚯蚓挖出來(lái)，然后選一條放在手心里，再把它們的身體分成兩截，看到它們還能蠕動(dòng)在手心中，就小心翼翼的把兩端蚯蚓放入土中，想著來(lái)年的蚯蚓肯定會(huì)更加多。但對(duì)于失去了童年的我來(lái)說(shuō)，再看見(jiàn)這一幕，無(wú)疑會(huì)覺(jué)得很幼稚，很臟的一個(gè)游戲。
一下子，我失去了那么多天然的快樂(lè)……
夢(mèng)幻的木馬，絢爛的燈光，是孩子們的夢(mèng)想。小時(shí)候，禁不起旋轉(zhuǎn)木馬的誘惑，在爸爸、媽媽的保護(hù)下坐上了心中的天堂，隨著音樂(lè)上下擺動(dòng)，沉浸在歡樂(lè)中忘記了自己。
十多年的時(shí)間，便只是這一剎那，我再次踏上了這不符合年齡的舞臺(tái)，我已經(jīng)不需要爸爸、媽媽的保護(hù)了，手隨意的搭在馬耳上，耳邊輕輕淌過(guò)曾經(jīng)熟悉的兒歌，我笑了，仿佛又回到了那時(shí)的快樂(lè)。
只有繼續(xù)童年的游戲，才不會(huì)覺(jué)得自己是被童年拋棄的孩子。
看，它在向我招手微笑。
看，童年回來(lái)了。
找回童年作文 篇9
小時(shí)候，我常伏在窗口癡想：我長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢？看著那些上中學(xué)的哥哥姐姐們，我真希望可以一下子長(zhǎng)大，做那些我做不了的事�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，并不是從前那個(gè)快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的孩子了。想著當(dāng)年想的事，真實(shí)很幼稚。我不明白，為什么小時(shí)候想著長(zhǎng)大，而現(xiàn)在，又想著回到從前呢？真是很奇怪。
小時(shí)候，我曾幼稚地問(wèn)過(guò)“棉花糖是棉花做的嗎”，“菜是從天上掉下來(lái)的嗎”等問(wèn)題�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是很好笑�？赡菚r(shí)的我，現(xiàn)在還找的回來(lái)嗎？
那時(shí)候的我，真的很快樂(lè)。那時(shí)，我可以在家里東跑來(lái)，西跑去，這看看，那摸摸，還是問(wèn)那些幼稚的問(wèn)題啊，都很開(kāi)心�？涩F(xiàn)在，像那種最純真的開(kāi)心，現(xiàn)在還找的回來(lái)嗎？
童年是美好的。那時(shí)，我從沒(méi)感覺(jué)到傷心，感到痛苦，一切都是美好的。不管是被打了，還是摔倒了，雖然很痛，但從不會(huì)埋怨。哪像現(xiàn)在，不但埋怨，還想著報(bào)復(fù)？一切都是美好的。不管是打雷啊，下雨啊，雖然很怕，但總是什么都沒(méi)想，直接就過(guò)去了。哪像現(xiàn)在，埋怨吵著自己睡不著覺(jué)了？可能，現(xiàn)在，我越長(zhǎng)越大，壓力也越來(lái)越大，面對(duì)著學(xué)習(xí)，考試，而反應(yīng)只有埋怨？
真的，我很想回到過(guò)去，找回我的童年，再快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一次自己的童年，好好的過(guò)一次�？赡�，我再也不知道什么是童年，可能，我還會(huì)幼稚地問(wèn)，什么是童年。童年，真的很令人懷念。
回想著過(guò)去，那天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮的我，就在轉(zhuǎn)眼間，突然消失了。我真不知道該怎樣找回童年，雖然這不可能。
找回童年……
找回童年，這完美的遐想，也只能是空想罷了。完美的事，絕對(duì)不可能做到。
找回童年作文 篇10
在無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中，有一些印象深刻，很有趣的事，比如踢足球、騎自行車……而這些往事可以幫我們找回童年。
讓我記憶猶新的第一件事是打水仗。記得那個(gè)夏天我找了三個(gè)好朋友和我一起玩打水仗，我們每人準(zhǔn)備了一把水槍，又準(zhǔn)備了一大水盆，里面盛滿了水。我們分成兩組，一個(gè)人噴水，一個(gè)人抽水。戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響了，我拿起水槍向“敵方”沖去，由于我們“武器”供給及時(shí)充足，把敵人打得落花流水、狼狽而逃。突然，“敵方”趁我們不注意繞到了背后對(duì)我們進(jìn)行了“偷襲”，打了我們一個(gè)措手不及。我拼命往前跑，直到感覺(jué)沒(méi)人在追我了才回頭，一看，不好！他們正在打我的隊(duì)友，而隊(duì)友手里的槍沒(méi)有水了！我立刻前去支援，一陣交戰(zhàn)后，我們退到了安全地方，迅速往槍里灌滿水，并馬不停蹄地沖向敵方，可是，我摔了一跤，錯(cuò)失了進(jìn)攻的良機(jī)，我們又交織在一陣混亂的水仗中，最終我們雙方勢(shì)均力敵，握手言和，這時(shí)的我們已儼然成了開(kāi)心的“落湯雞”！
還有時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)的是沙灘上堆沙堡的趣事，吹著海風(fēng)，聽(tīng)著海浪，赤著腳丫，盡情地在沙灘上堆沙堡。我用手把沙子不斷壘高、壓實(shí)、砌平，一座接著一座，心想要讓我的沙堡像城墻一樣魏延、堅(jiān)固，正在我得意的時(shí)候，一個(gè)海浪打過(guò)來(lái)，把我的即將成行的沙堡推到了。這是我想起古代城堡外基本上都有河，稱作“護(hù)城河”，想必這就是建河道的緣由吧！于是我開(kāi)始在我的沙堡外圍挖了一圈深深的坑道，讓拍上沙灘的海水在這里受阻并聚集在坑中，沙堡就不會(huì)倒了。說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，我的沙堡建成了。盡管時(shí)有海浪打過(guò)來(lái)，可是我的沙堡毫發(fā)無(wú)傷、屹立不倒，我開(kāi)心極了，也為古人的智慧驕傲。
每每回憶起這些愉快的往事，我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年！
找回童年作文 篇11
童年，是所有人長(zhǎng)大后的回憶。有苦，有甜；有酸，有辣……
我的童年長(zhǎng)年和作業(yè)相伴，因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)交涉，所以朋友不多。只能眼睜睜看著其他同學(xué)玩在一塊。
一年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，轉(zhuǎn)來(lái)了一位新老師。她不僅漂亮，還非常溫柔。同學(xué)做錯(cuò)題時(shí)，會(huì)耐心講解，說(shuō)完還要問(wèn)上一句：“會(huì)了嗎？不會(huì)和老師說(shuō)，我可以再講給你聽(tīng)�！�
一天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，要和自己的好朋友一起完成一次演講。同學(xué)們一下課就開(kāi)始邀請(qǐng)別人一起完成演講。我拿著昨天早就寫好的稿子，一個(gè)人演兩個(gè)人的練了起來(lái)。
第二天，老師給了我們五分鐘去和朋友再練習(xí)一遍，同學(xué)們陸續(xù)走到伙伴面前開(kāi)始練習(xí)。唯獨(dú)我依舊坐在位置上，自己讀了起來(lái)。
老師環(huán)視了整個(gè)班級(jí)，看見(jiàn)了我一個(gè)人坐在位置上，周圍也沒(méi)有人，就好奇地走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小朋友，你的好朋友呢？”
我不緊不慢地說(shuō)：“我沒(méi)有朋友�！崩蠋熴读艘粫�(huì)兒，恐怕是沒(méi)有人敢和自己的老師這樣說(shuō)話吧！
一分鐘過(guò)去了，老師才回過(guò)神來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“那，那你要不要老師做你的好朋友呢？”我震驚了。
“老師和學(xué)生做朋友？”我試探性地問(wèn)了一句�！班�，你愿意嗎？”老師笑著說(shuō)。“這個(gè)，這個(gè)是我寫的稿子�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。老師看了看，說(shuō)：“寫的很好！很期待我們的合作哦！”
接下來(lái)，老師按學(xué)號(hào)把同學(xué)一個(gè)一個(gè)叫起來(lái)，讓他們帶著自己的好伙伴一臺(tái)演講。到我了，老師微笑著說(shuō)：“接下來(lái)，是4號(hào)和她的新朋友——老師我，一起演講！”老師把我請(qǐng)上講臺(tái)，一起來(lái)了一個(gè)絕佳的合作。
我的童年擁有了第一個(gè)朋友——我的老師。老師讓我找回了“失散”的童年，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中。
找回童年作文 篇12
童年是快樂(lè)的、開(kāi)心的、高興的�？赡艽蠹叶紩�(huì)這樣認(rèn)為�？墒�，我不這樣認(rèn)為我的童年是這樣的。你們知道嗎？在我的童年里是傷心的、難過(guò)的、苦熬的！
小時(shí)候，我爸爸喜歡賭博。每天晚上很晚回來(lái)，媽媽一直在家等他回來(lái)。只要爸爸一回來(lái)，他們倆就吵架、打架。有一次，我從幼兒園里放學(xué)，那時(shí)的幼兒園要家長(zhǎng)來(lái)接才會(huì)讓我們走。我在幼兒園里等媽媽來(lái)接�？墒�，我等了好久，媽媽都沒(méi)來(lái)接。我哭了。守門的老奶奶看見(jiàn)我說(shuō)：“小朋友，別哭了，來(lái)，到奶奶這來(lái)吃飯，只要一吃完，媽媽就會(huì)來(lái)接你�！蹦菚r(shí)天真的我一聽(tīng)，說(shuō)：“奶奶，你沒(méi)騙我吧！”守門奶奶愣了愣說(shuō)：“傻孩子，奶奶怎麼會(huì)騙你呢？來(lái)，進(jìn)屋吃飯吧！”我聽(tīng)了便點(diǎn)了點(diǎn)頭。等我吃完飯是八點(diǎn)半了。吃完飯的我正準(zhǔn)備問(wèn)奶奶為何媽媽還沒(méi)來(lái)。正在這時(shí)，媽媽來(lái)了。媽媽見(jiàn)我便抱我走連招呼都不和守門奶奶打一聲。我被媽媽抱到一個(gè)人較少的地方，看見(jiàn)爸爸正在賭博。便喊了一聲“爸爸”，爸爸聽(tīng)了，慌忙收拾東西走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們回家吧！”一回到家，媽媽就用東西打爸爸。爸爸躲掉了，但他也過(guò)來(lái)打媽媽。我看見(jiàn)了邊哭邊說(shuō)：“爸爸，媽媽，你們別打了。”誰(shuí)知爸爸用力推了我一下，那時(shí)的我怎能接住這麼大的力氣呢？“砰”的一聲，我摔倒了，而且我剛剛好摔倒水桶里面，水撒了一地。媽媽看見(jiàn)了，便連忙來(lái)扶我，一邊扶一邊說(shuō)：“你干嗎要用這麼大的力氣？”爸爸聽(tīng)了便沉默了。以后，我差不多都是在這種生活下長(zhǎng)大。
我想找回我沒(méi)上學(xué)的童年，爸爸媽媽一直生活的很好。我那時(shí)一直像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空飛翔。當(dāng)然，我也希望我找回的童年是快樂(lè)的、自由的、高興的。爸爸媽媽是可藹可親的。只是，我怕這是永遠(yuǎn)不可能的！
找回童年作文 篇13
社會(huì)早已進(jìn)入快節(jié)奏，如今三歲小孩都早早上了雙語(yǔ)幼兒園，學(xué)起了京劇，練起了川劇變臉這一切都應(yīng)了電視廣告里那句話：讓您的孩子比別人早一步。
是啊，讓您的孩子比別人早一步，引得無(wú)數(shù)家長(zhǎng)坐立不安，非得逼著童年兒女一天也不能虛度，表面看離成功更進(jìn)一步，可事實(shí)并非如此。成功是多種多樣，五彩繽紛。父母按照自己的意愿去塑造子女，到頭來(lái)可能事與愿違，甚至適得其反。退一步說(shuō)，童年沒(méi)有了，成功又有什么意義？
不能想象，沒(méi)有童年的人生是什么樣；不能想象，失去童真是多么蒼老；不能想象，過(guò)早奮斗取得的成功會(huì)有什么喜悅？
童年在功利的父母手中失去了，在世俗的社會(huì)中蕩滌了，在過(guò)早教育中撕毀了。找回童年，讓我們的人生不再有缺憾，成了時(shí)代的是強(qiáng)音！
拋開(kāi)讓您的孩子比別人早一步的誘惑，就讓他們晚一步又何妨？晚一步并不一定失敗，起步早也不一定成功，人生是條漫漫長(zhǎng)途，并不在乎起點(diǎn)的早晚，而在于終點(diǎn)的輝煌。就算一輩子平平常常，那也是多數(shù)人的夢(mèng)想。
電視臺(tái)少一些神童成功的報(bào)道吧，多一些神童背后的無(wú)奈和感傷。一個(gè)連話都說(shuō)不清楚的孩童，一個(gè)不知京劇為何物的稚子，模仿出來(lái)的唱腔實(shí)在沒(méi)有什么可恭維的，他們父母臉上的笑里，其實(shí)包含失去童年的悲哀！
物質(zhì)的豐富并不能給童年帶來(lái)快樂(lè)，相反倒是困難時(shí)期小伙伴一起玩耍能產(chǎn)生精神的愉悅。找回伙伴，找回時(shí)間，找回秋千，找回毽子，找回捉迷藏，找回小陀螺，找回老鷹抓小雞，找回屬于童年的一切
拋開(kāi)功利，每個(gè)人都有權(quán)利享有自己的童年；找回童年，讓我們每個(gè)人的人生不再殘缺；擁有夢(mèng)想，成功不在于起步早晚！
找回童年作文 篇14
童年，勝過(guò)每天站在新的起跑線上奮力挑戰(zhàn)自我的青少年；勝過(guò)每天坐在辦公室喝咖啡加班，只為了賺錢的中年；更勝過(guò)了已經(jīng)風(fēng)燭殘年的老年。
勝過(guò)這么多的時(shí)期，只是因?yàn)橥暧兄篮玫膲?mèng)想，滿滿的好奇心，純真的童心和美好的回憶。
清晰的記著六年前，我們拍出一張全家照，奶奶說(shuō)，回家以后買幾張底片在洗出幾張照片。我回到家，拜托老姐幫我買底片。中午的時(shí)候，老姐回來(lái)了，沖我得意的挑挑眉毛，揚(yáng)著手里拿著幾張黑漆漆的底片，好像在說(shuō)：哈哈！老妹，我比你能耐吧，你不是還要來(lái)求我嗎？哈哈！我氣得牙癢癢，咬牙切齒的沖上去奪過(guò)底片。
吃完午飯，大家都去睡午覺(jué)了，我突然瞄到一袋洗衣粉，想起奶奶的話“回家洗出幾張照片�！蔽页么蠹宜缬X(jué)的時(shí)候，跑到我的房間拿出底片，倒了一大盆的水，邊洗邊唱：“洗刷刷~洗刷刷~我美麗的照片，哦吼吼~~”
“誒呀！疼！”我慘叫起來(lái)。一只纖細(xì)的手揪住我的耳朵，氣呼呼的問(wèn)：“你在干什么？我的底片啊~~~”
我無(wú)辜的眨眨大眼，微微帶點(diǎn)哭腔的說(shuō)：“嗚嗚，奶奶說(shuō)底片要洗才能洗出照片的��！嗚嗚�！�
姐姐很有耐心的聽(tīng)完我的話，無(wú)力的朝天花板翻了一個(gè)白眼，仰天長(zhǎng)嘯：“我的錢啊~”而聞?dòng)嵹s來(lái)的爸爸媽媽卻笑的直不起腰。
白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，六年都過(guò)去了。
現(xiàn)在儼然是個(gè)初中生，正安靜的坐在考場(chǎng)上，認(rèn)真的答著試卷。也儼然不是那個(gè)只會(huì)抱著小熊娃娃，整天奶聲奶氣的朝媽媽撒嬌的小女孩了。
可是，暮然回首，我發(fā)現(xiàn)我丟了許多的東西，這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，可是又說(shuō)不清楚到底是什么。
現(xiàn)在想想，我微笑了，應(yīng)為我知道了，再?gòu)耐曜呦蚯嗌倌甑耐局衼G了什么。是天真爛漫的性格？還是那些美好的回憶？
找回童年作文 篇15
溫總理前段日子說(shuō)過(guò)：當(dāng)年我讀大學(xué)時(shí)80％都是農(nóng)村大學(xué)生，而今天的大學(xué)生來(lái)自農(nóng)村大大減少，農(nóng)村學(xué)生生源急劇下降。這是我常思考的問(wèn)題。我想這句話道出了當(dāng)前農(nóng)村大學(xué)生比例下降的狀況。我從我的那群老朋友身上找到了這個(gè)問(wèn)題的一些答案，他們也告訴了我童年時(shí)代的夢(mèng)想去了哪里？
首先，當(dāng)時(shí)農(nóng)村家庭情況都不好，都很貧窮，其中我就有好多的老同學(xué)就是因?yàn)榧依锔F提供不了昂貴的學(xué)費(fèi)，而中斷了學(xué)業(yè)，不得不放棄童年時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想。我當(dāng)年初中畢業(yè)后其中就有一些同學(xué)由于這個(gè)原因而外出打工去了。所以他們一開(kāi)始也就對(duì)我說(shuō)：我也逼不得已放棄我心中的夢(mèng)想��！我想想真不知該如何說(shuō)是好了。
其次，農(nóng)村的教育思想落后，觀念不夠。很多同學(xué)的家長(zhǎng)都認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用，而且還要那么貴的學(xué)費(fèi)，不如早點(diǎn)出去打工賺錢，早點(diǎn)結(jié)婚成家就好了。得過(guò)且過(guò)，已經(jīng)沒(méi)有再追求當(dāng)年的理想和夢(mèng)想了，隨著成長(zhǎng)的過(guò)程夢(mèng)想慢慢都已經(jīng)淡化消失了。另外還有就是農(nóng)村的封建思想，男女歧視現(xiàn)象普遍，女孩子家更是不用讀多少書(shū)，早出去打工賺錢然后結(jié)婚嫁了。我有好幾個(gè)同學(xué)都因這樣現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚嫁了。
童年時(shí)代的夢(mèng)想在哪里？這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)在我心中的回蕩
國(guó)家現(xiàn)在富裕強(qiáng)大了，對(duì)教育也非常重視了，從去年就全國(guó)范圍內(nèi)義務(wù)教育減免全部學(xué)費(fèi)，而且國(guó)家還多方下臺(tái)政策鼓勵(lì)學(xué)生上大學(xué)，絕不會(huì)輕易流失大學(xué)生。當(dāng)然現(xiàn)在的教育觀念也深入人心，已完全不同往年。
所以，最后在這里我想說(shuō)，國(guó)富民強(qiáng)，政策好，一定讓明天的教育更美好！終于能夠讓他們重拾夢(mèng)想！讓我們一起為他們兒女的童年時(shí)代的夢(mèng)想架橋鋪路！
找回童年作文 篇16
從邁進(jìn)初中校門的那一刻開(kāi)始，我便意識(shí)到：自己邁進(jìn)的也是青春的大門，我將失去兒時(shí)的玩伴；失去了童年歡樂(lè)。
上了初中，作業(yè)多了，朋友少了，接踵而來(lái)的便是延綿不斷的煩惱。有時(shí)心中莫名其妙的竄出一股無(wú)名怒火，使我在家中大發(fā)脾氣，弄的家中經(jīng)常硝煙滾滾，火藥味十足。
直至那天，我終于找回了那份童年的歡樂(lè)……
那天學(xué)校放了假，我便回到了鄉(xiāng)下。正巧聰明伶俐的小表妹來(lái)了，嘿！可別小瞧了這么一個(gè)4歲的黃毛丫頭，她可能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
剛進(jìn)門她就給了我們一個(gè)“下馬威”，“春曉孟浩然春眠不覺(jué)曉……”我打趣的問(wèn)她：“小表妹，下一句是什么呀？當(dāng)然是處處蚊子咬啦！”“哈哈哈哈！”一串串笑聲似音符般在我們身邊蕩漾。這個(gè)“下馬威”可真有趣……
笑聲引來(lái)了鄰居們的孩子，接下來(lái)當(dāng)然少不了一場(chǎng)有趣的游戲。于是一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲便拉開(kāi)了帷幕，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的討論，終于決定“老鷹”由小表妹擔(dān)任，我則當(dāng)那只“老母雞”。后面帶著一群可愛(ài)的“小雞們”小表妹是第一次玩所以難免有些不懂，游戲開(kāi)始了她東張西望了一會(huì)兒機(jī)靈的小腦瓜子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一把抓住了我這只“老母雞”，這引得“小雞仔們”一個(gè)個(gè)哈哈大笑。機(jī)靈的“老鷹”趁一只“小雞仔”笑的前俯后仰一把抓住了她。小表妹欣喜若狂的叫道：“抓到了！抓到了！”我情不自禁的笑了起來(lái)，這時(shí)我們仿佛真是一只只歡樂(lè)純真的雞仔，拋掉了煩惱；拋掉了憂愁；拋掉了一切……
瞧！我找回了童年的歡樂(lè)！
【【推薦】找回童年作文（精選16篇）】相關(guān)文章：
找回童年作文(13篇)01-28
找回童年作文13篇01-28
找回自信作文【推薦】10-23
【推薦】找回自信作文10-21
【精華】找回童年作文合集8篇02-16
找回童年作文錦集7篇02-05
找回童年作文錦集6篇01-20
找回童年作文匯編5篇02-09
關(guān)于找回童年作文合集5篇02-04