曾經(jīng)的夢想作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的曾經(jīng)的夢想作文4篇，希望對大家有所幫助。
曾經(jīng)的夢想作文 篇1
“當初的愿望實現(xiàn)了嗎，如今只好祭奠嗎……”
——題記
“同學們，今天我們來進行一個隆重的儀式，打開你們的語文書，把手壓在上面，輕輕的在心里默念自己的夢想，你的夢想是……”
這是我們小學的時候的一段儀式，我們確實對自己的將來有過憧憬：幻想自己將來是一個科學家、作家、畫家、醫(yī)生、老師、工人，甚至是平凡到再不能平凡的職業(yè)。我相信當時每個同學都閉著眼睛，在心里默念自己的夢想，想象著自己成功的模樣。
“你們能實現(xiàn)自己的夢想嗎？”
“能！”
“3、2、1，好了，大家睜眼吧，我們開始上課……”
這是我的一段回憶，是我華年中最純潔的那一束花，如今回憶起來，心中總會涌起一種莫名的，千回百轉(zhuǎn)的，無法言明的情愁，不經(jīng)意間為曾經(jīng)美好的誓言，紅了眼眶。
一次夜讀時在書架上找書，翻了幾下沒找到，忽地一瞥——我抽出手，是一本我近乎遺忘的畫冊。我慢慢的翻起它，像是翻起曾經(jīng)的自己，快樂時，會在上面留下兩行小感，悲傷時，畫冊上就會有一兩點小小的褶皺，是當時淚水打濕的地方。
心一驚，這不正是我當時的夢想嗎？這不正是我當時鏗鏘的誓言嗎？一股內(nèi)疚感涌了上來。霎時感覺，對不起曾經(jīng)的自己。可我正如一只已經(jīng)擱淺的鯨魚。眺望著大海。但，只是眺望而已。這是不是說明現(xiàn)在的我們頹廢了，只剩下空殼，回憶變成了麻木的靈魂最后一絲觸動，然后又歸于沉寂。
看著窗外的幾顆星斗，陷入了沉默，那些過去的夢想，是不是真的就如流星，散盡天涯了。如果是，那我還剩下什么？
畫冊不知不覺間被我翻完了。到了最后一頁。一張紙掉了下來，上面畫的是一枝純白的鈴蘭，下面一行小字是……
“噠，噠……”白色的鈴蘭花被眼淚糊在了紙上。就像我的青春被迷茫糊在歲月里，幸好人生不是畫作。否則不知道要多少回重來才能彌補。
“以夢為馬，不負韶華。”最初的夢想實現(xiàn)了嗎？曾經(jīng)的愿望破滅了嗎？請收拾心情，輕裝前行，尋找自己散落的夢吧，哪怕是踽踽獨行，至少一切還未晚……
曾經(jīng)的夢想作文 篇2
是的：曾經(jīng)的夢想，努力了，就不再是夢想，而是現(xiàn)實；曾經(jīng)的理想，頹廢了，就不再是理想，而是妄想……——題記
奶奶是一位小學教師，我總是在少時想象奶奶在講臺上威風凜凜的樣子，于是也跟著假想我當老師時那八面威風的氣勢一定會震驚四座。終于，那一天到來了。
到五歲時，爸爸從單位拿來好多石灰筆，專門用來寫板書的。看到它們，如逢故友似的，伸出雙手向它們熱烈歡迎。頭一天，家里只有陽臺門口的臺階上是水泥地，但是卻只能低著頭看我的杰作，心里總覺得缺了寫什么。細心的媽媽看出了我的心思，在次日就買了一大塊黑板供我玩耍。嗯，這樣看來，已完事具備，只欠我這股東風了。
第三天，我把在幼兒園里學的十以內(nèi)的加法都銘記于心。等爸爸媽媽下班回來時。我將他們硬拽小黑板前面，與奶奶并排坐。等到鐘表上顯示六點三十分時，我馬上莊嚴地站起來，快步走到黑板面前，對它笑了笑，臉上洋溢著不可掩蓋的喜悅，對那三個捂嘴偷樂的學生大喊：“上課！”誰知，這三個壞學生連動都不帶動，雙眼直勾勾盯著我，眼神充滿了笑意。見他們對我這個滿腹經(jīng)綸的小教授這么囂張。但是因為我的威望小，只得心平氣和地教他們?nèi)绾螌蠋煿Ь础＝掏�，我再次喊了一聲“上課”，乖巧懂事的學生們都站了起來，烏七八糟地吼著“老師好”，媽媽居然緊跟著說了一句“老師辛苦了！”此時的我開心地合不攏嘴。
終于到了我大顯身手的時候了！我照著老師教我們的方法如法炮制，黑板上冒出幾個令人垂涎欲滴的大蘋果，只是……這蘋果長得有些寒磣，展現(xiàn)出眼斜嘴歪的丑態(tài)，父母見此蘋果，哭笑不得，卻對我的繪畫水平贊不絕口。等我畫完時，寶貴的十分鐘過去了。此時，黑板的臉上寫滿了我的作品，不僅發(fā)覺我的.確是個純天然無加工的天才�！翱瓤龋瑢W們，請看！”我用教棍指著亂七八糟的黑板，“左邊有三個蘋果，把右邊的放到左邊，那一共有多少個蘋果呢？”奶奶帶個老花鏡，左瞧瞧，右看看。只見黑板左邊有一大坨白色，隱隱約約有兩三個圓的輪廓，右面一個上寬下窄的不知名物體擺在那里，眼里充滿了迷茫。旁邊的那兩位更不用說了，不定在偷樂成什么樣呢。這是我的自我感覺倒還不錯，對著黑板上那別出心裁的杰作傻笑。“四個！”聞聲看去，爸爸笑瞇瞇地瞥我，一副得意洋洋的神態(tài)，我就更不用說了：“對了！你真聰明！不愧是我的學生啊！悟性就是高！”接著，我又畫了幾個扭曲變質(zhì)的水果，讓他們聯(lián)系。心里暗自贊嘆自己教學有方呀。只是，現(xiàn)在，回想起來，如果我真的是一名教師，估計全班都會考零蛋吧！
不過，從那時開始，我享受起當教師的感覺，隨時光流逝，我的教育能力愈來愈強。每當別人問我喜歡當什么，我總會毫不猶豫地說：“當老師！”但是，只有這樣或許遠遠不夠。為了夢想，再多一份堅持，多一份努力，總會走上人生的巔峰！
是的：曾經(jīng)的夢想，努力了，就不再是夢想，而是現(xiàn)實；曾經(jīng)的理想，頹廢了，就不再是理想，而是妄想。人生是一場賭注，但有時不能僅靠運氣來度過，更多的，是后天的努力和堅持。愛迪生說過：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。要真想攀登人生的頂峰，就要比他人多一些汗水，一切皆有可能，不要讓夢想變?yōu)樘摕o縹緲的幻想。
夢想的確很美，但也需要汗水的灌溉，才可開花結(jié)果。
曾經(jīng)的夢想作文 篇3
每當我翻看那一摞摞、一沓沓匯編成冊的本人多年來在報刊等方面發(fā)表的信息和文學作品時，內(nèi)心里總是充滿著一種幸福感、成就感和自豪感。
過去，我就愛寫寫日記或摘抄一些報紙上的警句銘言，利用空閑時間喜歡把醞釀構(gòu)思了許久的散文、小說、詩歌再仔細推敲斟酌一番，頗有情趣。在我的帶領(lǐng)下，我老伴和女兒也愛上了寫作，她們在寫作上都略有“建樹”。當我新構(gòu)思了一篇文章或?qū)懗鍪裁葱伦髌窌r，第一讀者便是老伴。當我一字字、一句句念給她聽時，她放下手中的活計，聚精會神地用“心“聆聽，還時不時地提出一些改進意見或建議。有時，老伴還會主動給我提供一些素材，支持我的寫作；女兒有時也會把整理的一些文字東西叫我給“看看”，有的稍加潤色后投給了報社，沒想到，報紙上還真發(fā)表了女兒寫的文章哩！
小時候，我就十分羨慕電視里那些脖挎照相機、手拿采訪本或肩扛攝像機、手拿“麥克風”的新聞記者們，他們走南闖北，深入一線，為公眾提供大量的信息報道，不僅開闊了人們的視野，還豐富了人們的生活。我夢想著，啥時候自己也能成為新聞戰(zhàn)線上的一名工作者該多好呀！
79年那年我參軍到了部隊，部隊上了解到我喜愛寫作，便抽調(diào)我參加團部組織的新聞報道專題培訓班學習，這才使我第一次有幸系統(tǒng)地接觸到新聞這一“行”。在部隊，我努力學習寫作等各方面知識，結(jié)合著連隊的工作和生活，嘗試著給《戰(zhàn)友報》、《工程兵報》、《解放軍報》等報刊上投稿。很快，投出去的稿子接連見報了。望著自己一篇篇的稿件在報紙上變成了鉛字，盡管只是小小的“豆腐塊”，可還是看了一遍又一遍，愛不釋手。當時的那種心情是用語言無法表達的，心里別提多高興了。其實，我入伍前就多次給地方報社、廣播電臺投寄稿件了，多年來我吃苦受累寫了無數(shù)篇稿件，件件如泥牛入海不見了蹤影，天天在期盼中度過，那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長期以來，寫作漸漸成了我的業(yè)余愛好，至今我都在堅持著，堅持著不愿放棄，不愿放棄我心中的夢想。
時光如梭。幾年后，我退役回到地方參加了工作。當聽說市電大首次招收新聞專業(yè)學員的消息后，我積極報了名。經(jīng)過嚴格考試，我被錄取成了電大正式學員。緊接著，便是艱苦且緊張的業(yè)余學習生活，而且陪伴了我整整3年，這也使我能夠比較全面、系統(tǒng)地學習了新聞理論和寫作知識。因?qū)W業(yè)成績突出，我多次被評為優(yōu)秀學員，順利拿到了大專畢業(yè)證書。電大畢業(yè)后，我結(jié)合著自己的工作勤思、多想，善于動筆，寫作能力越來越顯成熟，除繼續(xù)接連不斷地向報社、廣播電臺投寄新聞稿件外，還為單位編寫了大量的《工作信息》、《活動簡報》，現(xiàn)共累計發(fā)表達數(shù)百篇作品。
一晃20年過去了。直到現(xiàn)在，我還時�；貞浧鹕想姶髸r的那段美好時光。曾使用過的課本至今還珍藏著，如財富一樣珍貴。閑暇時，想再重溫一下過去上學的生活，追憶昔日的激情歲月。有了空閑時，我還經(jīng)常堅持著寫詩詞、詩歌、散文等，積極參加相關(guān)單位組織的創(chuàng)作比賽，有多篇作品獲獎，有的還獲得了一等獎的可喜成績。本人曾多次被單位評為優(yōu)秀信息員，被多家報社聘為本報通訊員，圓了我多年的夢想。
曾經(jīng)的夢想作文 篇4
我以前有過很多夢想。
不過那也只是以前了。其實我也并不想說，畢竟好漢不提當年勇，哈，而且，我也不能算是好漢。
以前少年輕狂的我，總是喜歡一個人拿著MP3，存一些自己喜歡的歌，然后走上哪一條記憶深處的街道，在邊看著周遭景物的時候，聽著自己喜歡的歌，不過大概現(xiàn)在，我能回憶起的歌，恐怕也沒有幾首了，大多已經(jīng)在我漫不經(jīng)心的欣賞中，在空中不斷的被過往的風聲一次次劃的支離破碎，碎成一個個破碎的音符，然后掉落在我在不經(jīng)意中走過的街道，不斷的被風化，侵蝕，然后一點點回歸到一個原本的世界。
原本的世界。
我在學校的時候，總是很喜歡逗鄰桌的女同學玩，當時就有傳言說她喜歡我，不過以前的我，是對于這些無所謂的所謂的愛或者換一個詞，喜歡，這種無聊的事情感到無趣，愛？喜歡？有什么用呢？當時的我只是一個懵懵懂懂的孩子，對于這一種本該有的沖動的感情感到?jīng)]有一點興趣，或許是我荷爾蒙分泌的太少了吧。
以前的我，也不過僅僅是把她當成一個玩伴，或者說用來抄作業(yè)的后勤負責人，把蚯蚓放在筆盒里面恐嚇的對象而已。雖然每一次我不耐煩的找她要作業(yè)抄，引誘她拿出筆盒被筆盒里的東西被嚇得魂不附體，到無數(shù)次后的處變不驚，我都在他的眼睛里能找出一絲絲的埋怨和一種無奈，對了，還有我無法理解的一種感情夾雜在里面，這種感情雖然在我接觸到的一剎那被一種不可言語的力量所震撼，但是我卻是總可以慢慢穩(wěn)住自己的情緒，然后繼續(xù)厚臉皮的笑著，不對，應該是無恥的笑著，看著她自己把筆盒里的東西清理干凈，然后再把作業(yè)拿給我，然后一言不發(fā)的拿出書本看書，偶然的有幾次，她會無奈的嘆口氣。
臨近畢業(yè)的時候，我問她她以后打算怎么樣，未來的理想如何。她說她想繼續(xù)上學，然后談一場戀愛，然后在父母的幫助下找一份還行工作，走一步算一步。然后他問我我的理想是什么。
我隨口說不知道。
其實在我的心中我有很多的能力，我可以干這個，我可以干那個，那個好像很難，沒事，我稍微努力一下，鉆研一段時間就可以入門。
一個人，在理論上，他擁有無限的可能性。一個出身普通的人，也可以上為帝王將相，高高的俯視人間，也可以成為凡夫俗子，淪落在人間。但是命運和世俗的羈絆，還有自身的問題，先天或者后天，會像一個圍城一樣，把你一個活生生有無限能力的人，一絲一絲，如同蜘蛛捕捉獵物，先是把你黏上，然后一層一層把你圍困起來，那種感覺是在不知不覺中一點一滴形成，是我們在路上吐得一個瓜子皮所決定！然后一個曾經(jīng)熱火朝天有著一股闖勁不知天高地厚的無知者，終究會被命運的這張網(wǎng)，自己這只蜘蛛，牢牢地困在一個地方。
或許你一開始還以為自己年輕，能反抗，有機會沖出去，但是在你無數(shù)個日日夜夜痛苦的掙扎中發(fā)現(xiàn)，自己的青絲已經(jīng)多了一些面粉的顏色，你也就順理成章的不在反抗，而是平靜的接受這一切，并且為自己的無能和缺乏毅力買單。
不過她也就沒有多問，只是說了幾句象征性的廢話，讓我以后要有自己的理想，要為自己的理想付出努力。其實她并不像說這些，我可以從他的眼神里面看出來。有些時候，語言并不能表達人們心中所想，或者能夠表達，可是表達出來的還不到十分之一，我們可以在這個時候依靠心靈的力量完成一次次沉默的交流，打開你孤寂的心理電臺，說出你是FM多少多少，聽著嘈雜的盲音，述說自己的故事。
她其實那個時候應該是想和我表白，但是她在開口的時候欲言又止好幾次，然后終于說出這句廢話。因為她知道說出來對于倆人都沒有好處，也或許是她不敢搏一次。但是也好，以后不會成為說不上話的陌生人。
之后我聽說她上了大學，談了男朋友。男朋友是哪個公司的老板的兒子，哪個公司我忘了，對她不錯。他們畢業(yè)之后就結(jié)了婚，然后，我就不知道了。
不過我希望那個她會幸福。
我?guī)滋烨盎氐郊亦l(xiāng)，走在熟悉的街道，依舊是聽著自己喜歡的歌，不同的是是用的手機，聽的歌也有多少不同，街道上買抄手的那家以前很火的店面也關(guān)門大吉。不少的老屋被拆除，里弄里面又筑起了很大的一個地基。要建新房子了。
時間是一輛車，它們載著人生的旅客，一次次的路過相似卻不同的街道，它不允許我們下車，但是我們可以回首，看著那些漸行漸遠的風景。
年少不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁！
而今盡識愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋！
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