【精華】嘮叨奶奶作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的嘮叨奶奶作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
嘮叨奶奶作文 篇1
說起我的奶奶可以說得上是“嶗叨大王”想知道她的嶗叨事件么？那就讓我給大家說說吧！
“小櫻，快下來�。 蹦棠檀舐暫暗健！案墒裁窗。∥以趯懽鳂I(yè)呢！”我說�！跋聛砭蛯玻 蹦棠陶f。我想：到底干什么嘛！又不說，會不會又叫我去吃那怪包子吧！因為奶奶最近在驗究她做的新包子老拿我當實驗品，上次我吃了一口結果把吃過的飯全吐了出來，害得我?guī)滋斐圆幌嘛埬兀∵B到學校吃早餐一看見包子就想吐！”嗯，對不能下去。于是我就裝沒聽進，呵看你能拿我怎么辦。正當我寫得正入神時“&^々♂ぁあいぉ”奶奶矢出她的“轟雷神功‘我可被嚇了一大跳，“哇嚇死人了，我說奶奶啊！你就不要在人家正學得認真時嚇人一大跳好不啊！‘我嘆了一聲說說�！笆裁茨阏f我嚇你一大跳，我看你才下了我一大跳呢！我叫你，你又沒回答我還以為你出事了呢！趕忙跑來看看，好啊你還不領情��！‘哎呀奶奶真煩啊！為了不吃那難吃的包子只好忍下啦！
還有一次，那是在吃飯時的事。“哇著么多好吃的��！‘我驚呀地喊到。我立刻坐下來狼吞虎咽地吃起來�！奥⒓夷挠腥讼衲阒鴺映燥埖�，看我吃給你看看�！棠陶f。只見她慢慢坐下來拿起快子，夾一塊肉小心地放進嘴里。那樣子可真像一位淑女�。 翱匆姏]，要像我著樣吃才對啦！‘“吃就吃嘛！誰怕誰！‘不就是吃飯嗎？用得了那么多規(guī)定么？奶奶又回頭看了看我見我吃得還不錯就不在說下去了。過了一會兒她端了碗飯走過來見我吃的肉比魚多又說起她的大道理來了“小纓啊！你要多吃魚��！吃魚多好�。∵�要多吃菜不要吃那么多肉��！還有不要買太多零食，那些外面小攤里的東西也不要買，那東西不衛(wèi)生的，著也要少吃�。∧莻�要多吃啊.....‘天�。∧懿荒茏屛野察o一下�。∪饽阌植皇浅ＹI，平時也很少買，都是客人來吃飯時和過年過節(jié)時才買，零食可是小孩的最愛��！在說了，學校也不讓買，被抓到可是要扣分的'�。“�，誰叫我有著樣的奶奶呢！
我的奶奶夠嘮叨吧！這就是我的奶奶了，其實奶奶著也是關心我，只不過關心過度了而以。哎呀，不好奶奶又來煩人了看來我得防防咯！
嘮叨奶奶作文 篇2
我的奶奶很愛嘮叨，整天嘮叨個不停，就像孫悟空聽唐僧念經一樣，每天都有很多人當上“孫悟空”。
一天，我和表妹、表姐一起放學回家，一回到家，就聞到香噴噴的飯菜味。開飯了，我們坐到飯桌前，奶奶就給表妹夾了好多的苦瓜，表妹不喜歡，把它們全扔到奶奶的碗里。
“你這孩子，吃苦瓜好呀！苦瓜清熱消毒��！對皮膚好！苦瓜里面還有許多的營養(yǎng)呢，你怎么能挑吃呢，現(xiàn)在是發(fā)育時期，不能挑吃，要有十分充足的營養(yǎng)，沒有營養(yǎng)，那不就發(fā)育不良了嗎？”奶奶有一些生氣地說。表妹覺得奶奶很煩，就走回房里，“啪”的一聲把房門關上。奶奶一見更生氣了，她馬上走到表妹房前，用力敲著房門，說：“你給我出來，不吃飯怎么行呢，飯里面的很多的營養(yǎng)，有很多的維生素C，菜類最多維生素C了，身體里面沒有維生素C是不行的，會生病的，那時的醫(yī)藥費誰付啊？雞蛋里有蛋白質，蛋白質對身體特別好，快點出來，飯后還要喝一杯營養(yǎng)奶呢！”表妹的心好煩，不理睬奶奶，在房里默默流淚。最后，奶奶沒辦法了，只好把飯菜留下來，等表妹出來吃。
第二天，表妹做完了作業(yè)，想看電視，奶奶不給她看，表妹生氣的盯著奶奶，奶奶看著氣鼓鼓的表妹，她笑著走到她身邊用手摸著她的頭語重心長地說一堆的.話：“小學生看什么電視呀？老是記得看電視，作業(yè)做完了也不許看，你才一年級，做完作業(yè)就去復習語文、數學、英語。我以后還想讓你讀一中呢，想讓你讀北京大學、劍橋大學呢，你這年紀不學好這幾科，怎么行？以后還有好多好多的東西等著你學呢！有天文、地理、化學、物理……”表妹聽得暈頭暈腦，只好回房里復習了。
你們看吧，我奶奶很嘮叨吧！整天聽念經的就我表妹了。
我覺得奶奶嘮叨也是為了我們好，只是想讓我們健康成長，努力學習，考個好學校。其實奶奶不像表妹想象的那么可怕，那么壞的。也許等她長大點就明白了。
嘮叨奶奶作文 篇3
我有一個愛嘮叨的奶奶。她雖然歲數大了，但是看起來還是特別年輕，特別有精神。除了愛嘮叨，其它的我感覺都很好。
我的奶奶有一個“特點”——愛嘮叨。一天到晚不是說我儀表不整潔，就是在點我的壞毛病。一會說說這兒，一會說說那兒，聽得都聽煩了。
每天，我剛剛睡醒，只見奶奶一進門，就對我說：“婷婷，起床了先換衣服然后就疊被子……”我說：“知道了，知道了�！蔽抑缓寐犇棠痰闹笓]慢慢地換好衣服、疊被子……然后去餐桌吃早餐。這時奶奶又嘮叨起來了：“吃早餐時不能說話、不準看電視，吃完就做作業(yè)……”我站起來，對奶奶說：“奶奶，你好煩��！”中午吃午飯時奶奶那張嘴又開始嘮叨起來了：“吃午飯前要先洗手、一定要把飯吃得干干凈凈知道嗎？”我不耐煩地點點頭。晚上，我剛要回房睡覺，又聽奶奶在嘰嘰喳喳地嘮叨：“睡覺前，要先刷牙然后換睡衣最后……”沒辦法我只好用手捂著耳朵不聽奶奶“念經”了。
爸爸媽媽說，老人家是這樣子的'。我知道奶奶這樣子是關心我的，但是也不能嘮叨過頭了！奶奶，我好希望你能改掉嘮叨不停的毛病。同時，我也希望我自己能夠懂事點，不用奶奶老是為我操心。
唉，我這個愛嘮叨的奶奶，我該這么說你呢。
嘮叨奶奶作文 篇4
我的奶奶可以說是“天下第一嘮叨大師”，她的話可是一籮筐一籮筐地出現(xiàn)在我的耳邊，并且內容五花八門，從不重復。
就來說說一件我放學回家后引起的故事吧！那天，學校有事我放學晚了，回到家里，我的肚子已經開始抱怨每東西吃了。所以我二話不說，放下書包，一個箭步沖進廚房，開始手抓式吃飯法。正當我吃得正歡時，奶奶又神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了我的`身邊。唉，“嘮叨大師”的“經典”演講又要開始了！只見她清了清嗓子，開口便問：“手洗過了沒有？”沒辦法，我只能一五一十地回答她：“沒，還沒有。”因為在她那兒，只有坦白從寬，抗拒從嚴，若是有半句謊話，那我就將要又有機會免費聽“專家講座”了。
我話音剛落，奶奶又說：“沒洗手你都敢‘手抓式’，太拿個人衛(wèi)生開玩笑了吧？你這么不講衛(wèi)生，生病了怎么辦？你用臟手抓飯吃，你讓我們怎么辦，你一人拉肚子還不夠，還要拖累大家？快，快去把手洗了！哦對了，要用肥皂，別忘了把手洗干凈，我可是要檢查的！看你手那么臟，細菌一定不少，多擦幾遍，聽到沒有？”無奈之下，我只能去把手洗了回房去寫作業(yè)。
到了晚上吃飯，當奶奶吃到那碗菜時，又喋喋不休地對我說：“吃東西前要洗手，不洗不能吃，不能用手抓……”
第二天一早我剛一起床，奶奶還在數落我：“吃東西前要洗手，不洗不能吃，不能用手抓……”
到了放學她還念念不忘，仍在我的耳邊嘮叨著。
你說我的奶奶嘮叨不嘮叨？
嘮叨奶奶作文 篇5
每當我沒有好菜不肯吃飯，沒有新衣不肯起床，沒有漂亮書包不肯上學，沒有看完動畫片不肯做作業(yè)時，奶奶總是沖我嘮嘮叨叨。
奶奶的嘮叨讓人一聽就煩。每當我坐在電視機前看熊大和熊二同光頭強斗智斗勇時，或是擔心小羊們一不小心就上了灰太狼的當時，奶奶就在旁邊嘮嘮叨叨，不是要我做作業(yè)，就是逼我讀課文。
奶奶的'嘮叨有時也會讓人有所感悟。有一次吃飯，面對滿桌子的菜肴，我仍然在挑三揀四不肯吃，奶奶又嘮叨著說我“生在福中不知�！薄Ｎ艺f你們小時候還不是跟我一樣。“跟你一樣？”奶奶嘆了口氣語重心長地嘮起了她的童年：別說什么魚肉雞爪，就連粗糧也難飽肚。奶奶的嘮叨讓我慚愧地埋頭吃完了那頓飯，并且從今往后再也不挑食了。
奶奶的嘮叨讓人百聽不厭。每當我做完了作業(yè)，或是學校布置采訪時，我就會端個小凳子坐在奶奶跟前請她“嘮叨”。奶奶也確實能嘮叨。從解放前嘮到解放后，從“大鍋飯”嘮到改革開放，從農民夜校嘮到現(xiàn)代化的學校，從油鹽柴米嘮到衣食住行，從家史嘮到國史。每次我都聽得津津有味。
漸漸地我覺得奶奶的嘮叨不再是“嘮叨”，是生活經驗，是至理名言，是諄諄教導。我在奶奶的嘮叨中漸漸長大，慢慢成熟。
嘮叨奶奶作文 篇6
理想是人生導航的燈塔，我們每一個人都應該有自己的理想。每個人的理想是要自己去奮斗的。
我讀三年級的時候，我就有了第一個理想，就是想當一位女警察，這個理想有點可笑。但我是真心想當一位警察的。有一次，我和媽媽去逛街，看到有一個姑娘別搶劫了，所以我就想當一位警察為人民除害�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了變化，因為我一直逐漸了解了當一名警察的辛苦與困難。
在我讀五年級的時候，我又有了第二個理想了，那就是想當一位老師，直到有一天，我認識了沈老師，沈老師叫我們唱《長大后我就成了你》這首歌，我被它深深的震撼了，我就對沈老師說，我長大后，我要和你一樣，做一位光榮的`任命教師。
沈老師是我小學老師，她很關心我們，每一個星期，都要給我們講一次安全，老師就是不想出意外，老師把我們當作自己的女兒來關心，我們有一位這么好的老師，我們真是太高興了。
我長大一定要向這位老師學習，當一位好老師，我也知道老師是很辛苦 、勞累的，可是我的理想是想當一位老師，我要去奮斗。 我堅信，只要我堅持不懈地努力，我的理想就一定會實現(xiàn)。
嘮叨奶奶作文 篇7
我的奶奶今年已是七十多歲的高齡了，她個子不高不矮，總喜歡穿著一件花色的衣服，那布滿皺紋的臉上，有一雙慈愛的眼睛。嘴里戴著假牙。我奶奶可愛嘮叨了，一嘮叨就沒完沒了。 奶奶雖然愛嘮叨，但是卻是一個做飯能手，每天都會做不一樣的飯菜，她做的飯菜滋味就一個字可以形容，那就是：香。
有一次，我放學回來，一回來就打開電視，奶奶看見了，急忙把電視關掉，并對我說:“小孩子要以學習為重，一回來就看電視，像話嗎？寫完作業(yè)在看......”我聽了，不得不去寫作業(yè)，我來到大屋寫字臺旁，拿出作業(yè)，聽見奶奶還在訓我，就趕緊跑到大屋門前關緊門。半個小時后，我作業(yè)寫完了，一出來，奶奶就問我“：作業(yè)寫完了嗎”我心里想：奶奶管東管西的.真煩人。為了不讓奶奶再次嘮叨，我只好說：“寫完了�！薄笆菃�，給我看看�！蔽野炎鳂I(yè)拿給奶奶看，并對奶奶說“：怎么樣？”奶奶看完后緊皺眉頭說“：這寫的什么呀，字不像字的，重寫！”我只好又認真得重新寫了一遍，奶奶才點了點頭說；作為一個學生，要以學習為重，不要整天光想著玩。你寫作業(yè)態(tài)度不認真，寫的字太難看，老師看見了得多生氣呀。以后可不能這樣了。有空多練習練習字，最好一天描寫三篇字帖.......
哎，我愛嘮叨的奶奶，雖然知道她為我好，可是她一嘮叨我就頭暈，我希望奶奶以后可以不嘮叨。
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