【精選】理解父母作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的理解父母作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
理解父母作文 篇1
我渴望得到父母的理解
我生活在比較優(yōu)越的環(huán)境當(dāng)中，可以說我什么也不缺�？墒�，有誰能知道，我唯一缺的就是理解。 從小到大，我分分秒秒都希望有人可以理解我，但是，都沒有人知道。我每天就是那樣呆呆地過日子，想告訴父母，卻又沒有膽子。我每一次犯錯(cuò)誤，父母根本就沒有顧及到我的感受，沒有真正理解過我到底為什么這樣做，只知道一味地叫我認(rèn)錯(cuò)，也沒有弄清楚原因。我想反駁又不敢，只能把氣吞下肚子去。于是，我越來越抑郁。終于有一天，我爆發(fā)了，把我這么久的脾氣全發(fā)泄出來了??
那天，我和一個(gè)最要好的朋友一起玩。她叫欣。我和她正在打撲克牌，正玩得高興時(shí)，突然，媽媽回來了。她一看見我在玩，便勃然大怒：“你都上高年級了，還在玩，快去寫功課去！”我小聲說道：“我已經(jīng)寫完了。”“寫完了就趕快復(fù)習(xí)去，明天就要上學(xué)了，要把心情收拾好�！眿寢尷^續(xù)罵道。
“可是，這是周末??”我已經(jīng)在抽泣了�！爸苣┚涂梢匀f了嗎？而且，現(xiàn)在你上了高年級，學(xué)習(xí)很重要！還有，欣，你先回家去。以后不要再來找她玩，她要復(fù)習(xí)，知道嗎？”媽媽竟然把欣也一起罵了，她這樣就是說是欣來煩我，搞得我做不了作業(yè)么？欣只好委屈地說：“好，我走了，再見�！蔽覍�(shí)在忍受不下了，攔住了欣。
“媽，夠了！你不要連欣一起罵，她沒有錯(cuò)，是我叫她來的。而且，今天是周末，我為什么就不可以玩，學(xué)校是為了讓我們輕松一下才會(huì)放我們假的，我就連這點(diǎn)兒時(shí)間也沒有了嗎？星期六整天我已經(jīng)用來寫作業(yè)了，就連星期天也不能輕松一下嗎？”我邊哭著邊說，“媽，你到底有沒有理解過我的感受？”媽吼著說：“我沒有理解過你？這是什么話？自己的女兒我還能不理解？”我倔強(qiáng)地說：“媽，我不是天才，你壓根兒就沒有理解過我，你不知道孩子的本性就是玩嗎？如果你連這個(gè)都剝削掉了，那這樣的童年還有什么樂趣？”說完，我拉著欣破門而出，留下了呆在原地的媽媽。
我望著天，任風(fēng)吹干我的淚痕，我坐在草地上，心里想：媽，請?jiān)徫疫@樣做，但是，也請你理解我。
理解父母作文 篇2
我長大了，是個(gè)大孩子了。父母卻還讓外婆接送我上下學(xué)。
有一次，我覺得老接送不好，就對父母說：“爸爸媽媽，能不能不要讓外婆在接送我了？我是大孩子了!”爸爸媽媽瞪了我一眼，說：“為了你的安全。”
我很不高興，在房間里大發(fā)牢騷：“我都長大了嘛!人家王瑾音從一年級就自己上學(xué)……”媽媽走進(jìn)來，嚴(yán)厲地說：“不許再說了!為了你好……”我傷心極了，頭埋得很低，眼淚不爭氣地掉了下來。最后，我終于忍不住了，放聲大哭起來，把頭埋進(jìn)了小熊玩具的裙子里。媽媽只好無奈地關(guān)上了門。
又一次，媽媽回家時(shí)對外婆、爸爸和我說：“天哪，我們同事住的府苑小區(qū)，發(fā)生了一件好可怕的事!”爸爸問：“怎么了？”媽媽就講了起來。
原來，府苑里的一個(gè)小孩差點(diǎn)被人拐跑了，幸好在大門口被這家人的鄰居給瞧見了，回去便對這家人說了。小孩的媽媽追到大門口，才把孩子硬生生得搶了回來。
我們聽完，臉色都白了。媽媽舒了一口氣，說：“快過年了，人販子都沒錢了，又要開始拐賣小孩了，所以我們都是為了你好呀!”我又掉下了淚水，但，這次是感動(dòng)的淚水。
父母，請理解我。我沒有理解你們，請?jiān)�。但在真相大白后，我便�?huì)明白，父母的愛，才是世界上最純潔、最真誠、沒有任何一點(diǎn)瑕疵的愛。擁有這種愛，便是世界上最幸福的人。
理解父母作文 篇3
以前，我總覺得自己做每一件事物都是對的。自從升上初二，我就覺每一個(gè)人做的每一件事都有錯(cuò)有對，如果覺的自己沒錯(cuò)的例如：搶別人的東西是對的嗎，還有動(dòng)不動(dòng)就出手打人對的嗎？這些全是錯(cuò)的。我自己也有很多錯(cuò)事。我那次做了不是人做的事：罵自己最親的人——母親。
那天，放學(xué)我高興地騎著自行車回家，我想著回家玩什么游戲呢？不知不覺就回到家門口了。開了門，我叫媽我回來了。我立刻上樓去看看原來媽媽在睡覺呢。我開了電腦，我玩了20分鐘到25分鐘吧。媽媽就醒了，媽媽過來看到我在沉迷地玩電腦說：“做完作業(yè)才可以玩電腦。”我說：“玩一會(huì)兒先啦，反正作業(yè)也不是很多�！眿寢屨f：“不多都是作業(yè)來的，快去做作業(yè)不然我打死你�！蔽艺f：“你別那麼煩啊，我玩電腦關(guān)你什么事��？”我氣得沖出去和朋友們一起打籃球…天黑才回家。到家了，看到媽媽在看電視。我上樓做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就做完了。我在想，等一下和媽媽說對不起呢，還是不說呢？我在想說了就很沒臉了，不說有對不起媽媽。有一道光在我面前閃過。我就下去跟媽媽說了。我說：“媽媽對不起是我剛剛沒有頭腦罵你，媽媽請你原諒我好嗎？”媽媽說：“沒關(guān)系，我已經(jīng)沒生你的氣了�！蔽夷菚r(shí)忍不住不哭了。
從那以后起我就從未有罵過自己的家人朋友了，也是我知道自己的錯(cuò)比別人的還多。
理解父母作文 篇4
如今，許多孩子不理解父母的愛�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代，你媽塞的后備箱引來熱議，你媽叫你穿長褲，我爸總覺得我冷，這已經(jīng)成為很多人的笑話了。仔細(xì)想想，這種現(xiàn)象背后，是否反映出孩子不理解父母的愛？
原因是孩子不理解父母的愛，根本原因是時(shí)代的變遷。社會(huì)環(huán)境日新月異，孩子和父母之間總有很長的代溝，不僅生活方式不同，生活理念也不同。孩子喜歡清淡自由，父母認(rèn)為最好有所準(zhǔn)備，所以會(huì)出現(xiàn)穿長褲帶土特產(chǎn)的糾紛。正因?yàn)槿绱�，孩子和父母發(fā)生這樣的小沖突，不是父母的教育方式或者孩子的無知造成的，也不是任何一方的錯(cuò)。如果是為了解決問題，需要雙方共同努力。作為孩子，面對代溝，我們有主動(dòng)權(quán)。我們應(yīng)該在懇求父母理解我們的同時(shí)，努力理解他們。
理解父母的愛是對父母最基本的尊重。在中國傳統(tǒng)文化中，孝是第一位的，當(dāng)今社會(huì)也是如此。當(dāng)我媽媽四處尋找那些土雞蛋，我爸爸第一次在網(wǎng)上買了一條長褲時(shí)，這種愛可能是愚蠢的和愚蠢的，也可能沒有考慮到現(xiàn)實(shí)，但它真的想為孩子們做點(diǎn)什么。愛、在乎、實(shí)用、價(jià)格是兩個(gè)維度的概念。不考慮前者而提及后者是有失偏頗的。孩子抱怨，嘲笑，輕描淡寫父母的愛。尊重和孝順呢？
在當(dāng)今社會(huì)，理解父母的愛是對父母和孩子之間關(guān)系的促進(jìn)。如今，父母和孩子之間總有無數(shù)的問題等待解決。比如孩子想過自由的生活，但是父母覺得結(jié)婚生子比什么都好。但也因?yàn)楫惖睾蛧獾膯栴}，這兩方的不理解長期停滯不前，隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。我們這里不把總體責(zé)任留給孩子，但也不應(yīng)該事事都怪父母。所以，孩子也有責(zé)任試著去理解父母，心平氣和地向他們解釋自己的想法，以解決問題為目標(biāo)，把矛盾放在最后。
驕傲的我們可以看到，在知乎這樣的平臺(tái)上，越來越多的人正在曬出裝滿土特產(chǎn)的行李箱和行李箱，大聲訴說著自己的感激之情。這個(gè)看似搞笑的故事背后，是最想給孩子的父母，也是最懂父母之愛的孩子。那么，作為孩子，我們應(yīng)該做出改變嗎？
理解父母作文 篇5
每個(gè)孩子，都是父母手心里的寶，他們盡自己的能力給孩子們好的生活，想要的東西。有時(shí)候，他們也把自己年少時(shí)沒好好讀書的缺憾，寄托到孩子身上，他們希望自己的孩子可以朝著他們想要的方向努力，再優(yōu)秀點(diǎn)兒，再進(jìn)步點(diǎn)兒，再聽話點(diǎn)兒，對他們的愛，有時(shí)候我真的無法理解。
每次放學(xué)一到家，剛放下書包，媽媽就會(huì)問：“今天的英語聽寫通過了沒有？測試得幾分？”如果是八十幾分，媽媽就會(huì)說：“叫你每天好好聽錄音，你不肯聽，你看看，聽力竟然扣了這么多分！”我心想：可真嘮叨，煩不煩��？我下次認(rèn)真聽錄音不就好啦？之后媽媽馬上催我去寫作業(yè)，中途還可能會(huì)突擊檢查一下，看我有沒有在玩，有沒有在認(rèn)真寫作業(yè)。有些時(shí)候我正在思考一道題目，所以停在那兒轉(zhuǎn)著筆，媽媽就會(huì)喊：“我一不注意你就在那玩筆了！你要什么時(shí)候才能懂事，真正讓我省點(diǎn)心�。 蔽覠o奈地作解釋：“我真的沒有在玩，而是在思考問題��！”媽媽說：“我都親眼看見你在玩筆了，錯(cuò)了就勇敢承認(rèn)，還狡辯！”我無語了，媽媽為什么不相信我呢？我真不明白。
有一次我在做數(shù)學(xué)奧數(shù)題，前面簡單的幾題很快做完了，后面幾題真的很難，我在紙上畫了半天也沒弄明白。這幾道題的形式在課堂上都是沒有講過的，難度也有點(diǎn)大。正在冥思苦想時(shí)，爸爸見了，走過來說：：“是不是碰到不會(huì)的題目了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把奧數(shù)書遞給爸爸看，爸爸看了看題目說：“這么簡單的題目你都不會(huì)？肯定是上課開小差了，沒認(rèn)真聽老師講課。”我爭辯說：“老師真的沒講過啊。”爸爸見我是真不會(huì)，于是坐了下來，拿起紙和筆，畫起了簡單的示意圖講解起來，爸爸用了好幾種方法，講得有點(diǎn)深?yuàn)W，我聽得似懂非懂。我以為爸爸會(huì)將步驟寫給我看，沒想到，他講完后讓我按他講的做一遍。他走開之后，我腦袋一片空白，想著明天要交的呢，怎么辦？突然我想起來奧數(shù)后面不是有答案的嗎，我在心中暗暗想：就一次，就抄一次。于是我就把書后面的答案直接抄了上去。更沒想到的是，過了一會(huì)兒爸爸回來檢查了，他一看我寫的與他的方法不一樣，而是和后面答案一模一樣，知道我直接抄寫了，便勃然大怒，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，說如果不懂，你可以再問呀，你把答案抄上去，不是自欺欺人嗎？
我難過極了，我知道是我錯(cuò)了。可是不就是幾道奧數(shù)題嗎，至于發(fā)那么大火嗎？我真不理解。
理解父母作文 篇6
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,這就是大自然對感恩之心的最好詮釋.我們,作為萬物的靈者,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切.
春節(jié)期間,我走訪了幾位同齡人,就父母與子女是否互相了解這個(gè)問題展開了調(diào)查.因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)近年來,由于物質(zhì)生活的提高,父母對子女或子女對父母的要求越來越趨向于局限.隨著物質(zhì)水平的提高,雙方的溝通理解卻越來越少.長此下去,勢必會(huì)影響家庭生活的和睦.所以我覺得進(jìn)行一項(xiàng)這樣的調(diào)查十分有必要.
調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)大多青少年對父母存在不滿情緒,他們總覺得父母對他們管的太多,太嚴(yán),干涉他們的自由,還說了許多諸如偷聽自己講電話,私拆自己信件或翻自己的包包,干涉交友,上網(wǎng)……等事件.更有甚者,規(guī)定孩子每次考試的名次,分?jǐn)?shù),達(dá)不到便會(huì)冷嘲熱諷甚至打罵.
我讓他們談?wù)勛约簩硐敫改傅囊?他們都說希望父母多關(guān)心自己,理解自己,多給孩子一片自我空間.我覺得要想建立和諧的父母與子女的關(guān)系,光要求家長是不能解決問題,孩子們身上也存在著問題,家長也有對我們的意見和建議.
家長們都承認(rèn)自己有過偷聽,偷窺孩子隱私的問題,并都承認(rèn)這是不對的.但均認(rèn)為自己的做法,是因?yàn)殡S著孩子年齡的增長,孩子們越來越成熟,想獨(dú)立,不愿受管束,做家長的不想讓孩子誤入歧途,急切地想了解孩子們的思想動(dòng)向,才采取這種種不妥的手段.他們都想同孩子們好好談?wù)?但受時(shí)代的影響,兩代人根本無法溝通,往往是家長三句話以后,孩子就摔門而出.
聽了孩子和家長的話,我陷入沉思.我覺得,家長和孩子不能互相了解并非全是一方的錯(cuò),雙方都應(yīng)負(fù)責(zé).如果大家能換位思考一下,就會(huì)感受到雙方心情.家長望子成龍,望女成鳳的心情值得理解,但孩子對自由的渴望,對豐富多彩的青春的追求也不容忽視.家長不能為了子女成才而將他們扼殺在自己的思想中,而孩子也不應(yīng)過分追求自我,而忽視了家庭條件和父母感受.
理解是化解誤解的一劑良藥,它會(huì)融化父母與孩子之間僵持的代溝.作為孩子,我們要懂得理解父母,心平氣和,耐心地與父母談話,試著理解父母,試著說服父母理解我們,生活中有了理解,才會(huì)感受到和諧與美麗!
用感恩的心去對待家人,朋友以及所有認(rèn)識和不認(rèn)識的人們吧!
讓我們懷著一顆感恩的心去理解我們的父母;讓我們懷著一顆寬容的心去體諒我們的父母;讓我們懷著一顆小徑的心去報(bào)答我們的父母吧!
理解父母作文 篇7
在我成長的道路上與父母發(fā)生了許多事，有開心的，有難過的，但有一件事令我記憶猶新，久久不能忘懷。
在一個(gè)晴朗的星期天，我把作業(yè)寫完了，就對媽媽說想看一會(huì)兒電視�！翱炜荚嚵�，還不快復(fù)習(xí)�！眿寢屔鷼獾恼f�！翱匆粫�(huì)兒，就一會(huì)兒，又不耽誤學(xué)習(xí)，行嗎？”我祈求媽媽。“不行，去復(fù)習(xí)英語，你什么也不會(huì)，考試要考零蛋嗎？”媽媽更生氣了�！拔矣心敲幢繂�？我就要看！”“敢看，我就把電視砸了�！蔽覀儌z個(gè)僵持著，怒氣沖沖地看著對方，誰都不肯讓步。這時(shí)，爸爸回來了，我連忙說：“爸爸，給我們評評理。”“評什么理？”爸爸一臉疑惑地問�！鞍职�，我寫完作業(yè)想看一會(huì)兒電視，媽媽就是不讓�！卑职謱寢屨f：“就讓他看一會(huì)吧。”“爸爸萬歲，爸爸偉大�！蔽腋吲d地說�！安恍�，快考試了，怎么能這么迷電視。”爸爸看著怒氣沖沖的媽媽對我說：“那好，我出幾道題，你答對了，就讓你看電視。：“””我和媽媽異口同聲的說：“太好了�！�
爸爸讓我把《浪淘沙》，《烏衣巷》、《馬詩》默寫一遍，我把寫完的交給了爸爸，爸爸笑著說：“不錯(cuò)�！苯又麄冇殖隽藥椎罃�(shù)學(xué)練習(xí)題，我仍然做對了。爸爸說：“別急，還有英語�！庇⒄Z考的題我錯(cuò)了一半多，看著我的錯(cuò)題，爸爸說：媽媽不讓你看電視，讓你去復(fù)習(xí)，是有原因的，這下知道自己的不足了吧！只要你復(fù)習(xí)完，就可以去看電視�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭，去復(fù)習(xí)英語了。
母愛是寬容與忍耐，父愛是巍峨與冷峻。我長大了，能理解父母對我的愛，我也要把我對他們的愛通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴送給他們。
理解父母作文 篇8
無言的愛，不是誰都能理解的，因?yàn)槟欠N愛只是一瞬間，一瞬間之后就隱隱而去，但這種愛的主人又是抱著怎樣的期待？誰都無法感受。
小沈陽說得好：“眼睛一閉一睜一年就過去�！笔前�，這么快，十一年就過去，誰還能體會(huì)父母的辛勞，他們給我們無言的愛難道還少嗎？他們的白發(fā)難道還少嗎？我們難道真正的體諒過父母嗎？我敢說，沒有，我們從來就沒有真正的體諒過父母。難道你敢反駁嗎？那么，我問你，媽媽為你操過多少心？爸爸說話的時(shí)候你沒有頂過嘴嗎？
……
我就是那種類型的，我在家里自稱小皇帝、小公主，讓母親做這樣做那樣，我卻沒有幫母親做過任何事，這就是我們對父母無言的愛嗎？父親在工作崗位上艱苦奮戰(zhàn)，我們卻還說父親出去玩，甚至還說父親，但是，我們有資格這樣說父親嗎？這也是我們對父母無言的`愛嗎？
我敢說天底下除父母，還有誰那么愛我們呢？可是我們對父母的態(tài)度又如何呢？父親給我們講數(shù)學(xué)題時(shí)，我們的態(tài)度又如何呢？是耐心傾聽，還是懶懶散散不聽講？
如果我們的父親是老師，我們是微笑面對，還是無語輪次說自己倒霉？
那么，是誰在我們背后默默的支持著我們？我們知道嗎？那么，又是誰在半夜里悄悄地為我們蓋被子？還有，在我們生病時(shí)，誰在床邊悄然淚下？
有一件事，在我腦海中隱隱浮現(xiàn)，那是我很小很小的時(shí)候，媽媽在床邊為我唱著歌兒，是一首搖籃曲，雖然那首歌沒那么好聽，但在媽媽口里就成閃閃動(dòng)人的歌曲。那時(shí)，家里窮，沒錢買空調(diào)，但是在睡夢中，我感覺到一絲涼氣，隱隱睜開眼睛一看，原來是母親在床邊一直為我扇著扇子，我看見，媽媽那么年輕，卻有一絲白發(fā)……
無言的愛，我不懂，但我會(huì)對父母衷心的說聲：“謝謝。”因?yàn)樗麄兘虝?huì)我什么叫愛，他們使得我有愛的人，也有愛我的人。
理解父母作文 篇9
還記得媽媽那雙充滿肥皂味的大手，總是在我面對困難時(shí)，摸摸我的頭，鼓勵(lì)鼓勵(lì)我。還記得那顆無比溫暖的心，總是在我感到傷心時(shí)，貼在我頭上，安慰安慰我。
在我童年零碎的記憶里，總是伴隨著那“噠噠”的坐火車聲音。兒時(shí)，我貪坐在你的膝蓋上，如今我只能牽著你的手漫游。爸爸那種深沉的愛，無論我長多大，長多高，爸爸的愛永不變。
然而就在我享受著蜜汁幸福般的生活中，在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，我的心情像落入谷底。再多次與爸媽溝通就是拌嘴，我的心情如此糟糕，控制不住我自己時(shí)，就使得爸媽傷心。
記得在初一時(shí)，晚上放學(xué)都已經(jīng)六點(diǎn)多了，天色已經(jīng)黑了不少，媽媽不放心我就每天騎自行車接我。那天放學(xué)，媽媽騎著一輛破舊不堪的自行車來接我，眼看著同學(xué)們都騎著自行車結(jié)伴回家，我有點(diǎn)羨慕。在路上對媽媽說：“媽，你以后別來接我了，我想自己騎車回家�！眿寢尦聊�，一路上都沒有說話……
第二天早上，爸爸告訴我可以自己騎車上下學(xué)了，我是無比的高興。放學(xué)后，我跟幾個(gè)同學(xué)一起騎車走在回家路上。我們一路上說說笑笑，但到了十字路口要分手的時(shí)候，前面路沒有路燈，黑漆漆的一片，心里還有點(diǎn)忐忑。但在家附近，我看到了陽臺(tái)上暗黃的燈光，我飛快騎過去，回到了家。
回到家后，沒有和媽媽說話就徑直走進(jìn)了我自己的房間。不一會(huì)，聽到了門開的聲音，好像是爸爸回來了，就聽到了這樣一段對話：
“怎么樣，沒被女兒發(fā)現(xiàn)吧？”
“沒有，開始的時(shí)候和同學(xué)一起走挺好的，只是到了沒燈的那段路，她騎地飛快，我差點(diǎn)沒跟上�！�
“小心別被發(fā)現(xiàn)，下次還繼續(xù)跟在她的后面�！�
我的眼睛頓時(shí)濕潤了，那股暖流順著我的血液，流經(jīng)我的心臟，暖暖的。
也許我們不懂父母的責(zé)備，不理解父母的嘮叨，不明白父母的愛。但是世界上最親的人只有父母，他們的愛是偉大的，無比的愛。
通過這件事，我終于理解父母無聲的愛。
理解父母作文 篇10
以前，我總覺得自己做每一件事物都是對的。自從升上初二，我就覺每一個(gè)人做的每一件事都有錯(cuò)有對，如果覺的自己沒錯(cuò)的例如：搶別人的東西是對的嗎，還有動(dòng)不動(dòng)就出手打人對的嗎？這些全是錯(cuò)的。我自己也有很多錯(cuò)事。我那次做了不是人做的事：罵自己最親的人——母親。
那天，放學(xué)我高興地騎著自行車回家，我想著回家玩什么游戲呢？不知不覺就回到家門口了。開了門，我叫媽我回來了。我立刻上樓去看看原來母親在睡覺呢。我開了電腦，我玩了20分鐘到25分鐘吧！母親就醒了，母親過來看到我在沉迷地玩電腦說：“做完作業(yè)才可以玩電腦�！蔽艺f：“玩一會(huì)兒先啦，反正作業(yè)也不是很多�！蹦赣H說：“不多都是作業(yè)來的，快去做作業(yè)不然我打死你�！蔽艺f：“你別那麼煩啊，我玩電腦關(guān)你什么事啊？”我氣得沖出去和朋友們一起打籃球…天黑才回家。到家了，看到母親在看電視。我上樓做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就做完了。我在想，等一下和母親說對不起呢，還是不說呢？我在想說了就很沒臉了，不說有對不起母親。有一道光在我面前閃過。我就下去跟母親說了。我說：“母親對不起是我剛剛沒有頭腦罵你，母親請你原諒我好嗎？”母親說：“沒關(guān)系，我已經(jīng)沒生你的氣了。”我那時(shí)忍不住不哭了。
從那以后起我就從未有罵過自己的家人朋友了，也是我知道自己的錯(cuò)比別人的還多。
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