【實用】中秋趣事作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的中秋趣事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋趣事作文 篇1
春風吹綠了大地，璀璨了五彩繽紛的花，喚醒了記憶深處那一幕幕讓人難以忘懷的往事。
夕陽·書
又一次回到了那個讓我魂牽夢縈的小院，葡萄葉依然翠綠，石榴樹更加蔥蘢，一幢白墻紅磚青瓦的房子兀立在院中。推開門，書櫥上的書井井有條地陳列著，仔細一看，書櫥浮上了一層灰塵，好像要將那昔日的歡聲笑語塵封……
抬頭望見那本最最熟悉的書——《唐詩三百首》，我的眼眶濕潤了，淚水欲滴。一縷陽光斜射進來，是那樣的慘紅，我驚覺了，那是夕陽��！夕陽在朦朧中勾畫出兩個輪廓，一大一小，手棒那本書，念道：“一道殘陽鋪水中，半江琴瑟半江紅……，忽而，那個大影子站了起來，撫摸著我的頭說：“蕾蕾，你要好好學習，多看書，多動腦，這些書都是你的……”
往事如昨，歷歷在目。但我親愛的爺爺已經永遠離開了我，只留下一個迷人的小院，一本本書。
房子·書
5歲，進城，上幼兒園，識了字，常常纏著爸爸給我買書，家里書多得放不下，便買了一個書櫥，立在床頭。
父母忙，無暇照顧我，我整日面對著空蕩蕩的房子，白墻刺痛了我的眼，此時，與我相伴的，只有那滿滿一書櫥的啟蒙故事書。一打開書，如饑似渴地讀著，忘了世界，忘了寂寞，忘了自我，讀書就像嚼口香糖一樣津津有味。在書中，我與白雪公主一起對抗惡毒的繼母，與“壞小子“一起關愛米蘭老師，與愛麗絲一起漫游仙境……
但是，我更多的時間還是偷偷地跑出去和小伙伴們一起瘋玩！讀書，漸漸成了奢侈。
改變·書
爺爺與病魔抗爭的日子里，手里總是捧著一本書，認真地讀著，不知疲倦。我問爺爺為什么那么喜歡讀書，爺爺笑呵呵地說書中有寶貝，書還可以治療病痛。自此，一老一少，一高一矮，又坐在書桌前，開始讀那本《唐詩三百首》，比賽背詩。然后，爺爺又一本本精挑細選他書櫥里的書讓我來讀，并且絮絮叨叨地說那些書現在就能讀，那些書上幾年級后才能讀，這些話至今言猶在耳！
雖然爺爺病逝了，但是他熱愛讀書的精神永遠激勵著我，伴我遠行。
愛上了讀書，萌發(fā)了要寫小說的念頭，想要投稿，甚至做著自己要成為一名女作家的美夢。我懷疑以前那個瘋瘋癲癲的我為何如今變得文靜起來了？為何不再去探險了？
我知道，這一切都是爺爺生前的那些語重心長的話，還有他留給我的那些書默默地改變了我，讓我脫胎換骨，與之前判若兩人。是呀，讀書，的確能改變一個人，它不僅可以凈化心靈，還能開闊視野，從書上了解一個全新的世界。正所謂：給我一根網線，我可以看到全球，給我一本書，我可以了解全球，可以改變自我。
伙伴·書
手中捧著一本書，永遠比拿著游戲機有用多了。對此，我深有體會！
從每天玩！玩！玩！玩到瘋！到時后來的看！看！看！看到晚！讀書讓我明白了一個道理：羽毛使鳥美，知識使人美。
我愛書，是因為在書的海洋里，我感受到了爺爺的舔犢深情，體會到了從未有過的美感，學到了從未學過的知識，了解到了從未了解過的世界！我承認，一本好書，行遍天下。
我驕傲，我有一位好爺爺，讓我懂得與書為伴，與書作友的道理，書成了我生活中不可或缺的一部分。
夢想·書
爺爺生前是一位教師，一位知識淵博的教師。他疼愛所有的孩子，他更疼愛自己的孫女，他想讓孩子們成為有知識的人。從我呀呀學語開始就教我背古詩，年復一年，從未間斷。但我非常淘氣，玩的時間多，背詩的時間少。爺爺非常有耐心，不厭其煩地教。我總是背會了又忘，忘了又背。
爺爺患病的日子里，祖孫倆又重溫了呀呀學語時的那一幕，背詩，一首又一首地背詩；讀書，一本接一本地讀。在爺爺的熏陶下，我自然而然地喜歡詩，喜歡書，喜歡書里那股淡淡的清雅的`墨香，喜歡那些美妙的文字。
爺爺走了，沒留下一分錢，但留給我們可以享用一生的好東西——書。愛書，讀書，成為一名有知識的人，是爺爺的遺愿，也是我的夢！
中秋趣事作文 篇2
我左盼右盼，終于盼來了一年一度的八月十五——中秋佳節(jié)。中秋節(jié)又稱團圓節(jié)，也是一家人歡聚一堂，吃月餅、賞月光的日子。
今年的中秋節(jié)和往年不一樣，爸爸媽媽十月一號就帶著我和妹妹來到江西省九江市湖口的姥姥家。
這天，我們吃過早飯，上街買月餅為祭月光用。路過鎮(zhèn)上廣場的時候，看見很多人圍在那里忙得不可開交，我就問媽媽：“這些人在干嘛呀？”媽媽告訴我：“他們正忙著建一個寶塔，是由晚上祭月光用的，我們這里跟姜堰那里祭月光的方式可不一樣哦，要不你們爺倆也去幫幫忙體驗一下�！蔽液桶职趾芎闷娴刈哌^去，看見他們正在用磚塊和泥水漿切傳說中的寶塔。我和爸爸也挽起袖口，也上去幫忙遞磚頭，打泥水漿，忙的熱火朝天�；苏胩鞎r間，一個分為五層、高五米的寶塔建成了。
我們洗洗手回家，媽媽和姥姥早就把月餅給買回來了。到了晚上，我就迫不及待地拿著月餅來到寶塔前，我看見別的小伙伴都拿著凳子、抱著柴火，還有月餅和香。我不懂，就找了一個小伙伴問問：“這是干什么呀？”他們說：“等到月亮稍稍上升到半空，就把柴火放進寶塔里面點燃，再把月餅放在凳子上，點上香，就可以祭拜月光了。”過了一會兒，媽媽也帶著這些東西過來了，我就趕緊學著別的小伙伴地樣子做起來，在放柴火的時候，有一個老奶奶說：柴火燒越久越旺，代表以后日子就紅紅火火。
不一會兒，很多村民手里拿著木棒，木棒上面用布和紙做的龍，聽媽媽說，他們這里叫游龍，還有舞獅子，真熱鬧。我們跟游龍，舞獅子后面，一邊看著它們在每家商店門口翻滾、跳舞。一邊聽媽媽講解著：說它們會在每家商戶門口翻滾、跳舞，然后每位戶主會給一些禮品回饋他們。一路走來，感受著每個地方習俗都不一樣。不知不覺就回到家中，此刻，看著天空中的月亮，想到唐代詩人李白的詩“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。同時也想起在遠方江蘇的爺爺奶奶。
“百里不同風，千里不同俗�！弊叱鋈ィ欢苡懈嗟氖斋@。
中秋趣事作文 篇3
10月3日是中秋節(jié)，我和爸媽來到外婆家，盡管坐汽車有點暈車，但是我還是蠻興奮的，因為又可以見到外婆、外公，還有舅舅了！中秋節(jié)，媽媽給我拍了好多靚照呢；晚上，一家團聚在一起，真的很開心，圓月當空，亮晶晶的，真像個盤子，吃著月餅，心里甜甜的。在外婆家，我親眼看到了向日葵，黃色的，還有芋頭葉子，和荷葉很像哦，拍了點照片，爸爸忘記帶數據線了，等回到南通再上傳了！
中秋趣事作文 篇4
我今天和媽媽去買雨鞋了，可等我們買完，天又晴了。我說讓爸爸洗車吧，因為每次爸爸頭天洗車，第二天就下雨。媽媽說爸爸在成都，爸爸要是洗車了，雨會下到哪里呢？
中午吃完飯，我就上床睡覺了。正在睡夢中，媽媽把我叫醒了，媽媽說杪要遲到了，快起床了，上學要遲到了，我以為是早上7點了，把我嚇得趕緊起床。我還沒吃火鍋呢，你都沒叫我。媽媽說叫我了，我就是不醒。我起床問媽媽，今天幾點接我，媽媽說4點40。媽媽終于忍不住了，媽媽笑著告訴我，還是中秋節(jié)的下午呢。唉，媽媽怎么騙我呢，不過我也松了口氣，課文還背得不熟練呢。
晚上吃完晚飯，我和媽媽去看月亮，月亮圓圓的。媽媽問我，中秋節(jié)為什么要吃月餅，我回答，月餅圓圓的象月亮一樣。媽媽說，人們在這天吃月餅還希望家里人能團圓。爸爸最近都會在成都出差，中秋節(jié)我和媽媽兩個人過，媽媽說國慶節(jié)會帶我去看爸爸，我希望早點見到爸爸。
中秋趣事作文 篇5
颯颯秋風，吹動了第一片黃葉，讓它乘風而起，告知人們秋收了；秋風蕭瑟，吹圓了高掛于天的明月，吹來了中秋佳節(jié)。
為了中秋團聚，人們都在忙碌著，作為剛入中學的我，也早已按捺不住。這日清早，我便忙活起來了——忙種菜
前些日子，我網購了一袋白菜種，打算在這天讓它們與我的愿望一同種下，好在過年時吃上“中秋味”的餃子。我拿著三齒耙、鋤和水管，跑到了屋后的走廊式土地上，將水管安在水龍頭上后，急性子的我就開始耕種了。
我先拿著三齒耙，挑選了一小片相對肥沃的土地，用三齒耙松了松土，并用三齒耙輕輕劃分出了界線，挖出了一趟小小土溝。雖然我的操作很粗糙，但我卻很用心。我把我心情，連同菜籽一并植入土中，耐心等待收獲。
金風吹起了“沙沙”小曲，黃蝶隨風而起，翩翩飛舞。完成耕種后，我回到家，將工具擺放整齊后，又將手洗的干干凈凈。這時，媽媽又道：“大寶，你先把面和好，我去早市買點韭菜昂，你把面和一下，今晚我們吃餃子！”我心里一震，便想：“我怎么會和面呢？要和多少？要加水多少？要怎樣操作？笨手笨腳的我根本就不懂怎樣做這些富有技術含量的工作呀。”可是時間由不得我去慢慢思考這些細節(jié)，做事利索的媽媽已經出門了。
我萬般的無奈又無助，只好帶著滿臉的問號去了廚房。我慢吞吞地拿出了面盆。由于是第一次和面，我小心翼翼地從面袋中盛了三碗面粉，躡手躡腳地將面粉倒入面盆，我屏住呼吸，盡量不讓面粉“隨風”飄走。
我拿了一個盛水容器，把水倒入面盆后，我茫然了！看著這滿盆的面糊，我既慌亂又不知所措。想來想去，還是用手和吧！我用手將面抓來抓去弄得滿手是面，又像玩太空泥似的，大塊大塊的將面團成個體。我將面和得差不多后，又把粘在手上的面顆粒弄了下來，最后將和好的面團揉了幾分鐘后，一大塊面團和好了。
窗外的鳥兒嘰嘰喳喳，仿佛也在為我而喝彩。我看著這圓圓的面團，像極了圓月。我想到今天是中秋佳節(jié)，便在心里默念：“但愿人長久，千里更嬋娟！愿人間的所有人都能在今夜團圓！”
颯颯秋風，吹圓了高掛于天上的明月，吹來了中秋佳節(jié)。今夜的月，格外皎潔。
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