【必備】挑戰(zhàn)成功作文四篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的挑戰(zhàn)成功作文4篇，歡迎大家分享。
挑戰(zhàn)成功作文 篇1
雄鷹不會因狂風暴雨而停止飛行地步伐;蠶蛹不會因破繭的痛苦而停止成長的速度;鯉魚更不會因安逸的環(huán)境而放棄遨游四海的機會。在自然界中，成功者均屬于勇于面臨挑戰(zhàn)的，唯有挑戰(zhàn)才能獲得成功。
當然，物如此，人亦如此。
姚明，這個著名的NBA球星，也是我們中國人的驕傲。然而，在他剛進入NBA時，他并不出眾，他在身材和籃球技巧方面也不討好。不但如此，只因他是唯一一位中國球星，肩上更承負著使命。在這種壓力之下，他一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次地超越自我。最終，他做到了。世界都在為他歡呼。他就如一條無畏的鯉魚迎著急流而上，并堅信自己一定可以“躍過龍門”。
在這個世上有兩種生活方式：一是不斷進取，敢于挑戰(zhàn)，充滿激情的人生；二是隨波逐流，安于現(xiàn)狀的人生。這兩種方式不論好與壞，但我想前者則更有價值令人細細品嘗。
“你只看到我的香水，卻沒看到我的汗水”隨著陳歐體的流行，令大家開始了解一個人——陳歐。他只是一個年輕人，卻成為聚美優(yōu)品的一把手。他的年輕比他的成就更引人注目。然而，你認為他的人生真的如此順利嗎？那你就錯了。在創(chuàng)業(yè)初期，他也曾迷茫過，徘徊過，承受著多方面的打擊，但他如同一條逆流而上的鯉魚般永不放棄�！拔沂顷悮W，我為自己代言”如此自信的話語，不經(jīng)歷過風雨的人，怎會領(lǐng)悟出其中的含義。
反觀，安于現(xiàn)狀，貪圖享樂者，最終只能在浩瀚的歷史長河中煙消云散。不過有人便會問：“陶淵明等隱士，不也過著平淡的人生嗎？你有所不知，生活上的平淡，并不代表心靈上的平淡。那些高風亮節(jié)的隱士，哪一個心中不澎湃著激流，想對這不公的社會進行抗爭？
放眼神州大地，如果沒有劉翔的敢于挑戰(zhàn)，110米跨欄怎會出現(xiàn)中國人的名字；如果沒有郎朗的勇于挑戰(zhàn)，他怎會成為國際鋼琴大師；如果沒有鄧亞萍的勇于挑戰(zhàn)，怎會創(chuàng)下兵乓球臺上的奇跡；如果沒有楊麗萍的勇于挑戰(zhàn)，我們又怎會欣賞到那美妙的雀之舞。
“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟�！倍嗝戳钊藷嵫序v的詩句，象征著勇于挑戰(zhàn)者的心胸。寧做一條激流勇進的鯉魚也不做安于現(xiàn)狀的金魚。至少，我們需無愧于心。愿諸位，像雄鷹一樣翱翔于天地之間，像鯉魚一樣暢游于四海之內(nèi)。
挑戰(zhàn)成功作文 篇2
很多時候，很多東西，是需要堅持不懈地去做，才會成功的。從古代開始，就有“繩鋸木斷，滴水穿石”的道理。單憑繩子和水滴那微薄的力量，無論如何也割不了木頭，打穿不了石頭，可是，它們堅持不懈，夜以繼日地去做，就成功了。
力量的大小不是問題，因為堅定的信念能夠戰(zhàn)勝一切，包括那些不可能完成的任務(wù)。日日夜夜地磨鐵杵，可以把它磨成針；晝夜不分的積沙粒，可以把它積成沙堆；年年月月地打造一顆棱角分明的石頭，可以把它打造成一顆光華完整的石球；歲歲年年地從山上搬石塊，可以把整座山都移走……總之，任何聽起來不可思議，甚至莫名其妙的.事，只要有毅力，有恒心，堅持不懈地去做，終將有一天能夠成功，當然，這時通向成功唯一的路。
挑戰(zhàn)成功作文 篇3
其實在以前，我就想挑戰(zhàn)一下攀巖了�？删褪且驗槟懶�，遲遲沒有嘗試。寒假，我又看到了一處攀巖的地方，于是——挑戰(zhàn)不可能，開始!
工作人員為我系好安全設(shè)施，攀巖之旅就此拉開了帷幕。我向上望了望終點，倒吸了一口涼氣。這攀巖墻遠看還好，近看那就是野外生存訓(xùn)練呀!不過，是我自己要來“挑戰(zhàn)不可能”的，這時候若是臨陣逃脫那就太丟人了。沒辦法，只能硬著頭皮向上爬。
一開始，因為不太熟練，也不敢爬，速度慢得像只蝸牛，每一步都小心翼翼。雖然我在心里不斷地催促自己，但依然是緊張，哎，還是慢慢來吧。
一步，一步……我離地面已經(jīng)好遠了，也不是那么緊張了。我逐漸找到了步伐的節(jié)奏，速度便加快了不少。“加油，你一定能行!”瞥見旁邊氣喘吁吁的其他人，我充滿了信心，繼續(xù)勻速前行。
眼看著還有一小段路就到頂了，誰想到半路殺出了一只攔路虎——“累”。我的手酸腳疼，真是苦不堪言。而在這攀爬途中又不能休息，真的要絕望了。
“堅持就是勝利!”我腦海中突然出現(xiàn)了這句話。對啊，“挑戰(zhàn)不可能”需要的是堅持，不然什么也干不成。我咬咬牙，邁著堅定的步子向上爬……
我到頂啦!挑戰(zhàn)不可能，成功!
挑戰(zhàn)成功作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學們快步來到操場上，這節(jié)課是同學們最喜歡的體育課，所以同學們個個興致勃勃。
開始了體育課，老師先帶我們做了一次廣播體操。老師提醒我們：手要伸直，身子站正，抬頭挺胸，看著老師。隨著老師的口號聲，我們做的很整齊，老師露出了滿意的笑容。但是，同以往不同的是，我們做好操后老師并沒有帶我們?nèi)ネ嬗螒颍亲屛覀內(nèi)ゾ毱鹆恕吧倭秩�，同學們個個聽了都十分興奮，因為我們是第一次練“少林拳”，所以感到十分驚喜、興奮。老師先一節(jié)一節(jié)地教我們，于是大家都興致勃勃的練了起來。同學們個個都"手舞足蹈"的，好像在"跳舞"一樣。
過了一會兒，同學們也差不多學會了，大家都“打”了起來，很整齊，遠遠望去，仿佛是少林寺的人在練拳一樣。很快，操場上聚滿了人，大家都納悶起來，是什么有趣的事吸引著她們呢？原來，他們都在看我們練拳呢！只見他們看的津津有味，兩雙眼睛直勾勾的看著我們。他們看的人看得津津有味，而我們打拳的人打得入了迷。后來老師叫了幾個打得好的同學到上面去，我也被選中了。在距離下課還有十幾分鐘左右的時候，老師讓我們自由活動，我馬上拿了繩子，和同學們一起比賽跳繩，后來我憋足了勁，一下子跳了150多個。終于，功夫不負有心人，沒有人跳到了150個以上，我成功拿到了第一名。同學們都為我喝彩�。�！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一節(jié)難忘而又愉快的體育課伴隨這一陣歡快的上課鈴聲結(jié)束了，我和同學們是多么留戀！這節(jié)體育課是多么讓人回味無窮��！
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