媽媽三年級作文匯編七篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的媽媽三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
媽媽三年級作文 篇1
媽媽：
親愛的媽媽，這是我給您寫的一封情書。
您養(yǎng)育了我十年，給了我十年的愛，在這十年風風雨雨，每天早晨您給我準備豐富的早餐，下午放學后，給我做營養(yǎng)的水果拼盤，這難道不是您給我的愛嗎？
您培養(yǎng)了我十年，給了我十年的愛，在這十年風風雨雨，當我不知道這句話該怎么讀時，是您告訴我正確的讀法；當我不知道這一道數(shù)學題該怎么做時，也是您告訴我正確的寫法。這難道不是對我的愛嗎？
您陪伴了我十年，給了我十年的愛，在這十年風風雨雨，您有時陪我做作業(yè)，有時陪我讀英語、陪我讀英語、陪我做奧數(shù)題，還會陪我玩玩游戲。這難道不是您對我的愛嗎？
您現(xiàn)在有了我可愛的弟弟或妹妹，身體并不是很容易移動，您依然在每個早晨讓我吃上美味的早餐，特別是您做的粥，可真好吃！今后的日子我會更加聽話，帶好弟弟妹妹不讓您擔心。我晚上容易踢被子，您怕我著涼給我蓋上被子；我晚上怕熱，您就給我開起風扇，讓我涼快舒適；晚上睡覺之前，您總是會給我準備好第二天要穿的衣服；晚上睡覺之前你總是會提醒我要開好鬧鐘，避免遲到；晚上睡覺之前，您總會提醒我要整理好書包。您對我的愛真深！我愛您！媽媽我愛您！
媽媽三年級作文 篇2
媽媽的手是一雙溫暖的手。在冬季，每當我放學回家，把小手凍得通紅，媽媽就會用她那雙大而溫暖的手把我的小手攥起來揉搓，直到我的手暖和為止。媽媽還用這雙手輕輕地拍我入睡，摟著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
媽媽的手是教會我走路的手。小時候剛學走路，是媽媽扶著我一步一步開始的，跌倒了，爬起來，再走……看到我跌跌撞撞的走起路，媽媽可開心了。媽媽就是這樣大手拉小手，教會我走路。
媽媽的手是教會我學習的手。開始上學了，是媽媽的手握著我的手，寫下了第一個拼音字母；是媽媽的手掰著我的手指，教會我了算算術；是在媽媽的手指點下，我畫出第一朵小花……媽媽的這雙手，教會了我很多，很多，很多……
就是媽媽的這雙手，為我的生活、學習操勞了九年，是這雙手帶給我無限的美好。媽媽的手雖然是粗糙的，但是在我看來，卻是一雙漂亮的`手，是世界上最美的手。
媽媽三年級作文 篇3
媽媽，我愛你。
我有一個好媽媽，呦黑的臉，寬厚忠實的鼻子，微紅的嘴巴留錄了甜蜜的微笑。媽媽人雖然不是很美。但是我覺得媽媽心里是最美的人。
記的小時候，我把爸爸的玻璃弄壞了。爸爸很生氣，我也很傷心。那么好的東西弄壞了，誰會不生氣呢。爸爸拿東西打了我，媽媽連忙勸架。媽媽勸架勸住了爸爸，但還是火冒三丈氣沖沖的回了店捕。
晚上，爸爸叫我不要吃飯。摔破玻璃還吃什么飯，爸爸說。我也生氣的說：“難道摔破東西就不能吃飯嗎，這世間有這種道理嗎�！毖劭次液桶职衷綘幵酱螅齑蚱鸺艿臅r候。媽媽說：“你們別罵了。”媽媽叫我給爸爸道個歉�！蔽业狼噶�，并得到了爸爸的原諒，我和爸爸和解了。
媽媽每天都會給我蓋被子，怕我勁部著涼。還每天給我煮飯.給我很多零花錢.洗我的房間.跟我一起看電視用電腦給我無盡的快樂和無數(shù)的酸甜苦辣。她讓我知道怎樣做人做事，還會把我送到山上教我采茶，所以這一切都是你給我的。我和你快樂著，高興著，他讓我心懷感激。我發(fā)誓，我一定會照顧好媽媽，細心陪爸爸媽媽陪到地老天翻。
媽媽，我愛你。
媽媽三年級作文 篇4
今天太陽高照，我和媽媽一起去逛街。
街道兩旁，既干凈又整潔的櫥窗里擺放著各種各樣的商品。有的是服裝，有的是珠寶，還有的是化妝品······
一進百納商場，冰涼的冷氣撲面而來。各種各樣的鞋子各有特色，我看的眼花繚亂。
我們又去買短褲，終于，我在一家童裝店里找到了一件非常漂亮的短褲。它那粉紅色的布上有著三朵潔白的花。花心是一顆奪目的鉆石。買完褲子，我們又去買頭飾。各種各樣的頭飾我都不喜歡，要不就是顏色不好看，要不就是不適合我戴，還有呢？太小了······最后，媽媽幫我選了一個粉紅色的蝴蝶頭飾。我們還買了防曬衣，體恤衫······
回家的路上，風兒吹著我們，這一天，我們的心情更加快樂。
媽媽三年級作文 篇5
一天下午，我的爸爸媽媽都不在家，就讓我在家里寫老師布置的作業(yè)。
我把老師布置的作業(yè)都寫完了，我就跑到客廳里，坐在沙發(fā)上看電視，過來一會，我就覺得很無聊，我想，媽媽每次下班回家還要給我做飯，如果媽媽一下班就能吃到香噴噴的飯菜，那就好了。
于是，我先去打開冰箱，把一塊牛肉拿了出來，然后，我把菜刀拿出來，把牛肉切成一條一條的，就像幾條蚯蚓一樣，接著，我就把牛肉絲放在鍋里，過了一會，我就把煮好的牛肉絲，倒進碗里面，就這樣把牛肉絲做好了，我把牛肉絲放在桌子上。
然后，我再把米放到電飯煲里，我等了一會，米飯就做好了，我就把米飯放到桌子上。
過了一會，媽媽就回來了看到桌子上已經(jīng)擺好的飯碗，她大吃一驚，說：“這是誰做的？”我說：“是我做的。”于是，媽媽夸我能干。
媽媽三年級作文 篇6
放假了，老師給我們布置了一項作業(yè)，幫媽媽做一件事情，并把過程寫下來。因為星期日是母親的節(jié)日“母親節(jié)”。
星期日早上，我想了大半天才想出來，大聲說：“媽媽，我?guī)湍赐氚?”。媽媽說：“好吧，乖兒子。”
我平�？磱寢屜赐肟旰芎唵�，可是，我剛一拿起筷子，它就從我手上滑下來像不聽指揮的小兵一樣。我緊緊地抓住筷子，費了九牛二虎之力才把筷子洗好了。
接著，我拿起了碗，把碗邊的污漬用手指搓來搓去，就是搓不干凈。這時候，爸爸從樓上下來了，看見我笨拙的樣子，就告訴我用清潔球就可以了。我熟能生巧地用起來，不費吹灰之力就把碗洗的干干凈凈。
原來，每件事都是看起來簡單，做起來難。媽媽也是很辛苦才把我們養(yǎng)大的，我們一定要好好學習，考個好成績，來回報我的媽媽對我的愛。
媽媽——母親節(jié)快樂!
媽媽三年級作文 篇7
星期六早上，我和爸爸去看媽媽學開車。
媽媽第一次開車，有點不知怎么辦才好。我在旁邊為她喊：“加油！加油！”媽媽還是有點膽怯，爸爸也跟我一起喊了起來，聽到我和爸爸的鼓勵聲，媽媽鼓起了勇氣，發(fā)動了車子。
媽媽覺得最難的是過S彎。她把車子開到S彎的入口處，雙手胡亂地抓著方向盤，一會兒向左打，一會兒向右打，那車子像喝醉了酒的漢子似的，瘋瘋巔巔地向前跑著。即使這樣小心翼翼，媽媽還是壓了線，沒有通過。我安慰了媽媽兩句，她說：“一定不能傷心，更加仔細點就可以了�！�
媽媽把車子停好，歇息了幾分鐘，重新把車子開到S彎的入口處。這一次，由于有了之前的經(jīng)驗，媽媽沒有那么緊張了。她深深地吸了口氣，雙手穩(wěn)穩(wěn)地握住方向盤，發(fā)動汽車，再次進入S彎。我和爸爸緊張地用手捂住了眼睛，不敢去看媽媽。但讓人驚訝的是，媽媽這一次居然通過了，我和爸爸高興地跳了起來，媽媽也開心地跳了起來。
中午，為慶祝媽媽順利通過S彎，我們?nèi)胰顺粤艘活D豐盛的午餐。
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