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  • 以讀書(shū)作文400字

    時(shí)間:2022-02-19 13:35:10 讀書(shū) 我要投稿

    以讀書(shū)作文400字集合7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的以讀書(shū)作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    以讀書(shū)作文400字集合7篇

    以讀書(shū)作文400字 篇1

      讀書(shū)是我最大的愛(ài)好,在我的生活中,家人關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,他們伴隨著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。與此同時(shí)還有一位默默無(wú)聞的好友也在伴著我成長(zhǎng),那位好友就是——書(shū)。

      幼年時(shí),我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫(huà)。我不止注意那些有趣的漫畫(huà),而且我還對(duì)書(shū)中的漢字情有獨(dú)鐘。因?yàn)橐郧靶r(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多,所以有些字我經(jīng)常請(qǐng)教媽媽。每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字,理解一個(gè)句子,我都會(huì)高興得一蹦三尺高。就這樣,書(shū)成了我幼時(shí)的好伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng)。

      幼年過(guò)去了,我上小學(xué)了。此時(shí)的我更得意了,因?yàn)樯狭诵W(xué),學(xué)了拼音,以后就能認(rèn)識(shí)更多我不認(rèn)識(shí)的字,讀更多我未讀過(guò)的書(shū)。從那時(shí)起,我的視野比以前更開(kāi)闊了,我不在看漫畫(huà)書(shū)了,我已經(jīng)改看童話(huà)了,那一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地觸動(dòng)著我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運(yùn)感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸!

      在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開(kāi)始有一種“拳不離手,手不離書(shū)”的感覺(jué),所以那些童話(huà)已經(jīng)不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說(shuō),散文中的語(yǔ)句,我時(shí)常用在作文中?葱≌f(shuō)就更有趣了,每當(dāng)在燦爛的陽(yáng)光下,在膝下攤開(kāi)一本小說(shuō),與主人公一起歷險(xiǎn),那真是一種享受!

      書(shū),不僅給了我許多有利的知識(shí),更給我的心靈帶來(lái)有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

    以讀書(shū)作文400字 篇2

      我愛(ài)讀書(shū) 讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶治人的情操,也可以提高我們的文化修養(yǎng)。如果你想讀好書(shū),首先你要先會(huì)讀書(shū)。

      讀書(shū)可以分為兩種方法:1,精讀 2,略讀。精讀就是認(rèn)真讀反復(fù)讀,要逐字逐句的深入鉆研,對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的',不可能說(shuō)每一本書(shū)都要精讀,所以我們要學(xué)會(huì)略讀。所謂的略讀就是把文章的章節(jié)和目錄的提要,看看是否有用,或有沒(méi)有必要去讀。因?yàn)橹挥形覀儼丫x和略讀結(jié)合起來(lái)才能做到讀書(shū)的最佳效果。而對(duì)于來(lái)說(shuō)讀書(shū)就是最大的樂(lè)趣。因?yàn)樽x書(shū)可以豐富我的課余生活,讓我的每一天變的充實(shí)又快樂(lè)。不論是課外還是課內(nèi)的書(shū)都有它所要講述的內(nèi)容,都是有自己的用處,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”我撲在面包上,就像饑餓的人撲在面包上“。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我找到真正的生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,書(shū)可以為我們架起一座通往成功之門(mén)的金鑰匙;我愛(ài)讀書(shū),不僅因?yàn)樗浅5挠兄R(shí)知識(shí)性,還因?yàn)樗梢宰屛覐闹袑W(xué)到如何做一個(gè)有品德的人;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我懂得生活和學(xué)習(xí)要:“多用道,少用蜀”。

      書(shū)將是我一生的摯愛(ài)伴侶,我注視它一時(shí),它將關(guān)注我一生!

    以讀書(shū)作文400字 篇3

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小到大,是書(shū)陪伴了我成長(zhǎng),是書(shū),帶給我無(wú)限快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,不論什么書(shū),都使我十分著迷。

      我讀過(guò)很多書(shū),有文學(xué)類(lèi)、作文類(lèi)、科幻類(lèi)、歷史類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、故事類(lèi)、名言類(lèi)……這些書(shū)我都愛(ài)讀。媽媽給我買(mǎi)的書(shū)足有半面墻。這些書(shū)就是我的良師益友,在我傷心的時(shí)候安慰我,失落的時(shí)候鼓舞我,饑寒的時(shí)候溫暖我,疑難的時(shí)候解答我,迷失方向的時(shí)候指引我。所以,我酷愛(ài)讀書(shū)。

      我看書(shū)常常入迷。開(kāi)學(xué)了,我更是沒(méi)有一點(diǎn)兒空兒來(lái)閱讀我喜歡的課外書(shū)了。有一次,媽媽讓我預(yù)習(xí)課文,我卻再也忍不住課外書(shū)的誘惑,情不自禁地拿了一本《兒童文學(xué)》,輕輕地翻開(kāi)一頁(yè),!這篇文章太精彩了,于是我便津津有味地讀起來(lái),故事生動(dòng)感人的情節(jié)感染著我,至使我入了迷。當(dāng)讀到主人公快樂(lè)時(shí),我也會(huì)感到快樂(lè),當(dāng)讀到主人公悲慘的下場(chǎng)時(shí),我也跟著悲傷。就這樣,我已經(jīng)到了忘我的境界,忘卻了我該做的事情,這時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)我正在讀課外書(shū),狠狠地把我批評(píng)了一頓。

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲铱梢詮臅?shū)中學(xué)到很多知識(shí),開(kāi)闊視野,吸取教訓(xùn),使生活更加豐富多彩。

    以讀書(shū)作文400字 篇4

      我讀過(guò)很多書(shū),有時(shí)受不住書(shū)的誘惑,我會(huì)偷偷看書(shū)而忘了時(shí)間,忘了寫(xiě)作業(yè),但是書(shū)所給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是沒(méi)有什么能夠比較的。

      最近我看了一本書(shū),是四大名著里的《水滸傳》!端疂G傳》的作者是:施耐庵。

      這一本是講的是一百零八個(gè)人在梁山起義的故事。這一百單八將個(gè)個(gè)都是英雄好漢,他們上梁山是由不同的原因造成的。我算了算,一共有六種,分別是:逼上梁山,引上梁山,擄上梁山,并上梁山,帶上梁山和請(qǐng)上梁山。

      其中,并上梁山的人最多,有三十九人。請(qǐng)上梁山的人最少,只有六人。

      這一百單八將的歸宿有九種,陣亡的最多了。

      讀了《水滸傳》這本書(shū),讓我知道了很多。這本書(shū)的特點(diǎn)在于明快,洗煉,幾句話(huà),便使人物形態(tài)勾畫(huà)出來(lái)。比如在楊志賣(mài)刀那一節(jié),寫(xiě)牛二時(shí):“只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的黑凜凜的一條大漢,吃的半醉,一步一顛撞將來(lái)”,只這三言?xún)烧Z(yǔ)便將牛二醉態(tài)中的兇漢形象勾畫(huà)出來(lái)。寫(xiě)魯智深怒打店小二“魯智大怒,揸開(kāi)五指,往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個(gè)“揸”字,把魯智深的憤怒神采活現(xiàn)出來(lái)。

      這本書(shū)留給我們廣闊的想象空間,讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悅,收獲它帶給我們的啟迪,這對(duì)我們是非常有益的。

    以讀書(shū)作文400字 篇5

      作為一個(gè)讀書(shū)人,而且作為一個(gè)秀才,解錢(qián)每天抬著尸體去扔掉始終不雅,太不人道。于是一個(gè)念頭在解錢(qián)心中萌生,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的策劃,一家棺材鋪開(kāi)張了。富有經(jīng)濟(jì)頭腦的解錢(qián)還到廣告公司設(shè)計(jì)了一則廣告,臺(tái)詞是:善始善終,善死善終。每天在電視臺(tái)黃金時(shí)段播一遍。雖然花了不少錢(qián),但他深知廣告的效果,花這些錢(qián)是值得的。

      最初,解錢(qián)賣(mài)的棺材都是木質(zhì)的,由于漠城的樹(shù)都被那群“魯智深”拔光了,基本上沒(méi)什么樹(shù)了,物以稀為貴,所以他的一副棺材要賣(mài)到50兩,平民百姓當(dāng)然消費(fèi)不起,一天也沒(méi)幾單生意,除去成本,只能養(yǎng)家糊口了。

      解錢(qián)決定改變棺材的原材料,但就是沒(méi)其他好材料來(lái)代替。時(shí)值夏初,沙塵暴襲擊漠城,城外的黃沙卷進(jìn)城里,解錢(qián)正往家趕,被黃沙打得直叫疼,所謂什么事情都有它的兩面性。解錢(qián)腦袋卻被打開(kāi)竅了,雖被沙迷了眼,眼前卻變得豁然開(kāi)朗。

      他決定用黃沙做棺材的原材料,摻上水和稀再用模子做成棺材,送進(jìn)窯子里一燒就成了陶棺材,不但成本低廉,而且陶棺材不易腐爛,美觀顯得有貴族氣派。以后子孫挖到還可以當(dāng)文物賣(mài)或者放在家里做浴缸,不勝枚舉,實(shí)在好處多多。

      說(shuō)干就干,解錢(qián)把岳父家的房產(chǎn)證拿到銀行抵押貸了些款子,不大不小,勤儉的解妻也很理解,相信他能把生意做活,還款再存錢(qián)。

    以讀書(shū)作文400字 篇6

      許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣非常喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我許多樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)也是我知識(shí)的源泉。書(shū)就像是大海,而我是小魚(yú),在知識(shí)的大海中自由自在地遨游;書(shū)就是像天空,而我是小鳥(niǎo),在知識(shí)天空中愉快地飛翔……

      小時(shí)侯,我不識(shí)字,看書(shū)只能看圖片,偶爾聽(tīng)媽媽給我講書(shū)里的故事,可是我不聽(tīng)話(huà),我還經(jīng)常拿著彩筆,在書(shū)上亂涂亂畫(huà)。后來(lái)我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶拼音的書(shū)了。再后來(lái),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我就可以自己看許多書(shū)了。只要媽媽給我買(mǎi)了新書(shū),我就會(huì)認(rèn)真地看一遍又一遍。有時(shí)我看故事書(shū),有時(shí)我也看世界名著,有時(shí)我還看作文大全,我很愛(ài)惜這些書(shū),將它們視為珍寶,每次看完,我都會(huì)將它們放回書(shū)架上。

      我喜歡看的書(shū)有許多,我最喜歡看的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗虝?huì)了我許多的知識(shí)。其中我最喜歡的是《大蔥為什么上綠下白》。因?yàn)樗厦嬗谐渥愕年?yáng)光照著,所以他是綠色的,由于下面是在土里面里生長(zhǎng),見(jiàn)不到陽(yáng)光,所以是白色的。

      讀書(shū)不僅可以使開(kāi)闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)的各種知識(shí),提高我們的閱讀水平和寫(xiě)作能力,這對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。

      冰心曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”是。《嘧x書(shū),你會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣,使我們受益匪淺。

    以讀書(shū)作文400字 篇7

      本周星期五晚上,我們班里的幾個(gè)同學(xué)組織了一次很有意義的讀書(shū)會(huì),這次讀書(shū)會(huì)是王熙元媽媽組織的。第一次參加這樣的讀書(shū)會(huì),我很期待。

      晚上七點(diǎn)半,我和媽媽如約而至 ,我們 可是第一個(gè)來(lái)的,王熙元和他的媽媽熱情地招呼我們。我們先參觀了王熙元的家。家里打掃得很干凈,一塵不染的,家具的擺設(shè)特別有書(shū)香品味。我最想 不到的事情就是他們家的書(shū)可真多呀!多得我都數(shù)不清楚了,好多書(shū)我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。王熙元的爸爸特別喜歡書(shū)法和篆刻,在每個(gè)房間里包括餐廳都可以看到叔叔的作品。在這里,我有種很神圣的感 覺(jué)。

      過(guò)了一會(huì)兒, 同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。八點(diǎn)十分,讀書(shū)會(huì)正式開(kāi)始了 ,大家每人都拿了一本書(shū),認(rèn)真地看起來(lái),還開(kāi)始互相交流,你一言我一語(yǔ)。大家都說(shuō)了說(shuō)自己看書(shū)的收獲和樂(lè)趣。我們看 書(shū)看累了,就開(kāi)始休息。這時(shí),阿姨還給我們準(zhǔn)備了好多水果。阿姨可真用心呀,我們一邊吃,一邊玩。

      時(shí)間過(guò)得可真快呀!讀書(shū)會(huì)就要結(jié)束了,我還戀戀不舍的。讀書(shū)會(huì)讓我們體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,也增進(jìn)了同學(xué)們的交流,如果再有讀書(shū)會(huì)的話(huà),我一定還要參加。

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