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閱讀帶來的快樂作文(通用25篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的閱讀帶來的快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
閱讀帶來的快樂作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句話,每個人對書的理解是不同的,可是,書卻有一種神奇的力量,只要翻開一本好書,就會渴望去汲取營養(yǎng)。
我家有好多書,每一本我都看過了,里面的故事情節(jié)不同,自然,所表達(dá)的感親的也不同每個人物也不同,雖然有許許多多,但是,他們早已住進(jìn)我的心里。《西游記》里足智多謀的孫悟空,愛睡懶覺,喜歡大吃,胖胖的豬八戒;《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》里。頑皮而又聰明的馬小跳,單純的`安琪兒,漂亮的夏林果(比較目中無人、驕傲,高貴的氣質(zhì),對人冷淡,但內(nèi)心善良,舉手投足都有如公主一般,很在意別人的評價,做事公正。),活潑可愛的小大人路曼曼(活潑可愛的女孩,聰明伶俐,伶牙俐齒。比夏林果活潑可愛、聰明伶俐,嗓音溫柔甜美。但很討大人們的喜愛。在大人與老師面前是個乖乖女,但在同學(xué)面前是個嚴(yán)肅的小老師)在《紅樓夢》中內(nèi)慧外秀,楚楚動人,惹人憐愛,多愁善感的林黛玉。這些任務(wù)我們不能耳熟能詳嗎?他們早已進(jìn)入了千家萬戶,早已滋潤了每個兒童的心靈。
每一本書我只要一看起來我就會廢寢忘食就會忘掉一切,早已扎進(jìn)了書海,讀書是最快樂的是,米飯能滿足我們的肚子,而書籍可以給我們帶來精神上的滿足,同時也給人帶來無盡的思考。
閱讀帶來的快樂作文 篇2
我閱讀,我快樂。
爸爸說,時間像小河,勤勞的人可以挖掘無數(shù)的寶藏。我要說,閱讀是樂園,刻苦的人可以得到無窮的快樂。
我很小的時候就喜歡看書,我哭鬧的時候,只要用畫報一哄,什么問題都可以迎刃而解。我記不清我小時候看畫報的樣子,但在“貝貝熊系列叢書”等畫報的書頁上留下了不少快樂的淚漬,我想流著眼淚翻畫報的樣子一定很滑稽。
閱讀讓我獲得好多課堂上學(xué)不到知識,結(jié)識許多生活中不可能再現(xiàn)的古今中外的人和事。我喜歡阿凡提的滑稽、幽默而睿智,三毛的辛酸、善良和堅強(qiáng),小王子的率真、善良和快樂……
我常常把在書上看到的故事將給小朋友們聽。我給他們講《猴子撈月亮》,那時,他們都瞪著大眼睛為月亮擔(dān)心呢;我給他們講《三只小豬》,那時,他們都高興地為聰明的小豬喝彩;我給他們講《小猴采果子》,小朋友都不愿意做像小猴子那樣見異思遷的人……老師夸我是個快樂的小天使。
我的.小書櫥里有許多書,只要一有空,我就會去讀書。寓言故事總能告訴我做人、做事的道理;益智故事教會我開動腦筋,養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣;偉人的故事,教育我從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人……閱讀伴我成長。
我快樂地閱讀,閱讀給我快樂。
閱讀帶來的快樂作文 篇3
書是一葉扁舟,能帶我在知識的海洋里遨游。書是一陣輕風(fēng),為我們驅(qū)除夏日酷熱。書,是一座階梯,使人們一步一步地向前進(jìn)發(fā)。所以,我喜歡讀書,喜歡閱讀,喜歡讀書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
小時候,望著蔚藍(lán)的天空,坐在媽媽懷中,聽那幾個耳熟能詳?shù)墓适。在慢慢的思考著,沉思著。理解著人物的個性,心理活動。漸漸的,我開始喜歡上書了。
小學(xué)一年級時,慢慢地我已開始學(xué)會認(rèn)字了。媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我便嘗試著讀書啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領(lǐng)悟著,漸漸得,我真的能開始閱讀了。我又找來了幾本書,又嘗試慢慢地閱讀,這次我一字一字地看,看看能否找到四字詞語,以便我日后的積累。
漸漸的,我開始領(lǐng)悟書中人物的個性,因為我之前看書就像囫圇吞棗。讀到五年級時,我開始“博覽群書”?础端疂G傳》中林沖的剛正不阿,宋江的仁義待人,李逵的'直腸直肚!度龂萘x》中趙云的長坂坡救阿斗膽量過人,關(guān)云長的單刀赴會[注: 單刀:一把刀,指一個人。原指蜀將關(guān)羽只帶一口刀和少數(shù)隨從赴東吳宴會。后泛指一個人冒險赴約。有贊揚赴會者的智略和膽識之意。],諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動容。就這樣,一復(fù)一日,年復(fù)一年,我真的喜歡上了閱讀。
薩士比亞曾說:“書是全世界的營養(yǎng)品”。自從閱讀后,我的思維敏捷多了。也讓我們一起讀書,增添精神糧食吧。
閱讀帶來的快樂作文 篇4
我一直認(rèn)為閱讀是一件很美好的事。在書的世界里,不會有社會的陰暗,學(xué)業(yè)壓力競爭之類令人憂郁苦悶的事。書中的世界似乎永遠(yuǎn)帶給感動與最深的觸動。閱讀,在西湖蕩扁舟,或是與《青鳥》探尋幸福之真諦。所有的帶給我莫名的喜悅及感動的,只因閱讀而生。
閱讀詩,賞詩。在晨曦微露的早晨,手執(zhí)一紙黃卷,無須焚香,無須香茗,只需你用最純凈的心態(tài)去面對它。在唐風(fēng)宋雨中,洗盡鉛華,褪去塵俗。你可以與陶淵明“采菊東籬下”也可以與蘇軾“把酒問青天!备梢蕴皆L陸游。與他感慨“王師北定中原日,無志家祭高乃翁”的辛酸。閱讀,著實令人沉迷,那種通過閱讀帶給我們的快樂往往是最直擊人的靈魂深處的。閱讀的快樂,帶領(lǐng)我們找尋最原始的感動。
讀小說。在秋意微涼的午后,一切都是那么的令人愜意。微涼天氣里,土壤散發(fā)潮濕的氣息,蟬蟲鳴叫。閑閑坐定或信步庭中,閱讀小說帶給我們精彩世界。你可以與路遙閑談《手心的世界》品味人生的苦與樂,或看與巖井俊二漫步與青春田野,聆聽他對光與影之間的癡迷,又或者你也可以與柯南,道爾共同偵破案情。閱讀,詩人壯闊胸懷,增大閱歷。閱讀,像是無形之中透過小說人物的.事跡,帶你走過更多不同的人生旅途。閱讀,令我們沉醉,令我們快樂。
人生路上,我們總會有行走在不同的路上,或順?biāo)旎蚴б。但總有一些感動使我們永遠(yuǎn)銘記。閱讀也是如此,它帶給我的快樂,來自于內(nèi)心深處的悸動,更來自于它引領(lǐng)我成長。
閱讀帶來的快樂作文 篇5
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我從小就愛閱讀,在閱讀的過程中,不僅豐富了我的知識,還提高了我的修養(yǎng)。
從小,媽媽就教育我:擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。于是媽媽教會我讀了《木蘭詩》知道了木蘭為了年邁的老父,不惜掩飾自己的女兒身,代父從軍。讀了《愛心樹》讓我懂得了父母把無私、博大的愛給予了孩子,而自己卻不圖一絲一毫的.回報。讀了《中華上下五千年》讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了。
今天我和媽媽又一起讀了《一百個勤學(xué)故事》里的其中一個故事《邴原為學(xué)而哭》。邴原小時候因為父親去世了家里貧窮,沒錢念書。他聽見隔壁的念書聲,因渴望學(xué)習(xí)心里難過,傷心地大哭起來。老師知道了決定免費教他。邴原很珍惜這個機(jī)會,用功念書,長大后他學(xué)到了很多學(xué)問。我抱著媽媽說:“媽媽,我也要向邴原學(xué)習(xí),珍惜學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會,努力學(xué)習(xí),長大后要當(dāng)一名科學(xué)家!眿寢屆业念^說:“好兒子,能夠無憂無慮的坐在教室里讀書可以說是一種幸福,你懂得要珍惜機(jī)會,說明你長大了,會想了。”
媽媽的話讓我開心了一整天。是的,閱讀讓我增長了見識,我在閱讀中得到了快樂,愿這樣的快樂永遠(yuǎn)陪伴著我,直到永遠(yuǎn)。
閱讀帶來的快樂作文 篇6
一個人在家真的好無聊啊,一部手機(jī)過來過去也沒有什么意思,無聊到讓自己抓狂,無聊到讓自己想哭。
還是整理整理自己的一些東西吧,有的時候感覺整理一些懷舊的東西總能夠讓自己的思緒慢慢的沉淀下來。突然之間瞥見角落里有一本書,拿出來一看,是自己好久之前看過得,但是具體是什么內(nèi)容也忘了。
那就翻出來看看吧。沒想到這一看就上了頭,原來是自己在高中時候買的一本關(guān)于青春期的小說,寫的是青春期幾個女孩的一些故事。
雖然說自己的青春期已經(jīng)距離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)呢,但是還是第一時間唄故事中的內(nèi)容吸引到了。
美好的校園生活,美好的青春年華里,有著美好的友情,也參雜著說不清楚的愛情。
都說校園的友情和愛情是最純真最美好的。想一下也確實如此。其中的女孩固有的自卑,卻也帶著個性的張狂。青春期里的你喜歡他他喜歡他的故事,在作者簡簡單單的文筆描述下,讓自己看的一發(fā)不可收拾。
不知不覺天色已經(jīng)暗下來,自己手里的小說也在一頁一頁的往前翻,一邊看故事一邊回憶著自己的青春年華,多么美好的時光。
之前煩躁的'心情1。1點的平靜下來,把自己所有的思緒沉迷于故事中,好像所有的一切都那么的美好。
生活不再變得無聊,親情不再變得郁悶,回憶是那么的美好,如同書中的故事那般。讓自己愛不釋手!
閱讀真的是能讓人心情愉快,尤其是讀一本好書,能夠讓你感受到生活和生命的美好!
閱讀帶來的快樂作文 篇7
閱讀,就像一種黃金,只要愛它的人都會去追求它。像我,就非常地喜歡閱讀,因為閱讀,能給我?guī)砜鞓泛蜏嘏?/p>
這個假期,我閱讀了《小勛爵》、《騎鵝旅行記》、《狗來了》等各種各樣的書,使我感到這個暑假,我過得既快樂又充實。
《小勛爵》這本書,告訴我們,要有一顆善良的心,才能打動其它人;要有一顆純潔的心,才能使其它人來幫助你,讓時間變得更美好。這本書中的小勛爵,就是一個很善良的小男孩,因為他不僅善良,而且單純,從來都是盡自己的努力,去干好每一件事,使我敬佩。
《騎鵝旅行記》這本書,使我知道了,要做一個有責(zé)任感,并且誠實的人。書中的小男孩在自己變小的'日子里,還幫過鵝,救了鵝,自己卻差點丟了命。我也該像小男孩一樣有責(zé)任心。
《狗來了》這本書,也同樣告訴我,要像狗一樣有一顆善良的心,去幫助別人。比如說文中的狗,寧愿被警察抓住,也要幫和自己同樣可憐的貓去看孩子。還有一次,狗的老朋友,熊把它丟下了,然而,經(jīng)過了一段時間,熊出事了,狗卻還是不顧一切、義無反顧地去幫我熊。這些事,都讓我深深地敬佩這只狗,對的,就是這只狗也值得我們學(xué)習(xí)。
閱讀,不僅使我感到快樂,還使我感到溫暖。閱讀,不僅我懂得了許多的知識,還讓我學(xué)到了許多的道理。
閱讀帶來的快樂作文 篇8
飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀。閱讀可以給我們帶來快樂,閱讀可以豐富我們的課外積累,閱讀能給我們的生活添加情趣。閱讀可以驅(qū)使我們心中的煩惱,人生不可能一帆風(fēng)順,有煩心也有喜樂,當(dāng)我么遇到煩心事時,可以讀一讀自己喜愛的課外書,給我們的生活添加情趣。閱讀可以教會我們做人的道理,做人必須要學(xué)會自愛自尊,在學(xué)會自愛自尊的同時也要學(xué)會尊重別人,只有自己尊重別人,別人才會尊重自己。閱讀可以教會我們正確的選擇,正處青春的我們總喜歡盲目從眾,甚至還會結(jié)識社會中的一些不良分子,這是我們需要做出理智的選擇,這次的選擇,將會注定我們的未來。閱讀可以教會我們學(xué)習(xí)的方法,有些人的學(xué)習(xí)總是咋那么一點,每一次的總成績都給我們帶來了失望,甚至?xí)屛覀儺a(chǎn)生自卑。但閱讀可以讓我們學(xué)會眼過千遍,不如手抄一遍的道理。閱讀帶給我們的'快樂是無窮的,閱讀帶給我們初二:韓玉杰 篇一:享受閱讀的快樂
呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,盡情想像春光的美好,這是一種多美的享受,你可能由衷地向往這樣的散步。你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式那就是——讀書。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限,學(xué)海無涯。好慶幸我學(xué)會了在讀書中享受,在享受中讀書。每一天,我都享受著讀書的快樂!
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕緊行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
同學(xué)們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。如果你有煩惱,請去讀書吧,因為讀書會讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請去讀書吧,因為讀過一本好書,就像交了一個益友;如果你有時間,請去讀讀書吧
同學(xué)們,多讀書吧,快樂源于讀書,讓我們一起來享受讀書的快樂,做個快樂的讀書人!
古人云:書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。古人能從書中看到美人和財富,可見知識的力量,古代人就已經(jīng)在享受讀書的樂趣了。又經(jīng)歷了幾千年的積淀,到了我們,智慧的光輝如夜空中的星星,數(shù)不清,看不完,只要你懂得欣賞,你都能找到最適合你的。
許多人覺得讀書是件枯燥的事,也許每個人的生活當(dāng)中有過那么點經(jīng)歷,那段為讀書而讀書的經(jīng)歷不能掩蓋知識的美麗。當(dāng)你不再為讀書而讀書,而是愛讀書而讀書時,這書就讀出了味,讀出了美妙和享受。
當(dāng)你生活工作中遇到問題時,一個人的知識是有限的,這時就要求助知者。書能幫你解決難題,術(shù)業(yè)有專攻,你不可能什么都會什么都懂,讀書是最快的途徑。
當(dāng)你精神感到迷茫的時候,你看不到方向,需要一盞明燈照亮前行的道路,這時也要求助知者。書能幫你解決困惑,知者會指點迷津,讓你得到心靈的支撐,讓你不再困惑。
當(dāng)你緊張的工作之余,想解解乏,抒發(fā)自己情懷,了解別人的故事和生活,這時把別人的故事唯美地展現(xiàn)出來的知者,會讓你得到最好的詮釋和舒展。
精彩紛呈的書籍無處不在、無所不包,熱愛讀書,享受讀書,你的生活中有了書的陪伴你的每一天都會活得很快樂。
閱讀帶來的快樂作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得沒錯,在日常生活中,我們常常以書為伴,以書為侶。
從小,我就喜歡看書,媽媽也經(jīng)常帶我去書店里看書。那時,我常讀的一本書是《唐詩三百首》,我能把李白、杜甫的一些詩詞背得滾瓜爛熟。媽媽便夸我:“真棒!以后你一定可以成為一名文學(xué)家!”聽了媽媽的'話,我仰起幼稚的小臉,朝媽媽扮了個鬼臉。可是,這句話已在我心里悄悄生根,以后,我一定要多看書,成為一名文學(xué)家。
記得有一次,老師讓我們寫一篇關(guān)于小動物的文章,可我絞盡腦汁,也想不出什么好題材。于是,我求助媽媽:“媽媽,您來教我寫作文,好嗎?”媽媽聽了后,向我緩緩走來,說:“你知道為什么你不會寫嗎?因為你平常只看童話一類的書,不多看看其他類的書,如:科普作文類、生物類、歷史類等等。一定要全面,懂嗎?”從那以后,我不只看童話書了,只要是對我有益的,我都看。
在我讀書時,我還有一個習(xí)慣,就是看到好詞佳句,我都會把它抄在一個本子上。漸漸地,我積累的好詞佳句已經(jīng)很多了,所以我的作文水平也提高了許多。每次寫作文,同學(xué)們都千篇一律地重復(fù)寫,而我的腦海里總源源不斷地蹦出那些優(yōu)美、新穎的詞句,使我有了與眾不同的寫法。這一切,自然歸功于課外讀物了。老師、同學(xué)們也?湮,把我譽為“小作家”,使我感到成功又近了一步。這時,我便真正地感受到閱讀給我?guī)淼目鞓肥菬o窮的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睆默F(xiàn)在開始,我們要珍惜身邊的每一分每一秒用來認(rèn)真讀書。閱讀,給我?guī)砹丝鞓、帶來了幸福,讓我擁有了美麗的夢想?/p>
閱讀帶來的快樂作文 篇10
閱讀是心靈與書的溝通,就像與人溝通一樣,閱讀也會給我?guī)砜鞓贰?/p>
夜,濃綢地如墨水,冬風(fēng)在壓抑的空氣中怒吼,月亮在無盡的黑暗中痛苦地掙扎。媽媽不在身旁,爸爸也不在?粗@一片的詭秘,我的心中難免有一些奇思異想。這靜寂無聲的黑暗仿佛在與我開玩笑似的一一一忽而窗外的衣服隨風(fēng)揚起,好似青面獠牙的魔鬼;忽而夜鶯凄慘地啼嗚,好似孤魂野鬼的哀怨。使我一驚一乍,總不得安寧。
在無邊的寂靜中,我度日如年,只覺一個個“鬼”在我的心中搖曳。就在這時,我想起了一件摯寶一一一書,我緩慢地在床上挪移,終于摸到了唾手可得的書。我翻開了書那柔順的紙頁,輕拂去它沾染的絲絲塵埃,悄悄地進(jìn)入了閱讀。這是一個動人心弦的.故事,一波三折,使我在悄然之中入了迷,竟情不自禁地輕讀起來,書中優(yōu)美絕倫的語句如一位美貌動人的仙女,幫我驅(qū)散了黑暗。在閱讀中,書中的情節(jié)填充了我的大腦,將原有的恐懼和膽怯都排擠在外。有了書的陪伴,這個夜不再充滿懼怕的色彩,而是寧靜祥和的黑,我的指尖在一條條句子上劃過,這時,我讀到一段幽默的,令人忍俊不禁的語句,不由地開懷大笑,笑聲劃破了夜的寂靜,一切都變得熱鬧起來。一個個漢字生龍活虎地在我眼前蹦來跳去,組成了一個幅幅靈動的畫卷。我在閱讀中笑著,在這個迷惘的夜中找到了自己的快樂,是書給了我快樂,是閱讀給了我快樂。閱讀就像一曲小調(diào),輕輕地催我入睡,讓我進(jìn)入洋溢著快樂的夢鄉(xiāng)。
閱讀如一盞油燈,雖然散發(fā)的光芒并不大,但夜有它不再黑,不再冷。
閱讀帶來的快樂作文 篇11
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。小小書本有著神奇的力量,常常使我陶醉其中。今天我也不例外,興致勃勃地拿起一本紀(jì)念版的《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。
“嗯,昨天看到了……對了,第203頁……”我迅速翻到第203頁,津津有味地看了起來。頓時一種說不出的快感涌上了我的心頭。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
每當(dāng)看到精彩的`地方,我就會放慢速度,還會情不自禁地?fù)溥暌恍Γ瑫揪拖褚粔K磁石,深深地吸引了我。
你們可能認(rèn)為閱讀《哈利·波特》這樣的閑書沒用,其實你們不知道,閱讀的快樂有很多種。閱讀《哈利。波特》這樣的閑書能使人獲得精神上的愉悅和放松,而閱讀《百科大全》這樣的書,則能使人獲得知識上的充實與滿足。所以,書中自有快樂在嘛!
10分鐘,20分鐘,30分鐘……終于,我合上書本,意猶未盡地閉上了眼睛,回憶起書中的故事,嘴角還不時上揚,露出微笑。睜開眼,我頓時感到渾身輕松,仿佛自己剛剛從仙境中走出來。
讓我們熱愛書吧,熱愛閱讀吧!世界上的快樂,莫過于閱讀書本帶來的快樂!
閱讀帶來的快樂作文 篇12
古有云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋"。書是知識的源泉,閱讀能夠帶領(lǐng)人們邁入科學(xué)的殿堂;書是智慧的黃藏,閱讀可以使人們得到打開知識寶庫的金鑰匙,書是通向真理的道路,閱讀可以豐富我們的人生積累。閱讀帶給我們的快樂是無窮的,正所謂飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀,說的就是這個道理。生活中沒有書籍,猶如生活沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。
閱讀的快樂在于能增長知識開闊視野。英語讀物“書蟲”每一冊書的封底都有這樣一段話:“你是一只小小的書蟲,你不斷地啃著每一頁書,當(dāng)你堅持讀到最后一冊時,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)破繭成蝶了!钡拇_,當(dāng)我們在閱讀時,也是在“啃”書本,“啃”的不僅是書本,更是知識。能夠讓我們足不出戶就可以領(lǐng)略到世界中的各種奇妙。閱讀可以讓我們隨著書本紙張的翻頁和作者一起穿越古今中外,感受生命中的奇跡。
閱讀的快樂在于能凈化心靈提升修養(yǎng)。翻開古代詩詞,你可以一一品味詩人們深切的思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什么是鐘情山水;讀杜甫、白居易,你懂得了什么?是憂民情結(jié);讀辛棄疾、陸游,你懂得了什么是愛國情懷?吹皆娫~你會想去了解作者到底是在怎樣的朝代歷史背景寫出這些名作。就這樣讀著、品著,不覺中已經(jīng)和詩人們?nèi)跒橐惑w了,潛移默化中提高了自己的品德修養(yǎng)和審美情趣。
閱讀的快樂在于可醫(yī)治愚昧驅(qū)趕陰霾,書可以使人聰慧,書是人類進(jìn)步的階梯,書掩飾著成長的途徑,每當(dāng)我心情不好的時候捧起書便會有一種親切感,書里的知識是寶貴的,書是無窮的寶藏,它為我增添了豐富的經(jīng)驗,書里蘊含著快樂的天堂,讓我忘記了所有的庸俗,書還像一團(tuán)溫暖的火焰,照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。
生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,或清淡,因為閱讀,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或歡快,因為閱讀,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,或濃艷,因為閱讀,它變得美麗。
沒有書的'世界是乏味的,沒有認(rèn)真閱讀過人的生命是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的,沒有色彩,讀書的人是快樂的,我的人生因讀書而變得燦爛而絢麗多彩。在閱讀的過程中,我懂得了遇事要堅強(qiáng),同時也吸取了戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗。:書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟!伴喿x帶給我無盡的快樂。我在閱讀中成長,也在閱讀中收獲。
閱讀帶來的快樂作文 篇13
前不久,我在家看自己喜歡的課外書《中國通史》,被書中一個個精彩的歷史故事所陶醉,感覺自己就像魚兒在歷史長河中自由自在地游泳。
世界著名文學(xué)堂吉訶德說:“歷史孕育了真理;它能和時間抗衡,把遺聞舊事保存下來;它是往古的跡象,當(dāng)代的鑒戒,后世的教訓(xùn)。”
《中國通史》描繪了一個擁有五千年燦爛文明史的中國,充滿生機(jī)與活力的泱泱大國。從夏到清朝,它告訴我們每個朝代的成功與失敗,興盛與衰退,輝煌與悲愴,交替與更新,每個朝代也都涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄故事。
我在《中國通史》的長河中遨游,從遠(yuǎn)古時代瞬間穿越到元代,了解到忽必烈在1271年把國號改為元,定都在當(dāng)時稱為燕京的北京。那時,有一位外國人來到中國游玩,并且受到忽必烈的熱情招待,還留在元朝當(dāng)差,他留心觀察各地風(fēng)俗人情并記錄下來,他就是馬可波羅。馬可波羅回國后,向人們講述在中國的所見所聞,后來著書《馬可波羅游記》。
讀一本好書,就像遇到一位高尚的朋友,和高尚的.朋友談話!吨袊ㄊ贰肪褪俏业摹坝H密好友”,在書中,我可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識,開拓我的視野。博古通今帶給我許多樂趣,我喜歡讀《中國通史》。
閱讀帶來的快樂作文 篇14
好書猶如一泓清泉,清澈甘醇;好書是一杯烈酒,豪邁夠爽;好書就像一束玫瑰,濃郁芬芳;好書又像一雙羽翼,帶我們在書的世界中翱翔,享受在閱讀中的快樂。
沐浴著清晨的陽光,把心放在碧藍(lán)的天空中,站在書架前,隨手拿起一本書,偶然翻開一頁,一段文字映入眼簾“成,朗月照花,不論成敗的超然;敗,滴水穿石,不墜青云的傲岸;榮,浮華萬千,不懈國宴的云煙;辱,知退一步,海闊天空的豁達(dá)”,是啊,人生若“不是一番寒徹骨”“怎的梅花撲鼻香”,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”啊!世間成敗,人間榮辱,,挫折如花,更如世間一切精華,我們要有“看成敗,人生豪邁,大不了從頭再來”的氣概,要有“只要功夫深,鐵杵磨成針”的精神。
頭頂著正午的烈日,這讓光填充了我的心靈。和蘇軾一起游赤壁,回憶歷史,感慨萬千;和孫悟空一起鬧天宮、收妖精、得正果;和范仲淹一起登岳陽,體會他那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情懷;和施耐庵一起演繹梁山好漢的精彩瞬間,如武松打虎、林沖雪夜上梁山;和保爾一起經(jīng)歷艱難的人生,親眼見證“鋼鐵是怎樣煉成的”辛酸歷程。
伴著輝煌的'夕陽,輕輕的微風(fēng)浮動,這清風(fēng),給予我夢境般的溫柔。月,皎潔,灼灼光華淡雅彌漫,體會著李白“床前明月光,疑是地上霜”的思鄉(xiāng)之情;領(lǐng)悟著王建“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的惆悵之情;理解著李煜“無言獨上西樓,月如鉤”的離愁之情;春,活力,勃勃生機(jī)春意盎然,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的生機(jī);“春眠不知曉,處處聞啼鳥”的婉轉(zhuǎn);“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美好。
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和一個高尚的人交談”。在閱讀中享受快樂,喝著心靈雞湯;在閱讀中享受快樂,點點星光墜于夜幕;在閱讀中享受快樂,沐浴著精神慰藉;在閱讀中享受快樂,彩色蠟筆把記憶涂成流動的音符,遨游在書海中,不再有羈絆,不再有煩惱,只有這書香,沁人心脾,耐人尋味。
閱讀帶來的快樂作文 篇15
閱讀,是在我傷心、難過時,安慰我的那個人,也是教導(dǎo)我新知識那位和藹可親的老師,所以我愛閱讀!
閱讀,總是把我?guī)нM(jìn)了奇幻世界里,有時把我?guī)нM(jìn)了懸疑緊張的氣氛中,有時我又變成了調(diào)皮搗蛋的小鬼,吵得爸媽不得安寧。有時又像孫悟空,大鬧天庭,就連天兵天將也拿我沒辦法。閱讀每一篇文章,像是品嘗每一道佳肴,酸、甜、苦、辣,各種口味都有,怎不讓人垂涎三尺呢?
閱讀,像是在為自己補(bǔ)充營養(yǎng),知識,就像是維他命,可以幫助個個骨瘦如柴的人重新恢復(fù)活力。閱讀,讓我學(xué)到新知識,我像一臺沒有汽油的`汽車,而閱讀則是我加油的方法。讓我能繼續(xù)在人生的道路上學(xué)習(xí)更多的事物。
閱讀,就像是小魚得到水一樣快樂,若是我們持續(xù)閱讀,原來讀到的知識像一場小雨,再讀,就變成了小河,最后變成了一片汪洋大海。所以如果一直閱讀,一定可以積少成多!
閱讀,是一件使人快樂的事情,所以,假日不妨多閱讀喔!在這里我要告訴你,閱讀快樂多!
閱讀帶來的快樂作文 篇16
今天是我校的“讀書節(jié)”。本次讀書節(jié)的主題是:我閱讀,我快樂。而這次讀書節(jié)的形式也別具一格。
下午一點左右,全校五年級全體學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,邁著整齊的步伐,魚貫進(jìn)入大操場。操場上早已鋪好了一排排墨綠色的墊子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如廣闊的草原被整理成了一條條綠色的'賽道,靜靜地等待著駿馬的奔馳。
“同學(xué)們,我宣布,‘靜心閱讀’活動開始啦!”大話筒里傳出了大隊輔導(dǎo)員那親切的聲音。
“唰”地一聲,全體同學(xué)整齊劃一地坐到了墊子上,就像是等待出發(fā)的馬陣。同學(xué)們拿出各自喜愛的圖書,津津有味地“與書閑談”起來。此時此刻,操場上寂靜一片,只聽得“悉悉索索”的翻書聲,還不時地傳出一兩聲會心的笑聲。天上朵朵白云,似乎也體會到了這個場景的寧靜,緩緩地、躡手躡腳地移動著,生怕弄出半丁點聲響。太陽公公瞇著眼,慈祥地照看著這一切,用道道飄散著花香的金光,灑向每一個孩子,撫摸著每一個孩子那紅彤彤的臉龐。
時間似乎凝固了,而同學(xué)們的心卻隨著書頁的翻轉(zhuǎn),展開了各自不同的知識“旅程”;蛟S是一場探險,面對著道道障礙,屏氣凝神地替主人公出主意、鼓干勁;或許是道道數(shù)學(xué)迷宮,緊鎖眉頭地反復(fù)演算著不同的解題方案;或許是一個引人入勝的故事,沉浸在歡樂的情節(jié)之中;也或許是一首首朗朗上口的古詩,讓人禁不住搖頭晃腦起來……
“叮鈴鈴——”一陣清脆的鈴聲,把同學(xué)們的思緒拉回了現(xiàn)實:兩個小時的閱讀時間到了!鞍,這么快就結(jié)束啦?!”人群中不知是誰叫了一聲。頓時,引得大家一陣的歡笑。
當(dāng)同學(xué)們“嘰嘰喳喳”地“叫”回教室,還原小鳥原來的摸樣時,他們的心里卻早已種下了一顆快樂閱讀的種子。
閱讀帶來的快樂作文 篇17
“讀書破萬卷,下筆如有神”。這是杜甫眼中的書!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。這是顏真卿眼中的書。而在我的眼中,書是一位導(dǎo)師,教給我知識,書是一盞燈,指引我前進(jìn)的路。
我酷愛閱讀,在家里,有一個專屬于我的書柜,上面擺著各種各樣的書本。我起床吃完早飯,在書柜里選了一本{城南故事},就開始津津有味地“啃著”那本書,當(dāng)我看到宋媽一個孩子死了,一個孩子被賣了的時候,我的眼淚汪汪地流了下來,當(dāng)我看到林子英子幫秀貞找到她的親生女兒時我為她高興,當(dāng)我看到秀貞的老公每月都問她要錢的時候,我憤怒的說:這個男人可真討厭。媽媽叫我吃飯了,我一邊吃飯,一邊看書,結(jié)果把飯吃到鼻子里去了,現(xiàn)在回想起來,真是好笑極了。
每天晚飯過后,我都會第一時間把自己鎖在房間里。就當(dāng)我看得津津有味時,媽媽突然大喊:怎么還不睡覺,明天還上不上學(xué)了。我反駁說:時間還早呢。媽媽只好沖進(jìn)來把我的書給沒收了,媽媽大聲說到:趕緊刷牙洗臉?biāo)X。我無奈的關(guān)上燈,躺在床上,心想:今天讀到什么地方了,接下來會講些什么呢?明天媽媽會不會把書藏起來?想著想著,我就睡著了。
是書,提高了我的.寫作能力。是書,帶給我光明。是書,帶給我智慧。我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚颍屛绎w向美好的明天。
閱讀帶來的快樂作文 篇18
閱讀是一件非?鞓返氖虑!遏敒I孫漂流記》里的主人公魯濱孫荒島生存的故事令我興味盎然,并讓我學(xué)習(xí)了一些荒島生存的知識;《格列佛游記》里的主人公格列佛游歷各國的故事引人入勝,并使我看到了人性的不同面目。
我學(xué)會了想象書中所描繪的景象!逗商猎律防锏摹霸鹿馊缌魉粯屿o靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠罩著輕紗的夢”,這段話描繪了一幅皎潔的月光照在葉子和花上的畫卷,顯得十分“萬籟此都寂”;《故鄉(xiāng)》里的“冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚地響,從篷隙往外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣”,這段話描繪了寒風(fēng)瑟瑟,一片荒涼的`景象。
我還學(xué)會了領(lǐng)會作者的思想感情!朵撹F是怎樣煉成的》表現(xiàn)出作者告訴人們要在艱苦的鍛煉中磨練出鋼鐵的意志,無畏任何困難;《悲慘世界》表現(xiàn)出作者對不幸的人的憐憫以及對社會的不滿。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀何嘗不是一件快樂的事情呢?
閱讀帶來的快樂作文 篇19
書像一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書像一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路;書像一片藍(lán)天,任我自由自在地翱翔;書就像我形影不離的伙伴,伴我快樂成長。
記得在我三四歲時,媽媽經(jīng)常給我講故事,開始我聽得聚精會神,可是聽了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)講來講去都是那兩個故事。于是媽媽給我買了一本故事書,那些美麗的圖畫和精彩的故事情節(jié)讓我如癡如醉。
上小學(xué)了,那些童話故事書已經(jīng)不再讓我感到稀奇,我開始讀《名人故事》。每次路過圖書館,我總是拉著媽媽進(jìn)去看書。記得有一次,我在圖書館看書,忘了媽媽說的時間。媽媽找了我半天,在一個角落中找到了我,把我吵了一頓,可這并沒有打消我對讀書的喜愛,反而讓我對書更加癡迷?磿屛艺J(rèn)識了樂于助人的雷鋒、愛讀書的匡衡、愛發(fā)明的愛迪生……也明白了許多道理,他們的悲歡離合也常常使我牽腸掛肚。
現(xiàn)在,我上六年級了,開始讀一些古典名著,如《三國演義》《西游記》《水滸傳》……每天都堅持閱讀。正所謂“書讀百遍,其義自見。”機(jī)智的諸葛亮,令我敬佩不已;神通廣大的孫悟空,讓我為他的武功鼓掌。我還愛讀一些優(yōu)秀的.作文選,遇到文章中的一些好詞佳句時,我就會摘抄并背誦下來。正如“讀書破萬卷,下筆如有神!辈恢挥X中,我的作文水平也提高了不少。接觸了書,我覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈了起來。
書給我?guī)砹丝鞓,帶來了知識,帶來了進(jìn)步,它是我形影不離的伙伴,將永遠(yuǎn)伴隨我成長。
閱讀帶來的快樂作文 篇20
我很喜歡閱讀,給我印象最深的書有《三國演義》、《查理九世》……這些書給了我很多很多知識和有益的啟示。
記得有一天早晨,我剛起床,就拿起身邊一本沒看完的書津津有味地又看起來,媽媽有時會過來看我起床沒有,如果沒有醒來就讓我接著睡。如果醒來就讓我去吃飯做作業(yè)。如果違反就會被媽媽批評,碰巧這次被媽媽發(fā)現(xiàn),我就被訓(xùn)了,媽媽說:“你不起來吃飯,反在這里看閑書,趕緊起來!苯又鴭寢尠褧仄饋砹,我立馬起來找書,我東找找,西找找,果然功夫不負(fù)有心人,我最后在書柜找到了!斑诉诉恕爆F(xiàn)在已經(jīng)八點了我只好去吃飯了。第二天我吸取教訓(xùn),當(dāng)我聽到客廳的聲音越來越大,我就知道是媽媽來了,我急忙把書藏在被子里裝著睡覺的樣子。媽媽想看看我是不是真的睡著了就捏了捏我的鼻子,我幸好忍住沒說話,心里暗喜有驚無險,沒有露餡,就接著津津有味地又讀了起來。還有一次好不容易盼到了放學(xué),我去了一個非常偏僻的.地方讀書,可是命運的安排,媽媽那天正好下班晚,菜市場關(guān)門了,媽媽就去了那個地方買菜,幸好我有一種預(yù)感跑到廁所里去避了一避,然后又悄悄地跑了出來,又開始閱讀起來,我看完書準(zhǔn)備回家的時候吃了一驚,因為我看了一眼表現(xiàn)在竟是是吃完飯該睡覺的時間;丶业穆飞贤扔行┌l(fā)麻,但是我卻很快樂,因為我有收獲。
古人說過書中自有黃金屋,莎士比亞也說過書是全世界的營養(yǎng)品,從這些話中可以看出他們對書情有獨鐘,讓我們像他們學(xué)習(xí),做個愛閱讀的孩子吧!
閱讀帶來的快樂作文 篇21
每天晚上寫完作業(yè),我都會很興奮,因為終于可以開始親子閱讀了。閱讀,就像一份宵夜,每晚都吸引著我,它給我提供了各種“營養(yǎng)”,其中,最多的就是快樂!
我的理想是當(dāng)名宇航員遨游太空,然而太空太深奧,我們周圍又沒有宇航員!短杖の短剿鳌愤@本書,不僅給我講了宇宙、行星、衛(wèi)星等太空知識,還介紹了宇航員在太空是怎么工作,睡覺,吃飯的?赐旰笪矣X得真有趣,離自己的理想又接近了一些,真讓人高興!
以前有淘氣的男孩子欺負(fù)我時,我都有點不知所措,只會告老師。《別想欺負(fù)我》這本書告訴我在遇到我欺負(fù)時,要讓自己變得更強(qiáng)大,更勇敢,要堅定的喊“住手”,勇敢的.說不,用獅子老鷹一樣犀利的眼神盯著對方,和其他人聯(lián)合起來。懂得了這些,以后我再也不怕別人欺負(fù)了,麻煩少了一些,快樂就自然多了一些。
我是一個調(diào)皮、喜歡搞鬼的孩子,《西游記》正合我的胃口,每當(dāng)看到孫悟空施展法術(shù)捉弄妖怪的時候,我都會咯咯的笑出聲來。
有時候看完一本好書,我會繪聲繪色的給同學(xué)、爸爸媽媽們講,看到他們認(rèn)真、吃驚、夸張的表情,我別提多得意了,心里也美滋滋的。
快樂是每個小朋友都向往的,既然讀書真快樂,那我們就從小多多讀書吧!
閱讀帶來的快樂作文 篇22
我那并不大的書房里總是彌漫著一股木頭的清香。這味道竟比媽媽那昂貴的香水還要好聞;這香味伴著我愉悅地讀完一本本有趣的書;這香味陪著我一起度過了快樂的時光;這香味一直彌漫在我的心頭,指引著我前進(jìn)的方向,激勵著我奮發(fā)向上……
漸漸地,我明白了,這是“書香”。是啊,從上小學(xué)開始,我的書房里陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來了很多新客人——一百多本書呢!它們散發(fā)出的清香足以讓這個小書房成為書香的世界,閱讀的世界。
晚上,月光射進(jìn)窗簾,留下斑斑駁駁的影子。這是我最愜意的時候,我可以捧起一本書,認(rèn)真地閱讀,徜徉在書海中,盡管這本書已經(jīng)讀了不下五遍。可每次讀完,我都會有不同的收獲,怪不得古人云:書讀百遍,其義自現(xiàn)。當(dāng)我煩惱的時候,總不忘拿起一本書在書海中遨游,心里的那一團(tuán)團(tuán)陰云就立馬會散去,一種輕松的感覺就會油然而生。
久而久之,書成為了對我不離不棄的忠實伙伴,每每與它們見面,不論新舊,都會有一種新的感覺,就像又發(fā)現(xiàn)了新舊朋友們獨特的優(yōu)點一樣,但書朋友的優(yōu)點,總會被我汲取到知識的寶庫里,被我一遍一遍地溫習(xí)著,最后深深地刻在心里,再也不會抹去。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和書便成了難分難舍的知己。平常,媽媽如果要把我的書通過各種途徑給別人的話,那我會悉數(shù)把書藏到媽媽找不到的地方,因為在我的心里,我的每位書朋友都有不一樣的脾氣;鬼精靈童話精靈古怪;散文散發(fā)著情感的氣息;校園小說幽默有趣;動物小說總愛帶我走近有著人的智慧的各種動物;最讓人欽佩的`四大名著則有一種經(jīng)典的味道……它們都讓我如癡如醉。
當(dāng)我從書里得到知識時,我感到了前所未有的快樂,當(dāng)書中的人們歡聚一起時,我感到了由衷的快樂,當(dāng)我讀懂了一個難懂的句子時,我感到了滿足的快樂。當(dāng)然,這種快樂和去游樂園痛痛快快地玩一場是絕對不能相提并論的。書帶給我的快樂是任何人都不可能給予我的。
慢慢的,書融入了我的生命,我也進(jìn)入了書的世界。常常坐在書桌前看書,思緒慢慢的被書中的故事越牽越遠(yuǎn),把眼慢慢閉上,面前出現(xiàn)的都是故事中的人物,像演著電影一樣,向我訴說著書中的情節(jié)。當(dāng)我再睜開眼的時候,已是第二天早晨了,我的手里還是拿著一本書,口水也飛流直下三千尺。偶爾還和媽媽打游擊,偷偷在他們睡覺后神不知鬼不覺地溜進(jìn)書房,然后早晨被媽媽從書房拎著耳朵出來……一想起這些,我都會樂不可支。
天長日久,一批批書進(jìn)入了我的書房,我的書成為了一個浩浩蕩蕩的大部隊,盡管它們已被我讀得滾瓜爛熟,但我仍樂在其中。
閱讀帶來的快樂作文 篇23
俗話說得好:“風(fēng)月為益,詩書為師。”閱讀,是我們生活中必不可少的事情;閱讀,是跟蹤我們一輩子的糧食;閱讀,給我們帶到一個有一個神奇的世界。我向來是手不離書,書不離手,大家無論什么時候看著我,我都是捧著書認(rèn)真地看著。
我有空都會看書,期中、期末考試前我還是要閱讀,有時媽媽勸我不要看了。我愛閱讀,甚至可以廢寢忘食。正因為這樣,爸爸媽媽就不停地給我買書什么《細(xì)米》呀《十萬個為什么》呀《假如給我三天光明》呀,已經(jīng)有三書柜的書了。
記得一次,我在聚精會神地看書,媽媽說:“孩子,下午要下雨,麻煩你把陽臺上衣服收起來!蔽倚牟辉谘傻卣f:“媽媽,我會把衣服收起來的,您放心吧!”不一會我便沉浸在波瀾起伏的情境中,沉醉在這一行行文字中間了,中飯也沒吃,不知不覺就到了下午,外面隆隆雷聲,接著就下起了傾盆大雨,可我沒聽到似,忽然我想上廁所,跑去廁所看見外面下雨了。我急忙跑到陽臺上去,看到的衣服都濕了,著急地說:“哼!沒有完成媽媽的任務(wù)!蔽亿s緊把衣服藏起來,繼續(xù)閱讀,媽媽回來了,看我頭發(fā)都濕了,就問:“衣服忘收了,就冒著雨去收衣服了?還是怎么了呀?”我吞吞吐吐地說:“是……是下雨了,衣服忘收了,就冒著大雨……雨去收衣服!眿寢寽厝岬卣f:“沒事,知道錯就是好孩子,下次不能再犯這種類似的錯了!”“好的`!蔽业椭^又后悔地說。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!比祟悰]有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,不能在天空中飛翔。在我童年的金色陽光屋子中,永遠(yuǎn)有著“閱讀”二字。
閱讀帶來的快樂作文 篇24
書就像一扇通往光明的大門,而閱讀就是打開大門的金鑰匙;書就像一片茫茫的大海,而閱讀就是一艘渡過大海的航船;如果說人生是一個前途迷茫的旅程,那么閱讀就是指引你的指南針,讓你撥開迷霧,清晰地看到自己的下一步。閱讀,是我最好的良師益友。
——題記
閱讀,是生活中不可缺少的,是組成我們生活的一部分,人離開了閱讀,就像花朵失去了綠葉,樹木失去了樹葉,離開了閱讀,靈魂發(fā)出的光會逐漸暗淡。
從小到大,閱讀總是在我孤獨的時候陪伴著我,帶給我無窮的快樂。空閑時,書總是被我捧在手中,愛不釋手。
清晨,一聲聲破曉的雞鳴打破了凌晨的寂靜,初生起的太陽慢慢升上微紅的天幕,送來明媚的陽光,我坐在床邊靜靜的閱讀,每一個字,每一個句子我都會認(rèn)真的看,細(xì)細(xì)的品味,用心的感受,如同品味一杯清茶,呷一小口茶,那清香與舒爽在舌尖散發(fā),令人回味悠長。一個個字就像茶葉,用心咀嚼,沁人心脾的清香在心頭悄然綻放。傍晚,天邊繽紛的晚霞隨著火紅的太陽發(fā)出淡淡的霞光,照到我手中正在捧著的書。每個詞語仿佛被賦予了生命,在一張張空白的紙頁上歡快的跳躍著,為我描繪出一幅幅作者心中的畫面,仿佛我的'靈魂已經(jīng)被書所吸引,如若身臨其境,主人公的每一個想法以及每一絲情緒都與我分毫不差,心情故而隨著故事情節(jié)的波折起伏而變化。
閱讀,不僅僅讓我的生活更豐富,更讓我領(lǐng)悟到了許多,讓我明白了許多的道理,讓我在以后的生活中受益了不少。
爺爺從我小時候起就常常告訴我:“讀數(shù)謂己多,撫事知不足!,我也慢慢明白了閱讀對我們的重要性。這更使我離不開閱讀。翻開泰戈爾的詩集,一片片看似從不懂事的孩童嘴里說出來的話,卻飽含著深深地奧義,泰戈爾用純真美麗的語言告訴了我自然的慷慨與寧靜;打開魯迅的散文,一個個童年斑駁的時間在眼前浮現(xiàn),一幅幅桑海桑田的景象帶著泛黃的邊角呈現(xiàn)在眼前,含蓄的揭露了舊社會“吃人”的黑暗制度。在《簡·愛》中,我看到了相貌平平,出身卑微卻自尊,自愛,勇敢,善良從一個被別人歧視的孤兒出身的家庭教師,蛻變成了一個勇敢的女子,經(jīng)過重重困難與噩夢,終于找到摯愛,獲得了幸福,她讓我深深地明白了,人的魅力不及外表,出身與財富,更多的是在于心靈的強(qiáng)大,美麗和堅強(qiáng)的性格。
閱讀,常常帶給我快樂,是我最好的朋友;閱讀,常常無聲的教給我了許多在課本中學(xué)不到的東西,使我的心靈更加豐富,靈魂更加清澈,是我最好的老師。閱讀,是我永遠(yuǎn)的良師益友!在書海中遨游,去感受心靈的加冕!
閱讀帶來的快樂作文 篇25
我很喜愛進(jìn)行閱覽,由于我們不光學(xué)生能夠管理充溢常識和見識,還能夠可以知道書里邊的道理,我覺得真好玩又美好。
我最喜歡的'書是小紅帽,三只小豬,白雪公主,灰姑娘,七只小羊,白雪公主和七只小羊,這些都深深地印在我的形象里。 他們都在說:“不要從陌生人那里拿走任何東西,也不要隨意門,邀請陌生人進(jìn)來。
我覺得讀書是非常令人興奮的故事,所以我期待那一刻我有時間,可以去圖書館借書和智能本,所以不會傷害我變得越來越懶,這是不好的自己。
我覺得,閱覽中國味道像一個通過小老師在輔導(dǎo)我閱覽,但是我覺得自己閱覽是用心去讀,這是最重要的,常識從書中我們找出來問題很簡單,只需進(jìn)行具體去閱覽,而且同時還要懂它里邊的意思。閱覽的味道,像一顆對于棉花糖相同的甜美,讓我趣味無量。
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