實(shí)用的葉子作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的葉子作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
葉子作文 篇1
照片總能定格住時(shí)間,定格住那一瞬的美,在我的一張照片里,我站在林中,身旁的樹郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。
也許,當(dāng)你看照片里的樹,生活里的樹時(shí),你總會(huì)感嘆:“啊,多茂密而青蔥的樹!”可你是否想過(guò),是一片片渺小,不起眼的葉默默地一齊展現(xiàn)自己,才有得出現(xiàn)這生機(jī)勃勃的景象?葉從不像花一般,穿上絢麗的衣裳,引得路人紛紛停下腳步,觀賞他的奇姿異色,葉從不展示自己的高雅與美麗,只是藏在姹紫嫣紅之中,甘愿襯托著她們,成為不起眼的背景。
葉從不嫌棄自己,也不曾因?yàn)樽约旱拿煨《械阶员,他反到熱愛著自己的一切,綠得耀眼,閃耀著別人看不到的不一樣的光芒。
從春時(shí)嫩綠的芽,到秋時(shí)飄落的一片片黃的,紅的,從點(diǎn)點(diǎn)綠色,蛻變成滿地的輝煌,不需要?jiǎng)e人的贊美,不需要他人的掌聲,沒(méi)有觀眾,只有自己,他把握每一個(gè)機(jī)會(huì),即使落下之時(shí),也隨著風(fēng),向著自己向往之處飄去。
一片片葉落下,緩緩地落進(jìn)我的心里,一片片黃燦燦的葉點(diǎn)亮了我的心路,綠油油的葉好似一盞指路燈,告訴著我一個(gè)個(gè)道理。是啊,一片片樹葉,他的一生都如此的平凡,與任何人都沒(méi)有關(guān)系,獨(dú)自生長(zhǎng)在某一棵不為人知的樹上,自愿成為點(diǎn)綴大自然的渺小的一部分。一生都不在乎名利與聲望,永遠(yuǎn)不會(huì)為追求利益與聲望而不斷膨脹,被欲望所填滿,而是抓住一次次機(jī)會(huì),展現(xiàn)那屬于自己的不一樣的美!
每個(gè)人都是一部戲的導(dǎo)演和主角,也許你并不出名,但是,在你的這一出戲里,你就是那最耀眼的!沒(méi)有綠葉,紅花怎會(huì)顯眼?我敬佩這一片片葉,永遠(yuǎn)地單純質(zhì)樸,永遠(yuǎn)地散發(fā)出不一樣的光!
葉,既平凡,也非凡!
葉子作文 篇2
春天,大樹吐出了新的嫩芽,其中包括葉子弗雷特,愛德華還有安妮。大家都很開心,因?yàn)樽约撼錾,可以看到美麗的大千世界了。春風(fēng)吹過(guò)樹梢,弗雷特感覺(jué)非常的舒服,對(duì)愛德華說(shuō):“多么美好!我真希望自己可以一直這樣下去!薄皼](méi)有一片樹葉是長(zhǎng)生不老的,你和我也一樣。”愛德華回答道。弗雷特聽了,不再說(shuō)話,默默的睡去。
夏天,大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,每一片樹葉都變成了深綠色,弗雷特又問(wèn):“既然我們都會(huì)離開,為什么我們要到這個(gè)世界來(lái)呢?”愛德華說(shuō):“因?yàn)槲覀円o人們做貢獻(xiàn)啊,我們要制造新的氧氣,我們要體會(huì)世間的快樂(lè)!备ダ滋貨](méi)有上次那樣的傷心了,只是默默地看著小孩子和老人在樹下乘涼。
秋天,弗雷特正在和安妮聊天,忽然一陣風(fēng)刮過(guò),這次的風(fēng)可不像春天的'那樣溫柔,直接把弗雷特的一個(gè)小伙伴給刮走了,大家看見了,慌了,嚇得不知所措,嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)?墒,秋風(fēng)還是不留情面地刮走了許多葉子,把安妮也給刮走了,弗雷特傷心地留下了淚水。
冬天,大樹上只剩下了弗雷特,弗雷特孤孤零零的,不言不語(yǔ)的,像是啞了一樣,不再像以前一樣那么多的問(wèn)題了。一個(gè)冬天的傍晚,一陣大風(fēng)呼呼地刮過(guò),把弗雷特刮到了地上,弗雷特也閉上了它的眼睛,結(jié)束了它的一生。
葉子作文 篇3
夏天是樹葉最茂盛的季節(jié),我家門前的一棵樹也只有在夏天樹葉長(zhǎng)得綠綠的,嫩嫩的。有時(shí)我閑的無(wú)聊,沒(méi)事就去摘幾片葉子,透過(guò)陽(yáng)光能清楚的看到它的葉脈,紋理非常整齊,好似蝴蝶翅膀上的花紋一般。樹葉不但紋理漂亮,還有一種特有的清香,會(huì)使空氣更加清新,人的頭腦更加清醒有精神。它們的形狀也多種多樣。一般都是呈水滴形、圓形、橢圓形......
樹葉的好處多多,寫字、看書覺(jué)得眼睛累了往窗外望一望吧,因?yàn)槟抢锟倳?huì)有幾棵高大、挺拔的樹站在那兒,守護(hù)著我們。爺爺種的絲瓜的藤蔓沿著枝葉向上纏繞,蔓延,成為它的支柱和依靠。
夏天雖然炎熱但雷陣雨卻經(jīng)常下。下過(guò)雷陣雨后陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,照在水珠上,散發(fā)出五顏六色的光芒。樹葉變得更加晶瑩剔透,雨露在葉子上調(diào)皮的滾動(dòng)和同伴們玩起了捉迷藏,可跑得太急摔在地上“碎”了。
我喜歡春天的微風(fēng),喜歡秋天的果實(shí),喜歡冬天的雪花,但我更喜歡夏天那茂盛,蔥郁的樹葉。
葉子作文 篇4
雯雖然下定決心要自己掙錢,但是實(shí)行起來(lái)卻困難重重,她根本不知道什么掙錢的途徑.雯苦思冥想,希望能夠從記憶的海洋中找到什么辦法,可是腦子卻一片空白.在電腦前思考的她并沒(méi)有注意到喬已經(jīng)上線了,喬傳遞信息的“篤篤”聲把正在神游的雯驚醒了.雯連忙打開窗口,把一切丟在一邊,專心致志地跟喬聊天.喬問(wèn):“你怎么了?”雯不想他擔(dān)心,又不想撒謊,只好沉默.喬得不到雯的回答,以為她出了什么事-事實(shí)上雯的確出了事,緊張地問(wèn)雯發(fā)生了什么事.雯知道什么都瞞不過(guò)敏感的喬,她又不想自己的隱私完全暴露在喬的眼中,她認(rèn)為他們之間應(yīng)該存在著神秘感.雯進(jìn)退兩難,經(jīng)過(guò)一次深思熟慮,她覺(jué)得他們之間不應(yīng)該有什么隔閡,所以她把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了喬,并詢問(wèn)喬自己應(yīng)該怎么辦.喬仔細(xì)斟酌了一番回復(fù)道:“不管你怎么做,我都支持你.可是你不要那么草率地?cái)偱疲吘顾麄円患覍?duì)你有養(yǎng)育之恩.”雯若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)喬并不在自己面前,回復(fù)說(shuō):“哦.那我該怎么辦?”喬:“你的想法不錯(cuò),可是你想一想,你能做什么工作呢?”雯被喬難住了,一時(shí)不知道該如何是好.喬說(shuō):“我?guī)湍阆胍幌,明天再給答復(fù)給你.”就這樣,他們互相道了晚安便下線了.雯毫無(wú)睡意,翻著桌上的報(bào)紙.忽然,報(bào)紙上的一篇報(bào)導(dǎo)吸引了她.她認(rèn)真地閱讀,終于想到了解決的辦法了.與此同時(shí),喬也想到了解決的辦法.……(未完待續(xù))雯和喬想到了什么解決的辦法呢?請(qǐng)看下一集.
葉子作文 篇5
我十分喜愛秋天的葉子,特別是楓葉。它裹著火紅的外套,就像一位美輪美奐的小姐,嬌小無(wú)比,十分可愛。摘一篇在眼前,那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它,哇,它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方,如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹葉團(tuán)團(tuán)為祝莖脈周圍呈黑紅色,莖脈比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著太陽(yáng),舉過(guò)頭頂,。∪缤蠹t的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一大-片一大-片的火同時(shí)燃燒,在風(fēng)的吹動(dòng)下,左右搖擺,杜牧寫得好,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!比缃,我終于體會(huì)到這首詩(shī)的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺(jué)得,雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,但心里卻是暖融融的。
忽然,一片銀杏飄悠悠地落在我腳下,我撿起來(lái),仔細(xì)地端詳著,小巧的樹葉在風(fēng)中抖動(dòng)著,猶如一把精致的扇子,不停地扇動(dòng)。如針織般的莖脈光滑無(wú)比。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥一樣展翅飛翔,還有的如舞蹈演員一般舞態(tài)生風(fēng),地上一片金黃,好像一張地毯,走上去,“嘎吱”地響。
我愛秋葉,它無(wú)私奉獻(xiàn)著,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。你把自己的生命獻(xiàn)給了下一代,我愛你——秋葉!
“我望樹,樹亦望我。藍(lán)天若天,紅葉如魚”我一邊朗誦著這首散文,一邊在老家的樹林里散步。就在這時(shí),一片楓葉飄到了我的散文書上,我將它捧起,靜靜地觀察著這片“秋葉”。
只見這片楓葉火紅火紅的像一團(tuán)火焰,又像一朵花,悄悄地開在秋天這個(gè)季節(jié)。楓葉形狀非常與眾不同,一片葉子分成了5份哪!像一個(gè)嬰兒的小手,細(xì)嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細(xì)小,不突出,要想看清它,還真不容易!忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了我手上的楓葉,“楓葉它在向我告別呢!”你瞧,它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,好像在說(shuō):“再見了!朋友!本瓦@樣,它慢慢地飄走了。我不忍回家,就繼續(xù)尋找秋的足跡!鞍ミ!”不知怎么了,我被什么東西刺了一下,回頭一看,是一棵樹,這棵樹五彩繽紛,于是我摘下了一片樹葉瞧瞧,只見它全身一半紅,一半綠。由其是中間的部分,顏色漸變,是那秋姑娘畫的吧,紅的通紅,綠的碧紅,只有秋姑娘才能畫的出來(lái);是那鳥兒的小腳,東抹抹,西抹抹,把顏色抹地是那樣的和諧;是那大地母親生出來(lái)的吧,把肚子鼓起,生育出了這紅綠相間的小精靈,大地母親是那樣的自豪,那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里,生怕被它那如鋸齒般的邊角刺到。在陽(yáng)光下,它是那樣地璀璨奪目,“這是什么葉子?”我不禁好奇地問(wèn)了起來(lái)!斑@是鋸齒葉,”爸爸笑著回答到。我將它仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個(gè)字母“S”,中間像一個(gè)字母“L”,把樹葉分得井井有條。我望著這片樹葉,越看越喜歡,仿佛忘了它所做的“壞事”,而沉浸在這片自然美中。今天,采到了許多葉子,我好高興,因?yàn)槲伊糇×饲锾臁?/p>
秋天的葉子,它默默地為大樹疏送著陽(yáng)光、水分,枯落了,為泥土增添了一份肥沃,一片營(yíng)養(yǎng)。我愛秋天,更愛這默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者--葉子。
葉子作文 篇6
湛藍(lán)的天空中悠悠地飄著幾朵白云,大雁開始往南飛,它們一會(huì)排成“人”字形,一會(huì)排成“一”字形。
大樹上,有的樹葉早已枯黃,有的樹葉火紅火紅的,還有的樹葉依舊那么翠綠。幾片落葉隨風(fēng)飄蕩,像在跳舞似的。秋風(fēng)吹來(lái),嫩綠的小草已經(jīng)枯黃,露出光禿禿的莖干。小溪里緩緩流淌著清澈的溪水,像一面透明的鏡子。幾條小魚在小溪里自由自在地游泳,映襯著大樹的倒映,像在樹上棲息的小鳥。
五彩斑斕的樹葉和清澈的小溪把光禿禿的大山裝點(diǎn)得漂亮極了,秋天的景色真像一幅美麗的畫卷。
葉子作文 篇7
最近,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),你想知道是什么嗎?那就是關(guān)于樹葉的秘密。
一天,我吃完飯后,就去公園玩兒,我發(fā)現(xiàn)那里的樹葉可真多呀!一陣風(fēng)兒吹來(lái),片片樹葉掉落下來(lái),就像一位少女翩翩起舞,地上像鋪上了一張彩色地毯。突然,我在一棵大樹腳下發(fā)現(xiàn)了一株特別可愛的葉子,我剛要摸它的時(shí)候,葉片卻突然合攏了,我嚇了一跳,馬上把手縮回去了。這是怎么回事呢?這種葉子又叫什么名字呢?于是我馬上跑回家去查資料、問(wèn)大人,終于知道了,原來(lái)這種草叫“含羞草”。含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,從而出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是,葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。這真是太神奇了。
沒(méi)想到,原來(lái)小小的葉子也有這么多的秘密呀?磥(lái),我們要努力地學(xué)習(xí),擁有更多地知識(shí),去大自然中探索更多奧秘!
葉子作文 篇8
炎熱的夏天總算過(guò)去了,幾縷涼風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)生了幾絲愜意。正值秋天,是葉子變黃的季節(jié)。今天,冒著雨,老師帶我們?nèi)バ蕾p秋天的葉子。
瞧!這一片片火焰似的楓葉真美!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,這一片片楓葉就像一串串火紅的燈籠掛在枝頭,又像嬰兒伸出的小手不停地舞動(dòng),葉子四周輪廓鮮明,彎彎曲曲似波浪,我不禁想到了“大波浪薯片”,一想到這,我垂涎欲滴。
這是銀杏樹的葉子,一片片銀杏樹葉黃黃的,我不禁摘下一片樹葉,只見經(jīng)脈鮮明,樹葉表面光滑柔軟,形狀呈心形,枝頭的銀杏葉在不停地晃動(dòng),像是在歡迎我們的到來(lái)。
雨愈下愈大,我的心情卻越來(lái)越興奮,我看見了法國(guó)梧桐,法國(guó)梧桐的樹葉比楓葉大上好幾倍,但顏色相同,像一把小型的芭蕉扇,我輕輕地摘下一片梧桐葉,想等太陽(yáng)出來(lái)后把梧桐葉曬干了,當(dāng)作書簽,留作紀(jì)念。
幾縷涼風(fēng)吹來(lái),樹枝擺動(dòng)著它那妖嬈的身材,好像在向我們說(shuō)再見。
秋天的葉子,是美麗的,是妖嬈的,它也是無(wú)私奉獻(xiàn)的,它鉆進(jìn)又黑又臟的泥土里,化作肥料,讓來(lái)年的枝頭重新綻放出鮮嫩的綠葉!
啊,秋天的葉子!秋天的葉子!我愛你!
葉子作文 篇9
葉子
有一片平凡的葉子,他有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,那就是——旅行。
這片樹葉剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),是一直聽大樹母親講故事長(zhǎng)大的。而這些故事就是大樹母親以前去旅行過(guò)的孩子在生命的最后一刻告訴大樹母親的,他們希望后代能夠更幸福地長(zhǎng)大。這片葉子知道后,便立下了一個(gè)決心,那就是——我也要象前輩一樣去旅行!
于是我就開始了辛勤地工作,為大樹制造養(yǎng)分,因?yàn)槲遗略谧约弘x開的這段時(shí)間,大樹母親會(huì)因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)料而死。
終于,到了秋天,養(yǎng)分積夠了,于是我約上風(fēng)阿姨,帶我去旅行。我撐起“降落傘”跳了。風(fēng)阿姨還沒(méi)把我吹很遠(yuǎn),就又有事要去做了。這片樹葉就在森林的這一邊開始了旅程。
初程
我的下一部會(huì)去哪呢?我在這里會(huì)遇到什么呢?葉子在心里想。忽然我覺(jué)得有點(diǎn)疼,怎么回事?原來(lái)是松鼠媽媽在建窩,正巧把我約了上去。哇,好多可愛的小松鼠呀!在這里的幾天,我看到一個(gè)小男孩好像在觀察松鼠媽媽建窩,他看到松鼠媽媽要下樹撿葉子,而不是直接摘樹上的葉子,感到很奇怪。于是做了許多“壞事”,甚至還爬上樹把棉花塞進(jìn)去,結(jié)果這些舉動(dòng)把松鼠累個(gè)半死。唉,真是好心壞了事。最后窩建好了,小男孩也死心了。過(guò)了幾天,小松鼠長(zhǎng)大了,力氣也大了,結(jié)果一不小心就把我給沉了下去。我飄呀飄,飄到了一個(gè)小河邊,正巧有一只螞蟻被困在河中間,我自告奮勇地沖進(jìn)河救下了這只螞蟻,可他卻“忘恩負(fù)義”不管我了。
人類世界之旅
我順流而下,飄落到了一個(gè)長(zhǎng)滿花的墻角邊,正巧有一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我:“哇!好漂亮的楓葉!可是怎么會(huì)在這?算了,我拿回去當(dāng)書簽吧!”于是她把我?guī)Щ貋?lái),夾進(jìn)了一本舊書里。在舊書里,我遇到了一只小螞蟻,并和它成為好朋友。這只小緊螞蟻還是書里面“字”的頭兒,因?yàn)樗虝?huì)了“字”走路。第二天,女孩想到了這片楓葉,便翻開書,“哇,新故事!”于是女孩深深地“愛”上了這本書,于是在一次意外中,書丟失了,我也飄到了別處……
落葉歸根
我最后像旅行者前輩一樣,給大樹母親提供了草木灰(鉀肥)和給后代提供了新的故事。
這就是我——一片普普通通的落葉,一生的旅程。
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