六一兒童節(jié)游園作文(通用22篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)游園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)游園作文 篇1
今天是校長給英華小學里的所有學生提前過得“國際六一兒童節(jié)”,同學們激動萬分。
早晨吃早飯的時候,師傅們給同學們做了甜甜的六一蛋糕,美味極了。吃完早餐,我們就到教室準備游戲的道具,接著,我們就去操場開始校長組織的“六一慶典大會”,在大會上,我聽見了學校里有幾位學生給世界上所有的兒童說的祝福語,學生代表說完后,就是輔導員代表閆紅梅老師致詞,閆紅梅老師說完后,就是張校長宣布:1:今天是無批評日,所有老師要和所有學生一樣開開心心的過完這一天。2:英華小學“六一兒童節(jié)游園”現(xiàn)在開幕。聽到這一句同學們鼓掌更加激烈,操場上的聲音更加響了。
到了指定地點后,老師就讓我們解散了,首先,我和盧佳怡去了(8)班的趣味籃球,輪到我的時候,我沒有把球滾到呼啦圈里,如果我的力氣再大點,我就能把籃球滾到呼啦圈里,就能得到一張獎券了。
然后我們又去玩(11)班的正話反說,我看見我前面的同學怎樣玩,就把方法記到了腦子里,輪到我了,前面的女同學給我說了一個正詞,我就把同學給我說的證詞記到了腦子里,就把這個詞反了過來,我說了三個,全都說對了,女同學旁邊的.男同學給了我一張獎券,我就等著盧佳怡玩完,盧佳怡一張也沒有領到,我就拿著我的獎券領著盧佳怡去孔子雕像下?lián)Q獎品。
最后,我和盧佳怡來到了六年級的游戲區(qū),我去了趙藤宇爸爸的游戲區(qū)玩的是從天而降,盧佳怡就去了旁邊的哪一戶玩的是抽吧。我玩的時候,我用手中的金圈對準了倒數(shù)第二排的一個瓶子,一扔,我就投準了,趙藤宇爸爸給了我一張獎券,我就是領獎品去了。領完后,我就去找盧佳怡,我也順便去哪里玩一玩,輪到盧佳怡的時候,我就插了上去,沒想到,竟然沒人說我,我把乒乓球吹了過去,接著我就從抽獎箱里抽獎,我抽到的是一個“空”字。
今天的六一游園可真開心啊!
六一兒童節(jié)游園作文 篇2
今天下午,我?guī)еd高采烈的心情來歡迎六一游園活動。
我和她們拿著游園活動的卷子,先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動,彎來彎去像一條彎彎的蛇?斓轿伊耍蚁瓤匆幌掠袔讉格子,我就跨幾次,到我了,我戴上睡覺的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照剛才數(shù)的數(shù)字,跨了五次半,然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲,我把鑼和鼓都敲了一次,王老師在我的游園活動的紙上寫上一等(也就是3分)。
我們來3班,那只能看運氣了,不需要那么努力,看他們?nèi)齻人每個人都有一顆紅,要是我有透視眼那就好了,這樣我就有3分了!我摸到了三顆,它們真準備著我命運的降臨,我提心吊膽的`拿了出來,我是兩顆紅,詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個不高興。
我來到1班,1班是見縫插針,是4個農(nóng)夫山泉水瓶放在4張桌子下面,桌子上有3根筷子,讓我們趴在桌子上,然后在1米的距離,把筷子投進去,一根就一分,兩根就……結果,我只得了0分。我們又來到6班,6班是乒乓球,就不知道這個班就特別難等,我的兩條腿都快斷了,終于到我和陳婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,結果,死掉了1次,因為還是3分,所以我比較放心,但是我要把乒乓球放桌上的時候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以為沒事,可阿姨就給我了2分,我恨不得那只紅筆在上面加上一撇,那樣就三分了!后來又玩了2.5班,今天真開心,真希望每個星期都有游園活動。
我的分數(shù)是10分,是一等獎,“六一游園活動太好了,萬歲”
六一兒童節(jié)游園作文 篇3
今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給星級學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的'場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了?粗赃叺耐瑢W那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
六一兒童節(jié)游園作文 篇4
“六一”節(jié)要到來了,我們都興高采烈,臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日,我也不例外。即參加了學校的“六一”活動,又參加了“紅領巾藝術團”的六一專場演出。忙得不可開交,不亦樂乎!
5月30日上午,在學校組織的“紅領巾藝術周”活動的文藝匯演中,同學們表演了精彩的`節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看!
古箏演奏起活潑、動聽的旋律,劉嘉舫坐在綠色的地毯中間,顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時而奔騰,時而緩慢,非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉!
下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈:《祝!肥且粋民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺上來回穿梭;《我們在燦爛陽關下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風采;《奔跑》顯現(xiàn)出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場,你會不由自主地隨著我們一起舞動、一起歡呼!
演出完后我大汗淋漓,可我很開心。媽媽說今天給我放假,問我想干什麼?我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場,里面有很多設施。最讓我感興趣的是一個能翻轉(zhuǎn)型的機器,我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉(zhuǎn),以前看別人坐過?吹剿麄兺娴哪屈N刺激和過癮,我也想嘗試一下。當我坐在上面懸掛在半空時,感覺血液像停止了流動,心臟也停止了跳動;涞臅r候我稍微輕松了一下,可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花,下來時腿發(fā)軟。雖然也有些害怕,但我感覺挑戰(zhàn)了自己,仿佛長大了許多。
“六一”兒童節(jié),我們的節(jié)日,讓我們盡情玩耍吧!
六一兒童節(jié)游園作文 篇5
六一兒童節(jié),也叫六一國際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。全世界兒童的節(jié)日。國際_婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的權利,反對帝國主義者對兒童的虐殺和毒害,于1949年在莫斯科舉行的會議上,決定以6月1日為國際兒童節(jié)。也叫六一國際兒童節(jié)。
清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的.前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花……
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。
六一兒童節(jié)游園作文 篇6
盼望著,盼望著……六一兒童節(jié)終于到來了!這是我在附小度過的最后一次兒童節(jié),也是第一次參加游園活動。
早讀時,老師給我們每一個人發(fā)了“游園卡”,拿著這張卡,去各個班和校園每一個地方玩游戲,如果過了關,就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個游戲可以得到“斗士獎”,完成十三個游戲就可以得到“戰(zhàn)神獎”。一發(fā)到“游園卡”,我就興奮得無法形容!玩是我們的天性,我連忙約上伙伴,帶上水壺,拿好游園卡,直沖樓下。
我用力吹著玩“吹乒乓球”,仔細觀察玩“你演我猜”,手拿筷子玩“海底撈珠”,手抱籃球玩“打‘乒乓球’”,手接球筐玩“趣味擲準”,彈乒乓球玩“青蛙跳水”,手拿球拍玩“掌上明珠”,盯住目標玩“套圈”,滾乒乓球玩“滾球”,眼疾手快玩“搶凳子”,拿著球拍玩“巧運乒乓球”,和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”
不一會兒,我已經(jīng)“闖”過了十二“關”,我的游園卡上也多了許許多多紅印章。
其中,我覺得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個乒乓球拍和乒乓球,把球放在球拍上,隨后端著它們,沿著區(qū)域里的兩條紅線走,通過“隧道”,直通終點。在途中,如果乒乓球從拍子上掉了下來,就算失敗。輪到我時,我左手拿著乒乓球拍,把乒乓球端正的放在球拍正中央,隨后,我就邁開了步伐。在走的時候,我想到了一句話“一步一個腳印”,對,我要腳踏實地,一步一步,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈,不要亂晃身體,否則“親愛的”乒乓球就毫不留情地會從球拍上滾落下來的!我的眼睛緊盯著那個黃色的大圓點,用眼睛的余光去看紅線中的`路線。走著走著,忽然,我的身體一晃動,我一驚,看乒乓球,“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨著它懸了起來。幸運的是,幸虧我連忙調(diào)整了球拍的平穩(wěn)度,乒乓球在球拍邊緣上停了下來。就像一個人一下子跑到懸崖邊,隨后停住了一樣,真是嚇了我一大跳!眼看到終點了,我讓乒乓球安穩(wěn)了下來,停在拍子中央,隨后加速沖到終點!看著老師“啪”地一聲,給我蓋上的印章,心里美滋滋的。
多么有意思的游園活動呀!各種游戲都是那么有趣,歡聲笑語在校園上空回蕩……
六一兒童節(jié)游園作文 篇7
半個月前老師就許諾大家,“六一”國際兒童節(jié)到公園開中隊會,還要組織游園活動。我們盼呀,盼呀,好不容易才盼到了這一天。
今天正是6月1日,早上天剛蒙蒙亮,我就起了床,吃過早飯后,我麻利地換上媽媽為我準備的自襯衫,又仔細地系好紅領巾,然后就連蹦帶跳地向?qū)W校走去。
我們是坐大客車去公園的。一路上,夏風從車窗掠人車廂,拂過我的面頰,涼絲絲的舒服極了。馬路兩邊的楊柳隨風顫動,向我們頻頻招手致意。樹上的小鳥嗓音清亮悅耳,一支支地為我們唱著熱情的曲子,好像它們也知道今天是我們的節(jié)日似的。
車到公園門口停下后,我們吵鬧著從車上陸續(xù)走下來,在游人善意的.注目中,我們來到了公園左側(cè)松林中的一處空地上。大家坐好后,中隊會就開始了。會議內(nèi)容當然主要是有關我們的節(jié)日,同學們一個個都很興奮,發(fā)言熱情踴躍,笑聲不時從人群中傳出,飄向林外。
散會后,便是我們自由活動的時間了。老師和我們一起站起來向公園北側(cè)的動物館走去。在動物館里我們看到許多有趣的動物,比如貓頭鷹、孔雀、駱駝、小熊等等。其中數(shù)那群小猴子最逗人了,我們向它們招手,它們就睜著紅紅的小眼睛一眨不眨地盯著我們,好像是等待什么,我會意地把手中的一瓣橘子扔過去,一只猴子果然騰空而起,長臂敏捷地在空中一撈,準確無誤地把橘子接到了,然后低下頭,自己飛快地吃了起來,惹得其他幾只小猴子也一齊向我們這兒奔來。我們在笑聲中,趕緊“逃”走了。
走到動物館出口時,我發(fā)現(xiàn)靠北墻擺了一排奇形怪狀的鏡子,一個同學喊道:“哈哈鏡!钡浇耙豢,果然是,我往一面鏡前一站—呀!可不好了,我本來矮矮瘦瘦的,這下竟變成了一個大胖子,看樣子與日本相撲運動員比賽都輸不了!可是我換了一面鏡子后,又發(fā)現(xiàn)自己長高了,像一根竹竿似的,樣子慘極了!
其他幾位同學估計“形象”也錯不了,看他們笑得前仰后合,上氣不接下氣的樣子,一定是他們發(fā)現(xiàn)了世界上最奇怪的事兒了。
從動物館出來后正好碰上其他幾位同學,在他們的挑戰(zhàn)下,我們進行了一場爬假山比賽,結果當然是我們贏了。之后我們一起又玩了滑梯、碰碰車……中午時分,我們才一個個筋疲力盡、意猶未盡地離開了公園。多么難忘而快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)游園作文 篇8
迎著花兒的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。大家唱啊,跳啊,歌聲和笑聲讓這一天沸騰。
學校為了慶祝這個快樂的節(jié)日,為我們專門舉行了一個豐富多彩,生動有趣的游園活動。游園活動的項目可真多!有釣魚、套圈、螃蟹走、打結……
升旗結束后回到班級,老師一宣布“解散”自由活動時,同學們便像脫了韁的野馬,沖出去排隊。要不是我反應得快,立馬奔到游戲旁,恐怕就要等“一天”了。我們班游戲有“釣魚”和“盲人擊鼓”。“魚”挺難“釣”的,那可是個技術活,一時半會是釣不上來的。我釣了半天好不容易釣到了一條“魚”,線還沒拉上來,“魚”就“撲通”掉下去了。第二個節(jié)目是“盲人擊鼓”,我方向感特好,又是在自己班級,所以一下子就擊中了三下鼓。有的同學不管直走還是橫走,就是擊不到鼓。二班呢?哦!原來是“套圈”啊。我們班的“神人”吳偉宏一出手就套中三個,一下子拿到了五個獎品,大家都對他羨慕不已。二班第二個游戲是“顛倒語”,那可是有難度的,同學們說的都結結巴巴的,說的最順暢的詞句是“狗咬我,我咬狗”等。
精彩的各項游戲中,最,最,最好玩的要數(shù)三年(3)班的吹“乒乓球”過“小河”了。當我興致勃勃地來到三班時,一大隊的人都在排隊等候,我只好排隊耐心等待。隊伍像流水般緩緩向前蠕動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的`同學把乒乓球吹過了五個水杯“小河”,他們的臉上露出得意的神情。我心想:神氣什么,等會看我的!。終于,輪到我上場了,我深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,對著“河面上”的乒乓球使勁一吹,“哇塞!”同學們發(fā)出了一聲驚嘆,沒想到,我竟然一口氣把乒乓球從第一個杯子吹越過了第二個杯子,第三個杯子,第四個杯子,第五個杯子!“成功啦!”“太厲害了!”在同學們的拍掌叫好聲中,我樂得一蹦三尺高,心滿意足地拿著獎品在大家佩服的眼光中去玩下一個游戲了……
時間過得真是太快了,當游園活動結束時,我已是滿頭大汗,衣服也濕透了,但我一點也不覺得累。這次游園活動內(nèi)容豐富別致,同學們熱情洋溢,快樂無比!真希望每天都是“六一”,每天都能這么快樂飛揚!
六一兒童節(jié)游園作文 篇9
每年都有一個小朋友們最幸福日子,不用我多說大家就都猜到了,那就是“六一兒童節(jié)”!在這一天平時被作業(yè)和興趣班包圍的我們,終于能夠徹底的解放、自由放肆的狂歡了。每年的這一天我們實驗學校都會舉行大型的游園活動,今年已經(jīng)是第七屆了。早在游園的前一天,我和小伙伴們就已經(jīng)研究好游園地攻略,準備痛快的玩一場了。
盼星星盼月亮終于等到了游園開幕的這一天,我們一個個都穿著整齊神采奕奕,等到一年級的小同學入隊儀式結束后,校長宣布游園開始,整個校園都沸騰了。我們一個個像出籠的小鳥,三三兩兩的結伴游戲。
我和我的伙伴第一個沖向了生活園,因為這里有各式各樣的美食,瞧!香噴噴的蛋撻、美味的三明治還有解暑的冰鎮(zhèn)果汁,我仔細一看連手抓餅都有真是太豐盛了!我和伙伴們在美食園掃蕩一遍,抱著圓滾滾的肚子踱了出來。吃了這么多得趕快找個地方消化消化,吉尼斯園是個好去處,那里有各種體育項目的比拼,我們在這里參加了跳繩比賽,由于剛剛吃得太多成績不是很理想,但是幸運的是得到了一張游園卡,可別小看這張游園卡,據(jù)說游園卡能換獎狀呢,趕緊去參加活動攢游園卡吧!
從吉尼斯園出來我們來到了學習園,這里的項目是我們年級老師承包的',我們一定要多多捧場。首先我們玩了繞口令,然后又玩了心有靈犀,游園卡越來越多,我們的心情越來越激動。走著走著我們來到了劉老師和藍老師的活動攤位前,這是一個你比劃我猜的成語游戲,由于是自己班的老師我還有點小緊張,生怕猜不出來給老師丟臉,我和范默涵搭檔在兩分鐘時間內(nèi),猜出了“七嘴八舌”和“七上八下”兩個成語,一人獲得了一張游園卡,我們高興的擁抱起來。
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。
我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
六一兒童節(jié)游園作文 篇10
今天,是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們學校決定下午舉行游園活動,所以我今天一直都非常興奮。
游園活動項目豐富多彩:有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子,我們班的游戲項目是開心套圈。
下午,老師把我們班同學分成了6組,我和李和原擔任了第6小組的小隊長,我們先去了三年級6班,他們的游戲是:筷子夾玻璃球。筷子夾玻璃球的游戲規(guī)則是:用筷子把玻璃球,從一個盒子里夾到另一個盒子里,時間只有一分鐘,誰夾的最多誰贏。看別的小朋友夾玻璃球,我以為很容易。輪到我了,老師一聲令下:“比賽開始!蔽壹泵τ每曜訆A玻璃球,玻璃球就像一個個淘皮的`小娃娃,總和我作對,怎么夾都夾不起來。終于我夾了一個、二個、三個、四個,“比賽結束”老師喊道。!不會吧,我就夾了四個,而李和原卻夾了27,同是小隊長,怎么我和李和原差距這么大呀!可是,我又一想這才是一個比賽呀,還有5個呢,只要加一加油, 肯定會有一個好成績。
接著我們小組又來到了投沙包的場地。投沙包游戲規(guī)則是:在規(guī)定的位置把沙包投到盆里面,機會只有四次。因為筷子夾玻璃球這個游戲沒有得到太好的成績,所以我剛?cè)サ臅r候一直沒精打采的低著頭,等我打起精神一看,前面就剩一個人了,立刻我的心情開始變的緊張起來,輪到我了,第一個沙包扔給我,我沒有投進,第二個沙包扔給我,我的雙眼緊緊的盯著盆子,我一投竟然投了進去,馬上我信
心十足。第三個、第四個扔給我,都因為用力過猛而沒有投進去,比賽結束了,我投進了一個,得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖,但是我非?鞓罚驗楹枚嗤瑢W還一根棒棒糖沒有得到呢!
后來我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等游戲,校園里每個同學都綻開了笑臉,開心極了。學校舉行的慶六一游園活動,真是令我又緊張,又快樂。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情。
六一兒童節(jié)游園作文 篇11
星期五,我們學校舉行了“六一”游園活動。
六一兒童節(jié)那天早上,同學們早早來到學校。不一會兒,他們就像一只只快活的小鳥蹦蹦跳跳地地跑進各自的教室等待著慶;顒拥拈_始。當穎老師宣布六一游園活動開始時。歡呼聲一下從四周響起,響徹云霄。
我看見二年級教室門口排期了長龍似的隊伍。那里熱鬧非凡。我過去一看,原來里面在舉行夾彈子,同學們?yōu)樗麄兗佑凸膭。這時,好奇心就像磁石般地把我吸住了,我也排起了隊伍,參加這項活動。當快要到我時,我的心里怦怦直跳,緊張極了。我想退縮?扇绻也粎⒓舆@項活動的話,積分就會少幾分,那樣兌換的糖果就少了。這時,我看到從里面出來的同學個個笑逐顏開,他們更加堅定了我去參加活動的決心。終于到我了。我拿起一雙筷子,夾住水里的彈子。麗老師說了一聲:“開始!”我連忙夾起彈子,放到我身邊的`紙杯里?晌乙徊涣羯,彈子掉了下去,我顯得有點手忙腳亂?晌也粴怵H,又夾起一顆彈子,小心翼翼地把它放到紙杯里。漸漸地,我熟能生巧,我夾起的彈子再也沒有掉過。正當我玩得興致勃勃時,麗老師說了一聲:“停!”我的興致不免有些低落。我數(shù)了一下彈子,竟然有20多顆。麗老師給我打了滿分。
我走出二年級教室后,又去玩了第二項活動——一箭穿心。
一位三年級的同學把我領到了一個空位上,并給我說明;只要把筷子放在啤酒瓶上,一放,只要讓筷子掉到啤酒瓶里就行了。說完她給了我十根筷子。結果我只把兩根筷子掉到了啤酒瓶里。竺老師也給我打了滿分。
我還玩了許多游戲,如盲人貼鼻、掌上明珠等等。正當同學們玩得興致勃勃時,外面下起了蒙蒙細雨?纱蠹业那榫w還是高昂的。同學們的歡聲笑語久久回蕩在操場上空。
六一兒童節(jié)游園作文 篇12
今天是我盼望以久的六一兒童節(jié)!我們學校也為六一節(jié)做了準備,那就是盛大的游園活動。
游園活動開始了!同學們一刻也等不及,各自涌向其他班級去玩游戲,我也不落后,跑進了鄰班——四(7)班。
四(7)班的游戲是“筷筷”樂樂。不用說,那一定是要用到筷子了。我看了一遍游戲規(guī)則,知道了大致意思:只要趴在桌上,拿住筷子,把筷子投進桌下的瓶子里就行了。我認為這太容易了。我漫不經(jīng)心地看著玩游戲的同學,只見他們拿著筷子,瞄準瓶口,神情嚴肅,都冒汗了。他們慢慢松開手指,“啪”“啪”“啪”,都沒進。我想:不會很困難吧!接著,我開始游戲,我趴在桌子上,右手拿住筷子,閉住左眼,用右眼認真地瞄準瓶口,慢慢松開右手!芭尽!筷子安穩(wěn)地進入了瓶子。我興奮極了,心想:這不是小菜一碟嗎!我驕傲起來了,把剩下的兩根筷子拿起來,用雙眼胡亂地瞄準了一下瓶口,隨便一投?曜印芭尽薄芭尽眱陕暥嫉粼诹说厣稀N业哪樕项D時寫滿了失望。這時我才想起“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話。
接著,我又玩了很多有意思的'游戲:“小河淌水”、“我是珠珠俠”、“穿越火線”。最后,我憑借自己的努力換到了我夢寐以求的乒乓拍。
六一兒童節(jié)游園作文 篇13
今天,是我們兒童之節(jié)。在這一令我們激動無比的日子里,我們學校舉行了游園活動。
“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的響起,我們?nèi)嗤瑢W像炸彈一樣向兩個門口“炸”開,跑到各個班級里玩起了各種各樣的游戲,真是不亦樂乎。
我到各個班級一看,不禁叫出了聲來。原來,每一個班級都排起了長隊,如同一條條長龍,還隨著人的走動擺著身子!昂,好漢不吃眼前虧!”我一邊說一邊找到一個最短的隊伍,排了上去。排著排著,發(fā)現(xiàn)這里是筷子入瓶的.游戲區(qū)域。開始比賽了,游戲負責人給了我五個筷子,告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根兩根,都沒進去。我一見,急了,忙著思考起來,忽然,我想起來往日打彈弓的辦法,計上心來。我瞄起左眼,讓我的目光與筷子平行,瞄準之后手一松,筷子入瓶了!
除了這一個游戲外,我還玩了不少了,如吹蠟燭、跳繩、步步為營等。這些也無比的好玩,之后都得了不少的糖果呢!今天的六一游園活動真是令人開心!
六一兒童節(jié)游園作文 篇14
今天對于我們來說是一個非同一般的日子,學校為了慶祝六一國際兒童節(jié)的到來,特地為我們舉行了游園活動。
游園活動開始了,我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚”,這個游戲非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃彈珠,一組四個人,聽哨聲,一定時間內(nèi),用筷子把玻璃彈珠夾到碗里超過了七個的話就會獲得獎品。我們大家都做好了準備,就等裁判下令比賽開始了 。哨聲一響,我的神經(jīng)一下子緊張了起來,剛夾上來一個,望向了別人碗里,什么?已經(jīng)有不少了,神速呀!我不禁著急了起來,加快了速度,想要超越那個人 ,于是速度也愈來愈快,動作也愈來愈嫻熟了。我暗暗想道:這下應該趕上他了吧!后來我又望了望他的碗,一下子暈菜了,原來剛才是我看錯了呀,他到現(xiàn)在才加了兩個而已。當我正準備再加的時候,又一聲哨聲無情地響起,但我還是在這幾個人里面最多的,我自豪地把碗端到黃老師面前,我達到七個了,又有不少獎品了。
這次的游園活動給了我一段美好的.記憶,給了我一段抹不去的回憶,給了我一個難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)游園作文 篇15
今天是六一兒童節(jié),我們學校處處洋溢著快樂氣氛。因為在這個激動人心的下午,我們學校開展了一次游園活動。
在此之前,我們班的許多同學都互相組隊。我和小航一組,一起去各個班級玩各種各樣有趣的游戲。不過,在四(1)班玩“吹蠟燭”的時侯,因為他沒有耐心就走了。他走后,我更加認真快樂的玩,終于換來了豐厚的`獎品。在游園的時候我記得最清楚的兩個游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。
在五(4)班里,我和小航一起等,當輪到小航的時候,他一連射了三次都沒射中,輪到我的時候我根據(jù)多年丟沙包的經(jīng)驗,輕輕一扔,直達九環(huán)。當我看見我射中了九環(huán)的時候,就連我也不敢相信自己中了九環(huán)。取得這么好的成績。
當我在玩“吹蠟燭”的時候,可真把我等死了。當我站在離蠟燭有一格遠的時候,我先深吸一口氣,再猛地吐出來,有兩個滅了,突然有一個又著起來了。我真懷疑他們在蠟燭上做了手腳,不想讓我們得高分,所以我就說吹滅了兩個。
我坐在教室里仔細回想一遍,這次的有園活動過得真是快樂。
六一兒童節(jié)游園作文 篇16
前幾天是六一節(jié),想必大家都是快樂的度過的吧,那么既然是快樂的記憶不如與大家分享一番,坑能回獲取些許新的快樂。
當天是陰氣沉沉,但恰巧與我們的心情成反比,節(jié)節(jié)日的歡愉氣氛濃濃的`籠蓋在每個人的心頭,還會去管天氣如何?如我們心中所認為,特別的節(jié)日既然有特別的活動:年級組織的活動,每一個班舉行一個比賽,各個班的每一名同學都可以參加,凡是贏得比賽這都可以獲得一份小零食,項目很簡單,基本都可以輕易通過,僅僅是制造樂趣。
拉上一兩個同學,就開始“游園”。路上可以盡情放松的談笑。隨意走進一個班級,一股溫熱的氣息伴隨著笑聲席卷而來,到處都洋溢著快樂的氣息,黑板上畫上了各種可愛的圖片,寫上了各種真摯的祝福語:“節(jié)日快樂”“祝你玩得開心”。不論字畫制作的好與否,但都是人們的一份誠摯的情意,總讓人感到一股暖昧。
欣欣然地進行比賽,周圍有許多人,有些悶熱,但也絲毫不減興趣。但不管結果如何,都總會高興的走出教室,又充滿希望的走進另一個教室。
“游園”結束,回味無窮,那些快樂的場面歷歷在目,那些美好的記憶永存人心。
六一兒童節(jié)游園作文 篇17
六一兒童節(jié)我們學校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲,熔煉團隊,健康生活”的嘉年華活動。
游園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”,游戲的.規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報紙?zhí)自诓弊由希缓蠖紫掠秒p手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開始了,我們和對方不分上,你追我趕,毫不相讓。對方也很強,一下子超過我們,在沖刺的時候我們的隊員有點累了,所以讓對方以微小的距離贏了,雖然我們輸了,我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了,我們也沒有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的,一個人在前面,另一個人在后面用頭頂著足球在前面的同學的身上。我和一個隊員組合,開始了,我們有些緊張,在快到終點的時候,球掉了,對方追平了,我撿起球繼續(xù)前進,最后我們沒失誤,得了第一名。我和隊員開心地擊掌慶祝。
這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩,讓我懂得做什么事情都要團結,為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂!
六一兒童節(jié)游園作文 篇18
我們只能參加三、四年級的活動:有掌上明珠、比比誰的運氣好、摸大象鼻子……但讓我最記憶猶新的還是夾彈珠,它可好玩了!我來到四(1)班門口,哇!好多人啊!我想:這一定很好玩。于是我開始排起隊來,我四處張望,想尋找游戲規(guī)則,我把頭往左一扭。哦,游戲規(guī)則是這樣的.:每五人一組,(前三名可獲得獎品)快到門口了,心里突然又興奮變?yōu)榫o張,想:我會不會比不過他們,會不會得不到獎品,會不會……唉,沒辦法,現(xiàn)在只能加油了,紙被老師打完“√”后,我便跑到桌旁拿起筷子在做準備,當老師發(fā)出“命令”開始的時候我便一個勁的夾,當聽到別人說:“這個小女孩不知道是誰,假的那么慢!蔽乙詾槭俏,就恨不得把他們直接倒進去,可這是游戲,不可以違反規(guī)則。當我聽到別人喊出好了,不知怎么了,那幾個小彈珠就不聽我的話,夾也夾不住,最后經(jīng)過我一番努力后,小彈珠終于乖乖投降了。當我喊出來時,已經(jīng)是第二名了,但是還是拿到了獎品,我可開心啦!
這個快樂的6、1兒童節(jié),我會將它永遠記在心中的。
六一兒童節(jié)游園作文 篇19
早上,太陽升在了天空上,照亮了清晨的校園。今天是個特別的日子,也是我們的專屬日——快樂的六一兒童節(jié)。
校門一開,所有的同學們都走進了校園,我也迅速地走上4樓,來到教室!巴郏〗裉旌枚嗳硕嫉搅,我們教室的們都還沒開呢。”過了一會兒,教室的門開了,同學們陸續(xù)的走進教室,手里拿著一袋袋裝扮教室的好東西,有氣球、閃亮閃亮的彩帶……真是各式各樣。同學們齊心協(xié)力地把氣球吹大起來,貼在墻壁上,有的把彩帶纏繞在欄桿上,貼在講臺上,弄完一看,哇!真是Very good!
接著,我們排隊下去參加學校舉辦的.擒住六一兒童節(jié)的活動。剛下到操場,我們坐在操場中心的地方。第一個節(jié)目是銅管樂隊的表演。林老師指揮者銅管樂隊,銅管樂隊就奏起音樂……
我們排隊上來,喝了幾口水,又下來了。學校節(jié)目的表演結束了,別急,還有玩游戲的呢。游戲的項目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學們都快活地玩著。
今年,我們的專屬梯子——六一兒童節(jié)過得真快樂!
六一兒童節(jié)游園作文 篇20
“六一”兒童節(jié)到了,我穿著漂亮的新衣服,懷著高興的心情來到學校。早上,我們在操場上看完多姿多彩的節(jié)目后,就開始進行拭目以待的游園活動,我心想:我一定要拿到很多獎品。
游園活動那里人山人海,非常的`熱鬧。很多很多好玩的活動等著我們參加,有盲人打鼓,先蒙住眼睛,然后拿著棒子轉(zhuǎn)幾圈后,找到方向后,就走過去一打,如果打中了,就可以拿豐富的獎品。有猜謎語,先去拿一張紙,然后猜出紙里面的謎語,如果知道答案,就去告訴老師,就有獎品了。還有筷子高手,先拿起筷子,然后要在30秒內(nèi)夾到五個球,否則就輸了。
還有……我想了一下,決定玩筷子高手,我信心十足地過去排隊,準備到我了,我看見很多同學都失敗了,我的信心開始有點動搖了,我就對自己說:“不用怕,我一定能成功的,加油!”我努力的夾著,時間想逃跑似的過去了,我夾了六個,結果我夾了六個,我高興得跳了起來,我得到了一份精美的獎品。
“六一”兒童節(jié)有得看,有得玩,今天我非常開心。
六一兒童節(jié)游園作文 篇21
昨天是六一兒童節(jié),學校開展了豐富的游園活動。學校里人山人海,熱鬧非凡,大家都在作活動前的準備。
游園活動開始了!我最喜歡的節(jié)目是我們班舉行的“筷子入瓶”節(jié)目。工作人員發(fā)給我三根筷子,又把一個瓶子放在地上,讓我把筷子投進瓶子。我趴在桌子上,心想:這個節(jié)目很簡單,我一定能得滿分!我拿著一根筷子對準瓶口,“啪!”一根筷子掉進瓶子里。就這樣,我又把筷子一根一根投入瓶子,得了滿分,我開心得一蹦三尺高。
最簡單的`節(jié)目是一(1)班舉行的“青蛙跳水”節(jié)目。我一到一(1)班,呀!班級里一個玩的人也沒有。工作人員給我兩個乒乓球,指著地上的臉盆說:“投進去!”我一聽,拿起兩個乒乓球,一手一個往臉盆里投,又得了一個十分。
最難完成的節(jié)目是二(4)班組織的套圈了。工作人員發(fā)給我一個鐵環(huán),說:“套到遠處的東西可得十分,近處的得五分!蔽蚁胩走h處的,可是沒套中,只得了個“雞蛋”。
今天我最開心了!快樂的“六一”!
六一兒童節(jié)游園作文 篇22
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,是我們在學校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運氣、盲人敲鼓等等。
我先在自己的班級里玩盲人敲鼓。在排隊時,心里十分忐忑不安,身體瑟瑟發(fā)抖。這時一只光明天使和黑暗天使出現(xiàn)。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭吵。
光明天使鼓勵到:你要相信自己,你一定可以的,你看別人都得了一等獎,一定要給自己加油。因為自己給自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽了光明天使的.一番話后,便氣急敗壞,兩個眉毛下壓,嘴巴上厥下厥的,像一只小魚在沒水的魚缸里跳來跳去,這個盲人敲鼓十分困難,萬一你得零分怎么辦!
這樣你今年的六一兒童節(jié)的第一名小命就不保了。我就一句話,還是到別的班級去玩吧。啊,不好下一個就是我玩這個游戲了。我把這張入場卷交給了陳浩然媽媽,便戴上眼睛,猶如一位盲人在馬路上走來走去,!我發(fā)出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了,起了一個腫瘤大小的包,紅彤彤的,我便大力一敲,咚咚咚的聲音就發(fā)出來了,之后便把手舉到肩上敲了下來,我和小伙伴們都驚呆了!
這真是開心的一天。
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