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護(hù)蛋敘事作文（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的護(hù)蛋敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
護(hù)蛋敘事作文 1
三八婦女節(jié)來臨之時(shí)，老師叫我們體驗(yàn)一下當(dāng)“雞媽媽”。清晨，連早飯顧不得去吃，我就抱著個(gè)雞蛋往學(xué)校里去，一路上我只得小心翼翼的，生怕它破點(diǎn)皮，傷著了什么的，好不容易到了學(xué)校，看看雞蛋還是完好無缺的才放心。但是剛要放進(jìn)課桌抽屜里時(shí)不小時(shí)磕了一下，心想：“完了，沒戲了�！辈恍抑械娜f幸，蛋只破了點(diǎn)皮，不礙事，當(dāng)時(shí)我真高興的想飛起來。只可惜好景不長(zhǎng)，第三節(jié)課課間，我“出門”把它剛放進(jìn)荷包里，玩到要上課時(shí)用手一摸，咦？怎么回事？是蛋爛了嗎？我急忙從荷包里掏出那已粉碎的雞蛋，扔在了地上，一想還不解氣，呵護(hù)你那么久卻壞了，于是我索性在它身上又增加了兩腳，邊踩邊想起媽媽昨天晚上的警告，不覺得嚇了一跳。“如果蛋打破了，后果是嚴(yán)重的！”媽媽的`話在耳邊回旋。果真回家真的被“黑揍”了一頓。
護(hù)蛋不容易，育人呢？那么媽媽她曾經(jīng)有過的辛苦是為了誰？是為了我們��！為了讓我們長(zhǎng)大成人，這不就是愛嗎？它雖然摸不著，也看不見，但它能被人感覺到，是幸福和溫馨在包圍著。
今天，我知道什么是“可憐天下父母心”，也領(lǐng)會(huì)到“涓涓父母情，片片兒女心”的厲害之處。
護(hù)蛋敘事作文 2
5月8日，我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。規(guī)則是我們每人貼身帶一只蛋，像保護(hù)寶寶一樣保護(hù)它。從早上８時(shí)一直到放學(xué)這段時(shí)間里蛋沒碎就算護(hù)蛋成功，目的是體驗(yàn)媽媽十月懷胎的辛苦。
早上一來到教室，我還沒來得及坐下，便緊張快捷地把“寶寶”拿出來，仔細(xì)地打量了一番，看見它沒有受傷，這才松了一口氣。接著，我小心翼翼地把它放進(jìn)褲子口袋。然后，慢慢走下樓梯，一邊走，一邊用手摸著“寶寶”，生怕它碎了，連練樂器時(shí)也不敢走動(dòng)。一上課，我才把懸著的心放了下來，但依然有些小心。上午，蛋寶寶安然無恙，我很高興�？傻搅说谒墓�(jié)下課，我剛走出教室，迎面跑來了三個(gè)人，他們跑得很快，我還沒來得及躲閃，就被撞上了。我馬上拿出蛋寶寶。呀！已經(jīng)裂開了一條縫。此時(shí)，我真想罵他們幾句，但他們已經(jīng)跑了。我心里像被打破了的`五味瓶，不是滋味兒。放學(xué)時(shí)，看見護(hù)蛋成功的同學(xué)得意的樣子，我心里非常難過。
這次行動(dòng)，讓我知道了媽媽養(yǎng)我們是不容易的，讓我們努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對(duì)我們的愛吧！
護(hù)蛋敘事作文 3
在一個(gè)星期四的下午，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是明天帶一個(gè)雞蛋。有一個(gè)同學(xué)帶頭說：帶雞蛋干什么呀？明天又不是學(xué)炒蛋的時(shí)候。這下，全班同學(xué)都覺得納悶起來。老師神秘地說：我叫你們帶雞蛋，當(dāng)然有我的用處。
第二天早晨，我從冰箱里拿了一個(gè)最大最白的雞蛋，拿出兩張餐巾紙小心翼翼地包住雞蛋，用我的小手帕再包上一層，然后放進(jìn)塑料杯中，為了萬無一失，又把杯子放進(jìn)了一個(gè)塑料袋中。哈哈，這下，我的雞蛋絕對(duì)不會(huì)破了，我心里喜滋滋地想著。
一到教室就聽見啪的一聲，原來是王呂君的蛋破了。旁邊的同學(xué)邊跳邊幸災(zāi)樂禍地說：哈哈，破了！話沒說完，自己口袋里的.蛋差點(diǎn)也破了。
一到美術(shù)課上，我用熒光筆在雞蛋上畫了一個(gè)笑臉，這下我的蛋變成了一個(gè)可愛的蛋娃娃。
快放學(xué)了，許多同學(xué)的蛋都破了，老師終于肯告訴我們：我讓你們帶雞蛋是想讓你們明白一個(gè)道理，我們照料這小小的雞蛋，這么困難，難道父母照顧一個(gè)活生生、有手有腳、會(huì)說話會(huì)動(dòng)的孩子不是更困難嗎？所以我們要孝敬父母、關(guān)心父母，對(duì)父母好一點(diǎn)。
護(hù)蛋敘事作文 4
今天老師叫我們帶一只雞蛋，要把雞蛋當(dāng)作自己的寶寶一樣，保護(hù)到下午放學(xué)。
上學(xué)出門前，我拿出保鮮袋子，一層層地把雞蛋包起來，放在口袋里。
上了爸爸的汽車后，我小心翼翼地把手伸在口袋里面，護(hù)著雞蛋，害怕汽車的顛簸把雞蛋震碎，平時(shí)覺得通順的路，此時(shí)感覺很不平坦，而且時(shí)間特別的漫長(zhǎng)。
好不容易到了學(xué)校，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。下了車，我讓媽媽幫我拎書包，是因?yàn)槲遗屡榱宋业腵蛋。走進(jìn)學(xué)校，教室里，同學(xué)們議論紛紛，有的說：“我把媽媽用完的護(hù)手霜的盒子里裝一點(diǎn)水，再把雞蛋放進(jìn)去，蛋碎了就不會(huì)有臭味了！”有的說：“看我的，我把雞蛋包在報(bào)紙里，再放進(jìn)杯子，不錯(cuò)吧！”。反正大家都有自己的“護(hù)蛋法”。第一堂語文課，順利地過去了。哎呀，第二堂是體育課！我們既擔(dān)心又害怕。更沒有想到的是今天竟然要學(xué)廣播操第七節(jié)的跳躍運(yùn)動(dòng)！結(jié)果，真的有很多同學(xué)的蛋給弄碎了。萬幸的是，我的雞蛋沒有碎，不過我還是嚇出了一身冷汗。
終于，一天過去了。要放學(xué)了，我的雞蛋仍然平安無事地躺在我的身邊。
護(hù)蛋敘事作文 5
星期五，老師布置了一個(gè)叫護(hù)蛋的特別行動(dòng)。我們聽到這個(gè)消息覺得很有趣。可想到要經(jīng)歷三天之久，我就覺得這是一件很難完成的事情。
星期六早晨，我給準(zhǔn)備好的生雞蛋裹了兩層“保護(hù)膜”。第一層是雙層紙巾，第二層是小布袋。心想，這下放到口袋里就萬無一失了。我還給她取名橙子，因?yàn)殡u蛋是橙色的，我也姓陳。雖然不是耳東陳，但是顏色相近。我還給她畫上了彎彎的'眉毛，并給她穿上了連衣裙。
在家里我想跳繩，可為了不讓雞蛋摔碎，于是我就把繩甩在地上再一跨，就這樣跳了半小時(shí)才跳了一百個(gè)。因?yàn)榧依镉泻芏嘧酪�，所以我就一直無聊地坐著。上午9點(diǎn)有3個(gè)大人和2個(gè)小孩來做客，孩子鬧著讓我陪他們玩。我一想：不行，這樣我的雞蛋會(huì)碎的，所以我連忙搖搖手。就在椅子上坐了兩個(gè)小時(shí)，哥哥笑話我像個(gè)“老母雞”，還大聲向我宣戰(zhàn)：“我不需要小心翼翼就可以避免把蛋打破�！备绺缫贿呁嬉贿厧е�，不一會(huì)蛋就破了，我立刻回到椅子上繼續(xù)做我的“母雞”去了。
整整一天，我一直帶著我的蛋，可真辛苦啊！真不知道母雞媽媽是怎么保護(hù)它的蛋寶寶的。
護(hù)蛋敘事作文 6
這個(gè)周五老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——保護(hù)雞蛋。
我給我的蛋起了個(gè)好聽的名字，——小美。它的重量是10克。我要用最柔軟的餐巾保護(hù)它。于是，我翻遍了家里所有最柔軟的`餐巾紙，做了一張像皇宮里的大床一樣的“床”。好像感覺很舒服！特別享受，連我都羨慕！
當(dāng)我安頓好這個(gè)小家伙后，我一直盯著他，怕他摔倒摔壞。為了這個(gè)蛋，我要承擔(dān)做母雞媽媽的責(zé)任。即使吃飯睡覺也離不開它。這一刻，我突然意識(shí)到做媽媽是多么的累和辛苦。父母養(yǎng)我也是一樣的辛苦和累。
星期天，我還是喜歡以前的日子。我去哪里都帶雞蛋。我看了一會(huì)兒，好像少了點(diǎn)什么。我在想，我爸讓我在我房間給他帶煙。我拿的時(shí)候也把雞蛋拿過來放在床頭柜上。然而我媽又叫我吃。我匆匆忙忙去吃飯，卻忘了雞蛋。雞蛋從床頭柜上滾了下來。唉！我就差一步，還是沒打中蛋，蛋碎了。這時(shí)，我突然覺得很難過。感覺這個(gè)蛋是自己生的。越想越難過，忍不住哭了。我像對(duì)待人類一樣對(duì)待它。我擦干眼淚，準(zhǔn)備了一個(gè)小盒子，在盒子里放了蛋黃和蛋清。把事情的經(jīng)過告訴媽媽后，我跑下樓，去了泥坑，挖了一個(gè)坑，把盒子放進(jìn)了坑里，“埋了”，就又回家了。
通過這個(gè)故事，我明白了我們必須認(rèn)真做事。
護(hù)蛋敘事作文 7
3月8日婦女節(jié)快到了。為了讓我們體會(huì)到父母的辛苦和關(guān)心，學(xué)校開展了一項(xiàng)名為“36小時(shí)護(hù)蛋”的活動(dòng)，要求我們?cè)谶@36小時(shí)內(nèi)讓自己的蛋活下去，像媽媽照顧孩子一樣照顧好自己的寶寶。
我在活動(dòng)的前一天晚上準(zhǔn)備了雞蛋。給雞蛋起一個(gè)名字叫“田曉天”，然后美化雞蛋，在外面放一個(gè)保鮮袋。第一天來學(xué)校，看到很多人和我一樣在雞蛋上放一個(gè)保鮮袋，有的人把雞蛋包了好幾層。剛上完一節(jié)課，只聽?zhēng)讉�(gè)同學(xué)說：“哦，我的蛋流產(chǎn)了。我該怎么辦？”聽到他們這樣說，我趕緊去看我的蛋是不是破了，幸好沒有破。這時(shí)，我看到蘇晨陽沮喪地回到自己的位置，問他：“你怎么了？你的蛋破了？”他傷心地說：“對(duì)，你看我的`蛋被邵鵬飛一拳打穿了！”說著，然后把他的破雞蛋舉到我面前，我看著他那恐怖的雞蛋，頓時(shí)害怕了，怕我的“雞蛋保護(hù)行動(dòng)”也失敗了。
放學(xué)回家后，我用軟布把雞蛋包起來，像大糖果一樣捆起來，然后把雞蛋放回口袋里。我覺得應(yīng)該萬無一失。但是，我還是做什么都小心翼翼。
經(jīng)過這次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我終于體會(huì)到父母對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，我一定要孝順?biāo)麄�，�?bào)答他們養(yǎng)育我的恩情。
護(hù)蛋敘事作文 8
昨天，老師給了我們一個(gè)重要的任務(wù)——保護(hù)雞蛋。我覺得這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單，但是說到護(hù)蛋時(shí)間，我覺得有點(diǎn)難！
今天早上，我選了一個(gè)小圓雞蛋放在桌子上。我想：這樣帶到學(xué)校，很快就壞了。于是，我用三層餐巾紙包起來，但我覺得還是不夠，就用四層報(bào)紙包起來。我拿出一個(gè)羊毛套，把雞蛋蓋上，心想：現(xiàn)在你可以萬無一失了！我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)袋子里。我上過學(xué)。路上我反復(fù)提醒司機(jī)，爸爸，小心駕駛，千萬不要急剎車！
我來學(xué)校的時(shí)候，走路都像飛箭一樣。今天，我開始像阿清王朝格格一樣走路，走得很均勻。一進(jìn)教室門，就聽到有人喊：別過來，我的蛋碎了！這時(shí)，我恐懼地打開袋子，看著我的雞蛋。耶！安然無恙，我高興地喊道。上課的.時(shí)候，我把雞蛋放在桌殼里，把一些書放在外面。這樣別人就不會(huì)碰我的蛋了。下午，我在桌子上休息，但我根本不敢動(dòng)。我感到不安，心想：雞蛋掉了怎么辦？你不能扔掉一本書嗎？......
我在恐懼和顫抖中度過了一天，一切都有了回報(bào)。不出所料，那天結(jié)束后我的雞蛋完好無損。
通過這次護(hù)蛋活動(dòng)，我了解到媽媽保護(hù)我們并不容易！我想對(duì)媽媽說：親愛的媽媽，你辛苦了！
護(hù)蛋敘事作文 9
周五快要放學(xué)的時(shí)候洪老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，是跟雞蛋有關(guān)的，不是打雞蛋，而是保護(hù)雞蛋。最后看誰把雞蛋保護(hù)的時(shí)間最長(zhǎng)，這樣一來我們就成了雞蛋的爸爸或媽媽。
回到家，我從冰箱里挑選了一個(gè)漂亮的雞蛋，小心翼翼地將雞蛋捧在手里，回到房間里寫作業(yè)，寫完作業(yè)我伸了一個(gè)懶腰不小心碰到了雞蛋，當(dāng)它快要掉到地上的一瞬間，我接住了，化險(xiǎn)為夷。
“啊，好險(xiǎn)！”我長(zhǎng)舒了一口氣�！拔倚r(shí)候可沒那么幸運(yùn)。”這是媽媽的'聲音。原來剛才那一幕被站在身后的媽媽看到了。
“到底發(fā)生了什么呢？”我問道，于是媽媽就給我講了一個(gè)這樣的故事：在媽媽很小的時(shí)候，她和小伙伴去掏鳥窩。結(jié)果媽媽掏了許多鳥蛋，可高興了！可是，媽媽在做游戲時(shí)玩得不亦樂乎，把蛋的事全忘了，回家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)蛋破了，為此媽媽還大哭了一場(chǎng)。
從這個(gè)故事中我知道了做事要專心致志，所以接下來我要更加努力的保護(hù)這個(gè)雞蛋。同時(shí)我也知道了爸爸媽媽養(yǎng)育一個(gè)生命是多么的不容易。
護(hù)蛋敘事作文 10
今天，老師讓我們保護(hù)生雞蛋。我用兩張塑料紙包好，然后找了幾張廢舊的卡紙包了四層�？粗脟�(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雞蛋，這才放心大膽地把雞蛋帶到學(xué)校去了。
到了學(xué)校，就看見沈詩雨的雞蛋粉身碎骨。我想：我的保護(hù)措施這么到位，雞蛋一定不會(huì)破的。這時(shí)，高雍博好像看出了我的心思，不屑一顧地我說：“宋逸洋，你的雞蛋要是掉地下，肯定會(huì)破的�！蔽也环䴕獾卣f：“誰說的，我的雞蛋保護(hù)得這么好，一定很安全�！闭f完，我就把雞蛋高高舉起，“啪”的一聲，雞蛋摔在了地上�！肮�，你看看，我的雞蛋好著呢！”我得意洋洋地說。
“這也太低了吧！你從三樓摔下來試試？”高雍博又挑釁道�！霸囋嚲驮囋嚒！蔽遗艿疥柵_(tái)上就往下扔。我的'超級(jí)雞蛋果然沒給我丟臉，還是完好無損。江楠路過看到這一幕，大驚小怪地說：“宋逸洋，老師讓我們把蛋當(dāng)自己的寶寶一樣保護(hù)著，你這個(gè)狠心的‘爸爸’居然把自己的‘嬰兒’從三樓摔下。”被她這么一說，我渾身起了雞皮疙瘩，趕緊把雞蛋寶貝似得抱在懷里。
可是，中午去高雍博家午睡，我就把我的“蛋寶寶”忘在了高雍博家。唉！我真不是一個(gè)稱職的“家長(zhǎng)”。我內(nèi)疚的同時(shí)，想到了爸爸媽媽對(duì)我的精心呵護(hù)，做家長(zhǎng)可真不容易呀！
護(hù)蛋敘事作文 11
今天，老王說的一句話讓我深深地懷疑我的耳朵出問題了。昨天，老王讓我們每人帶個(gè)生雞蛋，帶生雞蛋干什么呢？還是先裝在美術(shù)工具箱里吧，今天有美術(shù)課，正好不擔(dān)心水彩筆會(huì)不會(huì)忘帶！
到了今天，我對(duì)雞蛋是百般呵護(hù)，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。上語文課了，老王讓拿出雞蛋，我是百般小心啊，屏住了呼吸生怕碎了！碎了一是惡心粘乎乎的，二是不及時(shí)的處理會(huì)發(fā)臭，想想都無語了�！霸陔u蛋上畫上人臉”老王又下令了。什么？畫人臉？那我得知它的性別呀！不能侮辱別人的`性別，它又不是人妖！不對(duì)，是蛋妖！我在心里嘀咕著。習(xí)慣性地畫了一個(gè)漫畫人物臉，它長(zhǎng)著清水般透明，清亮的眼睛。
像小寫字母L的鼻子可愛極了，一來櫻桃小嘴嵌在了小臉上，真是太漂亮了！鐺鐺鐺……下課了，吃完午飯后，拍完班級(jí)全家福。我來到了教室，只見老王說：“一定要保護(hù)好這個(gè)蛋，得保它一周，聽到?jīng)]？”老王又下旨了，“什么？一周？”有同學(xué)尖叫到。我這是讓你們體會(huì)你們媽媽懷你們十月的辛苦！哦，原來是這樣！我覺得老王真是干得妙，相信有了這次“護(hù)蛋行動(dòng)”，同學(xué)們一定都會(huì)好好保護(hù)自己的東西了吧！
我精心地照顧著我的蛋，并給它取名叫“小可愛”！
護(hù)蛋敘事作文 12
3月3日，星期四天氣：晴朗
今天下午的語文課，老師給學(xué)生布置了一個(gè)特別的`作業(yè)：“明天，每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)雞蛋，把雞蛋補(bǔ)上。即使雞蛋破了，它也會(huì)失敗。下午放學(xué)，雞蛋不碎的學(xué)生就是護(hù)蛋人，好不好？”學(xué)生們異口同聲地說：“好。”
吃完飯，我迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用水彩筆在上面畫一個(gè)笑臉。
3月4日星期五天氣：晴朗
一大早，匆匆吃完早飯，背著書包，小心翼翼的拿著雞蛋去學(xué)校。
第一節(jié)課，我時(shí)不時(shí)的看著雞蛋，怕雞蛋破。下課后，我想出去玩，但想到保護(hù)蛋，我總是坐在座位上不敢離開。
第二節(jié)課結(jié)束，讓同學(xué)幫我用紙做一個(gè)雞蛋包，讓雞蛋有自己的“家”，我終于可以放心地玩了。
第三節(jié)課后，我和同學(xué)玩了“騎馬打仗”的游戲。當(dāng)我回到座位上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了。我生氣了，生氣了，后悔了。我想：我應(yīng)該坐在我的座位上，好好照顧雞蛋，而不是出去玩。
保護(hù)雞蛋看起來很簡(jiǎn)單。我以為把它們裝進(jìn)包里就可以安心玩了。沒想到這么難。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：任何事情都必須用心去做，才能把事情做好。
護(hù)蛋敘事作文 13
2月13日星期三可以
完成老師布置的保蛋作業(yè)。今天早上，我向媽媽要了一個(gè)雞蛋，一層一層的包裝，放在一個(gè)小盒子里，找了一個(gè)漂亮的小包放進(jìn)去。準(zhǔn)備之后，我開始了第一天的“護(hù)蛋”任務(wù)。
中午，我在睡覺的時(shí)候，姐姐來我們家做客。她看見客廳的桌子上有一個(gè)小包。出于好奇，她打開來翻了翻。只聽“啪”的一聲，我被驚醒了。光著腳沖出去，看到雞蛋破了�？吹矫妹檬掷锶堑包S，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。我看看雞蛋，再看看妹妹，真是哭笑不得。
第一天護(hù)蛋就這么倒霉�？磥砦艺娴囊〗逃�(xùn)了。
下午，我從來不敢把雞蛋放在容易夠到的地方。我想永遠(yuǎn)帶著它。我又向媽媽要了一個(gè)雞蛋，像往常一樣包好，帶在身邊。
兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，簡(jiǎn)章讓我去結(jié)義廣場(chǎng)學(xué)做絹花。我高興的.答應(yīng)了。我們一見面就互相擁抱。這一刻我突然覺得好像少了什么，我仔細(xì)的想了又想�！鞍�！雞蛋�！蔽遗芑厝ィ砗蟮暮�(jiǎn)章焦急地問：“你怎么了？”“雞蛋！我的蛋呢？”。“你身上不是掛著雞蛋嗎？”我留下來低頭一看，卻是在我身上！我們都笑了。這不是“騎驢找驢”嗎？
ps:寒假老師布置作業(yè)，要求每個(gè)學(xué)生連續(xù)“護(hù)蛋”一周，寫六篇關(guān)于自己感受的日記，家長(zhǎng)也要寫兩篇。
護(hù)蛋敘事作文 14
昨天，老師通知我們明天帶個(gè)雞蛋。我想會(huì)讓我們把生雞蛋帶到學(xué)校煮了吃吧。
回到家，我想怎樣把生雞蛋帶到學(xué)校呢？還是先找個(gè)東西把雞蛋放進(jìn)去吧。我先找到了一個(gè)盒子，把雞蛋放到那個(gè)盒子里，沒想到差點(diǎn)雞蛋落地，我又找了一個(gè)盒子，把雞蛋放進(jìn)去，搖了搖，可是盒子上有幾個(gè)小洞，怕碰破，最后我找了一個(gè)盒子，把雞蛋放進(jìn)去，搖一搖很穩(wěn)固，又沒有洞，我才心滿意足。
今天早上。我拿著雞蛋，上了校車，校車發(fā)動(dòng)了，我生怕雞蛋破了，一會(huì)兒拿在手上，一會(huì)兒又給媽媽拿，又怕媽媽拿了會(huì)破，還是自己拿吧，到了學(xué)校，我打開一看，一點(diǎn)都沒有破，我太高興了。
到了學(xué)校，我看到同學(xué)都怪怪的，最怪的是王天白，他把雞蛋放進(jìn)鐵盒子里往地上摔雞蛋沒有破，太神奇了。我把雞蛋放在桌肚里用書把雞蛋埋起來，怕被別人偷了。還有孫雨軒，他以前佷皮，今天一點(diǎn)也不皮，一直在保護(hù)著他的`雞蛋呢。
可憐天下父母心，現(xiàn)在我知道保護(hù)一個(gè)雞蛋要這么累，何況父母保護(hù)我們呢。
護(hù)蛋敘事作文 15
周三，品德課老師給我們布置了一個(gè)艱難的任務(wù)：保證明天每人帶一枚生雞蛋到學(xué)校，用自己的方式保護(hù)好它，保證一天不碎，即為成功。
回家的路上，我一直在想怎樣給它找一個(gè)堅(jiān)硬的盔甲，建立一個(gè)溫暖的家呢？我回到家就急急忙忙從冰箱里拿出一枚雞蛋，然后取出紙巾包裹在雞蛋的外面，最后再把雞蛋放進(jìn)牙簽盒里去，這個(gè)堅(jiān)固而又溫暖的家就算幫助雞蛋建好了。
第三節(jié)課的時(shí)候，我把雞蛋放在右前方桌子角上，隔幾分鐘看一下，小心的`關(guān)注著它的變化。可是課間休息時(shí)還是被一個(gè)同學(xué)不小心給碰倒了，還被踩了一腳，我心慌得不得了，趕緊打開蓋子仔細(xì)查看，幸好沒碎。我又想到了一個(gè)能讓雞蛋不碎好辦法，就是把它放進(jìn)柜子里。
到了下午最后一節(jié)課的時(shí)候，我把書包從柜子里拿出來，手一滑，“呯”，放雞蛋的牙簽盒又掉到地板上了，看來以后也不能放到柜子里，真希望它沒碎，我再次小心翼翼的打開蓋子“耶，太棒了，我可是真幸運(yùn)�。 �
通過這一天的護(hù)蛋行動(dòng)，我就能感受到爸爸媽媽看護(hù)我們成長(zhǎng)，也是一件多么不容易的事情��！
護(hù)蛋敘事作文 16
“三八”婦女節(jié)到了，我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)—“護(hù)蛋”。
這項(xiàng)活動(dòng)就是要把一個(gè)生雞蛋保護(hù)三天，不讓它碎掉。
第一天，我把雞蛋放在一個(gè)墊著海綿的小箱子里，背上小書包向?qū)W校出發(fā)。為了不讓雞蛋碎掉，我只好慢條斯理地走著，一點(diǎn)也不敢松懈。在學(xué)校里也是，小心翼翼地把蛋放進(jìn)課桌，生怕別的同學(xué)撞到，摔裂了。
第二天，我又把雞蛋放在課桌里。班長(zhǎng)叫我交作業(yè)，我沒理他。我急著去上衛(wèi)生間，當(dāng)我回來時(shí)，她已經(jīng)開始翻我的'抽屜了�！皡纭敝宦犚娨宦曧懀粋�(gè)小箱子掉在了地板上。我三步并作兩步跑上前，還好沒有碎。
第三天，我把雞蛋放在口袋里。放學(xué)了，老師來檢察每個(gè)同學(xué)的雞蛋，當(dāng)輪到我時(shí)，我把手伸進(jìn)口袋，“不好”我的雞蛋卻在這個(gè)時(shí)候不見了。我掏又不是，不掏又不是。我恨不得鉆進(jìn)地縫里去。滿臉通紅的 我，半天才冒出一句話，“老師，對(duì)不起！早上還在的，現(xiàn)在不知去哪了？”
“陽杰，你還沒出生時(shí)，媽媽要保護(hù)你十個(gè)月。出生后，還得保護(hù)到你長(zhǎng)大成人。而你，連雞蛋保護(hù)三天都保護(hù)不了。”
是�。「改笧槲业某砷L(zhǎng)付出了如此的多，而我卻一點(diǎn)小事都做不好，還能做什么呢？
雖然這次“護(hù)蛋”失敗，但我卻明白了母愛的偉大。
護(hù)蛋敘事作文 17
3月8日是人皆有知的婦女節(jié)，學(xué)校為了讓我們知道媽媽十月懷胎的辛苦，就開展了一次奇妙的“護(hù)蛋”活動(dòng)。
一聽到這個(gè)消息，我們班同學(xué)就“沸騰”起來：有的歡呼雀躍，有的樂得直拍手，還有的已經(jīng)談?wù)撈鹪鯓幼o(hù)蛋了。這天晚上，我把這件事告訴了家長(zhǎng)：媽媽連忙找來一只塑料袋，將蛋小心翼翼地裝了進(jìn)去，爸爸則在一旁出謀劃策，而姥姥卻不停地嘮叨著“小心一點(diǎn)”之類的`話。簡(jiǎn)直是“全家總動(dòng)員”呀！
第二天，我捧著“蛋寶寶”來到了學(xué)校。一整天，我?guī)缀跸袷刈o(hù)寶貝似的看護(hù)我的“蛋寶寶”，就連上課時(shí)也忍不住要摸摸它。我提心吊膽地看護(hù)了“蛋寶寶”一天。但是，“天有不測(cè)風(fēng)云”，我不小心將蛋擠了一下，可憐那“蛋寶寶”就和我說“拜拜”了。蛋寶寶，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业拇中拇笠�，你一定�?huì)原諒我的，但我是絕對(duì)不會(huì)原諒我自己的。
假如“蛋寶寶”就是我的孩子的話，那我還算是一個(gè)合格，負(fù)責(zé)的母親嗎？這就讓我聯(lián)想到了媽媽，媽媽十月懷胎時(shí)，不是也對(duì)還在肚子里的我們倍加呵護(hù)嗎？媽媽將我們生到這個(gè)世界上，又細(xì)心地養(yǎng)育我們，難道我們不應(yīng)該好好報(bào)答媽媽嗎？！
護(hù)蛋敘事作文 18
快放學(xué)的時(shí)候，老師交給了我們一個(gè)特殊的任務(wù)，明天要帶個(gè)生雞蛋到學(xué)校來，要好好的保護(hù)它，到放學(xué)的`時(shí)候再帶回家，同學(xué)們聽了很好奇，用疑惑的眼神望著老師。這時(shí)，一位同學(xué)問；“保護(hù)雞蛋，要一刻也不離開自己?jiǎn)�？”老師聽了微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家聽了也跟著說；“不就是護(hù)蛋嗎？這還不簡(jiǎn)單。”老師聽了說；“這件事確實(shí)很簡(jiǎn)單，希望大家能夠做好。“
第二天，我一起床就從冰箱里挑選出了一個(gè)殼厚一點(diǎn)的雞蛋，用綿花和紙巾是里三外三層的把雞蛋包好，我吃完早飯，就去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我時(shí)刻小心地捧著雞蛋，一到學(xué)校，同學(xué)們各自拿出自己的雞蛋，好像在開展”雞蛋選美“的活動(dòng)呢！”。“保護(hù)雞蛋，這還不容易�！奔璧脑捯魟偮湎�，雞蛋便從吉翔的上衣口袋里滾出來，“拍”的落在地上。金立成為了不讓雞蛋碰壞了，連上廁所都要帶著它，走到半路，他感覺腿涼涼的，伸出手一摸，原來雞蛋不知什么時(shí)候已經(jīng)碎了。大課間活動(dòng)開始了，同學(xué)們都小收翼翼地保護(hù)著雞蛋。有的同學(xué)連跳繩都不參了加。因?yàn)檫@雞蛋太容易碎了。
一天很快就過去了，有好多同學(xué)的雞蛋都破了，但我的雞蛋完好無損。我感到很高興。
護(hù)蛋敘事作文 19
接到劉老師布置的任務(wù)后，我利用周末休息日，做好充分準(zhǔn)備，將雞蛋包了一層海綿又有包了一層紙，然后裝進(jìn)盡心挑選的一個(gè)塑料小圓筒里，給了雞蛋三重保護(hù)，心想，這樣放在口袋里該是萬無一失了吧！
昨天是周一，我的護(hù)蛋行動(dòng)開始了，我把裝有雞蛋的小筒形影不離的隨身帶著，連左路做事都輕手輕腳、小心翼翼，除了上廁所、交作業(yè)本，幾乎不出教室，一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話我，說我快成了一只小母雞了。
放學(xué)時(shí)，校門口車水馬龍，十分擁擠，我十分擔(dān)心雞蛋的命運(yùn)�；氐郊依�，第一件事就是檢查雞蛋，幸好，沒破！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，提心吊膽的一天終于安全度過了。
今天是護(hù)蛋的'第二天，我同樣擔(dān)驚受怕了一整天，好在雞蛋安然無恙。
這兩天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心都被雞蛋牽住了，連下課也很安靜。連平時(shí)那些“瘋小子”，“野丫頭”也都變得文文靜靜的，再也沒有追逐打鬧了。
通過這次護(hù)蛋行動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：保護(hù)一個(gè)雞蛋尚且如此不容易，而老母雞孵蛋就更不容易了。還有我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，對(duì)我們呵護(hù)，對(duì)我們關(guān)愛，那簡(jiǎn)直是三年如一日，恩比天高，情比海深，真是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。
護(hù)蛋敘事作文 20
明天是護(hù)蛋行動(dòng)日，我好興奮好期待��！
晚上，我迫不及待地打開冰箱，一下子被眼前的場(chǎng)景驚呆了！幾十個(gè)蛋寶寶微笑著向我招著手，他們仿佛在說：“選我呀，選我呀！”我的目光被一個(gè)個(gè)頭最大、最漂亮的蛋寶寶吸引了，毫不猶豫地就選了他。我給他涂上了鮮艷的藍(lán)色，并畫上一個(gè)可愛的笑臉。然后找來一卷泡沫紙把蛋寶寶包了起來，再用膠布固定住。我給蛋寶寶起了一個(gè)好聽的名字“硬硬”，小心翼翼地把它放了書包。
第二天，我把硬硬帶到了學(xué)校。上課的時(shí)候，我把它放在桌肚里面，不時(shí)用手去感覺一下他的存在。下課了，我想到教室外面呼吸新鮮空氣，怕硬硬孤單，就把他放在自己的口袋里面。教室里面亂哄哄的'，到處都是亂跑的同學(xué)和雜亂的桌子。我小心的穿過人群和桌椅，還剩一步就能走出教室的那一刻，突然身體趔趄了一下，撞到了一個(gè)桌角！我的心都要跳到嗓子眼了，趕緊把手放到口袋里抓住了硬硬，屏住了呼吸，準(zhǔn)備好接受可怕的事實(shí)。我把硬硬拿了出來，真是不敢相信自己的眼睛，硬硬竟然沒有碎，我真是太幸運(yùn)了，高高興興地走出了教室。
雖然經(jīng)歷了點(diǎn)小波折，但最終護(hù)蛋行動(dòng)還是成功了，我非常開心！
護(hù)蛋敘事作文 21
昨天老師讓我們回家準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，第二天帶到學(xué)校保護(hù)一整天的雞蛋。
為了不傷蛋，我特意用三層餐巾紙包起來，看起來像木乃伊。我還是不放心，就包了好幾層報(bào)紙，放在袖子里，給他弄了條皮帶，掛在脖子上。我想，這可以萬無一失。
第二天，我走在去學(xué)校的路上。突然，一輛摩托車飛馳而過。我擔(dān)心我的'蛋會(huì)受傷。我迅速后退了一步，打開保護(hù)層，看到我的蛋安然無恙地躺在船艙里。我安心地把它放回包里，繼續(xù)朝學(xué)校走去。
到了學(xué)校，以前都是走樓梯競(jìng)速�，F(xiàn)在我好像被烏龜附身了，怕出大車禍。每節(jié)課結(jié)束，我都想看看我的蛋有沒有受傷。看到雞蛋完好無損，我就放心了。
中午，突然，一個(gè)同學(xué)跑向同桌的雞蛋，把它們送上了天堂�？吹剿滥欠N手足無措的表情，我突然害怕自己的蛋會(huì)受傷。我又把雞蛋拿出來，但看到完好無損后，我小心翼翼地把它放回包里。
一天下來，在我的精心保護(hù)下，我的蛋終于安全了，還乖乖地躺在小屋里。
現(xiàn)在的護(hù)蛋就像父母照顧寶寶一樣。我深深理解父母同時(shí)照顧雙胞胎有多難！我長(zhǎng)大了一定要好好對(duì)他們，不能讓他們受到傷害。
護(hù)蛋敘事作文 22
嘰嘰喳喳，教室里像炸開了鍋似的，發(fā)生什么事啦？哦！原來是同學(xué)們?cè)谟懻撛趺醋o(hù)蛋的事情。因?yàn)槔蠋熃形覀冏鲆淮螌?shí)驗(yàn)：怎樣才能讓生雞蛋在學(xué)校里一天都不會(huì)破？
老師先宣布護(hù)蛋的規(guī)則：一、要求拿生雞蛋。二、打破了不能重新回家再拿個(gè)蛋，直到下午放學(xué)護(hù)蛋任務(wù)就結(jié)束。
放學(xué)回家我一直在想護(hù)蛋這件事，非常的高興�？删驮诘诙焐蠈W(xué)的路上，哎呀，麻煩出來了，蛋忘拿了！于是我看了看手表，六點(diǎn)四十分，還有機(jī)會(huì)。看完手表，我什么也沒想，就沖著家跑去。拿完蛋我又馬上向?qū)W校跑去，我想到上學(xué)就要遲到了，馬上加快速度，可又想到如果我跑得太快，雞蛋破了怎么辦？于是又放慢速度。就這樣一快一慢的速度不知不覺地走到了學(xué)校，一口氣就跑到了教室。一進(jìn)教室“撲通”一聲，啊，小文的蛋破了！這么快就破了，那我一定要做好保護(hù)措施，我用校服為我的雞蛋做了一個(gè)溫暖的窩�？刹缓玫�'事又發(fā)生了，小城的蛋也破了，他撿起地上的蛋殼來惹我，我一直退，不料“撲通”一聲，我的蛋也破了，我非常后悔，我也護(hù)蛋失敗了！
雖然我護(hù)蛋失敗，但我明白了一件事，我那天護(hù)蛋就像當(dāng)媽媽一樣，經(jīng)歷了那天，我才懂得媽媽養(yǎng)我是多么不容易啊！
護(hù)蛋敘事作文 23
今天朱老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，——，保護(hù)彩蛋，我覺得一點(diǎn)都不難。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯，里面放了一點(diǎn)棉花，然后把雞蛋放進(jìn)去，然后在周圍塞了一些棉花，然后讓寶寶的蛋淹沒在棉花堆里，最后在上面粘了兩根線，可以掛在頭上，就大功告成了。
第二天，我小心翼翼地把雞蛋掛在頭上，坐父親的車去上學(xué)。一路上路高高低低，我跟爸爸說：“慢點(diǎn)！開慢點(diǎn)！”只聽到“嘶嘶”一聲，一個(gè)人使勁剎車。不顧疼痛去檢查蛋寶寶，還好蛋寶寶安然無恙。
早晨勉強(qiáng)過去了，我的'蛋寶寶完好無損。下午，我在圖書館看書的時(shí)候，把雞蛋放在桌子上。突然，有人從我身邊經(jīng)過，摸了摸雞蛋。突然，雞蛋和杯子一起滾了下來，正好滾在我腿上。我心里暗暗祈禱：不要打破雞蛋。我趕緊撿起來仔細(xì)檢查。還好沒壞。我松了一口氣，心想：以后要小心�。�
放學(xué)后“丁00”響了。我小心翼翼地收拾好書包，走出校門，像小鳥一樣向大人報(bào)喜。我媽對(duì)我說：“護(hù)蛋就像好好給孩子喂奶。好多年都很辛苦。你要體諒你媽媽�！�
護(hù)蛋敘事作文 24
今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，那就是“護(hù)蛋”。我一聽心想：這件事實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。我回到家里立刻精心挑選了一個(gè)雞蛋。我誰備將它打扮一番。我立即拿出水彩筆，學(xué)著平常媽媽的樣子，有模有樣地給它畫上了彎彎的眉毛、大大的眼睛、小小的鼻子，還有一張微笑的臉。我還特意給它圓溜溜的身子穿上了一件漂亮的“彩虹衣”。呵呵，我想它一定是世界上最漂亮的蛋，我給它起名叫萌萌蛋。
我又十分擔(dān)心，我先用一鉛球小心地將蛋包起來。接著，又給它套上了一層袋子作為“第二防線”。然后，再加上了一層泡沫以防萬一。最后，將包裹了足有3層保護(hù)的雞蛋密封好。最后，我啟動(dòng)保衛(wèi)工作。為了保護(hù)雞的安全，我每到一處都帶著我的`萌萌蛋，心就像是十五個(gè)吊桶打水一七上八下。正當(dāng)我擔(dān)心之際，媽媽急匆匆地撞了我一下。我身體一晃，雞蛋跟著跳躍了一下。只聽“砰”的一聲，我心想：不好！我立刻打開紙盒一看，還好，我的雞蛋逃過了一劫。
護(hù)蛋行動(dòng)持續(xù)了三天，因?yàn)槲业挠眯暮亲o(hù)，我的蛋保持完好無損。三天不同尋常的經(jīng)歷讓我深深明白：護(hù)蛋可不是件容易的事，保護(hù)一個(gè)生命是多么艱難，媽媽把我們養(yǎng)大是多么不容易，我們應(yīng)該感謝她們，報(bào)答她們。
護(hù)蛋敘事作文 25
今天，朱老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)_護(hù)蛋，我一聽覺得一點(diǎn)也不難。
我先準(zhǔn)備一個(gè)紙杯，在里面鋪上一點(diǎn)棉花，再把蛋放進(jìn)去，然后在四周塞點(diǎn)棉花，接著讓蛋寶寶淹沒在棉花堆里，最后粘上兩根線，可以掛在頭上，就大功告成了。
第二天，我小心翼翼地把蛋掛在頭上，坐上爸爸的汽車去上學(xué)。一路上，馬路高高低低的，我叫爸爸“開慢點(diǎn)!開慢點(diǎn)!”只聽“嘶”得一聲，一個(gè)急剎車。我不顧疼痛，去檢查蛋寶寶，還好我的蛋寶寶安然無恙。
上午有驚無險(xiǎn)地過去了，我的蛋寶寶完好無損。下午，我在圖書館看書的'時(shí)候，我把蛋放在桌子上，突然有人從我身旁經(jīng)過，碰了蛋一下，突然蛋連杯一起滾了下來，正好滾在我的腿上，我的心里暗暗祈禱：蛋不要碎。我連忙扶起它，仔細(xì)檢查一下，還好沒有碎。我松了一口氣，心想：我以后要當(dāng)心點(diǎn)!
“丁零零”放學(xué)響了，我小心翼翼地理好書包，走出了校門，像小鳥一樣向大人報(bào)告喜訊。媽媽對(duì)我說：“護(hù)蛋就像好好哺育孩子，長(zhǎng)年累月多辛苦，你要好好體諒媽媽�！�
護(hù)蛋敘事作文 26
一天，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——護(hù)蛋。我一聽，就來了興趣。
第二天早上，我從冰箱里挑了一個(gè)看上去很堅(jiān)固的紅殼雞蛋。我把雞蛋包上一層層紙，又找來了一個(gè)硬紙盒，在紙盒的底層鋪上海綿，然后把雞蛋輕輕地放進(jìn)紙盒里，蓋上蓋子，小心地將它放入書包里。心想：這下我的雞蛋寶寶可不會(huì)碎了吧！
上學(xué)路上，我小心翼翼地護(hù)著書包，不時(shí)拿出盒子謹(jǐn)慎地看一下，自言自語道：“我的雞蛋寶寶還沒睡醒吧！”到了學(xué)校，我慢慢地打開書包，取出盒子，打開一看，雞蛋寶寶在里面睡得可香了。我輕輕地蓋上蓋子，輕手輕腳地把盒子放進(jìn)桌板的角落里，生怕吵醒了我的雞蛋寶寶。下課了，我也不敢走出教室半步，心急地從桌板里拿出盒子，小心地打開它，看看雞蛋有沒有破損，幸好雞蛋寶寶完好無損，我這才松了一口氣。好不容易等到放學(xué)，我把裝雞蛋的'盒子慢慢地放進(jìn)書包里，護(hù)著它回家去了�；氐郊依铮矣制炔患按卮蜷_盒子，雞蛋寶寶仍然毫發(fā)無損。心想：護(hù)蛋的任務(wù)總算順利完成了。
通過這次護(hù)蛋，我懂得了一個(gè)道理——護(hù)蛋是一件很不容易的事，但媽媽哺育我更加辛苦，所以我要加倍努力學(xué)習(xí)，拿出成績(jī)來回報(bào)媽媽。
護(hù)蛋敘事作文 27
有一天，我的語文老師讓我們寫一篇《護(hù)蛋的故事》文章。我高興地回家去準(zhǔn)備了。
回到家，我首先拿出一個(gè)又大又圓的生雞蛋，然后找來兩個(gè)袋子雙層保險(xiǎn)準(zhǔn)備裝我的蛋，接著向爸爸要了一些棉花，把棉花放到袋子里，再把蛋裹進(jìn)棉花里，最后把袋子打了個(gè)結(jié)，準(zhǔn)備工作就做好了。
到了學(xué)校里，看見有人彎著腰在玩蛋，覺得很好笑：老師明明讓我們護(hù)蛋，他們還在玩，弄破了怎么辦��？我可是要好好保護(hù)口袋里的雞蛋，于是立即回到自己的座位上，老老實(shí)實(shí)坐下，一點(diǎn)也不敢動(dòng)。為了雞蛋不破，將蛋每時(shí)每刻都放在我口袋里，走路時(shí)都把手放在口袋里，這樣蛋就不會(huì)掉出來了。
然而好景不長(zhǎng)。一節(jié)體育課，外面下著雨，所以只能在教室里上課，我突然發(fā)現(xiàn)桌子歪了，于是就站起來一手在前，一手在后，使勁把桌子搬起來，想挪一挪，對(duì)對(duì)齊。讓我最后悔的事情發(fā)生了：就在我身體靠到桌子上時(shí)，聽到了咔擦一聲，我的.心一緊，心想：完了，我的蛋有可能破了。用手一摸口袋，黏糊糊的，果然不出我所料，蛋清和蛋黃全部從蛋殼里流了出來。簡(jiǎn)直不敢相信，由于我小小的失誤，導(dǎo)致護(hù)蛋行動(dòng)失敗。
這次護(hù)蛋雖然沒有成功，但我深深地體會(huì)到，要照顧好一個(gè)小小的生命真不容易�。�
護(hù)蛋敘事作文 28
星期五，老師讓我們下周一帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校。前一天晚上，我做了充分的準(zhǔn)備：用泡沫塑料把雞蛋包好，用橡皮筋綁好，放在校服的口袋里。
第二天，我?guī)еu蛋去上學(xué)。路上，我把雞蛋緊緊地揣在口袋里，因?yàn)槲液ε码u蛋被打碎。到了學(xué)校，老師說我會(huì)用雞蛋做廣播體操。我極度緊張！因?yàn)槲遗码u蛋碎了。早操開始了，我很擔(dān)心我的雞蛋！好在早操后，雞蛋沒碎。最驚心動(dòng)魄的`是體育課。體育課上，老師讓我們兩人一組跳踢毽子。我和一個(gè)同學(xué)兩人一組跳。我怕雞蛋掉出來會(huì)碎，就扣好口袋又開始跳。再跳的時(shí)候，我很擔(dān)心！但是為了跳得更多，我不得不集中精力跳。接下來是踢毽子。我們分成兩組。游戲開始了。一開始我只關(guān)心彩蛋，玩的很少，但是我想：我們組不能因?yàn)槲叶敗Ｋ�，我全身心投入到踢，踢了不少。而且雞蛋沒有碎。我踢了一次又一次，雞蛋沒有碎。終于下課了，我長(zhǎng)嘆一口氣說：“這個(gè)難度終于過去了。”在接下來的一段時(shí)間里，學(xué)生們的雞蛋被陸續(xù)打破。我克服了許多困難，終于到家了。
通過這次活動(dòng)，我感受到了父母的辛苦，因?yàn)楸Ｗo(hù)了一天蛋，我已經(jīng)筋疲力盡了，更別說父母辛辛苦苦養(yǎng)了我10年，一定很辛苦。我會(huì)用我的行動(dòng)回報(bào)我的父母。
護(hù)蛋敘事作文 29
今天，天氣真是太好了！晴空萬里，陽光明媚，而我的心情也像太陽光一樣的好。這是因?yàn)榻裉煳覀兗依镆e行一次特別的“護(hù)蛋”行動(dòng)。
早上，我就從筐子里拿出一只油亮亮的雞蛋，我把它包在好幾張餐巾紙里。我摸著餐巾紙，覺得雖然雞蛋并不重，但任務(wù)卻不輕，如何保護(hù)好雞蛋，真是很難��！于是，我就把雞蛋藏在了自己的口袋里。在吃早飯時(shí)，口袋里鼓鼓的，覺得很別扭，我不禁皺起了眉頭，很想把它拿掉。但我想，這次活動(dòng)不能失敗，只能成功。于是，我還是繼續(xù)吃我的'早飯，我非常小心地盡量不去靠它。一直到了中午，那雞蛋還好好地藏在那小小的口袋里。就在我高興的時(shí)候，不當(dāng)心靠到了桌子，雞蛋承受不了這么重壓力，“啪”的一下，雞蛋破碎了，任務(wù)失敗了。這時(shí)候，我提醒我自己，不能灰心，一定要努力。于是，我又重新?lián)Q了一條褲子，像以前那樣又包了一個(gè)雞蛋，更加小心地繼續(xù)護(hù)蛋。后來，到吃晚飯時(shí)，我看到雞蛋還是完好無損。結(jié)果到了睡覺的時(shí)間，雞蛋都沒有碎。終于，這次護(hù)蛋行動(dòng)成功了！我高興極了，高聲地喊了起來，我成功了。
今天，通過這小小的護(hù)蛋行動(dòng)，我醒悟了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，這次失敗了，只要有決心，沒關(guān)系，下次一定會(huì)成功！
護(hù)蛋敘事作文 30
今天天氣真好！天空晴朗，陽光明媚，我的心情像太陽一樣好。這是因?yàn)榻裉煳覀兗乙e行一場(chǎng)特殊的“護(hù)蛋”行動(dòng)。
早上從籃子里拿出一個(gè)油乎乎的雞蛋，用幾張餐巾紙包好。摸著餐巾紙，感覺雞蛋雖然不重，但任務(wù)也不輕。如何保護(hù)雞蛋真的.很難！所以我把雞蛋藏在口袋里。早餐時(shí)，我的口袋鼓鼓的，感覺很別扭。我忍不住皺眉，想摘下來。但是我覺得這個(gè)活動(dòng)不能失敗，只能成功。于是，我繼續(xù)吃早餐，我很小心地盡量不依賴它。直到中午，雞蛋都被很好地藏在小口袋里。就在我高興的時(shí)候，我不小心靠在了桌子上，雞蛋承受不了這么重的壓力。砰的一聲，雞蛋破了，任務(wù)失敗了。這時(shí)，我提醒自己不要灰心，要努力。于是，我又換了一條褲子，像以前一樣包了一個(gè)雞蛋，繼續(xù)更加小心地保護(hù)雞蛋。后來吃飯的時(shí)候，看到雞蛋還完好無損。結(jié)果到了睡覺時(shí)間，雞蛋都沒破。最后護(hù)蛋操作成功！我高興得大聲喊叫。我成功了。
今天通過這個(gè)小護(hù)蛋行動(dòng)，我體會(huì)到了一個(gè)道理：失敗是成功之母，而這次我失敗了，只要我有決心，沒關(guān)系，下次我一定會(huì)成功！
護(hù)蛋敘事作文 31
吾有蛋一枚，名曰“璃心”。上操時(shí)師曰：必?cái)y蛋，違者“殺無赦”。無奈，攜其赴之。武術(shù)操集“精、氣、神”于一體，但為護(hù)蛋只得點(diǎn)到為止，不亦險(xiǎn)乎。復(fù)至接力賽伊始，吾竊思：既來之，則安之。無非捧璃心于掌中，非難也！于是待棒傳至，吾似箭離弦、彈出膛，緊握棒與“璃心”，每行一步，心必顫之，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，恐璃心之安危。掌心冒汗，心若吊桶，七上八下，險(xiǎn)些拋璃心于操場(chǎng)之上。少頃，棒已傳至他人之手，吾方心定神寧，安然無事也！
次日，師者深入淺出解析“千古難題”，吾每欲放璃心出閨房步入學(xué)堂，但曾憶師者曰：置蛋于其課者，蛋即在其手中化為烏有！故吾只得遵命，如此日復(fù)一日，殫精竭慮，護(hù)蛋行動(dòng)終始成······
籍護(hù)蛋之行動(dòng)，吾終明其理：父母大人予吾之愛，乃深夜攻讀之際，其奉上一杯拂鼻清茶；父母大人予吾之恩，乃抱恙之時(shí)，常守病榻焦急萬分狀；父母大人予吾之情，吾縱有千言萬語，亦無法詮釋······唯常懷一顆感恩之心，常憶護(hù)蛋之艱辛，回報(bào)父母，孝行天下！
護(hù)蛋敘事作文 32
三八節(jié)快到了，老師為了讓我們體驗(yàn)一下母親的辛勞，要我們開展了一次護(hù)蛋活動(dòng)。
晚上到家我急忙把冰箱里的雞蛋找出來。左挑右選太大了不好收藏，太小了體現(xiàn)不出我的水平，比較半天才選中一個(gè)自己滿意的雞蛋。雞蛋選好后怎么收藏又難住了我，爸爸說：“兒子，你想一想你在媽媽肚子是怎么保護(hù)的？”于是我決定用面巾紙、棉花把雞蛋裹起來再放到塑料袋里，心想這樣就萬無一失了吧。
早晨，我把雞蛋又檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒有什么問題就放在口袋里，一路上小心翼翼，到了學(xué)校，我坐在座位上像小母雞護(hù)窩一樣一動(dòng)不動(dòng)，更不敢和死黨們打鬧。上課了，我也心不在焉，不時(shí)用手摸著口袋里的雞蛋看它是否完好，第三節(jié)課一下課我實(shí)在憋不住了，急急忙忙向廁所奔去，把護(hù)蛋的是事忘的'一干二凈，剛走到樓梯口，突然和一名同學(xué)撞在一起，因?yàn)檫@個(gè)親密擁抱，可憐我的雞蛋徹底犧牲了，看著那破碎了的雞蛋，我欲哭無淚。
通過這次活動(dòng)我體會(huì)母親的辛勞，我們只護(hù)了一天就累成這樣，而母親要保護(hù)我們近300天，她們必須付出多少心血呀，媽媽，我愛你。
護(hù)蛋敘事作文 33
從前有一個(gè)小鳥媽媽，她非常勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。她叫作娜娜。有一天，娜娜在樹上的巢里孵化出了兩顆小蛋，她非常開心。
不久后，娜娜注意到一只狐貍正悄悄地接近她的巢。娜娜意識(shí)到狐貍想吃掉她的寶貝們。她立刻決定保護(hù)自己的.蛋，并且想出了一個(gè)聰明的計(jì)劃。
第二天，狐貍再次來到樹下，準(zhǔn)備把蛋偷走。然而，娜娜卻飛到了狐貍的前面，大聲地說道：“狐貍先生，請(qǐng)你離開這里。這些蛋是我的孩子，我會(huì)用命來保護(hù)它們�！�
聽到這話，狐貍感到非常震驚。他不敢相信一個(gè)小小的鳥媽媽居然如此勇敢。他啊地笑了，并且對(duì)娜娜說：“你太傻了！你怎么可能打贏我？”
娜娜并沒有畏懼，她扇動(dòng)著翅膀，向狐貍撲去。她用尖尖的喙刺向狐貍的鼻子，讓他受了傷。狐貍感到非常痛苦，嚇得溜走了。
從那以后，狐貍再也沒有靠近娜娜的巢。娜娜成功地保護(hù)了她的蛋，并且在幾周后，兩只可愛的小鳥孵化出來。
這個(gè)故事告訴我們堅(jiān)持和勇氣的重要性。即使面對(duì)強(qiáng)大的敵人，只要我們勇于去爭(zhēng)取，就能夠戰(zhàn)勝困難，保護(hù)自己的價(jià)值和幸福。
護(hù)蛋敘事作文 34
今天，我打開了冰箱，翻箱倒柜地開始了搜尋，好不容易找到了一個(gè)小巧玲瓏的雞蛋！我正在為星期一、二的護(hù)蛋行動(dòng)作準(zhǔn)備呢，我可忙可忙了。
我先拿出一個(gè)光溜溜的雞蛋，接著給它畫上了一個(gè)黑不溜秋的大眼睛，一心想著：它的眼睛若果能一眨一眨的就更好了。我又給它畫上了一個(gè)小黑點(diǎn)兒似的小鼻子，瞧，我的雞蛋還在動(dòng)呢，好像在說：“我長(zhǎng)出眼睛和鼻子啦！”然后，我又給它畫了一張紅艷艷的嘴巴，一縷一縷的小辮子，小小的雞蛋美得像仙女一般。最后，我給它穿上了一層又一層的小外套，生怕它凍著了。雖然我有點(diǎn)兒累，但只要一看見它，我的心里就不知道有多暖和，所以我決定給它取個(gè)好聽的名字，就叫“暖暖”吧，暖暖和和的`。
我把裝扮一新的暖暖放入了盒中隨身帶著，以免把它弄碎了。中午，媽媽讓我洗青菜的時(shí)候，我小心冀翼地將“暖暖”從百寶中取出，生怕它有一丁點(diǎn)兒不舒服。我把它裝入了我的口袋，每洗一棵菜，我的壓力就增添一份。漸漸地，青菜被我洗得干干凈凈，而我的“心肝寶貝”也安然無事，我心里的一塊大石頭終于落地了。
我發(fā)誓，我一定用我所有的力氣去守護(hù)我的“暖暖”。
護(hù)蛋敘事作文 35
星期三的中午，老師給我們布置了一個(gè)很奇特的作業(yè)，就是：明天帶一只生雞蛋，并保護(hù)一天。老師說完后同學(xué)們就議論紛紛起來……
第二天的.早上，我從睡夢(mèng)里醒來，揉了揉眼睛，便起床了。洗漱完后，我看見桌子上有一個(gè)盒子仿佛在等我的到來。我把雞蛋放入盒子里，可是盒子有點(diǎn)大怎么辦呢？我看見喜糖里的紙條便拿了出來，放進(jìn)雞蛋的底下，把盒子的蓋子蓋上。我背好書包由爸爸陪著上學(xué)，走著走著突然刮起了大風(fēng)，手里的雞蛋掉了下去，我連忙把盒子撿起來，看看雞蛋有沒有碎，雞蛋完好無損，真是有驚無險(xiǎn)。
星期四的中午，吃完午餐后我不放心雞蛋，就用手去摸摸雞蛋，看見雞蛋還安然無恙的躺在盒子里，我就安心了�；氐郊椅荫R上把雞蛋拿出來防止被壓碎，雞蛋還是原封不動(dòng)地躺在盒子里。
經(jīng)過這次活動(dòng)我知道了在今后的生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成細(xì)心照料自己周圍需要關(guān)心的人，體會(huì)做事的艱難，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣和責(zé)任感，更要學(xué)會(huì)堅(jiān)持培養(yǎng)我們的耐心和意志力。
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