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  • 熱愛(ài)生命的作文

    時(shí)間:2022-10-03 03:44:55 生命 我要投稿

    【推薦】關(guān)于熱愛(ài)生命的作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于熱愛(ài)生命的作文,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】關(guān)于熱愛(ài)生命的作文

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文1

      從剛剛知道生命這個(gè)名詞開(kāi)始,我便開(kāi)始不斷地思考這個(gè)問(wèn)題。可不管我怎么思考生命,我都沒(méi)法對(duì)生命做一個(gè)完滿的闡述。

      直到后來(lái)我才明白,生命其實(shí)并不像我想像的那樣遙不可及。生命其實(shí)隨處可感可見(jiàn),因?yàn)樗驮谖覀兩畹奶幪,也因(yàn)槲易约罕闶且粋(gè)生命體。若你漫步在河堤山野之間,看見(jiàn)的在風(fēng)中搖曳的麥苗抑或是在水中暢快游動(dòng)的'魚(yú)兒,眼睛所觸及的地方,便是生命所在之處。

      一棵棵大樹(shù)拔地而起,上面長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,顏色是碧綠色的,像一塊無(wú)瑕的翡翠,看著非常舒服。它照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這挺拔、生機(jī)勃勃的大樹(shù)。

      走在鄉(xiāng)間小道上,我總在不經(jīng)意間被路旁的小花、小草吸引住。他們沒(méi)有牡丹那么名貴,沒(méi)有玫瑰那么嬌艷,沒(méi)有百合那么美麗,但它們卻有頑強(qiáng)的生命力啊。它們不怕風(fēng)吹雨打,不怕小朋友們踩踏,更不怕太陽(yáng)暴曬,它們?cè)谙驁?jiān)強(qiáng)揮手。這頑強(qiáng)不屈的小草。

      去年,我養(yǎng)了幾只蠶,過(guò)了一段時(shí)間,蠶變成了蠶蛾。幾天后,蠶蛾死了,只剩下一些蠶繭。爸爸說(shuō)明年小蠶就能出生了。我想:蠶繭這么干,小蠶能出來(lái)嗎?今年春天,我打掃車(chē)庫(kù)時(shí),打開(kāi)裝蠶繭的盒子,里面有許多小蠶。它們竟在沒(méi)人管理、寒冷的冬天里活了下來(lái)……

      生命是什么?生命是挺拔、生機(jī)勃勃的大樹(shù);生命是堅(jiān)強(qiáng)的小草、小花;生命是可愛(ài)的小動(dòng)物;生命是朝氣蓬勃的我們。從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜生命、熱愛(ài)生命吧。

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文2

      清晨,一睜開(kāi)眼,小鳥(niǎo)在耳邊啁呢,風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音,小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多么美好的早晨,多么美妙的世間萬(wàn)物,我熱愛(ài)一切生命,我熱愛(ài)生活。

      我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間。春天我們呼吸那春風(fēng)的.芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放;夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下,茂盛成長(zhǎng),大樹(shù)們?nèi)缤に粕w;秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香,那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧福欢炖锶鹧┳尨蟮匾黄瑵嵃,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻。一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。

      生活就象一幅畫(huà),一首詩(shī),童年無(wú)憂,讓你盡情歡樂(lè),少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng),琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽,電腦、球類(lèi)你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。

      社會(huì)的發(fā)展一日千里,科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進(jìn)。

      我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文3

      生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么?是母愛(ài)的溫柔,還是父愛(ài)的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓(xùn)斥,還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌?或者 也許它只是滿文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻;丶铱纯础;是旅游在外的思念的電話,是?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途;是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的.叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無(wú)論親情是濃是淡,它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!

      生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么?是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁!罚渴黔傊{筆下的公主王子般的故事?還是 也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個(gè)柔情的微笑;或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但,無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!

      友情、親情、愛(ài)情,三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài),生活將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧!生活需要它們!是的,大聲再說(shuō)一遍,生活需要愛(ài)!

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文4

      小時(shí)候,我總是問(wèn)自己,生命是什么?是一場(chǎng)游戲?是一場(chǎng)冒險(xiǎn)?還是一場(chǎng)童話中的旅游……

      直到那一天,我明白了,生命比什么都重要……那是一個(gè)黃昏,夕陽(yáng)西下,天空是橙色的,漫天的云霞使勁朝我眨眨眼,使我無(wú)比陶醉!我漫步在湘江邊,左邊則是寬闊的柏油馬路。一輛輛汽車(chē)川流不息,像奔騰的駿馬,又似滔滔的江水……就在我陶醉其中是一連串的喇叭聲,和一聲尖尖的慘叫聲驚醒了我。我的心一顛,幾乎出于本能的猛的一回頭,沒(méi)錯(cuò),又出車(chē)禍了。我愣住了,兩只腿開(kāi)始酸軟,被嚇得不知所措;臉旁豆大的汗珠順著臉頰流下。那是一位懷著五六個(gè)月的孕婦正橫穿馬路,而右邊一輛嚴(yán)重超載的貨車(chē)快速駛來(lái),還來(lái)不及踩剎車(chē),孕婦就被撞飛在綠化帶邊。120來(lái)了,這位孕婦當(dāng)場(chǎng)逝世,連肚子里的孩子也未能逃過(guò)此劫。

      是啊,眼看著這一幕幕悲劇的發(fā)生,誰(shuí)不難過(guò)呢?眼看著這一個(gè)個(gè)鮮活的.生命從此消失,誰(shuí)不會(huì)難過(guò)呢?眼看著一個(gè)個(gè)同胞離開(kāi)自己,誰(shuí)不會(huì)難過(guò)呢?是的,死亡遲早會(huì)來(lái),可是生命只有一次。只有把握住生活的分分秒秒,才能活得更美妙!

      生命不是金錢(qián),生命不是鉆石,生命更不是游戲,不是冒險(xiǎn),不是旅游……而生命則是金錢(qián)所不能衡量的無(wú)價(jià)之寶。請(qǐng)大家和我一起珍惜生活中的一分一秒;熱愛(ài)生命中的一點(diǎn)一滴吧!

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文5

      我常常想:生命到底是什么呢?后來(lái),從一些人的身上,讓我感受到,生命就是一種堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)有美好的明天。

      有一次,我和爸爸媽媽一起到公園那里跑步。跑累了,我們坐在那個(gè)椅子上。突然,我看見(jiàn)一個(gè)滿頭大汗,脖子上有一條毛巾的爺爺從我面前經(jīng)過(guò),只看他滿面皺紋,頭上有許多根白發(fā),那些汗水在陽(yáng)光地照耀喜愛(ài),晶瑩明亮?粗蝗τ忠蝗Φ嘏,我在想:難道這不是熱愛(ài)生命,珍惜生命的表現(xiàn)嗎?我們要向這一位老爺爺學(xué)習(xí)他這種熱愛(ài)生命的精神。

      雖然生活中有許許多多的人非常熱愛(ài)生命,珍惜生命。但是也有一部分人只會(huì)糟蹋自己的生命,比如:小偷、輕易跳樓的學(xué)生、一點(diǎn)小事就自殺的人。

      20xx年9月20日,一則小學(xué)生相約跳樓的.新聞引起了廣泛關(guān)注,說(shuō)的是江西省九江市廬山區(qū)賽陽(yáng)鎮(zhèn)有三名學(xué)生,因害怕自己沒(méi)有完成作業(yè)而被老師批評(píng),所以相約跳樓,好險(xiǎn)跳樓高度不高,又因及時(shí)搶救,沒(méi)有生命危險(xiǎn)。如果再高一點(diǎn),上帝還會(huì)讓她們?cè)贀旎匾粭l命嗎?你們的父母辛辛苦苦把你生下來(lái),拉扯大,你們對(duì)得起他們嗎?

      人的生命只有一次,我們可以愛(ài)護(hù)生命,也可以白白地糟蹋它。我們必須要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)!我們一定要愛(ài)護(hù)自己的生命!

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文6

      我常常在想,生命是什么呢?

      我們家的客廳來(lái)了一批“大軍”,它們就是螞蟻。它們挖開(kāi)花盆的泥土,在里面筑巢。人們都說(shuō)螞蟻非常團(tuán)結(jié),今天我就要試試。

      我在離花盆大概半米的地方,放了幾塊薯片,領(lǐng)頭的螞蟻率先打探虛實(shí),再發(fā)出信號(hào)招呼同伴們出來(lái)搬運(yùn)食物。這批“大軍”浩浩蕩蕩地出發(fā)了,它們一個(gè)接一個(gè),快步向前走。

      這時(shí),問(wèn)題出現(xiàn)了,一塊“大石頭”擋住了他們的去路。我心想:它們會(huì)怎么走呢?會(huì)抬起那塊“大石頭”嗎?我心里浮現(xiàn)出了一個(gè)大的'問(wèn)號(hào),只見(jiàn)螞蟻們繞開(kāi)了這塊“大石頭”,并不懼怕它,仿佛在說(shuō):“我們雖然抬不起你,但我們可以繞道走!边@時(shí),這塊“石頭”竟然活了過(guò)來(lái),它虎視眈眈地看著螞蟻們,十分生氣,放佛在說(shuō):“你們這些小東西,竟敢打擾我做美夢(mèng)!”原來(lái)那塊石頭并不是一塊真正的石頭,而是我家的烏龜。我生氣地說(shuō):“你這烏龜可真調(diào)皮!闭f(shuō)著把它放回了盒子里。螞蟻大軍又恢復(fù)了一條縱隊(duì)。

      螞蟻大軍見(jiàn)到薯片后,加快了前進(jìn)的腳步,終于到了薯片的位置。它們分工合作,有的螞蟻負(fù)責(zé)撕咬食物,有的螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物,還有的負(fù)責(zé)指揮。它們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒,薯片就被消滅光了。

      今天,我們生存在這個(gè)社會(huì)里,分工越來(lái)越細(xì),合作越來(lái)越緊密,每個(gè)人都扮演著不同的角色,努力地學(xué)習(xí)和工作,使生命變得更有意義,世界變得更美好。

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文7

      一個(gè)人的生命只有一次,如果我們不好好的去珍惜的話,生命也隨時(shí)會(huì)離開(kāi)我們,我們應(yīng)該熱愛(ài)生命?墒,我們不能只熱愛(ài)自己的'生命,動(dòng)物、植物的生命也應(yīng)該去熱愛(ài),因?yàn)樗麄円彩且粭l生命。

      一次,我在家門(mén)前看見(jiàn)許多螞蟻爬來(lái)爬去,感到很好奇,決定去看看。原來(lái)他們?cè)诎峒,我最討厭螞蟻了,于是我就想把它們的新家毀掉,讓他們無(wú)處可去。我一直跟著他們來(lái)到他們的新家,正準(zhǔn)備用土把它們的新家堵住時(shí),我仿佛看到了螞蟻們搬家的歡快,他們一定不想有人破壞他們的新家,我被他們感動(dòng)了。我想,螞蟻也是一條生命,如果我破壞了他們的生命,他們一定會(huì)大哭一場(chǎng)的。想到這里,我沒(méi)辦法下手了,此刻,不知為什么,心特別的痛。媽媽,其實(shí),你知道嗎?我一直都想親口對(duì)你說(shuō):“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。

      一次我去爬山,看到地上有一束梨花,我就拿回家放在花瓶里,給他澆上了水,雖然這束花已經(jīng)活不了幾天了,可是他還可以活,他的生命還沒(méi)有用完。這束花放在家里特別美,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,他可以重新再站起來(lái)。

      我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,不能讓它白白流失。

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文8

      我見(jiàn)過(guò)一只頑強(qiáng)的螞蟻,真令我佩服。

      那天,我嘴里正吃著水果糖,不知是怎么回事,糖忽然從嘴里掉了出來(lái),砸到了螞蟻群的中間?蓯旱某粑浵,干嘛吃我的糖啊,我就拿了一根小棍,不長(zhǎng)不短,把螞蟻都弄走。

      一群螞蟻都跑到了洞里,就在糖的下面,有兩只螞蟻在底下壓著了,我把糖翻開(kāi),那兩只螞蟻很快的就爬了起來(lái),正著急的向洞里跑去,我用土把螞蟻洞埋住了,它們趕緊回頭往另一個(gè)方向走去,我就用小棍擋著,不讓過(guò)。

      其中的一只螞蟻,我不小心壓到了它,它躺倒那里,就不動(dòng)了。另一只螞蟻看到了,心里很著急,跑得比剛才還要快,它左竄竄,右竄竄,我嫌它煩,就把它壓到底下了,它拼命的掙扎著,呀,納了悶了,它自己爬了出來(lái)。

      不過(guò),看起來(lái)受傷了,但是,它用了最后的生命,最后的時(shí)間,努力的爬了起來(lái),我壓,我壓壓壓,我把它弄倒了,它不動(dòng)了。可是,它很頑強(qiáng),費(fèi)著全身的力氣,努力的爬著,爬著,它爬到了洞口的旁邊,努力地把洞口挖開(kāi),可能是想借這短短的時(shí)間里,見(jiàn)到自己的`親人,可是,還沒(méi)有定洞口開(kāi)的時(shí)候,它已經(jīng)倒下了。

      好一只頑強(qiáng)的螞蟻,好一個(gè)頑強(qiáng)的生命力。

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文9

      生命是什么?生命是活著,是不浪費(fèi)自我的人生。

      我相信大家都明白交警吧,他們不論春夏秋冬,都站在馬路中間為行人指揮交通秩序。雨天,他們淋著雨為我們指揮;夏天,他們頭頂烈日依然英姿颯颯,不管多么熱,不吃冰糕,冒著燥熱的空氣,來(lái)為我們指揮交通。這種敬業(yè)的精神難道不是熱愛(ài)生命的體現(xiàn)嗎?

      有一天,我看到一只螞蟻正在向它的洞穴爬著。我拿了一塊小石頭,壓在它的身上,只讓它露出頭來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它好象已經(jīng)奄奄一息了。我想:這回它肯定不能動(dòng)了,肯定是路一條了。

      可是,奇跡發(fā)生了。它不顧一切,奮力往外爬,盡管它鉆不出來(lái),可是,它用盡了全部力量用了好長(zhǎng)時(shí)間,最終爬了出來(lái),再看看它,背上的皮雖然已經(jīng)破了,可是,它靠自我的努力,存活了下來(lái)。

      我也很熱愛(ài)生命。

      每一天晚上放學(xué)回到家,我都會(huì)抓緊每分每秒寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),我也不會(huì)去看電視,而是抓緊時(shí)間看書(shū)、做卷子,直到都做完了才洗臉?biāo)X(jué)。

      我記得教師給我們講過(guò)這樣一個(gè)人,他全身不能動(dòng),醫(yī)生說(shuō)他只能活一個(gè)星期了,但他不相信,之后他靠自我的`意志活了下來(lái)。

      所以,我決定:我能夠讓自我有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我要好好活著,使自我活得更加光彩有力。

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文10

      生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

      生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省?/p>

      如果把我們的生命放在人生的'某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無(wú)論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

      這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。

      寫(xiě)到這里,不禁問(wèn)一句:你熱愛(ài)生命嗎?

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文11

      對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命是寶貴的,因?yàn)樯挥幸淮。然而?dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人抱怨生命真沒(méi)有意思,更有人認(rèn)為生活只有痛苦和不容易,還有的人甚至為了一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折而不去珍惜本該屬于自己只有一次的生命,自我放棄。

      我看這一篇文件《十五米的勇氣》講述的是發(fā)生在加拿大哥華市郊區(qū)一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)晴朗的傍晚,有幾十位乘客駕上一個(gè)熱氣球,準(zhǔn)備暢游城市的.美景。當(dāng)氣球開(kāi)始升空,大家盡情地欣賞這座城市的美景時(shí),萬(wàn)萬(wàn)異想不到的事情發(fā)生了,熱氣球下方突然起火,火勢(shì)越燒越大,此時(shí)氣球升至6米,有兩層樓的高度,跳下去可能會(huì)受傷,但人們意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)無(wú)法挽回,但是隨著重量的減輕,氣球升到15米的高空,終于有一名女子跳出了吊籃,她身上的火焰在空中劃出一道紅色的弧線,他摔落在地方。雖然女士摔斷了腳裸和肋骨但是她保住了自己的生命,沒(méi)有勇氣跳出熱氣球的人燒成了解焦尸。

      這個(gè)真實(shí)的故事讓我們深受啟發(fā)。你若失去了財(cái)產(chǎn)——你只是失去了一點(diǎn)點(diǎn),你若失去了榮譽(yù)——你就失去了許多,你若失去了勇氣——你就是把一切都丟掉了。不管遇到什么困難只要你還有機(jī)會(huì)的時(shí)候,一定要把握,就算最終失敗比放棄的英勇。

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文12

      鄰居家的大爺,腿有殘疾,需要拄拐,有些不利落。

      春天到了,天氣暖和,人們?nèi)齼蓛傻某鰜?lái)玩,這里一些,那里一些。開(kāi)心的笑聲吸引著大爺,雖然這樣,但是因?yàn)樽陨淼牟蛔,只能默默嘆口氣,呆在家中,坐在窗口觀望。

      幾個(gè)星期后,大爺不知受了誰(shuí)的鼓動(dòng)出來(lái)散心了。他吃力的下著樓梯,每個(gè)動(dòng)作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了,但他還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)舉步維艱的移動(dòng)著。過(guò)了一段時(shí)間,他來(lái)到了廣場(chǎng),與他相隔已久的陽(yáng)光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上,這一刻,仿佛他不是一個(gè)年過(guò)花甲的老人,而是一個(gè)朝氣蓬勃、容光煥發(fā)的`青年。這時(shí),一只潔白的鴿子落在他的肩上,大爺把它托在手心中,臉上充滿了幸福的笑容,他的心靈仿佛來(lái)到了一個(gè)他完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。

      我靜靜地站在一旁,什么都沒(méi)有說(shuō)。我仿佛看到了他多姿多彩的內(nèi)心世界。一瞬間,我被深深的感動(dòng)了。

      許久,大爺將手掌托起,將鴿子放飛,我想,此時(shí)此刻,大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活,好像他是一個(gè)正常人一般快活。

      大爺?shù)男袆?dòng)讓我明白:誰(shuí)都有熱愛(ài)生命的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)僅僅屬于自己的繽紛世界,在這個(gè)充滿快樂(lè)的早晨,大爺用行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)十分富有哲理而簡(jiǎn)明的道理。

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文13

      我的一生始終堅(jiān)持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是理解,也不是在于爭(zhēng)取—巴金。

      的確,像這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義是在與付出和給予,而不是理解和爭(zhēng)取?墒俏覀円惨獰釔(ài)生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說(shuō),一只蚊子,一只蒼蠅的生命十分的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍它們的'時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們?nèi)四兀?/p>

      在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

      每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

      在那里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和生命!

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文14

      這是一個(gè)真實(shí)的故事。

      有一個(gè)叫黃美廉的女孩,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)榛颊叩闹w會(huì)失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),嘴里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),摸樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)六歲。在常人看來(lái),她已經(jīng)喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力和正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。可是黃美廉卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠著頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并且獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠著手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你是怎么看你自己的?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬。但是黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字:我好可愛(ài);我的.腿很長(zhǎng)很美;爸爸媽媽那么愛(ài)我;我會(huì)畫(huà)畫(huà);我會(huì)寫(xiě)詩(shī);我有一只可愛(ài)的貓……最后,她說(shuō):“我只看我所擁有的,不看我所沒(méi)有的!”

      讀了上面這個(gè)故事,我們都會(huì)被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須經(jīng)得起考驗(yàn);要想使自己活得快樂(lè),就需要接受和肯定自己。并非只有你是不幸的,關(guān)鍵在于你怎樣看待不幸。

    關(guān)于熱愛(ài)生命的作文15

      我平時(shí)喜歡去公園玩。在公園的魚(yú)池邊,我經(jīng)?匆(jiàn)一個(gè)青年在那里觀賞魚(yú),而且他看得很認(rèn)真,一看就是大半天。

      有一次,我晚來(lái)了一點(diǎn),只見(jiàn)魚(yú)池邊圍滿了人,我擠過(guò)去一看,原來(lái)是那位青年在畫(huà)魚(yú)。只見(jiàn)他一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒描寫(xiě),一會(huì)兒上色。很快,幾條生動(dòng)活潑的小魚(yú)便從他的畫(huà)筆下溜了出來(lái)。“太美了!”一位老爺爺說(shuō)!疤普媪!”一位小姐贊嘆道,“簡(jiǎn)直是一條活魚(yú)!”

      人群越來(lái)越多,贊嘆聲越來(lái)越響,可他卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。中午到了,人群漸漸散了,我獨(dú)自走到他跟前,忍不住地說(shuō)了一句:“你真專心呀!”他仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的,接著畫(huà),直到他畫(huà)好了,才抬起頭?吹轿,奇怪地問(wèn):“有什么事?”我小聲說(shuō)了一句:“看你畫(huà)魚(yú)。”他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又問(wèn):“你怎么畫(huà)得這么好?”他不回答,反而說(shuō):“我們?cè)诩埳辖徽劙!”我們聊了一下,我才知道,他小時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,左手癱瘓了,耳朵也聾了。他是一個(gè)殘疾人!我突然意識(shí)到了……

      其實(shí),像青年一樣身殘志堅(jiān)的人還有很多,在他們眼里,我們的.一些舉動(dòng)是他們無(wú)法作到的。但他們并不消沉,不斷努力,終于成功了。他們通過(guò)自己的舉動(dòng)來(lái)告訴我們:誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都有掌握自己生命的權(quán)利,你怎樣做,就會(huì)得到怎樣的結(jié)果。你健全也好,你殘疾也罷,都應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,面對(duì)你的生命。

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