【實用】老師寫人作文300字集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的老師寫人作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
老師寫人作文300字 篇1
我的語文老師姓賈，她長得非常漂亮。有著一頭長長的卷發(fā)，個子高高的，走起路來很有精神。
她是從六年級下來教我們的，有著豐富的知識和經(jīng)驗。她教學(xué)的方法很特別，要求我們學(xué)語文要牢記四大要點：“聽，說，讀，寫。”廣泛的閱讀，熟練的掌握生字，詞語，和成語的意思，使我們有表達和敘述的能力。
上課時，賈老師要求我們認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。記得上一次，老師在給我批改作業(yè)的時候，評語寫道：“你是一個很認(rèn)真，很勤奮的男孩老師很高興認(rèn)識你�！崩蠋煹囊环捵屛腋有判陌俦�。每天早早起床大聲朗讀半小時，課后認(rèn)真的積累成語和優(yōu)美的句子。
我的老師“有教無類，因材施教”，提倡我們“博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！蔽液芨吲d認(rèn)識我的語文老師 ——賈老師。
老師寫人作文300字 篇2
新學(xué)期，來了一位新老師，瘦瘦長長的臉上架著一副寬邊眼鏡，笑起來，鮮紅的嘴唇往上一翹，瞬間，又回到那嚴(yán)肅的模樣，這就是我的數(shù)學(xué)老師——趙老師。
每當(dāng)上課，他總先來段“開場白”：先讀題目，再說要求。緊接著平平淡淡、毫無激情地問一句：“有信心嗎？”毫無疑問，我們肯定回答“有”。上課中，每一個人的所作所為都逃不過他犀利的眼睛，只要一眼發(fā)現(xiàn)有人做小動作，或者竊竊私語與數(shù)學(xué)無關(guān)的事，他便立刻走到那位同學(xué)跟前，把隨身攜帶的紙，“啪”，放在那位同學(xué)的桌上，便繼續(xù)上課，那位同學(xué)無可奈何地?fù)u搖頭，拿出筆，在紙上寫上自己家的電話號碼，等待不測的命運……
一次，天氣悶熱，教室里的風(fēng)扇“呼呼呼”地轉(zhuǎn)個不停，一位同學(xué)說：“不知怎么回事，上其他課，教室像火爐，上數(shù)學(xué)課，卻像在下雪，‘冷’得我起雞皮疙瘩！”旁邊一位同學(xué)附和著：“對，對，我也有這種感覺！”我笑著說：“你們也太夸張了吧！趙老師真有這么大的魔力嗎？”“可能，可能！”不知是誰插了一句。
見過太多溫柔可親的女老師，來了這樣一位與眾不同的男老師，也很難忘喲。作文
老師寫人作文300字 篇3
自打開學(xué)以來，我們的班主任因為腳傷回家休息了。在她不在的這段時間里，有我們班的數(shù)學(xué)老師代課。數(shù)學(xué)老師非常體貼，溫柔，喜歡寬恕別人。
她為人和藹可親，從來也沒有對我們發(fā)過火，我們非常喜歡她。有一次學(xué)校組織開體育節(jié)運動會，我們欣喜若狂�？墒求w育節(jié)那天狂風(fēng)呼嘯，況且那天我們穿的全是短袖褂，所以冷得要命。別的班級都把凳子排得整整齊齊的，而我們班都排成了一個圈，這本來就違反了校紀(jì)，可是老師并沒有大罵我們，而是寬容了我們。因為她知道我們冷，當(dāng)然他也冷，所以對我們心慈手軟。
這就是我們的老師，一個普普通通的數(shù)學(xué)老師。她擁有了多少人的尊重？她擁有了多少人的喜愛？后來，語文老師來不了了，所以數(shù)學(xué)老師是我們現(xiàn)在的班主任。
老師寫人作文300字 篇4
我的數(shù)學(xué)老師——“大偵探”方老師已是一位快50歲的老教師了。
平時，她對我們說話總是慢聲細(xì)語、和藹可親，但是，在上課時，她是那么地認(rèn)真專注，尤其是她那雙睿智、犀利的眼睛，像漫畫書里的`大偵探，幫助我們破解難題，帶領(lǐng)我們在數(shù)學(xué)王國里遨游。記得我剛?cè)雽W(xué)時，總覺得數(shù)學(xué)很沒意思，特別是難題我總是力不從心。但是，經(jīng)過方老師再三指導(dǎo)，我漸漸對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。在方老師的諄諄教導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)解數(shù)學(xué)難題就像偵探破案一樣，充滿刺激和快樂，我現(xiàn)在可是數(shù)學(xué)小能手哦！
同學(xué)們犯的錯誤，可逃不過方老師的那雙銳利的眼睛。有一次檢查作業(yè)時，有位同學(xué)因作業(yè)未完成，謊稱自己作業(yè)本沒帶，想逃避檢查，結(jié)果被方老師一眼看穿，幫他改正了錯誤。方老師就是這么一位像我外婆一樣，既和藹可親又要求嚴(yán)格的“大偵探”。
老師寫人作文300字 篇5
我的英語老師的臉時而烏云密布時而笑得比花還燦爛，烏云密布時，準(zhǔn)是班上的人皮癢了，想看看老師可以忍多久。
我的英語老師已經(jīng)教我們一年多了，對我來說，已經(jīng)分不開了。希望時間能停留在這個年級。
英語老師最大的優(yōu)點就是和我們沒有代溝。英語老師與我們的故事豐富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣”。
酸：酸對我來說是一種批評。就像那天中午的遲到，使我非常尷尬，老師還特意講給我聽“美國人的時間觀念”，兩個班的人齊刷刷的看著我，我的臉?biāo)查g比太陽還紅了。
甜：甜對我來說是一種鼓勵。每次幫老師忙，是老師對我的肯定，是我對自己的自豪。只要老師說要幫忙，干多晚我都愿意。
苦：苦死了，為什么要制定加分扣分表，害得我每天都提心吊膽的過日子，稍不留神分就“嘩嘩嘩”地扣光了。
辣：這位英語老師，看似在三位老師面前，最溫柔，事實上……不提了。如果被英語老師捉到誰沒完成作業(yè)或不合要求，“哼哼”，你就死定了，老師一定會大吼一句：“沒完成作業(yè)的到辦公室一趟，“獎勵”吃棍子！”每位“仁兄”從辦公室里出來后，臉色都發(fā)白了呢！真替他們擔(dān)心啊！不過沒做作業(yè)活該被打。
這“酸，甜，苦，辣”你嘗夠了嗎？
老師寫人作文300字 篇6
今天，我正在看電視，突然，我看到了一種十分特殊的動物，它叫變色龍，我還看見變色龍可以根據(jù)自身的環(huán)境變出不同的顏色，可是電視就是沒有說它是怎樣變色的，于是我就想：變色龍它是怎樣變色的呢？變色有什么好處?
于是， 我?guī)е@個問題去問了爸爸，爸爸說：“變色龍變色有兩個好處，一是可以躲避天敵不被吃掉，二是可以捕捉自己的食物而不被發(fā)現(xiàn)。”
第一個問題解決了，于是我找媽媽去解決第二個問題，可是媽媽怎么問都答不上來，我只好上網(wǎng)查資料，電腦上說，變色龍它的身上有許多色素，在周圍環(huán)境的刺激下，它的皮膚就變出了相同的顏色。
有了變色龍的啟示，于是，我就想發(fā)明一種東西，它可以安在你的身上，你隨時可以變換衣服的顏色，每天衣服的顏色都是嶄新的。還可以安在汽車上，這樣以后就不用花錢涂新漆了。最好是安在房子上面，這樣你隨時可以讓房子變色了。如果裝備給軍隊，就會使我們的勝率大大提高，多方便��！還有一些人喜歡染發(fā)，但染發(fā)很容易得癌癥，有了這個東西，不但可給頭染發(fā)，還可以給寵物染發(fā)，真是一舉“六”得！
啊！變色龍真是我的好老師呀！它教會了我許許多多的東西，我們可以在它的啟發(fā)下發(fā)明許多東西造福人類。
老師寫人作文300字 篇7
我們都知道老師和我們的家長一樣，同樣日夜為我們操勞著。在這里我想對老師說聲深摯的謝謝，以表達我們對老師的無限愛意。
中午你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè)，一直都不肯休息，我們做學(xué)生的看后感到你是多么的幸福啊。上課鈴響了你又繼續(xù)講課，讓我們讀書、寫作業(yè)什么的，在我們讀書時，你都要拿幾本作業(yè)來批改，我們深知你每天的任務(wù)是多么重要啊。上課改作業(yè)、講作業(yè)，你幾乎每天都在為這事忙碌，倘諾能夠讓你減輕點負(fù)擔(dān)，那你至少還會有些休息的空間吧。
晚上，你總是拿著筆不放，可你知道嗎？你一做就是深夜，當(dāng)?shù)诙斓臅r候看到你滿眼通紅的眼睛時，我們又是多么的心疼。有時你因為我們而生病，感冒了，咳嗽的厲害時，我們看后就像刀絞般的痛。老師啊，你為何這樣的為我們付出，你的病因我們而起，我們認(rèn)為對不起你，對不起你平時的教導(dǎo)，對不起你這樣的信賴我們的信念，對不起，你放心，我們會努力的學(xué)習(xí)。讓你的付出付的有價值。而對于你無私的付出，我只能再對你說一聲：“你辛苦了�！边@句最樸實的話語來表達我的感激之情。真的，老師，你辛苦了，辛苦了，我在心里默念著，眼前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈祥的笑顏。
老師寫人作文300字 篇8
從一年級到現(xiàn)在，教我數(shù)學(xué)的老師一共有四位，其中讓我印象最深的就是現(xiàn)在教我的廖老師。
廖老師中等身材，總是穿得很整潔，烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛，顯得既精神又能干。
數(shù)學(xué)課上，廖老師總是用大組評比的方法來激活課堂，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次，我們組里一個同學(xué)答對了一道題，按照規(guī)則，我們組可以得到一個美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著小動作，結(jié)果只得到了半個笑臉。我們有點難受，感覺那半個笑臉在批評我們，于是我們繼續(xù)努力，沒有人敢再開小差了，很快我們就獲得了一個加笑臉的機會。老師剛準(zhǔn)備給我們加一個新的笑臉，我們搖搖頭說：“不要加這個笑臉了，把那半個補齊就好了�！庇谑�，老師默不作聲地又畫了半個笑臉。我們有點著急了，仿佛新加的半個笑臉也在嘲笑我們，于是說：“不是這個意思，是兩個半個合起 來�！绷卫蠋熚⑿χ研录拥陌雮�笑臉擦掉，補齊了前面那個笑臉。我們非常高興，因為那面恥辱的“旗子”終于被扯掉了。
你看，廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理，不露痕跡地告訴我們上課應(yīng)該做什么，不該做什么，他是不是很能干啊？
老師寫人作文300字 篇9
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級。在過去三年中我收獲了太多知識，太多歡樂，太多溫暖，那是因為有您，我親愛的好老師。
我的第一任語文老師，賈老師，她是一位既嚴(yán)厲又博愛的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅要求我們知識要打的扎扎實實還教育我們做人要踏踏實實，記得在一次課堂上，她問：“誰知道，《村居》的作者高鼎的還有什么作品，對作者了解的請舉手�！蔽也患偎妓鞯木团e起了手，她點名讓站起來說說，我支支吾吾的半天也說不上來。賈老師說：“知之為知之，不知為不知，是知也。學(xué)習(xí)知識知道就是知道，不知就要虛心學(xué)習(xí)，這才是有智慧的學(xué)生�！�
數(shù)學(xué)老師兼班主任的盧老師，她身材苗條，一頭烏黑的短發(fā)，一雙像黑葡萄一樣眼睛的眼睛美麗極了。充滿溫暖的臉上總是掛著甜美的微笑，當(dāng)我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)時，她的臉也會從“晴空萬里”變成“烏云密布”。
我像一個小樹，老師們就是園丁。我像向日葵，老師就是照亮我的陽光。照亮著我們幸福成長！
老師寫人作文300字 篇10
我們語文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默一個是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默啊！
陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候，我們班同學(xué)劉家勝說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依然深深地喜歡。
一年級:楊淞熙
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