快樂的游園作文15篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的快樂的游園作文，希望對大家有所幫助。
快樂的游園作文1
金秋十月悄然而至，在這丹桂飄香的日子里，我們迎來了第16屆心育節(jié)。
今天碧空如洗、萬里無云，我的心情也和天氣一樣晴朗，那是因為下午有游園活動。一到下午，我們就興致勃勃地來到了操場。操場上人山人海，熱鬧非凡。接著我們開始分組活動。
活動主要分為五類，分別是：不倒森林、珠行萬里、一圈到底、合力建搭、趣味夾球。其中我最喜歡的是“珠行萬里”，我們小組每個人手拿一塊U型槽，將球滾動著傳遞到下一個人的U型槽中，然后快速地跑到隊伍最后，繼續(xù)傳球。游戲中我們還掉了一次球，但是我們沒有放棄，撿起球繼續(xù)完成了游戲，最后我們勝利了，我開心得就像腳下踩著一朵幸福的云。
還有“合力建搭”，這是一個需要我們團結一致、細致入微才能完成的游戲，我們小心翼翼地抬起一個方塊疊到另一個方塊上。就這樣，經(jīng)過團結和努力，我們一次就完成了，我們高興地歡呼起來。
今天的游園活動可真有意思呀！通過這次活動，我體會到了團結就是力量，無論游戲有多難，只要我們一起努力就一定能成功。這真是一個難忘而快樂的心育節(jié)呀！
快樂的游園作文2
星期六，我很早就起床了，因為我們學校要開展“六一世博”游園活動。
一走進學校的大門，學校里張燈結彩，打扮得很漂亮。老師讓我們在樓下排好隊，然后，帶我們來到了五樓音樂室。音樂響起來了，我們一（1）班的小朋友都表現(xiàn)很好，我們就先游“世博會”了。
我拿著老師給的積分紙條先來到了“澳門”館的“飛鏢。”我拿了三個飛鏢，第一次射，沒瞄準方向，射到外面去了。第二次，也沒有瞄準方向，又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊，但是沒有射到分數(shù)，我只得到了一分。
接著，我來到了“法國”館玩“一擲千金”，我的運氣真好��！我扔出去的沙包，一下子就得了十分。
然后，我們又來到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”，一進教室門口，就看見有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫，裝扮得很漂亮。里面有許多人，我們都分好兩個兩個一組，老師把我們的腳系在一起，中間夾個粉紅色的氣球。開始玩了，我和他走著走著，氣球掉了，沒有到達終點，我們兩個都只得到了四分。
最后，我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項游戲。我把積分全加起來，再排隊去領獎品。每個人的分數(shù)不一樣，獎品也就都不一樣。
真是一個有意義的“六一”啊！我拿著自己得來的獎品特別開心！
快樂的游園作文3
今天下午，我校開展了一年一度的小記者游園活動。
“叮零零——”隨著一陣優(yōu)美的鈴聲，打響了前奏，安靜的操場沸騰起來。天空中掛滿了旗幟：紅的、綠的、黃的……五彩繽紛，一陣微風吹來，它們像一位美麗的仙女在翩翩起舞，似乎在說：“歡 迎你們來參加�！�
我沒等兩秒就奪來游園卡，迫不及待地沖下樓梯，直奔“袋鼠跳”排隊區(qū)，哈哈，人不多，馬上輪到我了，我美美地想：讓我這天才，來為你們露一手�？墒遣涣衔宜氲模瑳]跳幾步，摔一個跤，惹得觀 賽者哈哈大笑。
最“驚險”的要數(shù)“蘿卜蹲”，有三排。第一排是藍蘿卜，第二排是黃蘿卜，我在最后一排是紅蘿卜，老師說紅蘿卜蹲，我馬上蹲下，又來話了：“藍蘿卜蹲�！钡谝慌叛杆偻露�，只有一位同學呆呆 地站在那，“退出！”后排的人把那同學推了出去。我緊張起來了，想不到一緊張，大事就不好，老師剛出口三個字：“紅蘿卜�！蔽荫R上蹲下，沒想到后面兩個字：“不蹲�！蔽液蠡谀�，可是世上 哪有后悔藥！
我還玩了：難忘的盲人敲鼓，有趣的抱抱團，搞笑的兔子舞……
雖然，我熱得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，但我的心情還是無比激動，十分開心。
快樂的游園作文4
今天，陽光明媚、萬里烏云。我和媽媽決定去北河公園游玩，我們騎著車子來到了這里。
北河公園的樹木枝繁葉茂，遍地的小花五彩繽紛。我們先從入口進去，看見了幾本用石頭做的厚厚的的大書石雕，上面寫的是一些關于刑法的內(nèi)容呢。
繼續(xù)向前走，人就越來越多。我們來到了木橋旁，橋旁的柳樹長得非常茂盛，好像一個個亭亭玉立的少女，正對湖面照著鏡子，仿佛梳理著自己秀長的辮子，我沿著木橋走去，來到了一個木亭旁，上面有著只白顏色花燈籠，上面寫著‘公正’這兩個大字。
隨后，我們又來到了玻璃橋正前方，我膽子小，望著底下的河水，又看了看媽媽，媽媽健步如飛，我心驚膽戰(zhàn)地跑了過去，我走到石頭壘起來路。我心里松了一口涼氣。我們又來到玻璃房里，里面種的全都是花花草草，還有一條人工小溪呢，我仿佛來到野花森林里。
出了玻璃房，我們又來到了竹林旁在一張木椅子上休息了一會兒，我們累得快要抽筋了，我發(fā)現(xiàn)那里有一些健身器材，我就跑了過去開心地玩了好一會兒。
玩夠了，我們沿著石頭小路繼續(xù)向前走去，我發(fā)現(xiàn)了用石頭做的'兩只青蛙，一只青蛙是媽媽，小的是它的孩子，上面刻著銅錢，這個銅錢起到了畫龍點睛之筆的作用。
到了晚上我們看到了許多人，一起跳舞舞姿翩翩，音樂聲悅耳動聽，讓我們沉醉其中，突然天上下起了毛毛細雨，我們只好依依不舍地騎車回家了。
這一次游園真的很快樂！
快樂的游園作文5
今天是馬年的最后的一天，為了慶祝和迎接新年，我們學校組織了游園活動，我們積極參加這項活動。
游園活動從上午十點半開始一直到中午十二點鐘。這一個半小時里，我走遍了全校的每一個班。讓我感興趣的游戲只有五個班。全校共十個班，我只留步過五個班，玩游就只有一半。
首先來到二班，二班的游戲是投籃，只要你投近，就有三顆糖，沒投中就只有兩顆。好吃的糖就只有一顆。四班是乒乓球游戲，你要繞過那些阻擋你的桌子，并且還要保證球不落地，最后到終點，禮物是一本本子。七班的是“兩人三足”，規(guī)則是：首先兩個人用紅領巾各自綁住自己的一條腿，然后一起走到終點，再往回走。禮物也是一個本子，八班游戲是“我畫你猜”，猜的人要猜出畫的那個人畫的是什么。我一共猜對了三個，獎品是一個書簽和一本本子。 九班是夾珠子，夾珠子分成兩種一種是用鐵筷子，一種是用木筷子，珠子就是彈珠，彈珠是裝在一個有水的盒子里，彈珠一共三十顆。兩個人比賽，誰夾的多誰就贏，我只夾了五個彈珠，獲得了一個書簽。
不知不覺游園活動就到了結束的時間，大家都依依不舍地離開，回到各自的班里。班主任總結了游園活動就放學了。走在路上我感覺真高興，還在回味著獲得獎品的激動和喜悅。
快樂的游園作文6
學校在周末下午舉行了親子游園活動，我和媽媽也參加了。其中，我玩得最開心的是“蒙眼踢足球”。這個游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然后在同伴的提示下將足球踢進球門。我在旁邊等的時候，看到踢球的同學明明球就在前面，可是他一腳踢過去，竟然踢空了，感覺很可笑。雖然眼睛被蒙上了，但那么大的足球、那么近的球門，怎么可能踢不進呢？輪到我踢了，我信心滿滿，可一戴上眼罩，感覺眼前黑黑的，一點光也沒有，不要說踢球了，連站都站不穩(wěn)了。我定了定，想了想球門和足球的位置，感覺了一下方向，然后使勁一踢，心想應該可以踢進去了。可是，從旁邊同學的笑聲中我知道球沒進。幸虧媽媽在，牽著我的手到了球在的地方，這一次我肯定會踢進去的！我使盡全身力氣踢下去，沒想到卻踢空了，差點摔倒，大家的笑聲更大了……媽媽說：“球就在你的腳右邊，不要著急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了，屏住呼吸把腳一點一點向右移，腳感覺到了球，再使勁一腳踢去，大家的歡呼聲和掌聲響起來了，球進了！這時我才真正體會到“當局者迷，旁觀者清”這句話的含義！原來這個游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任！
真希望學校以后能多舉辦一些這樣的活動，讓我們既可以開心地玩耍，又可以體驗協(xié)調(diào)與合作的快樂！
快樂的游園作文7
今天是兒童期盼已久的“六一”節(jié)。我穿上嶄新的衣服，昂起頭挺起胸，興高采烈地上學。鳥兒唱著歡快的歌，花兒跳起舞……他們好像在對我說：“祝你‘六一’節(jié)過得快樂!”
到了學校，只見黑板上寫著幾個字：“六一”快樂。教室被裝扮得像一個大花園，美麗極了!
我盼星星盼月亮，終于游園活動熱火朝天地開始了，游戲內(nèi)容五花八門，有“盲人添嘴”，“瞎子”敲鑼，定球走路，夾珠子，投“籃”……
剛玩完投“籃”我就被定球走路的陣陣喝彩聲吸引了。只見那兒排著好似長龍的隊伍，一位同學因為重心不穩(wěn)而讓球一次又一次地掉下，只能離開。我踮起腳尖，伸出腦袋，著急地張望著。
終于輪到我了，我想：定球小意思，可邊定球邊走路真有點難了。我緊張地拿起球拍，把球把球放上拍，不知怎么了，腳一直抖動。我把球拍拿得靠近身子些，然后小心翼翼地向前走，眼睛一動不動地注視著球，視線從不敢離開球，球往哪，我就往哪。球完全被我控制住了，我非常得意。不過，球似乎不聽得意的人的話，又開始胡作非為了。我趕緊改變了心情，才到了終點。同學們?yōu)槲夜恼�，我拿著獎品一蹦一跳地走了。我想：看來以后不要太得意了�?/p>
“六一”節(jié)就在有聲有色的游園活動中結束了。我希望每天都是“六一”，每天都……
快樂的游園作文8
元宵節(jié)的晚上，我們來到古華公園玩。公園里人山人海，燈火燈火通明，非常熱鬧。
公園的遠處，各種各樣的煙火，把天空照得如同白天。無數(shù)彩色的火花從天而降真是五彩繽紛，煙火有的像菊花，有的像珍珠，還有的像流星……把游客們深深地吸引住了。
不遠處，還有精彩的歌舞表演，節(jié)目豐富多彩，使游園晚會更加熱鬧。
公園的近處正在舉行著猜燈謎活動，五顏六色的花燈上寫真有趣的謎語。大家爭先恐后地猜著燈謎，還一邊欣賞花燈�；粲絮庺~燈、兔子燈、蓮花燈……多得數(shù)不勝數(shù)讓人看得眼花繚亂。蓮花燈瑰麗無比，花瓣全展開了，像翩翩起舞的少女。鯉魚燈十分美麗，它能自己動，上面還寫著“財源廣進”、“吉祥如意”等吉祥詞句，頗受人們喜愛。
這是個快樂的元宵節(jié)。人們個個喜氣洋洋的沉浸在節(jié)日的喜悅中。
教師點評：本文按照方位的順序，從遠到近依次描寫了晚會上的煙火、表演和花燈，讓讀者身臨其境。另外，小作者用詞豐富，恰到好處地運用了不少四字成語。
快樂的游園作文9
上午，我們看完了同學們精彩的表演，下午，就是我們喜歡的游園活動了！
下午，徐老師一說可以去玩了，我們?nèi)嗑土⒖虥_了出去，一刻都不愿浪費。
我們先去了三（1）班玩串串樂，去三（2）班玩了我是飛行員去三（3）班玩了巧手捆書，又去三（4）班星星知我星"，去三（5）班豆你玩，去六（2）DIY美發(fā)美飾
其中，要屬我最喜歡的，誰也比不過六（3）的捉泥鰍！
捉泥鰍，顧名思義，聽起來也很好玩，要知道，捉的可是真的泥鰍哦！
當我來到六（3）班的時候，隊伍已經(jīng)排得象長龍似的，我等了望好一會兒才輪到。
到了里面，我找了個空位站了下來，過了一會兒，一個同學說了聲開始，我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓�？闪诵∧圜[總是那么玩皮，不聽使喚，怎么抓也抓不住，就算抓住了，它也很快地就從你的手中溜走了。時間到！我數(shù)了數(shù)，才6條，而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!
玩了12個項目后,我們就回教室了,直到現(xiàn)在,我還念念不忘呢!
快樂的游園作文10
今天，校園里充滿了歡歌笑語，原來今天是我們二四六年級的六一游園活動，我們先在小院里集了合，就開始了歡樂的游園活動。
我路過一個班的游戲，是我年級12班的游戲，他們的游戲時吹乒乓球，我第一次玩，我吹到第三個的時候乒乓球就掉到了的外面，我之后走到了13班的游戲哪里，他們的游戲是扔筷子，就是把筷子拿在手中，對準瓶子口，扔進去，有三次機會，只要投中就給一張獎券，可是三根筷子我都是因為差一點投中。我又來到了吹乒乓就這里，這次我的表現(xiàn)不差，但是沒有成功，直吹到了倒數(shù)第三個杯子那里就掉下去，最后我來到我們班的團隊合作貼鼻子游戲，我見有幾個人插隊就沒心情玩了就來到旁邊的9班的抽獎，就在我這時候，胡博浩拉我去玩別的，等我回來時，發(fā)現(xiàn)九班的南國杰，他把我叫過去，原來是想和我組隊玩，我們獲得了兩張獎券。
我去旁邊8版的游戲玩，他們就是投乒乓球，我在那里沒有掙到一張獎券，太難了，要在地上碰一下以后到到盒子里才行。
雖然這次掙到的不多，但我十分快樂。
快樂的游園作文11
六月一日的太陽像火爐似的烤著大地，大地都快冒煙了，但這一點都不影響我們過節(jié)的熱情。
這天的活動可豐富了。有看演出、和爸爸媽媽逛超市，其中，我最喜歡的還是六一的游園活動了。
游園活動開始了，同學們懷著激動的心情，像離弦的箭，沖出教室加入游園活動。霎時走廊變成了沸騰的游樂場。游園的項目有端乒乓球，有貼鼻子，還有撲克牌算術游戲等等，豐富多彩，令人流連忘返。
其中，我最喜歡的是夾珠子。因為它十分有趣。當我來到游戲點前，哇！真是人山人海，熱鬧非凡！我早把嘴撇到下巴頦了。只見同學們一個挨著一個，遠遠看去真像一條毛毛蟲。我趕緊也加入隊伍中。時間一分一秒地過去了，好容易終于輪到我了。我緊張極了，手腳顫抖不停，不管怎么夾也夾不到。突然，一顆彈珠跳到地上，好像在和我作戰(zhàn)似的，說：哼！你就是夾不到我！我突發(fā)奇想：細的一頭夾不到，我為什么不用粗的一頭呢？我相信失敗乃成功之母，這次一定會成功的。果然，不出所料，我按照我的想法，先把筷子拿好，再用粗頭夾，果然成功了。有了成功的經(jīng)驗，我以30秒的成績夾了10顆珠子，老師和同學們也贊嘆不已，我露出了會心的微笑。當從老師手中接過獎品時，我高興得一蹦三尺高。
快樂的時光總是過得飛快，一眨眼，太陽已經(jīng)沉進了山頭。
快樂的游園作文12
盼望著，我們期待已久的六一兒童節(jié)來臨了。
早上10點半，我們開始了游園活動。我和毛奕雯、楊瀅碩組成了一個小組，我們一起去玩。我們奔向體育館。我們先玩了“一起去釣魚”我心想：釣魚，那還不簡單。輪到我了，我拿起大姐 姐們做的釣魚竿，來釣“小魚”，則那些小魚就是大姐姐們自己畫的，大姐姐們在小魚的身上別上了一個回形針。我開始釣魚，我放下魚竿，對準一條小魚，一釣，那條“小魚”只有乖乖投降了，我又 放下了魚竿，這一下，我一下子釣了兩條魚，有一條還是鯊魚呢！我不盡有些高興。
接下來，我們又去玩了“米粒四射”說起米粒四射，我還以為是讓米粒到處射呢，沒想到盡是利用摩擦，產(chǎn)生靜電將米粒吸到勺子上，再把米粒放進盤子里。我有些躍躍欲試，想馬上就可以 玩到。終于到我了，我用勺子在頭上使勁磨擦，邊擦還邊在心里唱著：我擦我擦，我擦擦。摩擦好了，我用力往下一按，想使勁把米粒吸到勺子上，然后我把勺子放進了盤子里，我一看，竟有好多粒米 粒，我情不自禁地笑了。接下去，我們又玩了許多的游戲。
時間過得飛快，游園會在我們的歡聲笑語中結束了。
快樂的游園作文13
昨天下午，班主任侯老師告訴大家一件讓人激動的事情：“明早要參加學校舉辦的游園活動。”聽到這個消息，全班同學都沸騰起來，大家不斷地猜測會有什么樣的游戲。
“六一”早上，我們懷著激動的心情來到游戲區(qū)域�！巴郏 痹S多同學發(fā)出了驚嘆聲，因為我們看到了好多好玩的游戲。吹曝氣球、抓尾巴、釣魚、貼鼻子、夾乒乓球，一個個游戲讓人目不暇接。
我們第一個玩的游戲是數(shù)學閆老師負責的游戲——打保齡球。當我前面的同學投球時，我一邊看著，一邊告訴他們投球要穩(wěn)、準、狠。輪到我了，我心里想著穩(wěn)、準、狠三個字，猛地把球扔了出去。誰知，球確不聽我的指揮，從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳，接過第二個球就扔了出去，這個球又偏離了軌道。我失落地離開了隊伍。
接著，我又去挑戰(zhàn)套圈的游戲。我手里只有三個鐵圈，我緊張極了，手心里不斷出汗。我把第一個套圈扔了出去，哎呀！套空了，只差橡皮一點點距離。我把第二個套圈扔了出去，只聽見“啪”的一聲，我套中了一個企鵝削筆刀，我非常激動�？墒且驗橛悬c得意忘形，我的第三個套圈又套空了。
最后我又回到了打保齡球的地方，想要重新挑戰(zhàn)一下。這次，我的運氣非常好，打倒了許多瓶子，如愿以償?shù)牡玫搅艘恢ЧP和一個本子。
這次“六一”游園活動真有意思，讓我意猶未盡。遺憾的是由于時間、人員的限制，好多有趣的游戲我未能體驗。我期待下一次的游園活動讓我能盡情的玩耍。
快樂的游園作文14
“太好了！太好了！今天要去游園了！”我情不自禁地歡呼起來。我七點半就起床了，迫不及待的想馬上就去兒童公園哩！
我們到了兒童公園，這里真是游人如織，人山人海呀！我們把東西放下就去找娛樂項目了，總共有九項娛樂項目。搖頭水母、美人魚、體能樂園。真是其樂無窮、歡樂無比呀！其中，我最喜歡三星飛旋了，三個金黃色的星星，飛旋著，由于人太多，我們只好排隊進行，我看見別人玩時，傳來的一陣陣“啊"的聲音，心里不禁又了恐懼，突然，又聽到某位同學說；“這個很刺激的�！薄斑@個真的很刺激嗎？”我問道。“那當然，自轉帶空轉哩�！鳖D時，我心里有點害怕，上去與不上去在爭論。
突然，我又聽見某位同學在說；“一點也不刺激，才兩分鐘�！庇謨蓚�詞出現(xiàn)在我心中，刺激還是不刺激，這四個詞像在我腦海里的思博海浪，爭辯著。突然，腦海里閃過一句諺語；“親身下河知深淺”，“親口嘗梨知酸甜”。我做出了一個決定，一定要去試試，才知道刺不刺激，就算刺激，我也要克服那種恐懼，于是，我上去了。游戲開始，先開始時慢的，后來變快了，我眼睛閉緊，聽見哪位同學在喊，我很好奇，她叫地那么大聲，為什么我叫不出來呢？原來她的眼睛是睜開的，心中有恐懼，而我是閉著的。游戲結束了，我雖然有點暈，但還是笑了，因為我沒叫。
今天，我玩得十分開心，而且，還知道了“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”的意思。
快樂的游園作文15
今天，學校為了慶�！傲�。一”兒童節(jié)，特意準備了一次大型的游園活動。
游園開始了，我先在自已班上玩起了吹氣球的游戲，這是考驗一個人肺活量大小的游戲。伴隨著汪老師一聲清脆地：“預備，開始”。我便使出全身的力氣把球往另外一隊吹，這個氣球也算是聽我指揮，不一會兒，就都浩浩蕩蕩地飄到了指定地點，我不停地小心翼翼地吹著……雖然我臉也吹紅了，兩邊腮幫也吹累了，但我的戰(zhàn)斗力卻絲毫沒有減退。最后，我們隊大獲全勝。
開心玩完了自已班上的游戲，我便來到了二（4）班的硬幣乖乖。它主要是把一個1元硬幣扔到指定桶子里。這可是我的強項。只見我睜一只眼閉一只眼，把硬幣和桶子描寫一條水平線，然后，掌握好力量，只聽“啪”的一聲，硬幣就不偏不倚地落在桶里了，就這樣，我輕松得了滿分。
接下來，是最有意思的——海底撈月，這是一個夾彈珠的游戲。只要夾住10個彈珠就能獲得滿分。盼星星盼月亮，終于是輪到我了，我屏住呼吸，手緊緊地握著筷子，可是彈珠小弟就像是一個調(diào)皮的娃娃，滑來滑去，怎么也不讓夾住，這可真讓我越來越緊張起來。隨著時間的不斷減少，我不斷告訴自已要沉著、要冷靜，咦，這個方法倒還有效，在最后的十幾秒鐘時我竟然破天荒地夾住了6個，得了個6分。
快樂的時間總是那樣短，游園活動就全部結束了，這真是一個快樂而有意義的六一兒童節(jié)。
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