青春的夢(mèng)想作文（通用32篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
青春的夢(mèng)想作文 篇1
陽(yáng)光照在我的手指上，我輕輕地翻動(dòng)著一頁(yè)頁(yè)的書(shū)，細(xì)細(xì)地閱讀，不知覺(jué)已到了最后一頁(yè)了。一直以來(lái)都是書(shū)在陪伴著我，14歲，這個(gè)追求青春的夢(mèng)想的花季，心頭總有一股熾熱的火在燃燒……
我想成為一名作家。
我喜歡一個(gè)人坐在窗邊，借著那一縷縷的陽(yáng)光輕輕地翻動(dòng)著每一頁(yè)書(shū)，靜靜地品讀每一本書(shū)，品味每一個(gè)字，每一句話。我更喜歡那種靜靜的感覺(jué)，那種與青春的激情相反的感覺(jué)更令我著迷，即使我是一個(gè)活潑好動(dòng)，向陽(yáng)的女孩，但我也很追求那種青春的心靈上靜靜的感覺(jué)，那種拋開(kāi)一切煩惱的寧?kù)o感覺(jué)。讓我向往著那個(gè)青春的夢(mèng)想——作家。
文字，總有著一種莫大的吸引力。
剛上學(xué)，爸爸教我練字，我一筆一劃地寫(xiě)著，總覺(jué)得漢字方方正正，需要寫(xiě)好。我漸漸長(zhǎng)大些，就看那些語(yǔ)言笑話，發(fā)現(xiàn)文字很有魅力。后來(lái)我練就了一手好字，也喜歡看書(shū)了。
寫(xiě)作，總能讓我快樂(lè)，心情得到放松。
小學(xué)，我天真無(wú)邪。喜歡與大家一起聊天、追逐打鬧，愛(ài)童話，伊索寓言。五年級(jí)，長(zhǎng)大些，我的語(yǔ)文成績(jī)也漸漸提高了，參加了語(yǔ)文競(jìng)賽訓(xùn)練，與尖子生一起互相學(xué)習(xí)。漸漸地，我迷上了閱讀，做閱讀題，寫(xiě)作。訓(xùn)練時(shí)，我在規(guī)定的時(shí)間里完成閱讀；學(xué)習(xí)著如何做閱讀題，如何寫(xiě)作；課后并去摘抄好句，模仿各種各樣的好句。日復(fù)一日，我的寫(xiě)作水平得到了提高，也對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣，確定了自己的作家夢(mèng)。結(jié)果，我在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這是我付出了不少汗水的收獲，我滿是激動(dòng)，歡心，還有一種隱約的成就感。
步入初中，步入青春花季的我，年少輕狂。作文取得了前所未有的成功，我的第一篇作文獲得了高分，給了我莫大的鼓舞。第二篇亦獲得了高分，我開(kāi)始驕傲了。正所謂“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，作文里沒(méi)了我的風(fēng)格了，有的只是平實(shí)的表達(dá)。后來(lái)，老師有空就讓我們仿寫(xiě)和練筆，我很認(rèn)真地去做好。而我又不甘平凡，每天摘抄仿寫(xiě)好句，寫(xiě)寫(xiě)日記。于是，我在班里有了位置，作文層次也提升了。也就是說(shuō)，我離我青春的夢(mèng)想更近一步了。
我喜歡幻想不切實(shí)的事，它總會(huì)使我快樂(lè)。我更喜歡閱讀外國(guó)名著，朱自清的散文，魯迅的文章，以及現(xiàn)代小說(shuō)與精選美文，它總能為我分憂解難，給我給放松、減壓。
正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！爆F(xiàn)在，我變得沉靜努力了，開(kāi)始大量閱讀書(shū)，訓(xùn)練寫(xiě)作與做閱讀題，堅(jiān)持去練字，寫(xiě)作。
我一直夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)作家，有自己簡(jiǎn)單的工作室，有一個(gè)簡(jiǎn)便的筆記本，有一臺(tái)創(chuàng)作的電腦，電腦邊有一盆仙人掌，我坐在電腦前靜靜地敲打著每一個(gè)字，寫(xiě)出一本本書(shū)，享受心靈的寧?kù)o……
合上書(shū)，那股熾熱的火在燃燒，青春的夢(mèng)想在心頭，花季里寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的作文。我相信作家夢(mèng)將不再遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗J進(jìn)了我心靈的深處。
青春的夢(mèng)想作文 篇2
是誰(shuí)輕吟“白日不到處，青春恰自來(lái)”，是誰(shuí)淺唱“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。青春年少的我們腳踏朝陽(yáng)，昂首挺胸，激情澎湃跨入高三，在這里我們奮筆疾書(shū)，拼搏進(jìn)取，我們知道，這有我們的風(fēng)采，這是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的地方
未曾點(diǎn)燃，誰(shuí)能想到煙花絢爛之態(tài)，靜靜的等待，只為一瞬綻放。高考如煙花的美麗瞬間，多少青春，多少汗水灑滿試卷澆灌著我們獨(dú)有的青春風(fēng)采，泰戈?duì)査f(shuō)的：“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，就沒(méi)有可以造出天堂的力量；沒(méi)有流過(guò)血的手指就無(wú)法彈出世間的絕唱”被我們牢記心間，班級(jí)紅色條幅上所寫(xiě)“寒冬可以沒(méi)有陽(yáng)光，酷暑可以沒(méi)有陰涼，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想和方向”的宣言也被我們踐行。在這絢爛的高三我們綻放。
青春平淡的我們踐行著高三生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。清晨伴著朝霞，夜晚伴著星空，點(diǎn)點(diǎn)滴滴沉淀著我們拼搏的記憶；班級(jí)宿舍食堂，三點(diǎn)一線里勾勒編織著我們的航程；必刷卷高考卷；一行一撇一捺，字里行間揮灑著我們的激情，雖是平平淡淡的青春，但卻樸素著雅致的風(fēng)采。
青春奇幻的我們暢游在夢(mèng)想的書(shū)海里，我認(rèn)識(shí)了那個(gè)山東及時(shí)雨，孝義黑三郎，忠肝義膽的宋江，欣賞了梁山108位好漢的氣概，理解了最后的方圓幾何，成大任重大意的悲歌，我明白了那個(gè)手揮羊鞭牧羊北海的蘇武為何能忘卻榮華富貴牢記赤膽忠心，明白了他為何能不被單于誘惑，明白了他為何要在大漠黃沙中漸遠(yuǎn)漸行，奇思幻想的青春，夢(mèng)幻著風(fēng)采的色彩。
清楚努力的我們拼搏著未來(lái)的曙光，入室即靜，入座即學(xué)門(mén)上的八個(gè)字是對(duì)我們行為的規(guī)范，當(dāng)我們以飛一般的速度沖進(jìn)教室便靜下心來(lái)翻開(kāi)那一頁(yè)，速度洋溢著青春的活力，課堂上我們仔細(xì)傾聽(tīng)老師的一言一語(yǔ)把他牢記心中；課下我們同學(xué)間交流貫通，認(rèn)真鉆研那一題；自習(xí)上我們?cè)}海的懷抱，奮戰(zhàn)著青春澎湃，努力向上的青春，昂揚(yáng)著風(fēng)采的向上。
青春激情的我們?nèi)缌一鹑紵胺降睦锍�，青春年少的我們是一粒種子，在晨曦下沖破厚重泥土努力發(fā)芽；青春年少的我們是一朵花的蓓蕾，在陽(yáng)光下沖出層層屏障芬芳撲鼻；青春年少的我們是一只飛鳥(niǎo)，在天空中揮動(dòng)有力的翅膀優(yōu)雅飛翔。力量雖小，但激情似火，我們用青春的激情燃燒出火一般的人生，激情的青春，綻放著風(fēng)采的光芒。
也許我們付出了汗水，也不一定能收獲夢(mèng)想的天堂，灑下了熱血，也不一定能擁有火紅的太陽(yáng)，也許黑暗中的苦苦掙扎，也不一定能迎來(lái)曙光，默默地耕耘，也不一定能收獲那片土地，但是我依舊相信，我的青春神采飛揚(yáng)，我終會(huì)走上人生中的象牙塔，因?yàn)樵谀怯形也灰粯拥那啻猴L(fēng)采，是我夢(mèng)想盛開(kāi)的地方。
青春的夢(mèng)想作文 篇3
我曾懷疑我，走在沙漠之中，無(wú)論什么，都不會(huì)結(jié)出果。每每張開(kāi)翅膀想要飛翔，風(fēng)就變得厚重。直到走出沙漠才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)外面真的有綠洲。
小時(shí)候，大人們總會(huì)調(diào)侃我：“你長(zhǎng)大后要干什么��？”當(dāng)時(shí)不諳世事的我一臉興奮地昂起小臉：“我要上哈佛！當(dāng)主席！”大人們哈哈大笑。于是每次都以此調(diào)侃我，而當(dāng)時(shí)的我也一直天真地以為，我要上哈佛，我能上哈佛。
小學(xué)的時(shí)候，學(xué)業(yè)成績(jī)還不錯(cuò)，鄰居家大嬸每次與我奶奶聊天聊到我，就會(huì)嘖嘖地稱贊：“這個(gè)小伙子以后是個(gè)上清華、北大的料！”我當(dāng)時(shí)就不服氣，一臉驕傲地說(shuō)：“清華、北大算什么，我要上哈佛！”奶奶尷尬地笑了笑，大嬸卻笑得肆無(wú)忌憚，笑聲那么剌耳，帶著嘲諷，讓我對(duì)我的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑。
后來(lái)，老師要我們寫(xiě)《我的理想》，在猶豫再三之后，我在結(jié)尾小心翼翼地添上一句“我要上哈佛。”本子發(fā)下來(lái)，后面一句被打了一個(gè)小小的圈，老師朗讀時(shí)一臉深意地看著我說(shuō)道：“要切合實(shí)際��！”我感覺(jué)有什么東西被從身體里抽了出去，淚水糊住了臉。從此，在類(lèi)似于《我的理想》之類(lèi)的作文中，我再也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這樣幼稚的想法，哈佛似乎只是個(gè)夢(mèng)，只是在我夢(mèng)中，遙遠(yuǎn)地呼喚著我。
高考成績(jī)出來(lái)了，鄰居家的大嬸苦了臉。鄰居家的哥哥學(xué)習(xí)很用功，而考大學(xué)卻重本都沒(méi)上，中南大學(xué)的面試也沒(méi)過(guò)關(guān)，而他，當(dāng)年也是一塊所謂清華、北大的料子。我的心平靜黯淡，再加上小升初的失科，哈佛，已成了一個(gè)禁忌，鎖在暗無(wú)天日的心房深處，碎了一地。
渾渾噩噩地上著初中，拼命地學(xué)著，進(jìn)入了一中的奧數(shù)班和信息班。信息老師很有趣，也很厲害，特別是對(duì)他的學(xué)生，雖然很兇，但特別喜歡我們炫耀他的學(xué)生，都是上了哈佛的，有些還是哈佛的尖子生。一絲光亮頓時(shí)出現(xiàn)在我的世界中，原來(lái)，這么多人可以上哈佛？！
回家過(guò)節(jié)，叔叔問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我猶豫了一會(huì)：“上哈佛�！笔迨骞笮�，卻鼓勵(lì)地拍拍我的肩：“抓緊，趁你哥哥沒(méi)畢業(yè)，還能在哈佛等你�！蔽乙汇叮瑴I水再次糊住了臉，原來(lái)，哈佛真的不是夢(mèng)，它是我的夢(mèng)想！
看著黎明的天空，夢(mèng)想從云里抬起了頭，感謝那些曾經(jīng)嘲笑我的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我有夢(mèng)想，有故事可以說(shuō)，讓我的青春不再空虛，看未來(lái)，一步步，來(lái)了……
青春的夢(mèng)想作文 篇4
春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，轉(zhuǎn)眼，大地又是一片夏意，我用盡我所有的快樂(lè)，穿越你心的隧道，你淡淡地離去，讓我傷感，我用心中的節(jié)奏，描繪著多彩的故事。
——題記
走在海邊，沙灘上留下了我的一個(gè)一個(gè)腳印，靜靜地凝望著，我默默地問(wèn)自己：“曾經(jīng)不顧一切的為了自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗，而現(xiàn)在追夢(mèng)的足跡又到了哪里呢？”
耳機(jī)里放著范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，我的思緒也漸漸地開(kāi)始飄回了那次的畢業(yè)典禮：“也許，每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想。年幼時(shí)，我們有一個(gè)幼稚的理想，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷；長(zhǎng)大后，我們的夢(mèng)想變得成熟了，能達(dá)到自己努力追尋的地方；痛苦時(shí)，我們的那個(gè)夢(mèng)想能幫助自己飛過(guò)絕望、看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望他人能理解自己這么做的原因，希望能到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……”是啊，是應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想了，是應(yīng)該去追夢(mèng)了。
曾經(jīng)，信誓旦旦地對(duì)自己說(shuō)：“我要變得像星星一樣閃耀�！蔽抑�，這個(gè)夢(mèng)想的確有些不太可能，但是我還是努力地去追了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道不可能變成星星，所以我放棄了。我有了更成熟的夢(mèng)想，我想于是我便沮喪地離開(kāi)，我在心里默默地發(fā)誓，一定要成功給他們看。我便開(kāi)始了向夢(mèng)想的方向前進(jìn)。
小學(xué)的時(shí)候看過(guò)一個(gè)電影，叫《跑出一片天》，講述的是一個(gè)單親家庭長(zhǎng)大的男孩李小天，從小就有跑步天賦，因?yàn)榉N種原因，常被同學(xué)嘲笑。他的爸爸以賣(mài)砂鍋為生，一心望子成龍，只希望他用功讀書(shū)，卻忽視了他的夢(mèng)想。父子因此產(chǎn)生隔閡。一個(gè)教練看中了小天的資質(zhì)，帶他參加“酷跑之夜”，認(rèn)識(shí)了跑酷高手蝎子、cindy等人。在大家?guī)椭拢√熘厥靶判�，刻苦�?xùn)練，一場(chǎng)熱血嚴(yán)格的比賽同時(shí)也擺在了他的面前。這部電影讓我看了很感動(dòng)，也深刻地體會(huì)到了夢(mèng)想的重要性。
還記得英國(guó)的探險(xiǎn)家斯科特嗎？一個(gè)看似不可能的任務(wù)——占領(lǐng)南極，卻在他的眼里顯得那么勝券在握，他有著鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)意志，他帶領(lǐng)隊(duì)員們，度過(guò)了一次又一次的難關(guān)，他總是沉著冷靜，因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想。
每個(gè)人都必須要有一個(gè)夢(mèng)想，那是支撐你的脊柱，是你前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想，一個(gè)你看似遙遠(yuǎn)，卻又不遙遠(yuǎn)的東西，你為之奮斗，等待它的實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想，是要有的，萬(wàn)一哪天實(shí)現(xiàn)了呢？
誰(shuí)的青春無(wú)夢(mèng)想？
青春的夢(mèng)想作文 篇5
秋風(fēng)頹然，隨意地卷落枝上還殘存的幾片枯葉，腳下，則是黃葉堆積，空蕩蕩的，一片死寂。黑暗的夜，沒(méi)有星也沒(méi)有月。前方的路，濃霧籠罩，沒(méi)有半縷柔光，只能費(fèi)力摸索著前行……
“風(fēng)蕭蕭兮秋氣深，美人千里兮獨(dú)沉吟。望故鄉(xiāng)兮何處，倚欄桿兮……”琴音浸滿夜空，聞聲不見(jiàn)人，卻無(wú)論如何都憶不起，這篇曲，從哪來(lái)，到哪去……
夏蘋(píng)抹了抹干澀的雙眼，淚水，仍未干。她緩慢地起身，掀簾。望著窗外連綿的雨絲和陰沉的天，憤憤地咬著唇。夢(mèng)醒，舊事已不復(fù)。
雨絲細(xì)細(xì)的，正如昨晩，是半決賽“一杯清標(biāo)論紅樓”，而她，正像那緩緩下沉的一葉茶，沉入杯底，再無(wú)音訊。
“媽?zhuān)业貌坏姜?jiǎng)了�！本薮蟮腻佺P碰撞聲掩蓋了蘋(píng)微弱無(wú)力的嗓音�！皨�?zhuān)疫@次得不到獎(jiǎng)了，我被淘汰了……”夏蘋(píng)亦吃驚，自己的產(chǎn)音竟然哽咽起來(lái)。
媽媽輕輕地把蘋(píng)攬入懷中，靜靜地?fù)崦彳浀陌l(fā)絲，就好像，那段年少的時(shí)光�！疤O(píng)兒，其實(shí)真的沒(méi)必要難過(guò)。還記得你的初衷嗎？不是為了對(duì)紅學(xué)的熱愛(ài)而參加的這場(chǎng)比賽，不是已經(jīng)交到了許多像流年一樣同樣熱愛(ài)紅學(xué)的朋友嗎……”
“初衷，初衷，初衷……”夏蘋(píng)碎碎地念著，目光投向無(wú)際的遠(yuǎn)方……
那時(shí)，夏蘋(píng)還是小小的夏蘋(píng)，喜歡捧著一本《紅樓夢(mèng)》的連環(huán)畫(huà)快樂(lè)地轉(zhuǎn)著圈，偶爾學(xué)寶姐姐撲蝶，有時(shí)學(xué)林妹妹葬花……可是花開(kāi)花謝，年復(fù)年，窗前花未改，鏡中人已變。楊柳的梢權(quán)，不知是綠了幾遭，又黃了幾遭，蘋(píng)兒原本空空的書(shū)架中，已擠滿了各式各樣的紅學(xué)書(shū)籍。
比賽真的重要嗎？獎(jiǎng)項(xiàng)又真的重要嗎？曾經(jīng)的自已，只是簡(jiǎn)單的希望可以為夢(mèng)想而活，一生鉆研學(xué)術(shù)，做一位紅學(xué)學(xué)者。可如今，怎么會(huì)為了比賽而比賽，為了獲獎(jiǎng)而比賽，為了名氣而比賽！怎么會(huì)把對(duì)《紅樓》的熱愛(ài)，當(dāng)作獲獎(jiǎng)的一種手段！
清風(fēng)滑過(guò)發(fā)梢，抬眼，忽見(jiàn)園內(nèi)，落花滿地，香遠(yuǎn)益清，俶而亂花驚動(dòng)，窸窣抖落�！拔也灰氵M(jìn)仕，我不要你求功名，我只要……”遠(yuǎn)處兩人慢慢走來(lái)，瞥其一笑，恍若神仙妃子。其中女子，想是黛玉。
“紅學(xué)，是我此生信仰，一切名利，不過(guò)渺如云煙……”夏蘋(píng)睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)媽媽的目光，正柔和地?fù)嵛恐?/p>
“蘋(píng)兒，剛剛大賽評(píng)審來(lái)電，說(shuō)是比賽結(jié)果誤判。明天，是你和流年對(duì)決，從中產(chǎn)生一人進(jìn)入總決賽�！�
蘋(píng)合上倦眼，嘴角微彎。夢(mèng)中，是她牽著流年的手，飛在大觀園的上空�！疤O(píng)，明天是你我對(duì)決，棋逢對(duì)手，與其互相謙讓?zhuān)蝗缛σ愿�，上演最精彩的一�?zhàn)！”“我們拉鉤鉤，一起為夢(mèng)而戰(zhàn)！”
青春的夢(mèng)想作文 篇6
青春是一場(chǎng)泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行。
——題記
走過(guò)如詩(shī)的春季，踏過(guò)如花的雨季，我們迎來(lái)了人生中的青蔥歲月，青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。而我們的心中也有了一個(gè)個(gè)美好的青春夢(mèng)想。
我看過(guò)一個(gè)叫做《十年》的宣傳片，里面有一句話叫我至今還猶記在心“夢(mèng)想太漫長(zhǎng)，總是來(lái)不及做到，媽媽說(shuō)，如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么，這條路的名字一定叫堅(jiān)持……”，這句話一直激勵(lì)著我，讓我懂得了夢(mèng)想的意義，也更加堅(jiān)定了自己的青春夢(mèng)想。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“不要懷有渺小的夢(mèng)想，它們無(wú)法打動(dòng)人心。”因此，我有了一個(gè)大膽的青春夢(mèng)想，能夠有機(jī)會(huì)去到世界各地看一看，走一走，領(lǐng)略世界的美好與傳奇。可是，我從心底里知道，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的概率很小很小，小到不足以讓人們?nèi)ハ嘈潘俏疫�是在心里埋下了這個(gè)夢(mèng)想的種子，希望有一天它可以生根、發(fā)芽。
“夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天，也要大聲地唱，不管前方有再大險(xiǎn)阻，要為彼此護(hù)航，放手翱翔，張開(kāi)翅膀，在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放！”這首《夢(mèng)想起航》的歌詞給了我實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的勇氣和決心，就像《十年》宣傳片里的那句話一樣“即使十年后我們沒(méi)辦法成功，我們也離夢(mèng)想靠近了十年”。
歷史總是會(huì)磨平一切尖銳的事物，這句話就像我的青春夢(mèng)想一樣，有很多的含義。因?yàn)檫@個(gè)青春夢(mèng)想，除了是我的夢(mèng)想之外，也是父母的夢(mèng)想，一輩子扎根在這個(gè)城市，無(wú)法去世界各地游覽，無(wú)非是十分遺憾的一件事，而我，只能盡力讓他們更好地享受生活，就像一篇美文中的一句話一樣“你的前半生我無(wú)能為力，你的后半生我一定陪伴到底”。
我們的生命本就是一場(chǎng)無(wú)法回頭的旅行，也許會(huì)在意沿途的風(fēng)景，也會(huì)有不盡如人意的地方，但這就是結(jié)果，無(wú)從改變。青春也是一樣，我們的青春夢(mèng)想也許大膽創(chuàng)新，也許渺小平凡，也許可以輕易實(shí)現(xiàn)，也許前途渺茫，但我們不怕失敗，只有努力為我們的夢(mèng)想拼搏過(guò)、努力過(guò)，就是值得的。因?yàn)�，青春不言悔，�?ài)拼才會(huì)贏！
“曾經(jīng)的跌倒，統(tǒng)統(tǒng)都忘掉，青春的宣告，夢(mèng)想最重要，放肆的大笑，瘋狂的喊叫，我有我驕傲，比誰(shuí)都閃耀”！
這，就是我的青春夢(mèng)想�！�
青春的夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想，夢(mèng)中所想，或多或少都帶了些許不真實(shí)感。夢(mèng)境或許在第二天早上就會(huì)消失干凈，而你也不能確定夢(mèng)想不會(huì)如此。
是啊，世界上如此多的人，如此多的個(gè)性，雖然都說(shuō)自己的夢(mèng)想正確，又有多少人真正實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想呢?
你可以贊美曇花的執(zhí)著，但你也不能否認(rèn)，有多少曇花在開(kāi)放的一瞬間無(wú)人欣賞；你可以宣揚(yáng)雄鷹的不屈，但你也得知曉，有多少幼鷹在懸崖間悄然墜落。
我總是擔(dān)心地說(shuō)，不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)就是毒藥。這世界就像一本完結(jié)的書(shū)，這就是現(xiàn)實(shí)。
尊敬的主考官先生，如果您看到這里后就認(rèn)為該文偏題而草草打下一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)，那這考生也只能無(wú)奈地嘆氣說(shuō)，唉，世界果真是本早已完結(jié)的書(shū)。
當(dāng)夢(mèng)想與希望的嘆息凝固成一堵墻的時(shí)候，誰(shuí)是誰(shuí)的辛苦又有誰(shuí)知道?尤其是，當(dāng)夢(mèng)想邂逅青春的時(shí)候。
我也有夢(mèng)想，那些曾被拋棄曾被遺忘，卻又如同宅物珍城在心里的夢(mèng)想。
五歲的時(shí)候，他們問(wèn)我們，長(zhǎng)大后想做些什么?
我們回答，利學(xué)家，總統(tǒng)，或像我的答案——公主。
十歲的時(shí)候，他們?cè)俅螁?wèn)我們這個(gè)問(wèn)題。
我們回答，奧運(yùn)冠軍，富翁，或像我的答案——音樂(lè)家。
十五歲了，他們需要長(zhǎng)大的我們作出嚴(yán)肅的叫答。
既然這樣，那么，我只能說(shuō)——“我不知道”。
在我同齡人中，很多都已經(jīng)規(guī)劃好自己的未來(lái)。偶爾有人和我滿懷憧憬地談起他自己的夢(mèng)想，我只能一臉艷羨地說(shuō)道：“唉，真好。”然后再略帶悲傷地補(bǔ)上一句：“可惜，我到現(xiàn)在都不知道我將來(lái)要干什么�！�
也許你會(huì)問(wèn)，這是為什么呢?嗯，因?yàn)槲也幌矚g父母為我做的那些規(guī)劃，而我又不知道自己真正的夢(mèng)想是什么。
我討厭下雨天，我討厭在雨中行走。傾盆的大雨會(huì)模糊我的視線，而肆虐的狂風(fēng)會(huì)阻礙我的步伐。我只能蹲在地上，像站在懸崖邊的幼鷹一樣顫抖。
但我們沒(méi)有放棄，不是嗎?我在尋找夢(mèng)想的路上前進(jìn)，而別人則是在通向夢(mèng)想的路上行走。只差了一步而已。
十四歲、十五歲，應(yīng)該不是作出決定的時(shí)候吧?現(xiàn)在的我們，或許該到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多犯些錯(cuò)誤吧!即使是完結(jié)的書(shū)中，也沒(méi)有什么是永恒不變的。所以，比起有了夢(mèng)想的不懈努力，我更愿意不斷地改變自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們二十歲，他們?cè)賳?wèn)起我們想做什么的時(shí)候，我們就不用猜了，因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)知道答案了。
即使踉踉蹌蹌、搖搖欲墜，我也依然向前邁步，心中懷著無(wú)限的恐懼和激動(dòng)，向著那某天能遇見(jiàn)的夢(mèng)想走去，因?yàn)榍啻菏且粋�(gè)可以奢侈地追求夢(mèng)想的季節(jié)。
等待是沒(méi)有回音的張望，找尋是看不到底的深淵。穿過(guò)了荊棘與迷惘，這世間值得追尋的東西何止一樣。
青春的夢(mèng)想作文 篇8
青春如涌動(dòng)的波濤，充滿著活力與激揚(yáng)；青春如四射的火焰，洋溢著狂熱與激情；青春如那不老的綠蔭，滿是朝氣與新意…每個(gè)人都在憧憬青春；每個(gè)人都會(huì)度過(guò)青春；每個(gè)人也會(huì)追憶青春。因?yàn)榍啻簳r(shí)期，我們不羈，如同狂奔的野馬，我們擁有著自己的夢(mèng)想，在那個(gè)美麗夢(mèng)幻的青春年代，我們放飛夢(mèng)想。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！币痪浜�(jiǎn)單明了的詩(shī)句，暗含了多少層含義啊。青春無(wú)邪的年代，我們要做什么，我們想做什么，我們必須做什么，我們不該做什么？一種聲音在呼喊著我們不要停留在原點(diǎn)，不要沉迷于誘惑，該起航了。那是來(lái)自青春夢(mèng)想的呼喊，它召喚我們盡情放飛夢(mèng)想吧，不要猶豫，不要害怕，乘著青春的航帆，駕著夢(mèng)想的扁舟，讓我們順利起航，駛向憧憬的彼岸。 記得一部名叫《鄉(xiāng)村愛(ài)情故事小夜曲》的電視劇中有句經(jīng)典臺(tái)詞：“我們很年輕，我們很直溜，歐拉�！薄澳贻p”，多好的一個(gè)名詞啊�！爸绷铩迸c年輕是多完美的組合，應(yīng)該說(shuō)不亞于SHE,水木年華等一些大牌組合，甚至還超越于他們。年輕其實(shí)也是青春的寫(xiě)照吧，擁有青春，我們很多優(yōu)越的“地理位勢(shì)”。相對(duì)于走過(guò)青春的人而言，我們比他們活力，我們比他們敢想，我們比他們敢做，我們比他們敢于追求；相對(duì)于未走過(guò)青春年代的垂髫少年，我們比他們多有一份責(zé)任感，我們比他們多了一份膽識(shí)，我們比他們多了一份謹(jǐn)慎…總的而言，我們青春年代的我們是幸運(yùn)的，我們是幸福的。什么會(huì)使我們?nèi)绱诵疫\(yùn)與幸福？因?yàn)槲覀儞碛兄啻簤?mèng)想。
童年時(shí)代，人們的所盼所想叫做遐想與幻想;過(guò)來(lái)年代，人們的所盼所想叫做期望與愿望;青春年代的我們的所盼所想叫做抱負(fù)與夢(mèng)想。我們每個(gè)青春人懷揣夢(mèng)想，從四面八方來(lái)到這塊圣潔之地，我們共同為了青春的夢(mèng)想而不懈奮斗與努力�！按髮W(xué)生了，要為自己的理想付出實(shí)踐了�！狈偶倩丶�，父母總是不厭其煩地重復(fù)著同一句。也許他們怕我們忘記什么，迷失自己吧。我想說(shuō)：“我們不會(huì)忘記我們的青春夢(mèng)想，我們也不會(huì)放棄青春夢(mèng)想，我能做的只有放飛我的青春夢(mèng)想�！�
何為青春夢(mèng)想？如何放飛青春夢(mèng)？ 古人有云：“人各有志�！彼哉f(shuō)我無(wú)法定義，我也無(wú)法判定，一切因人而異，但是，我可以肯定的是，我們每個(gè)人都有青春夢(mèng)想，我們每個(gè)人都在放飛青春夢(mèng)想。我們?yōu)榱藟?mèng)想來(lái)到了這個(gè)地方，我們又為了夢(mèng)想一起學(xué)習(xí)一起努力。我們不知道我們的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)，但如果我們不放飛青春的夢(mèng)想，我們肯定實(shí)現(xiàn)不了，所以我們似乎在做一個(gè)未知結(jié)果的實(shí)驗(yàn)，我們不在乎結(jié)果，我們?cè)诤醯氖沁^(guò)程。
青春是涌動(dòng)的，青春是狂熱的，青春更是充滿夢(mèng)想的。在青春的年代里，我們乘著暖風(fēng)開(kāi)始起航，去探索我們的未來(lái)，去放飛青春的夢(mèng)想，為了以后唱起《再見(jiàn)青春》時(shí)無(wú)怨無(wú)悔。
青春的夢(mèng)想作文 篇9
我達(dá)到目標(biāo)的唯一動(dòng)力就是我的堅(jiān)持�！}記
顧韌曦，一個(gè)17歲的女孩子，她熱愛(ài)數(shù)學(xué)，如醉如癡。
伊 始
“接下去我會(huì)在班上選出一部分學(xué)生參加二試的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，沖擊全國(guó)一等獎(jiǎng)，有意向的同學(xué)可以和我說(shuō)……”數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上侃侃而談。顧韌曦在心中暗暗下定決心：無(wú)論如何，我一定要參加，這是離夢(mèng)想更近的機(jī)會(huì)。
“老師，我要參加！”她的聲音很堅(jiān)定。
“好，我相信你，加油。”
奮不顧身
四月，數(shù)學(xué)省級(jí)比賽，顧韌曦發(fā)揮失常，與一等獎(jiǎng)擦肩而過(guò)，讓她有些失落，失落到想要放棄�？墒�，在難過(guò)完以后，依舊愛(ài)，覺(jué)得自己應(yīng)該走下去。
5月底，有一個(gè)為期3周的培訓(xùn)，顧韌曦義無(wú)反顧地報(bào)名了，在向?qū)W校申請(qǐng)的時(shí)候卻遭到了反對(duì)�！叭齻�(gè)星期，是不是有些太長(zhǎng)了？學(xué)校各門(mén)課進(jìn)入了最后的復(fù)習(xí)，回來(lái)就期末了……”
她一聲不吭地站在那里，任由老師勸告，她統(tǒng)統(tǒng)不反駁，低垂著頭，仿佛只有沉默，才能維護(hù)她最初也是最終的夢(mèng)想。她不懂，為什么他們不理解那種擁抱夢(mèng)想的快樂(lè)？能夠在17歲的青春中做自己喜歡的事情是有些奢侈，可是著比安分著去高考更有意義！
傾城時(shí)光
最終，顧韌曦去參加了，她固執(zhí)地認(rèn)為，在年少的時(shí)光，不為自己喜歡的事情拼搏一把，真的會(huì)給人生留下太多的遺憾。21天里，顧韌曦每天和數(shù)學(xué)為伍，她享受著數(shù)學(xué)帶給她快樂(lè)，讓她覺(jué)得她仿佛生活在幸福的云端，稍一失足便會(huì)“萬(wàn)劫不復(fù)”。21天里，她認(rèn)識(shí)了兩次國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽滿分的偶像，認(rèn)識(shí)了每次考試輕輕松松接近滿分的大神，她想：成為像偶像那樣的人，此生便圓滿了吧。
快樂(lè)的時(shí)光有些短暫，21天結(jié)束了，她帶著超強(qiáng)的自信回到了學(xué)校，一段時(shí)間的蛻變，她成長(zhǎng)了。暑假的兩個(gè)月，顧韌曦更是毫不猶豫地選擇了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一次次模擬考試中，她從原來(lái)的菜鳥(niǎo)變成了大神，她進(jìn)入了良性循環(huán)，最后，她帶著自信參加了國(guó)賽。
擁抱夢(mèng)想
最后的成績(jī)?cè)诳纪暌欢螘r(shí)間后便公布了，顧韌曦拿到了省隊(duì)的資格，并且參加了中國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一次又一次的錦上添花，她代表了中國(guó)走向了世界。
她的一路有太多的反對(duì)，還好，她堅(jiān)持了下來(lái)，最后的結(jié)果也很令人滿意。一路上，她用自己的堅(jiān)持擁抱了夢(mèng)想。
在最后的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她說(shuō)：“如果你有夢(mèng)想，你一定要去捍衛(wèi)，因?yàn)樗档�。做過(guò)之后的后悔會(huì)日漸消退，那未曾做過(guò)而帶來(lái)的后悔則會(huì)與日俱增�！�
青春的夢(mèng)想作文 篇10
我看著他，就這樣看著他
直到他醒來(lái)
然后他對(duì)我笑了笑，說(shuō)，天黑了
其實(shí)外面有一輪月散著幽冷的光，并非看不清前方的路
我想應(yīng)該只是他站在分岔的路口，他覺(jué)得前方不曾光亮
青春是空洞的，是所謂對(duì)未來(lái)含有美好憧憬的人類(lèi)用自己認(rèn)為最絢爛的詞藻將他描繪，以為美得無(wú)法想象，可是它實(shí)實(shí)在在只是一具軀殼，近乎蟬翼的透明。而我們，想要張揚(yáng)的夸張的面容，想要明媚美好的未來(lái)，習(xí)慣在被問(wèn)及將來(lái)時(shí)強(qiáng)調(diào)過(guò)得快樂(lè)一切就是安好。我們能給自己的答案是什么樣子，我們是否知道明媚美好的未來(lái)在什么程度上，我不知道，我也不知道你們是否知道。
剛剛寫(xiě)過(guò)一篇作文，寫(xiě)了這樣一句話“我以為人沒(méi)有夢(mèng)想很正常，就像本沒(méi)有的東西不能實(shí)現(xiàn)才不會(huì)那么悲傷一樣�！爆F(xiàn)在，我依舊不否認(rèn)當(dāng)初的觀點(diǎn)，沒(méi)有夢(mèng)想，青春依舊是青春，只不過(guò)是早上醒來(lái)茫然看著天花板直到白色反光讓眼睛脹得生疼而已。我們依舊在青春路上。
他對(duì)我笑，說(shuō)原來(lái)前方是沒(méi)有光亮的，他說(shuō)他想要個(gè)目標(biāo)，想要個(gè)即使征途上每一步都像要死掉一樣疼痛卻仍舊有熱情完成的目標(biāo)。他笑起來(lái)很好看，只是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的味道。我能看到的只是他指著自己的胸口說(shuō)這里真的很空，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想，不知道每天渾渾噩噩在青春這樣美好詞匯面前的歲月還算不算青春。我沒(méi)有找任何話安慰他，即使他說(shuō)他快要失去活下去的勇氣我也只是看著他，因?yàn)槲医o不了他什么，我不能給他目標(biāo)，不能給他夢(mèng)想，我也不能帶他逃，所以我只能看著他。
親愛(ài)的未知曾告訴我，它盡可能給所有懷有夢(mèng)想的人機(jī)會(huì)，曾少我們的，它已在夢(mèng)想路上給我們。我們不能為夢(mèng)想里想要的未來(lái)付出能付出的全部汗水，我們不能為自己目前的一無(wú)所有搏一份屬于自己的驕傲，那么我們?cè)谇啻豪锸Ｏ碌闹皇切惺呷狻?duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們還不必感嘆時(shí)光讓我們慢慢變老，不必強(qiáng)迫自己為了整個(gè)家庭操心的花白了頭發(fā)，正因?yàn)槲覀兩刑幱谇啻耗晟�，我們有理由說(shuō)我們還在前進(jìn)的路上。只是我們能夠欺騙的人實(shí)在太多，卻又唯獨(dú)是自己不可，我們用咧開(kāi)的嘴角面對(duì)其他人，待獨(dú)處的時(shí)候，卻想要把全世界的謊言都拆穿，然后獨(dú)自一人感受一直以來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想空落落的心，這樣的我們真的還好嗎？這樣的我們的未來(lái)真的足夠明媚美好嗎？
當(dāng)青春的空洞的軀殼襲來(lái)，我們應(yīng)溫柔且有力量，我們要有夢(mèng)想去將青春的空洞填滿，木然的只朝目光前方程序化按人的一生歷程走完的青春太脆弱太干凈太不堪一擊，我們所擁有的夢(mèng)想不容許青春這樣被打敗。我們過(guò)得再疼痛的歲月，終也不能抵過(guò)青春里夢(mèng)想的恬然一笑。
弱水三千，我當(dāng)只取一瓢足夠。
他說(shuō)，謝謝我，他會(huì)想辦法過(guò)的好。
我也希望他過(guò)的好。
——后記
青春的夢(mèng)想作文 篇11
夏日的傍晚，蟬聲如織。接到文學(xué)社約稿時(shí)我正在家整理著堆積成山的書(shū)桌。忽然，一張照片從一本舊書(shū)中飄落，我俯身拾起，三十多張笑臉驀然闖入我的視線。一張高一入學(xué)時(shí)的合影使得記憶的閘門(mén)悄悄開(kāi)啟，時(shí)光開(kāi)始倒流……
小學(xué)成績(jī)并不突出的我卻意外考進(jìn)了九中的實(shí)驗(yàn)班，這一待，就是六年。從初中到高中，從天真懵懂的少年到眉眼堅(jiān)定的青年，從對(duì)前路迷茫惶恐到向著夢(mèng)想勇往直前……九中的人，九中的事，九中學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了我明媚燦爛的青春。
六年的時(shí)間太長(zhǎng)太長(zhǎng)，給予了我無(wú)數(shù)美好的回憶。猶記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們穿漢服亮相時(shí)周?chē)@嘆的目光；猶記得英語(yǔ)比賽時(shí)大家默契配合引起的陣陣掌聲；猶記得班級(jí)后面墻上掛著的木牌，上面寫(xiě)滿了夢(mèng)想。六年的時(shí)
間太長(zhǎng)太長(zhǎng)，當(dāng)了六年的英語(yǔ)課代表，喜歡外語(yǔ)幾乎成了一種習(xí)慣�？忌媳蓖�，這個(gè)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的殿堂也逐漸成為我心中唯一的念想。整整高三一年，在我面對(duì)堆積如山的試卷，做不完的習(xí)題時(shí)，在我夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆時(shí)，在我掙扎在成績(jī)退布的泥沼中時(shí)，考上北外的夢(mèng)想不斷激勵(lì)著我重拾信心，繼續(xù)前行。在夢(mèng)想的陪伴下，高三這一年，我們走的辛苦而快樂(lè)，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
六年的時(shí)間又太短太短，短到我來(lái)不及將這些珍貴的回憶小心收藏細(xì)細(xì)品味就一晃而逝。那清風(fēng)飛揚(yáng)的校園，那些被風(fēng)吹過(guò)的夏天，那一頁(yè)頁(yè)浸透淚水與笑靨的臨別贈(zèng)言，那一雙雙明亮眸子傳達(dá)的信任與希冀，還有那一句句老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的調(diào)侃“老師相信你沒(méi)問(wèn)題”“考北外對(duì)你來(lái)說(shuō)還不是小意思”……這一切都駐足在畢業(yè)分別的那一刻，結(jié)束在英語(yǔ)考試結(jié)束鈴聲響起的那一瞬間，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的歲月。
雛鷹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天。縱然萬(wàn)般不舍，我們也還是踏上了開(kāi)往“大學(xué)”的列車(chē)，邁向新的生活。在九中的這六年不僅僅是心底最溫暖的回憶，也是面對(duì)未知的前路最堅(jiān)實(shí)的底氣，自信而成熟，勤奮且堅(jiān)韌。我們一路微笑，一路高歌，心懷對(duì)母校和老師的感恩，以九中學(xué)子的身份在全國(guó)各地的高校里大放異彩！“此去需懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情”。
紙短情長(zhǎng)，以短短九百字奉與諸君，聊表寸心。惟愿眾位師弟師妹奮發(fā)勤勉，用夢(mèng)想致敬青春，為母校再創(chuàng)輝煌！
青春的夢(mèng)想作文 篇12
夢(mèng)想，是一雙隱形的翅膀，它讓你在廣闊的天空中翱翔；夢(mèng)想，是一片海洋，它讓你不斷地探索奧秘；夢(mèng)想，是一片田野，它讓你肆無(wú)忌憚的奔放。而每個(gè)人，都有屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，就是一雙翅膀，它是你不懈的動(dòng)力，讓你在天空中盡情的飛翔，釋放出最閃耀的光彩。每個(gè)人都有夢(mèng)想，路途中一定會(huì)遇上不少的挫折、困難，但我們依然不能放棄，就如草兒一樣，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，曾經(jīng)林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)一句話：夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。所以，我們不能放棄，要努力奮斗。
夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上是，哪個(gè)人沒(méi)有做過(guò)上天入地、移山倒海的夢(mèng)，只不過(guò)在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人；而有些人，無(wú)論生活多么艱難，從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想，于是，他們成為永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來(lái)的人。有夢(mèng)想的人非常多，但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，我們還在，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持，并不是因?yàn)槲覀兟斆�。有時(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。
或許，你失敗了，但只要你堅(jiān)持下來(lái)，努力拼搏，總有一天你會(huì)成功的。、“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“不切實(shí)際”的詞。在很多人的眼里，夢(mèng)想只是白日做夢(mèng)，不可能成為事實(shí)�？墒牵绻悴辉媲械膿碛羞^(guò)夢(mèng)想，你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。
每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，都應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想，打造自己的未來(lái)，設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想，追求自己的夢(mèng)想，最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們的靈魂，就是一座心靈燈塔，就是生活的一部分，只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢(mèng)想，只有不停地追求，讓奮斗變成壯舉，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
就像造房子一樣，一塊磚，要了也沒(méi)用，就算給一堆磚頭也沒(méi)用，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，心中沒(méi)有一個(gè)想打造房子的夢(mèng)想，擁有一大堆磚頭也沒(méi)用，但是如果只有打造房子的夢(mèng)想，但卻沒(méi)有磚頭也是沒(méi)用的。只要心里有夢(mèng)想，機(jī)會(huì)就會(huì)籠罩你。
每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng)，有胸懷祖國(guó)的志向，找到自己的夢(mèng)想，認(rèn)準(zhǔn)了就去做，不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí)，我們不僅僅要有夢(mèng)想，還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人，因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的.人。
同學(xué)們，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧！讓我們的夢(mèng)想綻放出最閃耀的光彩，讓我們的夢(mèng)想在天空中翱翔，在田野上盡情的奔跑，在海洋里，不斷的探索。一起創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想、追求自己的夢(mèng)想、釋放青春。
現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
青春的夢(mèng)想作文 篇13
舞臺(tái)絢爛的燈光照在我的臉上，緊張的我不禁握緊手中的長(zhǎng)笛。手上的冷汗以及來(lái)自心臟的狂跳，讓我整個(gè)人不安起來(lái)。看了看場(chǎng)下的觀眾，我顫顫地拿起了手中的長(zhǎng)笛，放在嘴邊，周?chē)及盗讼聛?lái)……
初夏的斜陽(yáng)照在綠茵茵的操場(chǎng)上，我聽(tīng)見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)嘰喳的叫聲，心中不免愉悅。那聲音是多么的美妙動(dòng)聽(tīng)啊，就像長(zhǎng)笛聲一樣。如果我也會(huì)吹該多好！小小的愿望在心中萌芽，夢(mèng)想的旋律開(kāi)始演奏。
暮秋，紅葉掉落在路旁。天邊昏黃的圓圈依舊倔強(qiáng)地懸掛在天空一角，無(wú)論怎么說(shuō)也不肯落下。今天是管樂(lè)團(tuán)招新的時(shí)候，我是第一個(gè)到的�！袄蠋煟�(qǐng)問(wèn)我適合吹長(zhǎng)笛嗎？”老師看了看我，眼睛彎了彎，笑著說(shuō)：“你的嘴型適合吹圓號(hào)�！蔽伊ⅠR垂下眼眸，心情跌落至谷底，而老師仿佛讀懂了我的失落，笑了笑說(shuō)：“不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，嘴型只是讓你知道你適合吹什么，決定權(quán)還是在你的手上。”笑容重新爬上我的臉龐，我望著天邊那輪圓日，心下欣喜十分。
“你怎么還是吹不響！”長(zhǎng)笛老師望著我，雙眼幾近噴火。我委屈地想哭，卻還是忍住了。為什么其他人都吹得響笛子？如果連笛子都吹不響的話，我還吹什么長(zhǎng)笛？我還怎么實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？難道我真的不是這塊料嗎？我真得不適合吹笛子嗎？我擦了擦從我眼里落下的兩行淚。不行，我一定要堅(jiān)持，萬(wàn)事開(kāi)頭難�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我望著手中泛著銀光的長(zhǎng)笛，握了握，卻松開(kāi)了，而后再拿起來(lái)，卻已放在了嘴邊。此后，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習(xí)嘴型。忽然有一天，我吹響了，我真的吹響了！長(zhǎng)笛老師吃驚地望著我，隨后又被欣慰的笑容所取代。
榮升為聲部長(zhǎng)的我，成為了管樂(lè)團(tuán)的長(zhǎng)笛主力。既然我現(xiàn)在已經(jīng)吹得這么好了，那么是不是可以不用再每天那么辛苦地練習(xí)了？于是，練習(xí)長(zhǎng)笛的時(shí)間被我用來(lái)看電視，玩手機(jī)�！澳氵@次的練習(xí)曲怎么吹得這么差！你以前可不是這個(gè)水平，一句里的升降號(hào)沒(méi)有一個(gè)吹對(duì)的�！遍L(zhǎng)笛老師用她那犀利的眼神掃向我，我躲開(kāi)了她的眼神，手微微握了握長(zhǎng)笛，眼前視線模糊，心里埋下了深深的愧疚。從那以后，我徹夜苦練，每當(dāng)夜幕降臨，星點(diǎn)點(diǎn)綴夜空之時(shí)，我才停下。即使手臂已經(jīng)舉了三四個(gè)小時(shí)開(kāi)始酸痛，我仍然沒(méi)有絲毫察覺(jué)。我望著那樂(lè)譜上的音符，心里關(guān)于夢(mèng)想的旋律愈奏愈烈。
一曲完畢，余音繞梁。回收八年前的往事，心中難免有苦澀，但更多的還是慶幸。慶幸我選擇了長(zhǎng)笛，慶幸我沒(méi)有放棄。我抬頭，望了望臺(tái)下的觀眾，深鞠一躬。側(cè)過(guò)臉，看見(jiàn)了窗外那輪已經(jīng)掛在了湛藍(lán)天空上的圓日，熠熠閃耀著光芒。手又握了握長(zhǎng)笛，嘴角也微微彎了。
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。我走在綠茵茵的操場(chǎng)上，小鳥(niǎo)嘰喳的叫聲再一次傳來(lái)，青春的旋律還在演奏著，追逐夢(mèng)想的腳步還在前進(jìn)著。
青春的夢(mèng)想作文 篇14
有人說(shuō)青春是美麗的，但又是短暫的。而我認(rèn)為，青春是放飛我們的夢(mèng)想和追求理想的花季。青春，在這美好的季節(jié)，我們努力追求自己的人生目標(biāo)，為了我們理想而奮斗。人生十六七，我們感覺(jué)種種壓力，父母對(duì)我們茍刻，老師對(duì)我們嚴(yán)格，我甚至想問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)和老師：“你們的青春也是這樣度過(guò)的嗎？人生十六七的我們。有時(shí)也會(huì)體會(huì)到快樂(lè)，比如，可以和小伙伴一起玩一起郊游，一起采集標(biāo)本，有誰(shuí)不回憶那些快樂(lè)的日子呢？人生十六七的我們，有時(shí)也會(huì)沉默和憂郁，我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗口，望著高樓和藍(lán)天，獨(dú)自一人在那發(fā)呆，想著自己的過(guò)去，但即使你青春沒(méi)有如此的光輝，也不必遺憾。詩(shī)人拜倫說(shuō)過(guò)：“失去虛度的年華不是一件遺憾。”因此當(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，青春也同樣在閃光，發(fā)熱。
這光不為你的驕傲而存在，而是為你照你前進(jìn)的道路；也不是為你的享受而存在，而是為了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里沒(méi)有“遺憾”的字根！青春是短暫的，智慧是無(wú)限的，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好辦法。雨果說(shuō)：“��！春天是一年的青春！青春就是生命的春天！”既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧！人生十六七，多么美好的歲月��！
讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與不知中逝去，向著理想努力吧，做一個(gè)最出色的你。
青春的夢(mèng)想作文 篇15
我們終于處在了人生的風(fēng)口浪尖青春。青春帶給我們的是一種無(wú)限的活力，一種強(qiáng)勁的叛逆，一種朦朧的成熟，我們不會(huì)再天真無(wú)邪，不會(huì)再純真乖巧。我們擁有了一種用語(yǔ)言無(wú)法形容的勇氣，勇敢的為自己的夢(mèng)想而奮力拼搏，不顧一切的追逐心中的夢(mèng)。
嘩臺(tái)下一片掌聲，聚光燈打在我的身上，我用輕柔的聲音開(kāi)始致辭，全場(chǎng)萬(wàn)籟俱靜，仿佛都在聆聽(tīng)我的主持。這是我無(wú)數(shù)次的幻想，12歲那年，我終于確立了自己的第一目標(biāo)，那就是做一名優(yōu)秀的主持人，哪怕是電臺(tái)主播也好，只要能為人們帶去溫暖，帶去享受，這樣就足夠了。從此，我為這個(gè)目標(biāo)努力練習(xí)，我拼命朗誦自己喜愛(ài)的詩(shī)文，文章等。并且更加努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)放手一搏！
當(dāng)然，我也有第二志愿，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我要研究治療癌癥的方法，我要治好那些患有不治之癥的患者，我想要親耳聽(tīng)見(jiàn)病人們爽朗的笑聲以及感謝的話語(yǔ)，我想要世界上多一份希望，少一分絕望。況且，這是媽媽一直以來(lái)的心愿。
我還有第三個(gè)夢(mèng)想，做一個(gè)優(yōu)秀的教師。老師，這道題該怎么寫(xiě)？我想如果我望著那一張張稚嫩的笑臉，一定會(huì)很幸福的吧？老師做著普通的事，教著普通的人，但是，他們有不平凡的精神，我要為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁之才，讓祖國(guó)的花朵更加嚴(yán)厲！
我的夢(mèng)想還有好多，我們青春的道路還有很長(zhǎng)，在這條絢麗的道路上，感謝伴隨我一起長(zhǎng)大的夢(mèng)想，一起長(zhǎng)大的約定。
青春的夢(mèng)想作文 篇16
青春，充滿朝氣，充滿激情，充滿熱情。大概，青春就是人生最美好的時(shí)光了吧！
——題記
我熱愛(ài)青春，因?yàn)樵谇啻旱奈覀兛梢苑稿e(cuò)，因?yàn)槲覀兡贻p，我們有重來(lái)的資本；我熱愛(ài)青春，因?yàn)榍啻旱奈覀兛梢赃x擇，因?yàn)槲覀兡贻p，我們有很多的機(jī)遇；我熱愛(ài)青春，因?yàn)榍啻旱奈覀兂錆M活力，因?yàn)槲覀兡贻p，我們有自己獨(dú)特的鋒芒…
每個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)青春，但你真正做到青春該有的樣子了嗎？
什么是青春該有的樣子？努力和奮斗嗎？不完全正確，還有夢(mèng)想，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，就去奮斗，那我問(wèn)你，你有目標(biāo)嗎？你沒(méi)有夢(mèng)想，哪里來(lái)的目標(biāo)。夢(mèng)想和奮斗是奇跡的另一個(gè)名字。
有很多人會(huì)遇到挫折，就在我們這個(gè)年紀(jì)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折都會(huì)一蹶不振，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是爸爸媽媽捧在手心的寶寶，為什么一到你們這里就要受到挫折？
知道大名鼎鼎的發(fā)明家愛(ài)迪生嗎？給你講一個(gè)他的故事，在他實(shí)驗(yàn)室后面有一片坑坑洼洼的草地，每當(dāng)愛(ài)迪生思考問(wèn)題的時(shí)候他都會(huì)去那片草地散步。有一次，愛(ài)迪生在草地里思考燈絲的材料，幾乎走一步摔一跤，他的朋友看到了哈哈大笑，愛(ài)迪生聽(tīng)到后對(duì)那名朋友說(shuō)，知道什么樣的人會(huì)摔跤嗎？行走的人。對(duì)啊，只有行走的人，努力奔跑的人，向前奮斗的人才會(huì)摔跤，所以你還會(huì)因?yàn)榇煺鄱货瓴徽駟幔?/p>
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，不管未來(lái)怎樣，只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，一切都來(lái)得及！
所以正處青春的我們，要努力上進(jìn)，要熱血沸騰，要懷揣夢(mèng)想，加油，我們！
青春的夢(mèng)想作文 篇17
春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的日子怎么過(guò)？小的時(shí)候，我們總是喜歡睜著雙好奇的眼睛把當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想向藍(lán)天訴說(shuō)。但是，隨著歲月的流逝，人事的變遷，有的人堅(jiān)持小時(shí)候的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想；而有的人遇到一些困難就輕易地把美好的夢(mèng)想丟失。在生命的長(zhǎng)河中，我們有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，也許，這些夢(mèng)想不曾一一實(shí)現(xiàn)，但它們卻真實(shí)的記錄了我們成長(zhǎng)的足跡。
現(xiàn)在的我們正處于一個(gè)花的季節(jié)，一個(gè)雨的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們有像花兒般燦爛的歲月，它將伴隨著我們藍(lán)色的夢(mèng)想一起走向成功；我們有像詩(shī)歌一樣的憧憬，它就像是掛在天空上的七彩的虹灣；我們有像雨一樣的年齡，同時(shí)，我們還擁有純真的幻想。這個(gè)季節(jié)簡(jiǎn)直就是云的世界，纏綿的雨絲，紡紗的迷宮……
我們現(xiàn)在正像是一朵盛開(kāi)的牡丹，我們不僅要讓它散發(fā)出迷人的芳香，更要讓它結(jié)出累累的碩果。但是，能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)我們還是一朵花的時(shí)候。所以，我們要懷著夸父逐日的渴望，去追求夢(mèng)想的焰父；我們要循著愚公移山的執(zhí)著。不去流受阻的淚珠；我們要握著女?huà)z補(bǔ)天的信心，去開(kāi)創(chuàng)我們新的里程碑。
我們正是青春妙齡，正是金子一般的年華，它像一朵彩霞，掛在我們生命的早晨里，它將點(diǎn)綴一角天空。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們要放飛我們的青春夢(mèng)想，不要等到風(fēng)燭殘年，才發(fā)現(xiàn)人生中有一遺憾。
青春的夢(mèng)想作文 篇18
青春在歲月的長(zhǎng)河中，或許是短短的一瞬，恍若流星，一閃即過(guò)。但卻讓我們對(duì)它十分的依戀。因?yàn)閴?mèng)想，可以在青春中悄悄的萌芽……
青春是一陣春風(fēng)，喚醒了夢(mèng)想的新芽！
青春是一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)了夢(mèng)想的成長(zhǎng)！
青春是一胚泥土，養(yǎng)育了夢(mèng)想的果實(shí)！
隨著青春的到來(lái)，我們隱居好久的夢(mèng)想也悄然而至。孩提時(shí)那些天真爛漫的夢(mèng)想重新回到了自己仍然稚嫩的心靈，甚至微笑著將虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想炫耀給他人。大膽的舉起一只手宣誓它終將會(huì)實(shí)現(xiàn)！可是卻是經(jīng)常伴著別人的嘲弄般的笑聲愣愣的站在剛剛還洋洋得意的地方。我夢(mèng)開(kāi)始思考自己的夢(mèng)想是對(duì)是錯(cuò)？是否應(yīng)該停止追逐夢(mèng)想的腳步？或許是青春的力量，是自信的火焰。我們?nèi)匀粫?huì)將夢(mèng)想的希望點(diǎn)燃！向著它勇猛如初地繼續(xù)追逐！因?yàn)槲覀冋鼻啻�，因�(yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想。所以這追逐夢(mèng)想的路上被質(zhì)疑算不了什么，跌倒了也算不了什么。我們會(huì)微笑著拍拍身上的土，
勇猛如初地放飛青春，追逐夢(mèng)想。不管這夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)，堅(jiān)信夢(mèng)想在青春中可以沒(méi)有界限！我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，向夢(mèng)想起航！
我們的夢(mèng)想要成為一只花蝶在花叢中飛舞。我們的夢(mèng)想要成為一只翠鳥(niǎo)在森林中嬉戲……我們的心有多大，夢(mèng)想就有多大。朝氣蓬勃的我們永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭！
讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中與白云共舞，讓我們的夢(mèng)想在海洋中與魚(yú)兒嬉戲。
讓我們插上青春的翅膀，向著我們的夢(mèng)想飛翔！
青春的夢(mèng)想作文 篇19
每個(gè)人的青春之旅中都有三個(gè)體驗(yàn)，分別就是夢(mèng)想，理想和思想，當(dāng)我們的青春到了時(shí)候，我們就會(huì)追逐夢(mèng)想，堅(jiān)持理想，探索獨(dú)立的思想，如果我們放棄追逐夢(mèng)想，放棄堅(jiān)持理想，放棄探索獨(dú)立的思想時(shí)，我們的青春就是失敗的。
——題記
回憶是一座橋，卻是通往痛楚的牢。
熾熱連連，我揮汗如雨，背著那長(zhǎng)達(dá)百斤的大米，卻不忍將它放下，腦海一直閃著一個(gè)念頭：這個(gè)是家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，是我走出大山的唯一依靠，我決不能放棄！于是，我一步一個(gè)腳印，踏在那崎嶇的山間小路上，堅(jiān)持不懈。
清晨，雞未鳴，我背著那阿媽用新布給我縫成的書(shū)包，走向那莘莘學(xué)子之路�！岸ｂ忊彙�，上課了，我們都還是按捺不住心底的興奮，一窩蜂沖向那期待已久的教室�！巴瑢W(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？”，老師用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)我們�！白叱龃笊剑呦虺晒�！”我們異口同聲的說(shuō)道。雖然班，里面只有十幾個(gè)人，但聲音依然是震耳欲聾�！昂茫瑢W(xué)們，既然你們已經(jīng)找到了你們?nèi)松姆较�，那么你們就需要�?jiān)持不懈地追逐你們的夢(mèng)想、理想�，F(xiàn)在，我們開(kāi)始講課……”。
現(xiàn)在細(xì)想，我的人生就如一次真正的旅行，讓我體會(huì)到了：在農(nóng)村，沒(méi)有廣闊天地，也不可能大有所為。一個(gè)人可以非常清貧、困頓、卑微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天，就可以用實(shí)際行動(dòng)，改變自己的困境，迎來(lái)成功的明天！
青春的夢(mèng)想作文 篇20
每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它們會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，等著我們有一天去實(shí)踐。
實(shí)踐夢(mèng)想的過(guò)程中，往往都會(huì)遇到挫折，我們應(yīng)該要重新站起來(lái)，還是要放棄，都是我們自己的選擇；追求夢(mèng)想沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，但是我們要分清楚，那個(gè)夢(mèng)究竟是不切實(shí)際的妄想，還是要努力實(shí)踐的夢(mèng)想。
如果要說(shuō)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是當(dāng)電影的編劇。小時(shí)候，我的夢(mèng)想并不是當(dāng)編劇，而是其他的。我想當(dāng)編劇的原因，是因?yàn)槲液芟矚g看書(shū)、動(dòng)漫和電影，這個(gè)夢(mèng)便在我心底慢慢地、默默地萌芽了；等我想到“夢(mèng)想”兩個(gè)字時(shí)，才發(fā)現(xiàn)編劇的夢(mèng)想早已在我心里埋藏很久了。
夢(mèng)想并不是說(shuō)實(shí)踐就可以實(shí)踐的，我們必須經(jīng)過(guò)一番努力，有時(shí)候努力也不見(jiàn)得就能成功，我們還得靠運(yùn)氣；如果時(shí)機(jī)不對(duì)，那些努力一夕之間，全部都白費(fèi)了。其實(shí)夢(mèng)想不一定不會(huì)變，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的夢(mèng)想也會(huì)改變，小時(shí)候的夢(mèng)，長(zhǎng)大后一切都變了。
實(shí)踐夢(mèng)想一定會(huì)失敗，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)！我們應(yīng)該要銘記在心，別因小小的失敗，就放棄了夢(mèng)想，那日前一切的努力，都會(huì)成了泡影，消失了。在每個(gè)人的心中，我相信都有一個(gè)夢(mèng)，我們要好好追求自己的夢(mèng)想。青春就是如此，那些放棄夢(mèng)想的大人們，你們是不是早已忘了當(dāng)年那個(gè)揮灑青春的汗水，不顧一切，追求夢(mèng)想的男孩女孩們？
青春的夢(mèng)想作文 篇21
青春，是一本自傳體的書(shū)，書(shū)的作者是自己。那么，這本書(shū)怎樣才能想好？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版！
只要我們有夢(mèng)想，我們就勇敢地前行，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想，撥動(dòng)著我們年輕的心弦，點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血，啟迪著我們的智慧和心靈。我們不能沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有了夢(mèng)想，我們就失去了方向。我們要為自己的夢(mèng)想去努力拼搏，誰(shuí)不曾擁有夢(mèng)想，只不過(guò)有人曾放棄了它而已，每個(gè)人都有著一個(gè)自己的夢(mèng)想，這夢(mèng)想可大可小，甚至不可以不切實(shí)際，但是有夢(mèng)想就會(huì)有希望。
在體育課上我們個(gè)個(gè)天真浪漫的笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，播下了夢(mèng)想的種子。和希望，操場(chǎng)上洋溢著歡樂(lè)，我看到了一個(gè)身影仿佛看到了未來(lái)的希望。放學(xué)了，同學(xué)們邊說(shuō)邊笑，一陣陣天真爛漫的笑聲傳染了每一個(gè)人，使他們腳步都變得輕快了，學(xué)校里到處都是我們留下的青春的痕跡。
青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的土地；憑著超人的智慧，你可以描繪出精美的畫(huà)卷；憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海；憑著樂(lè)觀的精神，你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘；憑著無(wú)盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。
青春的夢(mèng)想作文 篇22
我們也許，曾迷茫過(guò)，曾彷徨過(guò)，曾因種種原因放棄過(guò)。但是，藏在心中的夢(mèng)想與熾熱的雄心是否一遍又一遍地激勵(lì)著我們，鞭策著我們。每當(dāng)受到挫折灰心時(shí)，想到那夢(mèng)想，又是否重振信心，充滿了干勁。
夢(mèng)想與青春，缺一不可，最為珍貴�？赡苊總�(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)里失去寶貴的，珍惜的一件物品或朋友，失去，是必經(jīng)之路。“我們只能在失去中生存�！蔽液芟矚g這句話，同時(shí)在我悲傷時(shí)也給了我力量，讓我堅(jiān)持下去。
我堅(jiān)信，黑色是一個(gè)大家都有的，一個(gè)陰暗的小角落，不輕易顯露出來(lái)。白色是麻木的，冰冷的，可能考試失誤會(huì)迷茫。紅色是活力，認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就往前沖!
無(wú)憂無(wú)慮，說(shuō)真的吧，我們大家都明白，誰(shuí)沒(méi)有煩惱?學(xué)習(xí)，家庭…各種各樣的壓力不亞于社會(huì)層面的人。正因?yàn)檫@樣，我們，才要用最寶貴的時(shí)間，來(lái)為了最向往的夢(mèng)想而拼搏，成功，也會(huì)屬于我們!
夢(mèng)想，在青春的旅途中必不可少，那是一抹夕陽(yáng)，絢麗了整片天空。
青春，是充斥著激情的一段美好時(shí)光，我們可以瘋狂，可以玩跳，可以和朋友干些因?yàn)榕d致來(lái)潮而嘗試的事。青春，荊棘滿途，但我們就是因?yàn)槟贻p，因?yàn)闊嵫驗(yàn)檫@最瘋狂膽大的年紀(jì)踏上征程。
在我看來(lái)，青春像調(diào)色盤(pán)吧，五彩繽紛，絢麗多彩。黑色，白色，紅色……
很多人都羨慕我們這些擁有美好青春的學(xué)生，說(shuō)無(wú)憂無(wú)慮。我覺(jué)得，應(yīng)該說(shuō)，懷著夢(mèng)想拼搏的青春的人，才是最值得羨慕的，無(wú)論結(jié)果如何，我們要的，只是過(guò)程!
青春的夢(mèng)想作文 篇23
我的理想如詩(shī)，如夢(mèng)，在某一刻星星墜落會(huì)想擁有。
在追逐夢(mèng)想的這條路上也許會(huì)是孤身一人走下去，因?yàn)檫@注定是一場(chǎng)單槍匹馬的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果在前行的路上害怕了，那就閉上眼走吧，再睜開(kāi)眼也許就是光呢。要記住可以回頭看，但絕不要往回走，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
放下自己的三分鐘熱度和浮躁，你背不完的書(shū)，總有人會(huì)背完，你寫(xiě)不完的作業(yè)，總有人會(huì)寫(xiě)完，要相信這個(gè)世界真的有人過(guò)著你想要的生活。希望每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想，你也要清楚自己站起來(lái)和被別人拉起來(lái)是兩碼事。
“人生就像一個(gè)交叉路口”，無(wú)非就是選擇再選擇，一邊是前途，一邊是夢(mèng)想。無(wú)論選擇什么，夢(mèng)，一直都悄悄跟在你的身后。
青春的征程是理想和遠(yuǎn)方，不應(yīng)該沉浸在深淵自甘墮落，哪怕天寒地凍，路遙馬亡，也要去最高最閃耀的地方，要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。
如果結(jié)果不如自己所愿，那就在塵埃落定前奮力一搏。
絕不可以讓自己心靈的火熄滅掉，要讓它不斷燃燒，挫折會(huì)來(lái)也會(huì)過(guò)去，熱淚會(huì)流下也會(huì)收起，沒(méi)有什么可以氣餒的，因?yàn)檫�有長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。
讓夢(mèng)化作奔跑的駿馬，沿著夢(mèng)想的方向奔跑，愿在合上筆帽那一刻，有這戰(zhàn)士將刀回鞘的風(fēng)采。
青春的夢(mèng)想作文 篇24
輕輕的閉上雙眼，感知生命中一道美麗的風(fēng)景。在生命的舞臺(tái)中，我們應(yīng)該留下青春的驕傲。尋夢(mèng)的足跡，我們應(yīng)該留下無(wú)悔的演繹和燦爛的星光。
我們不停的追逐、在憧憬、在夢(mèng)想。同時(shí)也在感受著失落、迷惘。在得到與失去中、在歡喜與哀愁中，我們像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，沒(méi)有人知道是怎樣的疼痛，然而，當(dāng)我們破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶時(shí)，我們的生命在閃耀，在微笑。
值得我們驕傲的生命年華，在樹(shù)蔭下穿越風(fēng)雨的青春歲月，有許多莫名的感傷。陣陣的惶恐喚起我們的追求與向往。張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，鼓起青春的自信，我們便像蒼穹的那只蒼鷹，傲視著廣闊的天地。
生命是我們夢(mèng)的棲息地，它輕聲告誡我們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)看見(jiàn)美麗的彩虹。那朵朵吐艷嬌人花朵，也不會(huì)散發(fā)誘人的芳香。
時(shí)光荏苒，生命永恒，我們是稚嫩的。我們需要一盞燈火去指引，一雙給予溫暖的手，支撐著我們?nèi)ビ犹魬?zhàn)，告別脆弱，綻放生命之美。
那散落的枯葉，記錄著生命的旋律。因?yàn)閴?mèng)想，我們變得無(wú)敵，因?yàn)閴?mèng)想，我們的花季會(huì)更加美麗。因?yàn)閴?mèng)想，我們的青春屬于我自己。
曾幾何時(shí)，我們想過(guò)要放手，想要自由，又有多少的失落在青春的雨季中飄落，而當(dāng)陰云散去，昔日的暖陽(yáng)重現(xiàn)，而又帶著一份執(zhí)著，一份灑脫在我們的生命中漫延、永恒。
生命之美凝結(jié)在青春的記憶里，似一縷恒久的暗香，尋覓著夢(mèng)的蹤跡，青春之歌在大地中唱響!
青春的夢(mèng)想作文 篇25
青春，是人的一生中最美好的時(shí)光；是追求和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好年華；惟有在青春中奮斗、努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，才不會(huì)到蒼顏白發(fā)回首往事時(shí)而感到后悔、落下悔恨的淚。
青春中的夢(mèng)想是多彩的，每個(gè)人都編織著一個(gè)獨(dú)特的夢(mèng)。也許每個(gè)人在小時(shí)候都會(huì)被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題：你長(zhǎng)大之后想做什么呢？也許每個(gè)人當(dāng)時(shí)都會(huì)很迷惘，對(duì)于自己的人生前途，沒(méi)有人的心中會(huì)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。夢(mèng)想的職業(yè)，或許也只是因?yàn)樗怩r亮麗的表面罷了。然而隨著我們年齡的變化，也許心中的夢(mèng)想也發(fā)生了翻天覆地的改變。我們打消了那些幼稚的念頭，面向未來(lái)，我們似乎看得到前景，有時(shí)卻也會(huì)感到不知所措，但也許這就是青春吧。一個(gè)個(gè)懵懂的少年漸漸地走過(guò)青春，走向那看似遙不可及的未來(lái)。
追逐夢(mèng)想并不容易。如果說(shuō)只要立下志向就必定能實(shí)現(xiàn)，那這個(gè)社會(huì)便變?yōu)榱丝障肷鐣?huì)，人人都可以是空想家。整天宅在家中，隨隨便便就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想，那也許夢(mèng)想也就失去它的意義了吧！然而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，每個(gè)人都站在被淘汰的風(fēng)口浪尖，適者生存，似乎每個(gè)人都在等待著最后的處刑。可是有的人卻在這瀕臨淘汰的處境中厚積薄發(fā)，他們敢于吃苦，不斷努力，上天總會(huì)給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們總會(huì)站在人生巔峰，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
同學(xué)們，抓住這個(gè)美好的時(shí)光吧，莫要虛度一生而最終卻祿祿無(wú)為。我們是幸運(yùn)的，我們生在一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代，我們必須揚(yáng)起船帆，向著自己的人生夢(mèng)想努力前進(jìn)！
青春的夢(mèng)想作文 篇26
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，夢(mèng)想，散發(fā)出淡淡的幽香，青春的夢(mèng)想綻放出太陽(yáng)一樣的光彩。
青春的夢(mèng)想飛揚(yáng)在十八歲的天空。
青春的夢(mèng)想，如同一條剛出生的小魚(yú)，在知識(shí)的海洋里尋找著食物，尋求精神的享受，用勤奮和刻苦鍛造著自己，盡善盡著的雕刻著自己，勇敢的向人生的高地迸發(fā)。
青春的夢(mèng)想，是烈日炎炎下的一座涼亭，是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)感悟生命，走向成熟的過(guò)程，一個(gè)在理性上獲得質(zhì)的飛躍的過(guò)程。
青春的夢(mèng)想，充滿力量，充滿著期待和志愿，充滿著希望和信心。
“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒(méi)有地平線”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。
青春的夢(mèng)想飛揚(yáng)在十八歲的天空。
十八歲，在痛苦面前，我們選擇相信自己。走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)陰霾，前面總有陽(yáng)光;走過(guò)荊棘，走過(guò)坎坷，前面總有坦蕩;走過(guò)惆悵，走過(guò)迷惘，前面總有希望。
十八歲，在生活面前，我們選擇快慰自己。沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的悠然;沒(méi)有太陽(yáng)的光輝，可以有月亮的澄澈。
十八歲，在困難面前，我們選擇微笑。困難是石，給我們警告;困難是燈，給我們指路;困難是火，讓我們學(xué)會(huì)燃燒，將自己的生命之火燃燒的更旺。
在痛苦面前，在生活面前，在困難面前，微笑吧!笑出灑脫，笑出自信，笑出活力，笑出你我精彩的人生。
青春的夢(mèng)想飛揚(yáng)在十八歲的天空!
青春的夢(mèng)想作文 篇27
日子在車(chē)水馬龍中翻飛著度過(guò)，驀然回首，昨日的種種終究湮沒(méi)在時(shí)代的風(fēng)塵里，展望未來(lái)，神秘的中考又在悄無(wú)聲息中翩然而至。
三年同窗，即將告別，在不久的六月，我們將懷揣著自己的夢(mèng)想踏上下一步的征程。
高中的學(xué)習(xí)生涯即將拉開(kāi)帷幕，我曾暗暗夢(mèng)想：與曾經(jīng)朝夕相伴的初中同學(xué)能夠再一次相聚在高中的知識(shí)殿堂，我們談天說(shuō)地，我們青春昂揚(yáng)，我們努力拼搏，我們激情前進(jìn)……我們將共同攜手走進(jìn)夾雜汗水與淚水的飛揚(yáng)塵土，共同迎接一個(gè)嶄新的美好未來(lái)。
夢(mèng)想總是如水晶般美好，現(xiàn)實(shí)也總是與之相對(duì)，不如意之事十之八九，但相信只要我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，最終的贏家就終究會(huì)是我們。
你我舉起包袱，背影消失于同一輪紅日，我們只是為了同一個(gè)夢(mèng)想。
盡管通向夢(mèng)想的道路布滿了荊棘，但是只要我們擁有一顆永不言敗的心，擁有一份執(zhí)著，保留對(duì)未來(lái)的期待，懷揣美好憧憬，相信荊棘過(guò)后，將是一片廣闊的天空。
漫漫人生之路，我們總有悄然落淚的時(shí)候，但不要忘記哭過(guò)之后要勇敢地站起來(lái)，整理好自己的心情，邁開(kāi)大步朝著夢(mèng)想前進(jìn)，而不是一蹶不振，做一個(gè)摔倒卻不會(huì)爬起的弱者。記得有個(gè)哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，是塊絆腳石；但是對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，卻是塊墊腳石�！标P(guān)鍵就看你如何選擇了。
經(jīng)歷了種種考驗(yàn)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們終將羽翼豐滿，自由翱翔于廣闊天際！
讓我們一起放飛青春的夢(mèng)想，捧起熾熱的心，約定彼此透明，在這播種夢(mèng)的季節(jié)整裝待發(fā)吧！
青春的夢(mèng)想作文 篇28
我們街道有一位劉叔叔，今年27歲，是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的保安人員。他小的時(shí)候就立志保護(hù)一方平安，希望可以考上軍校。但是成長(zhǎng)是一次充滿遺憾的藝術(shù)，劉叔叔沒(méi)有考上大學(xué)，但還是堅(jiān)持了自己年少時(shí)的夢(mèng)想。街道居民對(duì)劉叔叔一點(diǎn)兒也不陌生，他總是及時(shí)出現(xiàn)在各種突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)。
在工作的過(guò)程中，劉叔叔了解到，小區(qū)某位曾姓業(yè)主有位女兒患有精神疾病，發(fā)病時(shí)經(jīng)常情緒失控。因而，在執(zhí)勤的過(guò)程中比較留意。一次，正值該病人發(fā)病打罵曾女士。劉叔叔馬上上千制止，安撫好病人，然后安慰曾女士。曾女士，平日就位這個(gè)女兒操碎了心，艱難困苦自然不必說(shuō)，有時(shí)候女兒發(fā)病卻六親不認(rèn)，讓她情緒上和心理上很難接受，難過(guò)至極。劉叔叔和這位業(yè)主積極溝通，借助談話幫助曾女士緩解壓抑，并且表示曾女士生活中如果再發(fā)生困難可以隨時(shí)找他。最后，劉叔叔給曾女士在外工作的兒子打了電話，積極溝通，告知其母親的情況。其子表示盡快抽空回家看望母親，幫助她處理這些事情。
現(xiàn)在通過(guò)家庭和保安隊(duì)的努力，曾女士一家又恢復(fù)了往日的平靜。她見(jiàn)人就說(shuō)，街道有個(gè)好保安。而記者發(fā)現(xiàn)不僅是曾女士，在街道每位業(yè)主談起劉叔叔都是要豎起大拇指。
夢(mèng)想無(wú)大小，責(zé)任有輕重。堅(jiān)守青春的夢(mèng)想，你就是最精彩的自己！
青春的夢(mèng)想作文 篇29
夢(mèng)想是生活的航標(biāo)；夢(mèng)想，是美好的憧憬。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼未來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將踏上沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有歸途的旅途。夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有，不一樣的內(nèi)容，同一樣的精彩！
我沒(méi)有天大的夢(mèng)想，但我卻對(duì)自己充滿信心。在小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好的大學(xué)，因此從那時(shí)起我便確立了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)的走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加堅(jiān)信了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方，就是我心中的那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。
夢(mèng)想就如一顆種子，需要你去耕耘、需要你去播種，它才會(huì)開(kāi)花結(jié)果�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登！”我們?cè)谂Φ南蜃约旱哪繕?biāo)靠近時(shí)，也許會(huì)遭受挫折甚至于失敗。但是要記住，不要沮喪，也不要輕言放棄。要知道，失敗是成功之母。相信自己，堅(jiān)持下去，迎接你的只會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想，就是要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去闖、去實(shí)現(xiàn)！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要更加的發(fā)奮圖強(qiáng)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)！即使我知道，前面等待我的是將風(fēng)吹和雨打、是嚴(yán)寒和酷暑、是嘲笑和謾罵、是質(zhì)疑和否定，但只要我肯付出努力，堅(jiān)持下去，就沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)的腳步！
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，想要獲得成功，那么最重要的因素便是我們的努力拼搏。因?yàn)橹挥信ζ床拍軗Q來(lái)成功、創(chuàng)造輝煌！讓我們邁著矯健的步伐，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！
加油，我的青春夢(mèng)想！加油，相信自己！
青春的夢(mèng)想作文 篇30
青春是座迂回的迷宮，一座考驗(yàn)情感與夢(mèng)想的迷宮，前后左右，思考著，找尋那通往自己夢(mèng)想的那一個(gè)出口；青春是首未完成的交響曲，而剩下的音符與休止符是自己必須填上的，自己的青春未來(lái)是由自己去開(kāi)辟的。
我，正處于要邁入青春的時(shí)期，如脫疆野馬般的興奮著，沖向?qū)儆谧约旱哪瞧菰�，如獲得自由的鳥(niǎo)兒，迫不及待的飛向蔚藍(lán)、一望無(wú)際的天空，如欲破蛹而出的蝴蝶，心中有種莫名的喜悅。在汗水與淚水間，迎接青春。
記得小六要升初一時(shí)，那種愉快的興奮感，正在蠢蠢欲動(dòng)，彷彿正說(shuō)著：“青春！我來(lái)了！”初一時(shí)，每天都在充實(shí)自己的青春，在青春的那張紙上，寫(xiě)下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到完成一本人生之書(shū)�，F(xiàn)在，青春依舊旺盛，甚至從原本那微小的火光轉(zhuǎn)變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的，在像做白日夢(mèng)似的恍恍惚惚度過(guò)的一天，是浪費(fèi)了一頁(yè)的青春，則會(huì)使那火焰被澆熄了些。
如此的揮霍青春，只會(huì)使自己頹廢，最后成為凡事絕望、一無(wú)長(zhǎng)處的無(wú)能之，從現(xiàn)在起一直到長(zhǎng)大成人，仍有一段時(shí)間，在這足夠的時(shí)間，讓我們充實(shí)自己的青春、人生，如話說(shuō)：“生命，是上帝的賜予，讓生命多姿多彩吧！這正是我們回報(bào)給上帝的贈(zèng)禮！”而青春就像生命一樣，但不是回報(bào)給上帝，而是回報(bào)給賦予青春充實(shí)、賜給青春有趣的我們！
青春如時(shí)間般滴滴答答的流逝了，我們應(yīng)跟隨青春的腳步，好好的把握青春！
青春的夢(mèng)想作文 篇31
小時(shí)候，我總愛(ài)把當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想向藍(lán)天白云訴說(shuō)，回想起來(lái)，總覺(jué)得很溫馨。
青春是藍(lán)色的，就像是那寬廣的海洋，擁有博大的胸懷和燃燒的激情；青春是紅色的，就像是那紅紅的李子，擁有無(wú)盡的滋味和精彩的生命；青春是紫色的，就像是那一朵朵紫荊花，散發(fā)迷人香氣，使人感到溫馨和幸福。
青春的我們擁有青春的夢(mèng)想。每一個(gè)純真的夢(mèng)想都有它最靚麗的一面。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)人都有美麗而純真的夢(mèng)。有人想當(dāng)一名教師，有人想當(dāng)一名軍人，有人想當(dāng)一個(gè)企業(yè)家……等等這些都是我們?nèi)松凶蠲利惖挠洃洝５�，它們雖然美麗，卻需要我們的淚水和汗水，只有經(jīng)過(guò)它們的濯洗，青春夢(mèng)想才會(huì)/變得更美麗。
也許，有人會(huì)放棄最初的夢(mèng)想，而去走其他路；也許，有人會(huì)堅(jiān)持最初的夢(mèng)，一條路走到黑。但不管這些，你在回憶時(shí)，當(dāng)你想起這些的夢(mèng)時(shí)，你都會(huì)笑，天真地笑，其中絕對(duì)沒(méi)有雜質(zhì)。
年輕人，他們會(huì)這樣叫我們，因?yàn)槲覀冋幵谶@時(shí)，生命最燦爛之時(shí)。但，因?yàn)槟贻p我們就可以浪費(fèi)我們的時(shí)間嗎？我們就可以不去奮斗和努力嗎？不是的，我們現(xiàn)在年輕，并不是代表永遠(yuǎn)年輕，要想我們的青春開(kāi)放花朵，就必須在它還是幼芽時(shí)開(kāi)始。
時(shí)間沙斗里面的沙子一粒一粒地往下落，我數(shù)不清里面還有多少？我只知道，我要趕在它落完前說(shuō)一句：
青春真的很漂亮，青春夢(mèng)想真的很美麗。
青春的夢(mèng)想作文 篇32
固然人的青春是有限的，然而人追求理想是無(wú)窮的。
青春老是隨同咱們走功茉漂亮最難記最浪漫的時(shí)刻。青春如一朵在冷風(fēng)凜冽下的雪梅花卑躬屈膝。青春是富有性命，富有詩(shī)意的我生中最美妙的時(shí)刻。
世間的任何事皆不會(huì)鎮(zhèn)靜而毫無(wú)曲折的，青春就如那安靜的海點(diǎn)，又如這暴風(fēng)襲去波瀾洶涌的萬(wàn)丈狂瀾。免何事物都不是完善的，毫無(wú)缺點(diǎn)的。蘇軾的詩(shī)中寫(xiě)到“人有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，此事古難齊”。
理想是人生中所追求的，神往的，謝世界上一大半人由于沒(méi)有他所偏向的目的而畢生無(wú)所作為，只有口中有理想，經(jīng)由你的斗爭(zhēng)，你的盡力，信任你必定會(huì)是一個(gè)充斥豪情，勝利者中的一個(gè)成過(guò)者。人生在世怎會(huì)沒(méi)有挫折，沒(méi)有失敗，我們要向大海個(gè)別有廣寬的襟懷，忘我為人類(lèi)貢獻(xiàn)的精力。
假如大海不遼闊的胸襟它會(huì)成替一片汪洋的大海嗎？己種是否有大海一樣的胸襟。
炫麗青春，置飛理想。
沒(méi)有戰(zhàn)不勝的挫折，沒(méi)有大天然聰慧的智慧，哪有我們這樣的思維，有感情。有苦楚的人類(lèi)世界。
沒(méi)有渺茫的世界，只有被愛(ài)恨情恩受蔽的單眼。
青春的號(hào)角未吹響，尋求幻想的紅鴿已經(jīng)伏航讓爾們售沒(méi)青春的步調(diào)，往名現(xiàn)我們追供的理想吧。
追求我們憧憬的所有美惡的事物，熏陶情操，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，學(xué)從無(wú)形中找出有形的炫動(dòng)的青春。
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