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生存作文600字（通用42篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的生存作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
生存作文 篇1
人的生命只有一次，人的一生也不會是彩排，俗話說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！钡蔷退氵@一路中有許許多多的坎坷和磨難，但是，我們還要堅強(qiáng)的走下去。所以，我們要學(xué)會自我保護(hù)，學(xué)會生存。
就在5.12大地震，讓四川許許多多的人都喪失了性命。但是，也有很多人，奇跡般的活了下來。這更使我們了解，學(xué)會生存的好處。
在那次地震中，一位正在教室中學(xué)習(xí)的小女孩被倒塌的教學(xué)樓壓在了下面，身上傷痕累累。她用手把身邊的`碎石塊搬開，騰出了一塊很小的空間。她繼續(xù)搬著，但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下，完全抽不出來。她毅然用一塊尖銳的碎石，把那半條腿砍了下來。她拖著疲憊的身軀，和正在流血的半條腿，挖出了一條通向生命的通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說的：“在某個特定的時刻，你只有敢于舍棄，才有機(jī)會獲得更長遠(yuǎn)的利益�！�
在唐山大地震之前，一個人發(fā)現(xiàn)自己自制的地震檢測儀響個不停，他養(yǎng)在地下的兔子也跑了;公雞不敢進(jìn)窩，一直躲在高處，叫個不停;就連平時乖巧伶俐、惹人喜愛的小貓咪也整天垂頭喪氣，就算主人叫它，它也不理會。這時他覺得可能要發(fā)生地震了。于是他把他的猜測告訴院子里的人時，他們都不信，認(rèn)為他只是杞人憂天罷了。他見眾人不聽，只好自己做了一些準(zhǔn)備與預(yù)防。在唐山大地震中，他與家人，還有兩個客人，都安全的躲過了這一劫。這個例子這也告訴我們，認(rèn)真觀察一些災(zāi)難前的現(xiàn)象也是不可少的。
只有這樣，在自然災(zāi)害來臨時，我們才能鎮(zhèn)定的采取正確的措施，保護(hù)自己，學(xué)會生存!
生存作文 篇2
鷹——孤傲！我，孤傲！我是鷹，振翅飛翔的——鷹！
我無所畏懼，我逆風(fēng)而行；我挑戰(zhàn)蒼天；我俯視大地；我凌駕九天！我練出一副鐵一般的身軀，我在傷痛中學(xué)會生存！任何生物都對我退避三舍，我也不去爭取，誰讓我是一只鷹呢？呵呵。
我在生存中學(xué)會放棄，而不是經(jīng)驗(yàn)。放棄換來的也許是失敗，傷痛；但犯過的錯，不可能形成什么經(jīng)驗(yàn)，不過是讓自己的損失減少而已，但收獲也會減少。任何人都不能預(yù)知自己的判斷是否正確，這也是那些動物不敢接近我的原因。愚昧無知！想到了，就應(yīng)放手一搏，而不是畏懼，因?yàn)槲窇郑豢赡苡惺斋@，這就是鷹的生存之道——放棄！放棄恐懼，放棄迷茫！
當(dāng)我失敗時，我會繼續(xù)挑戰(zhàn)，直到成功。在血的洗禮下，我，成為了獨(dú)當(dāng)一面的鷹。但我知道，我一直沒有淚，有了淚水的鷹，就要走向死亡。所以，我必須忍，忍到太陽將自己的最后一根羽毛都燒盡后，才能留下一滴淚水，苦澀的，包涵所有傷與痛。流進(jìn)大海。這，就是海水為什么苦澀的原因。
成為了鷹我在生存中學(xué)會放棄，而不是經(jīng)驗(yàn)。放棄換來的`也許是失敗，傷痛；但犯過的錯，不可能形成什么經(jīng)驗(yàn)，不過是讓自己的損失減少而已，但收獲也會減少。任何人都不能預(yù)知自己的判斷是否正確，這也是那些動物不敢接近我的原因。愚昧無知！
想到了，就應(yīng)放手一搏，而不是畏懼，因?yàn)槲窇�，不可能有收獲，這就是鷹的生存之道——放棄！放棄恐懼，放棄迷茫！忍受——傷與痛。
如果沒有失敗，就沒有今天的——鷹。
生存作文 篇3
在生活中，難免都會發(fā)生一些困難或意外。但是，我們可以光坐著不去解決嗎？不可以，因?yàn)樯钪械睦щy都要自己行動去解決。我們要學(xué)會生存，學(xué)會生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對每個人都很重要。在我的成長經(jīng)歷中，也發(fā)生過一些意外，這使我接觸到了生活。
有一次，爸爸在廚房里煲著美味的湯。我在旁邊看著爸爸嫻熟的動作。這時，爸爸有事要做，就匆匆忙忙地離開了，只留下我和妹妹在家里。我和妹妹心滿意足地看著電視，電視里的頻道真有趣，直把我和妹妹笑得喘不過氣來。突然，一股奇怪的氣味撲鼻而來。我們嚇了一跳，趕緊尋找這氣味是從哪里散發(fā)出來的。氣味越來越濃了，我感覺危險越來越來近了。最后，我們找到了廚房。我想四處聞了聞，才知道這氣味是從煤氣罐里散發(fā)出來的！“是煤氣泄漏！”我和妹妹趕緊用毛巾捂住鼻子，防止煤氣中毒。我們受寵若驚，用恐怖而驚慌的'眼光望著那危險萬分的煤氣罐。煤氣罐會引發(fā)爆炸，就會造成火災(zāi)，我們都不想發(fā)生這樣的事！就在這千鈞一發(fā)的時候，我忽然想起了爸爸是怎樣開煤氣、關(guān)煤氣的。于是，我給自己壯了壯膽，徑直走到煤氣罐前，用手使勁地向右擰了擰，關(guān)緊了煤氣罐，然后迅速地打開窗戶，讓煤氣排散出去。果然，過了一會兒，煤氣味兒漸漸少了。我們松了一口氣，舒服多了，心中吊起的石頭終于放下了。
就在這是，爸爸回來了，我趕緊向爸爸說起剛才那提心吊膽的事。爸爸聽后，直夸我做得好。他還說：“這件事可能以后還會發(fā)生，你們一定要多加小心�！�
雖然回想起這件事，我還是有點(diǎn)害怕，但我也明白了一個道理：無論遇到什么情況，都不能手忙腳亂。只要沉著冷靜，認(rèn)真應(yīng)付，就能化險為夷。
生存作文 篇4
生存，一個很熟悉的字眼。在我們現(xiàn)在的這個社會上，不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時候，有些危險也在悄然入駐我們的生活中，成為我們生活的一種威脅，所以，我們要學(xué)會生存，學(xué)會保護(hù)自己。
人的生命十分短暫，也下分脆弱。一個人從生下來到老死，中間的過程就如一場夢。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的生命，所以我們應(yīng)該珍惜生命，盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時，我們應(yīng)該開動頭腦，尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒，他因?yàn)轲囸I結(jié)識了一個小偷，然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時，他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開，他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了，他從窗子爬進(jìn)屋里，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個故事告訴我們，在遇到危險時要開動頭腦，不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的`生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用，就遠(yuǎn)見不到光明。
在我們遇到危險時，不能慌張，先保住性命在旦夕，因?yàn)闆]有了生命，什么也做不成。然后再開動腦子，仔細(xì)思考，尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福，快樂。
生活中還有許許多多像此類的事例，因此，我們更要學(xué)會生存的基本知識，才能在這個社會上一步一個腳印，大跨步的走下去，成為最后的勝利者！
生存作文 篇5
何謂生？
大概很多人都這么問過自己。
有一部成名已久的小說《無限恐怖》，也是以這個問題貫穿全文的。但到底，還是不知其所云為何。
對這個問題，不同的人也有不同的理解。但對我來說，生存，不過兩個字：享受。
不是那種“人生不過短短數(shù)十年，應(yīng)及時行樂"的糜爛墮落式的生活，試問這樣貪圖一時快活的人，又有幾個是真正愉悅的？我追求的享受，大抵是那種至高的，甚至在其他人看來十分不可理喻的事情。真正說起來，大抵就是成功的感受，汲取知識的感受，征服一些事物的感受。這個過程或許是枯燥乏味乃至于痛苦的，但凡是都有代價，這種事情看開就夠了。
當(dāng)然，享樂之時也要有自己的底線。有些人只圖自己心情，循著本能做事，這和野獸又有什么區(qū)別？人最大的優(yōu)勢，便是會克制。并不只為自己的感受，也會考慮其他人。家庭，學(xué)習(xí)，社會，一個個都是約束我們的地方。正因?yàn)闉榱诉@些，我們才不能為所欲為。保留自己的底線，這是為人的基本。
少年人總要有些活力，那些使不完的精力到底是放在玩樂上，還是放在真正有意義的事情上？不知君心之所向。我想要的'，不過是征服的愉悅。以及平淡而實(shí)實(shí)在在的，為了知識而活的我。做自己想做的事，如此生而圓滿，死亦無憾。
其實(shí)，只要不再為這種事情迷茫，生存的意義是什么又有何妨？不忘初心，便可破除迷障；堅持本心，便心無迷茫。不管是為身邊的人走下去，還是單單為自己，我們都不應(yīng)為這個問題所困。不管是愛恨、貪嗔、癡纏，只有活著才能體會著人生百態(tài)。大千世界，若不能盡歡，豈不哀哉？因?yàn)槲蚁牖�，想為自己而活，想守護(hù)我的感情，這就是生存的意義。
何謂生？我欲生，便為生；我欲活，便可活！
生存作文 篇6
一棵深山里的大樹，只有被修剪枝葉移入城市才能得到人們的賞識，實(shí)現(xiàn)自身的價值，同樣，一個人只有懂得改變自己，學(xué)會適應(yīng)時代的發(fā)展，才能充分發(fā)掘出自己的潛力，獲得最充實(shí)有意義的人生。
改變自己，適應(yīng)形勢，才有邁向成功的`機(jī)會。
“詩仙”本白才華橫溢，學(xué)富五車，但他蔑視權(quán)貴、放蕩不羈，而且視酒如命。正因如此，他得罪了許多達(dá)官顯貴，但他不知改變自己，絕不低頭，最終被逐出長安，遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)也化作泡影。
雖然他的堅守讓他名垂千古，但也造就了他失意的一生，所以，適時地改變自己，才能讓自己有發(fā)光的機(jī)會。就如我國的飛速發(fā)展離不開拋卻封建主義的禁錮，離不開適應(yīng)形勢的社會主義體制，所以，要善于改變自己，適應(yīng)形式，才有邁向成功的機(jī)會。
英國政界最有權(quán)威的女性康多莉扎·賴斯，從小學(xué)習(xí)鋼琴，非�？炭�，夢想當(dāng)一個鋼琴家，但苦練的結(jié)果讓她認(rèn)識到自己不可能成為一個著名的鋼琴家，所以，她改變自己，轉(zhuǎn)攻政治領(lǐng)域，最終打出了一片自己的天地。同樣地，美國的著名影星喬安娜，也是在認(rèn)識到了自己在文學(xué)創(chuàng)作方面不可能有所建樹，才改投表演行業(yè)，最終走出了自己的成功之路，使自己表演的潛能得到了最大程度的發(fā)揮。
無論是康多莉扎·賴斯，還是喬安娜，都曾被自己的理想迷惑過，但她們沒有一條道走到黑，而是毅然改變自己，使自己的潛能得到了最大程度的發(fā)揮。所以，改變自己，適應(yīng)形勢，才能充分發(fā)揮自己的潛能。
青年殘疾的史鐵生，被厄運(yùn)打得措手不及，但他在母親的息心照顧和鼓勵下，改變自己，適應(yīng)身殘的事實(shí)，改投文學(xué)之路，用自己的生命去寫作，把血和淚都傾注在文章里，最終成為一代名作家，并留下了《我與地壇》等不朽篇章。
身殘不等于心殘，只要改變自己，像史鐵生一般適應(yīng)形勢，必能讓自己的人生大放異彩。所以，改變自己，適應(yīng)形勢，才能讓自己的人生大放異彩。
生存作文 篇7
今天，是一個特殊的日子，是一個喜慶的日子，是全體同學(xué)放松的日子，永豐中心小學(xué)師生一起高興的日子，是全體師生高興的日子——春游。這次，我們的目的地是懷柔生存島。每個同學(xué)都感到興奮不已。
在路上，風(fēng)景優(yōu)美，樹木在揮舞著手臂，好像和我們打招呼。同學(xué)們有的湊在一起閑聊，有的互相說笑，有的靜靜地觀賞這窗外的美景。還有的聚在一起想象這次新機(jī)的探索之旅。
突然，不遠(yuǎn)處的展板上：懷柔生存島，五個大字映入同學(xué)們的眼簾。車緩緩?fù)Ｏ聛恚?dāng)我們看到生存島的售票處時，車內(nèi)沸騰了，我們都迫不及待的下車，都抑制不住自己興奮的心情。
我們跟著導(dǎo)游，慢慢的走到了獨(dú)木橋，我們都覺得這太簡單了，一蹦一跳的走過了獨(dú)木橋。接下來我們走到了晃橋，當(dāng)我走上橋時，就感覺有些不穩(wěn)，而且，前面的`同學(xué)在上面蹦來蹦去，所以就有一種搖搖欲墜的感覺。逃過這座橋后，我的魂都快丟了。雖然心里很害怕，但是也得裝作沒事的樣子，要不，會被他們幾個笑話死的。
之后，我們進(jìn)了暗道，暗道伸手不見五指，眼睛在里面簡直一點(diǎn)用也沒有，因此，避免不了我踩你一下，你推我一下，但是我們還是樂呵呵的從暗道里逃了出來。
隨后，我們到了工藝區(qū)。我制作了軟陶，一個漂亮的蠟像，還做了木工制作，扎染等項(xiàng)目對于我們來說，是驚喜，也是挑戰(zhàn)。心中甭提多高興了。因?yàn)檫@些都是自己做的，雖然沒買到的精美，但心中永遠(yuǎn)會認(rèn)為自己做出的好。
隨后，我們到了農(nóng)事區(qū)。制作標(biāo)本，蛋糕，冰激淋，石磨豆腐，插花，中華結(jié)繩，無土栽培等項(xiàng)目。在制作標(biāo)本，插花等項(xiàng)目時，心里的好奇和喜歡就別提了。我做了推磨，剛推一會，我已經(jīng)滿頭大汗，我明白了，什么東西都是來之不易的。
這次，去生存島，不僅使我嘗到了自己手工制作的樂趣，還讓我明白了很多道理。生存島不僅是一塊游玩的風(fēng)水寶地，更是一個鍛煉自己，提高自己的圣地！
生存作文 篇8
學(xué)會生存是生物在這個地球上生存所必需的技能。早在18世紀(jì)，達(dá)爾文就提出了“物競天擇，適者生存”，“優(yōu)勝劣汰”的觀點(diǎn)。從生物學(xué)的角度講，這句話向我們提出了進(jìn)化論；從哲學(xué)的角度說，這句話告訴我們?nèi)诵枰獡碛猩娴闹腔邸?/p>
美國有個棒球手，他的紀(jì)錄并不是很不得了，但卻赫赫有名，是許多球迷的偶像。因?yàn)樗貏e會接高飛球，總是在最驚險的時候把對方的球接殺出局。后來，他退役了。有人問他接球的秘訣，他笑了笑說：“這簡單！你明明可以一縱身就能拿到，還是要用最危險的姿勢接到。雖然是比賽，但是它有觀眾，那么也就是表演，只有會表演才能吸引人啊�！�
初聽這個故事，大多數(shù)人的第一反應(yīng)，往往是一種受欺騙的感覺。但我們轉(zhuǎn)念一想，這正是這位棒球手在棒球場上的生存之道。這雖有些“欺騙”的意味，但終歸是人之常情�；钤谶@個大千世界上，誰不希望更好地生存下去呢？對于他的“欺騙”，我們不能過于看重。我們應(yīng)該以仁者的心去培養(yǎng)“你不能沒有的諒解”。
在如今的社會里，我們往往會遇到一些隱藏的危險。因此有人就慨嘆“人心險惡”而“謹(jǐn)慎”處事，事事提防，甚至說“這就是所謂的人性”。這些看法從某些角度和某些方面來說有一定的道理，但我們不應(yīng)該以上述的態(tài)度去面對這些。劉墉的書中大部分論述了人性的道理，對于他的.目的，他說是“引導(dǎo)大家打一場光明正大的圣戰(zhàn)，而不是做個陰毒的伏兵；是在提醒你戴防毒面具，而不是鼓勵你去施放毒氣”。對于我們來說，這些應(yīng)該了解，也應(yīng)該如他所說有所防備。我們應(yīng)該以智者的心去了解“你不可不知的人性”。
孔子云：“邦有道，危言，危行；邦無道，危言，行孫�！睂τ谔幨乱矐�(yīng)該如此。在這個社會中生存，我們不僅要了解“你不可不知的人性”，還要培養(yǎng)“你不能沒有的諒解”。這樣，我們才算基本擁有了生存的智慧。
生存作文 篇9
初三那年，我的語文老師給我們講了這樣的一個故事。
是電影里的。一個殺手組織從世界各處虜回幾十個7——10歲的女孩子，將她們集中在一個小島里訓(xùn)練。
不知不覺中過了10年。那一日，組織里的頭頭告訴女孩子們，在10分鐘之內(nèi)，她們必須每一個人殺掉自己宿舍里的'一個人，并把她的頭砍下。10分鐘之內(nèi)沒能完成任務(wù)的人，就會被屋外的阻擊手掃射。
只是過了10分鐘，幾十個女孩就只剩下一半。每一個幸存的女孩接受著下一輪的考驗(yàn)：在一片森林里，有著一個連的2級男殺手，她們只能佩帶一把小刀在24小時之內(nèi)安全逃離。
每一個女孩都是精英中的精英，這場考驗(yàn)在她們的相互協(xié)助下，竟將男殺手全部擊斃，但還是損失了幾個人。最后只剩下26人。
組織的頭頭最后將幸存下的女孩帶領(lǐng)到一個比武場，四周鐵絲密布。“這里有26個簽，抽到一號的就必須第一個進(jìn)入比武場，依次類推�！鳖^頭拿出了簽，26個女孩各次抽了簽。
“你們都知道了自己是幾號了，現(xiàn)在我要告訴你們一個規(guī)則，一號如果殺死了二號，或者二號殺死了一號，接下來就會有三，四號兩人合力對幸存下的一人，如果三，四號被殺，那么幸存下的人就要對五，六，七號，也就是每次比賽，就會相應(yīng)的增加一人，最后只能有一人幸存！”
老師說到這就停斷了下來，然后在黑板上面大書：實(shí)力+運(yùn)氣=生存！
教室里一邊寂然，每個人都被故事里殘酷的淘汰制度深深震撼。那不就是如同我們學(xué)生？中考淘汰了近5成的學(xué)生，高考再淘汰一部分學(xué)生，能進(jìn)高等學(xué)府的十中選一！
這個世界，就是適者生存，而能生存下來的，就必須要有實(shí)力，還要有運(yùn)氣！
成功就是在無數(shù)的pk中出生入死。為什么那么多的人能夠功成名就的只是區(qū)區(qū)之?dāng)?shù)？沒有人記的第二名！
寧當(dāng)牛首，不做雞尾！
生存作文 篇10
懸崖上的許多松樹生長在巖石的裂縫中。人家給它起了個好名字——勁松。生長在巖石縫隙中的，不僅有勁松，還有其他一些樹木，還有不起眼的花草。
巖石上的裂縫有的是植物生長前就有的，有的一開始是小裂縫，被樹根慢慢膨脹，然后變成現(xiàn)在較大的縫隙。勁松不得不把本來應(yīng)該又粗又圓的根塑造成扁平狀，不得不往里面使勁鉆，使勁擠，使勁長，才不至于卡在巖石的縫隙里，才能滿足在巖石縫隙里生存的需要�！拔锔偺鞊�，適者生存”。
正是這種從屬，這種耐心，這種適應(yīng)，讓懸崖上的勁松有別于生長在沃土優(yōu)越自然條件下的普通松樹。懸崖雄偉壯觀，傲然屹立在人們望不到的高崖上，天空和巖石。是歷代文人騷客謳歌歌唱的對象，是畫家上帝筆下的“楷�！保侨藗冃哪恐械呐枷�。平地上生長的普通松樹，盡管根深蒂固，郁郁蔥蔥，物產(chǎn)豐富，3歲就能爬起來玩耍，一點(diǎn)地位和尊嚴(yán)都沒有。
正是這種生存能力，讓勁松與巖石融為一體，變得堅如磐石。龍卷風(fēng)能把土里的松樹拔起，卻刮不走懸崖上的勁松。山洪可以使土壤中的樹木仍然留在家里，但它們不能幫助巖石上的勁松。條件，沒有既得享受，夾縫中生存的艱辛，恐怕只有懸崖上的勁松自己最清楚。
自然如此，人類社會也是如此？不是因?yàn)榱鞣�，不是因�(yàn)槭б�，也許李白、杜甫、屈原等人都不會寫傳世之作。農(nóng)民子女高考的'堅毅可能來自于他們?nèi)狈捤傻沫h(huán)境和持久的立場。一個人最偉大的時刻往往不是在成功之后，而是在成功成名之前。
裂縫不要太多，因?yàn)槊恳粭l裂縫里，都會夾著一個苦澀的故事。
沒有落差，因?yàn)槔锩嫒菕暝娘L(fēng)景。
裂縫是逆境，裂縫是枷鎖。同時，裂縫是力量的源泉，是不死之本。
哦，神奇的裂縫！
生存作文 篇11
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭奇斗艷；樹木只有頑強(qiáng)不息，才能茁壯成長。然而，人只有學(xué)會生存，才能叩響彼岸成功的大門。當(dāng)我翻開成長記錄冊時，不由得停留在了那一頁……記得下午放學(xué)時，我獨(dú)自走在放學(xué)的路上。一個高高瘦瘦的中年人向我打招呼：“小朋友，放學(xué)啦？”
這話聽起來很平常，我隨便應(yīng)付：“是的�！本瓦@樣，我繼續(xù)往回家的路走去�？墒�，我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面，半途中，他又問我：“小朋友，你認(rèn)識我嗎？我是你爸爸最要好的同事��！”于是，我細(xì)細(xì)地打量了他一會兒，感覺對他不太熟悉，更別談得上是認(rèn)識了。他見我滿臉疑惑，便樂呵呵地說：“你爸爸要加班，叫我來接你回家。來，跟我走吧！”頓時，我對他產(chǎn)生懷疑，然而，爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海里打滾兒，好像在提醒我似的.。
但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人，由此我又不好意思拒絕，但是萬一……我想著，想著，我不好意思地對他說：“叔叔，我……我先去那邊的商場買冰淇淋，你不要等我了，先走吧！”不管我怎樣的擺脫，那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此，我對他的疑心更是越來越深了，我有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)膽怯，多么想爸爸媽媽來救我啊！當(dāng)時，我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了，無論如何也要想辦法逃出這一劫。
正在這時，我看見一位年壯的叔叔，我靈機(jī)一動，大聲地喊：“爸爸——爸爸，你下班啦？”那位中年人嚇得臉色蒼白，落荒而逃。此時，我是多么得意啊，因?yàn)槲覍W(xué)會保護(hù)自己了。人要自強(qiáng)不息，努力拼搏，獨(dú)立自主，這才能學(xué)會生存。
生存作文 篇12
學(xué)會生存，要在災(zāi)難面前，機(jī)智勇敢，盡顯英雄壯舉；生死之間，用行動詮釋同學(xué)友愛；危難之際，用柔弱的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)。學(xué)會生存要在人類躲避、抵御和防治各種災(zāi)害的過程中積累起豐富的經(jīng)驗(yàn)，掌握自救和他救的方法，我們也許就能保全生命和財產(chǎn)。學(xué)會生存，在遇到災(zāi)害發(fā)生，應(yīng)沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變。
這是一則真實(shí)的故事：2004年12月26日，海嘯來臨之前，在泰國的普吉島的麥考海灘上，一位美麗的小女孩一邊跑一邊急促的呼喊；“大家注意了，要發(fā)生海嘯了！請大家快撤離海灘，躲到安全的地方去！”
這位小女孩名叫蒂莉 史密斯，只有十多歲，是和父母從英國來泰國旅游的。海嘯襲來之前，蒂莉正和媽媽在金色的海灘上玩耍。偶然間，她發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量水泡，海潮突然神秘退去，是海嘯來臨的征兆之一。她馬上和媽媽講，蒂莉的媽媽立即和飯店工作人員一起將所有游客及時疏散到安全地區(qū)。就在大家離開海灘數(shù)分鐘，巨大的海浪突然從岸邊襲來，但萬幸的是，沒有出現(xiàn)人員傷亡情況。這處海灘最終成為了泰國普及少數(shù)幾個在海嘯沒有出現(xiàn)人員傷亡的海灘。
像蒂莉史密斯這樣運(yùn)用老師教的.科學(xué)知識來救人的。還有，她就是上五年級的維吾爾族小姑娘瑪麗亞。她在回家的路上看見鄰班的五個男孩觸電了，她想到老師講過，橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體，可以避免觸電。迅速把尼龍裙揉成一團(tuán)，將電線拉開，五個小男孩得救了。
這兩則故事告訴我們：科學(xué)的避險方法能幫助我們急中生智，絕處逢生，所以說，我們要學(xué)會應(yīng)用學(xué)過的知識來保護(hù)自己。
生存作文 篇13
在每個人的人生道路上，難免會遇到許許多多，你意料之外的事情。比如那些天災(zāi)人禍般的災(zāi)難。我們要學(xué)會在災(zāi)難中求生存，我們要學(xué)會自我保護(hù)，這樣，才可以戰(zhàn)勝生活中的重重災(zāi)難。
這是一個真實(shí)的故事：一個老人已經(jīng)當(dāng)外婆了，可想而知，她是多么的幸福，可是，就因?yàn)樗膲牧?xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博，還吸毒。正因?yàn)檫@樣，她把自己的財產(chǎn)全花完了。無奈之下，身為外婆的她做出了一個殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子，否則，就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿知道后，沒有絲毫的猶豫，立刻報了警，并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子，而綁架自己親外孫的“狼外婆”，當(dāng)然也逃不了法律的制裁。
試想一下，如果報道中的女兒和女婿不報警的話，就會讓匪徒逍遙法外，哪怕他是自己最親的親人!我覺得報道中的.女兒和女婿做得對，他們沒有絲毫的猶豫，想盡辦法就自己的兒子，這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎?
還有一個關(guān)于生存的故事：我正在洗著澡，洗著洗著，突然，我感到自己頭昏眼花的，待我定住神時，發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味，哦，這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān)，打開窗子，，用最快的速度穿好衣服，離開浴室。不久，浴室里的煤氣味消失了，再也沒有難聞的氣味了。我想，如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施，我一定會在浴室中昏倒過去。所以，學(xué)會生存多么重要呀!
這些故事都告訴我一個道理：學(xué)會“生存“是何等的重要，一個人，一條生命，若是我們不能學(xué)會保護(hù)它，或許它轉(zhuǎn)眼就會消失在你的眼前。所以，我們要學(xué)會生存，學(xué)會保護(hù)自己。只要先學(xué)會保護(hù)自己，以后才可以保護(hù)別人。
生存作文 篇14
每個人都有生命，我們來到這個美麗的世界，才能享受這次美麗、精彩的人生之旅，所以我們應(yīng)該好好的珍惜生命，不讓生命受到威脅，受到傷害。讓生命開出美麗、燦爛的花朵。因?yàn)樯恢皇菍儆谧约�，它還屬于愛你的每一個人，所以我們要學(xué)會生存。
在當(dāng)今的競爭社會只有學(xué)會生存的法則，才能成為人群中的佼佼者。要想學(xué)會生存，就必須有所追求，勇往直前，學(xué)會堅強(qiáng)，勇敢面對。我們應(yīng)該為自己的人生定下一個目標(biāo)，并且我們應(yīng)該為這個目標(biāo)努力奮斗。有的人說他家境好，可以不用努力，但有的人說他家境不好，要多讀書。為了給自己更好的生活，給父母更好的生活，兩者相對比，富者的生活的確更好，從小有著優(yōu)越的.待遇，可是你不努力你得不到回報，等你父母死了，你吃什么呢？你只能自己豐衣足食，自己努力。
林肯出生在一個家境貧窮的人家，他父親是一個鞋匠。林肯在競選美國總統(tǒng)時，大家都在嘲笑他，可林肯不怕嘲笑，為了自己心中的目標(biāo)，他努力奮斗，最后因?yàn)樗呐�，他成為了美國總統(tǒng)。
小時候我想出去買吃的，但我一個人不敢出去，我便打電話給媽媽，媽媽說：“小孩子必須要獨(dú)立生存，只是出去買一次東西，沒事的，你要相信自己。”我有點(diǎn)膽怯，但是我覺得媽媽的話很有道理，我應(yīng)該相信自己，所以我走了出去。一分鐘，兩分鐘，直到過了十幾分鐘，我回家了，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家等著我了。她看到我手上拿的食品，直豎大拇指，為我的勇敢點(diǎn)贊。
在生活中，在我們成長的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的。前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險阻……但我們不能畏懼，要勇敢的面對，才會闖出一片屬于自己的。
生存作文 篇15
“學(xué)會生存”在我們心里多么渺小。父母、老師天天說安全。
讓我們過馬路要小心車、不要到河邊玩水、不和陌生人說話，可我們卻總是當(dāng)作耳邊風(fēng)。
直到我遇到過一件事，從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。
那是一個周末，爸爸媽媽出去到超市買東西了，只剩我一個人在家里。當(dāng)時我正在寫作業(yè)，突然我聽到了一陣鈴聲，原來是火警警報，著火了。我一下子懵了，怎么辦��！著火了，爸媽又不在家，要拿東西嗎？完蛋了！我要逃嗎？還是在這等待救援？
突然，我想起了老師曾經(jīng)說過的話，如果遇到了火災(zāi)，首先要把衣報打濕，找到一條毛巾，打濕毛巾。用毛巾捂住嘴巴和鼻子，讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶，首先就是保住自己的性命。找到出口，低下身子，直到煙的下方，朝逆風(fēng)處出口跑去。當(dāng)跑到安全處后，打電話，讓消防員來救援。
我想起來后，飛快的跑到浴室里找來毛巾弄濕，用毛巾捂住嘴，什么也沒拿。低著身子，順著樓梯走了下去，按照老師的話來做。果不其然，我很快的逃到了安全的地區(qū)。我心想：原來這些知識到關(guān)鍵時刻還能救我一命，我一定要好好學(xué)習(xí)消防知識。后來，消防人員來了，所幸火勢不大，只用了十分鐘左右就將火勢撲滅。通過調(diào)查，原來是有幾個孩子在樓道里玩火，不小心把樓道里堆放的紙箱引燃了，才引發(fā)了著火。幸好小區(qū)的人都平安無事。
后來，這幾個孩子也被消防員進(jìn)行了批評教育，并且邀請我去為他們講解遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么自救的方法。
通過這件事，小區(qū)里的人表揚(yáng)了我，爸爸媽媽也表揚(yáng)了我，大家都說我遇事不慌不忙，頭腦冷靜，是個成熟穩(wěn)重的'孩子！
從此我知道了消防知識有多么的重要，消防知識是我們都要牢記的，這對我們都非常的重要。
生存作文 篇16
“這是哪里?”李鵬醒了過來。
“你好!我叫盧比!”一個皮膚灰灰的、腦袋大大的“人”說，“這里是2121年，我們從珠穆朗瑪峰的雪堆中發(fā)現(xiàn)了凍僵的你，我們馬上對你采取了解凍的措施�，F(xiàn)在，我熱烈邀請你參觀2121年人類的科技文明�！�
“2121年?”李鵬似乎想起了什么：他正在攀登珠峰時，突然雪崩，然后就什么也不知道了……
盧比說：“我不知道你是什么時候被埋到雪里的。但是，我們都很奇怪你們那時的人為什么要那么努力的攀登珠峰?”
“這個……”李鵬掙扎著坐起來，盧比已經(jīng)把一個銀白色的.凳子送到李鵬旁邊。李鵬剛坐下，正想繼續(xù)答話，就驚異的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了珠峰的頂端。
“現(xiàn)代科技已經(jīng)發(fā)達(dá)到了坐在椅子上就可以完成一切的程度�！北R比又說道，“想必你現(xiàn)在已經(jīng)餓了吧，吃點(diǎn)東西吧!”說著又有一雙機(jī)器手送來美味可口的食物。
“這可是正宗豬肉�，F(xiàn)在我們都吃的是人造肉，吃一頓正宗的肉不容易了。動物已經(jīng)被人類吃得差不多了，為了招待你，我才特意殺了一頭豬呢!”盧比滔滔不絕。
吃完了飯，盧比又陪李鵬去逛街。只看見街上到處都是銀白色椅子無聲滑翔，在店鋪門口，人們想要什么都隨便拿。
“你們不工作么?”沉默了好久的李鵬突然說話了。
“工作?”盧比說，“工作是什么?有什么用?我們似乎不需要�！�
李鵬又問：“那你們怎么獲得收入生活呢?”
“哈哈哈”盧比笑了，“我們生活不需要收入，想要什么東西直接到街上拿就好了�！�
李鵬又沉默了，他想：這里的人，除了形體還有些像人外，還能被稱為真正的人么?
第二天，李鵬自殺了。
當(dāng)一個人生活在一個格格不入的時代，他只有拒絕生存。
生存作文 篇17
我們生活在一個似乎是和平，安詳，快樂的世界。生活在這個世界里，我們似乎也十分安全，幸福�？墒鞘聦�(shí)卻不是那樣的，我們并處在這種環(huán)境中。各種各樣的天災(zāi)，人禍隨時都有可神不知過不知覺得來到我們身邊，可怕的死神其實(shí)與我們只隔著一層薄紗，我們要面對恐怖的死神，只能有一個能讓生命之花迎著風(fēng)吹雨打也可以高高綻放，那就是———生存。
我看到過這樣一個故事：有許多只母虎，把自己金剛生下不幾個月的'幼虎獨(dú)自去虎穴外生存，為的是能讓幼虎面對困難，獨(dú)立生存。但有些幼虎不愿意，不可思議的是虎媽媽居然狠下心來咬幼虎，迫使它離開虎穴。在動物界中這樣的事不止一個。
而我們學(xué)校里也有一些讓我們學(xué)會生存的活動，例如：我們學(xué)校舉行的消防演練。
“噠噠噠噠”同學(xué)們的腳步聲奏成了一首樂曲，這首樂曲的節(jié)奏十分急促，“消防演練現(xiàn)在開始”廣播上這樣報道，同學(xué)們快速從安全通道下去，整齊劃一，你瞧老師正在指揮我們，“大家都捂住口鼻，不要你推我擠的�！崩蠋煻酱俚�。同學(xué)們排成一條長龍，非常整齊，似乎把“學(xué)會生存”四個字都記在了心中。
我們?nèi)５膸熒絹聿賵錾险竞�，校長在主席臺上講話；“我們這次只用了三分半的時間就“逃脫”成功，消防知識記在心里，我們都可以救自己�！蔽倚南氲剑菏前�，如果我們都學(xué)會生存，就可以自己把自己從地獄拉出來。
法國拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只能靠自己�！�
我們要學(xué)會生存，就像拿破侖說的———要生存只能靠自己！
生存作文 篇18
在我小時候，總認(rèn)為只要拿到一張高分的成績單，就很重要了，可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，要學(xué)會生存才是最重要的。
每當(dāng)放學(xué)鈴聲一響，我就自然的到放學(xué)的大堂上等家長，然后再等媽媽開車接回家。有一天，媽媽對我說：“煬煬，你長大了，要獨(dú)立生活了，所以，你以后要自己坐公交車回家。”聽完這句話，我心里咯噔一聲，心想：“完了，完了，我不會坐公交車啊！只好問問同學(xué)怎么坐公交了�！�
第二天，我問小藍(lán)：“怎么坐公交？”小藍(lán)說：“你先告訴我你住在哪里，我才能幫你看一下�！蔽冶惆炎≈犯嬖V了他，他便告訴我做11路公交車就可以到達(dá)我家的對面。我連忙說謝謝。
到了放學(xué)的時間，我一路奔跑的去公交車站，路上還不停的`想著，坐哪一輛車，口中也不停的重復(fù)著。到了公交車站的附近，我看見有許多岔道，不知道該走哪一條，附近都是大樹，擋住了視野，旁邊都是一些店鋪，我心想：“要不要去問問該怎么走？”我的心里蹦出了兩個精靈，天使說：“去問吧，這樣才能找到路�！蹦Ч碚f：“不要去，這樣會很沒面子，會讓別人說你是個路癡�！蔽蚁雭硐肴�，反正是第一次，怕什么，人又不是沒分不清路，我先問了附近的老板，終于找到了車站，到了公交車站，我見到了我要坐的11號車，我想看見了救星，連忙跑上車，投好硬幣，然后找好了座位坐了下來，我心里的自豪感油然而生。心想：“我終于會學(xué)會了坐公交，不會被媽媽說我依賴她了，哈哈�！�
如今的我，不只會坐公交，還會去學(xué)習(xí)做家務(wù)，我現(xiàn)在會做飯、掃地、買菜……每當(dāng)做到這些事，我臉上都充滿了自豪。
我學(xué)會了生存，不再依賴，不久的將來，就能搏擊人生的風(fēng)浪。
生存作文 篇19
我們誰也無法選擇何時生、何時死，在一次次的災(zāi)難與挫折面前，一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小，正因?yàn)闉?zāi)難與挫折，讓我們的生命具有更大的價值，具有更大的魅力。人活著就會遭遇災(zāi)難或者挫折。因此，我們必須學(xué)會生存，必須學(xué)會自救自護(hù)。
人的生命十分短暫，也非常脆弱。一個人從生下來到老死，中間的過程就如一場夢。任何一點(diǎn)小小的傷害都很有可能結(jié)束我們寶貴的生命，所以我們應(yīng)該珍惜生命，盡可能地避免意外的.發(fā)生。在遇到危險時，我們應(yīng)該開動腦筋，尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒，因?yàn)轲囸I結(jié)識了一個小偷，然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時，他已經(jīng)為小偷做了許許多多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開，他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了，他從窗子爬進(jìn)屋里，爬到了房間把房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個故事告訴我們，在遇到危險時要開動腦子，不能盲目行動。這個孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用，就永遠(yuǎn)見不到光明。
同學(xué)們，當(dāng)我們在遇到危險時，不能慌張，先保住性命要緊，如果沒有了寶貴的生命，就什么也做不成了。所以，當(dāng)我們面對困難時，我們一定要開動腦子，仔細(xì)思考，尋找一條最有效的逃生方案，這樣我們的生活就會十分幸福。
當(dāng)生命從你指縫中逃脫時，挽留生命或許只是一個微小的動作、一個防范意識。你不能預(yù)算得十全十美，但你可以在危難發(fā)生前去解決。因此，我們必須學(xué)會生存的本領(lǐng)。
生存作文 篇20
想起那次觸目驚心的經(jīng)歷，我還有些忐忑不安，還有些驚魂未定。
那是四年級時發(fā)生的事情。早上，陽光明媚，我滿面春風(fēng)地走著去上學(xué)，手里握著媽媽給我的零花錢，準(zhǔn)備買文具�？斓叫ｉT口時，突然聽到后面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶∶妹�，等一會兒�！蔽蚁仁且汇叮缓舐掏痰鼗剡^頭來，見是一個高高的，十分強(qiáng)壯的大哥哥叫住了我：“小妹妹，我是這所學(xué)校六年級的，咱們同一個學(xué)校，你先借我?guī)自X，幾天后我就還給你。”大哥哥滿臉和氣地說。我看著他也不太像個壞人。
正想掏錢，腦中突然閃出了一個畫面，同學(xué)們和老師都告訴過我最近有不少高年級的同學(xué)騙小學(xué)生的錢財，我的心一下子慌了，這時原本滿臉和氣的大哥哥一下子變了臉，大聲訓(xùn)斥我說：“快點(diǎn)快把錢給我，你不交，我就不讓你上學(xué)去�！�
我望了望四周，一個人影也沒有。我的`腦海一片空白，我不知所措了，眼淚在眼眶里不由自主地打轉(zhuǎn)，心里不停地想，該怎么辦呢？我的腿一直在發(fā)抖，站也站不直了。忽然他大吼一聲，狠狠地盯著我。就在這千鈞一發(fā)的時候，我急中生智，想到了一個好點(diǎn)子。
“快點(diǎn)！”他一副兇神惡煞模樣。我想我先記住他的樣子，然后再告訴老師。我鼓起勇氣說：“我現(xiàn)在身上沒帶錢，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，幾分鐘就到了，爸爸媽媽都上班去了，你到我家拿錢吧！”我原本以為他會害怕，沒想到他竟然高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我生怕待會他又出什么鬼點(diǎn)子，那樣我就慘了。就在這時，老師來了，我終于松了一口氣，像一支箭沖向老師旁邊，那個兇巴巴的大哥哥一見老師就像一只小綿羊一樣一溜煙兒地逃走了。
這件事讓我知道：遇到事情時要具備清醒的頭腦，才能保護(hù)自己。
生存作文 篇21
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會生存……
在我們的語文書上，有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個維吾爾族小姑娘運(yùn)用學(xué)過的關(guān)于電的基本知識知識，在自我保護(hù)的前提下救了五個觸電的男同學(xué)和東北的小姑娘江雪和幾個同學(xué)吃到變質(zhì)的.冰棍兒后，巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質(zhì)冰棍兒的人，從而通過法律保護(hù)了自己和同學(xué)不受傷害。從這兩個故事中，我明白了：人們應(yīng)該提高自我保護(hù)的意識，學(xué)會將愛心、勇氣和智慧融于一身。
曾經(jīng)聽過一個故事：某校學(xué)生在家休息，中午2時左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練，也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類事故的發(fā)生，必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。
由此可見，在這個弱肉強(qiáng)食的社會中，學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那么，我們一定得學(xué)會生存……
生存作文 篇22
適者生存——讀《魯濱孫漂流記》有感所謂適者生存，這句話千真萬確。我學(xué)了《魯濱孫漂流記》后，受益匪淺，尤其是他那戰(zhàn)勝困難、適應(yīng)環(huán)境的事跡�！遏敒I孫漂流記》主要寫了一個叫魯濱孫的英國人，他喜歡冒險和航海，有一次他的.船失事了，獨(dú)自流落到一個荒島，饑寒交迫�？伤米约旱闹腔鄞钇鹆俗≌�，養(yǎng)了羊群，種了稻子，解決了一切困難，很快就適應(yīng)了環(huán)境，才活了下來。他每做一件事都要費(fèi)盡千辛萬苦，但他從不退縮，因?yàn)樗乐挥羞@樣才能活下來，他的目標(biāo)只有一個——生存。魯濱孫為了生存奮斗著，而我呢？我在家里衣食無憂，父母家人特別照顧，哪怕是一點(diǎn)家務(wù)活也不讓我做。我的生活比魯濱孫好得多，但是我和他面對困難的表現(xiàn)是天壤之別：他努力去尋找方法克服困難；而我只能聽天由命，靠父母，好像沒有父母就不能生存了一樣。比如有一次：爸爸媽媽都有事出去了，我不想讓他們走，但又沒有辦法。只聽 “哐啷”一聲關(guān)門聲，我的心忐忑不安地跳了起來，生怕屋子的某個角落有壞人突然跳出來。我呆站了好一會兒，終于邁出了第一步，當(dāng)腳尖點(diǎn)地時，心仿佛停止了跳動，如履薄冰，我躡手躡腳地在每個房間轉(zhuǎn)了一圈，確保沒有其他人，然后才壯著膽，貓著腰，腳尖輕輕點(diǎn)地來到書桌前，做起作業(yè)，但我還是不放心，總是不由自主地回頭看，生怕背后有人，就連水的嘀噠聲、鴿子的掠影也讓我心驚肉跳我和魯濱孫真是鮮明的對比啊！所以我一定要鍛煉自己的自信心，一定要學(xué)會獨(dú)自生存。如果我適應(yīng)不了環(huán)境，就會被淘汰。我一定要記住——“物競天擇，適者生存”！ 六年級習(xí)作2015年3月25日
生存作文 篇23
我們來到世界上，算是我們的榮幸，如果能夠身心健康地活在世界上，然后那更是我們的幸福了�？墒怯械娜藚s偏偏不珍惜這個機(jī)會。
桃花心木是種特殊的樹木，原產(chǎn)于南美洲，在中國各地都能見到它的身影。文章中種樹人的行為非常古怪，作者還以為他在干什么怪事。但仔細(xì)一看，種樹人總是不定期不定量地來到樹林里澆水。
正因?yàn)榉N樹人不定期不定量的澆水，樹苗養(yǎng)成了在“不確定”當(dāng)中尋找水源的習(xí)慣，它的根越扎越深，最終找到了地下水，能夠自己尋找水源了。如果它們活在種樹人的“確定”中，它們就沒有往泥土里不斷扎根的力量，根就會浮在地表上。一旦停止?jié)菜芏鄻涿缍紩菸�，幸而存活的樹苗，也�?jīng)不住風(fēng)吹雨打。
我們就像一棵棵的`桃花心木苗，正在茁壯成長著。我們生長在不同的環(huán)境中，然后受到不同的“種樹人”的照顧。但是每個人的生活環(huán)境不一樣，獲得到的水分、養(yǎng)分各不相同。生活在“確定”中的樹苗——長不大。它的根只能浮在表面上，扎不進(jìn)深層的泥土里。然后大多數(shù)富人的孩子就是這樣，俗話也說：“富門子弟，難成大器�！彼麄兩钤诖_定之中，萬一他們長大了或者發(fā)生了什么變故，他們何去何從？
有人說：“窮人的孩子早當(dāng)家�！彼麄兩钤谒罨馃嶂�，與困難搏斗，與惡劣的環(huán)境打交道。日子一長，他們學(xué)會了各種生存的本領(lǐng)，站在了生活的頂峰，成為人間的強(qiáng)者，然后就像一棵棵參天大樹。
即使生活在一個幸福的家庭里，我們也不必?fù)?dān)憂。鍛煉的機(jī)會，還得靠我們自己去創(chuàng)造！
生存作文 篇24
再矯健的鷹也不能在海底暢游，藍(lán)天才是適合它的選擇；再皎潔的月也不能在白日綻放光彩，黑夜才是她最安定的搖籃。適合自己方為最好�！斑m者”生存。
魯人的思想無疑是不明智的，麻鞋和白絹不適合越國，正如那官場的囂亂不適合陶潛。
青絲白衣斂不住眉間的淺笑風(fēng)雅，對花對酒共天地日月吟詩作畫。面對絲竹亂耳不絕，紅塵滾滾不休，陶潛毅然辭官，官場的富貴榮華又怎樣？真正的智者淵明看清金玉為堂的'生活并不適合他，于是選擇歸隱田園，完美了自己心靈的棲局。
若無歸隱的淵明，何來田園的清雅？那淡然的五柳先生用這樣的方式告訴后人：“適者”生存。
與其不同的是南唐那個無奈的君主，他毫無選擇的被迫擁有江山。綿延江河，玲瓏天下。這個沉迷于詩酒的后主卻嗤之以鼻，于是弄丟了自己的紅塵初裝，山河無疆。
再美的江山卻不適合他去坐擁，如果給他一次選擇的機(jī)會，相信他定會做回那個溫眸錦衣的公子，在琴棋書畫之間翩翩若蝶。只可惜，其父為他做的選擇并不適合他，于是山河永寂，終留一夢黃粱。
還有一個年輕人，癡迷于物理實(shí)驗(yàn)卻一無所成，在萬般痛苦之下接受了導(dǎo)師的建議，由科技物理轉(zhuǎn)向理論物理，一舉成名。
他，是楊振寧。
這一次完美的轉(zhuǎn)身是他破繭成蝶的見證。若無那次適合自己的選擇，何來今日的遠(yuǎn)近聞名？“適者”，終是可以成就自己。
正如那花開四季，每一朵花都有自己的季節(jié)，正因如此，她們才能生存下去，并灼灼其華，裝點(diǎn)世界萬紫千紅。
沒有鳳凰會選擇桑樹，亦沒有蠶會棲居梧桐。我們唯有在“適合”中方能找到自己，找到自己那片廣闊的天空。
這個世界，“適”者方可更優(yōu)雅的生存。
生存作文 篇25
星期五晚上臨睡前，媽媽突然宣布，明天我要去參加“城市生存”這個活動。我奇怪地問媽媽：“媽媽，這是個什么活動？”媽媽神秘地說：“明天你去了就知道了。”我真想馬上就去！
星期六早上，鬧鐘一響，我就一個鯉魚打挺起了床。我們?nèi)缙诘搅嗽潞珗@，不一會兒，小朋友們陸續(xù)到齊了。老師給了我們七個人40元的啟動資金，讓我們在望湖市場買好東西，再賣給路人，賺來的錢用以解決九個人的午飯問題。
買東西很簡單，難的.是高于買價賣東西。老師叮囑我們，一定要說清楚我們在參加“城市生存”這個活動。一開始，我不敢去賣，因?yàn)橛X得難為情，只是別人去賣了，我就湊上去圍觀。老師見了，批評了我�！昂冒�，既然來參加活動，就好好玩吧。”我在心里對自己說。突然，我就像換了個人似的，豁出去了。我跑到一個阿姨面前，笑瞇瞇地對她說：“阿姨，我們在參加‘城市生存’活動。我們要把東西賣出去，賺午飯的錢，請您支持我們一下吧？”阿姨邊走邊說：“對不起，我沒空�！�
出師不利，但我沒灰心。我又找了一個阿姨，笑著對她說的剛才那些話。這次，這個阿姨笑容可掬地問我：“小朋友，你想讓我買什么呢？”
“您想買什么就買什么吧。”我說著就把東西都拿了出來。
阿姨看了看，說：“那……我就買一個小包吧。”
“這個小包要30元�！蔽医又f。
“好，我就買它了。”阿姨爽快地說。說著，她拿出錢，把錢交給了我。
我雙手把東西交給她�！爸x謝阿姨！”“啊，成功了！”我高興得歡蹦亂跳。
就這樣，我們經(jīng)過一次次失敗，一次次成功后，終于圓滿完成了任務(wù)。從這次活動中，我懂得了很多，真喜歡這樣的活動！
生存作文 篇26
在人生的征途上，考試一場接一場，就如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。在這硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，我們要學(xué)會適應(yīng)，在競爭中生存發(fā)展。
考試失敗并不可怕。在一浪接一浪的考試之中，難免會遇上挫折，關(guān)鍵是你如何面對�？遂`頓是一位名將，他是拿破侖的老對手�？遂`頓多次與拿破侖進(jìn)行大戰(zhàn)，可都無功而返。經(jīng)歷多次失敗的他并沒有因此放棄，而是重拾信心，再戰(zhàn)拿破侖。果然，他在滑鐵盧戰(zhàn)役中大敗拿破侖�？荚嚲拖駪�(zhàn)場一樣，失敗了不要緊，還有下一次機(jī)會。“大雪壓青松，青松挺且直”，只要你吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，重拾自信，不灰心氣餒，也許你也能在下次考試中趕上前面——失敗乃成功之母。
考試成功并不可交。在考試中，戰(zhàn)況瞬息萬變，也許取得的成功只是暫時。三國時期，夏侯淳奉命進(jìn)攻新野。當(dāng)時，夏侯淳的'軍隊(duì)已經(jīng)打了許多勝仗，夏侯淳便自以為是，不聽勸告，盲目前進(jìn)。他認(rèn)為諸葛亮只是一個普通的村野匹夫，自己一戰(zhàn)必定獲勝。不料孔明設(shè)計“火燒赤望坡”，把夏侯淳殺得落花流水。驕兵必敗，歷史上的事例太多了�？荚囯m然成功了，但也要找出不足之處并改正，以免被殺得措手不及�！撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。
考試需要適應(yīng)。正所謂“物競天擇，適者生存”，生活處處都是考試，我們需要不斷適應(yīng)，以尋求發(fā)展，否則只能被淘汰。
在充滿競爭的考試中，有成功也會有失敗。你是否能適應(yīng)這風(fēng)云萬變的考場。能否做到“勝不驕，敗不餒”，與你的前途息息相關(guān)。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)會適應(yīng)考試，為你的理想而奮斗！
生存作文 篇27
生存，是人生第一需要，謀生存，應(yīng)該是每個人最起碼的本領(lǐng)。無論遇到什么困難，都要敢于面對，學(xué)會生存。
社會生活中危險重重，我們每個人身邊隨時都會發(fā)生意想不到的險事，就拿我親身經(jīng)歷的事來說吧。那是一個冬天的晚上，爸爸媽媽都不在家，我在家看電視，我突然想起媽媽早上交待的事情讓我去奶奶家拿包裹，我馬上穿好衣服，下了樓。
天可真冷��！我不禁打了個冷顫。因?yàn)闀r間有點(diǎn)晚了，冬天的大街上行人寥寥，到到奶奶家必須經(jīng)過一條陰暗的'小巷，雖然心里有點(diǎn)害怕，但還是壯著膽子往前走，并期盼有同路人出現(xiàn)，我目光成一線，直直的朝著奶奶家走去。
我的腳步飛快，腦海里奇怪的鏡頭不斷的出現(xiàn)，但那包裹里有一份媽媽急需的資料，我不得不給自己打氣，繼續(xù)往前。突然我感覺后面有腳步聲，我的心一下子毛起來，我馬上加快腳步，后面的那個人也隨機(jī)加快了速度，我又停了下來，跟在我后面的那個人也停了下來，我越來越害怕，心咚咚咚地跳個不停，呼吸也變得急促起來。那個人的身影被月光拉的長長的，好像快跟上我了，我想這下壞了，一定是碰上壞人啦，就在我絕望之際，我看到前面有人出來倒垃圾，我急中生智，三步并作兩步，上前跟那人搭訕，并故意大聲說到：“王阿姨，我媽媽說讓我到您家里拿東西！”，我用余光可以感覺到那個人停下了腳步。好險�。≈钡浆F(xiàn)在我還心有余悸。
通過這件事，我積累了自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)，明白了每一個人行走在“社會”這個大熔爐中，必須得學(xué)會生存，并理智面對所處的危險，尋找一切機(jī)會脫離險境！
生存作文 篇28
有一天，我知道水與冰的界限是零度。于是我就喜歡了那種零度的感覺。而今天，我發(fā)現(xiàn)自己的心情那么的像零度。因?yàn)槲覍W(xué)會了把笑容隱藏，學(xué)會了把淚水收藏。我便開始了零度的生存。
不知道從什么時候開始，微笑已讓我感覺出虛偽；不知道從什么時候開始，淚水已讓我感覺出多余。于是我學(xué)著收藏感情，把寂寞和空虛當(dāng)成一種現(xiàn)象。對愛，變得那樣的.沉著和冷靜。我知道這就是一種零度的感覺，無須存在任何的想法，只因我喜歡零度。對，因?yàn)橄矚g，所以無須去考慮過多。
幾何時，我也期待那種激情的生活方式。也許是十度，二十度，抑或三十度，可最終我放棄了它們。因?yàn)槲铱吹降闹皇潜辉S多自信裝飾的美麗光環(huán)，是虛縹的七色彩虹，是詩人心中的亭臺樓閣。幾何時，我又把自己打扮得那么別具一格，憂郁的服飾，憂郁的神情，憂郁的步子。也許這就是零度以下吧，因?yàn)槟莻�時候沒有人走近我，孤寂的自我世界，凄悲的心情境地，目空一切又孤芳自賞，冷傲媚俗又可憐悲憫。
記憶中的時間似乎是在發(fā)呆的時候度過，卻因?yàn)橛洸蛔∧欠N感覺而陷入深深的沉思中。在熱鬧的市集，我卻聽不到一絲聲音，常常還忘記了自己要去呼吸。一個人的時候卻總被許多生活的話語吵醒，像是一個個夢魘般的在腦海里盤旋，揮之不去。
有一天被零點(diǎn)喚醒，想著零點(diǎn)的時候恰好是零度那該是多么美妙的巧合。于是就把自己當(dāng)成了零度，讓心情也降為或升為零度。就這樣零度成了我的左右銘，說著一定要讓自己用零度的心情來零度生存。
零度偶爾也是冰，所以學(xué)著零度生存，適應(yīng)冰與水的角色轉(zhuǎn)變。
生存作文 篇29
在災(zāi)難面前需要機(jī)智和勇敢，在危險面前，應(yīng)當(dāng)沉著、冷靜、隨機(jī)應(yīng)變。學(xué)會生存就是人在躲避、抵御和防止各種災(zāi)害的過程中積累起來豐富的經(jīng)驗(yàn)，每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會生存。
禮拜日，我正在家里悠閑看著電視，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我一個人在家。媽媽早晨給我炒了碗蛋炒飯后就走了。不一會兒，我聞到了一股刺鼻的味道，起初我沒管它，仍然看著電視，但隨之后就覺得暈暈的，我思索片刻，腦海里立即浮現(xiàn)出了煤氣泄漏所引起的事故，立即出了一身冷汗。于是，我不管三七二十一，快速跑到離我最近的一扇窗戶，并打開窗戶，通風(fēng)。打開窗戶之后沒一會兒就覺得舒服多了。于是我又去把其它幾扇窗戶打開，然后想道：下一步該干什么呢？哦，檢查煤氣泄漏的地方。可是我找了半天就是找不到，我一下子傻了，腦海里浮出一串情景：爆炸、煤氣中毒……
我立刻想道：“完了！”我強(qiáng)迫自己冷靜下來想辦法�！鞍 蔽医衅饋恚瑒偛殴皇潜粐樕盗�，我能夠出去躲起來呀！于是是我穿好評衣服，就唰的`一下跑出去了，我一向想著：爆炸也是許就在下一秒，不敢上樓……
但之后我的心最終鎮(zhèn)定了下來，因?yàn)槟敲簹膺t遲沒有爆炸，我又想起那些和藹可親的鄰居們，我先上樓找了我家對面的李奶奶，李奶奶開門后見我慌慌張張的樣貌，趕忙問道：“什么事啊，這么著急？”我快速說了一遍事情的經(jīng)過。李奶奶聽后笑了起來，說道：“沒事，只要沒火就不會爆炸，來，奶奶去你家給你把煤氣閥門擰緊！”我出去用鑰匙把門打開后，李奶奶把煤氣罐上的紅色閥門擰緊，然后說：“沒事了！”我吁了口氣，唉！原先是虛驚一場！
科學(xué)的避險方法能幫忙我們急中生智、絕處逢生，所以，我們應(yīng)當(dāng)用我們學(xué)過的來保護(hù)自己。
生存作文 篇30
生存，看似兩個普通的字眼，卻包含了無數(shù)深入的哲理：寬廣草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐；北極冰洋中，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在理想中，幼小的.我們也要學(xué)會生存。
生存說簡單也不簡單，說困難也不困難，關(guān)于那些會生存、擅長生存的人來說，無論在怎樣的狀況下，生存仿佛一場游戲。在遇到偶發(fā)事情、風(fēng)險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚惶失措，積極開動本人的大腦，用之前在生活中所積聚的經(jīng)歷和學(xué)問來使本人轉(zhuǎn)危為安，化險為夷。
翻開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的閱歷又浮如今我的眼前。
二年級那年，一天，放學(xué)后我高快樂興地往家里走去，一不當(dāng)心被絆倒在地上，膝蓋剛好就撞在石頭上面，流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落，當(dāng)時的我倒在了地上嗟嘆。
過了一會兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，每一步都走的那么困難。到了家，我脫下褲子一看，嚇了一跳，傷勢不容悲觀。“哎，這可怎樣辦？爸爸媽媽又不在家。對了！創(chuàng)可貼！”我喃喃自語道。我忍著傷痛，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點(diǎn)水悄悄地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒，我慢慢能夠走路了。
經(jīng)過這件事給了我很大的震動。正如人生道路，不都是好事多磨的，它有時是艱險、峻峭的，或許還有荊棘，當(dāng)我們遇到風(fēng)險時不能坐以待斃，要憑仗本人的聰慧與勇氣，英勇面對這些生長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，將他們徹底打敗。人要自強(qiáng)不息，努力拼搏，獨(dú)立自主，這才干學(xué)會生存。我們只要去克制艱難，學(xué)會生存才干成為生活的強(qiáng)者。因而，我們一定要學(xué)會生存，才干立足在這個社會上。
生存作文 篇31
學(xué)會生存也是一種學(xué)問，只有學(xué)會生存，你在這里才有立足之地，學(xué)會生存是人人必須掌握的一門本領(lǐng)。
我先來講兩個事例，這個是發(fā)生在我姐姐小時候個故事，有一天，她和小伙伴們到樓下的花園里玩，正玩得起勁的時候，有一個陌生的叔叔走了過來對她說：“小朋友，我是你爸爸的朋友，你爸爸叫我來接你，他在麥當(dāng)勞等你�！苯憬阆氲接宣湲�(dāng)勞吃就想跟他走，她打量著這個叔叔，突然想起爸爸曾經(jīng)跟她說過的話：“遇到不認(rèn)識的人，千萬不要跟他走，只有爸爸媽媽或者親人來接你才能走。要是有不認(rèn)識的人來接你，爸爸也會提前告訴你的`�！毕氲竭@里姐姐就沒理會他，他只好灰溜溜地走了。第二個故事是一個補(bǔ)習(xí)班的老師講給我聽的，有一次，一個小朋友下課后自己走回家，迎面走來一個人男人拉著他的手說：“兒子，咱們回家吧！今天想吃什么？”可是這個小朋友根本不認(rèn)識他，他剛想喊救命，但他轉(zhuǎn)念一想：我這么一喊，別人以為是父子倆鬧別扭，還會驚動他，麻煩就更大了。于是他靈機(jī)一動對那個男人說：“爸爸，我的東西落在補(bǔ)習(xí)班了，我回去拿，你在這里等我一下�！庇谑撬觳脚芑匮a(bǔ)習(xí)班并報了警。
從這兩個故事我們可以看出，現(xiàn)在騙子手段很高明，他們想方設(shè)法來騙取我們的信任，以便達(dá)到他們不可告人的目的。我也經(jīng)常接到這樣電話，什么中獎了，不然就是信用卡過期了，或者電話即將停機(jī)……各種各樣詐騙信息花樣百出，所以我們在生活中都要有增強(qiáng)防范意識，擦亮眼睛，學(xué)會生存，保護(hù)好自己，不讓騙子得逞。
生存作文 篇32
學(xué)會生存簡單的四個字看似簡單，但里面卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的前人實(shí)踐總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和哲理。如在天空上自由飛翔的小鳥，有時總會動腦筋擺脫雄鷹的追逐，在大地上自由覓食的小雞，隨時逃避天上驟降老鷹的捕捉。海邊快活的小魚，隨時隨地要擺脫海鷗的侵襲，在這物欲拜金的時代里，人人都要學(xué)會生存的本領(lǐng)，要保存自己，打擊敵人。
記得我還只有5—6歲時，同我幼兒班里幾個小朋友，在炎熱的夏天來到我爸爸的公司后邊的池塘里捉魚蝦，我?guī)ь^第—個涉入池塘水里，覺到水淺又很熱，又加上我捉魚蝦心切，匆忙飛快地腳步聲，驚動了魚蝦，頓時魚蝦離我而去，游向池溏中央。當(dāng)時心慌意亂的我，急忙向前幾步撲了過去，—下子腳踩不到地了，整個人像石頭一樣沉下去，鼻子里口里和耳朵都裝滿了水，當(dāng)時我心里亂成一團(tuán)糟，但有求生的本能，自然地張開兩只手，使勁地拍擊水面，突然頭剛露出水面時，就聽到亂轟轟地有人叫喊著救人，接著瞬間我又沉下時，我不知那里來的力氣一直利用狗爬式往前進(jìn)，漸漸地感覺四肢無力了，手腳越來越重，越來越往下沉。正在千鈞——發(fā)之時，突然手里碰到了一個硬的東西，我使勁地拉住它不放，好像抓住了—根救命稻草一樣拽緊它，后經(jīng)大人的`幫助下，終于把我從水塘里救上岸。經(jīng)過醫(yī)生的搶救和治療，終于挽救了我的生命。
通過這次生死的教訓(xùn)，使我深深地體會到第—，兒童沒有大人作伴，不能自個兒或幾個小朋友到水邊玩耍。第二，必須在大人或教練的陪同指導(dǎo)下，教會我們學(xué)會游泳的本領(lǐng)，這樣不但可以保護(hù)自己的生命安全，同時還可以在力所能及的情況下幫助別人，這樣多么利己又利人呀！
生存作文 篇33
有些同學(xué)不覺有些發(fā)笑了——誰不會生存，這還用學(xué)了?是啊!誰不會生存?哪怕是自己，長大以后打工也能掙不少錢啊!還用學(xué)?但生存不僅僅是這樣，要學(xué)會自救，遇難不慌張，遇事要鎮(zhèn)靜等一切對生活有用的事情都可以講成生存，這些你做到了嗎?
不講魯濱孫爺爺?shù)墓聧u之旅，地震等自然災(zāi)害的事也放一邊，從一個故事講起。這個故事人人皆知，名字是《司馬光砸缸》。司馬光在大家慌了手腳的情況下想出了砸缸的點(diǎn)子，如果是你，在這種情況下，你又會做什么呢?離開了父母，迷了路，朋友觸電，受了傷、溺水，這樣你都有辦法應(yīng)付嗎?
災(zāi)難是無情的，它想來就來，想去就去，但只要發(fā)生了，就可怕無比，在這種情況下我們該怎么做?在被人綁架了的時候，我們該怎么做?曾聽人講過這么一件事：一個小女孩，快上初中了，在一天回家的時候遭人綁架，當(dāng)穿越繁華地段時，她可以呼救，可是她卻一句話都沒說。我聽到這件事時，感覺好虛擬，好像是為教育孩子編出來的——天下哪有這么笨的`孩子?但是，我認(rèn)為無論這件事情是不是真的，首先我們自己不應(yīng)該這樣做，有一份希望我們就不能放棄。
生存，只有在最關(guān)鍵的時刻，才能意識到生存的重要性，不會生存，便一事無成。世間一切生物，在長大之后，總有一天要飛，飛到無際的天空中去，父母不是我們生命中的頂天柱，學(xué)校不是我們?nèi)松臉蛄�。我們總有一天要踏向社會，�?dú)立生活，沒有人值得我們依賴，更不可能一輩子都生活在學(xué)校里。
天空是廣闊的，它等待它新的朋友在它身上建一片廣闊的天地，人們?yōu)榱俗约旱南Ｍ钪覀冇袩o窮的希望，所以我們應(yīng)該學(xué)會生存。
生存作文 篇34
前幾個禮拜有一側(cè)新聞，內(nèi)容是這樣描述的：
6月24日中午1點(diǎn)左右，正上小學(xué)五年級的小宗愷獨(dú)自從家里走向南山外國語學(xué)�？圃凡可险n。剛出小區(qū)不遠(yuǎn)，一名男子突然一把從后面把他抱住，將他拖上了一輛面包車，并指使車上的另一名男子把車開走。在車上，歹徒往小宗愷嘴里塞了一顆藥，但機(jī)智冷靜的小宗愷并沒有吞下去，而是將藥壓在了舌頭底下�！八麄儼盐胰揭粋�大行李箱里。里面又悶又熱，我對自己說千萬不能睡著�！眱扇齻�小時后，小宗愷被帶到一個房間里，歹徒將他從行李箱里放了出來，并向他索要了家人的電話。
與很多家境殷實(shí)的“小皇帝”相比，這個孩子在危險面前顯得異常冷靜，據(jù)小宗愷的一個老師透露，盡管家里有豪宅、名車，父母中有一方是金融高管，但這個孩子在學(xué)校里向來低調(diào)、沉穩(wěn)。
正是因?yàn)樗倪@些“特質(zhì)”，使得他在被綁15天里，保持了毫發(fā)無傷。參加營救小宗愷行動的南山公安分局鐘副局長說：“真是奇跡!孩子安然無恙，身上沒有傷痕，而且干干凈凈的，甚至沒有過多的驚恐。歹徒在綁架小宗愷后的第11天才打勒索電話�！�
說起被綁架的'這半個月經(jīng)歷，性格內(nèi)向、文靜的小宗愷對父母說：“我被綁架了362個小時。因?yàn)槲倚睦镆恢眻孕虐职謰寢尯途煲欢〞䜩砭任�，所�?5天里，我提出的唯一要求就是買書給我看�！�
同在南山外國語學(xué)校就讀的六年級學(xué)生小易就沒那么幸運(yùn)了。盡管綁架者僅為一名男性，盡管父母分兩次把贖金50萬美元打入了綁架者的賬戶內(nèi)，盡管他健壯機(jī)靈……綁架第二天，就被殘忍撕票，并被拋尸小梅沙海域。據(jù)知情人士透露，綁匪撕票的一個重要原因就是小易“太吵”。
同學(xué)們，希望這兩件事能喚起你們的自我保護(hù)意識，別讓這樣的錯誤重演。
生存作文 篇35
生存，雖然只是兩個簡簡單單的字，但里面卻有著數(shù)不清的道理。要想學(xué)會生存，需要經(jīng)歷許多的坎坷與磨難，要有面對苦難的勇氣和堅持不懈的.精神，更需要的是在處境最險的環(huán)境中堅強(qiáng)活下去的希望。
記得小時候，我很好奇公園里有什么好玩的，能讓許多的小孩去那里玩。于是，那幾天我天天想去公園玩，天天粘著爸爸帶我去，只要爸爸不帶我出去，我就嚎啕大哭，怎么也停不住……
終于，一個星期五的下午，爸爸帶我來到了紫荊山公園，我是第一次來到公園，所以對任何東西都投以好奇的目光。走了一會這時突然向一個地方跑了過去，過了一會，就不見了人。我看不到爸爸了，就開始尋找他。因?yàn)槲耶?dāng)時年齡小，以為爸爸不要我了，我就開始在旁邊叫：“爸爸！爸爸！你在哪�。“职�！爸爸！”可是怎么也找不到，我一邊喊，一邊哭出了聲。這時我想到了廣播站的工作人員，用大喇叭一定能找到我爸爸。我馬上跑到廣播站，那有一個叔叔，我就跑上前問：“叔叔，你有沒有見到過我的爸爸？他剛剛還在這呢，現(xiàn)在不見了，你幫我廣播廣播吧！”工作人員問我：“孩子，你爸爸長什么樣��！”我心急如焚地說：“個子很高，有胡子，穿了一身黑。”
我的回答無法讓工作人員無法知道我爸爸的具體外貌，于是工作人員打開廣播播音：現(xiàn)在說一件事情，在公園內(nèi)，哪家長走失了孩子？哪家長走失了孩子？孩子為男，年齡大約6、7歲，上身藍(lán)衣。哪位家長走失了孩子，請速到廣播站來認(rèn)領(lǐng)！
一會兒工夫，爸爸就到廣播站把我接走了，原來爸爸去上廁所了，聽到廣播以為我丟了，就急急忙忙地跑了過來。
通過這件事情，我至少懂得了什么叫做生存，生存是我們生活中一個不可缺失的本領(lǐng)。
生存作文 篇36
大文學(xué)家雨果有句名言：“痛苦能夠有孕育靈魂和精神的力量，災(zāi)難是傲骨的乳娘，禍患則是人杰的乳汁�！比嗽谝簧胁豢赡芤环L(fēng)順的�？傄幸恍┛部部揽赖摹５鎸щy時你要學(xué)會怎樣在逆境中求生存，怎樣勇敢的面對它、打敗它呢？這點(diǎn)是說難也難、說易也易。
首先，要有堅毅的恒心。中國有句老話，“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，惡其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾亦其所不能”。面對困難你要堅信“一切都是紙老虎”。我一定能打敗它。在你經(jīng)過困難洗禮后你會發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步。在我國塔里木盆地里，有一種紅楊。它生三千年，死時三千年不倒，倒后三千年不腐。面對沙漠這樣艱苦的環(huán)境他都能堅毅的活下去，可見其恒心。沙漠紅楊憑借著自己堅強(qiáng)的毅力，在逆境中成長，而取得應(yīng)得的'回報。其次，在逆境中生存不僅要有堅毅的恒心，還要有發(fā)達(dá)的根系。毛竹是在南方一種很常見的植物。在是竹筍的時候它是不長高的。直到三年后，它才會有詩人筆下的生長速度。刨開它的根系，你會發(fā)現(xiàn)整個山丘都被它抓的牢牢的。
在逆境中求生存，我們要像毛竹那樣做到不鳴則已，一鳴驚人，抓牢每一塊石頭。
這個世界上沒有真正的絕境，只要你用堅毅的恒心，在困境中發(fā)展自己強(qiáng)壯的根系，總會有一天，你會一飛沖天，達(dá)到你所想擁有的目標(biāo)。存，我們要像毛竹那樣做到不鳴則已，一鳴驚人，抓牢每一塊石頭。
這個世界上沒有真正的絕境，只要你用堅毅的恒心，在困境中發(fā)展自己強(qiáng)壯的根系，總會有一天，你會一飛沖天，達(dá)到你所想擁有的目標(biāo)。
生存作文 篇37
“一本好書能拯救一個人�！爆F(xiàn)在我百分之百相信它是真理�！遏敒I遜漂流記》向我們展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜遇難時，不退縮、不氣餒、積極樂觀地面對問題，解決問題，最終返回祖國并收獲財富!
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，在生活中我們也會遇到困難和危險，雖然不像書本中那樣驚心動魄，但是也需要魯濱遜的勇氣和力量!
我就親身經(jīng)歷過這樣一件事。暑假里一天，我和黃偉偉沒事做，感到很無聊，就想到了離村子不遠(yuǎn)的荒地。兩人一拍即合，立即出發(fā)!剛到目的`地，就看到一輛面包車疾馳而來，黃偉偉一本正經(jīng)地說：“不好，那是綁架小孩的車，快跑呀!”說著撒腿就跑，見我不以為然的樣子，他才停下來說：“咦，膽子挺大嘛!嚇不到你!”“哼!你以為我是嚇大的呀?我什么場面沒見過?”我神氣地對他說。
可是無巧不成書，就在這時那兩面包車突然停在了我的面前，我驚呆了，車上下來一個戴口罩的男人，二話不說就把我拉上了車，車子飛快地開動了。黃偉偉見勢不妙，拔腿就跑——追車!真是患難見真情!在他的窮追不舍下，雖然離車越來越近，但怎么追的上呢?他干脆順手撿起路邊的石塊，奮力砸向車窗，幾塊石頭下來，一塊車窗終于被砸碎了，那個男人被轉(zhuǎn)移了注意力，我連忙打開車門，跳了下去。哎呀!掉水渠里了!幸運(yùn)的是只擦破了點(diǎn)皮。我倆邊跑邊喊就命，很快有人聞聲趕來，那輛車便掉頭逃走了。
好險哪!這次要不是我們合作，可能真被他們拐走了!事后，我對黃偉偉真是感激不盡，問黃偉偉當(dāng)時哪來的勇氣，他說：“你不用謝我，謝謝魯濱遜吧!
生存作文 篇38
《魯濱遜漂流記》是英國小說家笛福的代表作，從小到大，我讀了幾遍，每次都有不同的感受，但這位被流放荒島的水手給我最大的啟示是：學(xué)會生存。
《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜是個永不疲倦，永不安生的行動者，他遭遇風(fēng)暴流落以荒島后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬苦，終于獲取了一筆可觀的財富，完成任務(wù)了他那個時代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
魯濱遜一個人能夠在荒島上活下來，靠的是勇敢和堅強(qiáng)。和他相比我很慚愧，在生活中，我沒有主見，沒有膽量。只會對父母言聽計從，離開了父母就像沒有了翅膀的小鳥，完全不能生活。遇到困難不會勇敢地克服它，只會退縮。如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一個置身荒島之上時，我不可能那樣積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力，我不會了那樣勇敢地站出來，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱和無能。父母和展示了學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路，在這條平坦的`大道上，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我卻感覺不到幸福。其實(shí)，我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而，幸福中我根本就沒有意識到吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受社會的關(guān)愛是一種莫大的快樂。
一本好書能拯救一個人�！遏敒I遜漂流記》展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)的精神，我要魯濱遜一樣，無論遇到什么困難都要勇敢面對，學(xué)會生活，學(xué)會獨(dú)立自由，用自己的智慧和毅力去創(chuàng)建，去開拓，為了學(xué)校，為了父母，更為了自己。
生存作文 篇39
“叮咚，叮咚，叮咚，同學(xué)們下課時間到了……”放學(xué)了，我習(xí)慣性地背上書包，走去車站。天上下著蒙蒙細(xì)雨，我看著身邊那些一年級的小朋友：每一個人都有家長給他們打傘與背書包，他們自己卻耀武揚(yáng)威地走在路上。我心里不由得小小的鄙視他們。看著他們，我卻想到了過去的自己……
過去的自己，天天像個小公主一樣。衣來伸手，飯來張口。連下樓梯都要人背，每天過得可好了，好像一朵在溫室里生長的花朵一樣。媽媽去哪兒，我也去哪兒，我像一只小跟屁蟲一樣，天天跟在媽媽后面。有一天，我發(fā)現(xiàn)班上多同學(xué)都自己回家。于是，我也萌生了自己回家的念頭�？墒菋寢尣煌�，我請求媽媽給我自己回家一次，我求一整天，媽媽終于同意了。
那天，我走出學(xué)校。雖然是和同學(xué)一起，但還是有一絲絲害怕，不過，更多的還是興奮。到了車站：同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。我更加的害怕了，我生怕有一個壞人把我騙走；有人偷了我的東西；有人把我拐走……終于，我等的'那輛公交車來了，我如釋重負(fù)地上了車。
過了一會兒，我在車站下車，因?yàn)槲疫�要轉(zhuǎn)車。在車站，是我小心翼翼地觀察每一個人。生怕當(dāng)中有一個是壞人。過了一會，我上了K6公交車回到了家。
回到家，看到媽媽那欣慰的樣子，我神氣的說：“媽媽，我成功了！我以后都要自己上學(xué)放學(xué)！”
之后，我又開始學(xué)習(xí)其他的生活技能。比如：做飯、刷碗、掃地、洗衣服�，F(xiàn)在我不僅會做飯，還會洗衣服，掃地�，F(xiàn)在，我是一個可以自己生存的“小能人”了，再也不是一個“小公主”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會生存了。
我終于學(xué)會生存了，我要在成長的路上繼續(xù)前行！
生存作文 篇40
我們在生活中可能不會遇到魯濱遜那樣的經(jīng)歷，但困難與挫折卻時時刻刻在我們身邊，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，所以，我們要掌握一些生存的技能，學(xué)會生存這一點(diǎn)非常重要。
下課鈴聲隨著王俞晴的一聲尖叫響起，班里“齊刷刷”的都向王俞晴那里看過去，只見，王俞晴的膝蓋上流了好多血，幾個同學(xué)趕忙把她拉起來，一個同學(xué)背著她往醫(yī)務(wù)室跑去，我也跟了過去，可是，學(xué)校醫(yī)務(wù)室的阿姨沒有在醫(yī)務(wù)室里。
大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看王俞晴的血越流越多，血從教室一直流到醫(yī)務(wù)室門前，我一直在想怎么辦？怎么辦？萬一傷口感染了怎么辦？王俞晴越哭越大聲，我又一次地問自己：“怎么辦？怎么辦？”突然，我記起老師好像說過可以用水來沖洗傷口，把上面的大部分細(xì)菌都沖刷掉。我讓別的同學(xué)把她扶到衛(wèi)生間，讓她坐下，我先把自己的`手洗干凈，這樣可以防止交叉感染。
我先用一點(diǎn)水洗一下她的傷口，她一直在對我說：“疼！”我說：“你忍一下，過一會兒就好了。”因?yàn)闋�的面積比較大，所以就只能一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗。過了一會兒，血止住了，也不怎么疼了，我就讓她回去先用酒精沖洗一下，再貼一個創(chuàng)可貼。她十分感謝我，都不知道怎么說才好。
后來我了解到，原來下課時，一個同學(xué)一伸腿，把她給絆倒了，事后那個同學(xué)非常后悔，可是后悔能有什么用？我們只能從這件事里吸取教訓(xùn)，下次不要再犯。
我通過這件事明白了：平時一定要多學(xué)習(xí)一些自救能力，只有這樣在面對危險時才不會慌張。在這里我呼吁大家：學(xué)會自救！學(xué)會生存！
生存作文 篇41
為了讓恐懼感消失，我打開電視，把音量調(diào)到最大。但隨著時間的流逝，我的睡意越來越濃，最后我關(guān)掉電視，懷著不安的心理上了床，但心里卻默默地祈禱著爸媽能快點(diǎn)回來。大概是恐怖片看多了的緣故吧！腦海里時不時地浮現(xiàn)出鬼片當(dāng)中一幕幕殘忍的廝殺場面，我頓時睡意全無，還嚇出了一身冷汗。就在這時，屋外突然響起一聲震耳欲聾的雷聲，我一骨碌從床上爬了起來，內(nèi)心砰砰直跳。5分鐘后，看沒有什么動靜，我再一次鼓起勇氣，仰面躺在床上，用被子裹住了頭。本以為什么都看不見就不會有什么事了，可耳邊又突然響起了“吱—吱—”的`聲音，我的心一下子又提到了嗓子眼上，無數(shù)的幻想再次在腦海中浮現(xiàn)：難道是鬼？是小偷？
我一驚，被子裹得更緊了�？珊闷嫘膮s驅(qū)使我再一次掀開被子，著縫隙朝窗外窺探，見沒有什么可疑現(xiàn)象，才松了一口氣。就在我忐忑不安時，只聽“叮咚”一聲門鈴響，爸爸在門外呼喚道：“慧慧，爸爸回來了�！蔽要q如吃了興奮藥一樣蹦了起來，趕緊跑下床開門。“��！”伴隨我的尖叫，埋伏在床邊的老鼠跑回了洞里，原來先前的吱吱聲是這小家伙發(fā)出來的啊，我松了一口氣，可爸爸卻大叫放手，原來我過度緊張，兩手緊緊地抓在爸爸的肩上，而兩腿卻是懸空的。
從這件事以后，我漸漸明白了爸媽是不可能天天陪在我身邊的，我也不能天天依賴父母。我必須學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會生存，才能在競爭如此激烈的社會立足。于是我漸漸地不再依賴，長成了如今的一名獨(dú)立能力很強(qiáng)的女生。這件事在我心里印下的烙印是永遠(yuǎn)抹不去的。
生存作文 篇42
你是否設(shè)想過有一天自己生活在一個荒無人煙的孤島上?沒有食物，沒有伙伴，周圍只有一望無際的大海，孤獨(dú)和危險時時圍繞著你，你將如何生存下去呢?去看看《魯賓遜漂流記》吧!
《魯濱遜漂流記》是由英國著名作家丹尼爾。福笛創(chuàng)作的一本不朽的名著。本書講述了一個具有冒險精神的英國人，不聽父母阻勸，去海外歷險，不幸被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。
他依靠自己的智慧和辛勤勞動開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊……并且還救助教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。經(jīng)過二十八年漫長的等待，魯濱遜把握時機(jī)回到了祖國。
看到這本書，你一定會受益匪淺。魯濱遜的'離奇遭遇告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來，而這就是我們?nèi)祟惖纳娣▌t。也許有人說：“我永遠(yuǎn)不會處在魯濱遜的境地，我沒必要學(xué)習(xí)這種生存方式�！逼鋵�(shí)，魯濱遜的孤島環(huán)境僅僅是把我們生活中的困境濃縮在了一起，在我們的生活中，我們經(jīng)常會遇到黑暗、孤獨(dú)、危險、饑餓、恐懼……我們同樣需要克服困難，生存下去，尤其對我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女來說，最缺乏的就是獨(dú)立自主的生活、做事，遇到困難總是尋求父母幫助，因此，學(xué)會生存是我們面臨的最重要的任務(wù)。
學(xué)會生存并不僅僅是開動智慧，尋找水源和食物，更重要的是要有一顆堅強(qiáng)的心和戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，不管遇到什么樣的困難，都用微笑去面對吧。
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