觀察金魚作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的觀察金魚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察金魚作文1
我養(yǎng)了3條金魚。它們不但長(zhǎng)得可愛，而且給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>
它們分別是全身金光閃閃的“小金”，全身黑漆漆的“小黑”和身穿大紅色外袍的“小紅”。它們圓滾滾的身子，特別是肚子，每天都吃得要爆裂似的。一對(duì)圓溜溜的黑寶石似的眼睛向外鼓著，尾巴猶如一片楓葉，隨著身子左右搖動(dòng)，像婀娜多姿的T臺(tái)模特在走秀。
最精彩的要屬金魚吃食場(chǎng)面。我將一粒魚食投入水中，原本在缸底打盹的“小金”猛地竄到水面，這速度猶如百米沖刺。就在接近魚食時(shí)，“小黑”和“小紅”也都游到了魚食旁，眼看著3條金魚頭挨著頭，撞到了一起。突然“小黑”使出殺手锏，向前一頂，另外2條金魚往后都退了一小步，魚食隨之落入了“小黑”的肚子。
有時(shí)3條金魚繞著圓圓的大魚缸跑了一圈又一圈，像在做減肥運(yùn)動(dòng)。有時(shí)又像一群親密無間的朋友，搖著尾巴嘴對(duì)嘴，吹著泡泡，好像在說悄悄話呢!
這些金魚給我的生活帶來了無窮的樂趣。
觀察金魚作文2
每種動(dòng)物都有它的特殊之處，金魚也不例外。你們知道魚的特殊之處是什么嗎？哈哈，告訴你們吧，就是魚的眼睛會(huì)一直睜著，不會(huì)閉上。
記得那是星期天，我剛把作業(yè)寫完要收書包時(shí)，爸爸回家了，他買了一條小金魚回來。我連忙放下手里的書包，迫不及待地去看小魚兒。魚兒長(zhǎng)得胖胖的，尾巴有點(diǎn)小。我撒了點(diǎn)魚食下去，心想：小魚肯定會(huì)甩著尾巴游過來，開心地吃魚食。可撒下去后，我卻看見小魚在那一直不動(dòng)。我趕快把媽媽喊過來，說：“媽媽，這個(gè)魚為什么一動(dòng)不動(dòng)了呢？”媽媽說：“小魚兒在睡覺呢�！蔽液荏@奇，問媽媽：“為什么魚兒睜著眼睛睡覺？”媽媽說：“因?yàn)樾◆~兒的眼睛上沒有眼皮，無法眨眼。所以，小魚兒睡覺時(shí)也是睜著眼睛的�！薄霸瓉硎沁@樣啊！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我想看看媽媽說的是不是真的，于是，我和小魚來了一場(chǎng)睜眼賽，看誰能一直睜著眼睛不動(dòng)。比賽開始，我睜大眼睛瞪著小魚兒。一會(huì)兒，我的眼就酸了起來，忍不住眨了一下眼。而小魚兒依然瞪著它的一對(duì)大眼睛，它贏了，我輸了。我心想：小魚兒好厲害呀！媽媽說的果然沒錯(cuò)，它可以一直睜著眼睛。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣，我要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的特殊之處。
觀察金魚作文3
早晨起床后，我發(fā)現(xiàn)魚缸里的一條紅鯉魚靜靜地躺在魚缸底部。仔細(xì)一看，呀！不好，這條魚奄奄一息，它正拼命得大口大口地呼吸著。我趕緊把魚缸的增氧棒打開，嘟嘟嘟、嘩嘩嘩，魚缸的水動(dòng)起來了。我松了一口氣，希望這條魚能活過來。
我一邊吃著早飯，一邊看著魚缸。這時(shí)，游過來兩條紅鯉魚，一大一小。大的魚先是圍著快要死去的魚游了一圈，然后開始用嘴不斷地親吻它的鰓部、嘴巴，似乎在呼喚“朋友，加油，加快呼吸呀！”我驚呆了，魚類世界也有親情，看到同伴即將死亡，它想借助外力，幫助同伴呼吸，希望同伴能活過來。我目不轉(zhuǎn)睛地看著。兩條鯉魚上下有節(jié)奏地圍著快要死去的魚游著，一條親吻它左邊的鰓部，身體，一條親吻它右邊的鰓部，身體，似乎在呼喚：“朋友，不能停下呼吸，你可以活得！”可是，那條魚的呼吸還是很慢，很慢。稍大點(diǎn)的鯉魚開始對(duì)著它的嘴巴進(jìn)行人工呼吸，一次，二次，三次……我在心里默默地祈禱，希望紅鯉魚能活過來。
中午時(shí)候，這條紅鯉魚還是死去了。我心里很難過。我告訴媽媽，希望魚缸的增氧棒能長(zhǎng)時(shí)間開著。媽媽答應(yīng)了。
觀察金魚作文4
小金魚一動(dòng)不動(dòng)，我以為小金魚死了就大叫媽媽說：“小金魚死了！”
后來，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小魚正在水里歡快地跳著水舞。我拍拍胸脯說：“還好，還好！”我本想換一下水，但是媽媽說：“金魚缸不用天天換水。”我要為一點(diǎn)食物，媽媽說：“不用為太多食物為多了會(huì)死掉的�！毕挛缥乙幻痿~缸發(fā)現(xiàn)魚有一條死了了，還有六條活著的，嚇得我急忙幫他們換水，但是，魚死不能復(fù)生還是無濟(jì)于事。我打算把它安葬了。 第三天： 我又驚奇的發(fā)現(xiàn)魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上，我好奇地問媽媽魚為什么會(huì)這樣？媽媽告訴我：“因?yàn)樗麄冊(cè)诤粑鯕�。＂我又發(fā)現(xiàn)魚拉出來的的大便是白色的，我在網(wǎng)上看到一篇文章中寫道：魚的大便如果是白色的，就證明喂食喂得太多了。
令我高興的是有一條若不經(jīng)風(fēng)的小魚變大了。我希望小魚們活長(zhǎng)久一點(diǎn)！
觀察金魚作文5
在我家里，有一個(gè)魚缸，魚缸里有許多可愛的小金魚，它們每天都在魚缸里快樂的玩著。
它們天天在魚缸里游來游去，從這個(gè)水草游到那朵花，然后又鉆過這根草。有時(shí)候在水里，金魚眼睛圓溜溜的，就像在看風(fēng)景，心里想著：你們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
每次媽媽給金魚喂食時(shí)，魚食的袋子總發(fā)出沙沙的聲音，金魚一聽到這個(gè)聲音就馬上從水底游到水面上來，看見魚食大魚一口就吃一粒，小魚一口吃一點(diǎn)點(diǎn)，再吐出來，再吃一點(diǎn)，又吐出來，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的吃，一小粒魚食，要吃上大半天才吃完。還有一條黑色的魚，叫“清道夫”，它只吃魚缸里的垃圾，除了垃圾，什么也不遲；而且它非常的懶，總是趴在一個(gè)地方不動(dòng)，有幾次我和媽媽還以為它死了呢！
晚上，我們?cè)诳措娨�，又看見金魚在魚缸里睡覺，每當(dāng)電視聲音突然很大的時(shí)候，金魚就被吵醒了，就在魚缸里跑來跑去，然后過了一下，又睡著了。我輕輕的走近魚缸，魚兒一聽見聲音又醒了，所以金魚也很聰明的，是因?yàn)槟銢]有仔細(xì)觀察才不知道呢！
金魚真是一種可愛的小動(dòng)物，你說是不是呀？
觀察金魚作文6
今天，媽媽從菜市場(chǎng)買來了幾條小金魚。
我負(fù)責(zé)把金魚放進(jìn)魚缸，只見有一條紅金魚的頭上，像戴著一頂紅帽子。尾巴邊沿是花的，像一條花裙子。它游動(dòng)起來，像一朵紅霞在飄動(dòng)。有時(shí)候，我在寫作業(yè)，看見小金魚一直在玩，可開心啦！一會(huì)兒游在水面上，一會(huì)兒沉入水底，一會(huì)兒擺著尾巴轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我好羨慕它們，不像我們每天都要寫作業(yè)、干家務(wù)活。
有時(shí)候放學(xué)回家，我看見小金魚一動(dòng)不動(dòng)飄在水面。我想小金魚是肯定是餓了，于是我趕快拿來了魚料。當(dāng)我剛投下魚食，小金魚立刻游了過來，一口一粒，津津有味地吃了起來�？粗鼈兂允程貏e地有趣，一下吃進(jìn)去，過一會(huì)兒又吐出來，然后又吃進(jìn)去，還真有點(diǎn)惡心，但是很可愛。
每天晚上睡覺前，我都要做一件事，就是和小金魚說“晚安”。有一次，我看見小金魚睜開眼睛，浮在水面，好像死了。我傷心地對(duì)媽媽說：“小金魚死了”。媽媽半信半疑“真的？”我說：“千真萬確。”媽媽走過來看了看小金魚說：“小傻瓜，其實(shí)小金魚沒有死，而是在睡覺”。原來小金魚也有每天睡覺的生活習(xí)慣啊。
通過觀察小金魚，我知道了許多課外的知識(shí)。我以后還要細(xì)心觀察動(dòng)物和植物。
觀察金魚作文7
我家養(yǎng)著2條可愛的金魚，它們有自己獨(dú)特的生活方式，我發(fā)現(xiàn)了金魚的睡覺方式真特別。那天
晚上，我們一家人去誑完超市，回到家時(shí)我發(fā)現(xiàn)金魚“死”了，我大叫爸爸，爸爸神秘地說：”自己去觀察。“我就走上了觀察之路。第二天早上，我拿起魚糧正要往魚缸里扔的時(shí)候，突然飛快游動(dòng)，爭(zhēng)先恐
后地?fù)屩澄锍�。我就更加疑感別解了？到了中午，我又觀察，我發(fā)現(xiàn)2條金魚是先睜開眼睛了。睡覺。
它們會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。我覺的很奇怪，我用水潑它們，金魚生氣起來用食物吐到我的頭上，我大聲叫：好
疼��！淘氣的2條金魚。爸爸邊笑邊說；小傻瓜，金魚睡覺時(shí)是睜開眼睛睡覺，它們睡覺時(shí)，是不能有
人打擾的。我不耐煩地說；我知道。突然，那2條金魚好像在說；不懂裝懂，一世飯桶。說完好像在笑我。
我就去查資料。電腦上說，金魚的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮的。我很慚愧，我覺得這次是個(gè)
很好的觀察金魚的過程。
這次觀察小金魚，我又學(xué)到了一些課外知識(shí)，讓我變得越來越聰明了。
觀察金魚作文8
記得有一次，爸爸從花鳥市場(chǎng)買來了三條金魚。
家里來了新伙伴，我可高興啦！有一天，我給小金魚換水，可是，它們都不愿意離開魚缸。有的金魚好像在說：“你這個(gè)大壞蛋，我才不要離開我的‘小窩’，有的金魚搖動(dòng)著尾巴，好像在向我潑水，還有的金魚在水里竄來竄去，好像想躲避我抓他們的手。
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了我的必殺技，那就是魚網(wǎng)，把他們一個(gè)一個(gè)撈上來，這樣，就可以給它們換水。
接著，我就跑到了魚缸前，把魚網(wǎng)慢慢放進(jìn)水中，趁魚兒不注意，我就把魚網(wǎng)一收，三條魚就被撈了上來，這時(shí)，玉兒向我發(fā)起了”進(jìn)攻“，紛紛在欲望里活蹦亂跳，等我把魚兒放進(jìn)魚缸，我已經(jīng)被濺的一身水，變成了”落湯雞“了。
我家金魚可真是又淘氣又可愛。
觀察金魚作文9
我家有兩條小金魚，它們穿著同樣黑白相間的外套，兩條尾巴像兩把小扇子。它們可有趣了，還會(huì)和我玩躲貓貓呢！
那一次，我到魚缸邊去喂食時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們"人間蒸發(fā)"了。我用手在魚缸里東找找，西摸摸，也沒有找到。我真的不明白，難道金魚真的使出了"離凡大法"嗎？說來也真奇怪，我發(fā)現(xiàn)過濾器旁邊有兩個(gè)黑白相間的東西。我想啊，想啊，越想越不對(duì)勁。噢！原來是那兩條小金魚啊！我用小手在過濾器邊上抓金魚，可是它們的脾氣很犟，我越抓它們就越不出來，怎么辦呢？啊，有了。我用一根線系上一小塊魚食，把它放到水中。不一會(huì)，小金魚聞到了魚食的味道，它們終于出來了，我心里的石頭也落了地。我在魚缸邊輕聲地說："小金魚，如果你們?cè)俑疫@樣嘻嘻，就別怪我對(duì)你們不客氣！"
我喜歡小金魚！
觀察金魚作文10
今天早上第二第三節(jié)課，我們和任老師在科學(xué)課上一起觀察同學(xué)們帶來的金魚。因?yàn)槲覜]買金魚，所以跟張倚竹觀察她的金魚。我發(fā)現(xiàn)，金魚如果受到碰撞或者觸碰都會(huì)以閃電般的速度閃開。但是有些魚因?yàn)閼械脛?dòng)，別人都會(huì)覺得這條金魚不怕人，其實(shí)都是錯(cuò)的。
我還發(fā)現(xiàn)金魚死后會(huì)把自己的肚子翻過來，這是因?yàn)轸~的`肚子很硬，當(dāng)然就會(huì)很輕。當(dāng)金魚死后，它的尾巴就不會(huì)動(dòng)了，魚的身體也隨之失去平衡。那重的背部就會(huì)朝下，而輕的肚子就會(huì)朝上了。
今天還發(fā)生了兩件金魚悲慘案，兩件都是我救的。第一次就是陳顥元的金魚莫名奇妙地跳出了水盆，還濺出了一大堆水。還好我及時(shí)趕到，把它放進(jìn)了水盆里，才挽救了這場(chǎng)災(zāi)難。不過第二次就沒這么幸運(yùn)了，潘臨熙不小心把盧芊睿的金魚水盆弄翻了，水和金魚正好潑在我身上，把我淋成了落湯雞，褲子全濕了。我先不管這些，先把盧芊睿的金魚弄進(jìn)水盆里，結(jié)果那只金魚直接跳到我手上，然后跳進(jìn)了水盆里，真是太神奇了。經(jīng)過這兩次案件，我發(fā)現(xiàn)金魚一旦有危險(xiǎn)，它都會(huì)使勁地掙扎，使勁地跑向有水源的地方。
觀察金魚作文11
金魚是一種可愛的小動(dòng)物，它不僅外形漂亮，而且性情活潑，十分討人喜歡。
小金魚的顏色豐富多彩、五顏六色，有鮮紅的、金黃的、銀色的、灰色的、紫黑的……小金魚圓圓的，像一個(gè)圓球。渾身長(zhǎng)滿了各色鱗片。眼睛圓鼓鼓的，像乒乓球，又像兩個(gè)閃爍的燈泡，還像黑珍珠……嘴巴圓圓的，像拼音字母“O”。鰓一起一伏，像一個(gè)彪形大漢在吹氣。肚子圓鼓鼓的，上面有著名色的鱗片，像懷了寶寶的孕婦。尾巴有四瓣，像蝴蝶展翅，翩翩起舞，像一件公主裙。小金魚游動(dòng)不能沒有魚鰭，它就像船槳正在劃船。
當(dāng)老師把飼料投進(jìn)魚缸，小魚展開魚鰭，拖著尾巴，飛快地游著，它豎著身子，張開小嘴巴，把魚食吞到肚子里面了。鰓蓋把多余的水吐出來。小金魚吃完了，一動(dòng)不動(dòng)在浮在那，像一尊石雕，眼睛睜得大大的。小金魚調(diào)皮的時(shí)候，一會(huì)游到水面上，一會(huì)又潛到水底，還不時(shí)地吐著泡泡，輕輕敲魚缸，它一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，老師用棍子攪了攪水，小金魚嚇得魂飛魄散，四處逃竄。像“龍卷風(fēng)”不知把小金魚卷到了何處，水中濺起了白色的水花。不一會(huì)兒，小金魚停下來東張西望，怒氣沖沖地似乎在尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>
小金魚真可愛呀！如果我也擁有一條小金魚就好了。
觀察金魚作文12
我家在玻璃缸里養(yǎng)了七條小金魚。它們的顏色好看極了，有紅的、金黃的、黑的和花的。它們?cè)谒镉蝸碛稳�，可活潑呢�?/p>
在這幾條魚當(dāng)中，我最喜歡那條小五花。它有三厘米多長(zhǎng)，長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛。每當(dāng)我走過去，用手晃動(dòng)一下魚缸的時(shí)候，總是小五花第一個(gè)游過來，以為我給它送魚蟲呢。它最機(jī)靈，所以我最喜歡它。
金魚吃食的時(shí)候，總是大口大口地把魚蟲吞進(jìn)了肚子里。它們一吃飽，就要淘氣了。它們先把魚蟲吸進(jìn)嘴里，接著很快又把魚蟲吐了出來。它們有時(shí)還互相追逐，像是在做游戲，后面的追上前面的輕輕地咬一下它的鰭或者尾巴，然后迅速地游走。有時(shí)候它們游到水面，張著嘴大口大口地呼吸著空氣。魚為什么能輕松地浮在水面，又會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地潛入水底呢？我在一本書上找到了答案。原來，在魚身體里有個(gè)鰾，鰾里充滿了空氣，魚就浮上來了。魚排出鰾里的氣，它的浮力減小，身體的比重加大，就可以潛入水里了。
小金魚慢慢長(zhǎng)大了，也更可愛了，我要精心照顧它們，使它們長(zhǎng)得更快、更健壯、更美麗。
觀察金魚作文13
今天上午，我剛來到閱讀與寫作班，就發(fā)現(xiàn)桌上立著幾盆美麗的花，原來，這節(jié)課要寫觀察日記。我觀察的是一盆有趣的金魚吊蘭。
它的葉子是深綠色的，莖一半綠，一半黑。它的花朵就像一條可愛的縮小版金魚一樣掛在上面。“金魚”是橘紅色的，花朵中間挺著一個(gè)“大肚子”，形狀與金魚十分相似，不知道的人可能真會(huì)以為是一條條小金魚掛在上面呢。這些“金魚”有的已經(jīng)張開了“嘴”，有的正等待著最佳時(shí)機(jī)一下子開放。有的還在家里睡覺呢！
我很好奇，它有味道嗎？我于是伸長(zhǎng)脖子使勁地湊過去聞了聞。它的花和葉子里透著一股淡淡的清香，真好聞呀！
我認(rèn)真地聽了聽，好像聽見它們說：“你看我們可愛嗎？”我在心里回答：“非�？蓯郏疫�挺香�！彼终f：“我們生命力可是最頑強(qiáng)的喲！”
我想：金魚吊蘭果然花如其名，像一條可愛的金魚。它那么有趣，同學(xué)們一定會(huì)喜歡它。大自然真是太奇妙了，創(chuàng)造出了這么多有趣的物種。
金魚吊蘭真是又有趣又可愛，我非常喜歡它。這真是有趣的一節(jié)課！希望以后天天 都 上這樣的課。
觀察金魚作文14
科學(xué)繆老師布置了一個(gè)作業(yè)——每人準(zhǔn)備一條金魚。我們家沒有金魚，所以我們打算去花鳥市場(chǎng)買一條。
今天，我們?cè)诨B市場(chǎng)買來了金魚。一上車我就觀察起金魚來。這兩條金魚一條紅，一條黑，我給它們?nèi)∶靶〖t”和“小黑”。它們都長(zhǎng)著二只燈泡似的眼睛，身上的鰭像船槳，一擺一擺的，像裙子似的尾巴，一搖一搖的，在水里游得可歡了！我仔細(xì)一看，咦？它們的嘴巴一個(gè)勁兒地張合，是在干什么？金魚眼上怎么會(huì)有個(gè)罩？我把我的疑問告訴了媽媽，媽媽說：“金魚嘴巴一張一合是因?yàn)樗诤粑�，至于金魚眼上怎么會(huì)有個(gè)罩，我也不知道了�！�
回到家里，我一查資料，原來，它的眼罩是用來保護(hù)它的眼睛，怪不得它的眼睛這么明亮。
我想他們肚子可能餓了，就拆開魚食，放了四顆進(jìn)去。四顆魚食浮在水面上，“小紅”張開嘴巴，朝著魚食游去，一口吞了下去，可只過了一會(huì)兒，魚食又從它的嘴里吐出來了，“小紅”再把魚食吃進(jìn)嘴里，就這樣反復(fù)了好幾次，“小紅”才把魚食吃到肚子里。
我的金魚真是太可愛了！
觀察金魚作文15
今天，母親買了4條討人喜歡又淘氣的小金魚，它們的顏色可真美呀！魚缸被他們“染”成“五顏六色”的了。
我家的客廳里放著一個(gè)玻璃魚缸，小金魚們就住在這里。黑色小金魚活潑極了，它常常跟我玩捉迷藏，一會(huì)兒游到假山后面，一會(huì)兒又游到假海草、假珊瑚后面；橙色小金魚懶極了，一點(diǎn)兒都不喜歡動(dòng)，只想趴在水底睡懶覺，宛若一艘潛水艇；黃色小金魚有一雙大大的雙眼，水鼓鼓的，仿佛里面全是水；紅白相間的小金魚可機(jī)警了，一見有動(dòng)靜，就趕快躲起來，像一只膽小的老鼠似的。
剛開始，小金魚們都躲著我，我一挨近觀察，它們就游來游去，仿佛有哪些急事似的，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀察。幾天后，小金魚慢慢地和我成了好朋友。
假如你不想給它們魚餌的話，它們就會(huì)鼓著大大的雙眼看著你，裝出可憐巴巴的樣子，叫你心軟。有時(shí)它們餓了，我又毫不知情，他們就會(huì)主動(dòng)提出需要——用尾巴使勁的撥著水，發(fā)出“嘩嘩”的聲音來告訴我。看著它們乞求的樣子，我心軟了，就扔了一把魚餌進(jìn)來�？粗鼈儬�(zhēng)搶魚餌，狼吞虎咽的樣子真引人發(fā)笑。
看著它們，我自已仿佛也變成了一條小金魚，和它們一塊玩耍嬉戲，過著無憂無慮的水底生活……
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