引領(lǐng)我成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的引領(lǐng)我成長的作文，歡迎大家分享。
引領(lǐng)我成長的作文1
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！闭f得沒錯，人的一生中沒有了書籍就等于沒有了未來美好的生活。
以前的我非常討厭看書，只要一聽到媽媽說去看書我的大腦就無法思考，我慢吞吞地走到書桌前，從書架上拿出一本書，翻開來看著那些密密麻麻的小字就讓我眼花繚亂，等到媽媽進來看我是否在認真讀書，我便馬上假裝在認真的看書，等媽媽走了以后，我又恢復(fù)成了剛剛的姿態(tài)，一會兒摸摸橡皮，一會兒瞧瞧鉛筆，一個字也沒有看進去，一會兒，媽媽又來了，這回她跑到我書桌前，拿起了我放在桌上的那本書，問了我?guī)讉�關(guān)于書里的小問題，可是我卻一個也沒回答出來，媽媽非常生氣，一句話也沒說就走出了我的房間。
過了一會，媽媽對我說：“別看了，反正你也看不進去，就別坐在那里發(fā)呆了，我去你表姐家玩，你去不去？”我一聽到玩，就兩眼放光，馬上說：“去！去！現(xiàn)在就走吧！”媽媽看著我，無奈地搖了搖頭。
到了以后，我就開始找我那親愛的表姐，到她房間以后，發(fā)現(xiàn)她正在看書，我扒過去看了一會兒，覺得這書挺有意思的，就搶過表姐的書自己去看了，任憑表姐在怎么叫我，我都沒有反應(yīng)，因為我已經(jīng)看得入迷了，我看到一半，媽媽就說要回家，我百般地請求，還是沒有說動媽媽，姐姐見了，嘆了口氣就說：“別急別急，我把書借你回家吧！”我聽了以后，就笑了，回家后，我立刻拿出了姐姐那本書繼續(xù)閱讀，不一會就讀完了，讀完那本以后，我又開始讀第二本，沒過幾天，柜子里的書就全部都讀完了，我想讓媽媽幫我買新書，媽媽聽了，立刻放下手中的活幫我買了幾本書回來。
從此以后，我就在也不能沒有書，每天晚上睡覺前，我總會那一本出來讀幾頁。
在我們的一生中，書是最重要的，書可以引領(lǐng)我們走向知識的海洋，讓我們在知識的海洋中遨游。高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和老師。”就讓我們在老師的陪伴下快樂地成長吧！
引領(lǐng)我成長的作文2
高爾基說過：“書藉是人類進步的階梯�！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”我們可以在書中尋找知識，我也有過這樣的經(jīng)歷。
有一次，我媽媽買菜回來說：“兒子，幫我擺一下雞蛋！”我說：“哦！”于是就跑到廚房幫媽媽擺雞蛋，擺著擺著我忽然發(fā)現(xiàn)有一個雞蛋上有一塊雞屎，我便馬上拿著雞蛋到水管上去沖，這時媽媽聽見水聲，聞聲而來，看見我正在用水沖雞蛋，就一把把雞蛋拿了下來說：“你個小傻瓜，雞蛋怎么能用水沖呢？我理直氣壯地說；“這個雞蛋上面有雞屎多臟呀，不洗干凈怎么能吃呢？看著就惡心！這樣洗干凈吃著也放心嘛�！眿寢屨f：“拿生水洗，雞蛋會放不住，很容易壞的。”我非常奇怪，于是追著媽媽問為什么，媽媽沖我笑笑說：“答案要靠你自己去找了�！�
我被這個問題深深地吸引住了，很想知道它的答案，纏著媽媽讓她告訴我，可是媽媽就是故作神秘怎么也不說，我只有自己想沒辦法了！先上網(wǎng)去查！可網(wǎng)上有很多種說法，我不確定那個是正確的，這時我突然想起到書中去尋找正確答案，趕緊行動！我找來了《百科全上書》和《十萬個為什么》，通過認真研讀，終于在書中找到了正確答案，原來在雞蛋的表面上有一層保護薄膜，它是保護雞蛋不受外界細菌侵害的，一但它失去了這個保護傘，就會很快的壞掉。�。∥医K于知道答案了，心里真的很高興！
這件事讓我明白了一個道理，書籍是我們最好的朋友，每個人都離不開他，只要我們有疑問有難題，它都會毫無保留的告訴我們，以后我一定多讀書，讀好書，書就像是茫茫大海洋，我愿像一只小舟永遠暢游在這片海洋之中，讓好書引領(lǐng)我，伴隨我一路的成長！
引領(lǐng)我成長的作文3
有人說，大自然像是一本沒有文字的書，蘊含著深刻的哲理。春去秋來，花開花落，像是一幅幅美麗的畫卷，引領(lǐng)著我一步步走向成熟。
又是一年積雪融化，冬天悄悄結(jié)束了，桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天快要來了。我剪下了一枝月季花，插在土里，希望當(dāng)春天降臨時，它能綻開笑臉，用勃勃生機迎接春天的到來。
然而，春寒比冬天還要嚴峻，刺骨的寒風(fēng)帶著冷雨，打破了早春的溫暖。
那枝剛剛冒出嫩芽的月季花，孤零零地佇立在光禿禿的樹叢中，像是被遺棄了一般，述說著嚴寒。
終于，綠意覆蓋了大地，和煦的春風(fēng)帶來無限的生機。但我再也沒有去看過親手栽下的花兒。我想：在這么冷的天氣里，只怕它早就枯死了吧。
“草長鶯飛二月天“，已經(jīng)是四月，春意更濃了。我走出家門，呼吸一下新鮮空氣。在嫩綠的樹叢中，仿佛被吸引一樣，我一眼就看到了那瘦弱的枝條，綴滿綠葉，滿滿的生機好像要溢出。甚至還有花苞，壓彎了樹枝。
這枝月季花，經(jīng)歷了風(fēng)霜，飽受了磨難，在最美好最絢麗的春天，抽出了綠葉。
每個人都不可能一帆風(fēng)順，人生道路上荊棘叢生。拿出勇氣，克服挫折，光明就在前方。
記�。簺]有比腿更長的路，沒有比人更高的山！
詩人筆下，大自然的哲理變成優(yōu)美的詩句，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，冬天到了，春天還會遠嗎？……
我不是詩人，不會用優(yōu)雅的文字描繪大自然的壯麗。但我可以用眼睛去欣賞，用心靈去感受。在大自然的指引下，寫出最美的成長的樂章。
引領(lǐng)我成長的作文4
在我的生活中，在生活中無時不刻引領(lǐng)著我成長的那一個人，便是我的母親。
母親，是世間最偉大的職業(yè)！她生我育我，含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人，是她讓我明白，成長是一種美麗的痛，要想獲得成長，必須經(jīng)歷一些挫折。
記得那是四年級的事了。一次，語文試卷發(fā)下來了，一個又一個的紅叉叉出現(xiàn)在我的卷面上。哈？我竟然只考了75分？這數(shù)字如一把把鋒利的劍刺向我的內(nèi)心深處。我悶悶不樂地回到家中，心中不斷有一個聲音在回蕩：等會兒可得被媽媽罵死，完蛋了！我頭都不敢抬地走進我的房間。媽媽似乎察覺到了我的心思，便走進我的房間：“怎么了？垂頭喪氣的。”我把試卷遞給媽媽，都不敢直視她。沒想到媽媽一點兒也不生氣，反而撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“考試嘛，考砸一次不是什么大事，生活中，怎能不經(jīng)歷挫折呢？如果沒經(jīng)歷過挫折，怎能見到彩虹？如果沒有經(jīng)歷挫折，怎會成長？你要自信一點，相信自己，下一次一定會考好的。振作起來！”聽了媽媽的話，我在內(nèi)心告訴自己：既然媽媽都說了，我一定要好好努力，爭取下次考得更好！不能辜負媽媽的希望。
經(jīng)過一階段的認真學(xué)習(xí)，我終于在這一次考試中取得了應(yīng)有的好成績。媽媽看了便笑逐顏開：“只要你有信心，并且付諸行動，一定會有回報的！”我開心地點點頭。但媽媽不忘叮囑我：“即使成功了，也不能驕傲喲！要學(xué)會謙遜，保持學(xué)習(xí)熱情。”
媽媽，是您讓我明白了不經(jīng)歷挫折，怎能見彩虹。在挫折面前，我們要有勇氣和信心，勇敢地克服它，在成功后，也要保持謙遜，堅持學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
引領(lǐng)我成長的作文5
勇氣，可以讓人克服恐懼；勇氣，可以助人度過難關(guān)；勇氣，可以讓人抵擋住強大的誘惑；勇氣還可以讓人在生活中更加自信……憑借勇氣而做的事，可以讓人感受到優(yōu)越感和成就感，能夠讓人快速地成長！
記得剛上小學(xué)的時候，我對身邊的人都不聞不問，不管是老師還是同學(xué)，連一個字都沒有說過。第一次上課，在老師提問題的時候，有幾個同學(xué)舉起了手，老師笑著臉請同學(xué)起身發(fā)言，見同學(xué)說得流利，老師也稱贊同學(xué)說得好。在這種情況下，我卻沒有一點兒想舉手的沖動，因為我不敢舉手，不敢在大庭廣眾之下發(fā)言，生怕被人笑話，當(dāng)時的我內(nèi)向得不得了！
下課后，班級里有很多同學(xué)在互相交流，幾番交談后，那些同學(xué)自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學(xué)主動與我說話時，我才勉勉強強地回了幾句，感覺無話可說。一般，我都是一個人在座位上打游戲，所以我沒有朋友，當(dāng)時我感覺特別孤獨！
如同往常，在一次下課的時候，我正在教室里寫作業(yè)，看到其他同學(xué)們不是聚在一起聊天，就是去操場上玩游戲，我的心里不禁有些失落，想著：為什么其他同學(xué)都有自己的玩伴，而我卻沒有呢？這個想法在我心中回蕩許久，越來越強烈，在我心中形成一個聲音，它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變！
這個機會終于來了。有一天上課時，老師講到了一篇關(guān)于友情的文章，課堂上當(dāng)講到友情的重要時，我心中的那個情緒終于爆發(fā)了，我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手，我看到老師臉上也露出了喜悅之色，于是請我起來發(fā)言。我雖然沒有回答得很好，甚至還有些緊張、結(jié)巴，但老師還是鼓勵我說：“今天，你是最棒的，你終于戰(zhàn)勝了自己，勇敢地舉起你的手發(fā)言！”那次上課讓我邁出了自己小小的一步，突破了自己，從此以后，我和同學(xué)們的關(guān)系也漸漸好了起來！
那節(jié)課讓我記憶猶新，它讓我體會到了勇氣對于一個人來說有多么重要，人一旦有了勇氣，那么就多了一個機會，就會離成功更近一步，人生也會變得更加精彩！
勇氣引領(lǐng)著我成長！
引領(lǐng)我成長的作文6
從小到大，我是在愛的滋潤中成長的。童年的我無憂無慮、自由自在。如今，我長大了，步入中學(xué)，成為了一個朝氣蓬勃的少年。這十二年來，一直伴隨我、引領(lǐng)我的，便是媽媽的目光。
每天早上，媽媽六點鐘就要起來為我做早飯。一個雞蛋，是固定不變的�？墒俏也⒉幌矚g吃，總是與媽媽斗智斗勇，想將雞蛋藏起來。這天早晨，我正想故伎重演，媽媽意味深長地看了我一眼。她的眼睛充滿了魔力，仿佛是會說話的。她好像在對我說，快吃了雞蛋，才有勁、才有營養(yǎng)。我被看得心驚肉跳，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了自己的"小九九".此后，我一不想吃雞蛋，就會想起媽媽的目光，仿佛在提醒我，快吃吧。就會想起媽媽早起忙碌的身影，立刻吃下雞蛋。因為這不僅僅是一個雞蛋，更是媽媽的目光與愛給予我的正能量，是這道目光，帶我成長。
一天，我回到家，一會兒坐在沙發(fā)上吃零食，一會兒在書房看書，吃飽喝好后還去衛(wèi)生間"神游"了半天。就是不愿意在房間里乖乖地寫作業(yè)。媽媽看到我不但不抓緊時間，還在屋里磨蹭時間"虛度光陰",走過來生氣地看著我。仿佛在厲叱我：怎么還不去寫作業(yè)！你想寫到幾點啊？我一看到媽媽又啟動了"目光模式",立刻灰溜溜地寫作業(yè)去了。我可不想被家法伺候，享受一下"女子單打".媽媽的目光有督促、有提醒，也有警告。它告訴了我什么時候該做什么，不該做什么，這是我的指路明燈與風(fēng)向標。
媽媽雖不及三遷的孟母的智慧，亦不及"慈母手中線，游子身上衣"中孟郊之母的細膩，但她也有愛我的獨一無二的魅力——她的目光。在母愛的滋潤下，在媽媽的目光的引領(lǐng)下，我相信——在成長這條"不歸路"上，我一定可以越走越遠，越走越精彩。加油！
引領(lǐng)我成長的作文7
說起紅領(lǐng)巾，就不得不提起幼兒園時的事了。那時我還只有6歲，每當(dāng)看到那些佩戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐我就十分羨慕，希望自己能有一天也可以像他們一樣佩戴紅領(lǐng)巾，也讓人羨慕。
可是，慢慢的，我明白了，佩戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們并不是單單擁有紅領(lǐng)巾而已，他們還擁有一顆比紅領(lǐng)巾更鮮紅，比火爐中的火更熱情，比雪花更純潔的心。
后來我上了小學(xué)，上小學(xué)的我在“紅領(lǐng)巾”的行動之下，我領(lǐng)悟了少先隊員的作風(fēng)。那是一位大姐姐，那天我黃昏時正好路過操場，操場上人很少，這時有一位大姐姐走過操場，她看到了一張10元的人民幣，當(dāng)時我覺得她一定會私吞了，可是沒想到的是她竟然向校門的反方向走去，我很好奇就一直跟著她，只見她走到了辦公室，交給了一位還在工作的老師。我心中十分佩服，夸她，“你的思想真好！”，她微笑地對我說：“因為我是少先隊員��！”這句簡簡單單的說語深深感動了我，我雖然還只有一年級，但我卻從沒完成過一件讓我有資格做一名少先隊員的事，見到老奶奶我從沒讓座，見到垃圾我也是視而不見，媽媽安慰我，說我還小，不懂沒關(guān)系�？晌以谀且豢唐鹨呀�(jīng)不再是無知兒童我已經(jīng)是一年級的學(xué)生了，我也應(yīng)學(xué)會少先隊員應(yīng)該有的作風(fēng)……
如今，我真的是一名少先隊員，而且是一名優(yōu)秀的少先隊員。這不單是因為我長大，成了高年級的大姐姐了，還因為我已經(jīng)擔(dān)當(dāng)起一個少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任了！
在紅領(lǐng)巾的陪伴下我長大了！我懂得尊師重道，與同學(xué)和睦相處，幫同學(xué)解決問題；對老奶奶，老爺爺我學(xué)會了禮讓，見到廢棄物學(xué)會了主動送入垃圾箱……
紅領(lǐng)巾引領(lǐng)著我成長，讓我一一懂懂少先對員應(yīng)做那些事，不應(yīng)該做那些事；讓我知道少先隊員不但要成績優(yōu)秀、遵守紀律更需要品德高尚，樂于助人，我將在紅領(lǐng)巾的指引下繼續(xù)前行，快樂成長！
引領(lǐng)我成長的作文8
“小時不識月，呼作白玉盤”，這是一句膾炙人口的名句，詩中的小孩子把月亮比作了白玉盤，這就是想象，美好的遐想。
想象好似一股泉水，滋潤我們干枯的心靈。
想象好似一縷陽光，照亮我們心中的角落。
想象好似一股春風(fēng)，驅(qū)散我們心中的陰云。
小時候，喜歡望著潔白的云朵，看它們在藍天這塊深藍色的幕布上面做著各種變幻。一塊塊如同棉花糖的云朵，一會兒像梨，會像小雞，一會又像一個調(diào)皮的孩子，遮住了太陽。
想象力帶給了我快樂。
不僅如此，想象還帶給了我天真與幸福。
一張畫紙鋪在桌上，還有幾支彩筆。我在畫畫，不像是雜亂無章的涂鴉，而是用心靈和豐富的想象力去一筆筆勾勒，一筆筆描繪，于是，一幅幅色彩艷麗的畫在我的筆下誕生了。
我笑了。想象力帶來了純真的幸福。
想象力就是這么神奇……
長大以后，作文取代了畫畫所用的想象空間，寫作文成了我“譜寫”想象力的工具。想象力對我又是那么的重要。
想象不是幻想，不是那種虛幻的空想，而只是一種內(nèi)心拓展的空間，創(chuàng)新與發(fā)展的空間。一個會想象的人，也是一個會創(chuàng)新與發(fā)展的人。
今天，就在考場里，當(dāng)我們用空洞的目光面對作文題目時，想象力就是你的救世主，它會幫助你清除所有的思想障礙，把你亂如麻的思維重新排列，不會再對著作文這猙獰的怪獸望而生畏了。
成長的道路上不能沒有想象力，一個沒有想象力的人，就像一棵被吸干養(yǎng)分的枯樹，沒有一絲生機。
我們的童年充滿想象。據(jù)說在湖州有一名神童——鐘暢，他才4歲，卻能認3000多字�？茖W(xué)家分析，這與他的想象力有著密切的關(guān)系。
想象力像一位形影不離的好朋友，伴著我成長，它如同我的影子，我的靈魂，我生命中的一部分。
想象引領(lǐng)我成長……
引領(lǐng)我成長的作文9
你知道奧登嗎？他是我很敬佩的詩人。也是莫里。施瓦茨最喜歡的詩人�！跋鄲郏蛘咚劳觥眾W登說過。真是太對了，沒有了愛，我們便成了折斷翅膀的小鳥。
或許你不知道莫里老人是誰，或許你也不知道“星期二人”是怎么一回事。但我想你一定知道“愛”是什么�！皭凼俏ㄒ坏睦硇孕袨椤！蹦锢先恕@位偉大的教授讓我明白了一直引領(lǐng)我的精神物質(zhì)是什么。
從嬰兒時期，我們就一直在接受愛、感覺愛。并且完完全全地樂于去擁抱這些感情。當(dāng)我們逐漸長大，常會覺得身邊的愛也在逐漸減少，其實并沒有減少——而是我們開始拋棄、否認。
升學(xué)、就業(yè)、貸款、買房、保險……我們的生活開始漸漸被這些瑣碎的事情占領(lǐng)，然后不得不拿出“愛”來換取做這些事情的時間。當(dāng)這份交易默默進行時，你卻沒有絲毫察覺。我不愿一生都忙碌在這些事當(dāng)中，而摒棄了太多被愛的時間。我希望在我垂垂老矣時回顧往生，能夠不抱遺憾地說：我這一路上，有愛引領(lǐng)！也許你會認為身處豆寇年華的我思考這些未免太過早熟，或許是吧，但我不愿抱憾終生。
年逾七旬的社會心理學(xué)教授莫里在1994年患上不治之癥，一年后與世長辭。作為莫里早年的得意門生，米奇。阿爾博姆在老教授纏綿病榻的十四周里，每個星期二都上門聆聽老師最后的教誨。最后一節(jié)課是死亡，畢業(yè)典禮既是葬禮。
在我心里，莫里教授是最有資格被稱為“人生導(dǎo)師”的人，愛的導(dǎo)師。他會在看新聞時為半個地球外的人流淚，他會為沒能原諒一位逝去多年的舊友流淚。是的，他經(jīng)常流淚，但不是因為軟弱，而是心中充滿愛。他會因一首歌而在學(xué)生面前噙滿淚光，他會因一句詩而在他的“活人葬禮”上又哭又笑……但他從不因自己的病弱之軀放棄感覺愛。實際上，他也一直在努力去愛。
我能夠這樣嗎？
我問自己。
我需要這樣嗎？
當(dāng)然。我回答。然后我笑了。
只要有愛，就不會再懼怕什么。即使是死亡。
只有愛，才能引領(lǐng)我成長。其實愛一直在引領(lǐng)我們每個人成長不是嗎？
引領(lǐng)我成長的作文10
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)�！薄皼]有規(guī)矩，不成方圓�！泵總�家庭都有著不同的家風(fēng)，我家的家風(fēng)是“勤、儉、學(xué)、善”。這四個字是從我爺爺?shù)臓敔斠淮鷤鞒邢聛淼摹Ｏ旅嫖揖蛠碇v講我的家風(fēng)。
勤
要說“勤”，可得從我爺爺說起，那是一個寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，大多數(shù)人都躲在家里不敢出門，但是爺爺卻不畏這寒冷惡劣的天氣，天還沒亮就起床去山里打筍，經(jīng)過一翻打拼，爺爺挑著新鮮的竹筍回來時已是七點左右，還沒等吃早餐就把竹筍送到集市去賣了。我的爺爺就是這么勤勞。
儉
說到“儉”，我的奶奶可真是十分儉樸。記得有一次，奶奶的褲子上破了個洞，她也不去縫紉店補，偏要自己縫。我問奶奶為什么不去店鋪里補，奶奶回答我：“我們要節(jié)省，不能亂花錢，儉樸是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要弘揚。”
學(xué)
在我們家中，還有一個良好的家風(fēng)，就是“學(xué)”，學(xué)習(xí)的氛圍很濃。我的父母都是老師，家里書多，父母都有終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。正因為這樣，我每天都是在這種學(xué)習(xí)的氛圍中長大的。媽媽每天晚上都會給我講故事，爸爸每天陪我一起看書，爺爺還常和我一起寫字……這就是我們家的“學(xué)”風(fēng)。
善
從我懂事起，爸爸媽媽就教育我對待別人要友善。我曾親眼見到：我們一家人去超市買菜，一位老大媽拎東西挺累，爸爸就會主動上前幫她拎東西；進小區(qū)看到老大爺推不動電控門，媽媽就會幫他推開門……在爸爸媽媽的言傳身教中，我也學(xué)會了熱情和友善對待身邊的每一個人。
這便是我們家的家風(fēng)，它一代代傳承下來，引領(lǐng)著我茁壯成長！
引領(lǐng)我成長的作文11
人不是出生就會所有的事，每個人都需要一個引路者。這個人可能會是你的老師，你的父母，你的哥哥姐姐。而引領(lǐng)我成長的那個人就是——我的媽媽。
在十一年前，一個剛滿一歲的寶寶，正在蹣跚學(xué)步，站在她面前的是一個初為人母的女生。她正在拍打著雙手吸引寶寶的注意力。毫無疑問，這個剛滿一歲的寶寶就是我，那位初為人母的女生便是我的媽媽。我很艱難地邁出了一步，身體因為重心不穩(wěn)，不自主地晃了一下，媽媽看見了我邁出的小步，高興得像個小孩子，眼睛都瞇成一條線。我看后，又連走了幾步，一步，兩步…走到了媽媽的懷里，媽媽高興的合不上嘴。媽媽一直引領(lǐng)著我成長，無論是小時候還是我已經(jīng)長大了。
那一次，我要去容桂外國語考特長生。當(dāng)時，我和媽媽一起走向預(yù)備室，在預(yù)備室里開著空調(diào)，理應(yīng)很涼快，可我背后一直冒冷汗，
我用手緊緊地握住了媽媽的手。媽媽似乎感覺到了疼痛，笑著對我說：“沒關(guān)系，放松考，一切就隨緣吧，考上了我們?nèi)c祝，沒考上，我們就換一間學(xué)校�！甭牭搅诉@段話，我仿佛吃了一顆安心丸。也許是我從媽媽的眼睛里看到了堅定了吧，輪到我進去考試了，我的心情沒有怦怦亂跳了�？梢馔獾氖逻�是發(fā)生了，誰也沒有想到那里的電腦竟然播不了視頻，我只好在沒有音樂背景的情況下，完成了我的考試。出來后，我感覺自己失敗了，一副無精打采的樣子。媽媽看到我沮喪的樣子，便安慰我：“沒關(guān)系，這間學(xué)校沒過可以換一個學(xué)校，正所謂天道酬勤，只要多練習(xí)，一定會成功的�！甭犕陭寢尩脑捄�，我再次振作起來，牽著媽媽的手走出了學(xué)校門口。
也許她告訴你的不是什么大道理，但她所告訴你的，全是她親身經(jīng)歷過的總結(jié)和經(jīng)驗，感謝媽媽——那個引領(lǐng)我成長的人。
引領(lǐng)我成長的作文12
在我成長的數(shù)年里是書籍讓我充實地度過那被學(xué)習(xí)充斥一天天。
從數(shù)年躺在床上被童話故事代入神秘的世界，就教育我們明辨是非，四大名著，讓我我開始了解人世當(dāng)中何謂正邪，何謂仁義，后來，《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》改變著我的世界觀，《邊城》、《童年》讓我對人生的哲學(xué)多了一份領(lǐng)悟，而古仁人志士的經(jīng)典詩篇更是在喧鬧的都市之中陶冶了我的情操，讓我在寧靜的山水田園中旅行。
現(xiàn)在，中學(xué)的課程可能占據(jù)了大部分時間，然而找時間就像擠海綿，對讀書的渴望讓《讀者》、《萌芽》等摯友陪伴了我數(shù)個春秋，每天，一兩段或以兩頁無不在潛移默化的影響著我。人類的技術(shù)文化都在不斷的進步中，我們也一樣，每天都需要書籍來滋潤我們，當(dāng)我們見證了例如官僚、拜金主義等某些奸邪，丑惡的事時，我們能分清善惡，懂得如何來判斷和處理嗎？這就需要書中所蘊含的智慧來引導(dǎo)我們，就像在小時候，老人們循循善誘的告訴我們做人的基本原則�，F(xiàn)在，各類文學(xué)作品情采紛呈，科技的發(fā)達讓讀書成為一件輕而易舉的事情，而現(xiàn)在不讀書更待何時，錯過的機會就像逝去的光陰一樣不復(fù)返，中學(xué)時代就是讀書的黃金年代。
我們在中學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不免會有一定的'弊端，知識體系龐大而又復(fù)雜，這就需要讀書來充分彌補我們學(xué)習(xí)上的缺漏，而學(xué)習(xí)可能帶來的乏味感更需要讀書來培養(yǎng)興趣，輕松的精神食糧不比成堆的試卷更有吸引力嗎？
讀書時，沉浸在文豪們充滿智慧的意境中，品味一字一句的意蘊，讓人能對人高尚，對困難堅強。是書籍讓我在一次次面對不可預(yù)料的挫折時，鼓起勇氣從容應(yīng)對，找到前人的足跡克服它。
讀書讓我的人生豐富多彩。
引領(lǐng)我成長的作文13
一直有一股力量在引領(lǐng)著我成長，現(xiàn)在回想，那就是父親的教誨。
——題記
現(xiàn)在回想起來，那次因為貪玩受到的父親的教誨令我受益終生。
那天，是一個炎熱的下午，我悄悄地走進客廳，趁爸爸睡覺，放下作業(yè)，打開電視。為了不被發(fā)現(xiàn)，我開了靜音模式。
我沉迷在電視中看得津津有味，渾然不知爸爸已輕輕地走到了我的身后。看著有趣的電影，我不禁笑出了聲。當(dāng)我不經(jīng)意間回頭時，猛然看見了站在身后的爸爸。空氣瞬間凝固了，爸爸的目光中充滿了嚴厲。為了緩解尷尬，我憋了半天終于憋出一句：“爸，醒……醒啦！”出乎意料的是，爸爸并沒有大聲地斥責(zé)我，只是點了點頭，說道：“當(dāng)初，我像你這么大的時候也很愛玩，差點放棄了學(xué)業(yè)�！卑职终f得很平淡，好像這不是他經(jīng)歷過的事，但我從他的眼神中讀出了他的懊悔、自責(zé)。
爸爸頓了頓，繼續(xù)說道：“真是可惜了那段時光呀，我走了另外一條路，如果當(dāng)初我能再努力一下，或許生活會更好！”說完，他重重地嘆了一口氣，這是父親對我的教誨，這是他用自己的一生總結(jié)給我的教誨。
我默默地關(guān)上了電視，開始做作業(yè)。
在此之后，每當(dāng)我貪玩時，都會想起父親的教誨，想起父親那令我無法忘懷的眼神，想起父親那聲沉重的嘆息，這時，我就能管住我自己那顆貪玩的心，讓自己靜下心來。
父親的那一番教誨，那個眼神，那聲嘆息，似乎成了他這一生的標志。
父親的教誨，給我留下了難以磨滅的記憶，是他用他一生得到的經(jīng)驗教誨引領(lǐng)我成長，讓我努力做最好的自己。
引領(lǐng)我成長的作文14
成長是緩緩流淌的溪流，成長也是艱難的跋涉，成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。在我的人生道路上，引領(lǐng)我成長的是我的母親。
上小學(xué)的時候，我總很調(diào)皮，回到家后也不老實，總是先玩再寫作業(yè)，寫到9點多才寫完。一次，我把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)給媽媽改時，一共十道題錯了六道題，媽媽直接把我的作業(yè)一撕，扔在地上。說回屋里再寫一遍，我當(dāng)然不肯，因為這是我好不容易才寫完的，自然不肯再寫一遍。所以，我當(dāng)時就對媽媽說：“不再寫一遍�！闭f完，媽媽就把我訓(xùn)了一頓，又打了我。我在屋子里就哭著把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)重寫了一遍。拿出去給媽媽看十道題全對。可是，以后我就很少和媽媽說話了。
直到有一天晚上，我當(dāng)時還沒有睡著，就隱約聽見爸爸和媽媽說話，我聽起來他們說話的內(nèi)容，只聽見媽媽說：“我原來只想讓他不再調(diào)皮和粗心大意，可是就因為這樣他就很少和我說話了，但是家庭作業(yè)正確率提高了，效率也高了”。我聽見后，心里想“是啊，正是因為我的家庭作業(yè)正確率提高了，效率高了，但是，我和媽媽的關(guān)系也越來越遠了�？墒俏乙幌耄寒�(dāng)時，到底是我的錯還是媽媽的錯？最后一下子恍然大悟，明白還是媽媽是對我好，才那樣做的，可是我卻錯怪了媽媽，而現(xiàn)在的我正是因為媽媽的教育使我不再那樣調(diào)皮，還知道回家后不是先玩再寫作業(yè)，而是先寫作業(yè)再玩。
第二天早上，我就對媽媽說：“媽媽，對不起，我以后一定聽您的話�！眿寢屨f：“沒關(guān)系，不用說對不起，因為我的錯，可能是我的教育方法不對，只是你一直誤解我�！�
現(xiàn)在的我，已不再是從前的那個調(diào)皮的我了，而是一個聽父母話的好孩子，而媽媽的教育方法使我逐漸成長起來，讓我終身受益，難以忘懷。
所以，成長猶如一棵小樹一樣，如果不是園丁的細心照顧，怎能讓小樹苗茁壯成長。
所以成長的歲月需要我們一點一滴去感悟。
引領(lǐng)我成長的作文15
曾記得杜甫說過一句千古名言——“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍鳛樾乱淮嗌倌甑奈乙采罡羞@句名言的正確性。因為我對閱讀書籍有著濃厚的興趣。
書，好像小船，載著我在知識的海洋里遨游；書，猶如階梯，引領(lǐng)我攀登知識的高峰；書，仿佛伙伴，陪伴著我成長；書，是美麗的翅膀，與我一起在絢麗多彩的世界飛翔！
那是在小時候，我漫不經(jīng)心地打開一本小人書，剛看了兩頁，就已被那撲朔迷離的場面描寫及曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，把我?guī)У揭粋�又一個神話的世界之中。慢慢地，我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學(xué)著作……在書的大千世界里，我學(xué)會了一些寫作的技巧；明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的'一面；在學(xué)到了文化知識的同時也錘煉了我的思想：當(dāng)我讀到賣火柴的在大年夜被凍死街頭時，不禁流下了同情的眼淚；當(dāng)我讀到敬愛的周總理少年時代昂然說出：“為中華之崛起而奮斗！”的鏗鏘之句時，心里也就暗暗下了為祖國而努力學(xué)習(xí)的決心；當(dāng)我讀到無數(shù)陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時，就感受到人與人之間偉大的愛，心里久久不能平靜……隨著讀書數(shù)量的增多，我對書的喜愛之情也日益濃厚，書已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。
在我家的書柜里，塞滿了書，凡是對我學(xué)習(xí)有幫助、對陶冶情操有好處的書，我都認認真真地閱讀，通過閱讀，使我更深刻地體會到：書是我學(xué)習(xí)的良師益友，是我吮吸知識的源泉。是我精神的食糧。
因為我愛讀書，所以書也給了我勇氣，賜予了我在知識的無限空間自由飛翔的力量。俗語說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我將會更認真、更努力地閱讀有益的書籍，在知識的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏、在科學(xué)的高峰中努力攀登……。愿書伴我成長、與我飛翔！
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