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  • 我的樂(lè)園小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-02-24 08:32:14 小學(xué)生作文 我要投稿

    我的樂(lè)園小學(xué)作文集合15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的樂(lè)園小學(xué)作文集合15篇

    我的樂(lè)園小學(xué)作文1

      我的樂(lè)園看似普通,卻是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的地方。所有的小書(shū)蟲(chóng)都很喜歡這里。我的樂(lè)園就是校園里的圖書(shū)館——竹里館。

      走進(jìn)竹里館,一股書(shū)香味兒隨之撲鼻而來(lái)。小桌上的綠色植物深綠中透著淡綠,淡綠中透著嫩綠……它們綠得可愛(ài),綠得迷人,裝點(diǎn)了這充滿(mǎn)知識(shí)的地方。

      走進(jìn)書(shū)架,許多有趣的書(shū)映入眼簾。童話(huà)、文學(xué)、歷史、百科、漫畫(huà)……它們和書(shū)架們一起,匯成了一副有趣、又奇特的圖書(shū)館畫(huà)卷。

      它們帶給了我無(wú)限快樂(lè)!在這里,我跟三味書(shū)屋里的魯迅先生一同欣賞梅花;我與劉備、曹操一起“煮酒論英雄”,“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì)”;我跟福爾摩斯一起追求案情真相;還有愛(ài)不釋手的中國(guó)地理帶我踏遍千山萬(wàn)水……這是一個(gè)有趣的地方,看書(shū)時(shí)我便忘記了一切。

      陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),穿過(guò)窗簾,映照在書(shū)與書(shū)架上,當(dāng)手里捧著心愛(ài)的書(shū)籍時(shí)那份喜悅隨之而來(lái)。書(shū)籍,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的閱歷,我暢游在書(shū)的海洋里。享受著每一分每一秒。

      在這里我自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我喜歡竹里館,一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)而又有趣的地方。

    我的樂(lè)園小學(xué)作文2

      我的家鄉(xiāng)那里是一個(gè)依山傍水、風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村,那便是我的樂(lè)園。

      每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),我就會(huì)立馬來(lái)到我最喜歡的地方——小溪邊。那小溪的水清澈見(jiàn)底,連泥上和小石塊都能看得一清二楚。溪水清澈得就像一面透明的鏡子。

      我爸爸說(shuō),這溪水能喝呢!我迫不及待地嘗了嘗,這溪水的確是甜甜的。對(duì)了,你以為過(guò)河的是木板橋?不,是一塊大大的長(zhǎng)方形的石板,踩上去結(jié)實(shí)得很。石頭橋的右邊是一條小溪,小溪有一段落差比較大的地方,水流的速度很快,這就是瀑布。

      在爸爸小時(shí)候住的地方,有一個(gè)池塘。我說(shuō)水咋是綠色的?這水不會(huì)是有毒的吧?我在附近的竹林中摘了一根竹子。用竹子攪動(dòng)一下水面,原來(lái)水面上有草,但水面上咋會(huì)長(zhǎng)草的呢?在前面是一些干枯的農(nóng)田,那里有一些母雞在走來(lái)走去,還有一只大公雞,聳著尾巴在田里大搖大擺的往前走,還在咯咯咯的叫著?靵(lái)看我美麗的羽毛啊!在田地旁邊長(zhǎng)著一些野果子,吃起來(lái)很甜,很好吃。

      這就是我的樂(lè)園。如果你們喜歡,歡迎到我的家鄉(xiāng)來(lái)游玩。

    我的樂(lè)園小學(xué)作文3

      我住在樓子村。我們村有一個(gè)小公園,我和穆帥羽經(jīng)常在那里玩。那里就是我的樂(lè)園。

      這一天,我和穆帥羽又來(lái)到小廣場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)玉米排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在曬太陽(yáng)。“我們來(lái)比賽吧!”我提議“誰(shuí)先跑到玉米那頭誰(shuí)就贏!”穆帥羽看了我一眼,好像在說(shuō),“就你?”

      竟敢小瞧我!我們來(lái)到“起跑線(xiàn)”上,我使出了全身的力氣跑,跟他跑了個(gè)平手。他不敢再小瞧我,又要再來(lái)一輪。這一局我攥緊了拳頭,使勁邁著步子,可是他也加速了,我又沒(méi)能贏他。再來(lái)一局,我們就這樣一直跑,一直跑……

      終于,我們倆都跑累了,就來(lái)到小水池邊休息。我喘著粗氣往水里一看,呀!幾條小魚(yú)在有點(diǎn)渾濁的水里游者!

      不比了,捉魚(yú)嘍!我們?nèi)フ襾?lái)兩個(gè)礦泉水瓶,我小心翼翼地放進(jìn)水里,把瓶口朝向小魚(yú),等著它進(jìn)來(lái)?蛇@小魚(yú)真聰明,居然不往瓶子里鉆,甩甩尾巴繞到一邊去了。

      有了!去拿點(diǎn)饅頭放到瓶子里!這個(gè)辦法真好用,小魚(yú)馬上就鉆到瓶子里了。

      哈哈!終于捉到一條小魚(yú)了!我們得意地看著小魚(yú)在瓶子里轉(zhuǎn)悠?墒沁^(guò)了一小會(huì)兒小魚(yú)就不游了。我想,它應(yīng)該是害怕吧?我們就把它放了,讓它回去和兄弟姐妹一起玩兒。

      這就是我的樂(lè)園,很有趣吧?

    我的樂(lè)園小學(xué)作文4

      大海是魚(yú)兒的樂(lè)園;天空是云朵的樂(lè)園;花朵是蜜蜂的樂(lè)園。每一個(gè)事物都有自己的樂(lè)園,而學(xué)生的樂(lè)園是什么呢?學(xué)生的樂(lè)園,當(dāng)然是學(xué)校了!

      我的學(xué)校非常美麗,不必說(shuō)那站崗的梧桐樹(shù)、高大的假山、美麗的操場(chǎng);也不必說(shuō)小鳥(niǎo)在這里歌唱、大叔輕輕搖擺,鈴聲到處飛揚(yáng)。單是那上課的書(shū)聲朗朗,就足以使人陶醉。上課了,同學(xué)們拿起書(shū),全神貫注的讀起課文來(lái):“我像一片云……”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動(dòng)人的歌曲,讓人陶醉,使人久久不能忘記,寫(xiě)作文時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)那筆在紙上輕輕摩擦的聲音——“嚓,嚓嚓”,好似那蠶在咀嚼著新鮮的桑葉,那樣輕微……

      課間的時(shí)候,可以想象,非常熱鬧,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲,如小鳥(niǎo)般自由地在操場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”,如猴兒般調(diào)皮可愛(ài),這時(shí),教師里還有幾個(gè)學(xué)習(xí)努力的同學(xué),還正在書(shū)香中沐浴呢!

      在學(xué)校里,我交到了許多好朋友,學(xué)習(xí)和玩耍結(jié)合,該是多么快樂(lè)的事啊!可惜我快要畢業(yè)了,該和朋友們分別了,唉……

      黑板上的白字依然在保留,可我們卻不能再保留了,我真不想離開(kāi)我的樂(lè)園啊!再見(jiàn)了,我的朋友們!再見(jiàn)了,我的樂(lè)園!

    我的樂(lè)園小學(xué)作文5

      每個(gè)人的樂(lè)園都不一樣,有人喜歡滿(mǎn)是玩具的房間,有人喜歡爺爺?shù)牟莸,有人喜歡圖書(shū)角,還有人喜歡家鄉(xiāng)的院子……我喜歡什么呢?那就是樓下小區(qū)的公園。想知道這是為什么嗎?那就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!

      小區(qū)有一個(gè)花園,在花園里面開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花,花兒們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,綠油油的小草在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng),小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,好像在玩捉迷藏,非?鞓(lè)。

      而我喜歡在花園玩,我更喜歡圍著花園騎單車(chē),每當(dāng)我騎著自行車(chē)飛奔時(shí)我的心情也放飛了,我還喜歡和哥哥在小區(qū)里比賽騎車(chē),比賽一開(kāi)始我和哥哥像賽車(chē)手似的沖了出去,只見(jiàn)我們倆你追我趕互不相讓。耳邊的風(fēng)呼呼而過(guò),吹走了所有的煩惱。哥哥喜歡走小路,因?yàn)樾÷防锫氛,石子多,所以我不能很快的騎過(guò)去,只好小心的騎過(guò)去,雖然我沒(méi)有一次能勝哥哥的車(chē)技,但我不放棄,因?yàn)檫@樣我才能夠相信我一定會(huì)有超過(guò)哥哥的一天,我喜歡樓下的小區(qū)。

      我愛(ài)小公園,在這里我可以盡情玩耍,在這里我會(huì)忘卻所有煩惱。在這充滿(mǎn)歡樂(lè)聲的小區(qū)里到處都留下我快樂(lè)的身影。這就是我的樂(lè)園!

    我的樂(lè)園小學(xué)作文6

      藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥(niǎo)的天地,寬廣的大海是小魚(yú)的天地,而我的天地是河壩。

      高大的樹(shù)木,像一把巨大的遮陽(yáng)傘,凌亂的灰色大石頭,清澈的大河,藍(lán)藍(lán)的天空,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌,“嘰嘰喳喳嘰嘰喳”像一首大自然的歌曲,像一幅春天美景圖。

      我們常常每人帶一擦炮,一把打火機(jī),迅速將擦炮點(diǎn)燃,然后一下子丟進(jìn)大河里。只見(jiàn)它在水中爆炸,發(fā)出“嘭”的一聲,立刻弄出了巨大的水花,水上出現(xiàn)了一圈圈波紋。有時(shí)我們也會(huì)找一塊小土地,然后迅速埋進(jìn)土里,一不小心埋深了,會(huì)發(fā)出奇怪的聲響,像一陣“屁聲”,弄得我們哈哈大笑。

      如果我們找到一塊黑色石頭,那他就是我們的掌中寶了。我們會(huì)找一塊大石頭,在上面倒點(diǎn)水,然后用黑石頭在上面磨啊磨,使出了吃奶的力氣。不一會(huì)兒便會(huì)磨出“墨汁兒”,最后找一根狗尾巴草,沾上“墨汁兒”,背挺得直直的,裝作一位書(shū)法家,把沾了“墨汁兒”的狗尾巴當(dāng)做毛筆,在石頭上胡寫(xiě)亂畫(huà)。

      我的天地是一個(gè)棒棒糖,能讓人變得開(kāi)心。我的天地是一把雨傘,能阻止所有不開(kāi)心的事。我喜歡我的天地!

    我的樂(lè)園小學(xué)作文7

      我的樂(lè)園是一間大大的書(shū)房,這里留下了我許多的足跡。

      我的樂(lè)園十分寬敞明亮,四邊被爸爸裝上了四個(gè)書(shū)架,分別放著神話(huà)、童話(huà)、寓言、歷史四個(gè)方面的書(shū),總之你想看什么書(shū),這里都是應(yīng)有盡有,每次我看完書(shū)都會(huì)把它放回去,所以書(shū)房十分整齊,書(shū)架旁有張桌子,桌子上有一臺(tái)電腦,每次媽媽不在,我都會(huì)偷偷玩一會(huì)呢!

      有一次,我的朋友張可潤(rùn)來(lái)我家玩。來(lái)到書(shū)房,他呆住了,說(shuō):“牛。±侠,這么多書(shū)你要看到什么時(shí)候呀?”我一時(shí)不知該怎么回答,便說(shuō):“我們一起看書(shū)吧!”我們拿出了幾本《福爾摩斯》看。每當(dāng)看到福爾摩斯破了一個(gè)案件時(shí),我們都會(huì)歡呼雀躍;每當(dāng)看到李大猩倆人抓住了殺人犯時(shí),我們又會(huì)為他們感到驕傲;每當(dāng)看到又發(fā)生了一件殺人事件時(shí),我們又會(huì)感到十分恐怖與緊張我們?cè)跁?shū)房里看了一天的書(shū),開(kāi)心極了!

      天色漸漸變暗,張可潤(rùn)媽媽打電話(huà)來(lái)叫他回家了,他戀戀不舍地走了,我不禁感嘆:時(shí)間真快呀!

      !我愛(ài)我的多姿多彩的樂(lè)園!

    我的樂(lè)園小學(xué)作文8

      每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園,我也一樣,我的樂(lè)園是我小書(shū)房,它是我的閱讀天地也是我的游戲樂(lè)園。

      我的書(shū)房布置的很溫馨,它有一個(gè)大窗戶(hù),窗臺(tái)上擺放著一盆綠蘿,它在我的養(yǎng)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著。窗戶(hù)下面是一張白色的書(shū)桌,上面擺放著我的學(xué)習(xí)用品。書(shū)桌的對(duì)面是一整面的書(shū)架,里面放滿(mǎn)了各種書(shū)籍。而書(shū)架旁邊是我的積木展示架,上面陳列著我拼搭的積木作品。

      每次做完作業(yè)后,我便會(huì)在書(shū)房里看書(shū),和書(shū)中的主人公們一起暢游在一個(gè)又一個(gè)的故事中,閱讀讓我快樂(lè),我的書(shū)房這時(shí)候就是我的閱讀天地啦;有時(shí)候我也會(huì)和玩具們一起在書(shū)房中做游戲:讓霸天虎大戰(zhàn)汽車(chē)人、讓獅子追著斑馬跑……書(shū)房又成為了我的游戲樂(lè)園,讓我樂(lè)在其中。這其中我最?lèi)?ài)玩的就是積木展示架中的樂(lè)高積木啦,書(shū)桌就化身成為了我的積木合成場(chǎng),我在那里拼裝各種積木,有飛機(jī)、汽車(chē)、貨輪等等。有時(shí)候積木零件太多,想放棄時(shí),看到了窗臺(tái)上那盆綠蘿,又讓我重獲力量、充滿(mǎn)信心,繼續(xù)完成自己的搭建任務(wù)。

      我的書(shū)房雖然只有六個(gè)平方,但它帶給了我力量和無(wú)窮的快樂(lè),我喜歡我的小書(shū)房。

    我的樂(lè)園小學(xué)作文9

      相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,比如家里的院子、寧?kù)o的圖書(shū)館、學(xué)校里的足球場(chǎng)我也有自己的樂(lè)園,它就是我們小區(qū)西邊的一個(gè)小坡。

      小坡的左邊種著一大排石榴樹(shù),石榴樹(shù)又高又大,枝葉非常茂盛。綠油油的葉子形成了一片樹(shù)陰,很大很大,在炎炎夏日里給我們帶來(lái)了一片陰涼。而右邊是一片翠綠挺拔的竹林,一陣清風(fēng)吹來(lái),竹林的葉子嘩嘩作響,漾起了一片綠波,漂亮極了!

      每當(dāng)石榴成熟的時(shí)候,我和小伙伴們望著樹(shù)上那又大又圓的、咧著嘴的石榴,個(gè)個(gè)垂涎欲滴,總想弄兩個(gè)下來(lái)嘗嘗鮮。于是大家合伙找來(lái)了一根竹竿,對(duì)著石榴就是一頓亂敲。石榴經(jīng)不起我們的折騰,開(kāi)始往下掉,誰(shuí)要是不小心被掉下來(lái)的石榴砸中,就會(huì)疼得哇哇大叫。功夫不負(fù)有心人,我們終于吃到了垂涎已久的石榴。咦?怎么又酸又澀,味道和我們想的完全不一樣,真是繡花枕頭一包草,表里不一啊!我們趕緊呸呸呸地把石榴吐出來(lái)。大部分時(shí)候,我們會(huì)在小坡上騎著自行車(chē)或踏著滑板自由地馳騁著,肆意地放松著我們的心情。

      這個(gè)小坡承載著我的歡樂(lè),我的回憶,是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園小學(xué)作文10

      一片藍(lán)藍(lán)的天空,一群群歡快的小鳥(niǎo),一棵棵隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹(shù),一間間古老的房子,一片清澈見(jiàn)底的小湖,一畝肥沃的土地,一個(gè)辛勤勞動(dòng)的爺爺,一個(gè)可愛(ài)的我,這就是我的樂(lè)園:爺爺?shù)牟说亍?/p>

      爺爺?shù)牟说乩锩娣N有各種各樣的青菜,有西紅柿,有土豆,有西瓜……每天爺爺每天都辛苦的給蔬菜澆水施肥。所以我就打算幫爺爺分擔(dān)一些活。這樣等爺爺回來(lái)的時(shí)候,我就已經(jīng)幫他做好了,他一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。

      不知不覺(jué)已經(jīng)到了晌午了,我也差不多干完了,爺爺應(yīng)該快回來(lái)了,我就假裝和我的小狗在菜地里玩捉迷藏。爺爺回來(lái)了,一看,大吃一驚!“是誰(shuí)把活干完的?”我笑著說(shuō):“是我干的,我不想爺爺那么辛苦。”爺爺聽(tīng)了開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,孩子你也辛苦啦”我說(shuō):“不用客氣,這都是我應(yīng)該做的”。

      這就是我的樂(lè)園,也是我和爺爺?shù)臉?lè)園。在爺爺?shù)牟说乩锏臅r(shí)光,讓我感到幸福和快樂(lè)。

    我的樂(lè)園小學(xué)作文11

      家鄉(xiāng)的小溪是我兒時(shí)的樂(lè)園,家鄉(xiāng)的上林湖,那里景色十分迷人。春季,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),小溪邊,小草悄悄地從泥土里伸出小腦袋,看著這個(gè)奇妙的世界,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,翠玉般的草地上,點(diǎn)綴著各種野花,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,五光十色,異常秀麗。小魚(yú)、小蝦在水中自由自在地游來(lái)游去。

      從溪面看,溪底的鵝卵石、小魚(yú)、小蝦都隱約可見(jiàn),清澈的溪水中倒映著綠樹(shù)、紅花、小草、藍(lán)天……小伙伴們有些在草地上畫(huà)這秀麗的景色,有些在山坡上做游戲,打滾,還有些在溪水中捉小魚(yú)小蝦呢!

      我還喜歡在樹(shù)林中玩。秋季,金燦燦的蜜橘壓彎了枝條,走在林間小路上,隨風(fēng)飄來(lái)陣陣清香。金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上一片片地落下來(lái),猶如一只只彩蝶伴隨微風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):”秋季的景色多美阿,簡(jiǎn)直就像在仙境中一樣!皹(shù)林兩旁的路上,盛開(kāi)著金黃的桂花,花香醉人。小朋友們還可以在茂密的樹(shù)林中捉迷藏,假如叫你來(lái)找,可能你也找不到呢。

    我的樂(lè)園小學(xué)作文12

      我最喜歡在家里的客廳里玩,因?yàn)檫@里相對(duì)比較寬敞?蛷d里的電視機(jī)就像一塊濃郁可口的黑色巧克力,它是我最心愛(ài)的寶貝,閑暇時(shí)光,我常常打開(kāi)它看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片。電視下面是一個(gè)柜子,里面裝著我的`許多漫畫(huà)書(shū),沒(méi)事的時(shí)候也會(huì)拿來(lái)讀上一讀,給人很多想象的空間。窗臺(tái)上放著許多綠色的植物,他們像是一個(gè)小型的花園一樣,有君子蘭,吊蘭花,蟹爪蘭等等,媽媽常常讓我給他們澆水,我會(huì)細(xì)心的照顧好他們,看著他們的成長(zhǎng),抽出新葉、開(kāi)出美麗的花朵,我的心情無(wú)比興奮。

      客廳里還有一架黑色的大鋼琴,每天晚上我都要練習(xí)彈鋼琴,慢慢地它就像我的好朋友一樣,我彈的曲子也變得優(yōu)美起來(lái),那優(yōu)美的琴聲仿佛一串串跳動(dòng)的音符充滿(mǎn)整個(gè)房間。

      我喜歡我的樂(lè)園,在我的樂(lè)園里有無(wú)窮的趣味,溫馨而又快樂(lè)。但我知道,這是爸爸媽媽用努力給我換來(lái)的,我應(yīng)該好好的在樂(lè)園里學(xué)習(xí),成長(zhǎng),不負(fù)他們對(duì)我的期望。

    我的樂(lè)園小學(xué)作文13

      說(shuō)起我的樂(lè)園,那我可真是三天三夜都講不完,什么小湖泊、鬧市、家里的后院......我都玩得起勁兒!可是,令我最深刻的地方,還是老家那條小河。

      除了小河兩旁的大樹(shù),草地和花朵,還有河中那光滑的鵝卵石,幾條手指長(zhǎng)的小魚(yú)在水中嬉戲......這對(duì)年少的我們來(lái)講,可是一片”游戲圣地”!冬天,如果你在小河邊散步,時(shí)?梢月(tīng)見(jiàn)一陣“啊啊啊!”的叫聲:幾個(gè)小孩子三五成群,結(jié)伴來(lái)到小河邊,卷起褲子,把腳伸進(jìn)那冰涼而又清澈的河水中,感受著大自然的洗禮,誰(shuí)的腳凍得受不了了,就一下子躥到地面上去,捂著腳對(duì)它哈氣。而堅(jiān)持最久的人,就被定成所謂的冠軍。還有抓魚(yú)大賽,不用任何工具,徒手抓小魚(yú),比誰(shuí)抓的魚(yú)多,抓到了報(bào)一個(gè)數(shù),并向大家伙看一眼,以防作弊,記住一共抓了多少魚(yú)后又放掉。你若是在大街上看見(jiàn)幾個(gè)渾身濕漉漉的小孩兒,別大驚小怪!他們只是在小河里進(jìn)行摔跤大賽。時(shí)常摔出一兩處傷口,但卻都覺(jué)得:下次就比比誰(shuí)的傷多......

      我相信,這個(gè)世界上,每一個(gè)人在那年少無(wú)知的年紀(jì)時(shí),都有這么一個(gè)秘密基地,每個(gè)人也都不會(huì)忘記,因?yàn)椋鞘俏覀冏蠲篮玫幕貞?.....

    我的樂(lè)園小學(xué)作文14

      每一個(gè)人都有自己的樂(lè)園,圖書(shū)角、操場(chǎng)、自己的房間……我的樂(lè)園是游泳館,那里非常有趣,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      游泳館很大,有兒童泳池,大人泳池,溫泉,還有浴療。我最喜歡在游泳館里游泳。每次我都會(huì)穿著我最喜歡的泳裝走在游泳池邊,雙手抓住梯子慢慢下去,安全起見(jiàn),下去的時(shí)候要面朝梯子。每當(dāng)我剛接觸池里的水時(shí)我都會(huì)覺(jué)得水有點(diǎn)涼,但慢慢地就適應(yīng)了。我擅長(zhǎng)蛙泳,就是用手臂從前向后劃,后腿用力一蹬,一下子就可以游出去好遠(yuǎn)。我每次回頭看到那段距離都能獲得一些成就感,就像是自己努力學(xué)習(xí)的成果獲得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的掌聲一樣。游累了我便跑到溫泉那邊,坐了進(jìn)去,好舒服!我閉著眼,感覺(jué)四周有一團(tuán)團(tuán)溫暖的火,暖和極了!

      沒(méi)過(guò)多久,又一個(gè)小朋友下來(lái)了,他不停地把水往我身上潑,我也不甘示弱,向他回?fù),那時(shí)我感覺(jué)我們是兩只戲水的海豚。這時(shí),媽媽和阿姨她們也來(lái)泡溫泉了,我又感覺(jué)有無(wú)數(shù)只海豚在我旁邊向我潑水,冰冰涼涼的……

      我的樂(lè)園給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

      歡歡老師點(diǎn)評(píng):

      小作者的文章字里行間都在體現(xiàn)游泳館帶給你的快樂(lè)和不一樣的感覺(jué),這樣的快樂(lè)不僅溢于言表,也讓讀者感受到了你的快樂(lè)哦!愿你永遠(yuǎn)都像這樣開(kāi)心!

    我的樂(lè)園小學(xué)作文15

      每個(gè)人都有自己的所謂的“樂(lè)園”。學(xué)霸的樂(lè)園是安靜的圖書(shū)館,媽媽們的樂(lè)園是燒錢(qián)的奧萊,而小孩的樂(lè)園是迪士尼……而我的樂(lè)園則是一個(gè)美麗的街心公園。

      它在陜西著名的櫻花大道附近,有一條石板路可以進(jìn)入公園,而剛走完這條短短的石板路,又是一座假山。這個(gè)公園簡(jiǎn)直就是愚公的房子——開(kāi)門(mén)見(jiàn)山呀。但不要誤會(huì),它和杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,因?yàn)樗鋵?shí)只是一個(gè)種了些植物的土坡。上面鋪了一條卵石路。山頂有一個(gè)小平臺(tái),再繼續(xù)走就是下坡路了。還有一個(gè)已經(jīng)干涸的小胡,等多處美麗的景觀(guān)。

      我之所以把它稱(chēng)作“樂(lè)園”是因?yàn)槟抢锏木吧惓C利,尤其是現(xiàn)在疫情當(dāng)前,在家里被軟禁了許久。出來(lái)看到的一花,一草,一木。都顯得別有一番風(fēng)趣。

      而且由于網(wǎng)課,媽媽答應(yīng)我?guī)页鋈プ咦,看看綠色。而公園那“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的美麗景色就顯得在那里的時(shí)間的更是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

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