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六年級考試作文匯編九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級考試作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級考試作文 篇1
當迷惘、不知何去從時,該怎么做,從何做起時,最需要一記當頭棒喝,讓人大徹大悟,如同在黑暗的大海中迷失方向的漁夫,突然發(fā)現(xiàn)明亮的燈塔一般,又像在海里溺水,就將要掉下去,載浮載沉之時,突然碰到了浮木。
我本人也有過類似經(jīng)驗,那是學生生活中十分重要的一環(huán),那就是能知道自己實力的——“月考”,那一次真令我印像深刻,而且就在最近,我的分數(shù)進入了史無前例的低,那有如晴天霹靂,重重地擊在我的身上,有如同一把無形的`大槌,一次又一次重擊我的內(nèi)心,“為什么會這樣?這……這不可能,我怎么會考這么低,這不是我真正的實力,一定是騙人的吧!”我對我自己說;氐郊抑,我狠狠的哭了一場,像是要把所有的不甘心全都發(fā)泄出來,父親對我說:“失敗并不可怕,可怕的是失敗后就一蹶不振,沒有什么比全然的失敗能學到更多了,記取這次教訓,下次考的更好就可以了,空前沒關(guān)系,重要的是要絕后。”
聽完所說的話,我了解到再怎么痛苦,也已經(jīng)過去了,重要的是該如何記取教訓,不要再犯,了解自己不足的地方,然后加強自己的弱項,在下一次,做的更好。
六年級考試作文 篇2
“叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱著一厚沓試卷快步走進教室,好像有十分火急的事一樣,對大家說:“抓緊時間考試,這次試卷內(nèi)容較多!痹嚲硐裱┗ㄒ粯语h落到每一位同學手上。拿到試卷,我習慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內(nèi)容多。
開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。
過了一關(guān)又一關(guān),到達了閱讀理解這一獨木橋,這可是我最拿手的題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學過的所有知識,翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過了這道危險的`獨木橋。
作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節(jié),我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終于寫了578個字。
寫完試卷,不怎么愛檢查的我,四周看了看,同學們都急速的揮動著手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫完。
下課鈴在我們耳邊回蕩著,老師開始收卷,沒寫完的同學硬拉著試卷向老師求情,請老師再給一些時間,都一一被老師拒絕了。
寫完的同學神態(tài)自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學一起對答案。
這場仗打的可真硬!
六年級考試作文 篇3
考試最痛苦了,每次考試都要懷著提心吊膽的心情去考試,一次數(shù)學考試來得很突然,我的心“撲通”“撲通”地跳個不停,雙腿也直抖,試卷發(fā)下了的時候,我的額頭直冒汗。
老師說:“考試開始了!蔽业耐仍趺匆膊宦犑箚荆夷闷鸸P時,腦子里一片空白,呼吸也困難了,上氣接不上下氣。汗水越來越多,心跳躍來越快?荚嚂r,不知怎么回事臉越來越紅,連我的耳根都紅了,口渴萬分。
過了一會兒,臉變得滾燙的,不知怎么回事,我又緊張得想要尿尿,不能再大庭廣眾之下說尿尿,放松放松。我嘴里念叨,可是怎么也放松不了。做到最后一題時,是思考題,我看這道題六分時,肚子也痛了,我驚慌失措,不知該怎么辦,我絞盡腦汁也想不出解題方法,我只能豁出去了。等到試卷交上去時,我的神經(jīng)都麻木了,考試結(jié)束后,最后一位同學跟別人討論時說出的結(jié)果是36。剛剛平靜下來的我又開始冒汗,下一節(jié)課是體育課。體育課過后又要報分數(shù)。我坐在教室里靜靜地思索,如果考得不好,回家一定要被老媽罵一頓,想到這兒我不敢再想,趕緊寫份檢討書吧!
體育課過后,老師開始報成績,“唐浩96分,丁慧85.5分,王海東…‥我不敢聽了,心臟跳得快一秒鐘兩次了,額頭上冒出的汗水能洗手了,我的心是十五個吊桶打水——七上八下,“王海東99分!蔽毅蹲×,我沒聽錯吧,是我嗎?震驚了一會的.我像剛從籠里飛出的小鳥,這時我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,緊張了一下午的我頓時放松下來,不會被老媽罵了。
這天下午的緊張是我從來沒有過的,至今難忘。
六年級考試作文 篇4
踏著晨光,迎著涼風,我一路走到學校。不知怎的,為何我總有點忐忑不安呢?為何我的心一直懸著呢?
我絞盡腦汁想了許久,但無從可解,只好作罷。
但這種感覺并沒有消退,焦慮霸占了我的心。它像針尖上一滴水滴在我的心湖中,圓弧狀的水波紋逐漸向四周蔓延開來。
白駒過隙,時光荏苒。隨著時光的'逝去,這種焦慮感卻不斷擴大。
終于!終于!
“同學們,我們現(xiàn)在來考試!
什么?我的心陡然一震。老師的話像錘子,狠狠地敲了一下我忐忑不安的心房。“果然如此!蔽页蠲伎嗄,哼哼了一聲。
接下來的幾個小時,我像是打了一場轟轟烈烈的激戰(zhàn)似的。我率領(lǐng)著千軍萬馬,與迎面而來的敵人打得不可開交。剛開始我方勢如破竹,百戰(zhàn)百勝。但。直到我方攻到第三大城市時 我方卻兵連禍結(jié)了。敵方金戈鐵馬,而我方卻節(jié)節(jié)敗退,孤立無援。幾十分鐘后,我方陣地白骨露野,龍血玄黃。而正當我一籌莫展時,一陣沖天馬蹄聲充斥了我的大腦。
“唉。”我嘆了口氣,隨即抬起頭,望著烏云密布的天空,不知怎的,隱約還可以看見幾縷淺淺的太陽光透著厚厚的云層照射下來,“這是要鼓衰力盡了嗎?呵!蔽依湫σ宦,仰天吼道。
此時百萬雄獅,屹立于我面前。想象中的五馬分尸并沒有到來,轉(zhuǎn)而到來的則是一聲沉緩的聲音:“將軍!屬下來遲,請將軍恕罪!”
天邊的陽光愈發(fā)燦爛,清爽的風拂過我的身旁。我頓時揚起一抹笑意,愁云早已消散。原本的矢石之難早已化解。我冷笑一聲,喃喃道:“太好了。太好了。”
隨后,我?guī)е偃f雄師上兵伐謀,最終打退敵人!兵荒之后,我方歸馬放牛、倒載干戈。最終止戈興仁。
完成了卷子后,我的心終于沉了下來!昂秒U。好險!蔽遗闹乜诰従彽馈
踏著陽光,迎著涼風,我回到了家。不知怎的,為何我忽然又不忐忑不安了呢?為何我的心又沉了下來呢?
六年級考試作文 篇5
每個人都有考試,但考試的目的不同,有的人考試是為了鍛煉自己,有的人考試是為了得到某種獎勵,有的人考試是為了……我三年級的那次考試是為了獎勵,同時這次考試又讓我終生難忘。
那一次,媽媽說只要考到95分以上就給我買一個手機。我每次都考80幾分,是因為太粗心大意,所以我上95分以上有些困難。于是一個方案在我心中形成了,那就是抄。考試快開始了,我不像其他同學那樣緊張,因為我早有預謀,可以保證95分以上。考試開始了,我先把所有會做的題做完,只剩一道應(yīng)用題了,我拿出紙團,抄了起來,抄了以后,我心里忐忑不安,總感覺心里不舒服,好像一座大山壓著我似的。成績出來了,我考了97分,對于這個成績我卻感不到一絲高興。我回到家媽媽高興地拿起我的.卷子!翱嫉貌诲e,看來手機你已經(jīng)到手了!眿寢屨f。我聽到這話心里很不是滋味,于是忍不住說出了真相。媽媽的心情一落千丈,但還是不相信的問我說:“你真的是抄的?”我說“這是真的,這次我確實是抄的!眿寢寣ξ艺f:“你做得對,做到這一點確實是不容易,可能我對你要求太高了,但下一次一定不要抄,這次我原諒你。”我的心情終于平靜下來了,我要報答媽媽的寬容,在以后的學習中我加緊努力,終于考了一次真正的100分,手機終于到手了。
這次考試對我來說刻骨銘心,自從那次起我再也沒有抄過。
六年級考試作文 篇6
在暑假的一天,那個烈日炎炎的中午,我和媽媽頂著驕陽,氣喘吁吁地來到了車站——準備去青少年宮考級。
終于,在我和媽媽汗流浹背時,一輛出租車躍入我們的眼際,我們猶豫了一會兒覺定選擇了出租車。一路上,媽媽不停地對司機叔叔說:“快點,快點!”于是我們就這樣一路狂奔到了青少年宮。
在漫長的待場過程中,我的心中像有一塊巨大的石頭,壓得我喘不過氣來。我不停地溫習那幾首爛熟于心的'曲子,生怕出錯。我還在不停地給自己打氣,讓自己放松下來。
“請7級的考生們進入考場!”一位老師說道。
我是排在第三個,當那熟悉的聲音響起時,我也不由自主地在心里默彈起來,不一會兒,就到我上場了!
噢!原來先試奏呀!我定眼一看,哈哈!這首曲子我早就準備過了!我不禁沾沾自喜。于是,我調(diào)好音色和節(jié)奏,在鍵盤上輕輕地“彈”了起來。“哆!”哎呀,我一不小心,右手太用力了竟然按響了一個音!我連忙收回右手,抬頭一看,正撞見了監(jiān)考老師那一張皺著眉頭的臉,和那嚴厲的目光,我連忙做賊心虛地低下頭,不敢目視老師。
終于,在我忐忑不安地等待中,開始了考級。我聲情并茂地彈著,沉浸在了我小小的音樂世界里……曲終,我走上前,取過了我的考證。
這次考級讓我明白了遇事不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平,就算你失敗了也沒關(guān)系,因為你已經(jīng)努力過了!
六年級考試作文 篇7
一眨眼,一個星期又過去了。在這個星期里,期中考試的分數(shù)也出來了,不管好還是差,都不用去逃避,去驕傲。因為人人都能進步,人人也都會“飛流直下三千尺”。沒有人敢說自己能永遠第一,也沒有人想說自已就永遠是最后一個。
是的,人人都沒有這本事!扳,鈴,鈴”上課了想起來了,全班同學都挺著身子,抱臂等待著老師的到來!岸_恕薄岸_恕鼻宕嗟哪_步在慢慢靠近,沒錯,來了,來了!更讓我們教室里的氣氛顯得緊張嚴肅的是老師手里的`白試卷——期中考卷。老師一進教室,第一句話不是“上課”而是“這次語文期中考試中,張柏林終于及格了!這很棒!”我們帶著驚訝的目光看向他,這時她的臉蛋紅得像個小西紅柿似的。也不知道是誰帶頭鼓掌,反正就是想祝賀她一下,沒想到,掌聲頓時全響起來了,它是那么響,也是那么齊,更是那么激烈,老師的臉也綻開了微笑。接下來的緊張和嚴肅的氣氛是更濃了——報分了!教室里一下子安靜極了,連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚,這可是按著學號來的呀!快了,快了!接近了“43號,90分”。
“求你了,老天爺,幫幫我吧,幫幫我吧,嗚嗚嗚……”我在心里默念著。終于,報道我了“44號89分,就差一分便90了,再加一把兒勁兒!”唉,終于可以來個自我呼吸了,不過會想起剛才老師對我說的話,我也不知道是鼓勵還是批評,我剛剛認真點了一下,90分的好像不是太多。下次真的還需要加把勁兒呢!語文這次考了89分,那數(shù)學和英語如果在90分以上,只要一個90,另一個是91分的話,那總分就是270分了!加油,加油吧!雖然這我并不是“9”開頭,不過我勇敢的去面對了,不逃避,不退縮,改正錯誤,關(guān)注那兒要加強,才是我的方向,我的目標!我會朝著它前進的!
六年級考試作文 篇8
5月15日,星期五,是個極平凡的日子,可是對我們?nèi)鄟碚f,卻是個不凡的一天——這天是教育局來抽考的日子。
下午兩點左右,監(jiān)考便來到教室。大家圍了上來,虎視眈眈地望著被密封的考卷,恨不得能變成一只小螞蟻鉆進里面去偷看。看到老師擦古詩的舉動,有的猜測道:“是語文,絕對是語文。”有的同學卻一本正經(jīng)地反駁道:“肯定不是!本驮诖蠹易h論紛紛之時,預備鈴響了,大家都以迅雷不及掩耳之勢回到了座位。就在老師拆封的時候,隔壁班響起了雷鳴般的掌聲,我們馬上意識到試卷不是太難,盡管有這點心理準備,但是拿到試卷知道考試的'是時,大家也不約而同地鼓起掌來。而監(jiān)考老師則告誡我們:“不要發(fā)出響聲否則后果可想而知!蔽覀凂R上閉嘴,生怕不行的事情會落到自己頭上。
老師講了相關(guān)內(nèi)容后,一場正真緊張的考試拉開了戰(zhàn)幕?紙錾哮f雀無聲,只有監(jiān)考老師的走動聲,比工作時發(fā)出的沙沙聲。我以超乎尋常的速度做完了整張試卷。我要好好檢查一下,因為許多題目沒有用大腦好好過。真是不檢查不知道,一檢查嚇一跳。有這樣一道題目——用筆沾上含有淀粉液體寫幾個字,晾干以后送給同學,想想用什么辦法使寫的字顯示出來。這是一道選擇題,我先前竟選放水里,這液體不是含有淀粉嗎?應(yīng)該滴上碘酒,幸好訂正及時啊。后來又檢查出好幾道錯題。
考試結(jié)束了,整個班級像燒開了的水似的沸騰了。同學們都在說哪道題怎么做,直到自己對了便興高采烈,知道自己錯了的,便顯出一臉的不。
哎,都是這考試惹的……
六年級考試作文 篇9
期中考試最后一天了,好緊張啊。也不知道能不能考出個好成績。
進考場了。我的心緊張地“砰砰”直跳。但是我怕被同學笑話,還是強裝鎮(zhèn)定,與旁邊的同學有說有笑。過了好一會兒,老師才走進來。發(fā)試卷的時候,我一直在想:試卷上是什么題目?難不難啊?作文要寫什么。吭嚲戆l(fā)下來了,我也不敢多想,拿出筆就開考,反正老師也說了可以開始考了。我做著一道道試題,心里想著:不難,不難……可我的心還是難以平靜,尤其是閱讀理解,我感覺自己真的是快掛了。時間一分一秒的過去,在闖過基礎(chǔ)題大關(guān)后,我終于來到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的'長墻,阻擋著我。我的心一橫,也不管三七二十一,下筆就寫,想到什么寫什么。不一會兒,就寫成了一篇不知該說什么的、驚天地泣鬼神、看了讓人噴血的……垃圾作文……我也說不出什么,只希望要求能達到,還好,算是勉強達到了。我擦擦汗,開始檢查。查了半天,愣是沒查出什么,看看時間,還有近半個鐘頭,我打了一個哈欠,心想現(xiàn)在該做什么。我看看手表,時間還很長,唉,等吧……
就在我快深沉入睡的時候,時間到了,我心里大喊:上帝啊,我終于解放了!我沖出考場,“直逼”教室;氐阶唬宜闪艘豢跉,心里大大滴解放。
最后,我考了全班第16名,雖然這和我剛進來的時候還有點差距,但和月考的時候比,也好了不少。晚上,媽媽鼓勵我繼續(xù)努力,爭取再接再厲,我也暗自努力,決定再回到剛開始的第12名。加油,我一定行的!
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