【推薦】雷鋒作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的雷鋒作文5篇，歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
在中國人民的心中有一位只為別人著想，不為自己著想的人，他叫雷鋒。
在暑假的那個(gè)時(shí)候天氣很熱，我和自己的幾位同學(xué)出去玩，都是走路，沒一個(gè)人是踩單車的，我們走到橋上時(shí)，看到2位老奶奶踩著單車上橋，可能是老人沒什么力氣才不上去，我看了看好像有點(diǎn)不對勁，一看一位老奶奶好像要摔了，我馬上丟下了雪糕去抓住了老奶奶的單車，并扶了扶老奶奶，我跟那位老奶奶說：“老奶奶您上橋的時(shí)候不要踩著單車，要扶著單車過橋，下次要小心啊”一轉(zhuǎn)眼一看另一位老奶奶還像也要摔了，自己又要扶著這位老奶奶，怎么辦？怎么辦？那位老奶奶準(zhǔn)備摔的時(shí)候，我的同學(xué)們就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻去扶著那位老奶奶，真是嚇?biāo)牢伊�，我們大家受到了那幾位老奶奶的表揚(yáng)，還說我們是小雷鋒，呵呵，她們?yōu)榱烁兄x我們就請我們?nèi)コ匝└�，但我說了一句話，說：“我們還要趕著去游泳”，說完，我?guī)е业耐瑢W(xué)們跑去游泳場去。
雷鋒作文 篇2
天灰蒙蒙的，天空還在不停地飄著小雨。因?yàn)橐s著紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒的日子，二班的同學(xué)們在接過團(tuán)支書手中厚厚的倡議書后，開始整裝待發(fā)。
帶上志愿者的帽子，撐著傘就到各自的“崗位”上去了。
我的任務(wù)是一條老街，我和海鷗一組，童童和何妙一組。四個(gè)人分開在老街的兩邊。開始我們還在猶豫怎么開口，就看見跟前有兩個(gè)阿姨打著傘過來了。當(dāng)時(shí)我就使勁咽口水，結(jié)果眼睜睜地看著她們從我身邊過去了。再看看手中的倡議書還乖乖地躺著，一張沒少，于是暗暗下決心，不能錯(cuò)過下一次機(jī)會。潤了潤喉，前面又來人了，手就伸到了那位叔叔面前，他自覺地接走了，心中的喜悅油然而生。接下來一家挨一家的店里都送了進(jìn)去。還多了一句：“叔叔、阿姨，向雷鋒學(xué)習(xí)哦，您看看吧�！北乳_始順多了。
過了一會兒，巧遇很多剛放學(xué)的小學(xué)生，小弟弟小妹妹們一看就覺得好可愛。我都會以姐姐的口氣說：“小弟弟、小妹妹，看看吧，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)哦。不要丟掉哦，要看一下�！彼麄兌己軜芬獾亟又�。這樣下來，手中的倡議書很快就發(fā)放完畢了。任務(wù)完成得很順利，其中更是體會到了無限的樂趣，讓我獲益匪淺。
雷鋒作文 篇3
雷鋒，這個(gè)響亮的名字我們大家都人盡皆知了，就連幼兒園的小朋友都知道個(gè)一二。
從記事起我就知道雷鋒是個(gè)心地善良、助人為樂的好人。到了幼兒園我就會唱幾句學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。然后到了一年級我便開始了解雷鋒，二年級我從課文里學(xué)到了雷鋒把自己的干糧給了一位婦女，在泥濘的小路上雷鋒背著年邁的大娘……三年級，老師讓我們從身邊的小事做起，每天都要學(xué)習(xí)雷鋒，別人忘帶橡皮要借給他用，時(shí)常說請、對不起、謝謝。四年級幫助別人撿起書來等等小事刻在了心里。變成了習(xí)慣。五年級每天踏著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲高高興興的來到學(xué)校，積極的做紳士、淑女，輕輕地?fù)炱鹉_邊的垃圾，不喧嘩，不亂買零食等等。今天已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，雷鋒精神時(shí)刻記心間，像雷鋒無私奉獻(xiàn)，像雷鋒寬宏大量、像雷鋒不斤斤計(jì)較……我們要月月都當(dāng)三月。
雷鋒曾經(jīng)說過一句話：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。的確，他的一生一直為這個(gè)理想奮斗著。我們現(xiàn)在不要求可以人人都向雷鋒那樣為群眾干苦活，我們起碼要幫助需要幫助的人一下吧！我看到了一個(gè)小品，故事情節(jié)是這樣的，兩個(gè)人為了完成作業(yè)非得扶著老奶奶過馬路，但是老奶奶的家就在這邊，他們非得扶老奶奶到馬路對面去。老奶奶說：“明天、后天都可以做好事��！”但兩個(gè)年輕人卻說，明天后天就不是雷鋒紀(jì)念日了，沒必要做好事了。對話期間老奶奶不小心摔倒，結(jié)果兩個(gè)年輕人互相推讓，誰也不肯扶起老人。這時(shí)老奶奶說：“你們走吧！”“我們干什么去？”“去學(xué)雷鋒��！”老奶奶無奈的說。這時(shí)年輕人不解的問：“那您呢？”“我在等雷鋒啊！”老奶奶語重心長的說……最后他們知道錯(cuò)了，把老奶奶送到了醫(yī)院。
其實(shí)，學(xué)做活雷鋒不是故意做作，也不是到處炫耀。要謙虛低調(diào)，要隱姓埋名。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一枚小小的螺絲釘！
雷鋒作文 篇4
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。但人的生命只有一次，是多么珍貴呀，所以，我們要活得精彩、有意義。我們的身過就有這樣的人——“雷鋒”，他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)、為保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)而獻(xiàn)出寶貴的生命，他們的人生中精彩的、是有意義的。
雷鋒叔叔，我們大家都知道，雖然他已離我們遠(yuǎn)去了，但是他一直活在我們的'心中，他的精神一直鼓舞著我們。人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！奔词刮覀儾荒芤惠呑佣甲龊檬�，那我們可以不做壞事，可以熱心助人，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓我們的世界充滿愛和幸福。
田世嘉，一位名英勇的消防戰(zhàn)士，中隊(duì)指導(dǎo)員，為了搶救人民的財(cái)產(chǎn)而失去了年輕的生命。那天，田世嘉中隊(duì)接到火警，迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場，當(dāng)時(shí)火勢很猛，他為了快點(diǎn)救火，一把奪過隊(duì)員的滅火器材，第一個(gè)沖進(jìn)了火�！煊胁粶y風(fēng)云，一場災(zāi)難降到了他身上，火場發(fā)生了爆炸，一個(gè)活生生的小伙子為了搶救人民財(cái)產(chǎn)，在爆炸聲中犧牲了，田世嘉他永遠(yuǎn)地離開了我們……
雷鋒、田世嘉，雖然已離我們而去了，但他們的英勇事跡卻永不磨滅，他們的精神將一直鼓舞著我們。我們應(yīng)該他們學(xué)習(xí)，只要我們多關(guān)心身邊的人，多關(guān)心身邊的事，我們的身邊將處處有雷鋒！
雷鋒作文 篇5
今年是雷鋒同志逝世50周年，我決定尋找“活”雷鋒的事跡。
無意中我在新聞里看到一位大媽的事跡：她撿垃圾時(shí)在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了近百萬人民幣！外面是一個(gè)黑色塑料袋裝著。面對意外巨款，她沒有將錢收入囊中，而是直接上交警察局就消失在茫茫人海中。要知道這些錢對一個(gè)撿垃圾的人來說可是一筆天文數(shù)字呀！但她不但沒有心動，反而想到丟錢人的焦急。��！我看到了！她就是“雷鋒”！
還有一次，爸媽帶我去溫州書店買書。回家時(shí)在書店門口的一個(gè)墻角下躺著一位乞丐，我隨手給了他幾元零錢，此時(shí)，一位媽媽帶著一個(gè)女孩也剛從書店出來�？吹搅四莻�(gè)乞丐，只見她眼珠子一轉(zhuǎn)，嬌氣的對媽媽說：“媽媽，給我五元去買零食！”媽媽斗不過她女兒，給她一張嶄新的五元紙線，囑咐女兒等下快點(diǎn)回來。女孩轉(zhuǎn)身跑到乞丐哪里，稚氣的說：“爺爺，拿著錢，去買吃的吧！”
老人感動的望著她，轉(zhuǎn)身離開了這喧鬧的“小吃街”……在她的身上我看到了雷鋒的足跡，我也要向她學(xué)習(xí)！
我們每一個(gè)人如果都做一個(gè)“螺絲釘”，一定會把這個(gè)社會建設(shè)的更美好！
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