精選歡樂(lè)的兒童節(jié)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的歡樂(lè)的兒童節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1
相信有很多小六一兒童節(jié)，也許有些小朋友還不知道它的來(lái)歷，就讓我為你們介紹一下它的來(lái)歷吧！
兒童節(jié)也叫六一國(guó)際兒童節(jié)。1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，為改善兒童的生活，紀(jì)念在戰(zhàn)爭(zhēng)中的死去的兒童，于是將6月1日定為六一國(guó)際兒童節(jié)。現(xiàn)在的兒童節(jié)自然是無(wú)比的。
那天一早我走進(jìn)教室門口，看見(jiàn)窗戶上粘著五六個(gè)氣球，門板貼著彩色的花，來(lái)到教室里面，哇！天花板上粘著許多五顏六色的氣球，橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動(dòng)到后面去了，課桌上鋪著一塊桌布，有粉色、橙色、藍(lán)色、紅色，真是漂亮極了！
們陸續(xù)地來(lái)到教室里，我們穿的衣服各有各的特色，但無(wú)一例外都是漂亮的！接下來(lái)表演節(jié)目的，我的節(jié)目排在第二個(gè)，開(kāi)始表演了，第一個(gè)上臺(tái)了，她畫著漂亮的妝，臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌，唱的是一首輕快的歌曲，那歌聲像百靈鳥(niǎo)的叫聲，清脆動(dòng)聽(tīng)，我也情不自禁地跟著唱，她唱完后，小主持人點(diǎn)我，該我上臺(tái)了，我表演的是跳舞，開(kāi)始我特別，心砰砰直跳，跳了一會(huì)兒，和同學(xué)們鼓掌了，我就沒(méi)那么緊張了，每一個(gè)動(dòng)作都盡力表演到最好，每個(gè)動(dòng)作都非常用心，表演完后，同學(xué)們都尖叫起來(lái)說(shuō)，我跳得好，老師也說(shuō)：你也太棒了，為你點(diǎn)贊！
今天，我很，不僅得到了老師的表?yè)P(yáng)，還學(xué)會(huì)了，吃到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的面包，這是我最開(kāi)心的一次兒童節(jié)。
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就�?huì)想起那次難忘的六·一表演.
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑。
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但對(duì)方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，抓住了對(duì)方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”
這次是把對(duì)方往死角里推了，雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對(duì)，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂(lè)，又難忘.
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3
20xx年6月1日是我的節(jié)日，這天，陽(yáng)光明媚，我要去市政廣場(chǎng)看表演，還有游園活動(dòng)呢！
早上9點(diǎn)，我和爸爸媽媽帶著廣老師發(fā)給我的入場(chǎng)券到市政廣場(chǎng)，我們檢了票后，就入場(chǎng)了。
廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧極了！演出臺(tái)前面搭建了一個(gè)白色的大棚，能容納800多人呢。我們找到了一個(gè)座位，這時(shí)，正好看見(jiàn)了史家慧，我就坐到她旁邊了。
9：30，演出開(kāi)始了，我們學(xué)校的節(jié)目是第四個(gè)，可我們才看到第一個(gè)節(jié)目，就覺(jué)得空氣不太清新了，而且前方還被大人遮擋住了，我就對(duì)史家慧說(shuō)：“我們到外面玩吧！”史家慧竟然答應(yīng)了。我們到外面一看，居然有好多游園活動(dòng)的設(shè)施。我們看了一下，這里一共有30個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，每玩一個(gè)項(xiàng)目就在我們的入場(chǎng)券上打一個(gè)孔。我們先后玩了：袋鼠跳、歡喜投沙包、運(yùn)西瓜等11個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，我和史家慧玩得很開(kāi)心。本來(lái)只用10個(gè)孔就可領(lǐng)獎(jiǎng)品的，但我有11個(gè)小孔了，所以就可以去兌換獎(jiǎng)品了。兌換完后我把入場(chǎng)券交回去，又排隊(duì)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，結(jié)果我轉(zhuǎn)到了中性筆套裝，我本來(lái)是想轉(zhuǎn)熊貓卷尺的，可惜沒(méi)轉(zhuǎn)著。
今天我玩得挺開(kāi)心的，真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4
過(guò)了這么多兒童節(jié)，去年的六一兒童節(jié)是最令人難忘的一次��！
那是充滿歡樂(lè)的一天，我剛走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里的很多東西都變了，桌子整整齊齊的，窗戶漂漂亮亮的，墻上還有很多五彩繽紛的葫蘆，我看得入了迷，原來(lái)，我們班要舉行六一活動(dòng)。
老師叫我們每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目，有的說(shuō)笑話，有的跳舞，有的唱歌，還有的背古詩(shī)，但我最喜歡的節(jié)目是擊鼓花，你們說(shuō)是什么？問(wèn)我表演的是什么，那我就告訴你吧，我表演的節(jié)目是說(shuō)笑話，我的笑話是一個(gè)神經(jīng)病在街上逛街，他看見(jiàn)了一個(gè)攤子，他就問(wèn)這紅色的是什么，那人說(shuō)：“這是西紅柿�！�
一天，他看見(jiàn)一個(gè)紅色的的車子撞到了一個(gè)女的，那人就打電話說(shuō)：“一個(gè)冬瓜包子，開(kāi)著西紅柿撞到了一個(gè)王八婆，王八婆身上流著西紅柿。你說(shuō)好笑不好笑�！蔽业男υ捒砂盐覀儼嗟耐瑢W(xué)逗得哈哈大笑喲。一陣陣快樂(lè)的笑聲從教室里傳出來(lái)，在校園里回蕩。
真是一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)啊！
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇5
六月一日是兒童節(jié)，兒童節(jié)小孩子都能得到一些禮物。
去年六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了“歡慶六一”的活動(dòng)。一大早，我興致勃勃地來(lái)到教室，一推開(kāi)門就看到五顏六色的彩帶像彩虹一樣掛在教室上空；墻上、門上各種各 樣的氣球搖著圓滾滾的腦袋，好像也在為我們慶祝；教室正中央掛著四個(gè)黃底紅字的標(biāo)語(yǔ)：“歡慶六一”；門上和墻上還貼滿了各種各樣的精美的圖案。
我們?cè)诮淌依锿媪速N鼻子的游戲，結(jié)果我贏了。之后，我們還表演了很多節(jié)目，其中我表演的是跆拳道。我表演完了，同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。掌聲過(guò)后，同學(xué)們又齊聲高呼：“再來(lái)一次……”我心里像吃了蜜一樣甜！
今年的.兒童節(jié)真開(kāi)心，希望明年的兒童節(jié)更開(kāi)心。
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇6
端午假期，我們小記者懷著興奮的心情來(lái)到了日照的劉家灣趕海園，要在美麗的海濱城市度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。劉家灣趕海園雄偉壯觀，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，吸引我的是墻壁上用貝殼雕刻而成的海洋生物，有烏賊、烏龜、螃蟹、水母等，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，海灘上還擺放著各種各樣的用海洋生物做成的紀(jì)念品，花圃里的菊花開(kāi)的正艷，香氣撲鼻，蜜蜂、蝴蝶盡情的飛舞，吸引了許多的游客。
下午我們來(lái)到了海邊，放眼望去，渾濁的海水上蕩漾著幾條船兒，涼爽的海風(fēng)吹拂著臉面，不時(shí)飄來(lái)陣陣魚(yú)腥味。大家準(zhǔn)備挖螃蟹，突然一只小螃蟹映入我的眼簾，我高興地走過(guò)去，可它早就躲進(jìn)石縫里了。我知道螃蟹一般都藏在泥里或石縫下面。于是我馬上就開(kāi)始一步一滑地走下去，呀，那有一只小螃蟹！我拿出耙子小心翼翼地把螃蟹引出來(lái)，讓它無(wú)法動(dòng)彈，伸出大拇指和食指，瞄準(zhǔn)了小螃蟹，往下一捏，哇，抓到了，用同樣的方法我挖到了很多，太高興了！不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我們舉行篝火晚會(huì)慶祝自己辛勤勞動(dòng)的成果，大家都動(dòng)起手來(lái)包水餃，原來(lái)包水餃看似簡(jiǎn)單，但要做起來(lái)卻很難，我也從中體驗(yàn)到了做飯的樂(lè)趣。大家你說(shuō)我笑，高興地跳起了兔子舞，玩的不亦樂(lè)乎！
清晨，我們來(lái)到了天天向上日照特訓(xùn)營(yíng)，通過(guò)玩無(wú)敵風(fēng)火輪、七眉竿、轉(zhuǎn)火輪圈等富有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，鍛煉了我克服困難的毅力，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我親身體驗(yàn)、感悟到了心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練的提高，這是一次有意義的特訓(xùn)，也讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)！
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇7
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來(lái)到了，校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、籃球場(chǎng)上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們?cè)陉?yáng)光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“嘩、嘩”地聲響，好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。
各班還自己動(dòng)手布置起教室，有的貼上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩紙條，有的打上了蝴蝶結(jié)兒，有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪！操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、健身園內(nèi)、籃球場(chǎng)上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂(lè)的笑臉，同學(xué)們的歡笑聲布滿了校園的每一個(gè)角落。“二人三足賽跑”、“鋪路前進(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……
那比賽場(chǎng)面是那么地扣人心弦；那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里，校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇8
六月一日是兒童節(jié)，記憶中，兒童節(jié)小伙伴都會(huì)收到許多禮物。
去年兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了“歡慶六一”的活動(dòng)。早上，我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，一推開(kāi)教室門，看到到處都是五顏六色的氣球，往后一看，五彩繽紛的彩帶像 彩虹一樣掛在上面，教室中間還寫著“歡慶六一”四個(gè)大字。我一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)黑板上畫有一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)，有只風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，畫得簡(jiǎn)直栩栩如 生。
在教室里，我玩了比賽跑，我每次都穩(wěn)拿第一。之后，我又玩了貼鼻子，我閉上眼睛貼了上去，只聽(tīng)同學(xué)們哈哈大笑，原來(lái)我把鼻子貼到了耳朵那里。最后，我們還玩了青蛙跳，只聽(tīng)?zhēng)茁暋巴�、哇、哇”，同學(xué)們似乎都變成了青蛙一樣跳了起來(lái)。
如果可以，我想每天都這樣快樂(lè)地玩耍。
歡樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇9
六一，一個(gè)所有兒童都喜歡的節(jié)日，現(xiàn)在終于在我們的期盼中到來(lái)了！
一大早，暴雨就像倒下來(lái)似的，噼里啪啦下的正歡，一點(diǎn)也沒(méi)有小下去的趨勢(shì)�？删驮谶@下大雨的天氣里，我們的學(xué)校卻在風(fēng)風(fēng)火火地舉行游園活動(dòng)，一片歡樂(lè)的景象，好不快活！
我們班舉行的活動(dòng)是“摸獎(jiǎng)”，這個(gè)便捷又得分高的活動(dòng)使我們班的人特別多，連教室都擠不過(guò)，還要排到門外呢！別班的活動(dòng)也特別有趣，什么“幸運(yùn)之手”、“過(guò)山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。
第一個(gè)節(jié)目，“青蛙跳水”。來(lái)到班級(jí)里一看卻大吃一驚，原來(lái)所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個(gè)幾米外的水盆里。但是這看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)做起
來(lái)卻不是那么容易的，十個(gè)里面只有幾個(gè)是全進(jìn)的。
等了好久，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍才漸漸的縮短。終于輪到我了，深呼一口氣，全力瞄準(zhǔn)不遠(yuǎn)處的水盆。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，前面四個(gè)全部都進(jìn)，最后一個(gè)了，能不能得十分就看它了。隨著“撲通”一聲，乒乓球像一只黃色的青蛙一般，準(zhǔn)確無(wú)誤的蹦進(jìn)了水盆。“耶！”，我一聲歡呼，老師也在我的紙上寫了一個(gè)大大的拾。嘿！出師大利，接下來(lái)一定會(huì)得高分！
沒(méi)過(guò)多久，紙上已經(jīng)大大小小地寫滿了數(shù)字，仔細(xì)一算，竟然有一百零二分，比去年還高了五分呢！可是，在其中的一個(gè)十分里，出現(xiàn)了一個(gè)小插曲。那是六（2）班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門口時(shí)，就有幾個(gè)人攔住我，問(wèn)我：“壹加壹等于幾？”“唉！這還不簡(jiǎn)單嗎，等于2��！”“答對(duì)了！十分！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，十分就已經(jīng)到手了!這真是“來(lái)之容易”�。�
最后換禮物了，我憑著一百零二的高分，贏得了十顆糖和一大包零食！唔，這次的六一有的玩又有的吃，真是樂(lè)在其中�。� 拿著我的豐功偉績(jī)，來(lái)到校門口，大雨還在噼里啪啦地下著，可我一點(diǎn)也不在乎。因?yàn)椋冶豢鞓?lè)所包圍了！
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