有關(guān)四季的作文(匯編15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的有關(guān)四季的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)四季的作文1

　　春天的味道，花草四溢，楊柳爆青了。顆顆綠芽像綠星星一樣掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛(ài)極了!小草也從地面偷偷地探出了小腦袋，它的身軀是那么的嬌小，顏色是那么鮮艷，生命力是那么頑強(qiáng)……我在草地上打了個(gè)滾，蒲公英漫天飛舞，而我的身上，也染上了芳草的清香，拔出一棵小草，剝開(kāi)綠油油的外衣，鼻子聞了聞，一股淡淡的香充滿了全身，這也許是春天清新的味道。

　　夏天的味道，勃勃噴發(fā)，樹(shù)木蔥蘢。池塘邊，荷葉浮出水面，魚(yú)兒子子在荷葉底下嬉戲，荷花也綻開(kāi)了最美的笑容;桃樹(shù)上，一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子好似一個(gè)個(gè)又大又紅的燈籠壓彎了枝頭……我在池塘里和魚(yú)兒躲貓貓，丟一塊石頭，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒瞬間不見(jiàn)。我藏在荷花邊，身上浸染上了荷花那清淡的香味，輕微一顫，湖上泛起了一道道漣漪，我來(lái)到桃園選了一個(gè)又大又紅的桃子，咬一口，桃汁進(jìn)入我的嘴里，汁水和桃肉在一起，甜絲絲，酸溜溜的，好美味。

　　秋天的味道，瓜果成熟，麥子笑彎了腰，高粱笑紅了臉，玉米舉著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)矛要出去打勝仗了，大豆發(fā)出了清脆的鈴聲。我在金燦燦的稻子中跑一圈，身上染上了成熟的味道，我來(lái)到樹(shù)林里，拿起一片香樟樹(shù)的'葉子，聞了聞，一股沁人心脾的味道讓我昏昏欲睡。

　　冬天的味道，寒風(fēng)凜冽，外面一片白茫茫，分不清東南西北。北風(fēng)呼呼吹來(lái)，吹在身上，如針扎，刀割一般，好不舒服。這時(shí)，天空又落下一片片雪花，有六瓣的，七瓣的，八瓣的……雪落下來(lái)，落的我滿身都是，我身上又染上了清涼的味道，我張開(kāi)嘴，邊走邊接，一個(gè)小雪花落了進(jìn)去，冰涼的，涼涼的……不知不覺(jué)，我到了家，看見(jiàn)桌子上的飯菜，我張口就吃，此時(shí)在家人中，我的心里暖暖的。

　　哦!四季的味道，我好喜歡!

有關(guān)四季的作文2

　　春，在大家看來(lái)這是一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)。小草欣欣然從土壤里鉆出來(lái)，柳條發(fā)出嫩嫩的枝節(jié)，一切都活了起來(lái)，到處生機(jī)盎然，正所謂春暖花開(kāi)。可是，春并不是十全十美的，春風(fēng)是刺骨的，它讓你感受到凄神寒骨的痛苦，讓你在生機(jī)盎然與痛苦的矛盾中度過(guò)。春，好嗎？

　　夏，太陽(yáng)烘烤著大地，連水都受不了，更何況我們——弱小的人們。雖然間接地我們可以去游泳，感受涼水帶給我們的快樂(lè)，可以去夏威夷度假，感受海水的溫暖�？墒�，殊不知，在世界的另一端，一群可憐的人們正在埋怨這炎熱的天氣，干燥的環(huán)境，讓他們?cè)邶斄训耐恋厣仙�活，隨時(shí)還可能因?yàn)榇蟮氐亩究�，水的缺少而一命嗚呼！夏，好嗎�?/p>

　　秋，在人們看來(lái)是凄涼的，就像一位詩(shī)人所說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥……”，樹(shù)葉紛紛落下，那飄動(dòng)的舞姿帶走了你的內(nèi)心世界，讓你感受到了無(wú)限的凄涼與無(wú)助。同樣，它也是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民們的臉上洋溢著笑容，忙的不亦樂(lè)乎！但因?yàn)榍迕鞴?jié)的存在，它依舊被寒冷，離別之情所困住，無(wú)法逃脫！秋，好嗎？

　　冬，是寒冷的.，北風(fēng)呼嘯著，它像一只發(fā)瘋的老虎，吞噬著房屋，吞噬著大地，吞噬著我們。然而，它也是美麗的，它猶如一位撒花的仙女，在空中飄過(guò)，撒過(guò)數(shù)顆雪花，像蝴蝶在空中飛舞，但是，當(dāng)雪融化時(shí)，那股寒氣更加地寒骨，讓我忍受著無(wú)法忍受的痛苦。冬，好嗎？

　　四季，真的好嗎？

有關(guān)四季的作文3

　　春、夏、秋、冬四季輪番交替，年復(fù)一年，你是否在閑暇之余細(xì)細(xì)品嘗過(guò)四季的味道?它需要用最四季的味道真誠(chéng)的心去尋味，讓我們的生活增添了幸福甜蜜的味道。

　　味道一：茶香四溢的春

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，她邁著輕盈的步伐緩緩走來(lái)，春天的`味道是什么?在我的印象里是茶園里清新的幽香，每到春季和奶奶一起喝茶，輕輕抿上一口農(nóng)家自制的茶葉，清香而又帶點(diǎn)甘甜，奶奶告訴我：茶水洗心，心如明鏡，一個(gè)人只要看清自己，即可分辨無(wú)常的世界。春天的微風(fēng)，伴著淡淡的茶香，四處飄逸讓人陶醉其中。

　　味道二：沁人心脾的夏

　　夏天，熱火朝天，他滿天大汗的奔跑到我們身邊。夏天的味道是什么?每逢暑假興趣班回家，第一件事就是打開(kāi)冰箱，拿起一瓶冰鎮(zhèn)的可樂(lè)，打開(kāi)瓶蓋氣泡噴涌而出，絳色的液體清涼誘人，令人忍不住一飲而盡。喝完可樂(lè)，打嗝聲接二連三，心中一絲涼意滑過(guò)，滿足感油然而生。

　　味道三：香韻濃情的秋

　　秋天，成熟豐收，她滿懷欣喜地跳躍著尋找曾播下過(guò)希望的地方。秋天的味道是什么?

　　味道四：醇香愜意的冬

　　冬天，銀裝素裹，他邁著蹣跚的步伐向我們走來(lái)，冬的味道又是如何呢?每到四季里這最寒冷的季節(jié)，總讓人不愿踏出開(kāi)著空調(diào)的室內(nèi)，看著窗外的皚皚白雪，屋內(nèi)屋外的溫差，讓人感覺(jué)昏昏欲睡，這時(shí)沖上一杯熱咖啡，聽(tīng)著優(yōu)雅的音樂(lè)，品著醇香的咖啡，特有的濃郁香氣，頓時(shí)讓人神采奕奕，冬日里咖啡苦盡甘來(lái)口感讓人回味無(wú)窮。

　　我用茶香、可樂(lè)、奶茶、咖啡四種獨(dú)特的方式品嘗出四個(gè)季節(jié)不同的味道，用心感受著季節(jié)的轉(zhuǎn)變。

有關(guān)四季的作文4

　　在鄉(xiāng)下，老家的窗前是一大片肥沃的土地。整個(gè)院子被瓜果蔬菜和鮮花圍繞著，院子的四季都是我的樂(lè)園，每一道美麗的風(fēng)景都令我心曠神怡。

　　春天一到，綠意盎然。菜地里面就會(huì)冒出來(lái)幾株嫩綠的小苗。站在窗前向遠(yuǎn)處的山坡上望去，五顏六色的.野花又開(kāi)了，像一座座花壇，這兒一簇那兒一簇，滿是的，數(shù)也數(shù)不清楚。

　　夏天的院子里，碩果累累。葡萄架上掛滿了尚未成熟的葡萄，綠綠的，圓圓的。在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透，像星星一樣，還眨呀眨的。小菜園里有兩架黃瓜藤，綠油油的葉子、黃燦燦的花，再配上幾根清涼爽口的黃瓜，讓你眼睛里美、口中美，心里更是美!

　　秋天里，葡萄、西紅柿、茄子，一個(gè)個(gè)又大又好。最好玩的要數(shù)院子中高高的棗樹(shù)了!

　　爸爸和爺爺舉著桿子把棗打。那一瞬間，像是下了一場(chǎng)傾盆大雨，也像是下了一陣冰雹。棗兒打在肌膚上，冰涼的感覺(jué)又痛又舒服。痛的是棗兒落在身上，打著疼。舒服是涼涼的棗兒落在身上很涼快。但是，在媽媽、姑姑和奶奶幾個(gè)接棗的人里面，我是接得最多的。告訴你們吧，我一直潛藏在接棗的隊(duì)伍里，一邊接上面打下來(lái)的棗，一邊接她們漏掉的棗，這樣接的棗自然就多啦!

　　冬天時(shí)，濃濃的年味彌漫了整個(gè)屋子。一放假我就回到老家。這時(shí)的老家，天天可以玩，天天可以吃，吃奶奶做出的各種美食。盡管饞嘴的我并不能叫出它們的名字來(lái)，但我知道，這些美食都是老家的傳統(tǒng)美食，它們有一個(gè)共同的名字——扣碗。

　　這就是我的老家的四季，這就是我的老家!

有關(guān)四季的作文5

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，動(dòng)物植物們可高興啦。河面上的冰雪融化了，河水“嘩啦啦”地流淌著。小燕子從南方飛回來(lái)了，幾只小鳥(niǎo)站在枝頭上放開(kāi)喉嚨“嘰嘰喳喳”地高聲歌唱，青蛙跳到岸上，“呱呱呱”地為春天的到來(lái)賀喜，柳樹(shù)爺爺高興地輕拂長(zhǎng)胡子，發(fā)出“沙沙”的笑聲。

　　夏天來(lái)了。它可神氣多了，為了講排場(chǎng)，它還特地找來(lái)烏云助威。剛才還是艷陽(yáng)高照，一眨眼的功夫，只見(jiàn)天空中陰云密布，伴隨著一道刺眼的閃電，“轟隆隆”的雷聲響了起來(lái)。不一會(huì)兒，“唰唰唰”地下起了傾盆大雨�！跋掠陣D!下雨嘍!”小伙伴們高興得赤著雙腳在淺水溝里跳來(lái)跳去。

　　秋姑娘也急急忙忙地趕來(lái)了。這下子，樹(shù)葉可高興了。它們?cè)谇镲L(fēng)的幫助下掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱，“沙沙沙”，和著秋風(fēng)明快的節(jié)奏，它們跳起了輕盈的舞蹈。瞧，它們玩得多開(kāi)心呀!慢慢地，它們落下來(lái)，落在了大樹(shù)媽媽的`身邊，想安閑地睡上一個(gè)好覺(jué)。

　　冬爺爺不慌不忙地摸著雪白的胡須來(lái)了。西北風(fēng)“呼呼”地刮著，小動(dòng)物們開(kāi)始安閑地過(guò)冬了。大雪落下來(lái)，給整個(gè)世界披上了一件銀白的袍子。孩子們玩得可開(kāi)心了。瞧，他們有的推雪人，有的打雪仗，還有的在滾雪球呢!那歡快的叫喊聲,把樹(shù)枝上的積雪都快震落下來(lái)了.

　　我喜歡一年四季的聲音，小朋友，你是不是也和我一樣喜歡呢?

有關(guān)四季的作文6

　　俗話說(shuō)：“正月蘭花兒;二月迎春;三月桃花;四月石榴;六月荷花;七月夜來(lái);八月桂花，十月菊花，臘月臘梅�！逼G麗的花朵迎著四季的腳步隨之開(kāi)放。

　　春

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！�

　　春天的腳步輕輕地來(lái)到了我們的身邊，她把冬天的寒冷散去，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓綠色重回大地。

　　有著鵝黃色的迎春花是一位春天的信使，每當(dāng)迎春花開(kāi)放之時(shí)，也是春天來(lái)臨之時(shí)，有著嫩粉色的桃花知道了春的到來(lái)，準(zhǔn)備在春天之時(shí)表現(xiàn)出最美麗的一面。沉睡已久的`月季悄然開(kāi)放，給春天添上了一分色彩。

　　夏

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　夏姑娘送走了疲憊的春妹妹，自己來(lái)代替妹妹來(lái)保護(hù)大自然。夏姑娘的到來(lái)讓大自然變得多姿多彩。

　　圣潔的荷花露出了燦爛的笑容，在碧綠的荷葉的襯托下，荷花好像水里的仙子一樣，隨著風(fēng)輕輕的舞動(dòng)。

　　秋

　　“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花�！�

　　秋天是一個(gè)讓農(nóng)民開(kāi)心的季節(jié)，這時(shí)候，農(nóng)民的水果，農(nóng)作物都成熟。農(nóng)民含著笑容去回自己勞動(dòng)的成果。

　　菊花和桂花接連開(kāi)放，讓秋天不僅是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是一個(gè)觀賞菊花桂花的季節(jié)。

　　冬

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”

　　冬天里的那壯麗的山河，像舞動(dòng)的銀蛇般美麗，堅(jiān)強(qiáng)的竹子像玉樹(shù)一樣剛毅地站著。 梅花在寒風(fēng)刺骨的冬天里茁壯成長(zhǎng)，讓人們顯出佩服之情。

　　四季是色彩斑斕的花是變幻多彩的。我愛(ài)四季，我愛(ài)四季的花。

有關(guān)四季的作文7

　　酸甜苦辣咸是屬于人生的味道，而四季的味道卻是另一種奇特的味道。

　　春日的陽(yáng)光是美麗。它，與那場(chǎng)春雨一起來(lái)臨。“轟隆隆”春雷預(yù)示著春雨來(lái)了�！颁罏r淅瀝”無(wú)數(shù)小雨點(diǎn)落了下來(lái)，雖然一滴雨滴如九牛之一毛，大海之一勺，天地之間秋葉那樣的少，可大地上的生靈們都盼望著。瞧!埋在土里的種子們聽(tīng)見(jiàn)了春雷的呼喚，馬上鉆出泥土吮吸這甘露，再看那小鳥(niǎo)，它們也聽(tīng)見(jiàn)了春雷的呼喚，在樹(shù)枝“唧唧喳喳”地叫著呢!呵!這不就是春天的味道——生氣嗎?

　　夏天的陽(yáng)光是酷熱。它，與那巨大的樹(shù)蔭一起探望人間�！昂暨旰暨辍毕奶斓娜藗儽贿@陽(yáng)光曬得直喘粗氣，幸好有這巨大的樹(shù)蔭能乘涼!不過(guò)，隨著夏天，美味口可的大西瓜成熟了，紅撲撲的瓜肉中鑲著幾粒黑色的籽兒，咬下一口，可口的瓜汁一下漲滿了我的嘴，再加上美味的瓜肉，一個(gè)字——甜!嘻，夏天的味道，真是火辣辣地甜呦!

　　秋天的陽(yáng)光是美好的。它，和成熟來(lái)到人間�！昂呛�，呵呵�！币淮�高興的笑聲一下傳進(jìn)了我的`耳朵，是誰(shuí)的呢?噢!是農(nóng)民伯伯的笑聲啊!原來(lái)麥子成熟了。只見(jiàn)萬(wàn)頃麥田無(wú)邊無(wú)際，一陣風(fēng)吹來(lái)，馬上金浪翻滾，此起彼伏，一陣陣麥香直撲而來(lái)，我陶醉在這金色的稻田中，呀!秋天的味道不就是成熟嗎?

　　冬天的陽(yáng)光是寒冷的。它，陪伴著雪降落凡間，“呼呼，呼呼，”一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，突然，雪花紛紛落了下來(lái)。雪花一片又一片，瞧!在這寒冷的季中，卻有著一陣奇特的暖流，那便是家的溫暖。一張大桌前，一些隨處可見(jiàn)的家常菜，可是，一家人只要圍在桌前那就不一樣了，這些菜中就富有愛(ài)。嘿!朋友，冬天的味道就在于寒冷的溫暖!

　　四季，各有各不同的味道，朋友，你發(fā)現(xiàn)它的奇特之處了嗎?

有關(guān)四季的作文8

　　風(fēng)總是來(lái)去無(wú)蹤，有時(shí)溫暖，有時(shí)兇猛，有時(shí)風(fēng)還會(huì)為農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜悅。

　　春天的風(fēng)總是為人們帶來(lái)溫暖。

　　春天到了，積雪融化，迎來(lái)了溫暖的春風(fēng)。溫暖的春風(fēng)把正在冬眠的動(dòng)物給叫醒了，動(dòng)物一大把一大把地吸收著新鮮的空氣，頓時(shí)精神抖擻、溫暖的春風(fēng)像一位畫(huà)家為一個(gè)光禿禿的人披上了嫩綠的樹(shù)葉，春風(fēng)像一位魔法師把沉睡的泥土給喚醒了，讓泥土更有生機(jī)。

　　夏天的風(fēng)總是為人們帶來(lái)涼爽。

　　夏天到了，夏天的風(fēng)讓沉睡的荷花盛開(kāi)了，夏天，天氣炎熱，農(nóng)民伯伯在田里種著糧食，這時(shí)，農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了一個(gè)成熟的西瓜，連忙用手使勁一拍，拿出一塊就開(kāi)始吃著甜甜的西瓜。農(nóng)民伯伯辛苦地說(shuō)：“要是有涼爽的'風(fēng)就好了”。夏風(fēng)慢悠悠的吹來(lái)，為辛苦的農(nóng)民伯伯帶來(lái)了涼爽。

　　秋天的風(fēng)總是人們帶來(lái)豐收。

　　秋天到了，秋天的風(fēng)像一支神奇的畫(huà)筆，迎來(lái)了豐收的秋風(fēng)。頑皮的秋風(fēng)讓樹(shù)葉寶寶遠(yuǎn)離大樹(shù)媽媽。秋風(fēng)來(lái)到果園里，秋風(fēng)輕輕的吹著蘋果。讓蘋果害羞地紅了臉，秋風(fēng)來(lái)到了田野里，農(nóng)民伯伯正在忙碌地收割，秋風(fēng)輕輕地吹著，為農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。

　　冬天的風(fēng)總是為人們帶來(lái)寒冷。

　　冬天來(lái)了，地上白茫茫的一片，迎來(lái)了寒冷的冬風(fēng)。人們無(wú)論穿多厚的棉衣，也擋不住刺骨的寒風(fēng)，動(dòng)物們都在冬眠，動(dòng)物們都在往南飛，植物和大樹(shù)也陷入了孤單，連泥土也陷入了沉睡。

　　風(fēng)啊，你讓我琢磨不透，有時(shí)，你讓我精神氣爽；有時(shí)，你讓我瑟瑟發(fā)抖，我以后一定會(huì)觀察你、感受你、享受你的！

有關(guān)四季的作文9

　　時(shí)間如同沙漏，最歲月的長(zhǎng)河中慢慢流逝。在時(shí)間的沉淀中，四季交替，周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫(huà)卷。

　　春天，就像一幅勃勃生機(jī)的萬(wàn)物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā)，柳樹(shù)萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤(rùn)著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！

　　夏天，就像一幅萬(wàn)木蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭。烈日炎炎下，農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水，期待著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹(shù)葉地下大聲的抱怨著，生怕別人聽(tīng)不到它的聲音，又生怕別人看到他的影子。

　　秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農(nóng)民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂(lè)乎。

　　冬天，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬(wàn)里雪飄。雪花光臨的地方，頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動(dòng)物也沉睡了。他們都在香甜的夢(mèng)想里，期待著春天到來(lái)，期待著新一年的'新氣象。

　　四季里，我獨(dú)愛(ài)秋天，吹風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣陣花草的清香；秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒(méi)有春天的欣欣向榮，也沒(méi)有夏天的爭(zhēng)奇斗艷，更沒(méi)有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)。不與春爭(zhēng)榮，不與夏爭(zhēng)艷，不與冬比寒冷。與世無(wú)爭(zhēng)，自由自在。這是我獨(dú)愛(ài)她的原因。作文

有關(guān)四季的作文10

　　我不是畢加索，畫(huà)不出春天的嫩綠；我不是朱自清，寫(xiě)不出夏天的婀娜；我不是許巍，唱不出秋天的憂傷；我不是李白，吟不出冬天的妖嬈。但我悟得出四季的色調(diào)，不同的情調(diào)、意境便有不同的色調(diào)。

　　春

　　對(duì)我而言，春天是高明色調(diào)。這是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，泥土的芬芳沁人心脾。扒開(kāi)蓬松的泥土，幾點(diǎn)綠色呈現(xiàn)在眼前。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，春天那柔軟的風(fēng)吹綠了小草，風(fēng)吹過(guò)湖面，風(fēng)里夾著青草味，仿佛被剛醒的湖給過(guò)濾了，很清新。那天，是那么的明朗……

　　夏

　　提起夏天，那是揮之不去的炎熱，天熱得發(fā)了狂，太陽(yáng)火辣辣的，發(fā)燙的馬路讓人感到可怕，就像熱鍋上的螞蟻。一些似云非云的氣體低低的浮在空中，讓人覺(jué)得很凝重。樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，樹(shù)枝密密的，樹(shù)葉盡情的舒展開(kāi)來(lái)，碧綠碧綠的。夏天的雨來(lái)得快，來(lái)得猛。即使是晴天，極亮極熱的中午會(huì)忽然變成黑夜似的。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，緊接著，沉悶的雷聲已經(jīng)在空中炸響，都點(diǎn)大的`雨點(diǎn)開(kāi)始砸下來(lái)……則夏天是澀色調(diào)。

　　秋

　　“沙沙…沙…”我喜歡秋天落葉，等地上一大片都是落葉時(shí)，走在其中，踩著落葉，那清脆的聲音很悅耳，但卻頓時(shí)感到深沉，夏天殘留下來(lái)的余溫偶爾會(huì)漏出來(lái)……走在落葉紛飛的小路上，看著楓葉一片片落下，站在樹(shù)下，忽有神秘之感……秋天！那難道不是低明色調(diào)嗎？

　　冬

　　凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，路上幾乎沒(méi)幾個(gè)人愿意沐浴“春風(fēng)”吧，都不愿留在這個(gè)大雪紛飛的小路上。雪覆蓋在樹(shù)枝上，覆蓋在曾經(jīng)生機(jī)勃勃的草地，雪白雪白的，顯得很樸素，但含蓄，一點(diǎn)也不屑于春天……這不就是冬天的色調(diào)——低純色調(diào)嗎？

　　春夏秋冬就像裝扮師，在大自然的舞臺(tái)上各顯自己特有的色調(diào)。

有關(guān)四季的作文11

　　“沙沙，沙沙……”是誰(shuí)在唱歌?好悅耳!哦，原來(lái)是春姑娘在問(wèn)候，她輕輕呼喚著動(dòng)物們，讓它們?cè)诖河甑你逶≈谐砷L(zhǎng)。你瞧，松鼠睡眼惺忪地走出家門口，懶散地打了個(gè)哈欠，細(xì)如頭發(fā)的雨絲輕輕撫摸它那毛茸茸的小腦袋。它半夢(mèng)半醒，似睡非睡，憨態(tài)可掬的模樣，令人愛(ài)不釋手。而略顯笨拙的'大黑熊似乎還沒(méi)搞懂就醒來(lái)了，迷迷糊糊地望著春雨發(fā)呆。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”這是從不拘束，熱情待人的夏姐姐，比起春姑娘，夏姐姐毫不害羞。她把大自然披上了綠色新衣，植物們扭動(dòng)身軀，都想多曬曬太陽(yáng)，茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的洗禮，植物們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，精神抖擻，讓大地充滿了生機(jī)。

　　“哈哈哈，哈哈哈……”農(nóng)民伯伯們的歡笑聲洋溢在田野中，黃透了的稻子彎著腰，正在向農(nóng)民伯伯鞠躬呢!秋阿姨給人們帶來(lái)了涼爽和喜悅。楓葉落在湖面，泛起層層漣漪。

　　“啪啪……”不知情的人還會(huì)以為是爆炸了呢!其實(shí)，這是孩子們正在打雪仗。孩子們個(gè)個(gè)手握“武器”攻打“敵人”。在冬天，孩子們卻滲出了汗珠，“呼，呼……”北風(fēng)爺爺猛吸一口氣，一吹，吹走了疲勞。身處在這樣銀裝素裹的世界里，怪不得岑參吟道：“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪�！�

　　春夏秋冬，四季輪回，美就在這些聲音中。

有關(guān)四季的作文12

　　有些時(shí)候，那些你引以為傲的回憶，也會(huì)變成可笑的東西，但回憶本事沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)多少人，最后留在你身邊的是，向大地，像空氣，像四季，不會(huì)走的。

　　四季的風(fēng)，四季的光，多有它自己獨(dú)特的風(fēng)格，就像四個(gè)小朋友一般，我記得一句話，如果現(xiàn)在人類還不保護(hù)愛(ài)護(hù)大自然，總有一天大自然會(huì)反擊，造成毀滅性的災(zāi)難。

　　春天，是個(gè)多雨的季節(jié)，但同時(shí)也是萬(wàn)物生靈萌發(fā)的時(shí)候，那時(shí)候的'風(fēng)景一定特別清新自然，充滿生機(jī)勃勃，下雨，對(duì)于南方來(lái)說(shuō)很常見(jiàn)，但我i有時(shí)候特別希望雨兒能去那些特別需要他的地方，春天，最開(kāi)心得便不過(guò)是打著小傘，和朋友在馬路上嬉戲玩耍。

　　夏天，就像一個(gè)頑皮的孩子，帶著炎熱的太陽(yáng)一起在照錯(cuò)人了，每次夏天應(yīng)該是女生最不愿意出去的時(shí)候，因?yàn)橼A了太陽(yáng)總會(huì)把女生篩的'全身乏力，特別是容易黑，仿佛一出去全身就沒(méi)有力氣，特別容易放空，也特別乏累。就算打著把傘在路上走著，沒(méi)過(guò)多久也會(huì)出一身汗。那是如果在家呆著看著屋外的太陽(yáng)，也不發(fā)一些美食

　　秋天，秋天應(yīng)該是最喜歡的一個(gè)季節(jié)了，因?yàn)樗�不比冬天那么�?yán)了，不比春天那么多雨也不比冬天那么冷，但是他卻有一個(gè)特別特別好的地方就是秋天果實(shí)來(lái)了，如果你在老家或者山下有可以摘到果實(shí)和一些吃的，那真的是一件特別美好的事情。

　　冬天，冬天有它的好，可以白雪皚皚，帶你全世界一睜眼就看見(jiàn)一片雪白生氣的冬天應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心，但是位于南方我們這個(gè)城市已經(jīng)幾年沒(méi)有下過(guò)雪了，所以冬天無(wú)非是特別特別冷，會(huì)特別想睡覺(jué)，但是早上也特別不想起來(lái)。

　　四季就像是個(gè)小朋友，每個(gè)都有各自的特點(diǎn)，但是他們又有各自相同的地方。

有關(guān)四季的作文13

　　一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩流逝，留下了深淺不一的痕跡。看著窗外的花和天上的白云，不同的季節(jié)有不同的韻味。我陶醉在四季的美景中，不慌不忙地迎接四季：你好！

　　每一次“碧玉打扮成樹(shù)，萬(wàn)綠絹掛毯垂下”，春天的腳步就近了。享受春天輕撫的美味，享受春天芬芳明亮的魅力，輕輕撫摸纖細(xì)的`枝條。我們祝愿春天，祝福她再次綻放新的生命，祝福她再次為我們和大自然增添絢麗的風(fēng)景，祝福他的人生從此多姿多彩。忍不住問(wèn)候春：你好。

　　“兩個(gè)黃鸝鳴綠柳，一行白鷺升天”。我們感受到了夏天的繁榮和活力。所有生物都興奮起來(lái)，然后我們意識(shí)到夏天是無(wú)拘無(wú)束的，是英雄的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們聽(tīng)到了他溫暖的呼喚和溫暖的音樂(lè)。忍不住問(wèn)候夏：你好。欣賞“停車愛(ài)林峰夜，霜葉紅于二月。”風(fēng)景。讓我們記住“桃花潭深千尺，不及王倫情”的眷戀。我們開(kāi)始欣賞她生活的繁榮和活力。忍不住問(wèn)候秋：你好。

　　冬天，我們呼吸蠟梅，散發(fā)出誘人的香氣和不屈不撓的精神。北風(fēng)刮得很快，每個(gè)人都穿上厚厚的衣服，動(dòng)物挖洞冬眠，直到明年春天才醒來(lái)。燕子消失得無(wú)影無(wú)蹤。山河中有厚厚的一層雪，枯樹(shù)以雪為花。不禁問(wèn)候冬天。你好。

　　四季的風(fēng)景在季節(jié)的變化中有不同的魅力；四季之美讓我們沉醉其中。忍不住問(wèn)候四季：你好。

有關(guān)四季的作文14

　　我的學(xué)校是上海市嘉定區(qū)綠地小學(xué)，它位于豐莊一村和四村之間，在它的斜對(duì)面矗立著曹楊高級(jí)中學(xué)。我的學(xué)校是一個(gè)景色迷人、環(huán)境幽雅的地方，每當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)有一種清新舒適的感覺(jué)迎面撲來(lái)。

　　春天的校園，富有生機(jī)。瞧！在這里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吸吮知識(shí)的泉水，快活地成長(zhǎng)。有了這些可愛(ài)的小苗，校園里充滿了勃勃生機(jī)，到處彌漫著綠色的芬芳，切合著“綠地”這個(gè)充滿詩(shī)意的校名。

　　夏天的校園，充滿愛(ài)心�？�！每當(dāng)盛夏，學(xué)校里總會(huì)涌起慈善募捐的熱潮，同學(xué)們毫不猶豫地拿出自己的零花錢，獻(xiàn)上自己的真摯祝福，希望普天下所有的失學(xué)兒童早日回到七彩的`校園，和我們一樣享受幸福的學(xué)習(xí)生活。

　　秋天的校園，掛滿笑意。聽(tīng)！三（3）班教室里傳來(lái)熱烈的討論聲：哦，原來(lái)他們接到大隊(duì)部的任務(wù)——訪問(wèn)一戶軍官家庭。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�去。因�(yàn)樵谒麄兊男哪恐�，軍人是世界上最可�?ài)的人，軍人保衛(wèi)祖國(guó)、奉獻(xiàn)青春，是全國(guó)人民的守衛(wèi)神。經(jīng)過(guò)討論，最后確定了幾位隊(duì)員代表去完成這個(gè)光榮的使命。盡管有許多隊(duì)員沒(méi)選上，但他們的臉上依然淺笑盈盈。因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)去，他們都代表班級(jí)，代表整個(gè)學(xué)校與所有少先隊(duì)員們赤誠(chéng)的擁軍之心。愿我們可愛(ài)的軍人平安幸福，愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！

　　冬天的校園，則另有一番迷人景色。放眼望去！校園四周的梧桐樹(shù)早已落光了樹(shù)葉，只剩下枝枝杈杈，但仍傲立風(fēng)中，英姿颯爽。花壇里的那一片蝴蝶花，色彩斑斕，每一朵就似一只大彩蝶，在寒風(fēng)中擺動(dòng)雙翅，欲飛又停，煞是可愛(ài)！我愛(ài)我的四季校園，但我更愛(ài)在這里學(xué)習(xí)與生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

有關(guān)四季的作文15

　　家鄉(xiāng)的四季，如詩(shī)如畫(huà)，給我?guī)��?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡笑和樂(lè)趣，我欣賞，我熱愛(ài)，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季。

　　盼望著，盼望著，一年的開(kāi)始到了—春天。

　　所謂：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀，”春天像一位神秘的發(fā)型設(shè)計(jì)師，裁剪著各種樹(shù)木的新發(fā);又如：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥，”鳥(niǎo)兒們也給春天帶來(lái)了生機(jī);再如杜甫一句：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”貴如油的春雨給世界萬(wàn)物帶來(lái)了生的氣息。

　　不必說(shuō)春天家鄉(xiāng)的草野，也不必說(shuō)春天家鄉(xiāng)的新樹(shù)，單是這桃花的芬香，就足使你留連忘返。我愛(ài)春，愛(ài)我家鄉(xiāng)的春。

　　等待著，等待著，一年的高潮到了—夏秋。

　　所謂：“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽，”持續(xù)嘈雜的蟬兒不斷的長(zhǎng)鳴，使人很煩，但畢竟是等了十幾年換來(lái)的.一條生命啊，卻把生命的意義綻放在這一季，使我感到生命在熱血沸騰;秋之色為赤的火，如夕陽(yáng)，如紅葉，注滿豐收之情;這兩季是豐收之季，飽含著人們的希望和果實(shí)。

　　不必說(shuō)夏天家鄉(xiāng)的茂樹(shù)，也不必說(shuō)秋天家鄉(xiāng)的金麥，單是這湛藍(lán)的天空，就足使你心曠神怡。我愛(ài)夏秋，愛(ài)我家鄉(xiāng)的夏秋。

　　準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，一年的終點(diǎn)到了—冬天。

　　所謂：“瑞雪兆豐年，”也就是“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”了，歡歡喜喜的過(guò)年，穿著新衣服，感到蠻快樂(lè)蠻快樂(lè)的;大雪過(guò)后，整個(gè)鄉(xiāng)村變成了粉妝玉砌的世界，堆雪人，打雪仗，兒童的歡呼聲，都快把樹(shù)上的積雪震下來(lái)了。

　　不必說(shuō)冬天家鄉(xiāng)的雪界，也不必說(shuō)冬天家鄉(xiāng)的煙花，單是這雪中之花，就足使你陶醉其中了。我愛(ài)冬，愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬。

　　春草接夏樹(shù)，夏樹(shù)連秋葉，秋葉迎冬花，冬花開(kāi)于春。

　　我愛(ài)四季，愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季。

【四季的作文】相關(guān)文章：

四季如畫(huà)四季作文01-06

四季作文03-03

四季的作文11-02

四季風(fēng)作文11-09

四季的作文09-22

四季風(fēng)作文12-13

(精選)四季的作文12-24

家鄉(xiāng)的四季作文12-24

家鄉(xiāng)的四季作文12-24

家鄉(xiāng)的四季作文12-24