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  • 快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

    時(shí)間:2022-10-05 18:32:07 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

    【必備】快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文4篇

    快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

      知道快樂(lè)是什么嗎?

      快樂(lè)是一種舒服的心境,一種暢快的感覺(jué),一種歡愉的情緒。快樂(lè)是世界上最美麗的彩虹。對(duì),就是彩虹。

      看那彩虹橋彎彎成拱形,是否像笑彎的.眉毛?看那色帶七彩艷麗,是否預(yù)示著人生充滿快樂(lè)的各種形式?赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,快樂(lè)歡愉皆是情。

      有人說(shuō),快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的金錢;有人說(shuō),快樂(lè)就是盡情地玩樂(lè);有人說(shuō),快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在;有人說(shuō)快樂(lè)是永遠(yuǎn)掛在嘴角的笑容

      這道題怎么這么難?我怒發(fā)沖冠地把筆扔掉,索性不做了,但放棄怎能行!最終我還是被好勝的心拉了起來(lái),繼續(xù)苦思著。

      “嘀噠,嘀噠”鬧鐘不停地跑著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,濃濃的睡意纏繞著我,時(shí)不時(shí)打瞌睡。為了使自己不屈服于這道題。我打來(lái)一盆冷水放在旁邊,打磕睡就洗冷水臉,清醒一下,也便于解題。畦!皇天不負(fù)有心人,我終于解出來(lái)了。

      原來(lái),苦思冥想出成果也能得到快樂(lè)!

    快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

      達(dá)芬奇說(shuō)過(guò):“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!笔篱g沒(méi)有運(yùn)動(dòng),就好像丟失了生命中最為寶貴的東西一樣,黯然失色。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)在我生命中也是必不可缺的,它給我?guī)?lái)了快樂(lè),欣喜,更因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我受益匪淺。

      記得以前,我是無(wú)比抗拒上體育課的。因?yàn)槟且豁?xiàng)項(xiàng)的猶如惡魔般的訓(xùn)練曾使我無(wú)比恐懼。但如今,經(jīng)歷了那一次次的運(yùn)動(dòng)洗禮,經(jīng)歷了心里的不甘和排斥,身體的痛苦與掙扎后,才真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與享受。

      隨著時(shí)間的流逝,學(xué)校也先后舉辦了許多有益于我們身體鍛煉,增強(qiáng)體魄的活動(dòng):接力跑,足球賽,籃球賽,拔河等等。這些活動(dòng)也使我對(duì)待運(yùn)動(dòng)不再叫苦不迭,而是坦然接受。前段時(shí)間,學(xué)校舉辦了接力跑比賽。我作為其中一員,也確實(shí)體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

      代表班級(jí)出賽,真的是很激動(dòng)。但我一直在體育這方面都不是很好,也只是因?yàn)殚L(zhǎng)得高才被選出來(lái)參賽的,“既然被選了,就一定要好好跑,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)!”抱著這樣的信念,我心驚膽戰(zhàn)地踏上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。迎著強(qiáng)烈的陽(yáng)光,我接到接力棒后便猶如脫了韁的野馬一樣跑了出去。先開(kāi)始付出了全力,但到最后我的腳步越來(lái)越慢,心跳也越來(lái)越快,快到我可以聽(tīng)清那清晰的節(jié)奏。但有一股力量支撐著我:不能辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。帶著這樣的信念,我忍著痛苦跑到了終點(diǎn)。下場(chǎng)后,我走出自己趨向繁復(fù)的記憶,如同走出層巒疊翠的森林,疲憊的思維躺下休息了,身體仍然向前行走,腿軟到無(wú)法支撐自己行走,由于缺氧,我感覺(jué)自己仿佛走在無(wú)邊無(wú)際的混沌和無(wú)聲無(wú)息的空虛里?罩袥](méi)有鳥兒飛翔,水中沒(méi)有魚兒游弋,大地沒(méi)有萬(wàn)物生長(zhǎng)。過(guò)了好一會(huì),我才舒服了些。但努力沒(méi)白費(fèi),班級(jí)如愿獲得了第一。

      經(jīng)歷了那次折磨后,我才真正意識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性。那之后,我經(jīng)常叫上朋友一起去世紀(jì)大道晨跑,晚上散步。這對(duì)于本來(lái)免疫力就很差的我,真的是一劑靈丹妙藥,是醫(yī)學(xué)界的藥物達(dá)不到的效果。每天迎著朝陽(yáng)奔跑,呼吸著清晨最清新的空氣,沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光,貪婪地吮吸著青草的芳香,感受露珠的清新,真是給生命添上了另一抹亮麗的色彩。我喜歡跑步,喜歡體驗(yàn)跑步過(guò)程中的坎坎坷坷,喜歡跑步時(shí)的.大汗淋漓,喜歡肆意自由而急促地呼吸,喜歡傾聽(tīng)耳邊的啾啾鳥鳴,喜歡思想的天馬行空,喜歡耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)……

      每次跑步過(guò)后,都會(huì)感到一種身心的放松,盡管體力透支,身體的不適,但一次次的經(jīng)歷后,便習(xí)慣了這跑步的過(guò)程。學(xué)會(huì)了跑步的技巧:跨步要大,速度要穩(wěn)定,握拳要空心,呼吸要均勻。日復(fù)一日的運(yùn)動(dòng),使我的免疫力增強(qiáng)了許多,運(yùn)動(dòng),讓我嘗到了甜頭,享受了破繭成蝶的喜悅與快樂(lè)。太陽(yáng)每天都是新的,而新的太陽(yáng)每天都給我們新的希望。每天清晨迎著朝陽(yáng)奔跑,夕陽(yáng)下甩起雙手散步,黃暈的燈光照耀著我走完這一路。運(yùn)動(dòng),確乎是快樂(lè)的源泉。

      我們?cè)跁暮Q罄镝溽,可以享受知識(shí)帶給我們的心靈的滿足。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的世界里探索,可以得到身心的愉悅。要想讓生命常青,前提就是運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中盡情揮灑汗水,盡情地享受其中的快樂(lè),這樣日復(fù)一日的堅(jiān)持下去,還真是讓人的身體解脫,把疲憊甩掉。

      運(yùn)動(dòng),鍛煉了的是體魄,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力。要想讓生命之樹(shù)常青的前提就是運(yùn)動(dòng),它能讓人體會(huì)到破繭成蝶的喜悅。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

    快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

      在我讀小學(xué)的時(shí)候,我就不喜歡運(yùn)動(dòng),每次上體育課或鍛煉的時(shí)候,我就想辦法偷懶,體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動(dòng),我們班的人看見(jiàn)老師盯著那邊,沒(méi)看見(jiàn)我們時(shí),我們就慢下來(lái)或不做,當(dāng)老師看見(jiàn)我們的時(shí)候,我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣,讓老師不要關(guān)注我們這邊,我們就好偷懶。

      在我們讀五年級(jí)的時(shí)候,我們的體育老師換了一個(gè)很嚴(yán)的女老師來(lái)管我們這個(gè)班,因?yàn)槲覀冞@個(gè)班比較難管,不聽(tīng)老師話,每次上體育我們都希望老天下雨,可是老天偏不如我們意,每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱,我們真是叫天天不靈

      叫地地不靈,而且那太陽(yáng)就像一把火一樣,把我們烤的就像火里的炭,我們一下來(lái),老師就在那里早早地等著我們了,在她那嚴(yán)肅的眼神下,我們集體趕快的站好,在老師的'威嚴(yán)下,我們都顯得精神抖擻,老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動(dòng)后,要試試我們的耐力,叫我們先跑兩圈來(lái)看看,像我們這些體質(zhì)比較弱,又長(zhǎng)久沒(méi)有鍛煉,做多跑一圈就堅(jiān)持不了的人,就走啊走啊走,我們這幾個(gè)在后面的人,被李老師留下來(lái)繼續(xù)鍛煉,我們有千萬(wàn)個(gè)不愿意,但也沒(méi)辦法,我們害怕這個(gè)老師,她比較兇,我對(duì)她特別的怨恨,因?yàn)樗憻挼倪\(yùn)動(dòng)量太大了,完全要超過(guò)你的底線,所以我完全受不了她。

      每次我們上完體育課后,我們都汗如雨下,把衣服都侵洗了,我最受不了的是跑步,真很累,我每跑一不就像踩在刀刃上,要死了一樣。

      在這個(gè)老師魔鬼訓(xùn)練下,我們的體育和體質(zhì)都好了很多,對(duì)這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多,體質(zhì)越來(lái)越好,所以我就越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng),覺(jué)得運(yùn)動(dòng)讓我很快樂(lè)!

    快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

      又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于來(lái)臨,我終于可以在賽場(chǎng)上馳騁,為班級(jí)爭(zhēng)光。

      “請(qǐng)參加男子60米的選手到檢錄處檢錄!甭(tīng)到劉老師的召喚,我立刻熱血沸騰,原本緊張的心又多了一抹激情。“預(yù)備……呯!”,我像一只離弦的箭,閃電般地飛了出去,伴隨著觀眾的吶喊聲,我沖過(guò)了終點(diǎn)。一看結(jié)果,第二名!看來(lái)決賽有點(diǎn)兒危險(xiǎn)啊!但是,天不同人,決賽時(shí),我望著終點(diǎn),心想,幾秒鐘的.事,努力!我再次發(fā)射,再次沖出起點(diǎn),但是二班的選手短跑實(shí)在太強(qiáng)了,我只贏得了第三名。不過(guò)比賽重在參與,至少有一個(gè)名次,也是好的開(kāi)端。畢竟這是我參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      正在我休息時(shí),突然聽(tīng)到通知:過(guò)一會(huì)要有400米的決賽。完了完了,剛剛體力“爆發(fā)”了兩次,等會(huì)又要長(zhǎng)跑,怎么辦?不管了,拼一把吧,緊張的心情一直到了4點(diǎn),終于聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō),請(qǐng)參加400米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。我才踏著沉重的步伐走向檢錄處。幸好,我有一個(gè)難兄難弟——趙勁人,他告訴我不要緊張,放松去跑,努力就行。

      放令槍一響,我遲疑了一會(huì),才想起來(lái)這是在比賽。趕緊沖上去。糟糕,落了一大段了?礃幼樱谝幻貌怀闪。不,不能就這么放棄,班里的同學(xué)們?cè)跒槲壹佑,還幫我畫了加油的牌子,老師也在鼓勵(lì)我……我想著,步伐不停地加快……超過(guò)一個(gè),兩人,三個(gè),第一名了!這時(shí),我聽(tīng)到全班同學(xué)都在為我吶喊:“洪佳宇,加油——!弊詈,我以1分22秒的成績(jī)?nèi)佟km然已是氣喘吁吁,大汗淋漓,但是因?yàn)橄矏偅量嘣缫驯粧伒搅司畔鲈仆猓?/p>

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次實(shí)力的比拼,更是一次友誼的認(rèn)識(shí)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有酸,有甜,有辛苦,也有淚水,更是一次意志的磨礪!

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