有關(guān)雨作文【熱】
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有關(guān)雨作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)雨作文1
一往情深深幾許，深山夕照深秋雨...
一卷詩畫，不問紅塵，我卻無法忘記暮雨當年，你溫柔的眼神。
我在最美的年紀，遇到你，春風扶欄的喜悅，夢里夢外的芳菲。不遇云雨巫山，只逢瑤臺月下。每一秒，如晴空萬里撒過的驕陽。
直到現(xiàn)在，我還不相信，每次執(zhí)手相依的話語，是我的夢，不是你的承諾。
華燈初始，盡覺寒夜襲人，害怕最黑的時候，卻偏偏總是睡意全無。瀟瀟暮雨，濕了木窗，當年的雨是下了幾世嗎？不，如今已是深秋時節(jié)，落葉碎了一地，我的詩情畫意已等了千年。
如果記憶可以封存，我愿停留在當年，沒有雨，沒有你。
幾世輪回，依然可以灑脫。幾番風云，不及心間巨浪。我守著夕窗，被這瀟瀟雨聲亂了心神，只怪自己，將這一卷詩畫，繪得太美。
是我錯了，你不曾給過我任何承諾，我又苦苦等著什么呢。你只是說你愛我，只是愛我，我卻當成了一切的依靠。遇見你，是我今生的美好，是我太認真了。
我以為我的天堂是你種下的玫瑰，因為你曾說過會為我撒一片花海。我以為每年的三月，春風十里你不會忘記，因為你說我的世界你是唯一的陽光。我以為每一次受傷你會義無反顧保護我，因為你說過你會永遠在我身邊不讓任何人欺負...
我不知道珍珠的光芒是否還在，只覺眼角的焦灼心里的無助。你撫不去的淚，匯成當年的雨，落了幾個秋。
這秋，來不及道一語珍重，濃濃于心，卷起當年的夢，還念著那片詩遠長河。瀟瀟暮雨，夕窗清月，不過當年無法釋懷的疏影。我在這里，獨自一人，拾落著這深秋的雨。
有關(guān)雨作文2
聽雨最富有浪漫情調(diào)，這是一種享受。尤其是在夜晚，一切都歸于沉寂。唯有那雨聲，在竊竊私語，與你悉心交談。
夏天的雨是烈性的，狂傲不羈，常常以迅雷不及掩耳之勢，即興猛奏一曲。那隨風來的滂沱大雨，像無數(shù)琵琶與古箏在合奏，“錚錚鐺錚錚啪”的不停。靜下心來，還可以聽到無數(shù)雨珠砸在屋頂上的“叮叮咚咚”聲，然后“嘩”的滑下來，碎成水花。這聲音讓人聽了感到每一條血管都在鼓脹，渾身有使不完的勁，有著說不出的愜意。
秋天聽雨，又是另一番情趣。泡上一杯茶，關(guān)上燈，靠在窗前，凝神細聽雨自那低矮的屋檐下不緊不慢的落下。一滴一滴，擲地有聲，這是一種古老而新奇的聲音；這是一種極單調(diào)又富有層次的聲音。聽著，聽著，便會感到有點兒像聽鋼琴曲《秋日的私語》了。聽！仔細些。除了雨聲，還有枯葉在向枝丫道別，纏綿，悱惻，如泣如訴。這雨聲讓我們的心也悲傷起來，總有種莫名的憂傷。
如果有人認為夏天聽雨太嘈雜，秋天聽雨太凄涼，那請在春天聽雨吧，春天的雨聲無可挑剔。春雨是最溫柔的，它總以輕的不能再輕的腳步悄悄降臨，宛如羞羞答答的女子低吟著無名的曲調(diào)。“淅淅瀝瀝沙沙沙沙”是蠶在吃桑葉？是情侶在吻耳細語？那聲音相當細微，若有若無，煙一般輕柔，霧一般朦朧。那輕盈的雨絲，分明是一些可愛的小生靈，飄飄搖搖來到了人間，徐徐降落在屋頂上，降落在光禿禿的枝丫上，降落在蕭條的大地上，哺育著一切。這雨聲有說不出的魅力，喚起了一切美麗的回憶，讓人沉浸在極度幸福的氛圍中。
回想著那千奇百怪的雨聲，我不禁要說一句：“聽雨真好！”
有關(guān)雨作文3
誰可以滋潤萬物，誰可以解除干渴，誰可以讓天空變幻出美麗的彩虹?是神通廣大的雨,是淅淅瀝瀝的雨。
現(xiàn)在，秋夜習習的拂過，那雨水又到了。撒在泥土里，撒在馬路上，在黃昏的映照下，像金波揮過，下了一場黃金雨。那是多么的令人陶醉，令人流連忘返，時時不想歸去。
但是，人無完人，金無足赤。雨的煩惱也有很多:比如在星期五的下午，我原本看見晴朗的天空是萬里無云的，微風陣陣飄過，使人感到神清氣爽，我便決定和爸爸一起去散步，老話說得好“飯后一百步，勝開中藥鋪�！笨墒牵屛乙饬现獾氖虑榘l(fā)生了：路面上凹凸不平的地方積了許許多多的雨水，害得我的鞋子像被水浸過了一樣。
我有點氣憤，心里想道，不禁喃喃自語：“雨算是什么東西，說下就下，把我們?nèi)水斒裁礀|西看了�！辈贿^，冷靜下來一想;便覺得這是大自然的規(guī)律，它又有誰能改變呢?就連老子都說要遵守大自然的規(guī)律。并且，有一些地方連一口水也沒有喝，都期盼能下一場大雨，解除他們的干渴。而我呢?卻還在這里抱怨雨下得太多，據(jù)目前統(tǒng)計，全世界還有13個貧水國家，并且我國也在其中，我又有什么資格埋怨呢?
我也就把它看成自己的一個磨煉，曾經(jīng)有一篇古文說：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。說到真正的困難，挫折，這又算什么呢?只不過是九牛一毛，零星散點而已。
就像我們在學堂讀書，做作業(yè)，遇到了一系列的事情，困難，挫折，只要你加倍的努力去學習，去思考，就一定能披荊斬棘，所有的問題也就一定可以迎刃而解，化干戈為玉帛了。
有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
我由雨而領(lǐng)悟出了這么多的道理是非，我漸漸地感受到了雨的深奧，我現(xiàn)在已經(jīng)深深的喜歡上了這平凡而普通的雨，它已經(jīng)深深地映刻在了我那心靈的最深處。
雨，它又有多少人在期待呢?
有關(guān)雨作文4
我們都是平凡的人，希望做最平凡的事，得到最平凡的感情!我們總是平凡中帶點猶豫，猶豫中品味傷感�？偸菬o法忘記曾經(jīng)的那些人、那些事，我們永遠都是那樣的懷舊。表面上的百折不撓，內(nèi)心里卻再也承受不了任何關(guān)于愛的打擊�？偸窃诩拍臅r候，想寫點什么�；ㄩ_未央，雨落成殤——題記
冬風殘照，落花蕭蕭。獨自漫步在陌生的小道，陌生的人，陌生的雨肆意滴落在單薄的身上。
孤獨的風景，帶來的總是淡淡的憂傷的回憶。如果時光逆流。
如果時光可以逆流的話，可否回到我們一起漫步的那個下午。
我想記住你那時的每一個微笑;
如果時光可以逆流的話，可否回到我們多愁善感的那個夜晚。
我想要帶你去個不悲傷的地方;
如果時光可以逆流的話，可否回到我們散落的那個時刻。
我想親口對你說：“親，以后要好好的”。
只是，若真的可以回到過去。該用怎樣一種方式去銘記你的每一個微笑;要面向哪些方向探尋，探尋原諒悲傷的地方;應該用怎樣一種心情，說出未曾說出口的話。扯不開的情結(jié)，誰可以告訴我答案……
若殤，曾憶，悔已。
縈繞在心頭千絲萬縷的悔已，卻終究改變不了現(xiàn)實。有時候，一個簡單的選擇，往往要付出千百倍的后果。如若可以回到過去，我定會放棄所謂的對自己最重要的，換回你一個簡單的轉(zhuǎn)身微笑。因為那樣，我會很滿足，很幸福;而現(xiàn)在，空洞的內(nèi)心中夾雜著微弱的光芒，卻已物是人非。獨留下空蕩蕩的回憶，那么的真，亦那么的遙遠;還記得你曾經(jīng)說過，我們的路還很行，放棄該放棄的，才能擁有該擁有的�？赡羌帕鹊娜松罚瑳]有你的陪伴，我該怎么走下去?
他在雨中彷徨、落寞的背影，斬掉所有的羈絆，只為有一天讓一切都徹底的完結(jié);他在雨中孤單、悲哀的眼眸，掩埋所有的情感，只為有一天讓一切可以回歸原點!
從此，心里就住進了這么一個人，她美麗的遙不可及，卻又那樣熟悉的站在每一個記憶的路口。
有關(guān)雨作文5
不同的“雨”
記得那一場雨下的很短很短。
一個烏云密布又陰沉沉的天空。我一看一場“暴風雨”就要來臨。
“唉！我心想今天又要在媽媽的威逼下穿上大大的皮襖，帶上“丑都不能再丑”的雨傘。”
我慢慢地下了樓，媽媽一看到我就說：“你怎么穿這么少？你不知道今天可能會下雨嗎？”
我不耐煩地說：“不是還沒下雨嗎？”
剛說完媽媽就把那件大大的皮襖和“丑都不能再丑”的雨傘拿了出來。而且一定要我穿上再去上學。但后來又不知道為什么我竟和媽媽吵了起來。我生氣地跑了出去，直奔學校。早餐都只吃了一半。
到了學校，我看到每個同學都笑嘻嘻的，幾乎每個同學都準備了“漂亮的不能再漂亮”的雨傘。我看了更是怨氣難消。
到了下午最后一節(jié)課，我原本以為今天應該不會下雨。但人算不如天算，就在下課鈴響的那一霎那，一場突如其來的傾盆大雨也隨著來了。這難道是跟我開玩笑嗎？
放學了，一個個家長陸續(xù)的進來接自己的孩子。我想應該沒有人會來接我吧？我應該只能淋雨回家了。冒著雨跑到校門口，我抬起頭忽然看見一個十分熟悉的身影。那個人是媽媽嗎？可是為什么手上有這一把那么好看的雨傘，我想那應該不是我媽媽，只是身影像而已，因為我家應該沒有這么好看的雨傘。漸漸的，那個人向我走來，而且離我越來越近�！罢娴�，真的是我媽媽”我默默的念著。那是我心里多了一份不知名的歡樂與激動。
媽媽對我說：“對不起，媽媽不應該跟你吵架，我知道你不喜歡那把雨傘，所以媽媽又給你買了一把新傘，你喜歡嗎？”
眼淚不知什么時候流了下來，幸虧是下雨。我點點頭并對媽媽示意我喜歡那把傘。那時我看到媽媽臉上也洋溢著微笑。
現(xiàn)在我并不認為他們的雨傘是“漂亮的不能再漂亮”的。因為在我心里我認為我的才是那最漂亮的。因為這把雨傘蘊含著母愛，也讓我明白不能再自以為是的任性。我一定會珍惜這一把不同的雨傘！
有關(guān)雨作文6
今天是我的生日。可惜天公不作美，下起了毛毛細雨�？粗墙z絨般的雨，我不禁想起了故鄉(xiāng)的雨。
見過紗嗎?故鄉(xiāng)每逢下雨，最常見的便是它了。千萬根雨有序的從云的懷抱里跳下，漫天的雨，仿佛是天空為大地精心編織而成的紗。小時候，我們最愛在紗雨下奔跑，讓它洗去一身的疲憊，換來沁人心脾的清涼。
故鄉(xiāng)也不乏豆雨�！芭�、啪、啪!”豆大的雨點從天而降，輕輕地洗刷著樹葉上、草莖中的塵土。豆雨過后，這片大地常常一片新綠。小草愈發(fā)生機勃勃，樹葉刷得油亮，還閃著光。每次下豆雨，村里的老爺爺總會一手撫著花白的山羊胡，一手扶著木頭拐杖，笑瞇瞇地說：“唉呀，天空媽媽又在批評云寶寶啦!看，它都哭了，好傷心呦!”這時，村里的小孩總會奔走相告：“嘿，云寶寶又哭了!聽說淚是咸的，我們?nèi)L嘗吧!”結(jié)果自然是淋了一身雨。記得村西頭的二丫頭，為了嘗嘗云的眼淚，半夜起床在雨中站了一宿。直到第二天才被她母親叫回房。我偷偷問二丫頭：”雨是什么味啊?“”涼涼的，發(fā)澀!“二丫頭撫著濕漉漉的頭發(fā)認真地說。
我最喜歡水晶花雨。每當臺風過后，下的第一場雨，我們叫水晶花雨。平時雨花從空中飄落，不免沾染些許灰塵。但臺風剛過，整個大地都被洗了一遍，空中沙塵極少，雨花很純凈。沒有一絲雜質(zhì)。特別是天邊露出太陽半邊笑臉時，水晶花雨格外絢麗。水晶般透徹的雨花點綴上了七彩霞光，亮閃閃的。我常搬張小板凳，坐在屋檐下欣賞著大自然的饋贈。一邊聽父母說：”從前呀，水晶花雨是天庭上百花仙子百花園中每朵花早晨凝結(jié)的第一顆露珠。有一天，露珠們開始好奇地上的世界。于是，在臺風過后這最為純凈的時刻紛紛躍下，這就是水晶花雨�！�
雨漸停，我的思緒卻還沉浸在故鄉(xiāng)那千奇百怪、各有特色的雨中。
有關(guān)雨作文7
七月的一天，清茶色的天空下小鳥正歡快地唱著歌。教室里，同學們有的在認真寫作業(yè)，有的在小聲交談，渾然不知一場大雨正在慢慢逼近……
起初，金燦燦的陽光還跳躍在樹梢上，教學樓里，窗沿邊，一切都還是那么美好。忽然，黑云像巨獸般吞噬了這清朗的天空，白云立馬與這只巨獸搏斗……可仍然無濟于事，白云漸漸被吞沒，與我們越來越遠，最后被巨獸占了上風。教室里一方明媚的陽光也消失了，瞬間變得昏暗起來，原本活潑的校園好像籠罩進了一層陰影里，時間仿佛被摁下了快進鍵，直接進入了夜晚。這時，灰暗的天空中傳來陣陣巨響，像在醞釀什么，又好像在警示什么……
啪——啪——啪啪啪——
許多顆雨點如珍珠般敲打在窗戶上。一開始斷斷續(xù)續(xù)，但很快就變成了一整條雨瀑，那架勢真讓人有點猝不及防，好像整個天空都被撕破了，大雨一股腦往下倒。
突然，一陣悶雷滾動，天邊又發(fā)出了驚心動魄的怒吼。風從未關(guān)好的窗戶里竄了進來，氣勢洶洶。雨水從屋檐直奔而下，仿佛一條又一條流動的窗簾。又是一陣轟鳴，和大雨的敲擊聲附和，你爭我搶顯露自己的神威。
雨變得更大了。白嘩嘩的雨如煙似霧將整個校園籠罩。我回頭望望教室，同學們都張著嘴、睜大眼睛望著窗外一動不動，時不時有幾位同學發(fā)出驚嘆。
忽然，學校的廣播響了，立馬把同學們的思緒給拉了回來。有的同學被嚇了一跳發(fā)出一聲驚叫；而有的同學則低低地埋怨了幾句。好像大家被突如其來的聲響打擾了“雅興”，回過神來，教室仍然昏暗，但是一下又熱鬧起來……
說來也巧，就在這時，雨漸漸小了。有幾位同學開始動身準備離開教室，卻被老師攔了下來。他們索性就留下來，繼續(xù)趴在窗臺上看雨。雨像是喜歡捉弄人的孩子，才兩分鐘的時間，又蹦跳著奔跑到廣闊的天空中嬉戲，那么無拘無束，那么自由自在。
慶幸，剛才大家沒有冒雨離開。
這時，時間仿佛又被摁下了暫停鍵：大雨一如既往地嘩嘩下著，酣暢淋漓。
不知過了多久，雨勢漸漸小了下來�？赏瑢W們?nèi)匀徊粍勇暽o靜地等候著，直到最后一滴雨聲融入那醉人的暮色中……一縷陽光斜射進教室，柔柔的，暖暖的。
有關(guān)雨作文8
這些天天氣常常烏云密布，如滴進水里的墨汁一樣，每團云都是鼓鼓的，宛如染黑了的棉花糖，太陽就這樣被雪藏了起來。清涼的風兒卷起來地上的沙塵，捂黑了人們白皙的臉龐……
也不知怎的，雨就這樣下起來了。剛開始也不是很大，淅淅瀝瀝的。沒多久善變的雨兒發(fā)怒了，豆珠般的落下，敲打著人們的雨傘和屋檐，噼里啪啦的雨點混雜著風兒嗚咽的低鳴之聲，嘶吼著，肆虐著整個人間。此時的雨兒密而急，冰涼的雨點打在人們的身上，如同被冰針刺了一般，寒徹肌骨。
遠處，原本挺拔偉岸的大樹，也在這狂風之下，變得搖曳起來。地上矮小的植被早已被撥弄的亂七八糟。沒多久，地面上就匯集了一條條小水流，一起奔波著流向低洼地。雨點打在上面，瞬間開出一朵朵美麗的水蓮，濺起的水滴來不及落下就已被沖散。
外出的人們，不得不躲起來。有的藏在狹小的雨傘之下，瑟瑟發(fā)抖；有的躲進了雨衣之中，艱難踱步。看，雨點像子彈一般射向那躲進車里的人們，戲虐般的暴怒著敲打著車門，企圖一同鉆入車內(nèi)，那“噼里啪啦”的氣勢要人躲閃不及。
“咕咚咕咚……”咦？這是誰在暢快痛飲？近看，原來這是下水道口在忙不停，英雄般的披荊斬棘，力挽狂瀾，暢快呀！暢快！
雨像是發(fā)過脾氣的孩子一般，慢慢的安靜了下來。風也不狂吼了，漸漸地溫順了。再看看此時的地面，雜亂無章的，一片狼藉。被水流沖擊過的泥沙一道道的，細細的……
太陽終于露出了笑臉，散發(fā)著嬌羞的光芒，不遠處的彩虹橫跨山間，一切都是那么的美好！
有關(guān)雨作文9
細雨，是自然贈與人類的禮物，也是人們常常詠頌的風景線，它就在我們左右，有時寄托了人們細膩的情感，有時滋潤著人們干涸的心田。
春雨喜人，它隨風入夜，潤物無聲，它點點滴滴，牛毛纖細；春雨柔和，青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸；春雨纏綿，它為青草潤土，遙看近卻無；它為煙柳洗塵，絕勝滿皇都；春雨綢繆，輕雷是它的使者，一夕輕雷落萬絲，浮瓦是它的舞臺，霽光浮凡碧參差；春風調(diào)皮，細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。
夏雨無常。歸禽響暝，山雨欲來，隔斷南枝徑；垂柳萬縷，千行淚迸，荷花千傾，白玉跳珠，正見風狂雨驟；雨滴水面，魚疑投食，逐波吻雨，浮萍搖曳，清池漸長。碧云之下風雨，碧云之上夕陽依舊。清麗雅潔是如此意境的寫照。
秋雨陰冷，山居者憑雨知秋，空山新雨后，天氣晚來秋；秋雨用落葉替人裝點庭院，曉晴寒來起，霜葉滿階紅；秋雨凄美了離別，梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得？秋雨清醒了南唐后主，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一翻滋味在心頭。
雨天多離別，渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新，友人在勸酒，這也許是今生最后一杯；雨天使人哀愁，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，冷雨延遲了夫妻相會，冷雨冰凍了相思苦；雨天令人心碎，山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍，愛國志士凝視雨天堅韌的浮萍，空嘆零丁；雨天易多夢，僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺，即使風雨飄搖，也要在鐵馬冰河上為國廝殺。
雨，她從翻墨黑云中來，在煙霧繚繞中去。古人用詩詞繪成了一幅幅山水潑墨畫，雨便永佇其中。
有關(guān)雨作文10
下得淅淅瀝瀝，似乎，又是一輪年華已逝。
沒有撐傘，那顆熱烈的心不需要虛情假意的蔽護。校園里人頭攢動，滿是迫切希望看到新分班級的人啊！有無奈地退出人群的，大概是位失意的同學吧！我故作鎮(zhèn)定。
算了，與其湊在人堆里暈頭轉(zhuǎn)向，不如來欣賞一下風景。
水珠匯集成一點一堆的積水。雨花兒打著旋兒在水泡里跳舞。咦，剛才還才有點濕的地面，現(xiàn)在竟能映出我的倒影來啦！
我倚著欄桿，思索在往昔的老事，有點失落，有點彷徨。還記得那年夏天寧靜的校園，也許除了鳥鳴，只剩下池塘里花開花落的荷的音韻而已。筆尖“沙沙，沙沙”，一切盡在不言中。難以免俗，中考是那時候的第一要務啊！常常是在星光的陪伴下回家，稀疏而微弱的星光好像也在對我說，加油，加油。快樂并著痛苦，酸酸甜甜的。
后來，那已是一年以后。多么相似的情景�。嚎己笠荒樏Ｈ唬c強化班幾乎無緣，但又是同樣地充滿自信。也許一兩次失敗只是成功的預演而已。何況，未到高考，何談失�。�
還是去看看今年的新班級吧。噢，不錯的理化班喲！想想自己確實是“慢熱”型的學生，要是現(xiàn)在這么早地進了強化班，不知道會有多夠嗆，多被動�。∵�不如在高二待在普通班磨磨刀，后年上陣才能打得漂亮！
雨也倦了吧，該歇歇了。水泡子也靜默著，不知是否有些許尷尬－－是該笑呢，還是該幸福地落淚呢？它也真夠可以了，都掉了大半天金豆豆了，或許它在為我半年前轉(zhuǎn)到文科的決定感到懊喪吧，不過我現(xiàn)在又回來了。理科的挑戰(zhàn)，就是讓雨花兒來報信的吧。
信步校園，一股清新的風迎面拂來，捎去了我的夢想，捎來了奮斗后的喜悅。
就像久旱以后初降甘露一般，這雨，這風，似甜蜜的夢一般，飛啊飛，飛到虛無縹緲的烏托邦也不停。
王國維先生有妙語一句：一切景語皆情語。是的，在金桂飄香的九月，迎來了新學年的機遇和挑戰(zhàn)，別有一番滋味。低頭閱書，驀然回首，眾人皆刻苦鉆研。就是一個“拼”字��！
有關(guān)雨作文11
春雨綿綿，忽如其來。昨日還艷陽高照，今日卻寒風習習。
春節(jié)過后，滴雨未見。終于，今天，春雨伴隨著春風，悄悄地來到人間，淅淅瀝瀝地下個不停，這是人們期盼已久的一場及時雨。
春雨輕輕地吻著我的衣裳，好像很想與我句悄悄話，我的衣服上留下了她吻過的痕跡。
小草在春雨的撫摸下，慢慢地抬起了頭，恢復了原來那碧綠碧綠的色彩。風婆婆唱著優(yōu)美的歌謠，微微拂過小草的臉頰。小草既得到了風婆婆的按摩，也得到了甘甜的春雨的滋潤，真是兩全其美��！小草給風婆婆與春雨鞠了一個躬，好像是在向她們表示感謝。
春雨來到馬路上，在路邊跳起了歡快的舞蹈，嘀嘀答答，嘀嘀答答，逗得大地哈哈笑，地面上調(diào)皮地冒出了許多小氣泡。
春雨來到田間，禾苗呼嚕呼嚕睡得正香，忽然被一陣陣涼風與春雨驚醒，禾苗張開了小嘴兒，咕咚咕咚，咕咚咕咚，喝了個飽。為了表示謝意，禾苗將她生機勃勃的.一面展露了出來。
春雨來到小溪旁，在小溪邊開心地玩耍，叮叮咚咚，叮叮咚咚，敲打著河面，好像在說：“小魚，小蝦，快出來透透氣吧！”不一會兒，小魚，小蝦真得探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。
此時此刻，我坐在窗臺前，望著那細細的雨絲，聽著她發(fā)出的“沙沙”聲，忽然想起了杜甫的一首詩——《春夜喜雨》，這真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！�
春雨的到來，給大地帶來了一片生機；春雨的到來，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的希望；春雨的到來，給小朋友們帶來了歡樂，她們在雨中嬉戲，雨中玩耍。聽，她們的歡笑聲響徹云霄！
有關(guān)雨作文12
廣漠的銀河承載不住此時高掛的倦意，攬著星星夢中似墜、欲墜而未墜。
于是、我開始凝神天際，目光突然深邃地想要穿越、滲透這片朦朧，搜尋你曾經(jīng)運行的軌跡。
大多的故事紛呈之后，并非都能匯聚成一段——不朽的傳說；象此刻的天際，偶有被支離的碎石，濺激出些許情愫，為今夜舞劃上一道凄美的孤絕。
沒來的及稍作閉眼，去許下一個千年的愿，便消逝在大地的邊緣。
石案邊，離別的酒杯盈盈而握與盛注滿的憂傷被擱置案前，回首瞬間，已失去你端坐的對影。
不惟沉默，我靜坐著、就這么坐著，任耳畔的風輕呵。希冀喚來一陣拂體的溫柔，撫平此時的閃閃點點，卻仰頭，在猝不及防的一次高舉中，醉進了寂寥的夜色。
我愿意相信，銀盤不曾有停止轉(zhuǎn)動的意愿從透出的白色銀心、從旋渦里。
聽！那七弦琴正彈奏起淚流在遼闊的疆界。
分割線清晰毅然，分明可見誰牽牛疾走，奔襲在星夜。
不用說，旋渦其實是銀河奔騰的鮮血，我已經(jīng)看見，那流傾一地的白色乳汁，與赫拉滋養(yǎng)起的兩千億兒郎！
我就站在凱隆的臂上，與你毗鄰，相近的能透過堆積的塵埃感應河床。
內(nèi)溢出的氣息，旋轉(zhuǎn)著必又將是某一場新的吞噬的醞釀……
而你、經(jīng)歷一次一次的被吞噬后，早已學會了長足地忍耐、靜默中囤積，爆發(fā)的勇氣等待著不經(jīng)意的碰撞，契機可被誘發(fā)，化身成雨。
看吧！一支支脫弦的箭彼此交錯，輝映著、攜帶若干光年的迫切，演繹驟急于天幕織起光網(wǎng)。
此刻、我的眼中便容不下白色，所有的郁藍被絢麗驅(qū)趕。
石案的上方，還有我的酒杯，在一陣晃咚聲中斟滿了你的身影，快樂開始交響。
在玻璃的周圍，淪陷的太久了嗎？因此每次短促的呼吸、一點璀璨也能篆刻出永恒，對生的向往？
那么，閃亮吧！今夜的流星，哪怕你的尾梢還系著感嘆。
即便被視線忽略，即將永遠偃息于夜的盡頭。哦不、我必須按阻從喉部躍出的這腔炻烈。
那白色的液體依舊流動，下次的死亡、陷阱、又該為誰而設(shè)、殞滅？
興許我可以在今夜的獨飲中，飲盡繁華，明天就能背負一份滄桑，不再乘著阿爾戈號歸來離去。
有關(guān)雨作文13
下雨了，……
一開始，這漫天的小雨讓我的心情一下子好了許多；看，這雨，像牛毛，像花針，像細絲密密地斜織著；但不一會兒，這細雨一下子變成了傾盆大雨。
下雨，我喜歡，沒什么不好；可周末最后一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響起，而很不湊巧的是我的傘找不到了，這才是傷心之處。于是，我與班長一起站在走廊，一起看著這美麗的雨，也一起等著雨變小，可以一起回家。
我伸出手去觸摸那些可愛的雨滴，一滴。 二滴 三滴……都滴在我的手上。涼涼的，好開心，不知不覺，我已沉浸在這場雨的音律中，突然清醒過來，雨已經(jīng)變小，變得溫與。
我與班長一起踏入回家的旅程。班長愛書，我愛雨。班長走得快，是因為他怕雨淋濕自己的書，而我卻不緊不慢，不是我不愛書，而是愛這雨勝過書。走上公交車，我與班長選了兩個相鄰的位置。
一開始，人很少，我與班長也不說話，只是默默地注視著每一滴雨，雨好象也喜歡我們。在這一小片世界盡情的飄灑，落在窗玻璃上。雨，頑皮的走來走去，又蜿蜒著前行，很是可愛。
下車了，走在回家的路上，雨滴輕輕緩緩地撫摸著我�；氐郊�，我沒有換淋濕的衣服，而是趴在窗前，給窗留了一個空隙，讓雨，飄進那長長的走廊，飄進開著的窗戶，飄進我那小小的心里，媽媽，你好嗎？我已經(jīng)整整半年沒有看到你了。
媽媽，我多么渴望自己變成那一滴雨，滴在你那美麗的長發(fā)上，鉆進你的脖子，落在你的心里，那個最柔軟的角落。然后，我們母子，一起在雨中漫步。
媽媽，你那里好嗎？？
媽媽，我們很好，這里的雨也很美。
媽媽，讓那絲絲的細雨捎去我那縷縷的思念。
媽媽，……這里的雨很美……
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外面的雨淅淅瀝瀝的下著，——紛紛揚揚，纏纏綿綿，攜帶些許麻煩，但不知曉為何，我卻十分喜歡如此的天氣——有的陰沉的天氣，時而稀疏，時而密集。
看著窗戶上，此時的玻璃窗上已綴滿了水珠，那不是整理的珍珠，而是散落的精靈。攜帶點泡沫兒的情懷，靜靜地滑落，懸浮卻有著透著窗的朦朧，不甚明確，不曾整齊劃一，只是在不經(jīng)意之間撩動心緒。
或靜謐，或溫暖……
撐著一把傘走到了往日的樹林里。春日里的樹沒了冬天的滄桑，取而代之的是煥發(fā)生命的渴。仿佛早已有綠意探出了頭呼吸那久違的清爽，柳枝舞蹈，曲線幽雅，那偶爾路過的風聲便是步伐，看上去零亂，卻又錯亂有致。
那種嫵媚不沾俗氣，雅致得如蓮花一般，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
雨下的錯亂而無章法，卻又別致的討人喜歡，仿佛是已點燃的思念，飛出世俗，穿過枝條，漫延到無邊無際，只是被一道朦朧的雨簾阻隔，水就在這雨簾中肆意飛揚。
那些早已墜入靈魂深處的記憶，也伴隨雨水的肆意，如潮水般出現(xiàn)來。
暗紫色的雨傘日漸從手中滑落下來，雨順著臉頰流下，濕了臉，濕了心，也濕了記憶……
在林中漫無目的地走著，任憑雨水打落在我的身上，行人也都撐著傘匆匆地往家趕。偶爾有幾個人用著怪異的目光打量著我，可目前我心中如打翻了五味瓶——不知滋味!又何來閑暇去顧及他人的目光呢?
不過，卻不禁想到：小時候，她也像我如此走在雨中嗎?又為何呢?是由于只有雨才會耐心的傾聽她的委屈嗎?
我迷失在如此的世界里�？从辍⒙犛�、被大雨淋濕。
甚至開始厭惡起從前的自己來，竟從不留意到她心中的苦澀。
……
雨日漸地停了，池塘邊的青蛙“呱呱”地叫著，天邊也掛上了一道五彩的彩虹。
手撫上了臉頰，已是一片濕潤，分不清是雨水還是淚水。
春日的雨，不知濕透了多少人的心，也不知話語了哪個的悲傷。
記憶從雨中來，只，不知是何年?
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“嘩嘩嘩”不知何時，天下起了大雨。在街道上某個角落里，一只黑貓緊緊的用尾巴護住自己，努力的想讓自己暖和些。突然，畫面頃刻間轉(zhuǎn)到了那只貓臉前，“喵”的一聲，終于把我驚醒了。我深呼吸幾下，抹了抹頭上的汗水，望著窗外越來越大的雨，思緒不禁越過時間的長河，來到了那再也熟悉不過的街上。
“真可惡，好端端的怎么就下雨了呢?”已經(jīng)快接近落湯雞的我邊走邊不滿地咕噥著�！巴蝗粋鱽淼囊魂囏埥新�，不禁讓我心生恐懼。我站著不敢動，心里七上八下的，為自己剛剛的行為懺悔：說天不好，遭報應了吧!颯颯·一陣草顫動的聲音傳來�！鞍�?”眼前沒有什么危險物，只有徐徐走來的一只------貓!!我瞬間放下警惕之心，走進了些去觀察那只貓�！斑�?”這是一只漂亮得有些過分的貓：它擁有烏亮的毛發(fā)和琥珀色的眼睛，對了，它的四只爪子均是白色，即傳說中的四足踏雪。在n次看見它無辜的小眼神的時候，遲疑幾秒鐘后我還是抱起了它。
與它相處一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)這是一只傲嬌貓，不吃貓糧，只吃火腿。每次我從外面回來后，它就會以“優(yōu)雅的姿勢”走到我面前來，小頭扭一邊，一只前爪伸了起來。我頓時有些無語，要吃的也不用這樣子吧!謙虛點好嗎!但生氣歸生氣，我還是拿出了火腿。
然而，我們這樣一起相愛又相殺的日子并沒有持續(xù)多久。
那天我剛放學回家，媽媽就告訴我說smile的主人來了，并把它領(lǐng)走了，那時，我怔住了，回過神后我連忙問了一下smile主人的地址，想過去看看它，可媽媽卻又告訴我說他們并沒有留下smile主人的地址，這讓我心中原本只有一點點的希望的火苗瞬間被撲滅了。我不顧一切，扔下書包就跑了出去。呵，也許只有在那時，我才會相信“也許”一詞：也許smile沒走，它只不過是去送它的主人而已;也許它一開始走了，但又回來了呢?可這一切都沒發(fā)生不知何時，我竟會為了它而著急;不知何時，我已經(jīng)把它當做了我的親人、朋友，生命中不可割舍的那一部分逝去的歲月，怎么找得回來?你曾經(jīng)的微笑，在記憶里卻散不開。
天上下著小雨，我撐著傘慢慢地行走在那條曾經(jīng)見證了我和smile相識的街道上，如同走在那段如水的記憶里。
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