【熱】我的時(shí)間作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的時(shí)間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的時(shí)間作文1
偶像,這一字眼帶給我很大聯(lián)想。我的偶像非常特殊,它不是實(shí)物,而是時(shí)間……
看到爸爸那因?yàn)槿找共賱诙黄v劃出的猶如千溝萬壑的皺紋,我心里不住感到陣陣疼惜。想到小時(shí)候,家里很貧窮,那時(shí)候,爸爸是一名駕駛員,媽媽是傳呼臺(tái)的一個(gè)職員,正因?yàn)槲覀儎倓傇谝粋(gè)陌生的地方發(fā)展,條件不好,住的屋子都是有著大院的平房。爸爸每天早上天還沒有抹去黑幕就徒步行走很遠(yuǎn)的路,到老板家里去取車往工地拉煤炭,而每天到了夜里沒有一點(diǎn)聲音時(shí),我才聽見爸爸回來開那陳舊的鐵大門“吱吱”的聲音。然后,悄悄的踉蹌在我的床沿,用那冰冷的大手“窺探”入我的被窩……而現(xiàn)在的生活如意了,爸爸卻還常年在外拼搏,一年中沒有幾次機(jī)會(huì)是可以坐在一張桌子上吃飯的。每次都帶著被歲月侵蝕的面頰回家,和我們講著在外的奇聞奇事。時(shí)間,給我留下了以前最珍貴的記憶與快樂,增加了我對爸爸的日夜思念,我只希望,時(shí)間能夠把這份美好好珍存,讓爸爸事事如意,不要讓他那么疲憊!
媽媽一個(gè)人在家里照顧著我和四歲大的妹妹,因?yàn)榧依镉辛宋覀冃置脗z,所以媽媽回到這里這么久,身邊沒有一個(gè)朋友,從來不會(huì)把我們拋在家里自己出去玩樂,她每次周末不是在家里洗衣服、收拾房子,就是在默默忙著工作。媽媽手上的老繭因?yàn)槌3W鲂┐种氐幕,越來越厚,她的頭發(fā),也隨著時(shí)間與生活的壓力隨之變白。媽媽常常以笑容面對一切,黑夜卻一個(gè)人躲在房里偷偷哭泣。還記得我生日那天,媽媽帶我和妹妹與表哥一起去吃德克士,媽媽給我們每人點(diǎn)了很多豐富的吃的,而自己卻在旁邊看著我們吃,當(dāng)我問起為什么媽媽不給自己上餐時(shí),她卻笑笑說自己不餓。其實(shí)我知道,她是為了在自己身上節(jié)省些,不舍得給自己花錢。媽媽隨著時(shí)間也在慢慢老去,但甜甜的笑容依舊那么美麗。時(shí)間,請讓我的媽媽不要老去的那么快,我還想她風(fēng)華絕代的容貌長存呢,因?yàn)椋、妹妹、爸爸都離不開她,作為我的偶像,請幫你粉絲一個(gè)忙,好嗎?
妹妹馬上就要過五歲的生日了,她還是那么無知可愛,天真無邪的模樣還是那么的引人入勝。我希望她能健康快樂的成長,無憂無慮的學(xué)習(xí),能夠永遠(yuǎn)的那么可愛,聽話。時(shí)間,會(huì)讓她知道,她還有一個(gè)哥哥在背后永遠(yuǎn)的保護(hù)著她,愛著她,支持著她。
時(shí)間,我的偶像,我沒有什么別的奢求,我只想麻煩你讓我們銘記曾今,美好的過往。能夠讓我的家人都健康,幸福。我知道你是無所不能的,就當(dāng)是了卻我的一樁心愿,好嗎?
時(shí)間,我的偶像……
我的時(shí)間作文2
一天晚上,我正在臺(tái)燈下看抗震小英雄林浩的故事,突然間窗外閃過一道耀眼的白光,一位長著一對翅膀的小女孩出現(xiàn)在我眼前,咦,小天使!我還沒有反應(yīng)過來,她輕聲對我說:“快,跟我走,帶你去個(gè)地方。”我不由自主地站起身,跟著她騰云駕霧來到了一座金碧輝煌的宮殿前面,大門上寫著四個(gè)大字“時(shí)間城堡”。哇!這里到處都是大大小小的鐘表,滴滴答答好像在演奏一首美妙的音樂。小天使帶著我進(jìn)入宮殿,我一眼看見大廳中間的椅子上坐著一位的慈祥老人,滿頭白發(fā),胡子眉毛也拖得老長。小天使告訴我,這就是時(shí)間老人。
時(shí)間老人向我招招手,叫我走上前去,鄭重地遞給我一根魔法棒,并告訴我:“小姑娘,從現(xiàn)在開始,你就是時(shí)間的守護(hù)神了。這是時(shí)間魔法棒,你可以通過咒語,用它來控制時(shí)間的快慢,前進(jìn),后退,停止,甚至抹去!蔽殷@喜地接過魔法棒,時(shí)間老人繼續(xù)說:“孩子,希望你用魔法棒多為人類做好事!”我剛對著時(shí)間老人莊重地點(diǎn)點(diǎn)頭,一片云朵就把我送回了人間……
拿著魔法棒,我激動(dòng)地想:我能為人類做些什么好事呢?猛然,我腦子里浮現(xiàn)出2008年5月12日下午2點(diǎn)28分發(fā)生汶川大地震時(shí)的悲慘景象:大地劇烈地顫抖著,房屋一片一片地垮塌,通訊中斷;人們驚慌失措,尖叫聲,哭聲,呼喊聲混在一起,無數(shù)人被埋在了廢墟下,失去了生命……以前,面對這樣深重的災(zāi)難,我無能為力,沒有辦法幫助他們,現(xiàn)在我是時(shí)間的守護(hù)神,有了時(shí)間魔法棒,可以控制時(shí)間,我應(yīng)該能為他們做點(diǎn)什么了……
于是,我對著魔法棒念到:“時(shí)間魔法-呼特拉-時(shí)光倒流!睍r(shí)間一下子回到了2008年5月12日下午2點(diǎn)27分,我看見此時(shí)的大地一片祥和安寧:學(xué)校的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,操場上一些同學(xué)在你追我趕地嬉戲著;大街上車水馬龍,人們在熙熙攘攘的街道上穿行;老人們帶著小孩子在公園里快樂地玩!瓫]有人意識到,再過一分鐘,可怕的災(zāi)難就會(huì)降臨在他們周圍。我實(shí)在不忍心看到這樣祥和安寧的場面被破壞,我絕不允許地震惡魔給人間帶來災(zāi)難,我對魔法棒念到:“時(shí)間魔法-呼特拉-時(shí)光停止!睍r(shí)間靜止在了這一刻,所有人都像木頭人一樣,保持著剛才的樣子。我又對魔法棒念道:“時(shí)間魔法-呼特拉-時(shí)間消除!睍r(shí)間就從下午2點(diǎn)27分跳到了2點(diǎn)29分,人們似乎只是微微一愣,又繼續(xù)他們剛才正在做的事情,沒有人察覺到一場突如其來的大地震與他們擦肩而過……“嗯,睡著啦?”一個(gè)熟悉的聲音劃過我的耳朵,我被驚醒了,哦,原來這只是我做的一場奇特的夢!看來,靠時(shí)間魔法來消除人類的災(zāi)難是不可能的,于是,我又拿起了書本……
我的時(shí)間作文3
時(shí)間是一條河,河內(nèi)是蒼白的流,水帶走的是再也追不回的時(shí)光。
1、我站在河岸邊,看著河水中淌著細(xì)小卻清澈的流水中自己的倒影,感覺全世界都是我的。
午后的陽光很溫暖,貓兒趴在窗臺(tái)上懶懶地曬著太陽打著盹兒;狗兒在樓下的陰涼中追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈圈。我躺在床上,耳邊是媽媽輕聲慢哼的歌謠,柔柔的歌謠讓我覺得像是坐在小船里漂啊漂。漸漸地我開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)。朦朧中我看見帥氣的爸爸拿著我的玩具小熊輕輕地放在了我的床邊,爸爸寬大而溫暖的手撫上我小小的面頰。我便開始沉沉入睡。
彼時(shí)兒時(shí)的我,記憶里,溫柔的媽媽、帥氣的爸爸便是天下。
2、我小心翼翼地赤腳走進(jìn)小河的淺水區(qū),頭也不回地沿著河岸向東漸行漸遠(yuǎn)。哦,它不再是細(xì)細(xì)的小河。
秋日里細(xì)雨淋淋、淋淋地不停下;街上壞掉的道路上沙石溢出變得坑坑洼洼。我坐在書桌旁望著窗上劃過的點(diǎn)點(diǎn)雨滴,眉頭緊皺怨天怨地。被鎖住的門外傳來媽媽斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲,夾雜著爸爸煩躁不安的咒罵,嗆鼻的煙味從門縫中鉆進(jìn)了房間。我閉上眼狠狠地按下心里那莫名的怒氣,越發(fā)覺得爸爸媽媽不可理喻。沉默沉默,沉默是遠(yuǎn)離喧嘩的最好逃避。
毫無準(zhǔn)備地走進(jìn)河中那條名叫青春的分支,我煢煢孑立形影相吊,全世界黑暗得我只看得見自己一個(gè)人。
3、我一不小心失足跌進(jìn)了河的中央,渾濁的水中布滿了回憶的浮游,淚滴融進(jìn)了水里,我卻明顯嘗到了咸的味道。陽臺(tái)上的蘭花開了又謝、謝了又開,一度一度的輪回仿佛是永恒;墻上的電子鐘里時(shí)間、日期、年份跳了一遍又一遍,除了年份,其他的又回到了原點(diǎn)。我站在客廳中央硬生生地承受著心底莫名破出的巨大空洞,不忍去看——陽臺(tái)上輕聲哼著歌謠、認(rèn)真剪著發(fā)間銀絲的媽媽,和,鏡子前細(xì)細(xì)數(shù)著額前皺紋的爸爸。我想悔過曾經(jīng)讓父母難堪痛心的任性和對他們沉默不語的殘忍。如今他們老去的身影漸行漸遠(yuǎn),是我那可笑的無知賜予我如恩賜的懲罰。
我感慨著時(shí)間的匆匆。眼下我即將成人,然而彼時(shí)我才醒悟,原來一家人在一起溫暖歡笑才是一個(gè)完整的世界。
4、我把我浸沒在時(shí)間的長河里,細(xì)數(shù)著沉在河底的顆顆沙礫。我小心收集,害怕遺漏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
午后的陽光依舊溫暖,搖搖椅上我晃啊晃,晃進(jìn)了沉沉的夢鄉(xiāng)——
貓兒趴在窗臺(tái)上懶懶地曬著太陽打著盹兒;
狗兒在樓下的陰涼中追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈圈;
媽媽柔柔哼著的歌謠慢聲飄蕩;
河中的船兒漂啊漂。
我牽起爸爸撫在我溫潤面頰上粗大的手,
挎上媽媽柔和的臂膀,
一起坐入河中的小船,
漂進(jìn)夢中的遠(yuǎn)方。
我的時(shí)間作文4
“林花謝了春紅,太匆匆!倍嗲榈脑娙肃祰@春光易逝,一生何嘗不似一花,開落有數(shù),盛景不長。不同的是,我們是自己的耕耘者,這一生的光陰我們可以用雙手盈握,使之盛放。
不去欣羨牡丹的天香國色,不去仿效玫瑰的馥郁芬芳,我有我的花期和生長的軌跡,小麥只花開十秒,其果實(shí)卻養(yǎng)活了數(shù)億人,它在對的時(shí)間做了對的事情,也會(huì)有自己的完滿。我愿是平凡的小麥,不盲目復(fù)制他人,只在合適的時(shí)間做好該做的事!
過去的悲喜我都會(huì)用心銘記。從牙牙學(xué)語、搖搖慢步,到一路歡歌、一路悲泣,關(guān)于從前的點(diǎn)滴如雨水滲入我心田,留下永恒的印記。過去的成或敗是認(rèn)識自己的一面鏡子,我從中看到懵懂看到青澀更看到前行的方向。誠如詩云“昨日之事不可留”,我那已逝的時(shí)間佇足在心田一隅,溫言提醒我認(rèn)清遠(yuǎn)行的方向。
現(xiàn)在的時(shí)光我更會(huì)用力把握。朱自清20歲寫下《匆匆》,明白了時(shí)光如指尖細(xì)沙,易逝易去;遲子建在年邁的老母發(fā)間覓到了光陰的影子,無聲卻確實(shí)存在。18歲的我,初入成年的禮堂,窺見了世間之大,更窺見了這時(shí)光難挽的步伐。“一寸光陰一寸金”的老話仍響徹耳畔,我卻明白了真正的惜時(shí)是把握當(dāng)下。
我不去羨慕鄭亞旗幼年輟學(xué)、自學(xué)成才;我不因馬克離校建臉譜網(wǎng)站大獲成功而盲目效仿;我不因李娜網(wǎng)球場上的英姿而棄學(xué)從體;我不因夏達(dá)漫畫獨(dú)絕縱橫畫壇而決意學(xué)畫。他人的成功因時(shí)因地而異,我卻有自己的軌跡。過去教會(huì)我認(rèn)清航向,現(xiàn)在要求我筆直向前,不因他物改變?nèi)松较,白白蹉跎這貴如春雨的青春。春華秋實(shí)的自然規(guī)律不改,我亦堅(jiān)守我成長的軌跡,在對的時(shí)間做對的事情,我人生的荒田也會(huì)長出金麥穗,嘹亮的趕車謠聲聲不絕。
未來的光陰虛無如彼岸繁花,我難以觸及難以改變,卻將它裝裱進(jìn)掛歷,提醒我握緊現(xiàn)時(shí)的時(shí)間。同時(shí),那來自未來的華燈將照亮我前行的漫漫路途——即便坎坷也將從容過之!
誠如赫爾曼所說:“人生是樹林里的大樹,我們只是穿行而過的風(fēng)!蔽覀円簧臅r(shí)間僅是造物主的恩賜,它短暫易逝,但我們卻可好好把握,不因亂花迷人眼,而虛度這光陰。
我的時(shí)間我會(huì)把握,銘記過去,立足現(xiàn)在,迎向未來。任世界繁蕪變幻,我只守住我的人生方向,讓有限的時(shí)間迸發(fā)出璀璨的花火,照亮一生。
我的時(shí)間作文5
畢淑敏曾說,人不是慢慢老去的,而是在一瞬間老去的。第一次到這句話時(shí),我的內(nèi)心就仿佛被電擊了一般,在某一個(gè)瞬間,我大了。
圣誕節(jié),我來到省體育館。還沒進(jìn)門,我就聽到了強(qiáng)烈的木棒敲擊聲音。它們是如此的狂暴,差點(diǎn)使我暈厥。走進(jìn)門的一瞬間,我仿佛來到了另一個(gè)世界。所有人都手持竹劍,身披凱甲,口中咿呀作響。我張著嘴足足凝望了半分鐘,當(dāng)時(shí)腦子里只有一個(gè)想法一“就是這個(gè)了!”
練習(xí)劍道真的很累。冬天氣溫已經(jīng)零下了,我們卻不得不脫下羽絨服和毛衣?lián)Q上單層的麻制道服,一次又一次地踩踏比鐵還硬的地板。在腳掌與地板接觸的瞬間,我甚至在懷疑,自己到底在做什么。
夏天不知不覺地降臨。不知從什么時(shí)候幵始,再?zèng)]有人抱怨寒冷的夭氣,大家都在休息時(shí)間拼命喝著自己帶來的冷水。七八十人聚集在小小的籃球館里,剛剛結(jié)束訓(xùn)練,每個(gè)人的腦袋上都冒著煙。我努力地壓著腿,使屁股更靠近腳后跟,腰部近乎掙扎地挺直,來自日本的老師用含糊不清的中文不厭其煩地教導(dǎo)著什么。在那個(gè)瞬間,我曾想,放棄吧。
終于,考試的時(shí)間到了,所有人都躍躍欲試。然而,我只記得,老師指著我說,對不起,你沒過。我的手還在因磨出的水泡隱隱作痛,我準(zhǔn)備了這么長時(shí)間卻一無所獲。旁邊傳來師弟師妹的歡呼聲,他們比我晚來,卻比我提前通過,那瞬間,我覺得自己一無是處。
憋著一口氣的我,發(fā)皙下個(gè)月一定要過。
果真,努力了一個(gè)月后,我順利通過了考核。那天下午,師兄們還特地為我準(zhǔn)備了慶功宴。在老師向我敬酒的瞬間,我突然好像想起了什么。
天氣悶熱難耐,訓(xùn)練稍稍暫停,我站在窗前等待微風(fēng)拂面。左邊,醒來的師弟正與師兄們討論著古代劍客的出名劍招,他們的臉因激動(dòng)而漲得通紅,仿佛佐佐木小次郎此時(shí)正站在旁邊。右側(cè),師兄正一個(gè)人低頭研究步伐,表情專注,眉頭緊鎖,喃喃低語:“不對……不對……”忽然一陣微風(fēng)拂過我的額頭,在這瞬間,莫名的幸福感涌上心頭。
冬曰,觀摩前輩們上甲試合,他們的每一刀下去都帶著必死的決心。有一位前輩盡管腳上纏著帶血的紗布,氣勢上卻毫不遜色,透過頭盔傳來粗重的呼吸聲分明在咆哮:“聽我怒吼!”這一瞬間我好像看到了遠(yuǎn)古的戰(zhàn)士,久違的戰(zhàn)士。
喝下酒的瞬間,突然覺得自己很了不起,一路上放棄的人數(shù)不勝數(shù),我卻倔強(qiáng)地?fù)瘟讼聛怼?/p>
我的時(shí)間,正是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間拼湊起來的。追憶過去,片段式的瞬間像老照片一張張回放著。人是瞬間老去的,而我則是由瞬間成長起來的。未來的我也許會(huì)遇上各種各樣的坎坷,但我堅(jiān)信,他們一定會(huì)成為我前進(jìn)的印跡?傆幸惶,當(dāng)我回頭時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界上也許曾經(jīng)有時(shí)間,但此時(shí)此刻,是瞬間構(gòu)成了我,而這些就是我的時(shí)間。
我的時(shí)間作文6
誰對時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對誰越慷慨。
――題記
仰望天空,顆顆璀璨的星星放射著耀眼的光芒;縱覽古今,個(gè)個(gè)鮮活的生命舞動(dòng)著動(dòng)人的旋律。它們,他們,都在與時(shí)間賽跑,用每天24小時(shí)綻放自己的生命之花。
我的時(shí)間由過去、現(xiàn)在、未來三部分組成。過去是經(jīng)驗(yàn)的獲得之路,現(xiàn)在是奮起的拼搏之路,而未來則是美好的憧憬之路。人生是一個(gè)從失敗走向成功的過程,需要經(jīng)驗(yàn)為帆,拼搏為槳,憧憬為導(dǎo)航儀。而我的時(shí)間是要去開創(chuàng)美好的明天!
過去,磕磕絆絆、歡歡喜喜。有打破沙鍋問到底的童真,有敢于同一切惡勢力斗爭的幻想,感受過成功的喜悅,體會(huì)過失敗的苦澀。一次成功,一次反問為何會(huì)成功;一次失敗,一次反省為何會(huì)失敗。一次又一次,終于收獲了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,明白了過去是為了現(xiàn)在做鋪墊。它像大海上的航標(biāo),為船的前行指引方向。過去,我的時(shí)間用來獲得經(jīng)驗(yàn),爭取成功。
過去,是我的時(shí)間中重要的組成部分,它讓我更接近成功。
現(xiàn)在,忙忙碌碌。青春是最美的畫卷,書寫青春,就應(yīng)用拼搏這支如椽巨筆;蛟S我無法用我的時(shí)間去像劉翔那樣拼搏,用勇敢的靈魂譜寫動(dòng)人的旋律,但我可以用我的時(shí)間去尋找他的堅(jiān)強(qiáng)。或許我無法用我的時(shí)間去像史鐵生那樣拼搏,用輪椅丈量生命的高度,但我可以用我的時(shí)間復(fù)制他的不屈,F(xiàn)在,是最燦爛的季節(jié),我應(yīng)該用四射的活力,陽光般的激情去開拓未來。現(xiàn)在,是過去與未來的銜接板,我要用我現(xiàn)在的拼搏換取開啟未來成功的鑰匙。
現(xiàn)在,是我的時(shí)間中重要的組成部分,它讓我更加充實(shí)。
未來,朦朦朧朧。未來,或許遙不可及,但它卻越來越接近我們的腳尖。未來,不能毫無目的,要有明確的方向。未來,我要用我的時(shí)間去做王萬青,用執(zhí)著書寫人生的華章。未來,我要用我的時(shí)間去做王茂華,用無私奏響生命的旋律。未來,我要用我的時(shí)間去做劉麗,用愛心勾勒生命最原始的模樣。未來,是最美好的憧憬,是過去與現(xiàn)在的終結(jié)點(diǎn),我要用我的時(shí)間去打造最美麗的夢想。
未來,也是我的時(shí)間中重要的組成部分,它讓我更加明確自己的目標(biāo)。
用時(shí)間去書寫人生需要有明確的目標(biāo),不斷地拼搏,不停地積累。席勒說:“過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),現(xiàn)在像箭一樣飛逝,未來姍姍來遲!倍乙f過去是經(jīng)驗(yàn)的聚合點(diǎn),現(xiàn)在是拼搏的爆發(fā)點(diǎn),而未來則是努力的回報(bào)點(diǎn)。
我的舞臺(tái)我做主,我的時(shí)間我安排。我要科學(xué)地分配時(shí)間,讓我的前程繁花似錦。
我的時(shí)間作文7
時(shí)間的沙漏“滴答,滴答”的落下,每一聲“滴答”仿佛一把重錘狠狠砸向我的心臟,這每一分,每一秒都在這小學(xué)的最后一學(xué)期顯得格外珍貴,每一分,每一秒似乎都變成了晶瑩的鉆石,一顆接著一顆,從我的指尖落下,滴入那沙漏之中,當(dāng)然,也不全部落入沙漏之中,有幾顆頗為珍貴的,我會(huì)專門取出,細(xì)細(xì)擦拭。
仔細(xì)看著一顆顆光彩奪目的寶石,你看見了嗎?那一顆,散發(fā)著白光的那一顆,倒映著我剛剛長大,猶豫地慢慢邁入校門,腿發(fā)抖著,跨上第一階臺(tái)階,你瞧!我們的臉上所綻放出的一朵朵欣喜的笑容,好似一朵朵美麗的花呀!
哎,你再看看這一顆,這個(gè)身材高挑的女人,你還記得嗎?是啊,她就是檀老師了,檀老師溫柔、大方,對同學(xué)們十分嚴(yán)厲,當(dāng)檀老師發(fā)火時(shí),滔天的怒火如海水一般向你撲來,你會(huì)手足無措,驚慌萬分,當(dāng)倘若檀老師平靜地笑時(shí),春風(fēng)拂面,心中騰升起自豪,這快樂是無法用語言形容的。
。吭瓉砟阋舶l(fā)現(xiàn)這個(gè)蒙了些灰的寶石了!是的,我已經(jīng)很長時(shí)間把它放在那個(gè)角落里了,但是,你看見了嗎?那個(gè)手持笛子,流利地吹出一首美妙的曲子的同學(xué),好聽嗎?那是我會(huì)吹的第一首完整的曲子,我為此付出的努力,我是不會(huì)忘記的。
看到了嗎?這是我最喜歡,最愛不釋手的一顆,它是金黃色的。噢,你注意到了,那張金燦燦的獎(jiǎng)狀了,那是跳繩比賽的,跳大繩比賽的。呃,你問那是不是單人的,當(dāng)然不是了,那是我們班一四年級七班女生三分鐘跳繩所獲得的第一名獎(jiǎng)狀,我們女生厲害吧?
嘿,你問這兒是哪兒?哦,這是我們學(xué)校的大操場邊的一棵樹。夏天的時(shí)候,陽光灑落樹梢,透過樹葉間的小縫隙照在不平坦的土地上,我們幾個(gè)好姐妹剛剛跑完步,汗珠一滴滴地滑落我們的臉頰,墜落在地上,形成一個(gè)個(gè)小水洼,我們邊乘涼,邊聊天,十分自在呢!
這顆是嶄新的,因?yàn)檫@顆是前幾天才誕生出來的',里面的女孩和男孩都很欣喜若狂,你知道為什么嗎?哎呀,你是不是看到獎(jiǎng)狀了?嗯,對啊,這次是因?yàn)槲覀兣罄K連三次奪冠,而男生也成為了第五名,你說,這難道不令人興奮嗎?
鉆石碰撞的聲音可真好聽,不是嗎?嗯,這些就是我最不舍的記憶,我不想將它們忘記,但是,我要在路上繼續(xù)走下去,不忘過去,展望未來,我不會(huì)忘記的,但我也會(huì)更加努力,走向下一個(gè)明天……
我的時(shí)間作文8
七歲那一年,我上了小學(xué)一年級。
上課很簡單,考試很容易,考考經(jīng)常200分。不知道什么是規(guī)矩,鈴聲一響就沖出教室,滿校園跑。下課顧著玩,沒去尿尿,上課上到一半,才捂著褲子沖進(jìn)廁所,脫下褲子尿尿并長舒了一口氣。音樂課學(xué)唱國歌,不懂歌詞意思,只知道跟老師模仿著唱,跑調(diào)是正常的。跟別人打架,鼻青臉腫地被叫進(jìn)辦公室,最后又手牽手走了出來。戴著紅領(lǐng)巾,習(xí)慣地在胸前撫撫平紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾卻不知啥時(shí)已經(jīng)飄到脖子后面,我卻毫無察覺。偷偷拿著爸媽的硬幣,放學(xué)后去小店買辣條,吃得滿嘴是油,還伸手跟老板再買一包。丟東西是常有的,不是橡皮找不到了,就是尺子丟了,然后總是跟同學(xué)借。七歲那年,自己就是個(gè)拖著鼻涕,什么事也不懂的小屁孩。
十歲那年,我不再拖著鼻涕,上課知道要裝模作樣地聽講,不會(huì)再哼著不懂字詞意思的歌。迷上了游戲,作業(yè)不愿寫,回家就玩。那年剛好校慶,但我也不知道是什么東東,只看到一些人在臺(tái)上表演,不用上課,也沒有作業(yè),很是開心。加入了田徑隊(duì),放學(xué)得花兩小時(shí)訓(xùn)練,很辛苦的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)想要是不訓(xùn)練該多好!當(dāng)然,這是不可能的。我開始在意自己的成績,期末考的成績,也知道要和同學(xué)對比。其實(shí),當(dāng)時(shí)都還小,覺得成績差了,只是放學(xué)留下來而已,并沒有多大關(guān)系。
十二歲這一年,我讀初一。我上臺(tái)領(lǐng)了第一次獎(jiǎng),田徑比賽得來的。寫作業(yè)是每天必做的事,不可或缺。知道了以后要過得好,現(xiàn)在就得努,免得以后的自己想揍現(xiàn)在的自己。榮譽(yù)和機(jī)會(huì)都是要自己爭取的,沒有什么會(huì)平白無故送來你手上,除了作業(yè)。在上了初中,所有的事都很趕,好像三十多歲的女人著急出嫁似的。別說玩樂,就連體育鍛煉的時(shí)間也沒有,以前訓(xùn)練受的苦,現(xiàn)在想要都得不到。忙里偷閑的時(shí)間,也只有每天活動(dòng)課那幾分鐘。盡管一個(gè)星期出去玩的次數(shù)一只手就能數(shù)清,但是作業(yè)還是在日漸增多,如同飯量一樣。沒那么多時(shí)間去空想,最愉快的就是每晚在寢室悄悄聊天的時(shí)間,想聊啥就聊啥,但得偷偷地說。有種竊喜的滋味。身高越長越高,步伐越來越快,人也越長越大。已經(jīng)不再是那個(gè)拖著鼻涕的小屁孩了。
從呱呱墜地,蹣跚學(xué)步,到拖著鼻涕走進(jìn)小學(xué),再到略懂人事,開始努力的現(xiàn)在。秒針,分針,時(shí)針,依舊不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我的時(shí)間軸也在不停地前進(jìn)延伸……
我的時(shí)間作文9
“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了……”王錚亮所演唱的《時(shí)間都去哪兒了》,這首歌讓我想起了媽媽,想起了爸爸,想起了他們這么多來毫不吝嗇的為我付出。
音樂的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……
隨著音樂旋律,想到父母怎么有了皺紋,無所不能的父親為何瘦弱了,傳來的笑聲怎么如此讓人難過,又過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們在用青春換我們的長大……
從我記事那天開始,媽媽就日日夜夜的為我操勞著,她每天都要承擔(dān)所有的家務(wù)活,洗衣服、擦地、做飯……等臟活累活,都是媽媽一個(gè)人干的。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,媽媽頭上不知不覺地增添了絲絲銀發(fā),她的脊背也越來越彎曲了。
我上小學(xué),稚嫩的臉龐仍充斥著兒時(shí)的歡樂,卻已不再真實(shí)。當(dāng)晨的興起,我緊靠著父親堅(jiān)實(shí)的雙肩,分別于校門前;當(dāng)夜的降臨,我卷縮在母親溫暖的懷抱,感受著幸福的瞬間。我們開始學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)上的競爭,也知道了友誼并非天長地久。
每當(dāng)我有習(xí)題不會(huì)做時(shí),媽媽就會(huì)把這首題給我講明白后,自己才繼續(xù)干活;每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),媽媽就會(huì)給我倒上一杯熱水,或者給我削個(gè)蘋果;每當(dāng)我睡不著覺的時(shí)候,媽媽總是會(huì)陪在我身邊,給我講故事,直到我睡著了為止……隨著時(shí)間的流逝,我一天天的長大了,可媽媽卻在一天天的衰老了。
翻開手中的相冊,短短的蘑菇發(fā),深深的酒窩笑,在太陽底下笑得那么開心的小女孩,如今,已然蛻變成了一個(gè)翩翩少女,在時(shí)間的無情流逝中這樣長大。
這些都與生你的父母有關(guān),父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場之時(shí),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后,我的心為見到父母而高興,與此同時(shí),又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
“是啊,時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”歌聲再次回響……
是啊父母養(yǎng)我們付出的太多,那么我們所要做的就是珍惜時(shí)間。懷抱一顆感恩的心,珍惜父母的深情,懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我的時(shí)間作文10
隨著一顆流星劃過天際,撕開夜幕的絨大衣,我又失去了一段過去,隨著我小時(shí)候的劉海,化成流星的美麗。——題記
望著少時(shí)的照片,頭上有著媽媽剪得劉海,齊平平的,沒有一點(diǎn)波浪狀。劉海想西瓜皮般地頂在頭上,軟綿綿的,漂亮極了。后來,劉海消失了,媽媽為了省事,把劉海蓄起,順著后腦勺梳去,露出高高的額頭!罢嫫痢。媽媽說。于是這個(gè)“漂亮”的高額一直陪伴著我,直到小學(xué)畢業(yè)后。暑假里,我坐在散出熱量的瓷磚上,悠然自得地翻著小時(shí)候的相片,回憶若隱若現(xiàn);留著劉海的我,在公園、游樂場…歡笑回蕩在公園上空,與木馬音樂交融,有了熱淚盈盈的沖動(dòng)。是的,這些記憶被埋在一層一層的地上,好深好深,偶爾看見弟弟和同學(xué)玩樂,才想起自己也有這樣的時(shí)光,不知為何,有一種回到過去的沖動(dòng)。
“媽,我要剪劉海!
“為什么?這樣不是很好嗎?”
“我要剪,馬上。”
理發(fā)店。
“為什么不剪齊了,像小時(shí)候一樣?”“大了,這樣才好看!眿寢屆L短不一的頭發(fā)!翱晌蚁矚g那樣,現(xiàn)在丑死了!
理發(fā)店。
衛(wèi)生間鏡子前,頭上劉海像西瓜皮一樣的我站那兒拿著小時(shí)候的照片。“不像不像”發(fā)式一樣,感覺怎么不一樣呢?于是回到房間,坐下沉思。思緒回到過去,模糊,清晰。那時(shí),我有一張幼稚的臉,玩是唯一會(huì)做的事,就這樣,一天天,一年年…突然有一天,太陽還在值班,地球還在旋轉(zhuǎn)!耙x書了”。“讀書是什么,比芭比娃娃還好玩么?”媽媽沒回答,牽著我占慢泥巴的手,走近房間。接著,我每天多了一樣學(xué)習(xí)任務(wù)——學(xué)習(xí)。然后,上了小學(xué),學(xué)習(xí)于玩迅速轉(zhuǎn)換。然后,蓄起劉海不照相。7年匆匆過去,我由種子變成樹木,雖未參天,卻每天感到大地離我而去。低頭看看當(dāng)年相似的樹苗,是一種對成長的成就感,還是對逝去童年的惋惜,如果說大樹更加灑脫,那我為什么懷念當(dāng)年的樹苗,要固執(zhí)剪齊平的劉海。懷念,現(xiàn)在的我,忙碌的學(xué)習(xí)節(jié)奏取代了童年的無所事事,兒時(shí)的百寶箱己被書籍占領(lǐng)。現(xiàn)在的我,思想日漸成熟,如果回到過去,我將無法適應(yīng)。西瓜皮劉海,是屬于童年的,我只不過被懷念戲弄。
“媽,這個(gè)發(fā)型丑,原來更好!
“走吧,”無奈的表情寫在媽媽臉上,“早知道不讓你剪了!薄拔乙约杭!蔽抑雷约盒枰裁础R环N失去,一種擁有。
離弦之箭思念著弓,駛出的船不忘巷口,童年的回憶留在我心中。童年的快樂用游戲裝扮,長大的精彩用學(xué)識和榮譽(yù)充實(shí),我在長大,隨著劉海。
常說“珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間”,怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去,又不可能讓時(shí)間停留。有人說時(shí)間一去不返,但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時(shí)間。
我的時(shí)間作文11
今年三月二十二日至二十六日,學(xué)校組織我們到佛山市中小學(xué)德育基地進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。在這五天中,我收獲不少,感受很深。
第一天,是我感覺到從學(xué)校生活轉(zhuǎn)換到軍訓(xùn)生活的難忘一天。我們穿上迷彩服,教官就安排我們做事。起初,我一頭霧水,跟不上教官的要求。但是,從那一刻開始,我就認(rèn)真地按教官說的去做,力求把每一件事都做好。
第二天,我漸漸地適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活,早睡早起,做事利索,集合做到快、靜、齊。訓(xùn)練也正式開始了,站軍姿、齊步走、踏步走……雖然辛苦,但我們一個(gè)個(gè)都學(xué)得有板有眼。教官們整齊的步伐和響亮的口令聲,令我暗暗佩服。訓(xùn)練過程中,還有水上活動(dòng)——?jiǎng)澊陌才,我們從辛苦的?xùn)練中得到了放松。晚上,觀看了一部電影,我知道了軍人要有鐵的意志,鐵的紀(jì)律。
第三天訓(xùn)練照常進(jìn)行。上午我們有一節(jié)勞動(dòng)課,本來我們想著好好體驗(yàn)一下勞動(dòng)的樂趣,誰知天工不作美,竟然下了一場大雨。這場雨把泥土沖松了,也讓我們的計(jì)劃泡湯了。雨小了,我們帶著惋惜的心情繼續(xù)訓(xùn)練。晚上,在聯(lián)歡晚會(huì)上我和其他同學(xué)表演了一個(gè)叫《少年拳》的節(jié)目,贏得了熱烈的掌聲和贊賞的目光。當(dāng)然,其他的節(jié)目也都非常精彩,我也給予了熱烈的掌聲,讓他們也感受一下成功的滋味。
第四天,是我們在基地過的最后一個(gè)完整的一天。上午,我們?nèi)チ松峡萍颊n,做葉脈書簽。我做了一個(gè)類似一朵花,其實(shí)是由三片樹葉疊成的書簽,不管別人對我這個(gè)書簽說什么,我始終覺得它很漂亮。晚上,是我們把在這兒軍訓(xùn)的四天里所憋在心里的話都說出來讓大家分享一下的時(shí)候了。我們開展了一個(gè)四天軍訓(xùn)交流分享會(huì),我聽了同學(xué)們的心里話,非常感動(dòng),因?yàn)檫@四天的軍訓(xùn)的確讓我們學(xué)會(huì)了許多,知道了許多。
第五天,想到軍訓(xùn)快結(jié)束,我們可以回校,可以見到爸爸媽媽了,心情既興奮又有點(diǎn)依依不舍。上午訓(xùn)練過后,接著去照相,然后再去會(huì)操表演。下午,我們開展了一個(gè)閉營儀式,有疊被子、疊衣服的比賽,有領(lǐng)導(dǎo)、教官的發(fā)言,還評了優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀連隊(duì)、星級宿舍。我想:盡管我們比賽沒有拿到名次,沒有評上優(yōu)秀連隊(duì),也沒有一個(gè)宿舍是星級宿舍,但我們也同樣感到高興、自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了,我們學(xué)到了許多,得到了鍛煉,并不一定要拿什么名譽(yù)才算成功了。
在這五天的軍訓(xùn)中,我覺得我變得會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,有了更強(qiáng)的時(shí)間觀念……總之,綜合起來就是四個(gè)字——我長大了。
我的時(shí)間作文12
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間似金錢,時(shí)間比金錢更寶貴。曾幾何時(shí),我是一個(gè)不太珍惜時(shí)間的人,為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我向時(shí)間下了一份挑戰(zhàn)書!
曾經(jīng)的我,作業(yè)拖拖拉拉,保持著慣有的模式,幾乎每天都要做到晚上7:00。我下定決心,要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。幾個(gè)男生猛地沖出教室,像幾只饑腸轆轆的老虎,沖出“囚籠”去覓食。我靜靜地坐在位子上,手里緊緊地握著筆,一絲不茍地完成著老師布置的回家做業(yè)?吹剿麄冋龤g快地玩耍著,不禁想起以前的自己,這時(shí)早已沖出教室,和其他人一起玩開了。想到這里,似乎身后有一股莫名的推力,把我整個(gè)人從座位上攥起來!安恍胁恍校∥也荒艹鋈ネ,這場比賽,我不能輸給時(shí)間!”我強(qiáng)忍著誘惑,一直做到了上課。
我心里暗喜道:哈哈,我節(jié)省了十幾分鐘。這一次,我贏定了!
曾經(jīng)的我,吃飯磨磨蹭蹭,吃一次晚飯,都快趕上上一節(jié)課的時(shí)間了呢。于是,我決定再跟時(shí)間比一次。
那天回家,一陣陣香氣迎面撲來。我像豹子一般沖向洗手間,洗完手急忙坐在椅子上,雙手開始忙起來了,家人都對我另眼相看了。要是以前啊,我還坐在沙發(fā)上看電視呢……終于吃完了,我看了看時(shí)間,“什么,才十分鐘!足足比以前快了三十幾分鐘!”我是多么欣喜啊,這次我又戰(zhàn)勝了時(shí)間。
曾經(jīng)的我,還是一個(gè)愛睡懶覺的人。每個(gè)雙休日,我都會(huì)睡到大正午才起床,別說吃早飯了,就是午飯也是過了飯點(diǎn)的。為了和時(shí)間較量,我決定,一定要把這個(gè)壞習(xí)慣也改掉。
為此,我的房間里多了一個(gè)新伙伴——鬧鐘。每個(gè)雙休日,我都會(huì)把時(shí)間設(shè)為9:00。
那個(gè)早晨,陽光明媚,鬧鐘的叫喊聲把我從美夢中喚醒過來。此刻,真想關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)呼呼大睡啊……俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!”一想起自己的決定,我忍著想睡覺的欲望,一骨碌翻下床,準(zhǔn)備做一些有意義的事……鏡子中的自己,頭發(fā)刺起,睡眼惺忪,加上兩個(gè)大大的黑眼圈,難怪媽媽說我是只大熊貓……不過,我真驚喜,因?yàn)槲矣忠淮螒?zhàn)勝了時(shí)間!
時(shí)間就是我們的生命,珍惜時(shí)間,就是珍惜自己的生命。三次與時(shí)間的較量,每次都能用決心戰(zhàn)勝猶豫,時(shí)間節(jié)省了,自己更輕松了。在以后的生活中,我要不斷地與時(shí)間較量!
我的時(shí)間作文13
剛剛上完課,深夜的清冷繞著我的衣領(lǐng)。悠哉的心,雖然知道還有作文沒有寫,仍慢慢吞吞的到麥當(dāng)勞買了一堆外賣回家。
坐下看看時(shí)間,十點(diǎn)多,星期天。唏噓不已,說著——唉,一周又過去了哦。
到中學(xué)后不知道為什么,小學(xué)時(shí)期待周末放假的那五天過得跟神一般的慢,要過個(gè)周末覺得忒不容易。中學(xué)相反,反覺得一周過得和流水一般的快。周一剛剛穿著一身端莊的禮物,吭哧吭哧地背著磐石一般沉重的書包爬上振萬樓,周五的體鍛隨風(fēng)一樣的跑步之后就從這個(gè)校門口跑出去,雖然之間總共五天,但一周的時(shí)間卻好似覺得被上天克扣去了不少。不用說,這時(shí)間快得有點(diǎn)兒不成樣。時(shí)間,你慢點(diǎn)可好?
前幾日語文組老師說,你們參加漢字聽寫,要把初中以來所有的語文書拿出來翻一遍,把里頭的詞語看一看,考試會(huì)考到一些。于是遵命。到家后,開始翻那一摞摞的書。一本。兩本。三本……找到了,放在一起一看,七上七下八上八下,總共四本。埋怨課本太多復(fù)習(xí)任務(wù)繁重的同時(shí),又猛然覺得,怎么這么快,就上了四本書了。其實(shí)便是說,來此處業(yè)已是第四個(gè)學(xué)期了。我們在一起上課的時(shí)日,也只剩下這短短的半個(gè)學(xué)期和一個(gè)初三。
坐在床頭。每次想到這些,我都這樣,會(huì)很漠然,很失落,安安靜靜地坐在一旁想一些事情。
誠然,我真想抱怨你,時(shí)間。我和你無冤無仇,為什么卻要讓我過得那么快而絲毫不可膨脹卻又讓人覺得越來越快?
翻看日歷,如今三月份多,也快五月了。去年的紅五月,那時(shí)大家每日都用了許許多多的時(shí)間選歌曲,排練。記得那時(shí)每天放學(xué)留下,一遍遍唱著《春暖花開》,我的手姿勢翩翩,打著完美的節(jié)奏。作為指揮,那時(shí)的許許多多,我記得清清楚楚。那時(shí)大家的努力,大家的付出,之后在一個(gè)晴朗的早晨展現(xiàn),在那舞臺(tái)上展現(xiàn)無與倫比的風(fēng)華。
很快,又一次的紅五月又要到了。
我又在問自己,我到底真的活在這個(gè)世界里,還是在夢中?!一個(gè)年份啊,三百六十五天,怎么可能這么快呢?不可能?
就在這唏噓感慨的同時(shí),時(shí)間又是在這感嘆中以分秒種為單位溜走,從我的手指中和肩膀上,被風(fēng)吹走。
我還有多少的時(shí)間能夠傾聽這些老師熟悉的聲音,我還有多少的時(shí)間身邊有這樣一個(gè)總是說“你行為極其惡劣”的同桌,還有多少的時(shí)間能夠爬著這一級級的臺(tái)階,還有多少時(shí)間能夠和大家一起排練合唱……
時(shí)間你都去哪里了?是在躲藏,還是在跟我玩?和你說,你要慢,再慢。
我的時(shí)間作文14
“風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,這條路上的你我他有誰迷路了嗎?”聽著郁可唯的《時(shí)間煮雨》,我不經(jīng)思緒萬千……
的確,“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄然流逝,而有誰曾感到彷徨,有誰曾為時(shí)間流逝之快而感到憂愁呢?想必沒有吧!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間的寶貴顯而易見,可又有誰珍惜,在乎過時(shí)間呢?有的人大把大把地浪費(fèi),毫不在乎。然而在你大把地浪費(fèi)時(shí)間時(shí),你一生的財(cái)富也就消逝了,所以,一定要珍惜時(shí)間,但是一定要在有益于自己的事件上珍惜,不要用于無用之處。
高爾基少年時(shí)給一家有錢人當(dāng)仆人,他只要一有時(shí)間就讀書,甚至在月光下讀書,以至于在女主人將他毒打到快要死時(shí),他只要求女主人只要給他時(shí)間讓他讀書便可原諒女主人。為了有時(shí)間讀書,高爾基寧愿放棄懲處那個(gè)毆打自己的惡人,多么偉大呀!當(dāng)然,正是因?yàn)樗湎r(shí)間,所以成為了一代偉人。
無獨(dú)有偶,富蘭克林也同樣珍惜時(shí)間。
有一個(gè)人曾到富蘭克林的書店買書,因?yàn)闀鴥r(jià)太貴,要求店員降價(jià),而店員說:“這已是最低價(jià)!倍宦犛惨髮⒌觊L(富蘭克林)叫出來,富蘭克林很忙,卻又迫不得已,最后,書非但沒降價(jià),反而漲價(jià)了。富蘭克林用行動(dòng)證明了時(shí)間的寶貴,就像魯迅曾在《門外交談》說過“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的!备性里w的《滿江紅》所說“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的感嘆和子在川上曰:“逝去如斯夫,不舍晝夜。”這一切的一切都說明時(shí)間的短暫和寶貴。
還記得有一首歌叫《時(shí)間都去哪了》,是呀,時(shí)間到底去哪兒了?是它自己逃走了吧,現(xiàn)在又在哪里呢?是有人把它偷走了吧,又放在了哪里呢?時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,總在和你捉迷藏,而你卻永遠(yuǎn)找不到它。每當(dāng)我醒來時(shí),時(shí)間已經(jīng)過去了不少,我不經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了。于是,吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里過去;洗手時(shí),時(shí)間從臉盆里過去;睡覺時(shí),時(shí)間又從夢中過去。時(shí)間。∧隳懿荒艿纫坏任野!就一刻也不愿意嗎?
時(shí)間,就像一個(gè)躍動(dòng)的靈感,它總是牽動(dòng)著我的情思。每當(dāng)我一想到時(shí)間的短暫和寶貴時(shí),便不經(jīng)埋怨上蒼太吝嗇,給予我們的時(shí)間太少太少、太快太快。就像朱自清在《匆匆》中說“燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)間一去不復(fù)返。”為什么!時(shí)間你不回來呢?是因?yàn)槿藗儾徽湎阕屇愀械叫暮畣?是因(yàn)槿藗儾辉诤跄,讓你感到孤?dú)嗎?時(shí)間,你快回答我呀!
時(shí)間你可真壞,你為什么老是吸引著我,讓我的情思被你牽動(dòng)呢?
我的時(shí)間作文15
“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是哭了笑了;時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你的眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”每當(dāng)耳邊響起這首音樂時(shí),我不禁想到了我自己,時(shí)間都去哪兒了?我的時(shí)間又都去哪兒了?
轉(zhuǎn)眼間11年就過去了,從懂事時(shí)開始,我的時(shí)間有都花在了什么事上?學(xué)習(xí)?玩耍?還是聊天?開小差?被老師罰抄課文?似乎都有吧!其實(shí)這些都沒有什么大不了的,最主要的是在什么時(shí)間你做的是什么事?這件事是不是按照計(jì)劃進(jìn)行的?只有在正確的時(shí)間做對的事情才是有意義的,哪怕只是早晨起床時(shí)刷牙、洗臉或者是課余時(shí)候的玩耍、休息,那都是有意義的;但如果不是在正確的時(shí)間里做的事,哪怕是在學(xué)習(xí)都沒有多大的意義,因?yàn)槟阍谶@個(gè)時(shí)間段該做的事沒有做,那你后面的事都得往后推,甚至推到第二天,第三天都做不完!
而我似乎就是那個(gè)在不正確的時(shí)間里做不對的事的。課堂四十分鐘的時(shí)間,我不敢說我每次都是從頭到尾我都是在認(rèn)認(rèn)真真地聽講,我也不敢保證我每次在課堂上都沒講過小話開過小差。因此在我該學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間卻從我嘴唇上溜走,再也抓不回來了。本來在上課的時(shí)候,是應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識的,而我們卻因?yàn)樘^于吵鬧,使得老師很生氣,便罰我們抄課文,這時(shí),時(shí)間也就從我們飛快的筆尖上跑走了,想追也追不上了。這就是我們與別人的差距吧,別人在學(xué)習(xí)新知識的時(shí)候,我們卻在做無謂的事;別人在溫故學(xué)了的知識時(shí),我們卻才開始學(xué),這是要怎樣才追得上他們呀?你能讓時(shí)間停下腳步來等你?不可能!你能把時(shí)間在抓回來?不可能!既然這一切都不可能了,那要怎樣才追得上?人生中的事是你永遠(yuǎn)都做不完的,要么就那件沒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)去做的事永遠(yuǎn)都做不完,要么就是后面的事都得往后接著推。如果你有一件事沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做,那你又要怎樣去追回時(shí)間來做那件事?
所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該好好把握自己的時(shí)間不要再犯不在正確的時(shí)間里做真確的事這種錯(cuò)誤了!因?yàn)橐惶爝^后,哪怕你這一整天都在做夢,或是一整天都在閑逛,沒有做過任何一件有作為的事,時(shí)間還是一樣鐵面無私地收回你度過的24小時(shí),1440分鐘,86400秒。第二天,“他”又會(huì)給你同樣多的時(shí)間任你安排。無論你是在干嘛,是怎么安排的,“他”都不會(huì)因?yàn)槟愣O拢驗(yàn)槟愣嘟o你一些時(shí)間,那是不可能的!雖然今天過去了還會(huì)有明天,但你永遠(yuǎn)都回不到今天了,就如同今天的太陽下山了,明天依舊會(huì)升起,但永遠(yuǎn)都不在是今天的太陽了!
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