【實(shí)用】六年級開學(xué)作文集錦七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級開學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級開學(xué)作文 篇1
金秋九月,開學(xué)的第一天。
我曾經(jīng)幻想過學(xué)校什么樣子?幻想過會交到什么樣的朋友?幻想過我還是那個我嗎?一切的一切都因此而改變。
這個學(xué)校還算是不錯的,連續(xù)七年一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的冠軍。門口那個教官可謂是魔鬼,一個兵人來當(dāng)教官,這讓我們意想不到。記得那次,我不知道在學(xué)校門口里不可以騎單車,讓我足足跑了五圈,每一圈跑得都是心驚肉跳的,害怕他還要罰多幾圈。這里的秋天,比小學(xué)的好多了。高大而挺拔的大樹,猶如初戀的花朵,一張張新的面孔……一切都是新的開始。
校園里有個很不顯眼的角落,那里幾乎沒人經(jīng)過。但那里卻是老舍先生的圖書館。我沒進(jìn)去過,但也有所耳聞。聽說那里是一個荒廢了很久的教書樓,為了隱藏才弄了老舍的圖書館的牌匾。
教室里,一個個都安靜的坐在自己的位置上,等待老師的到來。我和同學(xué)隨便找了個座位坐下來,卻沒有想到那個竟是別人選好的,我不想讓位,便跟他吵了起來!澳銘{什么說這是你的座位,這里有刻著你的名字嗎?你坐了,然后你自己離開了,賴我?”“沒有刻我的名字那又怎樣?書桌了都放著我的東西了,不是我的,你是不是來搞笑的?”一番下了,我灰溜溜地坐了別的位置。
教室里,操場上,人山人海,都在那里嬉戲。我搞不懂為什么同學(xué)們可以那么快的融為一起。
總之,開學(xué)的第一天很不順利!
六年級開學(xué)作文 篇2
當(dāng)我醒來的時候,時針已走到了八點(diǎn)。今天可是開學(xué)第一天,這個時候班里的同學(xué)應(yīng)該都坐在自己的位置上嘰嘰喳喳興奮地說個不停。我苦笑起來,一覺醒來就八點(diǎn),看來這個寒假真是把我慣壞了。
撓了撓頭,我識趣地爬了起來。不早不晚,媽媽剛好在這個時候吼道:
“快起床,9點(diǎn)的時候你阿公就要開車來了。今天可是你舅舅結(jié)婚的日子,我都幫你給老師請過假了,你可別再給我弄個什么遲到……喂,有在聽嗎?喂!”媽媽一把撞開了房間門。
“媽媽,我這不起了嗎?”我笑瞇瞇地看著她,總感覺眼睛還在打著結(jié)。穿著衣服,一邊打了個哈欠,眼角滲出了些眼淚來,趕緊用手擦掉。哪知我的皮膚不好,又蹭上了毛衣,眼角有些干得疼了。
“行了,我還有很多事情沒干呢。你也有點(diǎn)時間觀念,動作學(xué)快點(diǎn),我可是一個人照顧兩個!”媽媽嘮叨了幾句,又去忙自己的了。
聽完媽媽的話,不禁有些感慨。六年級下半年了,我很怕會對不起自己,不想在距離成功一步之遙的地方放棄。所以我選擇前行,頭也不回的踏上泥濘卻可以留下腳印的路。
下午回到校園,教室里零零亂亂幾個同學(xué),他們看見我來了也很吃驚,一下子把我圍住問我干什么去了。一瞬間覺得那種久違了的感覺回來了,說不上來是什么,總之很溫暖,很貼心,還有一瞬間的恍惚,似乎好久沒有跟朋友們這樣溫馨地在一起,說自己想說的話,做自己想做的事情。
畢業(yè)是遲早的事情,這我也知道。六年來,學(xué)到的東西也不僅僅是課本和知識那么簡單了,更多的則是成長。天下沒有不散的宴席,人與人之間一定會有分別的那一天,所以,要帶著滿滿的幸福,微笑著揮手告別。
六年級開學(xué)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,又是一個暑假去了。我突然發(fā)覺時間過得好快,從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來到了闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹長高了許多,桂花樹像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學(xué)期開始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學(xué)習(xí),要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過的,也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了,壓得我們快喘不過氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時侯,大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué),就會認(rèn)為這一切都是對我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學(xué)期的到來,我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”:
1、在學(xué)習(xí)生活上面,也要和同學(xué)互幫互助,友好相處。
2、同時在這個學(xué)期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認(rèn)真做好教師布置的作業(yè),不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞學(xué)校公物,見到教師要叫“教師好”。
5、不與他人吵架。
6、認(rèn)真復(fù)習(xí),把教師上課的知識點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!期末考試爭取在前五名,教師對我有好印象。
六年級開學(xué)作文 篇4
如果有人問,什么是美呢?我想,我肯定會說:“美是美麗的風(fēng)景、漂亮的人!笨墒,看來《開學(xué)第一課》之后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,錯得很離譜。
最近,網(wǎng)絡(luò)上都評出了“最美人物”,有最美司機(jī)、最美護(hù)士、最美媽媽、最美教師、最美戰(zhàn)士……剛開始呢,我還以為是他們的樣貌好,才被冠上“最美”封號。但后來,我才知道,他們相貌平平,屬于大街上一抓一大把的那一種,但是,他們做的事,可就不是人人都能做出來的。比如說最美司機(jī)吳斌,他在腹部受重傷后,還能在48秒內(nèi)做出一系列正確的停車動作。他犧牲了自己,卻救了全車的人。他雖然與世長辭了,但是他的那種犧牲小我、成就大我的精神,永遠(yuǎn)留在人們心中。
《開學(xué)第一課》請的第一位是“神舟”九號的女宇航員——劉洋。她給我們講了許多她在太空中的所見所聞和感受。她讓我知道了太空中雖然很奇特、很有趣,但是,它也是一種對人類心理和勝利一種殘酷的考驗(yàn)。劉洋老師說了一句話,我很認(rèn)同。劉洋老師說:“在離開地球的時候,我才知道我對地球的依賴性。”是啊,現(xiàn)在的人經(jīng)常因?yàn)閴毫Υ蠖a(chǎn)生了輕生的念頭,這就是不知足的表現(xiàn),現(xiàn)在的生活多好啊,有家人、朋友的陪伴,有老師的指導(dǎo),如果死了的話,哪里還能得到家人朋友家的關(guān)心?結(jié)束鍵了生命,才會明白生命的可貴。
美的,不僅僅是人類,還有動物。動物也是有靈性的,但是,由于人類的種種行為,許多動物都瀕臨滅絕了。既然動物能和人類和平相處,那人類為什么就不能和動物和平相處呢?有人說,他不喜歡一些動物,都是因?yàn)樯。其?shí),蛇并不是你想象中的那么討厭,韓美林老師說過,只要你不招惹它,它也不會招惹你。
探索美。保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,放下手中沉重的課本,走到戶外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動物的生機(jī)勃勃,擁抱世界的美麗。
人們都認(rèn)為冠軍是風(fēng)光的,但是,你不知道的事情還有很多,光鮮亮麗的光環(huán)下,有著多少委屈和淚水?倫敦奧運(yùn)的游泳冠軍焦劉洋每次都會有一萬米。而葉詩文呢?她有時會在游泳池里哭,當(dāng)然這都是大家看不到的。成功的背后,都隱藏著許多艱辛的努力、汗水和淚水。
還有同學(xué)們最喜歡的80后老師鄧麗,她剛畢業(yè)就到山村小學(xué)教學(xué),交了3年了,同學(xué)們都變得開朗、活潑、愛學(xué)習(xí)了。但是,鄧?yán)蠋熞苍撾x開了,當(dāng)然,同學(xué)們都不舍得,因?yàn)橹挥性卩嚴(yán)蠋熋媲埃麄儾胖朗裁词歉枨,什么是舞蹈,在鄧(yán)蠋熯@里,他們在開心、快樂的同時,也學(xué)會了以前從來不知道的只是。同學(xué)們極力挽留鄧?yán)蠋煟m然他們知道鄧?yán)蠋熈粝聛淼膸茁屎苄。最終,鄧?yán)蠋熈袅讼聛,她放棄了在大城市美好生活,她找到了喜愛她的學(xué)生們。
發(fā)明,在我們的世界中離不開創(chuàng)新。張大成,一個喜歡創(chuàng)新的人,在他最下,沒有吹不成的曲子,因?yàn),他相信沒有不可能。他能用水管吹、梳子吹、藥瓶吹、針管吹。。。。。。只要肯創(chuàng)新,就沒有什么不可能。
創(chuàng)造美。聽從自己內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做最喜歡的事,面對困難勇敢說不,心懷夢想堅(jiān)持到底,世界會因你更美。
于丹老師說:“生活就像一鍋滾開滾開的水,你要是往里面投不同的東西,由于東西的質(zhì)地不同,煮出來的東西也不同。比如面前有三鍋滾燙的開水,在第一鍋中放雞蛋,第二鍋中放胡蘿卜,第三鍋中放茶葉。十幾分鐘后,雞蛋會被煮得硬梆梆的,胡蘿卜被煮得軟軟的,而茶葉呢?會變得香濃而甜美。其實(shí),生活就像一鍋水,有的人會以自我為中心,變得硬硬的;有的人會被煮的失去了自我;有的人會融入到了生活的大圈子中,和大家一起把每一件事情做好。”一個人,必須在保留小我的同時也要融入到大家庭中,才能成為一鍋茶。從小事開始,幫助別人。
傳遞美。心中有光明,世界就不會有黑暗,在別人需要幫助的時候,生出你的手,把愛傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。
沒有一個人的完美,只要一個完美的團(tuán)隊(duì)。奧運(yùn)冠軍陳一冰、鄒凱等人的隊(duì),剛開始沒有人會相信他們會得冠軍,因?yàn)樗麄円恢陛。但是,他們相信自己,相信?duì)友,不管隊(duì)友有沒有做好,都給他最大的鼓勵。
和諧美。沒有一個人的完美卻有完美的團(tuán)隊(duì)。一個人的力量是有限的,只有融入班級、融入集體,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。
美,就在我們的身邊。也許是老師的一個鼓勵的眼神,父母的一個溫暖的擁抱,同學(xué)的一個甜甜笑容。。。。。。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧。
六年級開學(xué)作文 篇5
時間匆匆,快樂的暑假眨眼間就過完了,新學(xué)期馬上就要來了。聽說我們班換了新的老師,我的心里很復(fù)雜,又是忐忑又有期待。
今天早上,我沒吃幾口飯,就催促媽媽往學(xué)校趕。媽媽開車的.速度和平常差不多,但我總感覺太慢太慢。到了學(xué)校,我一路小跑到了教室,教室里同學(xué)們嘰嘰喳喳,很多人都在議論新老師的事。
終于,在同學(xué)們的議論聲中,新老師閃亮登場。只見她中等身材,笑意盈盈,穿一條深蘭色連衣裙,端莊大方,頭發(fā)一卷一卷的,像秋天盛開的線菊。老師告訴我們她姓劉,以后就是我們的班主任,教我們語文課。
劉老師要求很嚴(yán),先給我們來個下馬威。在開學(xué)典禮時,天氣很熱,很多同學(xué)都大汗淋漓,汗流浹背,有的同學(xué)也不好好站了,更多的忍不住去擦汗,可老師要求我們不能擦,要堅(jiān)持站好。最后我才明白,在開學(xué)第一課,老師是想鍛煉我們像軍人一樣的毅力吧。
劉老師雖然很嚴(yán)格,但也很幽默風(fēng)趣。在上課時她說:“只要有人說閑話,我就給他一巴掌,不過,我這一巴掌過后,記憶力提高,學(xué)習(xí)提高,比如來神掌還厲害。”這時我們班的同學(xué)都已經(jīng)笑得合不攏嘴。
這就是今天我了解的劉老師,希望我們在她的帶領(lǐng)下百尺竿頭更進(jìn)一步!
六年級開學(xué)作文 篇6
20xx年,《開學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素,以“父母教會我”為主題,在兩代人中間表達(dá)和傳承孝心、禮儀等。節(jié)目分為 “孝”、“禮”、“愛”三個篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲,通過嘉賓演講、人物故事、文藝表演展示家風(fēng)的力量。
今年除撒貝寧、王小丫外,還有深受歡迎的 “大拇哥”何炅,央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營,同時節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說文解字”,并通過“大頭兒子和小頭爸爸”兩個卡通人物的對話來解釋主題字的構(gòu)成和含義,從本源上開啟主題。節(jié)目以生動、活潑、多元化的方式寓教于樂,帶領(lǐng)小學(xué)生去傳承父母身上的優(yōu)秀習(xí)慣。
在今年的主講嘉賓中,有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們,也有來自藏族武藝班孩子,更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔,他們在舞臺上給我們帶來了令人印象深刻的家風(fēng)故事。
節(jié)目模擬課堂形式,在新生代中學(xué)生組合TF boys演唱的主題曲《開學(xué)第一課》中歡樂開場。
在“大頭兒子小頭爸爸“的話帶來關(guān)于“孝”的解字之后,“童話大王”鄭淵潔作為本次第一堂課的嘉賓,給我們講述了他關(guān)于“孝”的家風(fēng)。他的出場給現(xiàn)場的很多孩子帶來了驚喜。他向我們講述了父母對自己的愛,他說:“在我寫《皮*魯外傳》時,發(fā)現(xiàn)每天鋼筆水都是滿的,原來是父親每天給我的鋼筆灌水,這個舉動讓我堅(jiān)定一定要孝敬父母,比如把好吃的先讓給父母,甚至是為父母洗一次腳!蓖瑫r,他認(rèn)為讓父母放心也是“孝”。孩子們在鄭淵潔老師生動的演講中深刻感受到,孝敬父母,要從細(xì)節(jié)與小事做起。
六年級開學(xué)作文 篇7
隨著主題曲《第一課》的音樂奏起,我們一起走入了XX年的開學(xué)第一課。
看著主持人緩緩地打開《開學(xué)第一課》的畫卷,我也身臨其境的感覺自己到達(dá)了舞臺的現(xiàn)場。我看到XX年奧運(yùn)會游泳比賽時站在最高的領(lǐng)獎臺上,脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩文,當(dāng)撒老師問道:“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬米,而葉詩文則游七八千米!我想:這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税!我們正常人是?jiān)持不下來的,她們說起她們也有傷心的時候、也有想放棄的時刻,那時,她們常常都會躲在游泳池里去,一個人偷偷地哭泣,因?yàn)樗齻儾幌胗腥丝匆娝齻冊诳,看到她們的軟弱,但是最后,她們還是堅(jiān)持下來,就像她們自己說的一樣,堅(jiān)持就是勝利,她們堅(jiān)持了下來,所以就取得了成功,當(dāng)她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎臺上,是多么的自豪、多么的驕傲啊!而我們學(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué),學(xué)習(xí)的過程同樣是艱苦的、同樣會遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅(jiān)持,同樣會獲得成功。
在《開學(xué)第一課》的舞臺上,我還看見了許多感人的事跡。我看見了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區(qū),為那里的孩子們,傳播著知識,看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來,多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡啊!這位鄧?yán)蠋熣宫F(xiàn)給我們的不是外在美而是濃濃的內(nèi)在美,她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng)造了美,也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機(jī),為什么這一個小司機(jī)為什么人人都知道?那是因?yàn)樗陂_車的時候,有一個鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃,重?fù)羲母共,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車,保護(hù)了32名乘客的人生安全,而奉獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會有黑暗。
開學(xué)第一課,讓我感受到:美,是讓我們?nèi)?chuàng)造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們在新的學(xué)期里為美而行動吧!
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