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  • 大自然啟示作文

    時(shí)間:2022-02-26 19:28:19 啟示 我要投稿

    大自然啟示作文(匯編15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的大自然啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大自然啟示作文(匯編15篇)

    大自然啟示作文1

      大自然給我們?nèi)祟?lèi)許多啟示,比如:科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子做出了第一批防毒面具……

      讓我說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的其中之一吧!蒼蠅,是細(xì)菌的傳播者,誰(shuí)都討厭他。可是蒼蠅的翅膀,是“天然導(dǎo)航儀”人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”由3000多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”,“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的,用它作鏡頭可制成“蠅眼照相機(jī)”一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電于計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了功效和質(zhì)量!跋壯弁哥R”是一和新型光學(xué)元件,他們的用途很多。

      大自然真是人類(lèi)的老師呀!

    大自然啟示作文2

      在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我至今記憶猶新。

      有一年夏天,媽媽帶我去外公家玩。來(lái)到這里后,我很快就村里的小朋友認(rèn)識(shí)了,小朋友們帶我去小草茂盛的坡地上玩,我看見(jiàn)了許多蝗蟲(chóng)在坡地活動(dòng)。我想捉一只回家觀察,可正當(dāng)我準(zhǔn)備用手遮蓋住一只蝗蟲(chóng)時(shí),它嗖地一跳,便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我沒(méi)想到,它竟然能跳這么高,是什么力量讓它跳得這么高?一連串的問(wèn)題讓我迷惑不解,我決定好好觀察蝗蟲(chóng)。

      過(guò)了好一會(huì)兒,我終于捉到了一只蝗蟲(chóng),便把它帶回了家。我拿著放大鏡觀察了好一會(huì)兒,只見(jiàn)蝗蟲(chóng)有一雙翅膀和六條腿。它的后腿又長(zhǎng)又強(qiáng)壯,看起來(lái)很有力氣,可它的兩條前腿卻很短很小。我把蝗蟲(chóng)放在地上并用放大鏡來(lái)觀察,它的后腿先朝地上一蹬,接著就是一跳,它跳的大約是有忉40厘米。原來(lái)是它的后腿在發(fā)力呢,怪不得!我又從網(wǎng)上找了資料,結(jié)果都證明了我的想法是正確的。

      通過(guò)對(duì)蝗蟲(chóng)的觀察,我發(fā)現(xiàn)這能讓我懂得許多我以前不懂的知識(shí),而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會(huì)全部知道,而是需要自己的認(rèn)真觀察,畢竟人不是十全十美的,不是嗎?

    大自然啟示作文3

      梅花,傲雪經(jīng)霜,堅(jiān)強(qiáng)不息;小草,生生不息,郁郁蔥蔥;白楊,高大筆直,枝繁葉茂,大自然創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。螞蟻、蜜蜂、花、草、樹(shù)、大象、鯨魚(yú)……它們都是奇跡,都能給我們啟示。

      一天,走在路上的我突然一個(gè)踉蹌,摔倒在路邊的大石頭旁,我憤怒地看著那塊石頭,隨后一腳踢了過(guò)去,“。 币宦晳K叫響、起,大石頭紋絲不動(dòng),而我的腳卻腫了。

      突然,一個(gè)不起眼的“小東西”被眼尖的我一眼看到,是一只螞蟻。它晃蕩地走了一會(huì)兒,一小塊面包片被它發(fā)現(xiàn)了,但我想:在它心中,這應(yīng)該是一個(gè)龐然大物。

      然后它從原來(lái)的路走了回去,不一會(huì)兒,一只只螞蟻成群結(jié)隊(duì)沖了出來(lái),把面包片搬了回去。這個(gè)故事使我明白,萬(wàn)物有靈,一個(gè)螞蟻的力量并不強(qiáng)大。但它們團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心。

      其實(shí)這些只要用心就能發(fā)現(xiàn)。只要我們認(rèn)真對(duì)待他們,我們就能,學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn),飛得更高。

    大自然啟示作文4

      大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物,都在用它們的行動(dòng)、它們的堅(jiān)毅,讓我們懂得怎樣去生活,讓我們明白生命的真諦。

      今天,我幸運(yùn)地抓住了幾只蟬。我仔細(xì)觀察,蟬的翅膀是三角形的,上面有均勻的紋路,透明的翅膀很薄很薄,這讓我想到了“薄如蟬翼”這個(gè)詞。它的嘴細(xì)細(xì)的,像針管。他有六條鋸齒般的腿,還有像小黑豆般的眼睛。我還發(fā)現(xiàn)公蟬有發(fā)音器,而母蟬沒(méi)有,但母蟬有個(gè)產(chǎn)卵管。

      母蟬在七八月份時(shí)產(chǎn)下千萬(wàn)個(gè)卵,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,卵潛伏到地下三五年甚至十多年,然后爬出地面,爬到大樹(shù)的枝葉上。最后到了生死關(guān)鍵時(shí)刻,蟬開(kāi)始羽化、脫皮,最終展翅高飛。蟬在空中鳴叫著,好像在說(shuō):“我不是地下的小蟲(chóng),而是天上的龍!”

      蟬在地下這么多年,它從不抱怨、不放棄,它這種堅(jiān)持不懈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。我不禁感嘆:大自然真神奇,從蟬身上我們也能得到無(wú)窮的啟示。

    大自然啟示作文5

      一天上午,老師給我們發(fā)了一個(gè)書(shū)皮兒,書(shū)皮兒上貼了一個(gè)透明的紙條,我把它撕了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小紙條貼到了我的手上,怎么弄都不掉不下來(lái),我心想這是怎么回事兒呢?于是我便詢(xún)問(wèn)老師。老師說(shuō):“這個(gè)現(xiàn)象叫靜電因?yàn)槲矬w摩擦產(chǎn)生了電荷,所以我們給他取名為靜電!

      我們聽(tīng)了老師的話(huà),才恍然大悟。老師一本正經(jīng)的說(shuō):“人們利用靜電原理發(fā)明了靜電復(fù)印機(jī),靜電除塵機(jī)......但是靜電的危害也有很多很多,如:在看電視劇的時(shí)候由于熒光屏表面的靜電容易吸附灰塵(nex)和油垢是電視機(jī)的圖像清晰程度非常的低;旒徱路铣R(jiàn)的而又不易掉的灰塵,知道都是誰(shuí)在搗鬼嗎?哈哈,那也是靜電在搗鬼!”

      老師又跟我們說(shuō):“你們知道靜電擴(kuò)大以后會(huì)變成什么嗎?那就是導(dǎo)致很多家人死亡的閃電!雖然我們是先看見(jiàn)閃電,然后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。但是閃電和雷聲是一起發(fā)出來(lái)的哦!是因?yàn)閮善撇手g的摩擦產(chǎn)生出來(lái)的。”我們聽(tīng)了恍然大悟。

      大自然可真奇妙,有趣啊!我們以后要仔細(xì)觀察奇妙的大自然。多多發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,我們愛(ài)美麗的大自然。

    大自然啟示作文6

      大自然,是人類(lèi)的老師,大自然是一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫(kù),讓我們受益匪淺,讓我們得到很多啟發(fā),只要你仔細(xì)和留心關(guān)察,一定會(huì)有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。

      瑞士的一位科學(xué)家喬治,根據(jù)狗毛和蒼耳的籽和狗毛粘在一起的特性,發(fā)明了尼龍搭扣,解決了老人和孩子幫鞋帶的問(wèn)題。

      科學(xué)家還根據(jù)變色龍的特性,發(fā)明了迷彩衣,可以隨時(shí)變換顏色。

      青蛙的眼睛非常特別,看動(dòng)態(tài)的事物非常敏銳,但是看靜的東西卻好像視而不見(jiàn)。科學(xué)家根據(jù)青蛙眼睛的這一特點(diǎn),發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下,能安全指揮飛機(jī)降落。

      科學(xué)家根據(jù)蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波,發(fā)明了雷達(dá),讓飛機(jī)在夜里也能安全飛行。

      大自然,真是人類(lèi)的好老師。只要你留心觀察,就能為人類(lèi)做貢獻(xiàn),讓人們過(guò)上幸福、美好的生活。

    大自然啟示作文7

      為什么我們現(xiàn)在喝的水這么干凈可口呢?因?yàn)樗?jīng)過(guò)了過(guò)濾。那水為什么要過(guò)濾呢?或許你就不知道了吧。我現(xiàn)在也不知道,現(xiàn)在我要去研究研究了。

      今天科學(xué)課的時(shí)候,老師搬來(lái)了一臺(tái)顯微鏡,在里面潑上一點(diǎn)臟水,讓我們用顯微鏡來(lái)觀察,我一觀察就沒(méi)完沒(méi)了,我發(fā)現(xiàn)一大群像香腸的小東西。別人告訴我,:“這是微生物,常年生活在潮濕的地方,帶有帶多病毒,因?yàn)橛行┤瞬活檮e人的勸告,就喝下這些水,因此被奪去了性命!

      我越看越覺(jué)得惡心,但是又很有興趣,我只能一直看下去,我看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)他居然會(huì)動(dòng)!又過(guò)了幾分鐘,它居然復(fù)制除了它的身體,真是有趣。但是,“一波未平,一波又起!边^(guò)濾的問(wèn)題還沒(méi)解決,又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了:微生物又從哪里來(lái)?還有比顯微鏡更好的工具嗎?我一開(kāi)始還以為它的形成是分子。我拒絕了這種看法。

      回到家,我就問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨兀俊眿寢屨f(shuō):“因?yàn)榧S便。”

      我終于明白了這個(gè)道理,如果不過(guò)濾的話(huà),我就死了。

    大自然啟示作文8

      大自然給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),大自然給了我們驚喜不斷的禮物,最最重要和偉大的事情是大自然給了我們發(fā)明新鮮事物的啟發(fā)。

      比如:青蛙啟發(fā)我們做了電子蛙眼,眼鏡蛇啟發(fā)我們發(fā)明了紅外線……許許多多的啟發(fā)就像天上的星星,讓我們?nèi)祟?lèi)受益!

      我今天說(shuō)的事情,有可能以后會(huì)從虛幻變成現(xiàn)實(shí)。這就要從蒼蠅說(shuō)起了!

      蒼蠅是一種什么都吃的昆蟲(chóng),它沒(méi)有尖尖的牙齒,怎么吃東西呢?這是一個(gè)迷,但現(xiàn)在終于解開(kāi)了。蒼蠅先把消化液吐到自己的美食上,等讓消化液把食物腐化成溶液后,它才用自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的管子形嘴巴來(lái)吸食。

      我從蒼蠅的這一點(diǎn)強(qiáng)處,受到了啟發(fā),發(fā)明一種東西,類(lèi)似蒼蠅的這一功能,我把它叫做“腐化炮”。

      “腐化炮”里裝著一種特別的溶液,只要一噴那東西,就會(huì)讓沾上它的東西在短短幾秒鐘內(nèi)變成水。這樣,再多的垃圾我們也不用怕處理了,只要用“腐化泡”一噴就解決了,這樣是不是既環(huán)保又衛(wèi)生呢?

      其實(shí),你的身邊有好多好多事物的啟示,只要用心發(fā)現(xiàn),你也會(huì)創(chuàng)造出驚喜來(lái)。

    大自然啟示作文9

      大自然有千奇百怪的動(dòng)物,也有奇怪無(wú)比的植物。它就像我們的導(dǎo)師,總會(huì)給我們一些道理,而我似不起眼的小螞蟻,也會(huì)讓我們受益匪淺。

      那一天,我在白塔公園里散步,一只小螞蟻,引起了我的注意,我停下了腳步,想看一看會(huì)有什么事情發(fā)生。

      過(guò)了幾分鐘后,只見(jiàn)一只小螞蟻在地上跑來(lái)跑去,我也沒(méi)在意,和媽媽在那里吃著面包,我的面包不小心撒了一塊,那只小螞蟻跑了過(guò)來(lái),圍著我撒了的.那一塊面包直轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑麻麻的東西。我的好奇心使我不得不去看一看,我走了過(guò)去,看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,那整齊的隊(duì)伍真威風(fēng)!我跟著這些小螞蟻們,來(lái)到了我撒的面包前,我看著這些螞蟻們都把面包背起來(lái),雖然這些螞蟻背著面包,一路很辛苦,面包也一次次的滑下,但是這些小螞蟻們并沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)直前,在它們的團(tuán)結(jié)下,終于來(lái)到了螞蟻窩。這時(shí)我心里想著:這些小家伙們,今天晚上可以好好吃一頓了。我被這些小螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神震驚了。

      螞蟻就是我們的導(dǎo)師,它會(huì)像生活中的老師一樣,會(huì)給你一些人生的啟示。寫(xiě)到這里我想到了一句諺語(yǔ),那就是:“人心齊,泰山移。”螞蟻給了我們的啟示,會(huì)讓它不在平凡。

    大自然啟示作文10

      大自然有很多奇特的東西或事情,人們也從這些事情或東西中發(fā)明了很多東西。

      這周周末,我在騎自行車(chē)的時(shí)候,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在高空中飛翔的時(shí)候,只需要拍打幾下翅膀就可以飛翔,一會(huì)再拍打幾下翅膀再飛翔一會(huì)兒……這時(shí)我又想到我家的小鳥(niǎo),它在家的時(shí)候也是一只拍動(dòng)著翅膀。這時(shí)又看見(jiàn)一只鳥(niǎo),好像被什么東西嚇到了,拍拍翅膀飛到了樹(shù)上,但這只鳥(niǎo)沒(méi)有之前看到在高空中飛行的那只鳥(niǎo)一樣,拍幾下翅膀停一會(huì)兒,它和我家的小鳥(niǎo)一樣一只拍著翅膀。

      那難道是高空中的一種力,讓東西掉不下去,但,“空對(duì)地”導(dǎo)彈不會(huì)是會(huì)掉下來(lái)嗎?而且如果一架飛機(jī)關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī),也不是會(huì)掉下來(lái)嗎?

      這時(shí)我又想到了一個(gè)很重要的詞!就是“重量”!

      一架飛機(jī)有多重,最少就有幾噸,最多幾千萬(wàn)噸。不把他“打”下誰(shuí)把誰(shuí)打下來(lái)呀!所以在快要掉下來(lái)的時(shí)候小鳥(niǎo)拍幾下翅膀就又可以起來(lái)了。

      大自然有很多有趣的東西,我們要有一雙發(fā)現(xiàn)事物特點(diǎn)的眼睛。

    大自然啟示作文11

      大自然是人類(lèi)的好老師,它給了人類(lèi)許多的啟示。

      一個(gè)星期天的上午,我和妹妹在院子里玩耍,妹妹說(shuō)她想吃蘋(píng)果,我就回家洗了一個(gè)大蘋(píng)果遞給她,等妹妹吃完蘋(píng)果之后,正想將蘋(píng)果核丟到垃圾箱里,但手一滑,蘋(píng)果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋(píng)果核下面爬了出來(lái),我不禁大笑起來(lái),妹妹見(jiàn)此也跟著笑了起來(lái)。螞蟻見(jiàn)是可以吃的東西,就想拖回洞里,但是蘋(píng)果核太大了拖不動(dòng),螞蟻見(jiàn)此便走了。

      我認(rèn)為它是知難而退了,就想著把蘋(píng)果核丟到垃圾箱里就回家,還沒(méi)碰到蘋(píng)果核呢,就見(jiàn)到一群螞蟻沖了過(guò)來(lái),我急忙縮回手。只見(jiàn)那群螞蟻一起把那個(gè)蘋(píng)果核給抬了起來(lái),一只稍大一點(diǎn)的螞蟻在前面指揮著,其它的螞蟻,跟隨著它的步子,整齊劃一的走著,這個(gè)陣仗就像軍官指揮著一隊(duì)的軍人。不一會(huì)兒,它們就到了螞蟻的洞口,把蘋(píng)果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“姐姐,螞蟻它們可真夠團(tuán)結(jié),這么大的一個(gè)蘋(píng)果核都可以抬進(jìn)窩里!

      一只螞蟻可能很弱小,但一群螞蟻卻是很強(qiáng)大,光是它們團(tuán)結(jié)的精神就值得我們大家學(xué)習(xí)。

    大自然啟示作文12

      人類(lèi)都想有一只電子警犬,雖然有的人家里養(yǎng)了只狗看門(mén),但狗也需要休息,不可能一天到晚的看門(mén)?茖W(xué)家了解到了這種情況,所以他們研究了起來(lái),發(fā)明了電子警犬。電子警犬用不著狗糧,只要給他充點(diǎn)電,它就能從早到晚一直看門(mén)了,他可比普通的警犬好用多可。其他的警犬必須要和人培養(yǎng)感情才會(huì)任你使喚,電子警犬可用不著這么麻煩,只要說(shuō)聲,他就會(huì)按命令行事。

      從前人們沒(méi)有雨傘,只能用草帽和草衣?lián)跤,現(xiàn)在卻不同,我們現(xiàn)在有雨傘,只要按下按扭他就會(huì)撐開(kāi),這樣一點(diǎn)雨都不會(huì)淋到。雨傘是由荷葉進(jìn)化而來(lái)的,有些人看見(jiàn)荷葉可以擋雨,然后人們?cè)俜芯,終于發(fā)明了雨傘,現(xiàn)在還有雨衣等可以擋雨的用具。

      科學(xué)家從生物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。生物真是人類(lèi)的好老師!

    大自然啟示作文13

      童年在我們的一生中是快樂(lè)的時(shí)光,也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光,我們肯定有著各種各樣的有趣發(fā)現(xiàn)。

      一天,我在外面看到了一只青蛙,我對(duì)它非常好奇,便躲在角落悄悄地拿著望遠(yuǎn)鏡觀察起它來(lái)。

      青蛙體內(nèi)有很多寄生蟲(chóng),給人的第一印象就是覺(jué)得它很惡心。但其實(shí),青蛙有很多能夠啟發(fā)人類(lèi)的特征。

      青蛙的眼睛非常敏銳,但對(duì)靜的東西視而不見(jiàn)?茖W(xué)家根據(jù)它的身體結(jié)構(gòu),發(fā)明了“電子蛙眼”,就是我們平常所看的電子眼,它被安裝在機(jī)場(chǎng)上,商場(chǎng)上……

      青蛙有一個(gè)靈巧的舌頭,很長(zhǎng),是靠它捕捉害蟲(chóng)的。未來(lái),我們可能會(huì)發(fā)明一種“青蛙捕蟲(chóng)機(jī)”來(lái)捕捉害蟲(chóng),而且青蛙捕蟲(chóng)機(jī)很小,不易被害蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)。它還能消化害蟲(chóng),一半變成機(jī)器能量,所以青蛙捕蟲(chóng)機(jī)是不需要充電的,另一半會(huì)變成肥料。最有用的是,青蛙捕蟲(chóng)機(jī)能吃掉人體內(nèi)的寄生蟲(chóng),不僅如此,體內(nèi)的有害物質(zhì)也能被消滅掉。而且,它還能清理垃圾。

      青蛙真是人類(lèi)的“大功臣”!只要仔細(xì)觀察,就會(huì)有意想不到的收獲。

    大自然啟示作文14

      一個(gè)星期天,我在公園發(fā)現(xiàn)了一群“感嘆號(hào)”。我不由得想:“它們?cè)诟蓡?”我湊了過(guò)去,看了一眼我明白了。它們?cè)诙诜e食物。

      我一看,發(fā)現(xiàn)它們真團(tuán)結(jié)。它們一個(gè)來(lái)一個(gè)去,一個(gè)指揮,一個(gè)搬運(yùn)。這樣有條有紊的,真少見(jiàn)!我在那里興致勃勃的看著,突然有一股臭味撲鼻而來(lái)。

      回到家中,我查閱資料明白了一些螞蟻的事。我明白了原來(lái)發(fā)出臭味的是螞蟻的指令。如果沒(méi)有這樣被稱(chēng)為“費(fèi)洛蒙”的特殊氣味,整個(gè)螞蟻會(huì)亂七八糟,如被霸王龍追趕的三角龍一樣,雜亂無(wú)章,群龍無(wú)首。

      但是,我又想:如果能夠發(fā)明一種機(jī)器識(shí)別費(fèi)洛蒙,就能與它們聊天,談心。

      大自然時(shí)時(shí)幫助我們,是大自然成就了我們,我們要保護(hù)他!動(dòng)物與人是大自然的孩子要和諧相處。

    大自然啟示作文15

      在很久以前,人們就想象像鳥(niǎo)兒一樣飛向藍(lán)天。

      這個(gè)愿望直到美國(guó)萊特兄弟發(fā)明出世界上第一架飛機(jī)才被實(shí)現(xiàn)?墒沁@時(shí)候的飛機(jī)很容易發(fā)生慘禍。

      怎樣才能使飛機(jī)行駛穩(wěn)定呢?飛機(jī)設(shè)計(jì)師們一直被這個(gè)問(wèn)題所困擾?尚⌒〉尿唑褏s解開(kāi)了這個(gè)難題。原來(lái)蜻蜓每個(gè)翅膀的末端都有一塊比周?chē)褚稽c(diǎn)的斑點(diǎn),這就是蜻蜓翅膀下顫動(dòng)的關(guān)鍵所在。設(shè)計(jì)師們根據(jù)蜻蜓的翅膀改進(jìn)飛機(jī),這樣飛機(jī)就很少出事故了。

      人們發(fā)明的船在水中總是超不過(guò)有圓圓的大頭的鯨,后來(lái)人們?cè)谘芯况L的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鯨的身體是流線型的,而流線型在水中阻力是最小的。人們又改進(jìn)了輪船,這樣就可以輕而易舉地超過(guò)鯨了。

      人們發(fā)現(xiàn)如果把蝙蝠的眼睛弄瞎,蝙蝠依然能在空中快速地飛行。這說(shuō)明蝙蝠飛行補(bǔ)考視力,那他靠什么呢?后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠飛行靠的是超聲波。受到蝙蝠的啟發(fā),人們就又發(fā)明了雷達(dá)。

      后來(lái),人們受到其它動(dòng)物的啟示,又發(fā)明了坦克、迷彩服、越野汽車(chē)、防毒面具等各式各樣新奇的東西。人類(lèi)文明又向前邁進(jìn)了一大步!

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