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  • 熊貓作文600字

    時間:2022-02-26 10:36:31 熊貓 我要投稿

    精選熊貓作文600字合集7篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的熊貓作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選熊貓作文600字合集7篇

    熊貓作文600字 篇1

      我和熊貓 今天老師讓我們寫我和熊貓之間的事,我不知道怎么寫,迷迷糊糊中我似乎走近一幢歐式別墅,哇,多么漂亮豪華啊,首先聽到的是溪水潺潺之聲,放眼望去是一個大院子,竹林環(huán)繞,有游泳池,飲水池和松木搭成的活動器具。喲,那邊有一只大熊貓?jiān)谟崎e地散步呢,你瞧它四肢短短的,行動緩慢,圓圓的大腦袋上長著兩只黑黑的小耳朵,毛茸茸的臉上嵌著兩只烏黑的,亮晶晶的大眼睛,一身黑白分明的毛外套,是那樣的和協(xié)與脫俗。 我被吸引住了,慢慢走到它們的身邊,情不自禁地伸手摸了一下,好柔軟好溫暖的茸毛啊,大熊貓好奇地望望我,不慌不忙地抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送,似乎在對我說:“朋友,這是我的美味佳倄,怎么樣,你要不要也來一點(diǎn)?”吃罷邁著蹣跚的步子走到飲水池邊慢慢蹲下,兩只前爪爬在池沿,小心地喝起水來,喝完后慢慢探起身,前爪輕輕地拍拍肚子,似乎在說:“吃得好飽,真爽!背燥柡茸愫,大熊貓開始興奮起來,它就地翻了個跟斗,真像一只可愛的大皮球,然后,兩腿一蹬,又打了一個滾,馬上爬起來,把前爪搭在我的肩膀上,就好像是我的好哥們一樣,于是我也回給它一個微笑,然后它就當(dāng)場表演了一個“金雞獨(dú)立”,真是太可愛了,我歡喜得連連拍手叫好。 這時突然傳來一個聲音:“你拍什么手呀?快起床了,時間不早了!”我猛的醒來,才發(fā)覺原來是一個夢,什么大熊貓“金雞獨(dú)立”呀,只看見床邊焦急的媽媽,于是我就把我的夢境告訴了媽媽,說我想去看大熊貓!媽媽笑著說:“好的,現(xiàn)在湖州安吉的竹博園居住了一對大熊貓呢!下次有空帶你去看!”

    熊貓作文600字 篇2

      一天,森林學(xué)校新來了一位老師,他就是熊貓。

      熊貓老師是一名盡心盡職的好老師。有一次考試,他發(fā)現(xiàn)小猴不但考了倒數(shù)第一,而且比第一名相差五六十分。熊貓老師咬著嘴唇想:“這樣下去可不行,我要想想辦法治治他。”熊貓老師拿著試卷慢慢走到教室,一臉嚴(yán)肅,慢條斯理地說道:“有點(diǎn)同學(xué)到底是怎么考的,竟然不及格,還與高分同學(xué)差距明顯。我現(xiàn)在報(bào)一下分?jǐn)?shù),小兔子100分,小松鼠90分,小貓78分……小猴子37分。我說小猴子,你這分?jǐn)?shù)太低了吧!毙茇埨蠋熀苌鷼,小猴子卻嬉皮笑臉地說:“老師,我覺得我考得不錯呀。”“你還好意思笑,叫你家長來一趟吧。”熊貓老師說道。小猴一聽大事不妙,想:要是讓我爸爸來的話,他會分分鐘打死我的,該怎么辦呢?有了,小猴飛快地拿起筆把“3”改成了“8”,把“7”改成了“9”。

      回到家,小猴子一邊把改過的試卷遞給爸爸,一邊說:“老師讓你去一下!卑职挚粗嚲砩系姆肿樱f:“你考得還可以,這次就不去學(xué)校了,等哪天考得太差再去也不遲。說著,爸爸忙去了。

      第二天,熊貓老師把小猴叫到辦公室,問:“我怎么沒看見你的家長呢?”小猴支支吾吾地說:“我……我爸爸說我這次考得還可以,等考得太差時再來!毙茇埨蠋熣f:“你考了37分還不差?不行,他得來!毙茇埨蠋熈⒓创螂娫捊o小猴的爸爸,叫他趕緊來學(xué)校。爸爸來了之后,才知道小猴的分?jǐn)?shù)是改過的。熊貓老師和爸爸共同做了小猴的思想工作,小猴才悔悟過來。

      從此,小猴發(fā)奮努力,改過自新,成績也上升了不少。看來,我們一定要做一個誠實(shí)認(rèn)真的好孩子,這樣才會有進(jìn)步喲。

    熊貓作文600字 篇3

      今天我觀看了《功夫熊貓》。這部電影的主人快樂閱讀網(wǎng)公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習(xí)功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚(yáng)了這只熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮斗精神。

      在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發(fā)現(xiàn)熊貓只要有了食物,就會實(shí)現(xiàn)它原本不可能實(shí)現(xiàn)的事。浣熊師傅就利用食物了引導(dǎo)它學(xué)功夫。這一畫面,給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學(xué)功夫的方法來刺激熊貓學(xué)功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學(xué)功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅(jiān)持學(xué)下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經(jīng)歷的一件事。

      那是一年寒假,媽媽認(rèn)為我寫日記方面很欠缺,便讓我每天寫一篇日記。我聽后十分不情愿,每次三言兩語就沒了下文,最后徹底放棄了寫日記,現(xiàn)在想起來都有些慚愧,與功夫熊貓中的主人公不能相比。如果我能這樣堅(jiān)持下去的話,那么現(xiàn)在我的作文肯定更加有長進(jìn)!功夫熊貓能做到的事,我為什么就不能做到呢?從此我做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢了。

      通過觀看功夫熊貓,我明白了這些道理,世上沒有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困難不要輕易放棄機(jī)會,在以后的學(xué)習(xí)上,時時牢記功夫熊貓這部電影,以影片中的主人公為榜樣,認(rèn)認(rèn)真真的走好每一步,爭取成為一名對社會有用的人。

    熊貓作文600字 篇4

      記者去一所山區(qū)的學(xué)校采訪。問一個叫楊芳的女孩,最喜歡的課是什么。楊芳回答說是美術(shù)。記者想要一張楊芳的畫。當(dāng)楊芳畫完后給記者看時,記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是,竹子是藍(lán)色的。記者問她其中的緣故。她說,因?yàn)樗挥幸恢{(lán)色的圓珠筆。聽完這個故事,感動從我內(nèi)心涌出。藍(lán)色的竹子,只因唯一的藍(lán)色圓珠筆。就是因?yàn)檫@個,山區(qū)的孩子們才無法繪出自己心中的夢!很多人知道這件事后,不約而同地寄給楊芳很多彩筆,如此斑斕的顏色。不久,楊芳寄給記者一幅畫:綠油油的竹子,淺綠色的草坪,還有許多絢麗的色彩,甚至她也把大熊貓涂成了彩色的!對我們來說,極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個山區(qū)的孩子描繪出自己心中的美麗,編織自己心中的夢想。她心中的繽紛能夠躍然紙上,對她來說,原本是一個遙不可及的夢想!記者說,她說不清楊芳,那些互不相識的人,還有許多其他的人,是誰在感動著誰。其實(shí),感動存在于人與人之間,交互著,錯雜著,編織起人們共同的夢想。楊芳需要的不僅僅是畫筆,需要畫筆的不僅僅是楊芳。山區(qū)里那么多的孩子,他們心中美麗的夢想有許多,和我們一樣,同太陽一起升起,漫溢著希望。他們不僅想在紙上描繪,還更希望夢想真正的實(shí)現(xiàn)!這對于他們來說,可謂是難上加難。楊芳把熊貓畫成彩色的,她只是想告訴別人,她有了彩色的畫筆,她得到了許多人的關(guān)懷!還有許多孩子,只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢想。我們應(yīng)該在編織自己的夢想同時,為他人帶去一份感動,為他人送去一份關(guān)心,幫助他人完成美麗的夢想!每一個孩子都應(yīng)該有一只彩色的熊貓,不是藍(lán)色的竹子,不是沙地上孤獨(dú)單調(diào)的線條……

    熊貓作文600字 篇5

      熊貓是我國的國寶,是中國特有的動物。暑假我和爸爸媽媽去全球最大的熊貓繁殖基地,一睹熊貓的尊顏。

      這里蘊(yùn)含著濃濃的熊貓的韻味。路邊有熊貓的照片,熊貓的路牌,就連建筑物也是熊貓的造型。一切都和熊貓有關(guān),真是走進(jìn)了熊貓的天地。

      我和媽媽沿著“翡翠長廊”向前走,小熊貓的活動地到了。它有棕色的毛,大大的尾巴,耳朵和臉是白色的。再往前走是大熊貓的樂園了,我們快步走向前。哎,它在睡覺,真懶呀!不過,它睡覺的樣子好乖,好像在做夢,還發(fā)出“呼呼”的聲音(其實(shí)是在打呼嚕)。它側(cè)躺在那里,不時還輕輕的動一下。我不忍心驚動它的美夢,便悄悄地離開了它。我們繼續(xù)往前走,前邊那只大熊貓?jiān)诔蕴O果。它用一只爪子拿著,吃得好香,吃完后露出很滿意的樣子,好像還在笑呢!那憨厚的笑容那么可愛,給我們留下了久久的回憶。我們到了成年大熊貓的別墅。它們也在一起睡覺,一個個緊緊的挨在一起。我們只好靜靜地離開,來到了亞成年熊貓別墅。我忙跑到鐵柵欄面前,好奇地看著它們它們個個都在吃竹子,有的坐著吃,有的躺著吃,有的站著吃。它們有黑黑的眼圈,好像一夜都沒睡好一樣。它們黑黑的耳朵,有一些毛也是黑黑的。它們毛茸茸的,白的像雪,我真想摸摸它們,可惜有圍欄把我們隔開。當(dāng)它們把手里的竹子吃完了,就會站起來,拿下架子上的竹子,又繼續(xù)享用。其中有一只熊貓還去搶另一只熊貓的竹子,它們倆你推我一下,我推你一下,動作既笨拙又可愛。

      由于時間關(guān)系,我們要離開了。我一步三回頭,依依不舍地看著這些可愛的大熊貓,直到它們從我的視線中消失。我真舍不得離開它們。

      國寶大熊貓真可愛呀!但是,他非常珍貴,是一級保護(hù)動物。我們一定要保護(hù)動物,讓人和動物和諧相處,成為朋友。

    熊貓作文600字 篇6

      同學(xué)們,你們知道人們經(jīng)常說的“中國國寶”是誰嗎?啊哈,那就是憨態(tài)可掬的大熊貓,保護(hù)熊貓作文。 大熊貓是世界上最珍貴的動物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國家一級保護(hù)動物,F(xiàn)存的大熊貓主要的.棲息地在中國四川,陜西,甘肅等周邊山區(qū)。

      熊貓其實(shí)是雜食動物,多數(shù)人認(rèn)為熊貓只吃竹子,其實(shí)熊貓也吃水果,肉類,餓的時候也會吃一些小動物。 暑假里,媽媽帶我去動物園。在動物園里,看到了許多動物,但最好玩的就是那憨態(tài)可掬的大熊貓。 它胖乎乎、圓滾滾的,很逗人喜愛。他們的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈長在白白的臉上,像是帶著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得非?蓯邸 動物園里的大熊貓,經(jīng)過訓(xùn)練,還會表演許多節(jié)目呢!我最喜歡看大熊貓翻跟斗。它縮成一團(tuán),活像個大皮球。 熊貓睡覺時,也不老實(shí)。有時,它用前爪輕輕地拍著肚子;有時,它兩腿一蹬,就翻個身。我還以為它睡醒了,其實(shí)它還在睡。它睡醒了就翻身起來,用手揉揉眼睛,好奇的望望人們。

      熊貓吃東西的時候,常常直著身子盤腿坐下,前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉。吃飽了,還得用水潤潤喉嚨。它走到水池邊,俯下身子,前腿靠著池邊,低下頭,咕嘟咕嘟的喝起來。看它那副模樣,真是讓人發(fā)笑。 熊貓是世界上的珍貴動物,是動物園中的寵兒。它的一舉一動,都會給成千上萬的游人增添無窮的樂趣。 同學(xué)們,讓我們一起來保護(hù)熊貓吧!

      

    熊貓作文600字 篇7

      今年六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽弟弟去七星公園動物園游玩,看到了許多可愛的動物,有調(diào)皮的小猴子,威武的獅子和雄壯的老虎等等。我和弟弟最喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓,可是媽媽問我熊貓是種什么動物,我都回答不上,于是我回家上網(wǎng)查了很多資料,對大熊貓進(jìn)行了深入的了解。

      大熊貓,一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國家一級保護(hù)動物,體色為黑白相間,被譽(yù)為“中國國寶”。大熊貓是中國特有物種,屬熊科,現(xiàn)存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區(qū)。20xx年全世界野生大熊貓數(shù)量約為1590只。成年熊貓長約120~190厘米,體重85到125公斤,適應(yīng)以竹子為食的生活。大熊貓憨態(tài)可掬的可愛模樣深受全球大眾的喜愛,20xx年11月,最古老的大熊貓化石在西班牙出土,表明大熊貓的祖先或源自歐洲。

      大熊貓的學(xué)名其實(shí)叫“貓熊”,意思即為“像貓一樣的熊”,記者們在報(bào)道中把“貓熊”誤寫為“熊貓”。“熊貓”一詞經(jīng)媒體廣為傳播,說慣了,也就很難糾正。于是,人們只得將錯就錯,稱“貓熊”為“熊貓”

      熊貓祖先出現(xiàn)在2~3百萬年前的洪積紀(jì)早期,后來同期的動物相繼滅絕,大熊貓卻孑遺至今,并保持原有的古老特征,所以,有很多科學(xué)價值,因而被譽(yù)為“動物活化石”,中國把它譽(yù)為“國寶”。如今大熊貓分布范圍已十分狹窄,僅限于中國的邛崍山、大小相嶺和涼山局部地區(qū)。大熊貓棲息地的巨大變化近代才發(fā)生。近幾百年中國人口激增和占用土地,很多棲息地消失了。

      目前,我國政府已采取了一系列有效措施,以便更好地保護(hù)這一瀕臨滅絕的活化石。大熊貓的存亡,早已為世人所關(guān)注。今后為保護(hù)和繁殖大熊貓,還需要繼續(xù)尋找別的居住區(qū),給熊貓一個良好的生活條件,以使其物種延續(xù)。

      大熊貓很可愛也很神奇吧!但我也知道了大熊貓的處境非常不好,我們大家都應(yīng)該保護(hù)好大熊貓,保護(hù)好所有動物,保護(hù)好我們的家園!

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