描寫一個人的特點作文（精選34篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫一個人的特點作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫一個人的特點作文 篇1
我的好朋友梁晨，是一位嬉皮笑臉的三好學(xué)生，是一位善于講笑話的能手。你是不管面對什么事，什么人，他總能嬉皮笑臉。在我們班，他也是一位愛崗的衛(wèi)生委員。
他相貌平平，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁加上月牙般的眉毛，真像一位大文豪。
他的嬉皮笑臉，也給他帶來了不少麻煩的事。有一次道法測試，老師讓寫完的同學(xué)出去，有幾個同學(xué)在瘋狂打鬧，老師出來訓(xùn)了他們一頓，可一轉(zhuǎn)身便看到梁晨嬉皮笑臉，老師更生氣了。老師便質(zhì)問他，你叫什么名字？他抖著腿說，"梁晨"。老師皺著眉毛大聲吼道，下次再讓我看到你嬉皮笑臉，你就給我一直保持笑，老師好像對他他發(fā)射領(lǐng)主炮攻擊�；氐浇淌液螅移ばδ樀牡粞蹨I，其他同學(xué)趕緊上前安慰，只有我坐在座位上想這家伙還是改不了老毛病，唉，這都是老毛病惹的禍。
這就是他，一位愛崗嬉皮笑臉的衛(wèi)生委員，我想對他說，聽說愛笑的男生運氣不會太差喲！希望在今后的生活中，不管遇到什么事，你都能一直笑下去，笑過每一次挫折效果，每一次失敗，我會是你永遠(yuǎn)最堅實的后盾！
描寫一個人的特點作文 篇2
兩輪滑板高手——蘇晉淼
他，穿著一件條紋T恤，腳踏一雙黑白相間的運動鞋，捧著書，一臉專注，活脫脫一個書迷的形象。可你千萬不要被他此時的神情所迷惑，其實，他活潑好動，陽光開朗。他還說話風(fēng)趣幽默，能言善辯（雖然有時很啰嗦）。他，就是我班的兩輪滑板高手——蘇晉淼。
他的厲害可不是吹的。他能用滑板做出各種高難度動作：漂移、坡道急轉(zhuǎn)、邊滑邊打籃球……簡直可以說是“一板在手，天下我有”。在同學(xué)們之間的滑板比賽中，他總能獲得第一，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�？纯此�，后傾、甩尾、加速一氣呵成，一個完整的漂移動作就完成了。再看看我，笨拙地掉了個頭，還因為速度太快，險些失去平衡載下板卻。當(dāng)我好不容易控制好平衡，他已經(jīng)跑得無影無蹤了。
蘇晉淼的技術(shù)在玩滑板的同學(xué)中可是眾所周知，他付出的努力卻鮮為人知。他每天一寫完作業(yè)就會下樓去練習(xí)滑板。他總是練得滿頭大汗，才愿意休息一會，補充一下能量。休息完，他又站起身，接著練習(xí)，直到媽媽叫他回家，他才肯結(jié)束。在練習(xí)時，受傷是在所難免的。但是，他卻絲毫沒有退縮，還是堅持練習(xí)。
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢�！爸灰冻雠�，就能收獲成功”。這是我從他身上學(xué)來的道理。
描寫一個人的特點作文 篇3
我們班有個整天臉上掛著開心笑容的小女生，她個子矮矮，扎著兩條小辮子，一股可愛的樣子。她就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的張?zhí)焘暋?張?zhí)焘暡坏珜W(xué)習(xí)成績令人羨慕，她在運動場上灑汗奔跑，頑強拼搏的精神更是深深低印在我腦海里。
就像800米，對于我來說簡直就是一項要命的運動，每次跑完我總要在地上休息好長時間才可以站起來。而張?zhí)焘�，在運動場上卻跑出了不平凡的成績。
隨著“砰”的一聲槍響，運動員們象脫韁的野馬般奔了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她們像一團黑煙似的繞著跑道飛奔。小小的張?zhí)焘曉谶@些高大的運動員中顯得那樣渺小。尤其在最后一周轉(zhuǎn)彎處，文苑的運動員還跑在了張?zhí)焘暤那懊�。我正想著她能否堅持到終點。突然，一個人從“黑煙”里冒了出來，將其他運動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊。我仔細(xì)一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)那竟然是張?zhí)焘�！張�(zhí)焘晩^力地跑著，和后面的運動員距離越拉越大�！皬�?zhí)焘�，加油！張�(zhí)焘�，加油！”我們看到張�(zhí)焘暱煲浇K點了，拼命地喊起來。我發(fā)現(xiàn)張?zhí)焘暶黠@不太跑得動了，可她仿佛聽到了我們的喊聲，竟越跑越快，越跑越快……“加油，加油！”張?zhí)焘曤x終點越來越近，我們情不自禁地喊起來。“耶！”我們又快樂地喊起來。原來，張?zhí)焘暷昧说谝�，還破了年段記錄！
后來我才知道，為了迎接這場運動會，幾個月來張?zhí)焘晭缀趺刻於荚谟?xùn)練。
描寫一個人的特點作文 篇4
我的妹妹，她有一頭短發(fā)，忽閃忽閃的大眼睛，圓圓的臉蛋可愛極了。但可愛的妹妹，有時候也會調(diào)皮。
上個星期的周末，媽媽去上班了，爺爺去干農(nóng)活了，只有我，妹妹，奶奶在家。愛的妹妹，可愛的形象忽然間倒塌了，變成了一個調(diào)皮的小猴子一樣蹦來蹦去，可把我和奶奶給逗笑了。過一會兒，她又跑到菜園里摘了幾片白菜葉，笑嘻嘻的說："給你吃，這個白菜葉可甜呢"。我笑著說，那你把這個吃了吧？騙你的，白菜讓奶奶炒熟了，那才好吃呢。于是她又跑去把一顆白菜摘了，還有幾根蔥，給了奶奶，滿懷期望地說："奶奶用這個做菜吧"！看著這雙炯炯有神的眼睛，只好答應(yīng)了。奶奶柔和的說："去給妹妹拿一個蘋果吃，你想吃的話也給自己拿一個吧，我就拿了兩個蘋果，洗干凈，給了我妹妹，她吃了一半說吃不完了，就放在桌子上出去玩了。反這次不一樣，他跑到屋里把他的兒童自行車騎出來了，還指指后座，示意讓我坐上去，我并沒有聽，只是呆呆的看著她。這時爺爺干完農(nóng)活回來了，他要讓爺爺坐在后座上，爺爺說："我坐上去，一會兒就會壞了"。妹妹失望的把自行車騎回來了，這時媽媽也回來了，妹妹就連忙跑去抱住媽媽的腿說："媽媽我要看抖音"。媽媽說："不行，快去玩你的自行車吧"！
這就是我可愛而又調(diào)皮的妹妹，以后我要教妹妹學(xué)著聽話，做一個懂事的好孩子！
描寫一個人的特點作文 篇5
我的媽媽，她是一個童心未泯的人，為什么這樣說呢？請看下面的例子吧！
那一天我和媽媽去寶豐街上玩耍，我要了很多東西，走過一家化妝店，媽媽也走了進(jìn)去，我心想媽媽終于開竅了，采納了我的建議，買一點化妝品。我和媽媽興高采烈地走進(jìn)去，卻讓我大失所望，她只買了一些護(hù)膚品。媽媽，你為什么不買口紅，眼影呀？她說："我不喜歡花里胡哨的，而且這些錢可以拿來干別的事啊"！過了一會兒，到了一家奶茶店，我們走了過去，我要了一份冰淇淋奶茶，沒想到媽媽也要了，原來媽媽也喜歡喝啊！嗯，誰說只有小孩子能喝的，大人不是也能喝嗎？我無言以對，媽媽原先嘗了幾口，但是一想媽媽，媽媽真是好潮啊，后來我們就走了。
一次媽媽和妹妹在房間里玩，我偷偷的跑的進(jìn)去，本以為媽媽會保密，不告訴妹妹的，結(jié)果她說："彤彤，壞人來了，要保護(hù)媽媽呀"！小妹小跑過來，用小枕頭向我身上扔去，唉，我只能灰頭蓋臉的跑了出去，結(jié)果媽媽向身上假裝打了幾下，妹妹見了，讓媽媽別打我，而是讓我們一起打壞人，真是太有趣了。
媽媽，有時候雖然很幼稚，但她很愛我們，什么都想著我們，我愛我這個幼稚的媽媽。
描寫一個人的特點作文 篇6
你看！那個漂亮的女孩，一頭美麗的自來卷，潔白的臉上鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛，小嘴巴別看它小，管起我和表哥來，可嚴(yán)厲了。那，就是我的姐姐，她什么都好，就是太愛臭美了！
我姐今年19歲，已經(jīng)念大學(xué)了。今天早上，我和表哥睡得正香，突然，一個高達(dá)七十二分貝的聲音傳來，我一個鯉魚打挺，一下子坐了起來。朦朧中，又聽見了一聲尖叫，我趕忙向外跑去，與出來的表哥撞了個正著，我們正問候著，又一個尖叫聲傳來，這下我們確定了，是表姐的叫聲。我們向衛(wèi)生間跑去，只見表姐完好無損地站在那兒，我和表哥便氣不打一處來，叫道：“大清早的，還讓不讓人睡覺��！”姐姐幾乎帶著哭腔：“你們看，我臉上一夜之間長了三顆痘痘，這讓我怎么見人啊？”結(jié)果出來了，我和表哥瞬間無語。
還有一次，我晚上起來倒水喝。突然看見有個人從表姐房間“飄”到衛(wèi)生間，又從衛(wèi)生間“飄”到表姐房間，我嚇出了一身冷汗，什么情況？我嚇得個半死，跑到衛(wèi)生間，可不知是什么東西擋住了門，我嚇得哇哇亂叫。這時，姨媽走出來，在姨媽再三安撫下，我再看了一眼那東西，原來是我老姐！她手上拿著一個面膜，我虛驚一場，但又氣急敗壞，大叫：“大晚上的，弄什么面膜呀？”姐姐傻愣愣地站在那兒。
姐姐，你什么時候改掉這個壞毛病呢？不然，我都要嚇出病來了。
描寫一個人的特點作文 篇7
不知何時起，我已經(jīng)有了個不一樣的朋友。她那范兒，跟有的一拼。看起來挺淑女的她，其實是個瘋癲娃兒。所以，我們班的同學(xué)都叫她“瘋癲涔”，也叫“涔?fàn)敗薄?/p>
“那邊的男孩清新爽氣，這邊的女孩妖嬈魅麗！”一大清早，她就把作業(yè)本卷成筒狀，對準(zhǔn)嘴四處吆喝，整棟教學(xué)樓仿佛都要被這超高分貝給震塌了。走廊上打掃衛(wèi)生的值日生都投去既嫌棄又好奇的目光。跟在旁邊的我巴不得地下有個洞鉆進(jìn)去，也想當(dāng)我不認(rèn)識這個人。
來到教室，瘋癲涔立刻就切換了“頻道”，變成唱歌臺了。“難忘——今宵，難忘今——宵！”她動情地演唱著，“無論——天涯，與海角——神舟……”“涔?fàn)�，看監(jiān)控啦！”“唉呀！不管不管了！直播著呢！”直到朱老師捧著復(fù)習(xí)卷走進(jìn)來，她才住口。
下課時，她一但發(fā)現(xiàn)有人旁邊——用我們零零后的語言叫做“”時，就在一旁“哧哧哧哧”地叫，意思是在說他無知，癡愚，有時還從口袋里掏出手機打新一代熱門游戲“王者榮耀”，她與我同桌說的那些關(guān)于游戲的東西，在我聽來猶如外星語一般，聽不懂。
她認(rèn)真起來能讓我們簡直認(rèn)不出她來。數(shù)學(xué)課上，朱老師在上面講一句話，瘋癲涔就應(yīng)一句話。做作業(yè)時，那速度真的是快得驚人！連我這個數(shù)學(xué)的拔尖者也趕不上她。有一次數(shù)學(xué)考試，僅僅五人的一百分名額她競占了一份！她竟然還滔滔不絕地教我題目！唉，她的認(rèn)真沒有人能比得上。
共度六年，知心難免。這瘋癲涔，雖瘋癲，但友好。與她交朋友，無怨言，心永駐。
描寫一個人的特點作文 篇8
瞧，那邊走來了一個小女孩，長長的馬尾辮，一雙又亮又大的眼睛，一個挺挺的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，那就是我們實小405班的班長——金致均，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一次，她英語作業(yè)有一點不懂，英語老師也一直沒來。于是，她跑到了辦公室向英語老師請假，她認(rèn)真地聽著，直到自己聽懂了為止，這才走了出去，并向老師道了聲謝謝。
還有一次，她被選進(jìn)小紅花藝術(shù)團了，我們都去祝賀她，但是她卻悶悶不樂地坐在那里。我們走過去問她為什么不開心，她卻沒有回答我。從那以后，我發(fā)現(xiàn)她總是問別的同學(xué)：“今天學(xué)了什么呀，老師說了什么比較難的重點知識呀？對了，今天幫我抄一下作業(yè)好嗎……”有一些她不懂的知識，她就去問老師，她下課也不出去玩，而是坐在那兒看書，或者去請教別的同學(xué)。她并沒有因為參加藝術(shù)團而成績下降，愛學(xué)習(xí)的她一直在進(jìn)步。
這就是我們405班的班長——金致均，她很愛學(xué)習(xí)，她一天比一天努力，她也讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)愛上了學(xué)習(xí)。
描寫一個人的特點作文 篇9
我姑姑生了一個表弟，他的樣子是蠻可愛的。可是，你不知道，他“高深莫測”，因此也發(fā)明了煩人的“三大招”。
NO.1：“半夜狼嚎”
這招可謂是“河?xùn)|獅吼”�。∷麜那牡乇犻_眼，并看著我們有沒有睡覺，或者離開他。如果有，他就會盡最大的努力，“哇”的一聲大哭起來，弄得左鄰右舍、樓上樓下雞犬不寧，像炸彈一樣炸開了。
NO.2：“逼迫大法”
我表弟非常愛玩，可是我們也沒有那么多時間陪她。于是，他因此發(fā)明了這一招。他會趁人離開之時一口氣爬到床沿上，然后再等人回來，當(dāng)人看他時，他就是一副要掉下去的樣子，于是我們只好時時刻刻陪著他。
NO.3：“華麗酒奶”
他吃奶時一定要有人喂，可是他都已經(jīng)八個月了，應(yīng)該可以抓東西了，所以我們現(xiàn)在訓(xùn)練他自己一個人喝奶。但他就是不想，就是不肯，于是他就會把奶瓶里的奶在床上灑著，把床鋪弄的像個地圖，一直灑到人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，我們?yōu)榱俗屗灰诖采蟻y灑，只好喂他喝嘍！
唉，但愿他長大不要這樣煩人吧。
描寫一個人的特點作文 篇10
一雙亮晶晶的眼睛，一身強壯健康的身體，一個嵌在上面滑梯似的高大鼻子－－這就是我的爸爸，但是他卻很嚴(yán)厲，有時也很慈祥。
有一次家里來客人了，我非常開心。吃飯時由于椅子不夠，很多客人都能沒坐，我卻坐了最后一把椅子，爸爸生氣了。客人走后，爸爸狠狠的批評了我一頓說："你明明知道椅子不夠，你還非要坐下，太不懂事了"。聽了爸爸的話，我既慚愧又后悔，心里想，唉，我當(dāng)時為什么沒有想到這一點呢。我把頭重重的垂了下來，在房間里反復(fù)反思自己的過錯。就在那時，爸爸走進(jìn)房間里來安慰我說："爸爸剛剛說話的語氣有點重，你別想太多"。我把頭抬起來，給爸爸說："爸爸，對不起，我以后再也不會這樣不懂事了！"爸爸微笑著說："誰小時候沒有犯過錯了，知道自己錯了，知錯能改就是個好孩子"。聽了爸爸的話，我很堵的心立刻變得輕松起來了。
爸爸的批評，有時候聽來，雖然我感覺到很不舒服，但我知道爸爸那慈祥的笑容里充滿了他對我深深的愛，我要學(xué)會用心去體會！
描寫一個人的特點作文 篇11
我有一個超級超級厲害，超級超級火爆脾氣的爸爸。他生起氣來就像火山爆發(fā)一下，令人膽戰(zhàn)心驚。
有一次，我遇到一個不會做的數(shù)學(xué)題，那時媽媽正在晾衣服，爸爸剛好在看電視，于是我就跑去問爸爸“Dad，這道題怎么做呢？”爸爸看了看題，就開始講解起來。講著講著，突然，爸爸問了我一個計算問題，可那會兒，我腦袋正有點懵，一時不知道怎么回答，我用手指了一下又一下，“嗯……嗯……嗯……”，爆脾氣的爸爸可等不了，一拍桌子，怒吼一聲“到底是多少”，我被震得一個激靈“應(yīng)該是三……千……四……百……八……十”“對了嘛！”爸爸說“聽講解時一定要認(rèn)真哦，計算的時候要集中精力快速作答……”爸爸又指出了一些我寫作業(yè)的缺點，還好“火山”熄滅了。
還有一次，“火山”就爆發(fā)得更猛烈了。一年級暑假的時候，爸爸帶我去練習(xí)游泳，那會兒我剛學(xué)會游泳，只敢在淺水區(qū)游。可那家游泳館的淺水區(qū)很短，我來來回回游了幾趟，很快就無聊起來。于是爸爸鼓勵我往深水區(qū)游，但我太害怕了，爸爸嘗試了幾次帶我去深水區(qū)，可每次快到深水區(qū)的時候，我就怕了，一個勁地往回游，還不停地叫嚷著“我怕、我怕”。這時的“火山”已經(jīng)開始冒煙了，可我還跑到岸上，像猴子一樣?xùn)|跳西跳的�？匆娢疫@樣子，爸爸頓時火冒三丈，一巴掌就拍了過來“快下來游！”，雖然我被這一巴掌拍得哇哇大哭，可也不敢磨蹭，硬著頭皮往深水區(qū)游，我知道不能再退縮了，火山爸就跟在后面，我只能用力蹬腳，用力劃手，拼命地向前游去，漸漸地，我適應(yīng)了水的浮力，游得也越來越順暢了，“瞧，你不是做到了嗎？你要相信自己，勇敢一點！”火山爸在后面大聲說著。
這些都說的是“火山”爆發(fā)的情景，可大家知道嗎，“火山”爆發(fā)后，爸爸每次都挺后悔的，就像火山會有熄滅的時候。可，他的平靜之下，暗流涌動。
何時爆發(fā)，誰都說不準(zhǔn)。
描寫一個人的特點作文 篇12
我的爸爸很敬業(yè)，他每天都在學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)，我印象最深刻的是爸爸有一本專業(yè)書，看了好幾十遍，書都被翻爛了，封皮翻沒了，還少了好幾十頁，最后都變成黃色的了。我爸說：“我第一次看那本書時就像看天書一樣，什么也看不懂，第二次看朦朦朧朧，也看不懂多少，第三次看有了一定了解，不再很郁悶了�！�
爸爸在公司里遇到過很多困難，比如爸爸有一次做產(chǎn)品要參考其它公司的機器，把機器拆開一看，里頭用了20多個集成塊（含單片機），每個集成塊管一個任務(wù)，雖然爸爸不明白是什么意思，但是爸爸用自己的方法巧妙的把程序編到了一個單片機上，省了很多集成塊，成本變小了很多，可是，發(fā)明這個機器卻用了很長時間。
爸爸在公司干的工作主要是畫線路板、做電路及編程序……聽著很簡單，做起來卻特別難了，比如編程：要把命令一條一條的用英文打在電腦上，一般一個大程序要打好幾千甚至好幾萬條命令語句，不止這些，想編完一個完美的大程序，還要改幾次甚至幾十次呢！可是，就算是這樣，爸爸還是堅持做了下去。
爸爸說：“我把每分鐘都用在了學(xué)習(xí)上，從不敢浪費時間。”爸爸雖然每天幾乎都在和電腦打交道，但從來沒玩過網(wǎng)絡(luò)游戲，他的同事在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時候，有時問我爸有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲的事，爸爸都說不知道。
爸爸最高興的事是，在工作中遇到困難查了很多的資料，進(jìn)行了艱苦鉆研，最終研制成功后，就有一種說不出的愉悅感。
爸爸這種敬業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。
描寫一個人的特點作文 篇13
一說到酒，我家的“大酒鬼”就流口水，口水都流到腳丫上了。一聽說朋友家今天喝啤酒，他就像一輛汽車一樣開足火力“沖”我叫著，眨眼間，就沖上了啤酒大樓。
他敲了敲門，又按了按門鈴，嘴里還嘮叨著：“快開門，快開門�！边@時，細(xì)微的腳步聲“啪嗒——啪嗒——”從家里傳來。一打開門，“大酒鬼”瞪大了眼睛，看著這么多的喝酒大仙在這里你追我趕地喝啤酒，夸下海口：“我怎么能在這里光站著呢？我才是最厲害的�！�
他馬上脫掉鞋跑進(jìn)去，左邊拿著筷子，右邊拿著啤酒，開一下就是一個啤酒蓋。他拿起啤酒，“咕嘟咕嘟”，一下子就喝進(jìn)了大肚子里頭，嘴里還說著“好喝，好喝�！鼻颇谴蠖亲樱拖褚慌_機器一樣為爸爸服務(wù)，眼看著一瓶瓶啤酒滾進(jìn)了老爸的肚子里面。那些喝啤大仙夸夸其談地說：“敬佩，敬佩！”
爸爸喝起酒來目空一切、自高自大�！棒~來啦！“一位阿姨說。六雙筷子撞在了一起“砰”的一聲。老爸看了所有人，一揮手，五雙筷子全部倒下，一塊最好的魚肉，放進(jìn)了嘴里。
該走了，老爸抱著大肚子好不容易走下樓梯，走到樓下。爸爸臉紅得像蘋果，大肚子像一個圓的充滿氣的皮球。他沉甸甸的，走一步?jīng)]精打采，走兩步晃晃悠悠，看得我目瞪口呆。
哎，我老爸愛喝啤酒的毛病，什么時候才能改掉。
描寫一個人的特點作文 篇14
你們的爸爸可能特別愛工作，我爸爸呢，卻不一樣，他特別愛看籃球賽。
每次媽媽叫他的時候，他總是看著球賽不答應(yīng)。比如有一次媽媽對他說：“晚上下雨了，雨水都漏進(jìn)家里了，地板變得濕漉漉的，你拿塊布擦一下吧，不然孩子摔倒了可怎么辦呢？”爸爸把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，繼續(xù)看著球賽。媽媽再次喊：“林輝，你再不聽我就和你離婚！”爸爸依然看著球賽，直到媽媽拿起棍子的時候，他才哀求說：”馮梅，我錯了，我馬上去把地擦干凈行了吧？”說完他立刻把地板擦得亮堂堂的，媽媽這才原諒了他。
記得上次我的嘴摔出了整整一只手的血，我回到家，媽媽痛哭流涕地說：“孩子，黃老師說你很勇敢，下次注意不要那么不小心�！眿寢層謱φ诳辞蛸惖陌职终f：“林輝，你怎么都不關(guān)心孩子的？”爸爸看著球賽回答說：“那么一點小傷，有什么關(guān)系？”媽媽聽了生氣地說：“你會不會做爸爸的……”他們又吵了起來。
爸爸真愛看球賽啊！每次他們吵架都是為了這個，哎！
描寫一個人的特點作文 篇15
我有好多阿姨，其中一個最有趣，她就是“自拍神”阿姨。
這個“自拍神”只要一出去玩，就一定會隨身帶著自拍神器。一下車，“自拍神”阿姨會立刻拿著自拍神器，一把拉過其他阿姨。就這樣，她像火車頭帶著后面的車廂，一路聽到“咔嚓，咔嚓”。
“自拍神”阿姨每次拍照時，都要找一個好的角度，接著把自己打扮得美美的，最后擺一個漂亮的Pose。
我再也受不了，于是叫道：“阿姨，你就饒了我吧！”“自拍神”阿姨正欣賞著她的照片呢！連頭也沒抬，就跟我說：“哎呀，再拍幾張嘛！”
曾經(jīng)，我偷偷拿了“自拍神”的手機，點進(jìn)相冊。“哇，這么多照片，不會有15……15億張照片吧？”
我的“自拍神”阿姨拍的照片可好看了：有美麗而又神奇的大自然，有寧靜的南塘夜晚；還有跳著芭蕾舞的荷花仙子；當(dāng)然，還有她臭美的照片。
“自拍神”阿姨每天在那里不停地拍照，真的不知道她累不累？
描寫一個人的特點作文 篇16
我們家的姥爺今年83歲高齡了，但他眼不花、耳不聾、腿兒靈、手兒巧。他每天能自己買菜、做飯、洗衣，全然不要別人的照顧，每到周末，我還能吃到姥爺搞得一桌豐盛的好菜呢。這還不算什么，我家姥爺還是個學(xué)霸老人呢！
姥爺從小就愛看書，到了現(xiàn)在這么大年紀(jì)，還每天晚上堅持看報看書，什么《每周文摘》、《潯陽晚報》、《歷史書》，一看就是三個多小時。怪不得姥爺平時說起話來語言清晰，頭頭是道，國內(nèi)外大事沒有他不知道的，這可是我要向姥爺學(xué)習(xí)的地方。姥爺也很舍得給我買書，只要我喜歡看的，他都會毫不吝嗇地買給我。
每天早上一起床，姥爺就會打開電視，他可不會看什么亂七八糟的肥皂劇，而是觀看國內(nèi)國外的新聞。疫情期間，姥爺每到早飯時間，就準(zhǔn)點收看央視關(guān)于疫情的新聞報道，密切關(guān)注著疫情的發(fā)展，了解預(yù)防的知識。他還經(jīng)常打電話叮囑我，外出一定要戴口罩，口罩要按照要求佩戴。回家用洗手液洗手3分鐘，這樣才能起到消毒作用。這些可都是姥爺從電視里學(xué)到的。
我的學(xué)霸姥爺，還會玩智能手機呢。如果姥爺有好幾天沒看到我，想我啦，就會打開微信跟我視頻聊天。他還會在微信群里發(fā)照片、搶紅包，在百度里看新聞。這還不算什么，姥爺最近還學(xué)會了用微信支付買菜、買東西呢。
你們說我的姥爺是不是真了不起？我覺得他真是一個學(xué)霸姥爺！
描寫一個人的特點作文 篇17
從一年級開始，我就一直跟小郭做同桌。
小郭不胖不瘦，個子不高；白里透紅的臉蛋上面是兩顆葡萄大小的眼睛；他的嘴唇很薄，很水潤；頭發(fā)濃密得像一片草叢。小郭是個安靜的男孩，他不愛說話，課間的時候也不跟同學(xué)玩，總是自己在教室里看書。他先天性耳朵發(fā)育不完善，即使戴上了助聽器，說話也不是很流暢。
我們相處得很融洽，但一次美術(shù)課上，我們鬧矛盾了。美術(shù)前一節(jié)課是語文課，我考試考差了，心情十分不好。美術(shù)老師要教我們剪紙，提前安排我們帶相關(guān)物品，但小郭忘帶剪刀和膠水了。他特別著急，一邊翻著書包，一邊嘀咕著：“誒，我記得就，就放這的呀？去，去哪啦？”
“嘀鈴鈴……”上課鈴打響了。美術(shù)老師拿著剪刀、膠水和一些彩紙走進(jìn)了教室。她問道：“有同學(xué)沒帶膠水和剪刀的嗎？沒帶的請站起來�！毙」卣酒饋砹�，眼神里有著忐忑。老師說：“有5個同學(xué)沒有帶呀，下次記得帶喲，找同桌借一下哈。”然后就叫他們坐了下來。
課程開始了。老師先剪出了一個小花朵，我也趕忙學(xué)著剪，小郭用期待的眼神看著我，問道：“能用一下你的，剪刀嗎？”我不耐煩地回答說：“等一下等一下，我正在剪呢，你沒看到嗎？”小郭低下頭，搓了搓手掌，問道：“那能，借一下你的膠水嗎？”我抬起頭，皺著眉頭對他說：“你好煩哪，你就不能借其他人的嗎？”
小郭不知所措，垂著腦袋，好像眼淚都要流出來了。他只好又轉(zhuǎn)身過去問后面的同學(xué)，沒想到那位同學(xué)也不肯借給他，還朝他扮了個鬼臉。小郭想了一會，又一次小聲地對我說：“你，你能不能借我一下‘剪膠’呀？”他太著急了，把“剪刀、膠水”放在一起說了。我聽到后，撲哧笑出了聲，一邊笑著一邊把剪刀遞了過去，后面的同學(xué)也大笑了起來。我戲謔地問他：“‘剪膠’是什么呀？”小郭也不禁笑了起來，說道：“其實我也，不知道啦！”
這場矛盾就這樣化解了！
從此之后，每當(dāng)我想要對同學(xué)發(fā)脾氣時，耳邊都會響起小郭怯生生的話語，“你能借給我剪膠嗎？”心里便會安靜下來。從這件事中我明白了，以后要學(xué)會寬容，不能心胸狹窄，也不能對人亂發(fā)脾氣，一定不能再犯這樣的錯誤了！
描寫一個人的特點作文 篇18
話說數(shù)年前，我還是個乖巧聽話的好孩子，直至遇上了他。成功的，我被“感染”了。在他的“領(lǐng)導(dǎo)”下，我在“沒心沒肺”這條道路上越行越遠(yuǎn)。
此人姓朱，同窗好友。比我矮，腿和身子五五開。四只眼。眼睛小，眼鏡倒挺大。嘴老咧著，沒有幾天見他不笑著的。身上盡是些潮流服飾，一個禮拜不帶重樣的。頭發(fā)活像簸箕倒立在頭上。我稱之為簸箕頭。也不知道是什么神奇的力量，一見到他嘴角就想上揚。為圖省事，一般我都單叫他一個“朱”字。當(dāng)然，這個性也拜他所賜。
舉個例吧。有次烈日之下，我感到頭上都快熱的著火了。嗓子里也是干的難受。可尋覓了半天，一絲“水源”都沒有。我便跑去求他：“嗯，那個”話沒說完，他望了我一眼，嘴里蹦出了一個字：“說�！蔽冶闩c他抱怨。講了半天，我嘴更干了。他只回了一句：“哦。”就轉(zhuǎn)身走了。一會兒，我感到有人拍了拍我的肩，一回頭。他揣著兩瓶飲料。遞來一瓶。又只有一個字：“喝�！蔽乙豢诟赏�，我依稀記得，那天的天格外涼爽。
別看他俠氣十足，幫人時簡言意駭，格外直爽�？善匠５乃�，話如黃河之水奔流不息�？伤@種本事可沒放在文學(xué)上。
體育課上，我都不敢造次，也不知道他哪來的熊心豹子膽。在老師說要跑三圈之際，竟毅然決然地站在老師面前大聲拒絕：“我不！”說著，便盤膝而坐，表情悠悠然。老師立馬冒火了：“給我起來，不然你給我跑十圈！”他依舊不慌不忙，雙手撐地，慢慢地爬了起來，一邊指著老師一邊說：“老師，不要虐待兒童，這樣是犯法的�！闭f罷還不緊不慢地輕輕拍掉身上的泥土。同學(xué)們都被逗得哈哈大笑。老師一急，說要告訴班主任。這下他可慌了：“別別別，等一下�！笨山K究是遲了一步。課后，他被叫去辦公室品了品茶，罰站了半天。我們幾個同學(xué)可是慌了，組織起來，準(zhǔn)備去安慰他。結(jié)果他還樂呵呵的，我們反而被他講的笑話給逗樂了。
也是，好像認(rèn)識他以來，他總是笑著的。不管你是傷心還是難過，悲傷還是痛苦。他總是沒心沒肺地笑著。還一邊損我，往往裝作打他幾拳，可看到他的笑，我心中便舒暢了。他簡直是個笑看風(fēng)云的俠客。
雖已好久不見了，但我往往還能看見他的影子，還是那樣沒心沒肺地笑著。他的笑容讓我也慢慢能笑看生活了。他學(xué)習(xí)沒我好，但從他身上，我學(xué)到了樂觀，學(xué)會了笑。
描寫一個人的特點作文 篇19
媽媽的“雷聲”其實就是媽媽的大嗓門，住在我們小區(qū)的都能聽到：“起床了”“上學(xué)了”“趕緊吃飯”
從我上學(xué)那天起，這些話就一直在我耳邊循環(huán)播放，我一直認(rèn)為這些雷聲只會發(fā)生在批評、責(zé)罵當(dāng)中，直達(dá)一件事的發(fā)生改變了我的看法。
有一天，我考了80分，在回家的路上，我垂頭喪氣地想：這么點的分?jǐn)?shù)要是讓媽媽看見了肯定又要來一次霹靂雷，我慢慢吞吞的走進(jìn)家門。剛進(jìn)門，媽媽就問我考了幾分，我吞吞吐吐地說：“80分�！闭f完后，我趕緊用手緊緊地抱住耳朵，等著拿霹靂雷下下來，咦？咋么沒有聲音？我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽長嘆一口氣，語重心長地對我說：“下次考好一點就行�！彪m然媽媽沒有生氣，但還還可以看出她不高興。
第二天，我考了99分，我高高興興地回家，并對媽媽說，我考了高分，媽媽特備高興，但是還對我說，要再接再勵。
從這以后，我逐漸喜歡上了媽媽的“雷聲。”我努力學(xué)習(xí)就能聽到夸獎的“炸雷，”成績下滑時就能聽到批評的“霹靂雷，”雨打挫折和失敗時，媽媽發(fā)出的就是“悶雷。”這就是我的媽媽，愛“打雷”的媽媽。
描寫一個人的特點作文 篇20
每一個人的爸爸都有缺點和優(yōu)點，當(dāng)然我爸爸也不例外。我爸爸的缺點就是特別愛抽煙。
我一回到家，放下書包。就準(zhǔn)備去洗手間里面去洗手。可一打開洗手間的門，煙霧繚繞，里面的空氣讓人喘不過氣來。“咳咳咳”洗手間里怎么那么臭。“爸！你是不是又在洗手間里抽煙了�！薄鞍パ�，不好意思，我下次不會了�！蔽衣犃酥荒軣o奈地攤了攤手回到了房間里面。弟弟好像也聽到了我說的話，也學(xué)了起來“爸爸，你下次再在洗手間里抽煙，我就叫保安叔叔來抓你走�！钡艿芤贿呎f，一邊雙手插著腰。
自從上次說過爸爸以后，爸爸就沒有再在洗手間里抽煙了。我本以為爸爸決心戒煙了，心里十分開心�？珊镁安婚L，沒隔多久爸爸的老毛病又犯了。
這天，我們一家人去外面吃飯。我和爸爸很快就吃完了。媽媽在喂弟弟吃飯。而我呢，坐在窗邊看著風(fēng)景。爸爸趁我們不注意，偷偷把手放在口袋里不知道在找什么。然后過了一會兒好像找到了，微微笑了笑，用眼睛把我們都掃了一遍，接著慢慢拿出了一根煙，輕輕地放在了嘴巴里，把身子轉(zhuǎn)到了窗戶旁邊點燃了煙。沒過多久，我聞到了一股熟悉的味道。又看到一縷縷煙從窗邊飄過�！鞍职郑闶遣皇怯殖闊熈�。”正在吃飯的弟弟發(fā)現(xiàn)了不對。我向爸爸看去，果然，我就說這味道怎么那么熟悉呢。爸爸看我們又發(fā)現(xiàn)了，尷尬地笑了笑。迅速地把煙滅了。
這可真是一個愛抽煙的爸爸，我很好奇，煙真的那么有魅力嗎？
描寫一個人的特點作文 篇21
他是一個機器人迷，特別喜歡制作、修理機器人，尤其喜歡把機器人給拆了再拼好，了解機器人的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
他拆裝機器人幾乎到了癡迷的程度。有一次我到他家玩兒，剛進(jìn)門，就聽見“咚”的一聲。咋回事？我倆面面相覷，趕緊沖進(jìn)他的房間。經(jīng)過一番仔細(xì)檢查，原來他發(fā)明的機器人，沾到了一點兒水，機械短路爆炸了�！爸皇莾�(nèi)部的發(fā)動機有點損壞，看我一會兒就能修復(fù)它�！笨此歉眹�(yán)肅認(rèn)真的模樣，儼然就像一位機械工程師。只見他滋溜一下鉆進(jìn)床底，從里面拉出了一個大紙箱，一陣東扒西撓從里面找出一個小馬達(dá)和一個電池，還有幾根鐵絲兒。沒想到他有這么多工具和零配件，簡直是個小工廠��！只見他右手拿著螺絲刀，對準(zhǔn)機器人上的螺絲釘，輕輕擰了幾圈，那螺絲釘“啪嗒”一聲掉了下來，就像一個乖巧的孩子對他言聽計從，這時他嘴角輕輕上揚，臉上露出輕松的笑容，螺絲釘取出來了，他左手拿著塑料的一邊右手輕輕一掰塑料就分開了，他把馬達(dá)取了出來，換了一個新的馬達(dá)，電池和齒輪也取了出來也換了新的。輕車熟路，一看就是老手。真得如他所說，僅僅幾分鐘就把機器人給修好了。我對他佩服的五體投地，不過這樣的事情在他家也是平常事。
還有一次他的機器人的專用齒輪壞了，他找到了一本破爛不堪的書，隨便一翻直接翻到了一頁，上面講解著是怎么用紙做出那種特殊的齒輪�？磥磉@本書他也是非常熟悉了！經(jīng)過他一番努力，終于做出了這個齒輪，做完之后把它安到機器人的內(nèi)部，機器人居然又恢復(fù)可以動了！
當(dāng)然也不是所有的玩具都能修好，他的四軸無人機壞了，他嘗試著修了好幾次都沒修好，最后他就把里面的齒輪和馬達(dá)全都取出來，還有里面的電線，包括無人機上面的零配件他都拿了出來，還有上面的塑料殼和螺旋槳。他把那些東西像寶貝一樣珍藏在他的大箱子里。這樣的怪人你見過嗎？
算了，不再啰嗦了，我告訴你們吧，他叫劉子翔。如果你的機器人壞了，不妨讓他給你修修。
描寫一個人的特點作文 篇22
丁丁丁，下課鈴響了，同學(xué)一下子都奔出教室。
一瞬間，課室里只剩下小明和小王同學(xué)，小明突然說來吧，彈膠布。小王同學(xué)興奮不已：好啊，來吧。兩個人都從書包中翻找出自己的膠布。小明一找到膠布就馬上說我第二，你第一。我第二。小王也不想當(dāng)出頭鳥因為第二很重要，可以知道敵人下一步要做什么。沒辦法，小明只好說到：石頭剪刀布，五局三勝，來吧，誰贏，誰第二。
三局兩勝，小王最后敗下陣來。只見他把膠布放在角落，小明一看就知道他是想防守，于是把膠布放在正中間，想把他彈下去，可是這回卻輪到他輸了。他在教室走來走去，就像一只想去偷米但是膽子太小不敢行動的老鼠，他急得撓著腦袋，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
現(xiàn)在是比耐心的時候了，小明深呼吸兩下，沉下心來重新投入到戰(zhàn)斗中去。小王同學(xué)卻耐不住了，開始發(fā)動猛烈的進(jìn)攻。你看，他把左手的中指和大拇指扣起，對準(zhǔn)透明膠用力一彈，沒有把小明的膠布彈下去，反而把自己的膠布反彈到了桌子的邊，差一點點就掉了下去了，真是命懸一線��！這回，輪到小王急得團團轉(zhuǎn)，就像小明剛開始一樣又輪到他了，這一次他把自己的膠布彈到小明的前面，這可樂壞了小明，他左手用力壓著桌子，不讓它晃動半分。右手大拇指在前，中指在后。瞄準(zhǔn)目標(biāo)后，中指猛地用力，膠布向前沖去，小王同學(xué)的膠布在大家的驚呼聲中直向前飛去
一次次沉著應(yīng)戰(zhàn)，小明成了我們班的游戲高手。
描寫一個人的特點作文 篇23
快點兒爺爺，電視馬上就要開始了。剛在廣場上，你跑那么久還走得動呀？快一點嘛，《西游記》馬上就開始了。哈哈，剛才被孫子帶出廣場的他，又被孫子往家里拉。而他，就是我的爺爺。
他，有著一雙看起來很疲勞，而實際是很精神的面容。年輕時的一頭黑發(fā)，隨著時間逐漸變白，變白。一雙雖已殷老卻還是那么精神的大眼睛，深深地卡在眼眶里。
他，不論什么衣服，破了洞，卻還舍不得扔，但穿上還是顯得那么干凈。如果有人來勸他，他總是用一句話回應(yīng)新三年，舊三年，縫縫補補又三年。
他的教育方式也是極好的，若有我不會的題，跑去問他，他總是用嚴(yán)厲的口吻說自己做去，便揚長而去，只留下丈二和尚摸不著頭腦的我。倘若這時我還是不會做，他便走上前一本正經(jīng)地給我講題。如果這時我再做一下小動作，他便會大發(fā)雷霆，我就免不了挨一頓揍。如果我這時我再躲在房間里不肯出來，那便是火上澆油了。他會找到房間的鑰匙，打開門一把拉起我，提到床上，用他的絕技濕毛巾（將毛巾放進(jìn)水里，浸泡幾分鐘，拿起來擰干，抽打身體）將我抽得紅通通的，倒吸冷氣。事后他又像變了個人似的，一邊用溫和的口氣問我疼不疼，一邊給我抹藥。
跟我父母不同的是，他允許我看漫畫書，在父母的眼里，漫畫書猶如詐騙電話，詐騙了我的前途。但爺爺不常來我們家，所以我?guī)缀鹾芫貌庞幸槐韭嫊�。每�?dāng)爺爺帶我在街上溜達(dá)，遇到書店，我興奮得像兔子跳得那么高，因為我知道，又可以買書了。
每年只有春節(jié)和暑假時才能回老家見爺爺，但一來西安就有一種不知為什么的傷感。
為此，我想說：我愛您，爺爺！
描寫一個人的特點作文 篇24
烈日炎炎似火燒，在這炎熱的夏天，果蔬市場好像更加熱鬧了，賣西葫蘆啦，賣西瓜啦，賣黃瓜啦叫賣聲、吆喝聲連綿起伏，聲不絕耳。
引人入目的是一位頭發(fā)花白的大伯。他喘著氣，弓著背，買西瓜啦，自家種的又甜又大的西瓜，南王店的甜西瓜″！大伯喊一聲，歇一會兒，并沒有多少人來買他的瓜。因為樹蔭有限，都被別人搶光了，他只得在烈日下脫了襯衫，露出有些發(fā)灰的背心，他的身體微微有些黑，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了生活的艱辛。看著他焦急的模樣，心里一定在想：怎么還沒人來我買我的西瓜呀？怎么沒人呢？大伯嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身推車愈走，他愣了一下，仿佛不想放棄，又坐回了椅子上。終于一個年輕人來到了他的地攤上，一下子買了四個西瓜，大伯看著那年輕人的背影露出了開心的笑容。
一個西瓜滾到了馬路上，大伯見后，弓著背，用竹竿象踢足球一樣撿了回來，還嘆口氣：老了，不中用嘍。″
一個賣菜的阿姨推著車從樹蔭下撤走了，大伯見了立刻笑啦，并把東西移到了樹下。這下買西瓜的'人越來越多，原來誰都不想冒著烈日去露在太陽底下攤上買西瓜。大伯心里一定樂開了花，又大聲吆喝起來″西瓜，西瓜，賣西瓜嘍，又甜又大的西瓜。″
天漸漸晚了，人也少啦，大伯心里痛快，把毛巾往肩上一搭，推起車樂呵呵地走了！
描寫一個人的特點作文 篇25
爸爸身高1米67，長著一張不圓不長的臉，一道刷子眉，厚嘴唇，往身上看是肚大腰圓，一雙大手仿佛什么都抓得住。平時喜歡穿一件藍(lán)色運動襯衫，別看我爸個子矮，但他可是一個十足的球迷，而且一到激情時就會拍響他的大腿鼓，對球員評頭論足，甚至連下半場的策略都幫他所支持的那一隊想好了。
記得世界杯開賽期間，我放學(xué)回家第一件事，就是坐在沙發(fā)上，打開電視觀看一場淋漓暢快的比賽。心想：幸好爸爸不在身邊，不然他一定會敲響他的大腿鼓�？珊镁安婚L，開鎖的聲音就傳了過來，站在我面前的是爸爸。
爸爸一邊手扔掉公文包，另一邊手在奮力掙脫皮鞋的束縛，眼睛和腦袋都差不多轉(zhuǎn)到身后了，兩只圓溜溜的大眼睛緊緊地盯著電視機，那眼神，似乎要噴出火來。
你看，場上球員在激烈的爭搶著左轉(zhuǎn)右飛的足球，爸爸的眼睛則死死盯著滾動的足球，就像一個狙擊手在尋找獵物一樣全神貫注。突然，爸爸緊張地站了起來，雙手不停地敲打著大腿鼓。傳中！穩(wěn)住，向前沖！射門！射門！射門！中了，中了，中了！，爸爸的鼓聲此起彼伏，高興地手舞足蹈，好像他就是這支球隊的教練一樣。
我的爸爸真是一個激情十足的球迷啊！
描寫一個人的特點作文 篇26
老爸是個網(wǎng)迷，那亮著的手機屏幕就像磁石一樣對他充滿了吸引力。
一下班，老爸窩在沙發(fā)上，擺出葛優(yōu)癱造型，左手托著手機，右手指在屏幕上劃動，眼睛盯著屏幕，開始表演啞�。簳r而搖頭，時而嘆息，時而微笑，時而嚴(yán)肅一旁寫作業(yè)的我欣賞著他臉上豐富的表情，覺得非常有趣。哎呀！這是誰把我剛拖的地弄得這么臟？怎么全是腳印呀？我好奇地看向地板，這才注意到，原來老爸沒有脫鞋就進(jìn)了客廳。我敢肯定，他一定是盯著手機進(jìn)門的。媽媽也注意到了，瞪了老爸一眼：去倒垃圾！可老爸只轉(zhuǎn)了個身，繼續(xù)扒拉著手機。我趕緊推推他：爸，別玩了，快去倒垃圾呀！老爸這才回過神，噢噢了兩聲。垃圾袋離門口距離不到2米，他走一步看兩眼手機，烏龜一樣挪了半天，才挪到門口。
看著老爸做烏龜爬，老媽新仇舊恨齊上心頭，一把奪過手機，高高舉起：你再不快點，我讓它四分五裂！別別別，我這就去，手下留情、手下留情，嘿嘿那的看你的表現(xiàn)了話音未落，嗖老爸到了電梯口，刷電梯下去了。這速度，只聞其聲、不見其人。還沒緩過神來，刷電梯門開了，老爸兩手空空，出現(xiàn)在家門口，老婆大人，手機可以還我了吧？老媽遞過手機，剛想說些什么，哪知老爸接過手機，一陣風(fēng)似的又回到沙發(fā)上，繼續(xù)葛優(yōu)躺。唉，這網(wǎng)迷，骨灰級了。
爸媽還在深圳工作時，外公外婆帶我去那里度假。一天，媽媽去加班了。沒了媽媽的監(jiān)督，休息在家的老爸可開心了，媽媽一出門，他就一骨碌爬起來，急急忙忙打開電腦，坐在椅子上，左手不停地敲擊著鍵盤，右手快速地按著鼠標(biāo)，眼睛專注著電腦屏幕。別看我老爸四十好幾的人了，玩起游戲來卻和年輕小伙一般精力充沛。眼看就快到午飯時間了，老爸還待在電腦桌旁，沒有絲毫做飯的打算。外婆著急了，沖著老爸喊：林忠，家里沒米啦，我和你爸第一次來，也不知道哪里有賣。你要不出去買個米回來？吃！將軍！絕殺！一連串的游戲提示音響起，伴隨著老爸一句哦！馬上就去！，可應(yīng)聲的老爸依然坐著一動不動，目光緊隨光標(biāo)移動。等著等著，已經(jīng)中午十二點多了。林忠，還沒買好米嗎？切好了菜的外婆實在不耐煩了。又過了十來分鐘，老爸就像釘在了電腦椅上。無奈之下，外公外婆只好出門扛了一袋米回來，林忠啊！我們再也不來你這啦！飯都吃不上啦！還差點在外面走丟啦！唉，網(wǎng)迷老爸這回可把老丈人和丈母娘得罪慘啦！
從此，外公外婆就很少再來我家了。我的網(wǎng)迷老爸，你什么時候才能收網(wǎng)��！
描寫一個人的特點作文 篇27
吭吭嘿，嘿嘿吭，嘿嘿！聽見這樣的笑聲，我也情不自禁的笑了。呵呵，淘氣的弟弟，又把床單掀了，好一個淘氣包！
靜靜地把睡懶覺的弟弟抱起，他還在咯咯笑著，拍拍他的頭：小皮蛋，有什么可笑的？他邊笑著邊抓起床單。望著弟弟：眼睛小小而閃閃發(fā)光，鼻頭挺拔而小巧玲瓏，嘴巴下咧而生動搞笑，連剛剛出的乳牙都露出來了，整個臉笑成了一朵花。呵，可愛的小精靈！我笑著把目光移開。
嘿吭！隨著一聲笑聲，我那調(diào)皮的小弟已經(jīng)將床上的被子又扯下地了，我報以奈何的一笑，蹲下準(zhǔn)備撿被子，忽然抱在我手上的小弟，往后一仰，我生怕他掉下去，用手撐住他的腦袋，他卻一躲掙脫出我的手，雙手往后一鉤，抓住被子，就要往上揪。這是要干什么？想做馬戲團的猴子嗎？正納悶著，被子已經(jīng)由弟弟抱著扔向我頭上，唉，好不容易梳好的頭發(fā)，又亂了，真是一個淘氣包！從弟弟那邊又發(fā)出一串笑聲。
我又好氣又好笑地扯下被子，假裝生氣的拍拍他的頭：小家伙聽話！該吃早飯了！他馬上改歸正邪：咯咯咯咯（哥哥哥哥）不是哥哥是姐姐，來我教你姐姐我早就消氣了，準(zhǔn)備教他時，他卻一晃一晃跑沙發(fā)上去了。
這個淘氣包弟弟，雖然經(jīng)常捉弄我們，但是給我們帶來了許多笑聲哩！
描寫一個人的特點作文 篇28
在我們的學(xué)校，幽默的風(fēng)波像一條流淌不息的小溪。這條小溪時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌為我們的學(xué)校增加了許許多多色彩。
每當(dāng)看到他，我就會想起他那幽默、可笑的故事。他就是孫楷。
他的眼睛總是一眨一眨地。身子胖胖地，像一個滾圓的大皮球。他的臉肉嘟嘟地，每個看見他的人都會忍不住捏他一把。他的眉毛很濃，眉毛一翹，他就變成發(fā)怒怪；眉毛一掉，就變成開心果。
有一次，同學(xué)們都沒有心思讀書，可他的表演，把我們從乏味的沉重壓力下，帶到了有趣、幽默、快樂的大門里。
在那個寒冷的嚴(yán)冬，讀書聲像蜜蜂一樣叫著，讓人聽了就想睡覺。我們的興趣好像被凍僵了似的，多么有趣的課堂也吸引不了我們，似乎碰一下就倒下了。
可孫楷卻興致勃勃的。他碰了下小周，說：小周，我很笨，對不對？孫楷水靈靈的眼睛一眨一眨的，天真地說。
不對！小周邊翻著書包，手不停忙著，邊鄭重其事地說：你才不笨呢！
你要是說我笨，我就賞你100萬元。你快說吧。孫楷邊擺著手，邊懇求地說。
我心想，哪有人說自己笨呀！孫楷為什么說自己笨呢？
小周有點不耐煩了，小聲說：那你也不笨！
這時，孫楷有點生氣，用力推桌子，把橡皮給弄掉了，他滿地找，還解開了小周的鞋帶。小周只好悄悄地逃走了。我想，這個孫楷，把小周給氣跑了，這也太厲害了。
小周走后，孫楷拾起橡皮從桌底鉆了出來。小周早已不見了，他大嘴一咧，竟然哭了起來。他拍著桌子，哭著說：我干了多笨的事呀，把小周給找丟了，我還有同桌了嗎？他使勁跺著腳，搖著手，裝得活靈活現(xiàn)。
這個孫楷真會表演，簡直可以成為一個優(yōu)秀的演員了！我從心里暗暗稱贊。
頓時，早以靜觀好戲的我們大笑起來：哈哈哈
快樂的歡聲在耳旁閃過，留下了那美好的回憶。每當(dāng)看到孫楷，我就會暗暗發(fā)笑。
一朵奇葩在嚴(yán)冬里綻放，給我們帶來無限得快樂和溫暖。
描寫一個人的特點作文 篇29
教室里寂靜無聲，窗外幾縷陽光悄悄溜進(jìn)來，灑在講臺上，只有老師的粉筆在黑板上沙沙作響
這時，一陣細(xì)碎又激動的聲音傳到我的耳邊。我偏頭一瞧，果然是我們班的小差王。他個頭很高，就連坐著的時候也比我們長出半個頭。只見他朝我噓的一聲，兩眼熠熠閃光。別看他個頭兒大目標(biāo)明顯，可他開起小差來，技術(shù)可是相當(dāng)驚人的，有時候就連最細(xì)心的老師也發(fā)現(xiàn)不了。畢竟，開小差他是認(rèn)真的！
見我不搭理他，他又拍了拍我的肩膀，湊近我耳邊小聲嘀咕著：哎，你猜咱今天中午吃啥�。克蝿又绨�，饒有興致的樣子。我連連擺手，指了指黑板示意他聽講。他這才沮喪著臉，閃到一邊去了。
不一會兒，那嘰嘰咕咕的聲音又想起了。原來他正扭過頭去，與旁白的同學(xué)接頭接耳呢！聲調(diào)不斷高低起伏，滔滔不絕，講得繪聲繪色，那認(rèn)真勁兒，完全忽視了老師的存在你就你，來回答一下老師剛才的提問！老師的目光犀利，一手筆直地指向他。他揚在半空中比劃的手頓時像被點穴似的僵住了，猛地站起身來。他貼近我，低著頭，斜眼瞥著我正在記的內(nèi)容，支支吾吾地答了個大概。老師警告他要認(rèn)真聽講，才允許他坐下。他臉漲得通紅，深呼出一口長氣，吐了吐那三寸不爛之舌，一副僥幸逃過一劫的樣子。
下課了，他立馬將剛才被批評的尷尬拋之腦后，又嬉皮笑臉地湊到我們跟前：我給你們講笑話吧！話音未落，又有幾個同學(xué)圍攏過來。他滔滔不絕地講了起來，只見他一會兒眉頭緊皺，一會又伸出大拇指，瞪大了一雙圓滾滾的眼睛。他形象地比劃著，語氣急速，講得眉飛色舞。圍觀的我們也時而好奇地探著身子，時而捧腹大笑，沉浸其中。
我們班的小差王其實很可愛，就像陽光一般帶給我們快樂。但是，小差王啊，你啥時候才能改掉上課開小差的習(xí)慣呢？
描寫一個人的特點作文 篇30
我可愛的妹妹在2018年10月26日呱呱落地，剛出生的她粉嫩粉嫩的，十分可愛。
時間飛快流逝，一個月，兩個月我的妹妹轉(zhuǎn)眼間一歲半了，與剛出生的模樣截然不同。她一雙猶如黑珍珠的大眼睛，一笑就擠成兩道彎彎曲線，像晶瑩明亮的月亮，一張小嘴高興的張著，舌頭微微卷起，好像在唱歌，又像在回味酸酸甜甜的養(yǎng)樂多，眉毛又黑又粗，一頭烏黑的齊肩短發(fā)。
我很自豪的是，妹妹學(xué)走路，還是我教會的呢。記得那天，我?guī)兔妹么┖眯�，把她帶到坪里，我把妹妹放到地上站好，對妹妹說：小妹，你要聽話，哥哥怎么做你就怎么做，來，哥哥牽著你，抬腳。說完，我就慢慢地抬起左腳，向前邁了一小步，我用右手牽著妹妹，只見妹妹顫顫巍巍地也抬起了左腳，可是好像很害怕，猶豫了一下又放回去了，我鼓勵妹妹：小妹，不怕，哥哥在呢，保證你摔不倒，我的小妹是最棒的，加油！
小妹又抬起左腳，我興奮地說：做的好，小妹，邁出去！小妹似乎聽懂了我的話，把小腳邁出去了。哇！真棒，繼續(xù)加油仿佛受到了我的感染。小妹不再害怕了，接著又邁出了右腳，雖然只有小小的一步，但是這是小妹人生的第一步，是我這個哥哥教會的，我高興得手舞足蹈，捧著妹妹的小臉熱熱的親了一口。等到妹妹能保持平衡了，我才慢慢地放開牽著妹妹的手，一步，兩步，哇！妹妹可以獨立走兩步了，我不敢大意，張開雙臂護(hù)著她，生怕她摔倒。這時，媽媽走過來，一臉驚喜地看著我們，我得意的看著媽媽：媽媽。妹妹很棒吧！媽媽微笑著說：你這個哥哥更棒！聽了媽媽的話，我的心里就像喝了蜜一樣甜。
這就是我的妹妹，一個可愛的天使！
描寫一個人的特點作文 篇31
眾所周知，我的老媽身材有一點胖，這讓她很是煩惱，為此想過不少損招，但是呢？每次不僅沒減下肥來，還讓她的身材更胖了一點，這一切的一切，都是因為，她的三分鐘熱度。
有一次，老媽不知道從哪里聽來，做瑜伽能減肥，回來以后，興致昂揚的對我說：笑笑你給我下一個軟件，我從上面學(xué)瑜伽。當(dāng)時我很是感動啊，心里想著老媽，終于知道減肥了，然后給他下了，包了一個月的會員，第一天晚上，老媽興致昂揚的跟著課程做了半個小時的瑜伽，做完以后，一臉高興的對我說：這瑜伽就是管事，做完渾身輕松了。然后就沒有然后了，對，就是你想的那樣，老媽竟然只做了一晚上，第二天我問她：你不是跟著課學(xué)瑜伽嗎？怎么不上了？結(jié)果呢？她對我說：那瑜伽也管不了多大事兒，我也沒覺得我瘦了呀。我竟無言以對，后來，為了不浪費那一個月的會員，是我上了那一個月的瑜伽課。
前一段時間，我媽又不知道聽誰說的，說是每天吃完飯后去走一走能減肥，然后就拉著我，天天去走路，但是，等到第三天的時候，我媽卻死活也不去了，說是什么覺太累了，都受傷了，然后這件事也沒有然后了。
就在大前天，我媽聽同事說，天天吃玉米，能減肥，然后她便開始吃玉米，每天中午都吃，結(jié)果呢？今天我姥姥包的餃子，她就去吃了，回來以后還吃撐了，更可氣的是，她吃完了，回來以后就睡覺了，睡之前還念叨，都怪我姥姥包的餃子，然后，我想這件事也沒有然后了。
看來，我媽那肥胖的身材是減不下去了，原來胖都有胖的理由。
描寫一個人的特點作文 篇32
我有一個幽默的爺爺，每次都能逗得我們哈哈大笑。我們都管他叫南海笑星。
那天，爺爺對叔叔說：兒啊！我們家錢不夠供你上大學(xué)了。叔叔聽了傷心極了，爺爺看到后安慰道：沒事，你上不了外面的大學(xué)，你可以上咱們村自己開的農(nóng)業(yè)大學(xué)呀！還不用上學(xué)費書本錢，更能開開心心的。叔叔聽后想了想就不哭了，還反而被爺爺說的話逗得哈哈大笑，而且還成為了村里面的農(nóng)業(yè)小助手。
有一天晚上，爺爺在我們家吃飯。我叫道：爺爺，吃飯了，在不吃紅燒肉就吃完了。爺爺正看著書面無表情，好像已經(jīng)鉆進(jìn)了書里。我以為爺爺是看書看迷了。我就又叫了幾遍：爺爺，爺爺，爺爺爺爺還是無濟于事。于是，我過去拍了爺爺幾下，爺爺才反應(yīng)過來，跟我一起去吃飯。我問：爺爺，我剛叫您那么多聲了，您怎么一遍都不回呢？哦，我的耳朵也跟我年齡一樣大了，也是時候該退休了，可我還是逼他繼續(xù)上班，這不，它罷工了。等我回去再多給他加一點工資，他應(yīng)該就會繼續(xù)上班了。爺爺剛說完，我口里的飯就忍不住噴出來了，爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。
這就是我的爺爺，一位讓大家不得不稱贊他幽默的老爺爺。
描寫一個人的特點作文 篇33
我的姐姐大眼睛、長頭發(fā)、彎眉毛。最大的愛好是耍我。
有一次，我和她幾乎同時寫完作業(yè)，同時理好書包，走到浴室門口，我倆對視了差不多半分鐘。
半分鐘后，我正準(zhǔn)備走進(jìn)浴室，剛邁出了第一步。突然，姐姐一把把我拉了回來�！敖憬悖惺聠�？”我眨著眼睛對姐姐說。姐姐說：“我有讓你先洗澡嗎？”媽媽見了，說：“你們石頭剪刀布，誰贏了誰先洗澡吧！”
第一局，我出石頭，姐姐出剪刀。姐姐不服，說：“三局兩勝！”說著，我又贏了。接下來，“五局三勝！”“七局四勝！”之類的聲音不絕于耳。當(dāng)我專心地石頭剪刀布時，姐姐一下溜進(jìn)了浴室。
“哈哈，被我耍了吧。”
我心想：可惡！下次我不會放過你了！
描寫一個人的特點作文 篇34
我有一個爸爸，他很愛看球賽。
他有一雙像橄欖球的眼睛；他有一雙死板的手，因為每次拿到搖控器，都會按“11”；他還擁一副專用眼鏡，只有看球賽才會用。
記得有一次，我躺在床上睡覺，發(fā)現(xiàn)他拿著手機看球賽。我想：都說不能躺在床上看手機，自己還看，真是“只許州官放火，不許百姓點燈”。由于他看得全神貫注，沒有注意到我的不滿。我看見他在看上海上崗和浙江廣廈PK，這時他神情嚴(yán)肅。突然，上海上崗進(jìn)球了，他一臉生氣，右手握拳，小聲嘀咕：“廣廈怎么這么差，連這都防不住，太差了�！蔽姨嵝寻职郑�和顏悅色地說：“你快點睡覺，明天還要上課呢�！�
過了一會兒，他還看上癮了�？赐赀@場看那場。我又提醒他，他居然生氣地反駁道：“你想不想長高啦！長得像你媽媽那樣，那就完蛋了！”我轉(zhuǎn)過頭，憤怒極了，想：好心提醒你，你還對我兇巴巴，真是狗咬呂洞賓——不識好人心。
他每次都這樣，有時看完足球看籃球，看完籃球看排球……我猜他夢里還想著球賽吧。
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