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用愛延續(xù)生命作文（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的用愛延續(xù)生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
用愛延續(xù)生命作文 1
在5月12日地震發(fā)生之后，在地震救援隊(duì)的救援中，發(fā)生了一幕有一幕感人的情景 。讓全中國，沉浸在感動(dòng)當(dāng)中！
瞧吧！那是一位用愛延續(xù)生命的母親！她用自己柔弱的軀體，延續(xù)著她剛滿三個(gè)月的孩子的生命！她走了，卻仍保持著愛的姿勢(shì)，死死的保持著——她雙腳跪著，整個(gè)上身向前鋪墊著，雙手拱起身體。她走了，靜靜的走了，她留下了一條還未發(fā)出的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！”當(dāng)救援人員將她從廢墟里救出來時(shí)，她仍然保持著一個(gè)姿勢(shì)！醫(yī)院的醫(yī)生搶救過無數(shù)的死者，都未流淚！只有當(dāng)這位醫(yī)生，看見這位母親寫的那條短信時(shí)，留下了熱淚！
看吧，那是一位用愛延續(xù)生命的老師！她與那位母親一樣，延續(xù)著學(xué)生的生命！她走了，是趴在講臺(tái)桌上，雙手死死抓住，互著桌底下的學(xué)生走的！桌底下有四個(gè)孩子，他們都活著！活的好好的！“老師呀，謝謝您！”我想，這是被救孩子的心聲，是呀，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，你躲在某個(gè)角落，老師，就在哪里互著你，你說，你能不感動(dòng)嗎，你能不流淚嗎，你能 。
雖然，這次地震，奪走了數(shù)萬同胞的'生命，但是，他們是堅(jiān)強(qiáng)的，他們是偉大的，因?yàn)�，他們�(cè)谒郎衩媲�，沒有低頭，而是默默的挺著。在生命的最后一刻，他們還有一種堅(jiān)強(qiáng)的信念，就是，“我要活下去！”
用愛延續(xù)生命作文 2
苦苦的糾結(jié)在感情的漩渦里，許是癡誠感動(dòng)了上蒼，女兒像純潔的天使來到我的世界。
孕期的檢查總是如故，孩子發(fā)育得很好，卻胎盤前置，很是危險(xiǎn)�？h里的兩家醫(yī)術(shù)最高的醫(yī)院 拒絕為我做手術(shù)，無奈在馬年的初四，我們驅(qū)車去市里的醫(yī)院，沒想到還是不愿收留，說前幾天做了類似的手術(shù)，那個(gè)可憐的女人至今還躺在重癥監(jiān)護(hù)室，大出血切除了女人引以為傲的孕育孩子的宮殿。著急的姐姐打電話聯(lián)系同學(xué)，產(chǎn)六科護(hù)士長出面，總算住了下來。接著便是瑣碎的各項(xiàng)檢查，彩超的單子我見了，清晰的.寫著“無明確跡象證明胎盤植入”，或許情況會(huì)好些的。
因伴有妊高癥，我的手術(shù)被安排在初五早上。當(dāng)手術(shù)車來病房接我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)親人們欲言又止的樣子很是難過，手術(shù)室的門被重重的關(guān)起，有種恍若隔世的模糊。迷離的無影燈，滲透出的清冷，讓我恐懼。按麻醉師的要求，我右側(cè)臥，蜷縮在冰冷的手術(shù)臺(tái)上，一陣劇痛后慢慢地雙腿發(fā)麻，失去了知覺（局麻），主刀的劉醫(yī)生一邊做著準(zhǔn)備，一邊與我交談，緩解我內(nèi)心的恐懼感。
很快，我清晰的感覺到輕巧的手術(shù)刀，在小腹上游走，接著刀口被什么東西撐開，似乎有只手在肚子里尋找著什么。有人走到我身邊，用力的從我的胃部開始向小腹擠壓，所有的能感知到，卻無一絲疼痛，真該感謝我們偉大的先祖華佗，要不是他發(fā)明了手術(shù)用的麻醉散，不知有多少人會(huì)活活的疼死在開膛剖腹上�！皠⑨t(yī)生，如果有什么意外，求你一定要先保住我的孩子”，一次次的被拒絕收治，我已做好了最壞的打算。“別胡思亂想，剛才讓你老公在手術(shù)單上簽字時(shí)，他眼淚嘩嘩的”。老公，那個(gè)大男子主義的男人，會(huì)落淚？我慢慢地感覺到身子飄起。“出血過多，掛上血漿”，緊急的命令中，不知誰的鮮血一滴一滴的流入我的體內(nèi)。殷紅的血，是生命的征象，也是動(dòng)力的源泉，接著，我似乎聽到有嬰兒的啼哭，那該是我的孩子在找媽媽的聲音吧！
后來，姐姐告訴我，當(dāng)手術(shù)室的門被關(guān)上時(shí)，我那愛女心切的媽媽便昏厥了，因?yàn)樗宄拿靼撞?dān)心著，那個(gè)至今連打針都怕的女兒，該如何面對(duì)更疼痛的手術(shù)？12年前，兒子4200克，順產(chǎn)；現(xiàn)在女兒出生，4500克，剖腹產(chǎn)，兩種迎接生命的方式，我都真真切切的經(jīng)歷過。無論哪一種都要或早或晚的經(jīng)歷撕心裂肝的疼痛，煉獄般的苦楚，恨不得找個(gè)地縫鉆入，以便早早的解脫。所以，天下的男人們，要好好地疼惜那個(gè)愿意為你改變苗條的體形，無悔的為你誕育新生命的女人，放開小三，收斂放縱，不要讓愛你的人流血又流淚！
兩個(gè)孩子巧合的都屬馬，是上蒼賜給我的寶貝。今生，我用愛來延續(xù)你們的生命，也會(huì)一如既往的用愛來呵護(hù)你們的快樂成長！
用愛延續(xù)生命作文 3
在生命的長河中，愛，宛如璀璨星辰，照亮黑暗，延續(xù)希望。
醫(yī)院的病房里，一位身患重病的小女孩正與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)�。她的身體日漸虛弱，可眼中對(duì)生的渴望從未熄滅。志愿者們得知她的情況后，紛紛伸出援手。他們每天輪流來陪伴小女孩，給她講有趣的故事，陪她做簡單的手工。每一個(gè)微笑，每一次鼓勵(lì)的話語，都如同一束束溫暖的光，照進(jìn)小女孩的心田。在愛的滋養(yǎng)下，小女孩的精神狀態(tài)逐漸好轉(zhuǎn)，原本蒼白的臉頰也泛起了一絲紅暈。她積極配合治療，勇敢地與病魔戰(zhàn)斗。志愿者們的愛，給予了小女孩堅(jiān)持下去的力量，延續(xù)著她脆弱卻又頑強(qiáng)的生命。
在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一位支教老師。那里的孩子因貧困和落后，對(duì)外面的世界知之甚少，許多孩子甚至對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。支教老師懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)孩子們的關(guān)懷，扎根于此。她用自己微薄的工資為孩子們購買書籍和文具，耐心地輔導(dǎo)每一個(gè)孩子功課。她鼓勵(lì)孩子們勇敢追求夢(mèng)想，用知識(shí)改變命運(yùn)。在她的關(guān)愛下，孩子們重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，眼中閃爍著希望的光芒。支教老師的愛，如同春雨滋潤著干涸的'土地，延續(xù)著山區(qū)孩子們的求知生命，為他們打開了通往未來的大門。
愛，是世間最強(qiáng)大的力量。它能跨越艱難險(xiǎn)阻，溫暖冰冷的心靈，讓生命在困境中得以延續(xù)，綻放出別樣的光彩。讓我們心懷愛意，去傳遞溫暖，延續(xù)更多美好的生命。
用愛延續(xù)生命作文 4
愛，是生命的源泉，它能讓生命在困境中重生，在絕望中延續(xù)。
社區(qū)里，有一位孤寡老人，獨(dú)自生活，身體也每況愈下。鄰居們得知后，自發(fā)組成了幫扶小組。每天，都有人去看望老人，幫他打掃房間、購買生活用品。逢年過節(jié)，大家還會(huì)帶著老人一起聚餐，讓他感受到家的溫暖。有一次，老人突發(fā)疾病，幫扶小組的成員們迅速將他送往醫(yī)院，并輪流在醫(yī)院照顧。在大家的`悉心照料下，老人的病情逐漸好轉(zhuǎn)。鄰居們的愛，讓老人在孤獨(dú)中感受到了人間的溫情，延續(xù)了他平淡卻珍貴的生命。
在動(dòng)物救助站，工作人員們用愛呵護(hù)著每一個(gè)受傷的小生命。一只流浪狗被車撞傷，腿部骨折，奄奄一息。救助站的工作人員發(fā)現(xiàn)后，立刻將它送往寵物醫(yī)院救治。在治療期間，工作人員每天都會(huì)來陪伴小狗，給它喂食、換藥，輕聲安慰它。在大家的精心照料下，小狗逐漸康復(fù)，重新恢復(fù)了活力。工作人員們的愛，讓這只流浪狗重獲新生，延續(xù)了它的生命旅程。
愛，是生命的奇跡創(chuàng)造者。無論是人與人之間的關(guān)愛，還是對(duì)動(dòng)物的呵護(hù)，都能在不經(jīng)意間，為生命注入新的活力，讓生命得以延續(xù)。讓我們用愛編織一張溫暖的網(wǎng)，讓每一個(gè)生命都能在其中茁壯成長。
用愛延續(xù)生命作文 5
生命因愛而堅(jiān)韌，愛，宛如神奇的魔法，能延續(xù)生命的長度，拓展生命的寬度。
在養(yǎng)老院，有一位患有老年癡呆的老人，記憶逐漸模糊，生活也無法自理。護(hù)理人員們卻始終不離不棄，用無盡的耐心和關(guān)愛照顧著他。他們每天為老人細(xì)心地洗漱、穿衣，陪老人散步、聊天。盡管老人常常忘記他們的名字，但護(hù)理人員們依舊微笑著，一遍又一遍地介紹自己。在愛的陪伴下，老人的臉上時(shí)常露出安心的笑容，生活質(zhì)量也得到了很大的提高。護(hù)理人員們的愛，讓老人在生命的暮年依然能感受到溫暖，延續(xù)著他平靜而幸福的生命。
在一場地震災(zāi)難后，救援人員爭分奪秒地展開救援。在廢墟中，他們發(fā)現(xiàn)了一位母親，她用自己的身體緊緊護(hù)住年幼的孩子。當(dāng)救援人員將他們救出時(shí)，母親已經(jīng)離世，但孩子卻奇跡般地存活了下來。母親用自己的生命詮釋了偉大的母愛，這份愛跨越生死，延續(xù)了孩子的生命，也震撼著每一個(gè)人的心。
愛，是生命的`守護(hù)者。它能在平凡的日子里給予溫暖，也能在生死攸關(guān)的時(shí)刻創(chuàng)造奇跡。讓我們心懷愛與善意，為生命的延續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量，讓世界因愛而更加美好。
用愛延續(xù)生命作文 6
愛，是生命的火種，它能在黑暗中燃起希望，讓生命的火焰永不熄滅。
在學(xué)校，有一位同學(xué)身患重病，高額的醫(yī)療費(fèi)用讓他的家庭陷入了困境。得知這一消息后，全校師生紛紛伸出援手。大家自發(fā)組織募捐活動(dòng)，有的同學(xué)捐出了自己積攢已久的零花錢，有的老師拿出了自己的工資。同學(xué)們還為他制作了祝�？ㄆ膭�(lì)他勇敢戰(zhàn)勝病魔。在大家的關(guān)愛和幫助下，這位同學(xué)順利地進(jìn)行了治療，病情逐漸好轉(zhuǎn)。全校師生的愛，如同涓涓細(xì)流匯聚成強(qiáng)大的力量，延續(xù)了這位同學(xué)的'生命，讓他重新燃起了對(duì)生活的希望。
在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，有一位醫(yī)生，幾十年如一日地堅(jiān)守在崗位上。他背著藥箱，穿梭在各個(gè)村落，為村民們看病治病。村里的老人行動(dòng)不便，他就親自上門服務(wù)。他用自己的醫(yī)術(shù)和愛心，守護(hù)著村民們的健康。有一次，一位老人突發(fā)急病，醫(yī)生得知后，冒著大雨，翻山越嶺趕到老人家中。經(jīng)過緊急救治，老人轉(zhuǎn)危為安。這位醫(yī)生的愛，如同明燈照亮了村民們的生命之路，延續(xù)著他們的健康生命。
愛，是生命的希望之光。它能在困境中給予力量，在平凡中創(chuàng)造偉大。讓我們傳遞愛，延續(xù)生命的美好，讓世界充滿溫暖與希望。
用愛延續(xù)生命作文 7
生命的旅程中，愛如同一股清泉，滋潤著干涸的心田，延續(xù)著生命的精彩。
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一位流浪藝人，他靠賣藝為生，生活十分艱難。然而，他卻有著一顆善良的心，經(jīng)常用自己微薄的收入去幫助那些比他更困難的人。有一次，他遇到了一個(gè)身患重病的孩子，孩子的父母為了給他治病，已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)。流浪藝人被孩子的遭遇深深打動(dòng)，他決定用自己的方式幫助孩子。他在街頭舉辦了一場義演，呼吁大家為孩子捐款。在他的感染下，越來越多的人伸出了援手。最終，孩子得到了及時(shí)的治療，康復(fù)出院。流浪藝人的愛，如同星星之火，點(diǎn)燃了人們心中的善良，延續(xù)了孩子的生命，也讓小鎮(zhèn)充滿了溫暖。
在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，志愿者們用愛呵護(hù)著每一只被遺棄的動(dòng)物。一只小貓被人虐待，渾身是傷，奄奄一息。志愿者們發(fā)現(xiàn)后，立刻將它帶回協(xié)會(huì)，為它治療傷口，精心照顧它的'生活。在志愿者們的悉心照料下，小貓逐漸康復(fù)，變得活潑可愛。志愿者們的愛，讓這只小貓重新?lián)碛辛松幕盍Γ永m(xù)了它的生命軌跡。
愛，是生命的滋養(yǎng)劑。它能讓生命在困境中煥發(fā)生機(jī)，在絕望中迎來希望。讓我們用愛去擁抱世界，延續(xù)每一個(gè)生命的精彩，讓生命之花綻放得更加絢爛。
用愛延續(xù)生命作文 8
愛，宛如冬日暖陽，溫暖著生命的每一個(gè)角落，延續(xù)著生命的奇跡。
在孤兒院，一群失去親人的孩子在這里生活。孤兒院的老師們用無私的愛，給予孩子們家的溫暖。他們教孩子們讀書識(shí)字，陪伴孩子們玩耍，關(guān)心孩子們的.生活起居。在老師們的關(guān)愛下，孩子們臉上綻放出燦爛的笑容，健康快樂地成長。老師們的愛，讓這些孩子在失去親人的痛苦中重新找到了生活的希望，延續(xù)著他們的成長生命。
在一次獻(xiàn)血活動(dòng)現(xiàn)場，人們排起了長長的隊(duì)伍。大家懷著一顆愛心，踴躍獻(xiàn)血。他們知道，自己獻(xiàn)出的每一滴血，都可能成為拯救他人生命的關(guān)鍵。一位年輕的小伙子說：“我希望能用自己的血，為那些需要幫助的人延續(xù)生命�！� 正是這些充滿愛心的人們，用自己的行動(dòng)，為無數(shù)生命垂危的患者帶來了生的希望。他們的愛，如同生命的紐帶，延續(xù)著他人的生命，讓生命在愛中得以延續(xù)。
愛，是生命的支撐。它能讓孤獨(dú)的生命不再孤單，讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們心懷愛意，用行動(dòng)傳遞愛，延續(xù)生命的美好，讓世界因愛而更加動(dòng)人。
用愛延續(xù)生命作文 9
生命因愛而閃耀，愛，是延續(xù)生命的神奇力量，讓生命在歲月中綻放光彩。
在一家臨終關(guān)懷醫(yī)院，醫(yī)護(hù)人員們用愛陪伴著每一位生命即將走到盡頭的患者。他們給予患者無微不至的關(guān)懷，不僅關(guān)注患者的身體狀況，更注重患者的心理需求。他們耐心地傾聽患者的心聲，為患者講述美好的故事，讓患者在生命的最后時(shí)光里感受到溫暖與尊重。在愛的.陪伴下，患者們能更加坦然地面對(duì)死亡，生命的最后旅程也變得不再那么痛苦。醫(yī)護(hù)人員們的愛，雖然無法延長患者生命的長度，但卻拓展了生命的寬度，延續(xù)了生命的尊嚴(yán)。
在貧困山區(qū)，有一群志愿者為孩子們送去知識(shí)和關(guān)愛。他們?yōu)楹⒆觽兘⒘藞D書館，捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)用品。志愿者們還親自授課，教孩子們讀書、畫畫、唱歌。在志愿者們的關(guān)愛下，孩子們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情，對(duì)未來充滿了憧憬。志愿者們的愛，如同知識(shí)的火種，點(diǎn)燃了孩子們的求知欲，延續(xù)著他們的夢(mèng)想生命，為他們的未來點(diǎn)亮了希望之光。
愛，是生命的永恒主題。它能在生命的盡頭給予慰藉，在生命的起點(diǎn)賦予希望。讓我們用愛編織生命的篇章，延續(xù)生命的美好，讓世界充滿愛與溫暖。
用愛延續(xù)生命作文 10
愛，是生命的燈塔，在黑暗中為生命指引方向，延續(xù)著生命的旅程。
在一個(gè)小區(qū)里，有一位老人不慎摔倒，腿部骨折，無法動(dòng)彈。周圍的鄰居們發(fā)現(xiàn)后，立刻圍了過來。有的鄰居撥打了急救電話，有的鄰居回家拿來毯子給老人保暖，還有的鄰居一直安慰著老人。在等待救護(hù)車的過程中，大家齊心協(xié)力，讓老人感受到了溫暖。最終，老人得到了及時(shí)的救治，身體逐漸康復(fù)。鄰居們的愛，如同及時(shí)雨，在老人最需要幫助的時(shí)候伸出援手，延續(xù)了老人的健康生命。
在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，工作人員們用愛守護(hù)著每一只珍稀動(dòng)物。他們精心照料動(dòng)物的生活，為動(dòng)物們提供適宜的生存環(huán)境。當(dāng)有動(dòng)物受傷時(shí)，工作人員們會(huì)第一時(shí)間為它們治療。在工作人員們的關(guān)愛下，動(dòng)物們健康成長，珍稀物種得以延續(xù)。工作人員們的愛，如同生命的守護(hù)者，延續(xù)著動(dòng)物們的'生命，維護(hù)著生態(tài)的平衡。
愛，是生命的守護(hù)者。它能在生活的細(xì)微處給予幫助，在大自然中呵護(hù)生命。讓我們用愛去關(guān)心身邊的每一個(gè)生命，延續(xù)生命的美好，讓世界因生命的延續(xù)而更加精彩。
用愛延續(xù)生命作文 11
生命的舞臺(tái)上，愛如同一束聚光燈，照亮生命的每一個(gè)瞬間，延續(xù)著生命的傳奇。
在一所特殊教育學(xué)校，老師們用愛教導(dǎo)著一群特殊的孩子。這些孩子有的聽力障礙，有的智力低下，但老師們從未放棄。他們用耐心和愛心，通過特殊的教學(xué)方法，教孩子們說話、寫字、生活自理。每一個(gè)小小的.進(jìn)步，都凝聚著老師們無數(shù)的心血。在老師們的關(guān)愛下，孩子們逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，臉上洋溢著自信的笑容。老師們的愛，如同希望的曙光，照亮了孩子們的世界，延續(xù)著他們的成長生命，讓他們也能在生命的舞臺(tái)上綻放光彩。
在一次洪水災(zāi)害中，救援人員不顧危險(xiǎn)，穿梭在洪水中，救助被困群眾。他們背著老人，抱著孩子，將人們轉(zhuǎn)移到安全地帶。他們的愛，如同堅(jiān)固的盾牌，為人們抵御災(zāi)難，延續(xù)著人們的生命。在洪水退去后，志愿者們又來到災(zāi)區(qū)，為受災(zāi)群眾送去生活物資，幫助他們重建家園。志愿者們的愛，如同溫暖的春風(fēng)，撫慰著受災(zāi)群眾的心靈，延續(xù)著他們對(duì)生活的希望。
愛，是生命的力量源泉。它能在困境中創(chuàng)造奇跡，在災(zāi)難中給予希望。讓我們用愛去擁抱生命，延續(xù)生命的輝煌，讓世界因愛而充滿生機(jī)。
用愛延續(xù)生命作文 12
愛，是生命的畫筆，描繪出生命的絢麗色彩，延續(xù)著生命的美好。
在一個(gè)家庭中，孩子不幸患上了嚴(yán)重的疾病。父母四處奔波，為孩子尋醫(yī)問藥，傾盡全力。在治療過程中，父母始終陪伴在孩子身邊，給予孩子鼓勵(lì)和支持。他們用愛為孩子筑起了一道堅(jiān)固的防線，讓孩子有勇氣與病魔抗?fàn)帯Ｔ诟改傅年P(guān)愛下，孩子積極配合治療，病情逐漸好轉(zhuǎn)。父母的愛，如同生命的守護(hù)者，延續(xù)著孩子的生命，為孩子的未來撐起了一片藍(lán)天。
在環(huán)保組織中，志愿者們用愛守護(hù)著地球的生態(tài)環(huán)境。他們植樹造林，保護(hù)野生動(dòng)物，清理河流垃圾。他們的愛，如同綠色的希望，為地球上的生命創(chuàng)造了更好的生存環(huán)境，延續(xù)著地球上無數(shù)生命的未來。每一棵種下的樹苗，每一只被保護(hù)的'動(dòng)物，都承載著志愿者們的愛，讓生命在美好的環(huán)境中延續(xù)。
愛，是生命的永恒旋律。它能在家庭中給予溫暖，在大自然中守護(hù)生命。讓我們用愛奏響生命的樂章，延續(xù)生命的精彩，讓世界因愛而更加美麗。
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