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  • 畢業(yè)季作文

    時(shí)間:2024-05-15 17:01:36 金磊 畢業(yè) 我要投稿

    畢業(yè)季作文精選41篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)季作文,歡迎閱讀與收藏。

    畢業(yè)季作文精選41篇

      畢業(yè)季作文 1

      你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝點(diǎn)了你的窗,你裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)境。

      —— 題記

      多么通俗易懂的詩(shī)句,多么簡(jiǎn)單明了的含義,而又是多么透徹的詮釋著人間冷暖。漫步人生路,有你有我,有笑有淚,每一串故事,每一處風(fēng)景,看給自己,也留給別人,亦善亦惡。

      又逢畢業(yè)季,伴著又一屆畢業(yè)生踏上離別月臺(tái)。

      曾借閱過(guò)的書(shū)籍依然擱置在圖書(shū)館里,曾迷戀過(guò)余暉下矯健的身影依然散落在籃球場(chǎng)下,你,是否會(huì)選擇告別這個(gè)充斥著心念的城市?很想告訴他們,過(guò)去將來(lái),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷畢業(yè),感傷離別。所以,請(qǐng)收藏好昔日的美好畫(huà)卷,擱淺掉這一筆傷感定格在回憶里,離合悲歡終將成為過(guò)眼云煙,眼下,留一斷美好章節(jié)給自己,把最后的繾綣剪輯在凡人間。

      又逢收麥季,借著又一季麥香醉人迎來(lái)盛夏。

      農(nóng)家男女又開(kāi)始了每一年的收麥忙碌,年復(fù)一年,時(shí)過(guò)境遷,芒種農(nóng)田里也逐漸變的老齡化,有我們的心酸也有他們喜悅的收獲。是他們的堅(jiān)持,留守住了這一處?kù)o謐風(fēng)景,那山,那水。成群的雞鴨,搖曳著略顯笨拙的身姿;泥巴下的孩子,充滿(mǎn)著銀鈴般的笑語(yǔ);裊裊的.炊煙,是我們?cè)?jīng)的溫暖港灣。多么希望時(shí)光流轉(zhuǎn),偎依在外婆懷里,再賞這片田園怡人美景。

      工作多年的你我,保持著一種簡(jiǎn)單的姿勢(shì)行走于塵世。盈一份恬靜于清淺時(shí)光,敲一串情愫于字里行間。紅塵陌路,你我相遇于此,珍惜每一顆心靈,一場(chǎng)花開(kāi)邂逅的歲月里,讓我們共展素紙,執(zhí)筆描繪出旖旎風(fēng)景。惜緣,念緣,時(shí)光的沃土,定會(huì)開(kāi)滿(mǎn)一地芬芳。

      在樓上看風(fēng)景的人在看橋上看風(fēng)景的你,多好的風(fēng)景,多好的歲月,就將這些被驚艷的風(fēng)景交由宿命,莫嘆流年。

      畢業(yè)季作文 2

      一說(shuō)到畢業(yè),我想所有人都會(huì)感到難過(guò)吧。以前在我們幼兒園,到小學(xué)時(shí),我們也面臨著一個(gè)畢業(yè),只不過(guò)那個(gè)時(shí)候我們都小,還不知道,那就是畢業(yè),那是幼兒園時(shí)的畢業(yè)。等上了小學(xué),我們到了六年級(jí)又要面臨著小學(xué)畢業(yè),是的,我們就要進(jìn)入初中生活了,等你初中上完三年以后,到了初三,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你又要面臨著畢業(yè)。

      我記得在我七年級(jí)的時(shí)候,總覺(jué)得初三是遙遙不可及的。那時(shí)候我總想著,還有一年呢,我才會(huì)到初三呢,再說(shuō)到了初三那也不還有一年才會(huì)畢業(yè)嗎?況且我現(xiàn)在才七年級(jí),我怕什么不還早著呢嗎?那時(shí)候所有的七年級(jí)學(xué)生或許都是這么想的,但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得真的很快,好像一眨眼的功夫你就到了初三下學(xué)期,你就中考了。你就要面臨著畢業(yè),跟你那些可愛(ài)的同學(xué)老師們分離了。

      我記得初三那一年,上半學(xué)期我們學(xué)校就已經(jīng)很緊張了,所有老師都說(shuō),高考放假,端午節(jié)放假,中考放假,已經(jīng)脫掉了很長(zhǎng)的時(shí)間,他們說(shuō)我們并沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間出來(lái)復(fù)習(xí)了,他們總是說(shuō)時(shí)間很緊,可是我們總是覺(jué)得時(shí)間明明大把大把多得很了呀,但是我真的沒(méi)有想到一眨眼,好像就在昨天,我還坐在教室里上課,而今天,我已經(jīng)中考完了,我已經(jīng)收拾完所有的行李呆在家里了。1老師說(shuō),等你們中考完了,還有兩個(gè)半月的時(shí)間讓你們放松,你們現(xiàn)在的任務(wù)就是抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),考上理想的高中,是的,我覺(jué)得老師說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),我一直是這么覺(jué)得的,我覺(jué)得上到了好的高中,等你進(jìn)入了好的大學(xué),但是他并不是一定是這樣的,也可能你上了好多高中,卻依然沒(méi)有上上好的大學(xué),但是,如果你沒(méi)有進(jìn)入你理想的高中,但是你努力你認(rèn)真,好好學(xué)習(xí),我相信,一定會(huì)進(jìn)入到你喜歡的.大學(xué)的,無(wú)論是哪個(gè)大學(xué),只要是你想,你一定可以做到的。

      我現(xiàn)在的感覺(jué)其實(shí)就是10分的后悔,如果再給我一次機(jī)會(huì),面臨著畢業(yè),我一定要把我想做的,想說(shuō)的通通的告訴他們,畢業(yè)真是一個(gè)讓人難過(guò)的詞。

      畢業(yè)季作文 3

      經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月,我們又再次相聚,而這次與往常不同的是——我們是初四學(xué)生了,是即將面對(duì)中考的初四學(xué)生。

      初四,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,但卻是整個(gè)初中時(shí)期最緊張的時(shí)刻也是最重要的時(shí)刻,放假期間我的耳邊時(shí)常有父母的嘮叨,他們總是告訴我初四的生活是多么的忙碌。但是我始終不相信,因?yàn)槲艺J(rèn)為初四是不可能立馬就忙碌起來(lái)老師們會(huì)給我們一個(gè)過(guò)渡期,會(huì)讓我們先適應(yīng)起來(lái)。就連返校的那一天我都是這么認(rèn)為的。

      9月1日我們所以人相聚在初四十四班,同學(xué)還是那么熟悉,但老師有很多卻換走了。聽(tīng)其他老師說(shuō)叫我們現(xiàn)在的老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)的帶過(guò)好幾屆畢業(yè)班。我相信我的老師,上課時(shí)我不再向以前一樣嘰嘰喳喳,而是屏氣凝神的聽(tīng)講,生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)甚至有時(shí)還對(duì)老師充滿(mǎn)了欽佩。

      可是當(dāng)過(guò)雙休日的時(shí)候,我驚呆了,天呀!作業(yè)竟然那么多每課都有卷子,而且除了卷子還有其它作業(yè),當(dāng)時(shí)的我對(duì)老師只要埋怨,總是想:老師太狠了吧,布置那么多作業(yè),不知道的人還以為我們提前放國(guó)慶呢。就連回到家我還在給父母“訴苦”希望得到安慰,可父母都說(shuō)“初四就是這樣的,之前都說(shuō)過(guò)好多次了,你呀,就是不相信。”

      睡覺(jué)前我還在想作業(yè)的事,可是想著想著貌似想開(kāi)了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道初四是忙碌的',不可能像以前一樣輕松的沒(méi)事看看電視、小說(shuō)或者打打游戲了,而是要抓緊時(shí)間咬牙堅(jiān)持,反正碌碌無(wú)為是一天,堅(jiān)持奮斗也是一天。我相信沒(méi)有一個(gè)人想碌碌無(wú)為的度過(guò),放棄自己的大好青春,除了傻瓜和沒(méi)有毅力的人。我相信我自己,同樣也相信所以聰明的人,因?yàn)樗麄儠?huì)把握好最后的沖刺。就像跑步一樣前面就是終點(diǎn)了,只要你咬咬牙堅(jiān)持過(guò)去,去沖刺,不論你是不是第一,你都是最棒的,你都勝利了。

      秋天,我們相聚,相聚在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。你是選擇碌碌無(wú)為的頹廢,還是選擇惜時(shí)堅(jiān)持的奮斗呢?

      畢業(yè)季作文 4

      六年時(shí)間真快啊。小學(xué)生活一晃而過(guò),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,就已結(jié)束。

      你聽(tīng),那畢業(yè)鐘聲已經(jīng)敲響,到了我們揮手分別的時(shí)刻了,心中不舍便化成淚水。六年的小學(xué)生活也已結(jié)束,畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

      畢業(yè)了!

      忘不了,老師您的教誨。六年來(lái)有數(shù)不清的日夜,數(shù)不清的話(huà)語(yǔ),數(shù)不清的辛勤。您就是一位園丁,我們就是一朵朵花兒,您灌溉我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);▋悍稿e(cuò),您嘔心瀝血教導(dǎo)我們,生怕我們學(xué)不會(huì)。當(dāng)我們沒(méi)有信心時(shí),你又鼓勵(lì)我們,使我重拾信心。老師,我想對(duì)您說(shuō),如果沒(méi)有您,就沒(méi)有現(xiàn)在的我們,我一定會(huì)對(duì)得起您的付出。

      忘不了,同學(xué)們的陪伴。六個(gè)春秋,我們一起走過(guò),我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,多年來(lái)我們一起渡過(guò)難關(guān),一起歡聲笑語(yǔ)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我們大家都不會(huì)忘六年五班當(dāng)中的所有人。我相信我們還會(huì)再見(jiàn)的。同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),謝謝你們陪我度過(guò)童年,因?yàn)橛心銈,我很幸福。你們就是我最好的`伙伴,感謝有你們。

      忘不了,母校您的栽培。母校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚,毋庸置疑,為我們提供了很好的教學(xué)環(huán)境。在母校度過(guò)的每一天,都?xì)v歷在目。我想對(duì)母校說(shuō),我們這一屆可能不是最棒的,但母校是我們上過(guò)最棒的小學(xué),沒(méi)有母校,不可能有我們今天的樣子。

      七月,驕陽(yáng)似火,我卻要畢業(yè)了。舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得母校,但我知道“大鵬今日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。

      加油吧,少年,去飛向更廣的藍(lán)天。

      畢業(yè)季作文 5

      日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年。時(shí)間在不停地趕路,尋求生活的伴侶。于是,成功者成了她形影不離的朋友,游戲人生的人將她拋棄。她誠(chéng)交天下的朋友:切莫流失這一天中的24小時(shí),終有一天好閑的人會(huì)為失去她而后悔。

      日歷,是一面光陰的鏡子。每一個(gè)人都不防用它來(lái)照照自己的身影。日歷一節(jié)節(jié)驅(qū)趕的鞭子,每一個(gè)人都用來(lái)鞭策自己前進(jìn)!

      又是一年了,又是一年畢業(yè)季,眼看初三的生活流星般劃過(guò),卻又無(wú)能為力。葉靜靜飄,飄落窗前,就像友情再回旋。如果能回到以前,我一定會(huì)好好把握。

      滴嗒,滴嗒,滴嗒,時(shí)光它在不停轉(zhuǎn)動(dòng)……又是一個(gè)雨季,又是時(shí)光的流逝,又是一個(gè)友情的回顧。這使我想到一們朋友,但只能回眸。翻開(kāi)三年新的日歷,翻開(kāi)三年前的日記,回望三年之前的友情。但如今唯有記憶,來(lái)安慰自己,安慰自己離別心情!芭笥训那檎x呀!比天還高,比地還遼闊。那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼呀!我們今生最大的難得,像一懷酒,像一首老歌!币皇住段业暮眯值堋肥刮矣|音生情,一句句令人回首的歌詞,讓我陷入沉思。

      又是五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,有誰(shuí)在意我心中的感受。蒼翠的校園,溫馨的寢室,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)青春活力的同學(xué),這一幕幕在我腦中徘徊。歲月匆匆,誰(shuí)能無(wú)悔,誰(shuí)能無(wú)淚。情恨交錯(cuò)不停地輪回,又是雨花飄落的季節(jié),有誰(shuí)在意我留下的淚。聞不到學(xué)校桂花開(kāi)的`香味,看不到花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)的場(chǎng)景。

      不知這次與同學(xué)、朋友一別何時(shí)才能相見(jiàn)。此時(shí)心中只有惆悵,只有彷徨,只能讓晶瑩的淚水往肚子里咽。看著手中的筆,這是好朋友送給我的,越想越不知措,越想越迷茫。害怕,離開(kāi)了這一個(gè)個(gè)好朋友;害怕生活的孤單;害怕……以后該怎么辦?

      畢業(yè)了!畢業(yè)了!就讓一首《驪歌》來(lái)歡送我們的離開(kāi)吧!就讓今天的大雨淋濕我吧!“是離愁,別是一般滋味在心頭!比f(wàn)般無(wú)奈,萬(wàn)般不舍,又該如何?

      畢業(yè)季作文 6

      六月的風(fēng),伴隨著一絲苦樂(lè)參半的味道,吹開(kāi)了記憶的大門(mén),甩去了那些悠閑的舊日時(shí)光。

      那一年,我們?cè)诿\(yùn)廣場(chǎng)等待,分手告別,選擇了自己的選擇。我們?cè)?jīng)認(rèn)為六月是我們的生命。那一年,我們努力向前奔跑,奔向自己的選擇。為什么,我們?cè)酵白,我們就變得越小。一縷憧憬,青春的記憶,夾雜著我們的'一些痕跡。

      曾經(jīng)的你,桌洞凌亂,桌子更凌亂;那一年,你哭的時(shí)候,你讓我?guī)湍愕教幗杓埐帘亲;在我的記憶里,你還是活潑可愛(ài)調(diào)皮的。那一年,誰(shuí)的書(shū)架總是搖擺不定,爬進(jìn)你書(shū)的懷抱;那一年,誰(shuí)在你困的時(shí)候把你的胳膊拿出來(lái);那一年,誰(shuí)在追一道數(shù)學(xué)題?那年六月,天空空碧藍(lán),太陽(yáng)燃金;那年六月,樹(shù)葉令人興奮,花兒嬌艷。那一年,那一年六月,我們的笑容定格在那一屆。

      回頭看,校友記錄里更多的是淚跡。大頭上,你這個(gè)不要臉,貪吃,愛(ài)哭的人,還笑得沒(méi)心沒(méi)肺,沒(méi)脾氣。

      現(xiàn)在是六月,是畢業(yè)季。我們的腳印,沿著時(shí)間,向四面八方跑去。一想起那一年,悲傷就止不住的從眼前流過(guò),回不去的舊日時(shí)光就埋在心里,無(wú)法延長(zhǎng)。

      你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人走路需要學(xué)會(huì)孤獨(dú)。所以,我努力學(xué)著變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),只是因?yàn)槟_下有太多太多尖銳的欲望。但我還是我,喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,感覺(jué)莫名的難過(guò)。但你還是你,你總能讀懂我眼中蔓延的迷茫。我們還是我們,喜歡在卡布奇諾里加一勺自己的糖;習(xí)慣躲在陽(yáng)光下分享彼此的小悲傷。時(shí)間在變老,但我們不會(huì)在記憶中離開(kāi)彼此,因?yàn)槲覀兌加≡诒舜说男睦铩?/p>

      畢業(yè)季作文 7

      多少值得珍惜的痕跡,都消逝在歲月里,消逝在風(fēng)里和云里。

      ——題記

      淡淡月光下,蛙叫蟬鳴中,我的思緒也隨夏夜的風(fēng)不知飄到了何處……

      三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,舊時(shí)里的嬉笑、成長(zhǎng)、喜悅、悲傷,都隨漫天柳絮吹進(jìn)我的腦海里。在這靜寂的時(shí)刻,我用雙手仔細(xì)捧起那細(xì)碎的回憶,閉上雙眼,靜靜品嘗,慢慢回味。

      六月的午后,總熱得人心煩,便總和同伴偷偷溜去學(xué)校的后花園。坐在涼亭里,夏風(fēng)吹起耳旁的碎發(fā),柳樹(shù)的枝葉也輕輕隨風(fēng)搖擺,池塘里碧綠的荷葉,這些總能拂去少年的.浮躁心性,心里的離別之愁也似乎淡了些。

      總喜歡坐在教室靠窗的位置,因?yàn)橐惶ь^就是湛藍(lán)的天空,淡白的幾朵云,映襯了太陽(yáng)的光輝。光總是耀眼的,刺的人睜不開(kāi)眼,可總有一天我們要伸出手,撥開(kāi)云霧,到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸,到達(dá)我們所憧憬的遠(yuǎn)方。我們也總要與舊時(shí)光揮手告別,盡管心中有縱多不舍,縱多懷戀。

      在浩瀚宇宙中,每顆星都有自己的運(yùn)行軌跡。而在大千世界渺茫人海中,我們能相聚在華岳,亦是上上簽,亦是我的小確幸。在這三年中,我們一起成長(zhǎng),見(jiàn)證彼此的每個(gè)時(shí)刻,也正因有了你們,我的生活才變得如此溫暖,才會(huì)促使我前進(jìn),成長(zhǎng)為更好的自己;厥,是一段青春無(wú)悔的歲月;仰望,是一個(gè)繁花似錦的前程。今日,諸君兵分八方;來(lái)日,我們山頂會(huì)師!

      我們說(shuō)話(huà)總用“終于”,就像終于放假啦,終于畢業(yè)啦,終于離開(kāi)這里了。仿佛任何的告別都像是一種解脫,最后我們才發(fā)現(xiàn),那些自以為是的如釋重負(fù),是最讓人想念的東西。時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)瞬間,我們要畢業(yè)了。好短暫,又似乎好漫長(zhǎng),我們終究還是要在這個(gè)盛夏別離。

      七月是離別的季節(jié),愿你出走半生,歸來(lái)仍是少年。

      真正的送別沒(méi)有長(zhǎng)亭古道,沒(méi)有勸君更盡一杯酒,就在一個(gè)一樣的清晨,有的人就留在昨天了。那就讓我們好好告別吧,好好的說(shuō)聲再見(jiàn)吧……

      畢業(yè)季作文 8

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我從一年級(jí)的小屁孩長(zhǎng)成了現(xiàn)在馬上要畢業(yè)的大屁孩。我坐在凳子上,回想著當(dāng)年對(duì)學(xué)校的感嘆與稱(chēng)贊,從和老師、同學(xué)的素不相識(shí)到現(xiàn)在的關(guān)系緊密,從當(dāng)年的孤身一人,到現(xiàn)在的眾鳥(niǎo)群飛。

      這個(gè)夏天,我已無(wú)心聽(tīng)課,歪著身子坐在凳子上。教室里死氣沉沉,一片寂靜,就連班上平時(shí)最不安分的調(diào)皮鬼--王小輝,此時(shí)也安靜地坐著,任憑天氣炎熱,陽(yáng)光強(qiáng)烈,老師的話(huà)語(yǔ)都燃燒不起同學(xué)們的熱情。窗外的知了“呀絲!呀絲!”地叫著,我們多么希望再一起復(fù)讀六年啊!最后一堂課的下課鈴聲打響了。同學(xué)們并沒(méi)有急忙收拾書(shū)包走人,而是坐在原地,低著頭,好像全班都想著一件事。有幾位同學(xué)拿出早就準(zhǔn)備好的“同學(xué)錄”一張張地發(fā)著,默不作聲。老師遲遲沒(méi)有來(lái)放學(xué)。因?yàn)樗麄冎,這是他們最后一次給我們放學(xué)了。終于,李老師緩慢地走上講臺(tái),低著頭說(shuō)了一聲:“放學(xué)!”聲音是那樣低沉。

      同學(xué)們默默地排好隊(duì),頭頂上的知了還在不停地叫著,似乎在向我們告別。我們的.腳步比平常慢了許多,同學(xué)們的耳朵大都塞著耳機(jī),看上去并不是什么歡快的歌。看著路邊的花草樹(shù)木,原來(lái)的小樹(shù)苗,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù);原來(lái)的小嫩芽,已經(jīng)長(zhǎng)成了又大又紅的花朵。

      到校門(mén)口了,同學(xué)們向老師揮手告別,淚水從臉上落下。我看了看老師,那濃密的黑發(fā)中,幾根白發(fā)若隱若現(xiàn)。從不落淚的李老師,此時(shí)已是淚流滿(mǎn)面。

      在這個(gè)夏天,再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了,母校!期待在收獲的秋季,我們?cè)俅蜗喾辏?/p>

      畢業(yè)季作文 9

      期待暑假的到來(lái),誰(shuí)都會(huì)。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過(guò)小學(xué)的畢業(yè),覺(jué)得沒(méi)什么,只是不在一起了,可能會(huì)更好。

      可是,現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了,分離對(duì)我們來(lái)說(shuō),會(huì)有太多太多的感情,大多是不舍。三年來(lái),大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級(jí)認(rèn)可的“差班”。但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績(jī)好的班貶低,我們知道努力,即使成績(jī)?cè)俨,我們也能很自豪的說(shuō)一聲:“我們盡力了!從剛進(jìn)學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認(rèn)識(shí)了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了,珍惜彼此,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),合作,互幫,互助!”

      第一次,學(xué)校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒(méi)有被選上的',也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員,啦啦隊(duì)!比賽時(shí),其他班上,喊加油的沒(méi)幾聲,而我們班上,聲勢(shì)浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽,耗費(fèi)了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯(cuò),我們并沒(méi)有抱怨,而是繼續(xù)加油!

      還有學(xué)校的乒乓球賽,校運(yùn)會(huì),元旦晚會(huì),我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn),每一次,我都是體育運(yùn)動(dòng)員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!三年同窗,共沐一片陽(yáng)光。一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

      畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng),走得越來(lái)越多,宿舍也越來(lái)越空。

      互道一聲珍重,彼此各處天涯,真的不想說(shuō)再見(jiàn)。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)再見(jiàn),不管是揮手作別,還是擁抱再見(jiàn),大家都不敢看對(duì)方的眼睛,眼里肯定全是淚水。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

      畢業(yè)季作文 10

      前幾日見(jiàn)有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)穿著學(xué)士服在校園里轉(zhuǎn)還恍恍然未有所覺(jué),今日晨見(jiàn)很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識(shí)到:哦,又是一年畢業(yè)季。

      多么值得慶祝又令人惶恐的事情。

      上一季恰逢學(xué)校百年校慶,人手一件的校慶服讓我們辨認(rèn)不出一二三四的差別。唯有穿著學(xué)士服狂擺造型的他們讓我們意識(shí)到自己還年輕,還可以怡然地再做幾年米蟲(chóng),還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的再玩上幾年;一晃眼的瞬間,一年消逝,快得讓我們連思考的時(shí)間都沒(méi)有。365個(gè)日子,365個(gè)故事,365個(gè)回憶,青春里的.這365個(gè)點(diǎn)會(huì)永垂不朽嗎?心中涌起的淡淡苦澀和恐懼,讓我對(duì)下一個(gè)畢業(yè)季充滿(mǎn)了排斥感。

      四年前的他們憧憬大學(xué),四年后的今天的畢業(yè)照為他們的大學(xué)畫(huà)卷上又添了濃濃的一筆。四年間,他們長(zhǎng)大了,成熟了。當(dāng)年的那個(gè)幼稚的傻小子蛻變成了精明帥氣的學(xué)長(zhǎng),當(dāng)年的那個(gè)害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學(xué)姐。

      四年的時(shí)光飛梭,流逝的不僅僅是歲月,還有他們火熱的青春,還有他們幼稚的心靈,還有他們不成熟的認(rèn)知,還有他們對(duì)童話(huà)故事的憧憬。當(dāng)他們從夢(mèng)幻中醒來(lái),學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),他們就已經(jīng)蛻變成功;故事里的灰姑娘沒(méi)有撿到水晶鞋,沒(méi)有變成王子的公主,卻踩著自己的高跟皮鞋,走得任性、自信而瀟灑。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍。誰(shuí)說(shuō)灰姑娘一定要嫁給王子才會(huì)幸福呢?

      有時(shí)候,我總是感覺(jué)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的性格里有種有一種不同于我們的東西,卻找不到合適的詞匯來(lái)形容。西裝革履的學(xué)長(zhǎng)紳士的頷首,雪紡飄逸的學(xué)姐淡雅的一笑,舉手投足間的對(duì)未來(lái)的信心和向往,可以讓很多東西的存在都變成虛無(wú)。我知道,他們的雙臂上長(zhǎng)有一雙翅膀,一雙承載著他們夢(mèng)想的翅膀,揮動(dòng)這雙翅膀,他們就能像倉(cāng)鷹一樣直擊長(zhǎng)空,遨游天地。我也知道,有一天我也會(huì)像他們一樣。

      又是一年畢業(yè)季,愿學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們夢(mèng)想成真,飛得更高更穩(wěn)。

      畢業(yè)季作文 11

      畢業(yè)這個(gè)名詞曾經(jīng)以為無(wú)關(guān)緊要;畢業(yè)這個(gè)名詞成錦衣衛(wèi)不關(guān)己事;畢業(yè)這個(gè)名詞曾經(jīng)以為遙遠(yuǎn)無(wú)比。但是三年的高中時(shí)光飛一般的竄過(guò)去了,說(shuō)到離別,舍得嗎?

      緣來(lái)惜緣,緣去念緣,本在茫茫人海中無(wú)處尋覓的眾人湊成了一個(gè)集體,有福同享,有難同當(dāng)。我們經(jīng)歷過(guò)勝利,但是從未居功自傲,我們也曾經(jīng)歷過(guò)失敗,但是從未垂頭喪氣。成功是,他們會(huì)拍拍你的肩膀,說(shuō)聲“漂亮”,也會(huì)在你失敗的時(shí)候送你一句“加油”。成功時(shí),他們與你分享,失敗時(shí),他們也會(huì)為你失落。也是這些可愛(ài)的人們,陪伴著你度過(guò)了三年的歲月,與你攜手走過(guò)了高中時(shí)代,和你一塊變成了少年。感謝你們,my friend!

      十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。嘔心瀝血,批閱六載,不辭辛苦,不計(jì)心酸,未曾像母親一樣照顧你,但也像親人一樣關(guān)懷你。你能忘卻這些人嗎?吾愛(ài)吾師,目睹了烏黑的青絲,變成夾雜著幾縷銀絲的華發(fā);吾愛(ài)吾師,見(jiàn)證了挺直的脊背,變成了佝僂的弧度;吾愛(ài)吾師,也愛(ài)真理,但吾更愛(ài)無(wú)事。三年細(xì)心的教誨,六載淳樸的教誨,多少誨人的話(huà)語(yǔ),多少?lài)?yán)厲的批評(píng),現(xiàn)如今,只留下一張照片的念想。感謝吾師!

      從黃沙地,到人工草坪;從水泥地,變成塑膠跑道;從一眼不見(jiàn)外界的.高墻,變成了漂亮的柵欄。在這塊土地上流過(guò)淚,揮過(guò)汗,灑過(guò)血,打過(guò)架,踢過(guò)球,跑過(guò)步。這塊土地和這塊土地上的一切生靈無(wú)一例外的見(jiàn)證了我三年的成長(zhǎng),從幼稚到成熟,從矮小到高大,從瘦弱到壯碩。在這塊土地上留下了純真的回憶,留下了童年的每一個(gè)腳印,留下了三年的時(shí)光,留下了六載的歲月,感謝這土地!

      有一天,翻開(kāi)那本厚厚的記憶,卻發(fā)現(xiàn)是高中。時(shí)光去了又來(lái),緣分走了難回。物是人非,徒傷懷!

      畢業(yè)季作文 12

      時(shí)間飛快,一眨眼六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們大家即將告別生活了六年的地方,同時(shí)也即將迎來(lái)另一座美麗的校園,也會(huì)迎來(lái)一些新的面孔,告別一些舊面孔。但是,我這一輩子也不會(huì)忘記在小學(xué)里最最難忘的那些日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。

      畢業(yè)季來(lái)了,畢業(yè)季來(lái)了,怎么還有一點(diǎn)舍不得呢?舍不得的是什么呢?舍不得的當(dāng)然是老師,是您用智慧點(diǎn)亮了我們,是您像朋友一樣關(guān)心我們,教我們知識(shí),陪我們一起走過(guò)了整整的六年;舍不得的當(dāng)然是朝夕相處的同學(xué),他們就像是我的家人,有福同享有難同當(dāng);最舍不得的當(dāng)然是我們美麗的校園,如果說(shuō)老師和同學(xué)是我的家人,那校園就是我的家。

      畢業(yè)季來(lái)了,畢業(yè)季來(lái)了,讓我來(lái)給你們講講我美麗的校園吧!我們的校園是一個(gè)非常龐大的大家庭,是由一千多名同學(xué)和一百多位教師而組成的。一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一棟六層高的大樓,這是我們的主樓,樓的`最上方寫(xiě)了八個(gè)字“個(gè)性飛揚(yáng),自強(qiáng)成長(zhǎng)”,這幾個(gè)字應(yīng)該是我們每個(gè)人共同努力的目標(biāo),我們大家都向同一個(gè)目標(biāo)努力,顯得格外團(tuán)結(jié)。

      畢業(yè)季來(lái)了,畢業(yè)季來(lái)了,以后的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢?我想應(yīng)該是這個(gè)樣子的:一進(jìn)校門(mén)就能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的讀書(shū)聲,一進(jìn)班級(jí)就能感覺(jué)到特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,下課的時(shí)候大家能像家人一樣友好相處,這就應(yīng)該是我們以后的學(xué)校吧!

      畢業(yè)季來(lái)了,畢業(yè)季來(lái)了,我以后的老師會(huì)是什么樣子呢?我想我以后的老師應(yīng)該是這個(gè)樣子的:她應(yīng)該長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有一雙和葡萄一樣大的眼睛,對(duì)我們像對(duì)朋友一樣,陪伴我們一起走過(guò)初中三年。

      我們大家馬上就要畢業(yè)了。在這小學(xué)期間的最后時(shí)間,我一定會(huì)加倍珍惜,把每一分每一秒都過(guò)充實(shí),堅(jiān)決不在小學(xué)階段的最后幾個(gè)月里給自己留下遺憾,把小學(xué)階段畫(huà)一個(gè)完美無(wú)瑕的句號(hào),所以從今天開(kāi)始我就要向這個(gè)方向努力了!

      畢業(yè)季作文 13

      像離弦的箭一樣快,過(guò)去的感覺(jué)就像昨天的再現(xiàn)。才發(fā)現(xiàn)歲月的齒輪在不知不覺(jué)間轉(zhuǎn)了六圈。六年,對(duì)于別人來(lái)說(shuō),也許只是匆匆而過(guò)的時(shí)間概念,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著非同尋常的意義。六年前,我來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校。那時(shí)候我們都是什么都不懂的純孩子。因?yàn)榫壏,我們遇到了她,一起玩。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些每天一起離校,一起上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè)的日子。當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),我們都應(yīng)該開(kāi)始另一種多彩的生活,帶著新的感情登上一艘船,寫(xiě)下生活的新篇章。畢業(yè)會(huì)那天,我跑到她班哭著喊她出來(lái)。我無(wú)視別人的眼光。我擦了擦眼淚,瘋狂地在口袋里尋找。最后拿出一張精美的卡片,做了一個(gè)誰(shuí)都忘不了的約定。我們年輕的時(shí)候,我們的叛逆給我們的青春帶來(lái)了更多多彩的美好。我們對(duì)老師的不合理行為感到不滿(mǎn),所以制造了很多麻煩。你可曾記得我們的課響遍了校園?我們很驕傲,也很自責(zé)。我們對(duì)老師的行為感到不可理喻,老師對(duì)我們的言行很生氣,不明白我們?yōu)槭裁催@樣做?我們只是回答:“生活,生活!”

      六年了,我們一起走過(guò)。那六年的匆匆,充滿(mǎn)了歡笑,淚水,摩擦,隔閡。學(xué)習(xí)上,你我之間的激烈斗爭(zhēng);課外活動(dòng)中嬉笑打鬧的快樂(lè)場(chǎng)景;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,為運(yùn)動(dòng)員歡呼的.興奮永遠(yuǎn)消失了,他們都被封閉在那個(gè)美麗的校園里,F(xiàn)在,我們想挽回已經(jīng)逝去的美好時(shí)光,只想讓時(shí)光留在那里,靜靜地享受,但那都是過(guò)去。除了回頭看,勉強(qiáng)揮手,我們還能做什么?我們想聚一聚,聚一聚,舉杯暢飲,暢談自己經(jīng)歷過(guò)的趣事?赡苁菐滋,幾個(gè)月,幾年,但我們都飽經(jīng)風(fēng)霜,在人生的道路上成為熟悉的陌生人。對(duì)于未來(lái),它就像一個(gè)數(shù)學(xué)上的未知數(shù)。你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)經(jīng)歷多少災(zāi)難,會(huì)經(jīng)歷多少快樂(lè)。也許我們永遠(yuǎn)是失去后懂得珍惜的人,也許我們永遠(yuǎn)不知道珍惜。隨著星星的移動(dòng),花開(kāi)花落,那個(gè)異想天開(kāi)、嬉戲的日子在歲月的長(zhǎng)河中沉淀下來(lái)。時(shí)間的流逝驅(qū)使我們不斷前進(jìn),但在生命停止的車(chē)站,我們會(huì)突然回首過(guò)去。

      畢業(yè)季作文 14

      曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,但轉(zhuǎn)眼之間,我們就要畢業(yè)了……

      還記得剛上學(xué)時(shí),我還是個(gè)幼稚的女孩,心里對(duì)這里充滿(mǎn)了好奇,左看右看,倆個(gè)小辮子搖來(lái)?yè)u去,又蹦又跳,想極了一只活潑可愛(ài)的小白兔。

      在這,我認(rèn)識(shí)了不少知心好友。有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng);有謙虛上進(jìn)的學(xué)霸;有平易近人的同學(xué)……回首往事,想起那些年,嘴角不由得翹起。那些年,我們一起學(xué)習(xí);那些年,我們一起“瘋過(guò)”;那些年,我們一起搗蛋……那些年,成了我心底永遠(yuǎn)的回憶,那些年,再也回不去了。想起同學(xué)們的笑容,想起老師的諄諄教誨,想起那些年我們一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨……

      在即將分別的'那一刻,竟有點(diǎn)心酸,憂(yōu)傷彌漫在我的心頭,久久不能消散,濃郁的充斥著我的心,像有誰(shuí)打翻了五味瓶……想要出聲,卻發(fā)現(xiàn),不知說(shuō)些什么?粗粡垙埵煜さ拿婵,一張張憂(yōu)愁的臉,我此時(shí)就想將時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這里,不讓歲月帶走我們的回憶。畢竟,過(guò)了今日,恐怕難以再次相遇。過(guò)了今日,我們就各奔東西,告別同學(xué),告別老師,告別母校……我們已經(jīng)不在是少年了,我們不能回去了,我們終有一天要獨(dú)當(dāng)一面。

      人生就像是一個(gè)卒,只進(jìn)不退。人生就像一條單形道,永不回頭。人生就像是一盒巧克力,誰(shuí)也不知下顆是什么味。我們每天都在學(xué)習(xí),為的是什么?讓我們過(guò)上好日子。讓我們以后做個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的人。讓我們遨游天下……每個(gè)人的初心都不一樣,他們將來(lái)要走自己選擇的路十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

      我爸媽從小就給予我很大的期望,期望越大,失望就越大,這個(gè)道理誰(shuí)都懂。我從就立志做個(gè)有所作為的人,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我的路遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),我也不知自己是否能達(dá)到終點(diǎn)。我有時(shí)很茫然,我的未來(lái)是否和我想象中的一模一樣?隨后,我想:那就讓歲月來(lái)揭曉答案吧。

      畢業(yè)季作文 15

      四年,說(shuō)短不短,但說(shuō)長(zhǎng),也絕對(duì)不長(zhǎng)。那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊飄蕩,那些做過(guò)的蠢事也都?xì)v歷在目,而那些早已下定的決心嘴上說(shuō)著堅(jiān)持要做,心中卻早已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。身邊的同學(xué)都已步入新的學(xué)校,而我卻親手把自己的未來(lái)給殘忍摧毀……

      重新來(lái)的這所學(xué)校,內(nèi)心感觸頗多,不僅有些悔恨,同時(shí)還有一絲淡淡的苦澀在心中彌漫。到了舊的學(xué)校,進(jìn)入了新的班級(jí),雖也遇見(jiàn)了以前的老師,但在這個(gè)顯得我格格不入的班級(jí)之中,沒(méi)有那些人的陪伴,倒也顯得有些孤獨(dú)。不過(guò),幸運(yùn)的是,我并沒(méi)有遇到上一屆的同學(xué),這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是相當(dāng)幸運(yùn)的了,這對(duì)于一個(gè)自尊心特強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)。

      新的集體雖然不排斥外人,但也并不是那么的歡迎,起碼現(xiàn)在的他們對(duì)我十分冷淡。不過(guò),這也有我的性格在作祟的'原因(原話(huà):這也有我的性格一部分原因),較為內(nèi)向的我,在原來(lái)那個(gè)集體四年之久,卻也未和所有人都處理好關(guān)系……現(xiàn)在的我才來(lái)到幾天,有個(gè)可以交流的人就很滿(mǎn)足了。但僅僅是這樣的話(huà),還是不夠的,最少要有一名玩的好的同學(xué)在這個(gè)集體之內(nèi),這樣至少可以留下我在這個(gè)班級(jí)存在過(guò)的跡象了。

      這個(gè)新的集體,雖然之前的成績(jī)不好,但我相信,他們不過(guò)是未用心罷了,只要稍一努力,就可以取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)不好的我,并未受到老師的冷眼和嘲諷,老師們還未放棄我,我也一定不會(huì)辜負(fù)老師的重望!處于這個(gè)班級(jí)的我,實(shí)際地位十分尷尬,我怕月考之后出了成績(jī),他們看不起我,我就只有盡力學(xué)習(xí),讓自己接下來(lái)的成績(jī)更加優(yōu)秀一點(diǎn)兒,哪怕只有少少的一點(diǎn),我也會(huì)十分的高興。

      在這個(gè)畢業(yè)季,我會(huì)笑對(duì)未來(lái),哪怕分?jǐn)?shù)不太高,我也會(huì)誠(chéng)然相待。

      畢業(yè)季作文 16

      又是一年畢業(yè)時(shí)。 美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來(lái),空氣中夾著欣喜與感傷 ,隨著分別的六月到來(lái)而越發(fā)濃郁。看著畢業(yè)的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢(mèng)的地方,我感慨萬(wàn)千,想象著自己畢業(yè)的'情景。當(dāng)青春散場(chǎng)后,我,我們,又會(huì)以哪種姿態(tài)站在何方呢?

      在這個(gè)星期,初三的哥哥,姐姐們都努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好應(yīng)該做的每一件事。在他們的內(nèi)心深處,深深地藏著對(duì)邵莊初中學(xué)校的愛(ài),還有那一份不舍。他們?cè)趯W(xué)校紛紛拍照留念,以對(duì)這個(gè)教導(dǎo)了他們?nèi)甑膶W(xué)校留下一份純摯的懷念。

      在他們心中,可能有一份瘋狂,還有一份沉重。他們終于要飛出鳥(niǎo)籠,終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥(niǎo)籠之前,還有一份壓力逼迫著他們——中考。他們必須把這次考試考好,他們不能讓老師和家人失望,他們更不能白廢了這三年的`辛苦,所以,相信他們他們也一定會(huì)考好。

      二年之后的我,會(huì)是什么樣子,心情會(huì)和他們一樣嗎?是的,我們將來(lái)也會(huì)有這么一天的。這一個(gè)“將來(lái)”并不遙遠(yuǎn),正如我們已經(jīng)感覺(jué)到的,三年不過(guò)白駒過(guò)隙,彈指揮間罷了;蛟S就像中考,在一個(gè)我們尚未準(zhǔn)備好的時(shí)刻突然降臨,我們會(huì)以一種什么樣的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)呢?

      我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題,正如我們無(wú)法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的時(shí)光,我們?cè)谶@三年里做了哪些事將決定我們將來(lái)以哪一種姿態(tài)走出去。

      每次遇到離開(kāi)的師兄師姐,我總是默默凝視他們的背影,祝福他們一路走好。而在路上的我們,也要走好自己的路,以不負(fù)我們的中學(xué),不負(fù)我們的青春。邵莊初中,加油!

      畢業(yè)季作文 17

      北極星依舊閃爍,一直在空中引用那微弱的光芒,指引迷路的人······

      這個(gè)夏天,沒(méi)有以往那樣激情,也沒(méi)有以往那樣透徹。

      離別,痛苦的離別,猶如秋風(fēng)撒落葉,在靜默中孤立,那個(gè)十字交叉路口還有各自轉(zhuǎn)身離去的背影,彼此就錯(cuò)過(guò)在那櫻花樹(shù)下,讓離別的憂(yōu)傷洗刷痛苦的'`回憶。

      這里的一草一木,一磚一瓦,都印下了我們的足跡,即使我們的身影終會(huì)消失在這個(gè)美麗的地方,但是,我們畢竟是這里曾經(jīng)的主人。懷念,猶如澎湃海浪般涌上我的心頭,以往的每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一聲哀嘆,每一陣喜悅已皆成回憶······

      彈指間數(shù)載已過(guò),臨近畢業(yè),頓時(shí)思緒萬(wàn)千,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的盡是不舍、不愿!可是時(shí)光不能倒流,不能回到我們相識(shí)那天······

      朝著夕陽(yáng),將十指合攏,在心中虔誠(chéng)的祈禱:明天,不再有害怕,不再有仿徨,只有無(wú)限的光明!

      畢業(yè)季作文 18

      六年前,我們走進(jìn)這陌生的校園,帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾;六年里,我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑著汗水,在教室里努力的學(xué)習(xí);六年了,一張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儯覀兗磳⒏鞅紪|西,在新的起點(diǎn)勇攀新的高峰。六年里一幕又一幕,清晰的浮現(xiàn)在我的眼前,在我腦海里縈繞。畢業(yè)的鐘聲要敲響了,我們要在小學(xué)最后的時(shí)光里,好好看看母校,看看恩師,看看同學(xué)。

      母校,你承載著我的青春和夢(mèng)。母校,這個(gè)親切的名字,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng),尖子生,我把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給了您,卻仍然無(wú)以回報(bào)您對(duì)我的培養(yǎng)。

      老師,你擁有著我最真誠(chéng)的敬意。老師,是您把黑暗中迷茫的我?guī)蛑R(shí)的巔峰,把我?guī)蛭膶W(xué)的.殿堂。還記得我的作文第一次被出版社選中,錄入書(shū)籍中您對(duì)我的鼓勵(lì)嗎?還記得我成績(jī)下滑,你對(duì)我的指引嗎?還記得我的小說(shuō)被校長(zhǎng)稱(chēng)贊,您對(duì)我的大力支持嗎?還記得我連續(xù)考年組第一,你對(duì)我的期望嗎?這一切的一切,都是我最美好的回憶。

      同學(xué),你是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。同學(xué),在年級(jí)籃球賽時(shí),我意外受傷。你們沒(méi)有責(zé)備我,而是關(guān)照我。我不好意思辜負(fù)你們的期望,于是帶傷出戰(zhàn),贏下了二班,拿到了冠軍。有了你們,我越戰(zhàn)越勇,披荊斬棘,所向披靡。

      落葉在盤(pán)旋,這是落葉對(duì)大地的感恩。母校,老師,同學(xué),謝謝你們對(duì)我數(shù)不清的幫助。似水流年,我就要畢業(yè)了。我不會(huì)忘記你們,你們是我最?lèi)?ài)的人!

      畢業(yè)季作文 19

      又是一年暑假,又是一年畢業(yè)的時(shí)候。不覺(jué)想起自己畢業(yè)那會(huì)的情形,小小的我們好像沒(méi)有什么傷感的情緒,大家都沉浸在對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬之中。

      當(dāng)我們嘻嘻哈哈揮手告別,當(dāng)我們綻放笑臉瀟灑轉(zhuǎn)身,真的不知道這一去就是經(jīng)年,再也見(jiàn)不到你想見(jiàn)的人了。那不是和電影,電視劇一樣,你會(huì)在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地方偶遇你多年不見(jiàn)的那個(gè)人,不會(huì)。就算是在一個(gè)城市,只要離開(kāi),在時(shí)間的手里,一切都變了模樣!

      在離開(kāi)的最初,我們幾個(gè)相好的同學(xué)還保持著聯(lián)系,可是,隨著時(shí)間的推移,我們還是漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書(shū)。今年偶然的機(jī)會(huì),我得知以前和我要好同學(xué)的`電話(huà)號(hào)碼,激動(dòng)的心情啊,無(wú)以言表。一通電話(huà)過(guò)去,我們嘰嘰咕咕說(shuō)了好多,約好第二天見(jiàn)面,當(dāng)我懷揣興奮和憧憬和她見(jiàn)面時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們已經(jīng)陌生了。這樣的.感覺(jué),很悲哀,很無(wú)奈。

      是的,沒(méi)有一個(gè)人,會(huì)站在原地———等你。沒(méi)有!

      也許,你還站在熟悉的地方,懷念曾經(jīng)的擁有,那片樹(shù)林依然郁郁蔥蔥,那片江水依然明麗碧澈。還有隔斷萬(wàn)水千山的岸,靜默不語(yǔ),只是那樣的我,那樣的你,卻再也沒(méi)有了,再也尋不見(jiàn)了。

      曾經(jīng)的你啊,曾經(jīng)的我,在小小的空間里,一起吃飯,一起睡覺(jué),一起學(xué)習(xí),日日夜夜的時(shí)間,我們一起經(jīng)歷著彼此的歡笑與苦痛。

      可是,一個(gè)轉(zhuǎn)身,所有的所有,在時(shí)間的流逝里,消逝,好像一切都不曾有過(guò),好像一切都不曾發(fā)生。

      為什么是這樣呢?原來(lái)我們青春的擁有輸給了歲月。年華是一支歌,在風(fēng)的飄散里,隱隱約約,慢慢淡去。

      畢業(yè)季作文 20

      “你的彼得潘,離開(kāi)你有一點(diǎn)孤單,回到我們的NeverLand,回憶都還在,我們彼此凝望微笑都還在……”聽(tīng)到這首歌,特別是聽(tīng)到“離開(kāi)你有一點(diǎn)孤單”這一句時(shí),我每每都想到了我的小學(xué)生涯。

      剛?cè)雽W(xué)時(shí),我特別希望趕緊到六年級(jí)快畢業(yè),可我現(xiàn)在,特別想挽留我與同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)光。雖然在這一段時(shí)光里有吵鬧,有歡笑。但,這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長(zhǎng)的時(shí)間。

      也許,我們也會(huì)像紅點(diǎn)點(diǎn)和綠點(diǎn)點(diǎn)一樣,想盡了許多辦法,希望能夠在長(zhǎng)時(shí)間的分別之后,再相聚,繼續(xù)做閨密、死黨?墒,這無(wú)論怎么挽回,也是沒(méi)有用的。

      就像老師說(shuō)的'一樣,也許,我們?cè)诔踔斜环值酵粋(gè)學(xué)校,同一個(gè)班,也許會(huì)和現(xiàn)在的位置差不多,但這幾率是很小很小的。也許就像紅點(diǎn)點(diǎn)綠點(diǎn)點(diǎn)一樣,即使再相遇,可那也是相隔很長(zhǎng)時(shí)間的,也記不起對(duì)方的名字。

      即使我們約定好了,也沒(méi)有變化來(lái)的快。所以珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下,才是最重要的.。如果還能再相聚,那也就是我們的LUCKY。我相信,現(xiàn)在的分離等于以后的相聚。

      畢業(yè)季作文 21

      依舊還是那個(gè)學(xué)校,同學(xué)們的身影還是那么熟悉,那棵松樹(shù)依舊是那么挺立、蒼翠。只是我們即將畢業(yè),即將告別三年的高中生涯。

      有些不舍,不舍這里的學(xué)校,不舍尊敬的老師,不舍那一群一起哭過(guò)、笑過(guò)的同學(xué)們。

      以前的我總是抱怨時(shí)間太慢,一節(jié)課為什么那么漫長(zhǎng),可是現(xiàn)在回頭看看,卻感覺(jué)時(shí)間飛快,三年的時(shí)光在不經(jīng)意間就從指尖悄悄溜走了。我多么想緊緊地抓住它,讓它走的`再慢些,可是渺小的我卻無(wú)能為力。

      畢業(yè),是一個(gè)怎樣的.詞匯呢?在我看來(lái)它包含著太多,有不舍、有成長(zhǎng),有離別、有陌生。以前的它對(duì)于我是一個(gè)陌生的概念,可現(xiàn)在我離它卻僅僅只有一步之遙。既然時(shí)間無(wú)法抓住也無(wú)法停止,那么就只有珍惜了,因?yàn)橐苍S說(shuō)過(guò)再見(jiàn)之后就再也見(jiàn)不到了。有人說(shuō)上輩子的千百次回眸才換來(lái)這輩子的擦肩而過(guò),而我們64個(gè)人卻在茫茫人海中遇到了彼此,并在同一間教室下學(xué)習(xí)了6年,這又是怎樣的緣分呢?

      下一個(gè)學(xué)期,教室里依然會(huì)坐滿(mǎn)人,依然會(huì)傳出朗朗讀書(shū)聲,只是,那不再是我們。

      畢業(yè)季,不再見(jiàn)!

      畢業(yè)季作文 22

      我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。

      夢(mèng)里的我們很快樂(lè),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

      六年三班,親愛(ài)的.同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

      在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè)!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

      最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開(kāi)十三小呢?我想你們選擇的是后者。

      畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的`在樹(shù)下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。

      跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

      我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

      畢業(yè)季作文 23

      那日,天晴著。

      又穿上那塵封了一整個(gè)暑假的跑鞋,邁著輕柔得有些躊躇的腳步踏進(jìn)熟悉的校園。光影錯(cuò)落中,沉默的樹(shù)洞,娉婷的銀杏,嬌嫩的花草依舊安好,只是在溫柔的有些傷感的氛圍中,它們似乎都正用特別的目光注視著我,期待著什么?

      腳尖與白得發(fā)亮的臺(tái)階輕輕砥礪,淡淡的思緒油然而生。往昔年少而稚嫩的一張張笑臉?biāo)朴衷诿媲,像在渲染著年華的絢爛。抬頭,陽(yáng)光正亮得刺眼。走廊的光線(xiàn)如水般傾瀉,如一席華美的禮服,閃耀在面前的她身上!昂!好久不見(jiàn)!”曾經(jīng)羞怯的臉龐正洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與憧憬,“啊,時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)季呢!蔽倚χ希粝嗑鄣南矏傇谧呃壤餁g笑。如魚(yú)得水般躍進(jìn)教室,雖沒(méi)有窗外的春光明媚,卻洋溢著動(dòng)人的歡笑,彌漫著興奮的希冀。一雙雙閃亮的眼睛,似乎都在迎接著什么?

      筆尖與紙面微微磨合,用滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情勾勒著未來(lái)的'模樣。天上云卷云舒,桌角的陽(yáng)光時(shí)聚時(shí)散,是一次次輪回,似一個(gè)個(gè)春秋。輕輕抬眼,面前陌生的老師正熱情地講解,高潮之處,她龍飛鳳舞的板書(shū)也隨即跳動(dòng)著。目光不經(jīng)意間相遇,觸到的是她美麗的向往殷切的期望。動(dòng)人的目光似一滴雨露,頃刻間便落入了我的心田,激起了一層層漣漪……不期的目光,似乎在鼓勵(lì)著什么?

      回首,一覽自己的往昔點(diǎn)滴。有失意,有苦楚;有驚喜,有驕傲,但更多的是向往,是對(duì)明日的希望。當(dāng)我在畢業(yè)之際相聚昨日的憧憬,心底已充滿(mǎn)了力量。

      相聚在畢業(yè)季,我愿用最熱情的筆調(diào)寫(xiě)下:向遠(yuǎn)方!

      畢業(yè)季作文 24

      人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……

      又是一個(gè)夏日,又是一個(gè)離別的季節(jié)。

      心里有很多的感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂(yōu)傷,又有一點(diǎn)點(diǎn)的.茫然。以前大家在這里相識(shí),而如今大家又要在這里相別。

      人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇。

      離別固然是憂(yōu)傷的,面對(duì)同窗三年的同學(xué)好友,我們又能做些什么,說(shuō)些什么呢?畢竟大家以前一起快樂(lè)過(guò),一起傷心過(guò),也一起努力過(guò)。有時(shí)我常常在想,人生中為什么會(huì)有那么多的離別,那么多的憂(yōu)傷呢?但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙的,當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會(huì)拉你一把,當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí),它有些會(huì)給你重重的一腳,讓你無(wú)法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……

      一個(gè)個(gè)熟悉的詞語(yǔ)共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對(duì)這份友情并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識(shí)到相知都是一種緣分,雖然它看不見(jiàn),摸不著,但也正是它讓許多的`陌生人成為朋友,讓孤單的人生變得豐富起來(lái)。就要離開(kāi)了,就要和溫州十四說(shuō)再見(jiàn)了,雖然有一絲絲的不舍,一絲絲的悲傷,但這就是命,相信緣分一定會(huì)讓大家重逢的。

      在不久的將來(lái),當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí),我想我們將會(huì)變得更成熟,變得更理智,那到時(shí)我們的人生也會(huì)變得更美好。

      畢業(yè)季作文 25

      時(shí)間過(guò)得真快啊,期末考試快到了。我想象著我們班70多個(gè)同學(xué)期末考完分手告別的時(shí)刻,那時(shí)的他們會(huì)是怎樣的心情和樣子呢?

      黑板上,會(huì)被同學(xué)們用彩色粉筆畫(huà)得花花綠綠,地上會(huì)很臟,歡呼聲會(huì)充滿(mǎn)整個(gè)教學(xué)樓,天空中會(huì)飄著紙片和“飛機(jī)”。這場(chǎng)面似乎不是很美好,但這畢竟是對(duì)自己的六年小學(xué)生活告別啊!不過(guò)相信我,這會(huì)是事實(shí),我們的小學(xué)畢業(yè)儀式需要瘋狂,這樣回憶起來(lái)才不會(huì)悲傷。

      悲傷啊,會(huì)有人哭的吧?盡管都經(jīng)過(guò)了數(shù)次分分離離,但是不知道為什么這次感覺(jué)卻很傷心、很不安,也很期待這次的分別。

      考完之后我們會(huì)舉行畢業(yè)典禮。有人會(huì)哭的吧,因?yàn)榉謩e總是難過(guò)的`。而且,這一別,不知要過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能再見(jiàn),甚至有可能再也見(jiàn)不了了。我們擁有同一段美好的時(shí)光,我們要各自散別了。

      我知道我們還有很長(zhǎng)的路要走,我知道我們的分別會(huì)有很多,不是六年級(jí)的小學(xué)生可能無(wú)法體會(huì)出這種感覺(jué)。

      寫(xiě)到這我有點(diǎn)兒心塞了,雖說(shuō)我從開(kāi)始寫(xiě)就一直心塞。

      那么,畢業(yè)快樂(lè),致即將小升初的同學(xué)們!

      畢業(yè)季作文 26

      這個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)了。我們將離開(kāi)這個(gè)諾大的校園,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,告別老師和同學(xué)們。

      一旦分離,我們將各奔東西,天各一方。我們都懷著僥幸的心理想著:以后只要想見(jiàn),保持聯(lián)系,沒(méi)有什么人是見(jiàn)不到的?僧(dāng)真是這樣嗎?畢業(yè)以后,許多同學(xué)將去往外地,畢業(yè)典禮那一天,可能就是最后的相伴。

      曾經(jīng)夕陽(yáng)下一起玩耍打鬧的我們,五十六個(gè)朝夕相伴的同學(xué),就要在這個(gè)美麗的`盛夏分離了嗎?我們?cè)僖膊荒艽┲窈竦囊路,在這個(gè)純潔的校園里打雪仗了。每天中午都能聽(tīng)到的校歌也只剩幾首,我多么希望歲月就停留在這最后的時(shí)光里,即使每天經(jīng)歷的都是上課、下課、上操,那也是甜蜜的。

      剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還只是一個(gè)稚氣未脫的孩子,在學(xué)校里唯一信賴(lài)的人就是老師。那時(shí)的學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的作息時(shí)間,陌生的一切。漸漸的,我有了朋友,跟學(xué)校里的一切熟悉了起來(lái)。我不斷接受著知識(shí),不斷地跟同學(xué)接觸。校園生活有歡樂(lè),有悲傷,有振奮,有苦惱,在五年的磨煉中,老師和同學(xué)們陪伴著我,陪我度過(guò)種種時(shí)期,我慢慢成長(zhǎng)起來(lái),成為了一個(gè)陽(yáng)光少女。

      現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我就要離開(kāi)這載滿(mǎn)我回憶的校園了,舍不得同學(xué)和老師們,舍不得學(xué)校里的一草一木。

      再見(jiàn)了,我的小學(xué)時(shí)光;再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,我的老師,我一定會(huì)回來(lái)看你們的。

      畢業(yè)季作文 27

      初中的三年結(jié)束!回眸這三年,我們有多少酸甜苦辣,又有多少的辛酸往事!

      三年,我們一起度過(guò)了三年!三年的生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),記得那時(shí)初一的我還處于一個(gè)懵懂的時(shí)期,那時(shí),充滿(mǎn)青春的我們懷著對(duì)未來(lái)的.憧憬邁進(jìn)初中的大門(mén)!

      三年,老師陪我們?nèi)!三年?lái)我們調(diào)皮過(guò),搗蛋過(guò)!可是我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師和父母交上了滿(mǎn)意的答卷!我們以?xún)?yōu)異的'成績(jī)回報(bào)給了母校一張合格的答卷!

      當(dāng)我們邁出集寧七中的大門(mén),回想起剛來(lái)這里時(shí),我們用一顆炙熱的心來(lái)迎接這所學(xué)校!但,當(dāng)我們離去時(shí),我們懷著一顆顆忐忑的心來(lái)面對(duì)以后的生活!

      當(dāng)我們聚會(huì)那天,忽然覺(jué)得我們都以長(zhǎng)大,長(zhǎng)大成人!聚會(huì),無(wú)意就是散火飯!一說(shuō)吃散火飯,眼淚就回像決壩的洪水流下!相處三年的朋友忽然離去,面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕,害怕那些嶄新的面孔,害怕那些嶄新的人!

      畢業(yè)啦,希望和我相處三年的朋友不要忘記我;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的分手;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的離去;在這個(gè)畢業(yè)季,我們驕傲的迎接未來(lái)!

      畢業(yè)季作文 28

      每一年看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè),看著他們畢業(yè)哭泣,都沒(méi)有什么特殊的感覺(jué),輪到我們 ,終于明白了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的感覺(jué)是如何,可惜離畢業(yè)只有幾天了。

      轉(zhuǎn)眼我們都到六年級(jí)了,從一年級(jí)的小女孩長(zhǎng)成現(xiàn)在的少女,不驚感嘆,流星飛逝,過(guò)得如此飛快,仿佛剛剛進(jìn)入學(xué)校就是昨天發(fā)生的事,記得一年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校的我們,那么懵懵懂懂,那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那么開(kāi)心快樂(lè)。

      我們班是個(gè)瘋班。畢業(yè)了,就再也看不到男生在音樂(lè)課上和音樂(lè)老師拌嘴,我們?cè)谙旅娲笮Γ划厴I(yè)了,就再也走不到體育課老師罰我們重走的`那條路;畢業(yè)了,就再也聽(tīng)不到美術(shù)老師那怒不可遏的聲音……

      畢業(yè)了,真的畢業(yè)了。今天發(fā)了我們班的畢業(yè)照,照片上大家都沒(méi)有笑容,面帶著愁容,似乎預(yù)感到我們就快分離了。

      我們四十八個(gè)人雖然平時(shí)嬉皮笑臉的.,但是到危害我們班的事情時(shí)就顯得十分團(tuán)結(jié)。記得有一次我們軍訓(xùn),教官的嗓子沙啞了,但他還在嘶聲力竭的為我們喊號(hào) 子,結(jié)果引來(lái)了全校的嘲笑(因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)谌C媲罢故疚覀兊娜斐晒Γ覀儜嵟,剛剛的不以為意全都不?jiàn)了,我們把我們的憤怒轉(zhuǎn)換成了力量,結(jié)果我 們成功的證明了我們班不是無(wú)能的。

      畢業(yè)了,我就要遠(yuǎn)離我們這個(gè)瘋班了,我不應(yīng)該開(kāi)心嗎,可為什么我那么想哭,如果讓我再選擇一次班級(jí),我一定還要選六班,我在六班,從來(lái)就沒(méi)有后悔過(guò),我是六班人,我為六班代言,讓我們?cè)谧詈笕烨倚星艺湎А?/p>

      畢業(yè)季作文 29

      離畢業(yè)只有二十多天了。一想到“畢業(yè)”這個(gè)詞,我就舍不得離開(kāi)同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起露營(yíng),一起長(zhǎng)跑,一起上過(guò)那么多課。是那句“再見(jiàn),朋友”換來(lái)了六年的同學(xué)情誼嗎?

      耶!再見(jiàn),朋友;同學(xué)們,再見(jiàn);再會(huì),我親愛(ài)的伙伴;再會(huì),我不喜歡的人;再會(huì),我的老師;永別了,我?guī)椭宋,也幫助了我(guī)椭^(guò)的人……但我相信,每一次離別都是為了更好的相遇。

      也許分開(kāi)后,我會(huì)發(fā)現(xiàn),一直覺(jué)得有點(diǎn)煩的同學(xué),也是我的留戀。以后會(huì)不會(huì)有像現(xiàn)在的同學(xué)一樣親近我的人,大家親親鬧鬧?

      不知道是什么樣的心情,留戀還是情感,或者別的什么,當(dāng)我走過(guò)熟悉的路去上學(xué),走進(jìn)熟悉的校門(mén),遇見(jiàn)熟悉的操場(chǎng),看到多年后老師熟悉的笑容,會(huì)是什么樣的心情?不知道老師會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生,同學(xué)們會(huì)不會(huì)記得我們一起學(xué)習(xí)玩耍的那段時(shí)光,這六年我們會(huì)在大家心里留下怎樣的`回憶;蛟S,別人沒(méi)有忘記,但我先忘記了。

      我們所有人,我們的母校,會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而變成完全不同的`人和地方嗎?

      小升初是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)小學(xué)的最后一段時(shí)間,希望大家一起努力,為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)開(kāi)個(gè)好頭,為各自的美好未來(lái)鋪路。讓我們一起加油!

      在我們相遇的日子里,我們有著最真摯的友誼。在我們童年的歲月里,我們有過(guò)最真誠(chéng)的相識(shí)。這份友誼值得永遠(yuǎn)珍惜。雖然舍不得你,但我祝愿和我一起度過(guò)六年的天真的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成,成長(zhǎng)為祖國(guó)最有朝氣、最強(qiáng)大的棟梁!而且我會(huì)一直努力去尋找更好的自己!

      畢業(yè)季作文 30

      小時(shí)候,總是渴望著上小學(xué)。

      那時(shí)的我,看著哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)帶上了紅領(lǐng)巾,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活,我很羨慕,總是憧憬著屬于自己的`校園生活。

      后來(lái)啊,我上了小學(xué),這種生活遠(yuǎn)不如幻想中的那樣快樂(lè)美好,我向來(lái)不是持之以恒的人,還不到半個(gè)月便哭著說(shuō)我不上了,下場(chǎng)是被強(qiáng)迫拉到學(xué)校去,不要上也得上,轉(zhuǎn)眼間就是六年了,那些最初的記憶,如今已模糊不清了呢……轉(zhuǎn)角處是一中,是我們現(xiàn)在最大的幻想,抬眼看,似乎又到了幼兒園時(shí)期,那時(shí)的我們一如現(xiàn)在,美好地想象著那些高大而遙不可及的建筑,只是,少了些懵懂,多了些……離愁。

      暑假看夏至未至,當(dāng)立夏她們畢業(yè),即使勞燕分散,生活依然繼續(xù),不管有怎樣的變動(dòng),可是畢業(yè),這個(gè)詞卻一下子擊中了我,這在曾經(jīng)的我看來(lái)如此遙遠(yuǎn)的`那些,一下子清晰地浮現(xiàn)出來(lái),六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我腦海里不停地涌現(xiàn),我們幾十個(gè)人,笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò),吵過(guò),我想留住它們,如果四班可以一直在一起,如果這世界上不會(huì)離別,如果畢業(yè)只是一場(chǎng)噩夢(mèng)……

      可惜沒(méi)有如果。

      后來(lái)我哭了,隨即釋然。

      想起了橙光游戲《斯萊特林》里的一句話(huà):

      離別,是為了更好的相見(jiàn),我在時(shí)光里等待重逢。

      畢業(yè)季作文 31

      自從周二崴了腳后,同學(xué)們就對(duì)開(kāi)始了我無(wú)微不至的照顧。

      周三,我貼上膏藥,行動(dòng)不方便,醫(yī)生說(shuō)讓我把腳搭在凳子上,一聽(tīng)要把腳搭起來(lái),而且要搭的久一點(diǎn),我有點(diǎn)坐不住了,心想:那這上學(xué)可怎么辦呢!把腳搭在凳子上,我崴的是左腳,搭起來(lái)劉建陽(yáng)坐哪里呢?

      來(lái)到學(xué)校,郝老師讓劉建陽(yáng)暫時(shí)和紀(jì)珍妮、司宇坐一排,讓我把后面多余的凳子放在桌子旁,把腳搭在上面。原來(lái)媽媽早就和郝老師溝通了。

      中午放學(xué)了,王清瑩穿好外套,走過(guò)來(lái)將我扶起,不斷地問(wèn):“你腳沒(méi)事吧?你腳疼嗎?怎么弄的呀?”當(dāng)時(shí)我的心一下子暖了!坝趯(dǎo),你腳怎么了,沒(méi)事嗎?”張雅薇一瘸一拐的走了過(guò)來(lái)!澳隳_怎么也粘膏藥了?”我的心里生出了許多問(wèn)號(hào)!皼](méi)事沒(méi)事,腳趾磕了一下,沒(méi)大事兒,倒是你這腳是怎么弄的?”雅薇滿(mǎn)臉心疼的問(wèn)?粗切奶鄣.表情,我的心微微一顫。

      周五,我的.腳好多了,不像周三的時(shí)候那么腫了,這天下午放學(xué),劉建陽(yáng)和李維嘉走到我面前,“書(shū)包給我,我給你背到輔導(dǎo)班樓下!眲⒔(yáng)說(shuō)著便拿走了我的書(shū)包,“輔導(dǎo)班上樓的時(shí)候我在幫你背。”李維嘉看了看我,跟在劉建陽(yáng)身后下了樓。從周三到周五,輔導(dǎo)班接水都是李維嘉去幫我接,交作業(yè)也是李維嘉或劉建陽(yáng)幫我交給輔導(dǎo)班老師。

      周六,英語(yǔ)課下課了,田梓萱站在樓梯口等我出來(lái),她本來(lái)已經(jīng)下到了四樓,在四樓等著我,可看我下樓不方便,又從四樓上到五樓,把我扶下來(lái)。下午,作文課下課了,我剛起身要出去,陸梓鑫就抓住了我的胳膊,“慢著點(diǎn),我扶你過(guò)去,要不萬(wàn)一再摔了就完了!碑(dāng)時(shí)我懵住了,心想:在學(xué)校一個(gè)粗手粗腳,馬馬虎虎的姑娘,原來(lái)這么細(xì)心。

      實(shí)驗(yàn)校園里,我們一起走過(guò)懵懂青澀的六年,六年里,我們打打鬧鬧,一起瘋過(guò)一起笑過(guò)。一二年級(jí),女生們拉幫結(jié)派追在男生后面;三四年級(jí),我們慢慢長(zhǎng)大,不再像小時(shí)候那樣瘋狂了;到了五六年級(jí),我們開(kāi)始懂得珍惜這份友誼……

      還有三個(gè)多月,六六班這個(gè)集體就要散了。我坐在最后一排,有時(shí)會(huì)望向同學(xué)們的背影,想起劉老師給我們講述低年級(jí)的那些事兒,鼻子不禁有些酸楚。

      愿時(shí)光不老,愿我們歸來(lái)仍是少年!

      畢業(yè)季作文 32

      我匆匆忙忙就要小學(xué)畢業(yè)了,時(shí)間悄悄溜走。自然會(huì)和同學(xué)分開(kāi)。

      我三年級(jí)的時(shí)候就上了這個(gè)學(xué)校。這個(gè)學(xué)校和我在一起4年了。我真的舍不得離開(kāi)!但是誰(shuí)又不能放棄呢?同學(xué)?老師?還是學(xué)校?

      每天走進(jìn)學(xué)校,感覺(jué)學(xué)校就像自己的家一樣,到處都是和同學(xué)在操場(chǎng)上踢球踢球踢球的'場(chǎng)景,打啊打啊,“叮當(dāng)!丁當(dāng)!”鈴聲響了,瘋狂地跑著。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),學(xué)生們都很害怕。老師來(lái)了,開(kāi)門(mén):“切!边^(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,教室安靜了。

      現(xiàn)在我們,下課后,不要在教室里玩,對(duì)朋友說(shuō):“你想考哪個(gè)中學(xué)?”這種氛圍讓我覺(jué)得這個(gè)班好奇怪。所有的同學(xué)都那么死板,也讓我感受到了我們即將分開(kāi)時(shí)的難過(guò)的一幕。

      這所學(xué)校讓我覺(jué)得它如此快樂(lè)和活潑。想到馬上就要離開(kāi)這所學(xué)校,既難過(guò)又痛苦。

      好像是我小學(xué)時(shí)候的老師,但是教會(huì)了我做人,教會(huì)了我知識(shí)。在這個(gè)地方,我也變了很多,性格讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。

      馬上就走了,感覺(jué)老師很傷心,同學(xué)抱怨,我的小花枯萎了,這個(gè)學(xué)校變得死氣沉沉。

      畢業(yè)季作文 33

      今年6月就要畢業(yè)了,還有不到3個(gè)月的時(shí)間,在這個(gè)糾結(jié)的時(shí)候,該怎樣選擇,從此要告別學(xué)生時(shí)代,可是貌似一時(shí)間接受不了現(xiàn)實(shí),我知道必須得及早的融入社會(huì),只有這樣才不會(huì)被淘汰,但心里更多的是留戀,留戀大學(xué)的那些人,那些事,那個(gè)倔強(qiáng)的我,那個(gè)傻傻的蛋蛋,那份純真的友情,還有那份對(duì)他的錯(cuò)愛(ài)……留戀美好的學(xué)生時(shí)代。

      大學(xué),教會(huì)了我什么?成長(zhǎng)?知識(shí)?積累吧,學(xué)校的成長(zhǎng),那些所謂撕心裂肺的愛(ài)情之痛在社會(huì)上重大的壓力下變得是那么的不堪一擊,或許兩者本就不能相提并論吧,只是感覺(jué)到大學(xué)的成長(zhǎng)只是剛剛開(kāi)始的階段罷了,我不知道能不能變成那種有心計(jì)的現(xiàn)代人,與其說(shuō)有心計(jì)的現(xiàn)代人,能不能說(shuō)成是保護(hù)自己的一種方式呢?我不想變成刺猬,不想被現(xiàn)實(shí)給蒙蔽雙眼,不想被現(xiàn)實(shí)麻木,只是想保持這份天真,這份單純,想到這,心里很不是滋味,迷迷糊糊中我大了,真的大了,當(dāng)聽(tīng)到別人的年齡時(shí),我頓時(shí)驚了,我算什么,想做個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人,僅此而已,不想勾心斗角的活著。

      我想走寫(xiě)作之路,可是卻連路的開(kāi)始都找不到,對(duì)于寫(xiě)作的行業(yè),到底是因?yàn)椴桓市亩x擇?還是因?yàn)闆_動(dòng)大于理智后的選擇,總感覺(jué)每天像活在夢(mèng)中,早上天還沒(méi)亮就得起床,快速收拾好練飯都趕不上吃就得去趕公交車(chē),晚上又得準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)下班趕公交,有時(shí)候1分鐘,甚至是幾十秒都可能錯(cuò)過(guò)最后一班車(chē),而這時(shí)候我只有選擇轉(zhuǎn)車(chē)到車(chē)站,再打的,只是為了省點(diǎn)錢(qián),打車(chē)太貴,而學(xué)校太偏,大多的司機(jī)不愿意去,寫(xiě)到這,我在想,每天這樣急來(lái)急去,為什么還穿著高跟鞋?難道是對(duì)身高的不自信?虛榮,當(dāng)我在穿著高跟鞋跑著追公交的時(shí)候,難道不怕把腳崴了?假如真的崴了,那么我真的不知道該怎么辦?在這個(gè)城市,我舉目無(wú)親,曾經(jīng)的朋友也都各奔東西,想到這,我不知道心里該是一種什么滋味,不喜歡的行業(yè),而我卻選擇,是最后的退路,還是想鍛煉自己?心里好矛盾,該怎么辦?畢業(yè)后的路這么難,我要怎樣去走,感覺(jué)選擇的我好陌生,有種和以前的自己從未一體過(guò)的感覺(jué),依賴(lài)心那么強(qiáng)的我和現(xiàn)在不得不獨(dú)立的我,2種落差太大,習(xí)慣了學(xué)校安逸的生活,也或許是一個(gè)人在這個(gè)城市,心無(wú)著落,幸好住在學(xué)校,至少還有熟悉的溫馨的宿舍,雖然一個(gè)人住在曾經(jīng)我們6個(gè)人的宿舍,盡管她們都不在,但依然能感到家的感覺(jué)。

      戀舊,恩,的.卻,我比較容易戀舊,怎么回事,想寫(xiě)自己感受,卻總是被突如其來(lái)的想法打亂思路,想做喜歡的事,可現(xiàn)在卻呆在這里,是不是必須得控制自己腦袋,既然已經(jīng)選擇就堅(jiān)持?堅(jiān)持在公司,至少得堅(jiān)持到畢業(yè)?好迷茫。

      工作,工作不是一種束縛,應(yīng)該是一種享受,在工作中享受快樂(lè),春暖花開(kāi),享受陽(yáng)光般的溫暖,花開(kāi)般的炫爛,所以,應(yīng)該堅(jiān)定的選擇,不怕出錯(cuò),就怕沒(méi)有勇氣去重新開(kāi)始,現(xiàn)在我選擇了專(zhuān)業(yè),但就公司目前的情形來(lái)看,市場(chǎng)部,是我的`安身之處,而我真的不敢保證能堅(jiān)持多久,設(shè)計(jì)部似乎太遙遠(yuǎn),我的年齡不允許有那么多時(shí)間去浪費(fèi),我更不能拿這來(lái)賭未來(lái)的路,路就是選擇,也是命運(yùn)不同的源頭,怎樣選擇就會(huì)有怎樣的命運(yùn),畢業(yè)后的路我不知道,更不敢想,在家鄉(xiāng),在那個(gè)傳統(tǒng)的觀念里,一個(gè)農(nóng)村女孩到了我現(xiàn)在的年齡早都結(jié)婚生子了,而我?雖說(shuō)上學(xué)足以成為一個(gè)女孩晚婚的借口,但6月份后的我就不是學(xué)生了,是不是會(huì)和別人一樣,被安排相親,我不想這么快步入婚姻的殿堂,想工作,可是發(fā)現(xiàn)工作是那么的不易,現(xiàn)實(shí),我會(huì)怎么選擇,不喜歡選擇,卻發(fā)現(xiàn)人生處處得選擇,實(shí)在不知道自己該何去何從。好迷茫,好糾結(jié),我不想,我不喜歡,不知道,不清楚,這類(lèi)的詞真的不能出現(xiàn)在現(xiàn)在的時(shí)刻,可是卻總是出現(xiàn),什么時(shí)候才能不這么幼稚,好想擺脫這種糾結(jié)的心態(tài),心不定,怎樣去安定,真的不知道,為什么腦海這么亂,真的想堅(jiān)持到畢業(yè),又或者會(huì)不會(huì)到時(shí)候又改變了想法。

      家,是那么的好,而我卻非得選擇出來(lái)一個(gè)人闖,出來(lái)后發(fā)現(xiàn)太不容易,從此就沒(méi)了假期,恩,是的,一切都是新的開(kāi)始,突然感覺(jué)腦袋好亂好亂,甚至一個(gè)人寫(xiě)下這些的時(shí)候,身邊的嘈雜聲與我無(wú)關(guān)……

      畢業(yè)季,一個(gè)人在這個(gè)城市,太多的無(wú)奈,太多的苦,只有只一個(gè)人承受,不敢給家人訴說(shuō),怕家人心疼,不敢給朋友訴說(shuō),怕得到別人的憐憫,只能一個(gè)人在黑夜的時(shí)候偷偷的哭,忍不住的,淚水掉了下來(lái)……

      畢業(yè)季作文 34

      不知不覺(jué),我們一行人來(lái)到了六年級(jí),來(lái)到了六年級(jí)的畢業(yè)季。

      先說(shuō)說(shuō)剛來(lái)吧,天天你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑒?dòng)不動(dòng)就打架,你過(guò)了三八線(xiàn)就打,我弄翻了你的椅子就打,本子弄破了就打,成績(jī)差了就打?晌覀儾](méi)曾想過(guò),當(dāng)分別的時(shí)候會(huì)是怎樣。

      在六年的時(shí)光呢,我們經(jīng)歷得太多太多,在校運(yùn)會(huì)上,我們聲嘶力竭為這個(gè)班較勁加油,或拼了命地奪得名次,最后大汗奪冠;在閱讀嘉年華上,一張張精美的小報(bào),一本本做滿(mǎn)了記號(hào)的書(shū),訴說(shuō)著我們?cè)诨顒?dòng)上的書(shū)香;在做操賽中,整齊我動(dòng)作,統(tǒng)一的服裝,定格在照片上,也定格在我們的.心中那個(gè)。

      六年的時(shí)光匆匆如也,我一直認(rèn)為六年多么漫長(zhǎng)多么遙遠(yuǎn),可是真得馬上畢業(yè)了,才顯得平日在一起的時(shí)光是多么短暫。仿佛像一裊炊煙,被畢業(yè)的一陣風(fēng)吹得灰飛煙滅。

      畢業(yè),像一座橋梁,連著這頭小學(xué)的畢業(yè),通向那頭初中的開(kāi)始。

      現(xiàn)在,離畢業(yè)只有二十幾天,都說(shuō)沒(méi)有分別的時(shí)候不珍惜,到了分別時(shí)才襯出弱不禁風(fēng)。我們是多么多么希望這幾十來(lái)天能像幾年那樣,時(shí)光你慢些走,別帶走我心頭的那些曾經(jīng)窩在一起,同甘共苦的.死黨,那些誨人不倦的老師,那些天天吵又天天打的同桌。

      一次搖號(hào),相聚了一行人的招呼:一張考卷,剪開(kāi)了一行人的回憶。真正呢到了閉學(xué)式那天,大家都得笑,不笑眼淚就會(huì)流出來(lái)。

      再見(jiàn)了,小學(xué)生活,再見(jiàn)了,老師同學(xué)。

      畢業(yè)季作文 35

      一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級(jí),還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢!現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣子。

      說(shuō)實(shí)話(huà),還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們,舍不得蔡靜芋,舍不得田晶,舍不得田雯燕……六年來(lái),他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了,朋友!”

      是啊,別了朋友;別了同學(xué);別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過(guò)我和我?guī)椭^(guò)的人;別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話(huà)的`.人……離開(kāi)學(xué)校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景?什么樣的身份?我相信離別后會(huì)再次相遇,畢業(yè)代表著成長(zhǎng),同學(xué)見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光

      也許只有分開(kāi)后,才會(huì)知道同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……不知道,多年以后,再次走過(guò)了解的街道,邁入了解的大門(mén),見(jiàn)到了解的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?

      畢業(yè)季作文 36

      六月,又是一個(gè)讓人感傷畢業(yè)季,時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)我已離開(kāi)學(xué)校出來(lái)打拼一年了,這兩天又回了躺曾經(jīng)的母校,再漫步在那條以前不知道走了多少遍現(xiàn)在卻讓我感到陌生的小路上時(shí),各種感觸油然而生。安后兩年,酸甜苦辣,各種滋味,現(xiàn)在想起來(lái)都是別樣的幸福,在學(xué)校時(shí)總是抱怨里面的各種不好,食堂飯菜難吃,又貴,現(xiàn)在出來(lái)社會(huì)被各種被那些無(wú)良老板壓榨后才知道,原來(lái)安后食堂的飯菜是又便宜分量又足的,現(xiàn)在才明白能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的坐在課堂聽(tīng)老師的喋喋不休,煩了就趴在桌子上跟周公老爺子下一會(huì)棋,趁著沒(méi)有教務(wù)處的老師巡邏拿起手機(jī)淘淘寶,搖搖附近的女生,是件多么愜意的事情,只是,注定了回不去的那些時(shí)光才是最美好的年紀(jì),當(dāng)畢業(yè)定格了青澀,我們邁著沉重的`腳步依依不舍的'走出校園的那一刻起就注定我們要成熟起來(lái)了。每天工作的壓力讓我想起了在課堂上和同桌打鬧嬉戲,欺負(fù)可憐的“烏龜”時(shí)的情景,當(dāng)我下班后吃著路邊小店難吃又巨貴的套餐飯時(shí)讓我想起了學(xué)校食堂的荔枝肉,空心菜原來(lái)是如此的美味,當(dāng)晚上累死累活的回到家里看到墻壁上的掛鐘又走到午夜時(shí)分時(shí),我恍恍惚惚有聽(tīng)到了406宿舍里大家此起彼伏的鼾聲,那感覺(jué),從未有過(guò)的親切。當(dāng)出去工作了,在公司面對(duì)同事們皮笑肉不笑的虛偽笑容,早上見(jiàn)到面禮節(jié)式的問(wèn)好,怎么玩都玩不到一塊去,感到內(nèi)心無(wú)比孤獨(dú)時(shí),我會(huì)思念班上同學(xué)們的友誼,每天打打鬧鬧,不爽就干一架,沒(méi)有心機(jī),沒(méi)有虛偽的笑臉,那一切是多么純真呀。

      只是這些曾經(jīng)唾手可得在當(dāng)初覺(jué)得微不足道得幸,F(xiàn)在再也不會(huì)有了,終于,我體會(huì)到了人生中有些時(shí)光一旦消逝就再也回不去的那種錐心之痛。或許等到若干年以后的一個(gè)夏夜,已經(jīng)人老珠黃的自己,偶然想起安后的校園時(shí)光,用布滿(mǎn)時(shí)光痕跡的手抹掉積累了厚厚一層灰的相冊(cè),看著那些現(xiàn)在已經(jīng)叫不出名字的同學(xué)照片,看著那段班主任給我們拍的畢業(yè)視頻時(shí),回味著青春的美好,校園的純真時(shí),眼角會(huì)無(wú)法自主的濺下幾滴混濁的淚珠,那是我發(fā)自?xún)?nèi)心的傷悲!

      畢業(yè)季作文 37

      我是一名初三的學(xué)生,每天伴隨著學(xué)習(xí)的壓力。我的歷史和理科這方面都不及格,我們快要畢業(yè)了。僅僅只有8天時(shí)間了,可我并不認(rèn)為我復(fù)習(xí)好了。

      前段時(shí)間我和班上的一位女同學(xué)吵架了,我們本是親密無(wú)間的閨蜜,無(wú)話(huà)不談的好朋友,為了一點(diǎn)小事,就此分道揚(yáng)鑣。我不想在畢業(yè)的'時(shí)候留下遺憾。那天我們?cè)趲R的很激烈,后來(lái),她還推我,我沒(méi)有和她吵,只因我不想留下遺憾;丶液,我在被窩里哭了好久。現(xiàn)在我們?nèi)匀皇悄吧,我很傷心?/p>

      因此我在這里真的很想給馬上要畢業(yè)的同學(xué)們說(shuō)珍惜友誼吧,盡管不是朋友,也沒(méi)有必要在最后弄得形同陌路。往日的手拉手,盡管沒(méi)有了,盡管你不想再去理他,也沒(méi)有必要去罵他,去打他。

      初三,加油!中考加油!努力學(xué)習(xí),馬上要告別的我們,要好好相處。畢業(yè)季,讓我們留下一個(gè)最美的.畢業(yè)照,我們都笑著,不說(shuō)再見(jiàn),下次再聚,隨便寫(xiě)寫(xiě),不要介意,每一個(gè)人都不是十惡不赦的大罪人。人之初性本善,人生來(lái)是善良的,不要去做別人眼中的小釘子,讓別人討厭你。最后,我還想對(duì)那位朋友說(shuō),對(duì)不起,不管當(dāng)初怎樣,我們也有過(guò)美好的回憶。我刪掉了我們的合照,有點(diǎn)遺憾,希望我們會(huì)再見(jiàn)。

      畢業(yè)季作文 38

      每個(gè)人在畢業(yè)季節(jié)都要經(jīng)歷幾次離開(kāi),這是我最難忘的事情。此時(shí),我將從小學(xué)畢業(yè),成為一名初中生。六年的友誼將在炎熱的夏天結(jié)束。在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,當(dāng)我們?cè)谛@里一起玩的時(shí)候,學(xué)生們都像往常一樣。但是我想每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的'心。畢竟,我在一起學(xué)習(xí)了六年。我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)從未見(jiàn)過(guò)面,現(xiàn)在關(guān)系很好。我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)對(duì)方,現(xiàn)在仍然不愿意分開(kāi)。我們一起經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)夏天,我們習(xí)慣了臉上掛著的微笑,除了這個(gè)夏天。

      學(xué)年開(kāi)始時(shí),所有的學(xué)生都在發(fā)送他們的記錄,并詢(xún)問(wèn)他們的聯(lián)系方式。我也不例外。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了。我們拍攝了畢業(yè)照。那一天,學(xué)生們都在畢業(yè)照綻放出最燦爛的笑容。畢業(yè)照是我們唯一的照片。它也是唯一讓人懷念的東西。畢業(yè)照把它發(fā)了下來(lái),表示我們很快就會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。

      學(xué)生們小心翼翼地把畢業(yè)照寫(xiě)進(jìn)了班級(jí)記錄,擔(dān)心他們會(huì)不小心打破它。我相信,隨著這次離別,學(xué)生們學(xué)會(huì)了珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜一起讀書(shū)和戰(zhàn)斗的每一分鐘。一個(gè)周末,我和幾個(gè)朋友來(lái)到學(xué)校門(mén)口。我們不再像過(guò)去那樣笑容滿(mǎn)面了。我們更不愿意放棄和珍惜愛(ài)。我們坐在操場(chǎng)上,看著教學(xué)樓,談?wù)撝覀。一起哭,一起鬧,一起笑,一起追星星。但是今年夏天過(guò)后,恐怕不會(huì)再有了。一陣涼風(fēng)從操場(chǎng)吹來(lái),我們流下了眼淚。雖然我們都盼望著初中的生活,但當(dāng)我們想到我們?cè)谝黄鹆甑耐瑢W(xué)很快就要分開(kāi)時(shí),淚水從我們的眼睛里涌出;氐浇淌遥S多人在桌子上寫(xiě)道,時(shí)間不早了,我們不會(huì)離開(kāi)。就這樣,一場(chǎng)考試分散了一群人,卻沒(méi)有分散我們的心。

      畢業(yè)季作文 39

      像離弦的箭一樣快,過(guò)去的感覺(jué)就像昨天的再現(xiàn)。才發(fā)現(xiàn)歲月的齒輪在不知不覺(jué)間轉(zhuǎn)了六圈。六年,對(duì)于別人來(lái)說(shuō),也許只是匆匆而過(guò)的時(shí)間概念,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著非同尋常的意義。六年前,我來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校。那時(shí)候我們都是什么都不懂的純孩子。因?yàn)榫壏,我們遇到了她,一起玩。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些每天一起離校,一起上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè)的.日子。當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),我們都應(yīng)該開(kāi)始另一種多彩的生活,帶著新的感情登上一艘船,寫(xiě)下生活的新篇章。畢業(yè)會(huì)那天,我跑到她班哭著喊她出來(lái)。我無(wú)視別人的眼光。我擦了擦眼淚,瘋狂地在口袋里尋找。最后拿出一張精美的卡片,做了一個(gè)誰(shuí)都忘不了的.約定。我們年輕的時(shí)候,我們的叛逆給我們的青春帶來(lái)了更多多彩的美好。我們對(duì)老師的不合理行為感到不滿(mǎn),所以制造了很多麻煩。你可曾記得我們的課響遍了校園?我們很驕傲,也很自責(zé)。我們對(duì)老師的行為感到不可理喻,老師對(duì)我們的言行很生氣,不明白我們?yōu)槭裁催@樣做?我們只是回答:“生活,生活!”

      六年了,我們一起走過(guò)。那六年的匆匆,充滿(mǎn)了歡笑,淚水,摩擦,隔閡。學(xué)習(xí)上,你我之間的激烈斗爭(zhēng);課外活動(dòng)中嬉笑打鬧的快樂(lè)場(chǎng)景;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,為運(yùn)動(dòng)員歡呼的興奮永遠(yuǎn)消失了,他們都被封閉在那個(gè)美麗的校園里,F(xiàn)在,我們想挽回已經(jīng)逝去的美好時(shí)光,只想讓時(shí)光留在那里,靜靜地享受,但那都是過(guò)去。除了回頭看,勉強(qiáng)揮手,我們還能做什么?我們想聚一聚,聚一聚,舉杯暢飲,暢談自己經(jīng)歷過(guò)的趣事?赡苁菐滋,幾個(gè)月,幾年,但我們都飽經(jīng)風(fēng)霜,在人生的道路上成為熟悉的陌生人。對(duì)于未來(lái),它就像一個(gè)數(shù)學(xué)上的未知數(shù)。你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)經(jīng)歷多少災(zāi)難,會(huì)經(jīng)歷多少快樂(lè)。也許我們永遠(yuǎn)是失去后懂得珍惜的人,也許我們永遠(yuǎn)不知道珍惜。隨著星星的移動(dòng),花開(kāi)花落,那個(gè)異想天開(kāi)、嬉戲的日子在歲月的長(zhǎng)河中沉淀下來(lái)。時(shí)間的流逝驅(qū)使我們不斷前進(jìn),但在生命停止的車(chē)站,我們會(huì)突然回首過(guò)去。

      畢業(yè)季作文 40

      六年,不夠鐵樹(shù)一次開(kāi)花;六年,不夠小芽變成大樹(shù);六年,不夠人過(guò)完一生……卻足夠心靈一次成長(zhǎng),還有一個(gè)學(xué)期,我們就畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境、新的校園、新的同學(xué)、新的老師,一切都是新的,陌生的。

      小學(xué)的六年時(shí)光說(shuō)快也不快,說(shuō)慢也并不慢。只是到了最后的一學(xué)期里,突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀萬(wàn)分不舍,恨不得一直留在這個(gè)校園里,永遠(yuǎn)不要離去,永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)。

      還記得剛剛上小學(xué)那時(shí)懵懂的我,對(duì)校園里的'一切事物都充滿(mǎn)著好奇心。那時(shí)的我還覺(jué)得畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期。覺(jué)得離畢業(yè)還早呢,就算是畢業(yè)了,有什么好傷心的。

      可是到了現(xiàn)在,眼看著只剩下最后一個(gè)學(xué)期了。心中難免還是有些不舍。六年的時(shí)光匆匆如也,我一直認(rèn)為六年,多么漫長(zhǎng),多么遙遠(yuǎn),可是真的馬上畢業(yè)了,才顯得平日在一起的時(shí)光是多么的短暫。

      這個(gè)學(xué)期過(guò)完后,我們會(huì)帶著希望奔向各自的旅程。不敢奢望時(shí)間能夠定格,只是希望它走的別太快了。幾年的時(shí)光真的很短很短,別離之后才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜。

      這一學(xué)期過(guò)完以后,不是已經(jīng)到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,是到了真正要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。

      眼看著只剩下最后一學(xué)期了,我們更應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下,珍惜這最后一段時(shí)光。

      畢業(yè)季作文 41

      不知道哪一天開(kāi)始,我的那個(gè)加著鎖的日記本已被我寫(xiě)滿(mǎn)了心事,一個(gè)又一個(gè)的故事,猶如一顆又一顆明珠串在一起,變成一條精巧別致的記憶手鏈。無(wú)論何時(shí)何地,我都不曾忘記那一天:陰雨連綿的黑夜,眼淚孤獨(dú)的流了好幾遍。 不知為何,和同學(xué)相處的那段“青春”像電影鏡頭似的一次次的浮現(xiàn)在我的腦海中,不肯忘記,不肯離開(kāi)。天下沒(méi)有不散的筵席,分離也是注定的結(jié)局。也許,六月份的畢業(yè)季早該被遺忘;也許,曾經(jīng)的那些朋友會(huì)被慢慢淡忘;也許,那些教過(guò)我們的`老師已經(jīng)消失在腦海。

      但這都是也許,現(xiàn)實(shí)中的我卻將這一切還記在心中。 那個(gè)異常寂寞的夜晚,我想了好多好多,同學(xué)們,我無(wú)法忘記,老師們,我感激不盡,可是,我們始終逃不過(guò)命運(yùn)的安排,誰(shuí)的人生沒(méi)有一點(diǎn)遺憾,誰(shuí)的相遇沒(méi)有分別的那一天。不知不覺(jué)又漸漸迷上了黑夜,似乎抬頭仰望這片星空,已成為一種無(wú)法割舍的習(xí)慣……十年前,天真燦爛的笑臉,十年后,晴天微笑的留戀,歲歲年年,月缺又月圓,最后抱著畢業(yè)季的照片,誰(shuí)不會(huì)淚流滿(mǎn)面?

      剎那間,心好像在下雨,把眼眸淋濕,眼前一片朦朧。 耳畔間,想起了一句又一句動(dòng)人心扉的.歌詞:”沒(méi)有你的明天,陽(yáng)光格外的刺眼,最初遇見(jiàn)羞了臉,如今離別卻紅了眼“這一瞬間,心在隱隱作痛,淚在蠢蠢欲動(dòng),懷戀那逝去的溫柔……窗外的淅淅瀝瀝的小雨,打的窗臺(tái)隱隱作響,說(shuō)好不變的誓言,這個(gè)班一定要走到永遠(yuǎn),化成滿(mǎn)地的塵埃,留給自己,難以清理,回憶被撕成了碎片,就像自己的心一樣,漫天飛舞,流逝在模糊的眼前。 時(shí)光滄桑,人走茶涼,時(shí)光你真的好殘忍,奪走了我的一切,卻若如其事的告訴我那叫做成長(zhǎng)。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,其實(shí)這些也都是不可避免的。傷過(guò)了痛過(guò)了哭過(guò)了,那么就不必太傷感了,抹去淚水迎接那一天的到來(lái)。但是,時(shí)光時(shí)光,請(qǐng)您走慢一些,給我留下最天真爛漫的笑臉。

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