一本有魔法的書想象作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一本有魔法的書想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一本有魔法的書想象作文1
有一天，我在圖書館里看書，看見書上面有一個(gè)咒語，我很想知道那個(gè)咒語是干什么用的，于是就把那個(gè)咒語念了一遍，剛念完，我突然變小，進(jìn)到書里面去了。
書里面的世界和正常的世界完全不一樣：天空是綠色的，花朵在不同的時(shí)間有不同的顏色。我走在街道上，看到形態(tài)各異的人們，有的人長著一只眼睛，有的人長著三只眼睛，有的人長著翅膀，我很驚訝。也很害怕。
我想回到正常的世界，我自言自語的說：“我不太適合這里的環(huán)境，還是想回到正常的世界�！蔽蚁�，正常的世界用指示牌可以找到要去的地方，這里或許也可以。
我找了一上午的指示牌，也沒找到可以回家的，我皺著眉頭說：“難道我就一直在魔法世界嗎?”
我決定去問當(dāng)?shù)氐娜�，我看到一個(gè)長著四只手的阿姨在賣東西，便跑過去問她：“阿姨，您知道怎么回到正常的世界嗎?”阿姨溫柔的說：“前面有個(gè)森林，森林的最深處有個(gè)指示牌，只要你跟著指示牌就能回到正常的世界了�！蔽抑x過阿姨之后，朝森林的方向走去。
我走到森林的最深處，看到一個(gè)指示牌，它說：“跟著我走就可以回到圖書館。”我半信半疑，說：“你怎么知道我從圖書館來，你怎么會(huì)說話呀?”它回答我：“魔法世界有無窮無盡的信息，咱們得出發(fā)了�！�
我跟著指示牌來到一個(gè)鏡子前，指示牌和我說從鏡子通道走就可以回到圖書館，聽了它的話，我邁步向鏡子里走去。瞬間，我從魔法世界里回到了圖書館。
這次去魔法世界可真刺激，我迫不及待的想講給別人聽。
一本有魔法的書想象作文2
晚上八點(diǎn)，我打算把今晚看的書放回書架，抬眼瞥見架上放著一本嶄新的書，上面寫著《一本有魔法的書》，封面非常漂亮，畫著一些五顏六色的花，美極了！我一翻開書本，書本竟然說話了，我揉了揉眼睛，問：“這是幻覺嗎？”書說：“不是��！”我又說：“這是真的嗎？”書說：“當(dāng)然是真的啦！”書剛說完，四周瞬間漆黑一片，只剩下書在黑暗中熠熠生輝，炫彩異常！
我陶醉在這片炫彩中，書突然問：“小姑娘，你想要去哪兒呀？只要你說出來，我就一定會(huì)滿足你哦！”我雖然不太相信書說的，但還是隨口說了一個(gè)地方：“那……我想去世界上最美的公園，可以嗎？”話音剛落，那本書“嗖”的一下就把我傳送到公園了。哇！真漂亮！美麗的花兒在公園里舞動(dòng)著婀娜多姿的身軀，片片花瓣飄飄悠悠地從半空中落下來，我接住其中一片花瓣，但那片花瓣倏忽在掌心消失，轉(zhuǎn)而飛向空中。我大聲喊道：“花仙子，等等！”這時(shí)，在枝頭歌唱的鳥兒飛到蝴蝶姑娘身邊說：“我們要不要去迎接那個(gè)小姑娘呢？”蝴蝶姑娘爽快地回答：“可以呀，不過讓我先給她做一條漂亮的裙子吧！”眨眼間，一條漂亮的裙子出現(xiàn)在空中，緩緩地套在我的身上。鳥兒和蝴蝶姑娘帶著我去到一個(gè)用巨大枝葉搭建的舞臺(tái)上，精靈們正在舞臺(tái)上唱著跳著，它們熱情地邀請(qǐng)我加入，我被它們的熱情感染情不自禁地與之共舞。太開心了！我迷上了這一切……
突然，一本書朝我砸來，我嚇得睜開了雙眼。原來是夢(mèng)��！我從書架上拿出一本書翻看，書的第一頁寫著《美麗的公園》，內(nèi)容是……
一本有魔法的書想象作文3
每當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)，書包總是被塞得鼓鼓囊囊的，腫得像有千斤似的，背得我滿頭大汗，累得說不出話。這時(shí)我想：要是書包能縮小，能像糖果般裝在口袋里就好了。
放學(xué)回家時(shí)，要放的書堆得小山一樣，根本放不進(jìn)書包。這時(shí)我又想：要是書包能變大，能將書像吃糖果般“吞”進(jìn)去就好了。
看！魔法書包酷斃了！那小機(jī)器人般的軀體上五顏六色：有藍(lán)寶石般的顏色，有碧草般的顏色，有黃金般的顏色……再湊近一看，書包上嵌了許多寶石一樣的按鈕，模樣五花八門，各有各的用途。
這個(gè)書包由高級(jí)納米技術(shù)打造而成，功效十分奇特。你一按左邊的藍(lán)色按鈕，然后拍拍書包頂上，書包便會(huì)迅速膨脹，變得像餐桌一般大，然后用機(jī)器臂拾起書本，投入書包里面，合上書包蓋，猛烈地震動(dòng)一番。于是你再打開書包蓋時(shí)，便會(huì)看見書本整整齊齊地放在里面，嚴(yán)絲合縫。接著，你再按下右邊的藍(lán)色按鈕，書包就會(huì)縮小，從一個(gè)“巨無霸”變成一個(gè)“侏儒”，你就可以把書包放進(jìn)口袋，毫無負(fù)擔(dān)地去上學(xué)了。
你可別以為魔法書包只有這點(diǎn)功能哦！魔法書包包含聲控感應(yīng)系統(tǒng)、動(dòng)作感應(yīng)系統(tǒng)和無聲手勢(shì)感應(yīng)系統(tǒng)，可以通過主人的心情播放新聞、天氣預(yù)報(bào)和音樂，真是包羅萬象，神通廣大！
最后，只要你想更好地和這個(gè)小機(jī)器人互動(dòng)，那便可以點(diǎn)上方或下方的兩大按鈕，讓智能書包隨著螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)飛上藍(lán)天，用雷達(dá)眼緊跟主人，就算你走過千山萬水，走到天涯海角，他也不會(huì)跟丟。你如果這樣大搖大擺地走在街上，路人都會(huì)羨慕地瞪大眼睛，恨不得一把搶過來抱回家呢！
一本有魔法的書想象作文4
一天，我在圖書館里找到了一本精美的書，書中的字不是印上的而是刻上的，還發(fā)著金色的光。旁邊還有彎彎曲曲的彎線和直線，線上長滿了五顏六色的花，我剛打開書，突然一道金光閃過，一下子把我吸進(jìn)了書里。
當(dāng)我吸進(jìn)書里時(shí)，那本書變成了一個(gè)魔法盒，我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。
我變成了一個(gè)牡丹精靈，得到了一棟糖果屋、一對(duì)翅膀、一根魔法棒，這里有和人類世界不同的地方，比如糖果屋、漂浮城堡、會(huì)說話的動(dòng)物等等。我走進(jìn)我的糖果屋，桌子上放著各式各樣的東西，這些東西就像是活的一樣，在桌子上聊著天，我看了看，其中有一張明信片吸引了我，上面寫著一個(gè)“最好的朋友家”。于是我打算去朋友家逛逛。
在去她家的路上我一直在想，“我的朋友是菊花精靈呢，還是梅花精靈呢？”結(jié)果去了一看都不是，而是玫瑰精靈。她非常好客，我一來她就去準(zhǔn)備好吃的了。我在欣賞她家時(shí)不小心打碎了她家的花瓶，我很害怕，我想：她會(huì)生我的氣嗎？要不然我就說是貓打碎的！或者是風(fēng)吹下來的？我在腦子里想了各種可能……貓好像知道我想的什么，正在用生氣的表情看著我，它突然就說話了，“不要欺騙好朋友，知錯(cuò)就改才能得到原諒！”我一下臉就紅了，等朋友出來時(shí)我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，得到了朋友的原諒，并和朋友開心的玩起來。
這時(shí)候我突然聽到一陣叮鈴鈴的吵鬧聲，接著朋友消失了，周圍的東西都在慢慢消失，我嚇得突然睜開眼！原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊，心里好難過，真希望我真有一本有魔法的書！
一本有魔法的書想象作文5
星期天，我獨(dú)自一個(gè)人來到圖書館。
“白泓正，你在找什么？”一個(gè)老者用低沉的聲音，小聲的問我。我前后左右掃描了一圈，什么也沒有，心想，可能是自己的幻覺，就繼續(xù)找起書來�！皠e找了！”那個(gè)聲音在我的耳邊響了起來。這回我真切的看到，書架上有一本很破舊的書，正在一抖一抖地說話。我被眼前的景象驚呆了，轉(zhuǎn)身想跑�！安灰隆�。那本古書又開始說話了。“現(xiàn)在愛閱讀的小朋友越來越少了。我是一本有魔法的書，能幫小朋友們排憂解難，我知道你今天心情不好，我可以帶你出去解解悶，你翻開我就行。”
我立刻翻開書本，里面果然有一排字，寫著：只要是愿望，都可以實(shí)現(xiàn)。我迫不及待的說：“帶我去大海！”一轉(zhuǎn)眼，那本書變成了潛水艇，我坐在潛水艇上，來到浩瀚的大海。
此時(shí)，我看到巖石上生長著各種各樣的珊瑚，魚兒成群結(jié)隊(duì)的在玩捉迷藏，有的在互相追逐，非常自由快樂，還有的在跟魚媽媽玩老鷹抓小雞。這時(shí)，我看見了一條大鯊魚沖了過來，張著血盆大口。魚媽媽和魚寶寶們到處亂竄。正在緊急的時(shí)刻，潛水艇發(fā)出了一種古怪的聲音，把大鯨魚召來了。大鯊魚見壯，急忙逃跑。
這時(shí)，魔法書說：“我的好朋友，我的魔法快用完了。其實(shí)我的魔法都是你的閱讀量而來的，只要你多閱讀，就能讓我變得更強(qiáng)�！�
原來有魔法的是我們，讓我們多閱讀，才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
一本有魔法的書想象作文6
原創(chuàng)任珈樂小小蝸牛大夢(mèng)想昨天
一天晚上我正準(zhǔn)備睡覺，關(guān)了燈，忽然發(fā)現(xiàn)書架上有一本奇怪的書正在發(fā)光，我好奇地打開看，忽然一陣天旋地轉(zhuǎn)，我來到了一個(gè)奇妙世界。
哇，這可真是我夢(mèng)想中的世界�。∏煽肆Υu建成的城堡非常古樸，道路兩旁一株一株的棒棒糖樹，正在唱歌的是軟糖小鳥，一個(gè)孩子懷里抱著一只狗，那狗竟然是一只奶糖狗！整個(gè)城堡都彌漫著濃濃的香味，我決定在這個(gè)美妙又香甜的世界走一走，逛一逛。
遠(yuǎn)處走過來一位優(yōu)雅的公主，她的頭發(fā)是用棉花糖編成的辮子，身后跟著一只可愛的可樂糖貓咪，突然一位士兵匆忙跑過來報(bào)告：“公主殿下，不好了，有一支螞蟻大軍入侵糖果城！”果然門口黑壓壓的全是螞蟻大軍，糖果士兵根本抵擋不住，只能慌忙逃跑。
我不慌不忙地走上去前去，幾下就把螞蟻部隊(duì)踩得潰不成軍。我對(duì)著螞蟻首領(lǐng)大聲呵斥道：“以后再也不許入侵糖果城了，不然就要了你們的小命！”螞蟻士兵嚇得落荒而逃。公主為了感謝我救了糖果城，請(qǐng)我吃糖果大餐，只見桌上有各種糖果應(yīng)有盡有，有小熊軟糖，花生糖，玉米糖，水果糖……平時(shí)媽媽都不讓我吃糖，這一次我可是痛痛快快地享用了一頓。
沒過多久，我的牙忽然疼起來了，我捂著臉頰直打滾，大聲喊著：“媽媽，媽媽快來救我！我的牙好疼��！”媽媽來了，一直在叫疼暈過去的我：“樂樂，樂樂！”我睜開眼睛，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！
每個(gè)小朋友都喜歡甜甜的糖果，但是吃多了就會(huì)長很多蛀牙，在夢(mèng)里的糖果城吃吃就好啦，這樣神奇的魔法書，你們也想擁有嗎？
一本有魔法的書想象作文7
有一天，我終于忍受不了自己凌亂的書架，開始整理起來。
忽然，一本紫色封面的書抓住了我的眼球，只見書上刻著三個(gè)大金字——魔法書，原來，書中有過去、現(xiàn)代、未來，翻到哪頁就可以去到哪個(gè)時(shí)空。
我隨手翻到了“未來”那一頁�！斑荨薄页酥阅阈★w機(jī)來到了未來世界，在那時(shí)我看見車上沒有駕駛員，嚇得我驚魂失魄。有一個(gè)白胡子老人，捋捋白胡子說：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，汽車都是無人駕駛了。”說完他就走了。
“咕嚕嚕”，“咕嚕嚕”，我的肚子餓了。就在這時(shí)，我聞到了飯菜的香味，看見了前面的飯館，我就走了進(jìn)去，上面的燈是用來送飯的，還有一些機(jī)器人在給客人服務(wù)，吃完了，也是機(jī)器人來收拾碗筷，好神奇呀！
接著，我就去了動(dòng)物園閑逛，我驚奇地發(fā)現(xiàn)兔子變得比大象還要大，大棕熊變得和小兔一樣可愛一樣小，真可怕！
我不由得想回家了，不過，我手一滑翻到了“過去”的侏羅紀(jì)時(shí)代。我低頭一看，自己竟然趴在一只翼龍身上！但這只梁龍非常友好，把我輕輕地放在低矮的樹杈上�？晌覄倧臉渖吓老聛恚涂匆娨恢卑酝觚垙堉璐罂谙蛭覜_過來。我嚇得趕緊翻到前兩面，噢！李白正在瀑布邊寫詩呢，只見到他在石壁上洋洋灑灑地寫下《望廬山瀑布》。他一邊喝著酒，一邊揮毫潑墨：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹瓉�，這首舉世聞名的詩作就是這樣誕生的！
正當(dāng)我迫不及待地想走近跟我的“偶像”打招呼，不小心腳下一踩空，重重地摔在地上，“哎呦……李白！等等我……”我瘋狂地?fù)]手，怎么也爬不起來�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，突然鬧鐘響了，我猛地起身，發(fā)覺竟是一場(chǎng)離奇的夢(mèng)！我定了定神，確認(rèn)站在我床頭是媽媽，而不是李白。
一本有魔法的書想象作文8
我有一本有魔法的書，它會(huì)各種各樣的魔法，無所不能。
我的天!我的地!它把我變成了書蟲!看來，我要在書里度過一天了……
哇!我掉到了一個(gè)湖里，湖水是巧克力融化而成的。我想，這下完了，我要被淹死了，我的生命即將結(jié)束……我緊閉雙眼，面對(duì)著閻王的到來。這時(shí)，一直好心的螞蟻救了我，把我放在香蕉船上，原來，一切都變小了。我十分感激，對(duì)小螞蟻說：“謝謝你!請(qǐng)問，這里是哪兒呀?”小螞蟻抬起頭來對(duì)我說：“這里是甜香里克里湖�！蔽矣謫枺骸拔以鯓硬拍茏叱鲞@本書呢?”小螞蟻不動(dòng)聲色地對(duì)我說：“這里有張地圖，它能幫助你走出書�！蔽襾淼桨哆�，仔細(xì)端詳著這張地圖，上面寫著，去巧克力城堡，經(jīng)過一片“極葉”草地，就到了。
果然，我到了巧克力城堡，拿了幾塊巧克力津津有味地吃起來。地圖上寫著：在巧克力城堡前面，有棵參天大樹，叫“金果子”樹，只要你爬到最上面，摘下6個(gè)“金果子”，吃了它，你就能回到家里。看完這句話，我就心里一哆嗦，我又不會(huì)爬樹，這該怎么辦好呢?
我到了“金果子”樹，仰頭看向這棵樹，直升云霄。我靈機(jī)一動(dòng)，把包袱里的繩索拿出來，把自己的腰圍用繩索捆得緊緊的，另一端系在大樹的最頂端。爬呀爬，爬呀爬，終于爬到樹頂上，摘下金果子。這時(shí)，已經(jīng)是夜晚了，溫柔的風(fēng)恬靜地吹著，拂過我的臉頰，藍(lán)緞子般的天空掛著一輪皎潔的明月。我吃下了“金果子”，回到了家里。
魔法書可真好玩啊!
一本有魔法的書想象作文9
很久很久以前，有一只老虎，它每天都得去捕捉獵物，當(dāng)它捕完獵物回到家中，已經(jīng)累得筋疲力盡了。
有一天到了飯點(diǎn)，他非常非常餓，可是它連動(dòng)都不想動(dòng)，但是肚子又在咕咕叫，它只好出去找獵物。剛走到門外就聽到有人在喊他的名字：“虎丸！虎丸！救救我，救救我！”虎丸聽見了，停下了腳步，東張西望，但就是不見人影，虎丸非常奇怪。“不用找了，我就在你的腳下�！被⑼璧皖^一看，有一本書�！皼]錯(cuò)，就是我在叫你。”書說，“我需要你幫我一件事，把我身上的灰塵清理掉，我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！被⑼璋胄虐胍�，它抱著試試看的態(tài)度照做了，然后說：“給我五匹野馬，我要烤的。還要切好，我要一片一片吃�！痹捯魟偮�，烤好的馬就出現(xiàn)在它面前。它抱著書開開心心地回家了。
回到家后，虎丸又命令書給它十頭牛，十條獵狗，還要二十只長頸鹿，而且還要烤的。書開始干活了，沒多久就都實(shí)現(xiàn)了虎丸的愿望。虎丸大吃一驚，漸漸地虎丸開始得寸進(jìn)尺了。于是，它又命令書讓它媽媽一個(gè)月不要回來。第二天，媽媽果然沒有回來�？傻诙欤瑫膊灰娏�，原來是飛走了，書用盡全身力氣后，從空中摔了下來，被一只小白兔撿到了，小白兔打開這本書，上面寫著老虎的故事，書還唱著：“我是一本有魔法的書，我只幫助勤勞善良的人……”
后來虎丸終于明白了，貪圖安逸是沒有好結(jié)果的。
一本有魔法的書想象作文10
一個(gè)漆黑的夜晚，我正漫不經(jīng)心地走在小路上。突然，一個(gè)東西砸下來，正好砸在我的頭上，一陣劇痛傳來，我吃痛，大叫道：“是誰！這么沒禮貌亂扔?xùn)|西！”正嘟囔著，低瞧，竟然是一半書，上面還可以看到幾個(gè)隱隱約約的字，書頁周圍還閃著些許金光。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：這么厚的一定能值幾個(gè)錢呢。于是財(cái)迷上身，我趕緊把書塞進(jìn)衣服里。
回到家里，我拿出那本書，定睛一看，哇！書頁上竟然印著“七十二變”！我趕緊翻開書，花了好長時(shí)間把一個(gè)咒語背了下來。待我好不容易念出完整的咒語時(shí)，神奇的事情發(fā)生了。我覺得附近的景物越來越小，低頭一看我竟然變成了一只兩米多高的大狗熊！我想：只要把其它的咒語都背下來，那我就可以去行俠仗義，大俠夢(mèng)指日可待啦！
于是，我馬不停歇便開始背其它的咒語。不出意料，每念出一個(gè)咒語，我的身體就會(huì)發(fā)生不同的變化。有時(shí)，我一念咒語變成了雄壯的老虎，有時(shí)變成了兇猛的狼王，有時(shí)變成了……真是太神奇了！
這一天我像往常一樣放學(xué)回家，突然看見幾個(gè)高大的彪形大漢正把一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住，想要敲詐他。小學(xué)生寡不敵眾，正要委屈地從書包里拿出自己的零花錢。見此情形，我趕忙躲在角落念好咒語變成了一個(gè)大猩猩，沖過去把那幾個(gè)人打飛了出去。他們正想還手，轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)是一只大猩猩，嚇得直哆嗦，連滾帶爬地逃走了。等他們逃跑后，我就變回原型，摸摸小弟弟的腦袋說：“壞人已經(jīng)被我趕走了，下次不要再獨(dú)自從學(xué)校走出來啦�！毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝你幫助了我！”聽了這話，我的心里美滋滋的。
就這樣，我學(xué)會(huì)了七十二變，我告訴自己，有了特殊的能力，以后一定要多幫助有需要的人！
一本有魔法的書想象作文11
很久很久以前，有一座城市，城市里有一個(gè)“奇思妙想書店”。書店里的書不需要用錢買，而是用想象交換。
書店里最貴的書是一本看上去破破爛爛的但有魔法的書，需要一個(gè)非常奇妙的想象才能獲得。有人買到過它，但還沒走出書店大門，書就飛回了貨架上，買書的人也消失的無影無蹤。
克里克奇是一個(gè)充滿想象力的男孩。一天，他來到“奇思妙想書店”，想買到魔法書。他一進(jìn)門就對(duì)書店老板說：“我要買那本有魔法的書�！崩习妩c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)他笑了笑，把他帶到了魔法書的面前。
老板走開了，讓克里克奇一個(gè)人面對(duì)魔法書，克里克奇一開口，就說出了許多奇妙的想象，比如：住在小盒子里的大象、一條專門吃貓的魚，會(huì)說話的水瓶等等。他就這樣講啊講啊，講啊講啊，一直講到嘴巴累得都張不開了。突然，克里克奇飛了起來，他越飛越高，穿越了街道和樓房，穿越了城市和大海，飛到了一所小學(xué)前，小學(xué)的名字跟書店的名字一模一樣�？死锟似孀哌M(jìn)書店，看見了書店老板，老板正迎面向他走來，激動(dòng)的說：“歡迎來到奇思妙想小學(xué)，只有擁有超強(qiáng)想象力的人才能進(jìn)來�！�
“魔法書的魔法到底是什么呢，先生？”克里克奇著急的說，這是他最想得到答案的問題了。
“正是想象啊孩子，想象就是一種神奇地魔法！”老板耐心的說�？死锟似嫒粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，并留在了這所小學(xué)學(xué)習(xí)。
魔法書還在書店里，等待下一個(gè)擁有魔法的人到來。
一本有魔法的書想象作文12
這是一本有魔法的書，書的名字就叫《有魔法的書》。別的書，書名下就是作者的名字，可是這本書作者兩個(gè)字后面只有一個(gè)冒號(hào)，冒號(hào)后什么都沒有，真奇怪呀！
一個(gè)叫樂樂的小朋友得到了這本書，樂樂很勇敢，他想當(dāng)一個(gè)能打敗大魔王的王子。打開書，他看到了《王子與魔王》這個(gè)故事。更神奇的是，它進(jìn)入了故事里，騎著一匹強(qiáng)壯的駿馬，穿著閃亮的鎧甲，與魔王斗智斗勇，最終他打敗了魔王，救出了被魔王抓走的公主。當(dāng)他從書中出來，封面上就有了作者，那就是樂樂。
太刺激了！樂樂把書借給了好朋友美美，美美很勤快，她想有一個(gè)美麗的花園和一座大大的城堡。打開書，她看到了《城堡里的公主》這個(gè)故事。她把城堡收拾得干干凈凈，把城堡的小花園打理得漂漂亮亮，還在花園里跳了個(gè)舞，在柔軟的`小床上睡了一覺呢。當(dāng)她從書中出來，封面的作者就成了美美。
太有趣啦！美美又把書借給了明明。明明就不想當(dāng)王子，也不想當(dāng)勇士，他想當(dāng)一名工匠。打開書，他看到了《出色的工匠》這個(gè)故事，他走進(jìn)書里，研究怎樣做好各種工具，他做出的工具又精巧又好用，他成了全國有名的工匠大師。當(dāng)他從書中出來，封面就有了作者，那就是明明。
真開心！明明把書借給了想當(dāng)演員的紅紅，紅紅看完后又把書借給了想當(dāng)廚師的胖胖，胖胖，看完后又把書借給了想當(dāng)軍事家的君君……班里的小朋友幾乎都看了一遍。不知怎的，最后傳到了老師手里，老師在書里看到了什么呢？走進(jìn)書里，她看到了自己的學(xué)生們都長大了，他們有的成了勇敢的戰(zhàn)士，有的成為勤快的服務(wù)員，有的成了細(xì)心的工匠，而她自己一點(diǎn)都沒變老，真是太幸福了，這真是一本神奇的魔法書呀！
一本有魔法的書想象作文13
今天，我和媽媽去圖書館借書。我來到書架前，用手輕輕地去翻書，翻著翻著，突然，我看見了一本《有魔法的書》。我拿著這本書，跑過去對(duì)媽媽說：“就這本了！”“好的�！眿寢屨f。
我拿著這本書，高高興興地回家了。一回到家，我就打開書津津有味地看了起來。書中的故事就像連綿起伏的山，一波三折。我看著看著，書飄起來了，我也跟著飄起來了，書中間出現(xiàn)了一大個(gè)旋渦，我被吸進(jìn)去了，“��！救命�。【让�！”我大聲地喊著。這時(shí)，我覺得頭有點(diǎn)兒暈。等我醒后，發(fā)現(xiàn)自己手里拿著一根魔法棒，而且居然還不是在家里，而是在一個(gè)陌生的村莊。樹大得出奇，陽光一點(diǎn)兒也透不過來，蟬鳴聲大得好像打雷一樣。
“咚！咚！”疑？這是什么聲音？我回頭一看，看見一只巨大的螞蟻正向自己走過來。我一邊跑一邊拼命喊：“救命啊！救命��！”突然，一個(gè)人拉住我的手，來到了一個(gè)山洞。那個(gè)人說：“這里是顛倒村，所有的東西都是反著的�！薄霸瓉硎沁@樣，嚇?biāo)牢伊�！”我深呼了一口，拍了拍胸口說。那個(gè)人還告訴我：“如果你想逃出這里，首先需要往前走，再向左轉(zhuǎn)，最后在右轉(zhuǎn)，這樣你會(huì)看見前面面有個(gè)旋渦，只要走進(jìn)去，就可以回家了。我按那個(gè)人說的話去走，果然找到了漩渦。我高興極了，大步地沖了進(jìn)去，現(xiàn)時(shí)覺得頭昏眼花。等我睜開眼睛后，發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng)，這一切其實(shí)不是真的。
但我一看時(shí)間，時(shí)間沒有變，那本書好好地?cái)[放在那里，莫非那本書有魔法。
一本有魔法的書想象作文14
原創(chuàng)王博韜小小蝸牛大夢(mèng)想昨天
一天，一個(gè)小男孩在自家閣樓發(fā)現(xiàn)了一本故事書和一支鉛筆，小男孩把這本故事書帶到了學(xué)校。下課時(shí)，小男孩翻開了故事書，拿出了鉛筆。小男孩翻到了小紅帽的故事那一頁，想在狼的身上加斑點(diǎn)，可鉛筆剛碰到了的狼身上，兇惡的狼竟然被召喚出來，原來這是一本可以召喚書里人物的魔法書！
惡狼把教室搞得一團(tuán)糟，撕了大家的課本，還在桌子上又蹦又跳，校長來了，趕緊報(bào)了警。但是警察也對(duì)狼沒有辦法，因?yàn)槔桥艿锰炝耍咀ゲ坏�。小男孩看�?zhǔn)機(jī)會(huì)，想跑出了教室，狼沖他撲了過來，小男孩嚇壞了，舉起手護(hù)住頭，可狼靠近小男孩手中的橡皮時(shí)候，四條腿竟消失了，小男孩發(fā)現(xiàn)了橡皮的作用，趕緊揮動(dòng)鉛筆用橡皮把狼都擦掉了，只剩下一條尾巴了，老師把尾巴做成了厚厚的圍巾，發(fā)給了小朋友。
小男孩知道這本書的功能后，便用它們來做好事，上學(xué)的時(shí)候他看見路邊有一個(gè)老奶奶要過馬路，可他再不走就要遲到了，于是他就召喚了小頭爸爸和大頭兒子扶老奶奶過馬路。
離學(xué)校不遠(yuǎn)的住宅區(qū)著火了，火勢(shì)很大，消防員們用了一百條水管都沒有把火撲滅。小男孩急忙召喚了超人，超人變出了一個(gè)裝滿水的巨大的水桶，倒在了那棟著火的房子上，火瞬間就被撲滅了。
但是，好景不長，小男孩隔壁的老頭知道了魔法書和鉛筆的能力，趁小男孩出去玩的時(shí)候爬窗戶到了小男孩的家，拿走了鉛筆和魔法書，召喚了阿里巴巴，讓他到書里拿財(cái)寶給他，還召喚出巨人想控制整座城市。小男孩發(fā)現(xiàn)了，趁老頭睡覺的時(shí)候把書和筆拿回來了，擦掉了巨人，危機(jī)解除了。
小男孩拯救了城市，繼續(xù)用魔法書幫助大家。
一本有魔法的書想象作文15
媽媽周末送給了我一本書，起先我還沒有細(xì)看，待我在書房里玩著游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書發(fā)出了耀眼的光芒。
我在看到的瞬間，立馬扔掉了手里的游戲，悄悄走近了這本放在我的書桌上的正在發(fā)光的書。我湊近一看，這本書不僅發(fā)著光，還是自己打開了在發(fā)著光。書已經(jīng)脫離的書桌兩毫米左右，這意味著這本書現(xiàn)在是懸空著的！“難道這是一本有魔法的書嗎？”這個(gè)想法瞬間閃現(xiàn)在我的腦袋里，我伸出了雙手，嘗試著觸碰那本書。
然而，就在我馬上要觸碰到這本書時(shí)，從光亮之中飛出了一個(gè)小玩偶，是一只檸檬黃色的小玩偶，像是一只貓，又像是一只小熊，我不知道它到底是什么，只是知道這只玩偶長著一對(duì)小小的翅膀，現(xiàn)在正閉著眼睛，打著哈欠呢！
我望著眼前所發(fā)生的一切，什么動(dòng)作也沒有了，什么聲音也沒有了，因?yàn)槲也桓掖_定我動(dòng)一下會(huì)出現(xiàn)什么其他的情況。就在這時(shí)，那只檸檬黃的玩偶好像睡醒了，它睜開了它的眼睛，與我的眼睛對(duì)視著。它與我對(duì)視了幾秒后，瞬間飛著逃到了我書房的天花板上，隔了一會(huì)兒，它說話了，“這本書是你打開的嗎？”從來沒有見過玩偶說話的我，驚嚇地打著顫回應(yīng)它“也不是，我在那里打游戲，這本書忽然發(fā)光了”。
小玩偶聽到我說的話，反問我“游戲？什么游戲？”這時(shí)我才想到，或許是游戲里有什么開關(guān)打開了我的這本書，我找來我剛剛玩的那個(gè)游戲，舉著給小玩偶看。小玩偶看了一會(huì)兒，笑了。
它說：“看來不是游戲打開了這本書，還是你打開了這本書�。 蔽冶恍⊥媾颊f得一愣一愣的，它補(bǔ)充道：“恭喜你，你是這本魔法書的主人，新一代的魔法使用者�！本瓦@樣，稀里糊涂的，我成為了新一代的魔法使用者，從此以后，要捧著這本魔法書去拯救世界了。
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