文明只差一步小學(xué)作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的文明只差一步小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明只差一步小學(xué)作文1
這是個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。小明和小紅象平常樣，去少年宮補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。兩人正聊得起勁時(shí)，忽然，看到前面有個(gè)垃圾桶，外面到處都是垃圾。小紅氣沖沖的說(shuō)：“這是誰(shuí)呀，把垃圾隨便就扔在了地上，我們城市正爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，人人有責(zé)�！�
小紅又說(shuō)：“小明，我們幫著撿起來(lái)吧�！毙∶髡f(shuō)：“哼！為什么要我撿起來(lái)，我才不檢呢。” “小明你怎么可以這樣，我們既然是位小市民，就應(yīng)該為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城盡分力�！毙〖t和小明商量著說(shuō)。小明聽(tīng)后，非常慚愧，立刻把垃圾撿了起來(lái)。
就在這時(shí)，小明突然想到了個(gè)好辦法。小明從書(shū)包里拿出了紙和筆，寫(xiě)出了六個(gè)大字；文明——只差步。
小紅立刻對(duì)小明豎起了大拇指，說(shuō)：“這個(gè)主意真好，這樣來(lái)就會(huì)有更多的人把垃圾主動(dòng)投進(jìn)垃圾箱里了�！毙〖t和小明心里美滋滋的走了。小紅和小明的行動(dòng)告訴我們：保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。
城市、地球，我們共同的家園，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話將永遠(yuǎn)流傳下去，國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市就指日可待了。
文明只差一步小學(xué)作文2
“將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。”我就這么一說(shuō)，就引起了二年級(jí)小朋友小紅和明明的注意。這不，他們干了一件好事！不信，你瞧：
有一天早上，明明和小紅在上學(xué)的路上看見(jiàn)垃圾桶旁邊堆滿(mǎn)了垃圾，上面有許多蒼蠅在飛。小紅對(duì)明明說(shuō)：“明明，我們要不要把垃圾放回垃圾桶呢？”明明看了看手表，急切的說(shuō)：“可是快要遲到了！”小紅說(shuō)：“那我們撿快一點(diǎn)不就行了嗎？”“好嗎！”明明無(wú)奈的說(shuō)。說(shuō)完，小紅蹲了下來(lái)，一邊撿一邊說(shuō)：“明明，你快幫我一起撿呀！”明明說(shuō)：“我覺(jué)得我應(yīng)該想一個(gè)辦法，讓扔垃圾的人把垃圾扔在垃圾桶里而不是扔在垃圾桶外邊�！毙〖t說(shuō)：“那你快點(diǎn)想辦法吧！”過(guò)了一會(huì)兒，明明從書(shū)包里拿出了紙和筆。小紅看見(jiàn)明明這樣做，疑惑不解，問(wèn)明明：“明明，你為什么要拿出紙和筆呢？”明明神秘地說(shuō)：“等一會(huì)兒你就知道了�！边^(guò)了幾分鐘，小紅把垃圾都放回了垃圾桶，對(duì)明明抱怨：“你寫(xiě)好了沒(méi)有啊？我都把垃圾放回垃圾桶了�！泵髅饕贿厡�(xiě)字一邊說(shuō)：“快好了，還有一點(diǎn)點(diǎn)�！苯又�，明明把寫(xiě)著“文明只差一步”的這一張紙粘在了垃圾桶上面。小紅見(jiàn)了，對(duì)小明豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒！想出了這么一個(gè)好辦法�！泵髅髦t虛地說(shuō)：“哪里，哪里�！�
是啊，文明只差一步，如果你走這一步，一些垃圾就能回到家；如果人人都走這一步，那么每個(gè)垃圾都能回到他們溫暖的家。
文明只差一步小學(xué)作文3
李星和王麗紅有說(shuō)有笑地從學(xué)校中走出來(lái)，到前面的路口，他們就要各回各家了。
突然，一陣惡臭撲來(lái)，有幾只蒼蠅也駕著飛機(jī)呼嘯而來(lái)，他們定晴一看，只見(jiàn)一個(gè)垃圾筒旁邊有著堆積成山的垃圾，有的還流出了黑水。王麗紅眉頭一皺，大喊：“這是誰(shuí)干的？如此缺德！”“就是，這是哪個(gè)不知廉恥的人干的？”李星也滿(mǎn)腔怒火地叫道。
“那我們不如把垃圾撿進(jìn)垃圾箱吧。”王麗紅號(hào)召李星道�！澳�，那怎么行，它們太臟、太臭了，我可不干�！崩钚沁B連擺手，“你也別干了。”
王麗紅也不答話，伸手就去捧垃圾，李星一見(jiàn)，也覺(jué)得不好意思，想了一下：“對(duì)，我何不寫(xiě)個(gè)警示語(yǔ)呢？”說(shuō)干就干，李星拿出紙，苦苦思索：寫(xiě)什么呢？再前進(jìn)一步就是文明？可還覺(jué)得不夠，對(duì)，就寫(xiě)“文明——只差一步”吧。
王麗紅收完垃圾后，李星也把標(biāo)語(yǔ)貼好了，王麗紅沖他豎了個(gè)大拇指，說(shuō)：“干得好！‘環(huán)保小衛(wèi)士’�！崩钚菗蠐项^，不好意思地說(shuō)：“這，只不過(guò)是小Kees而已啦。”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，光個(gè)別人干是不行的，更需要大眾的力量。
文明只差一步小學(xué)作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小明和小紅一起快快樂(lè)樂(lè)地走在回家的路上。小紅翹著高高的辮子，連蹦帶跳地走著，不一會(huì)兒，她看見(jiàn)寬闊的馬路邊上有一大堆垃圾，而且在一旁就有一只垃圾桶。
小紅用手指了指一旁的垃圾，心想：垃圾丟在這兒多臟呀，過(guò)幾天還會(huì)散發(fā)出一種臭氣，如果有人在這兒走過(guò)，說(shuō)不定還會(huì)摔倒呢，如果倒在這垃圾堆上面，行人的衣服就會(huì)臭氣熏天的，不行，我的把這些垃圾放到垃圾桶里。
于是，她慢慢彎下腰，把垃圾一件一件地?fù)炱饋?lái)，丟進(jìn)垃圾桶里。她不怕自己的衣服會(huì)弄臟，不怕自己的鞋子會(huì)熏臭，不顧一切地?fù)熘Ｔ谛〖t身后的小明見(jiàn)了，摸了摸自己的頭，愣了一會(huì)兒，便拿下書(shū)包，在書(shū)包中翻了好一會(huì)兒，拿出一張白紙，在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字。當(dāng)小紅撿完垃圾的時(shí)候，小明拿出雙面膠，把那張紙貼在垃圾桶上，小紅見(jiàn)了，豎起大拇指連連稱(chēng)贊，原來(lái)小明寫(xiě)著：文明—只差一步。
雖然這只是一句普普通通的話、一個(gè)極其平凡的行動(dòng)。但是，在我們的生活中像小紅一樣把別人丟在路上的垃圾撿起來(lái)的人卻微乎其微；像小明一樣用發(fā)自?xún)?nèi)心的話去提醒別人的人也寥寥無(wú)幾。朋友們，記住小明提醒大家的話：文明—只差一步。
文明只差一步小學(xué)作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小紅和小明去公園游玩。
他們兩個(gè)走在公園的露蔭小道上，一邊聊著天，一邊喝著水，小明把水喝完后，望了望四周，問(wèn)小紅：“你知道垃圾桶在哪嗎？”小紅搖搖頭，說(shuō)：“不知道，我們找找吧！”過(guò)了很久，終于找到了。但是那個(gè)垃圾桶臟兮兮的。于是，這兩個(gè)小伙伴商量了一下，決定把垃圾桶打掃一下�？墒�，只有小紅在打掃垃圾，小明卻不見(jiàn)了蹤影，小紅只好一個(gè)人把垃圾都裝進(jìn)垃圾桶里。當(dāng)小紅打掃完垃圾時(shí)，小明回來(lái)了，頭發(fā)上還掛著晶瑩的汗珠，小明看到小紅，把手里的紙和筆拿了出來(lái)。小紅疑惑地問(wèn)道：“你拿筆和紙干嘛？”小明笑著說(shuō)：“等一下你就知道了�！毙〖t用不解的目光望著小明，只見(jiàn)，小明趴在地上寫(xiě)了幾個(gè)字：文明只差一步，小紅看了字后才恍然大悟。原來(lái)，雖然小紅把衛(wèi)生打掃好了，但不一定每個(gè)人都會(huì)這樣做，所以，小明想到了這一點(diǎn)，才會(huì)在紙上寫(xiě)著文明只差一步這幾個(gè)字。
文明就是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理，文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。 看了這幅漫畫(huà)，我悟出了一個(gè)道理：如果一個(gè)人能為文明邁出一小步，社會(huì)將會(huì)邁出一大步。自此以后，“文明”兩個(gè)字就在我心里就留下了深深的烙印。
文明只差一步小學(xué)作文6
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著幾朵白云。我和哥哥背著書(shū)包走在放學(xué)回家的路上。走著走著，一陣令人作嘔的臭味使我們不約而同地用手捂住了鼻子。我們往路邊的垃圾桶外面一看，原來(lái)不知是誰(shuí)將垃圾倒在了垃圾桶外，垃圾在太陽(yáng)的暴曬下散發(fā)出了難聞的臭味。這與周邊的“美麗鄉(xiāng)村，清潔靠大家”的環(huán)境宣傳廣告很不協(xié)調(diào)。
我們向垃圾桶走去。哥哥一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)把這里的垃圾清理干凈，你再想想怎樣才能讓人們不再把垃圾扔在外面呢？”這時(shí)，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。突然，一個(gè)主意在腦中浮現(xiàn)。我連忙從書(shū)包里拿出美術(shù)課上剛用過(guò)的水彩筆和一張干凈的白紙，蹲在地上認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。我要寫(xiě)一句警示標(biāo)語(yǔ)——“文明只差一步，希望大家配合”我在這邊一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，哥哥在那邊用手一捧一捧地把垃圾運(yùn)進(jìn)垃圾桶里。經(jīng)過(guò)我倆的努力，各自的任務(wù)很快完成了。
哥哥清理完垃圾，去附近的公共廁所洗完手回來(lái)，接過(guò)我寫(xiě)的警示標(biāo)語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，你寫(xiě)得真不錯(cuò)！”接著，我們一起把這張“文明只差一步，希望大家配合”的警示標(biāo)語(yǔ)端端正正地貼在垃圾桶的側(cè)面上。
第二天放學(xué)，我們又路過(guò)昨天那個(gè)垃圾桶旁，并沒(méi)有聞到令人掩鼻的臭味，垃圾桶旁十分干凈。我和哥哥臉上都露出了笑容。因?yàn)榻?jīng)過(guò)我們的努力，人們又向文明邁近了一步。
是啊，“美麗鄉(xiāng)村，清潔靠大家”。我相信并希望，人們能不靠別人的提醒也能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，我更相信愛(ài)干凈、舒適環(huán)境的人更多一些。
文明只差一步小學(xué)作文7
放學(xué)后，小紅哼著小曲兒向前跑著，瞧！她還閉上了眼。結(jié)果“普通”一聲，小紅滑倒了。后面的小明連忙跑來(lái)，將小紅扶起……
小紅氣憤地嚷道：“這是誰(shuí)干的��？真沒(méi)有公德心！”小明安慰她說(shuō)：“還是別計(jì)較了，我們把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧�！毙〖t還是很生氣，因?yàn)槔K了她的新裙子。盡管如此，可她覺(jué)得還是把垃圾放進(jìn)去好，就不會(huì)讓人討厭了。
小紅叫道：“小明，你和我一起收垃圾吧�！毙∶飨耄哼@也不是辦法，總不能天天來(lái)收拾垃圾吧？忽然，小明想出了一個(gè)好主意。只見(jiàn)小明拿出紙和筆，趴在地上寫(xiě)了起來(lái)……當(dāng)小紅撿完最后一些垃圾時(shí)，小明也寫(xiě)完了。小紅很生氣小明沒(méi)來(lái)幫忙�？墒强匆�(jiàn)小明拿出膠水，把寫(xiě)的東西貼在垃圾桶上時(shí)，小紅卻豎起了大拇指在稱(chēng)贊他。原來(lái)小明寫(xiě)的是：“文明——只差一步！”
也許有人想：一條警示語(yǔ)能起作用嗎？當(dāng)然可以——因?yàn)樗鼤?huì)讓亂丟垃圾的人反思。
比如有一次，我看見(jiàn)一位小學(xué)生把垃圾扔在教學(xué)樓里就要跑，我馬上跑過(guò)去捉住他。我跟他講道理，他卻說(shuō)：“哼！關(guān)你屁事？”我卻和他說(shuō)：“也許你走在馬路上，發(fā)現(xiàn)有一座垃圾山，臭氣熏天，你會(huì)想：這是誰(shuí)亂丟垃圾��？可你有沒(méi)有想過(guò)，你也曾亂丟垃圾��？”聽(tīng)完我的話，那小學(xué)生慚愧地低下了頭。慢慢地把垃圾拿著扔了出去……
其實(shí)，文明意識(shí)每個(gè)人都應(yīng)該有。只要我們每個(gè)人都在文明的道路上邁出一小步，我們的祖國(guó)就會(huì)前進(jìn)一大步！
文明只差一步小學(xué)作文8
人人都說(shuō)："撿起一片廢紙，就撿起一片希望"，這句話雖然朗朗上口，但其實(shí)很少有人做到，下面這則漫畫(huà)又會(huì)給你什么啟示呢？
放學(xué)了，孩子們走在回家的路上，在路邊有個(gè)垃圾桶，周?chē)性S多垃圾，很臟，大家都看到了，可就是沒(méi)人管。當(dāng)小妮和小可走過(guò)的時(shí)候，小妮禁不住說(shuō)了一句："這是誰(shuí)干的呀？真沒(méi)有公德心。"小可也跟著附和："環(huán)境也被破壞了。"突然，小可靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)："不如我們把這兒清理干凈吧！"小妮說(shuō)："好呀，我收拾垃圾。"小妮把垃圾一片片撿起來(lái)放回垃圾桶里，小可則奇怪地從書(shū)包中拿出紙和筆寫(xiě)起字來(lái)。小妮走近一看原來(lái)她寫(xiě)了："文明____只差一步"這幾個(gè)字，小可把紙貼到垃圾桶上，小妮看了以后直夸小可聰明，這樣就沒(méi)人破壞環(huán)境了。
這雖然只是個(gè)小小的漫畫(huà)，卻給了人們無(wú)限的啟示：不僅要說(shuō)到，還要做到，否則離文明就只差一步。
像這樣的例子不有很多，比如關(guān)水龍頭，你雖然已經(jīng)關(guān)了，但是卻沒(méi)關(guān)緊，一滴水雖小，但一夜過(guò)后可就是一盆啊！離文明只差一步就成功了。
文明只差一步小學(xué)作文9
一天下午，兩同桌背著書(shū)包放學(xué)回家，路過(guò)文明街，看見(jiàn)垃圾桶邊有一堆垃圾。
小女孩緊皺眉頭說(shuō)：“是誰(shuí)這么缺德，把垃圾就這樣扔在路上！”小男孩一看說(shuō)：“還有香蕉皮呢！，誰(shuí)踩上可要當(dāng)滑板了�！毙∨⒀劬σ坏�，對(duì)小男孩說(shuō)：“你就知道說(shuō)風(fēng)涼話，來(lái)，把這些揀到垃圾桶去。”小男孩卻嘴一歪，說(shuō)：“多臟呀！我不干！”小女孩哼了一聲：“下回你要我做什么事就少開(kāi)口！”“好好好，我干總行了吧！’
東西撿啦。小男孩拿出一張紙趴在地上，把紙攤開(kāi)，拿出筆在紙上寫(xiě)下：“文明只差一步”幾個(gè)字，他又把紙條貼在垃圾桶上。小女孩起大拇指說(shuō)：“你做得對(duì)，但愿人人都能這樣。”
忽然有一位叔叔拿起一個(gè)礦泉水瓶扔向垃圾桶,沒(méi)有扔到里面，小女孩趕緊說(shuō)：“叔叔，不要把礦泉水瓶垃圾桶的旁邊，只要向前一步，礦泉水瓶九如進(jìn)去啦。”叔叔笑了笑，撿起礦泉水瓶，扔向垃圾桶。
這普普通通的話、極其平凡的行動(dòng)。在的生活中像小男孩一樣把別人丟在路上的垃圾撿起來(lái)，像小明用發(fā)自?xún)?nèi)心的話去提醒別人都是道德行為。
文明只差一步小學(xué)作文10
文明，是大家口口聲聲都說(shuō)知道的，可實(shí)際上又有多少人真正做到了呢？其實(shí)，文明只差一步。
小方和小紅是同班同學(xué)，他們兩個(gè)講文明、守規(guī)則，懂禮儀，而且他們也是鄰居，經(jīng)常一起結(jié)伴上學(xué)、回家。
這一天放學(xué)后，小方和小紅走在回家路上，走著走著看見(jiàn)一位青年男子在他們前面，那人邊走邊拿紙擦著鼻涕，擦完了揚(yáng)起手像投籃一樣瞄準(zhǔn)垃圾桶把紙扔出去，不料，技術(shù)太差沒(méi)投中，接著瞟了一眼毫不猶豫地離開(kāi)了。小方和小紅看不下去了，他們快步走到垃圾桶邊，哇！好多垃圾都扔在外面！還有一個(gè)香蕉皮掛在“筐架”上！看來(lái)那些人都“灌籃”失敗了。
小紅走過(guò)去，彎腰準(zhǔn)備想把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，她回頭看了一眼小方，見(jiàn)他沒(méi)過(guò)來(lái)幫忙，就說(shuō)：“發(fā)什么呆？快來(lái)幫我呀！”小方自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不行，光撿不是辦法，別人還是會(huì)繼續(xù)亂扔的。”只見(jiàn)他撓了撓頭皮，“有了！”小方過(guò)來(lái)跟小紅說(shuō)了幾句話，只見(jiàn)小紅頻頻點(diǎn)頭，：“好主意！好主意！”接著小方拿出了紙和筆，很快在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字。而小紅則把所有垃圾撿進(jìn)了垃圾桶。小方在紙背面貼上雙面膠，再把紙粘到垃圾桶上，只見(jiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)大字：文明——只差一步。小方和小紅看著這幾個(gè)字拍拍手笑了，異口同聲地說(shuō)：“這下亂丟垃圾的人總會(huì)少一點(diǎn)了吧！”說(shuō)完，兩個(gè)人如釋重負(fù)地回家去了。
此后，再經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)垃圾桶周?chē)蓛舳嗔�，道路也似乎越�?lái)越寬闊了！
文明，其實(shí)所有人都能做到，有時(shí)就看你愿不愿意跨出那一小步。
文明只差一步小學(xué)作文11
我看了一張漫畫(huà)，漫畫(huà)里講述了這樣一個(gè)故事——
一天，陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)后，王剛和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他們有說(shuō)有笑，真快活！這時(shí)，他們正路過(guò)一個(gè)垃圾桶，不禁皺起眉頭來(lái)，因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶的周?chē)Ｍ跹嘌嗍莻�(gè)講文明，愛(ài)衛(wèi)生的好學(xué)生，看見(jiàn)這滿(mǎn)地的垃圾，她禁不住彎下腰來(lái)把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。而王剛這個(gè)智多星卻不同，他心想：照艷艷這樣，等于我們每天放學(xué)后都要來(lái)這兒收拾垃圾，可這也不可能從根本上解決問(wèn)題呀！我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法，讓那些亂扔垃圾的人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。王剛冥想了好一會(huì)兒，忽然眼睛一亮，想到了一個(gè)好主意。他急忙打開(kāi)書(shū)包，拿出一張白紙，鋪在地上，寫(xiě)了幾個(gè)大字：文明——只差一步。就在王燕燕把垃圾撿完的那一刻，王剛的字也寫(xiě)好了，王燕燕看了，直說(shuō)：“智多星，真是個(gè)智多星！”
這張漫畫(huà)諷刺了生活中不講文明，亂丟垃圾的一些人。其實(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們?nèi)巳硕加胸?zé)任，如果人人都做到了講文明，擁有的美好家園就不會(huì)很遺憾地“只差一步”了！
為了美好家園，我舉起右手發(fā)誓：我要爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵，不做干擾社會(huì)進(jìn)步的絆腳石，遇到垃圾勤撿起，要為家園增增光！
文明只差一步小學(xué)作文12
你要是覺(jué)得文明很難，那你就錯(cuò)了，其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，只要愛(ài)護(hù)環(huán)境，給老人讓座，不亂扔垃圾……那就是真真正正的文明了。
有一次，我看到了一幅關(guān)于文明的漫畫(huà)。天空灰蒙蒙的，就像要下雨似的。小亮和小麗走在回家的路上，有說(shuō)有笑。突然，空氣中彌漫著一股惡臭味。小亮捂住鼻子，對(duì)小麗說(shuō)：“哪里來(lái)的臭味呀？”小麗睜大了眼晴，看了看四周，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶。她對(duì)小亮說(shuō)：“前面有一個(gè)垃圾桶，說(shuō)不定就是臭味的來(lái)源，我們?nèi)タ纯窗�！”于是小亮和小麗直奔垃圾桶，只�?jiàn)垃圾桶穿著一件粉紅色的大衣，它就像一個(gè)饑餓的.老爺爺，看著地上到處散落的垃圾，張開(kāi)大嘴巴說(shuō)：“快把‘食物’放在我‘嘴巴’里吧！”
小麗趕緊弓著背，低著頭撿起垃圾，把“食物”都放進(jìn)老爺爺?shù)摹白彀汀崩�。小麗正要撿起最后一片垃圾時(shí)，余光中發(fā)現(xiàn)小亮正在發(fā)呆，她生氣的對(duì)小亮說(shuō)：“小亮，你怎么不來(lái)幫我？”只見(jiàn)小亮呆呆地站在那里，兩眼無(wú)神，好像在思考什么？當(dāng)小麗把最后一片垃圾撿起時(shí)，小亮終于行動(dòng)了，在書(shū)包里拿出了一支筆和一張紙，把紙鋪在地上，弓著腰，在紙上寫(xiě)了“文明只差一步”這六個(gè)大字，此時(shí)此刻的小麗累得滿(mǎn)頭大汗。
過(guò)了一會(huì)兒，小亮把寫(xiě)完的宣傳標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上，然后對(duì)小麗說(shuō)：“這樣的話，路人就不會(huì)亂扔垃圾了�！毙←惵�(tīng)了豎起大拇指說(shuō)：“小亮，你真棒！”
文明只差一步，只要講文明，我們的生活才會(huì)處處有文明，告訴自己文明最重要。
文明只差一步小學(xué)作文13
小張和小蘭都是三年級(jí)小學(xué)生。
他們倆在星期一上學(xué)的路上，一路聞著清鮮的空氣。到了學(xué)校門(mén)口的垃圾桶時(shí)，看見(jiàn)桶外都是垃圾，而且那垃圾又臟又臭他們倆個(gè)都捂著鼻子.小蘭見(jiàn)了皺著眉頭，嘟著嘴說(shuō)：這些亂丟垃圾、不講衛(wèi)生的人怎么那么沒(méi)公德心呀，就只為自己方便，不為他人著想�！f(shuō)著便想用白嫩的小手去撿丟在桶外的垃圾。小張連忙阻止，說(shuō)：“這又不是我們弄的干嘛要撿，快走吧!’’“難道我們作為一名小學(xué)生看到垃圾就沒(méi)有義務(wù)去清理干凈嗎?難道就要讓這些垃圾橫行霸道嘛?”小蘭反駁道。小張被說(shuō)得恨不得馬上找條地縫鉆進(jìn)去，連忙說(shuō)：“不，我知道怎么做了�！闭f(shuō)著就拿出紙和筆在上面寫(xiě)道：文明——只差一步。并且貼在垃圾桶上。后來(lái)，他和小蘭一起把垃圾撿干凈，而且小蘭夸小張這次做的真棒。
后面的幾天，果真垃圾桶旁邊垃圾少了許多。
是呀，文明不是只差一步嗎?這些亂丟垃圾的人只要再走一步就能讓環(huán)境變得更加整潔，空氣更加清新，只要再走一步就能讓城市變得更美好，讓文明出處處存在!
文明只差一步小學(xué)作文14
今天，我看了一幅有趣的漫畫(huà)──《文明──只差一步》。看了之后，我深有感觸。
漫畫(huà)里面的大概內(nèi)容是這樣的：一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)走在放學(xué)的路上，突然看到路邊的一個(gè)垃圾桶旁堆了許多垃圾，還散發(fā)者一陣陣難聞的惡臭。女同學(xué)提議說(shuō)要把垃圾撿回垃圾桶里，而男同學(xué)望著女同學(xué)的書(shū)包，突然靈機(jī)一動(dòng)，便從自己的書(shū)包里取出筆和紙，用筆在紙上端端正正地寫(xiě)上：文明──只差一步。女同學(xué)則把垃圾桶外的垃圾一件一件地?fù)旎乩袄�。最后，他們一起把�?xiě)有“文明──只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。
看完了這幅漫畫(huà)，我想到了許多。在現(xiàn)實(shí)生活中，那些不講文明，破壞環(huán)境的人又很多，他們?yōu)榱素潏D方便，就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁，甚至有些人更過(guò)分，不管有沒(méi)有垃圾桶，隨便一處地方都可以丟垃圾。他們沒(méi)有想過(guò)，就是自己為了貪一時(shí)的方便，而對(duì)環(huán)境造成了多大的危害，而且垃圾還會(huì)對(duì)健康造成影響。最后，深受其害的也是自己。在社會(huì)上，真正能像兩個(gè)小同學(xué)那樣做的人沒(méi)有幾個(gè)，幾乎人人都有把垃圾丟在垃圾桶旁的壞習(xí)慣。他們都不知道，其實(shí)文明離他們僅有一步之遙。
看完這幅漫畫(huà)，我懂得了一個(gè)道理：我們要保護(hù)環(huán)境，要向漫畫(huà)中的兩個(gè)小同學(xué)學(xué)習(xí)。只要人人都邁出一小步，我們的居住環(huán)境將會(huì)變得更加美好，更加清潔！
文明只差一步小學(xué)作文15
放學(xué)后，丁丁和冰冰結(jié)伴回家，走著走著，他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶外竟然有一大堆垃圾！有香蕉皮，有食品的包裝袋，還有蘋(píng)果核兒……冰冰想：垃圾堆在外面，真是不衛(wèi)生又影響市容。
于是，冰冰走上前去，彎下腰，準(zhǔn)備收拾一下垃圾。忽然，她看到丁丁好像在想什么。冰冰問(wèn)：“你在想什么？怎么不過(guò)來(lái)一起收拾垃圾？”丁丁說(shuō)：“現(xiàn)在的人們，環(huán)保意識(shí)太差了，我想寫(xiě)一幅警示語(yǔ)來(lái)提示人們。”
丁丁在想著警示語(yǔ)如何措辭，冰冰則繼續(xù)撿垃圾。突然，丁丁興奮地從書(shū)包里拿出了一張白紙，又掏出了一支很粗的色筆，跪在地上寫(xiě)起來(lái)。冰冰很好奇，她收拾完垃圾后，走到丁丁身邊，想看看丁丁在寫(xiě)什么。
“哦！寫(xiě)得真妙！”冰冰喊道。原來(lái)，丁丁寫(xiě)的是“文明——只差一步！”丁丁寫(xiě)完了，他們倆又合作，把這張警示語(yǔ)貼在了垃圾桶上。冰冰還伸出大拇指夸丁丁寫(xiě)得好呢！
是��！文明，真的就只差一步啊！當(dāng)你投垃圾時(shí)，只要往前走一步，垃圾就不會(huì)掉到垃圾桶外；相反，如果你沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，投放垃圾時(shí)，不愿意往前走那么一步，讓垃圾掉到外面，那么，你就失去了文明。
文明，的確只差一步！
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