【必備】葉子作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的葉子作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
葉子作文 篇1
今天,我們不知不覺(jué)的來(lái)到第三站。
老師神神秘秘拿來(lái)一袋奇怪的東西,要大家講關(guān)于這個(gè)東西的故事,老師從黑色的袋子拿出一片葉子,大家講故事講得太好聽(tīng)了。
接下來(lái)進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)了,這個(gè)游戲的名字叫──葉子大變身!老師說(shuō):“四個(gè)人或三個(gè)人一組。”我和李昂銳連忙聽(tīng)周梓揚(yáng)、方昶,老師拿來(lái)一袋神秘的東西和墊子,李昂銳就是好奇,總是去摸那袋神秘的東西,老師衷情算把黑色袋子和墊子,李昂銳打開(kāi)袋子,里面原來(lái)有──葉子、透明膠、剪刀和彩色皺紋紙,我貼紙和樹(shù)葉,李昂剪紙、方昶和周梓楊掰透明膠,游戲開(kāi)始,李昂銳剪下了太陽(yáng)和小河、云,我迅速的貼太陽(yáng)、小河和云,李昂銳說(shuō)“總覺(jué)得河里少點(diǎn)什么?哦!是小魚(yú),”“有了,用樹(shù)葉做小魚(yú)吧!”我說(shuō)。我們用大點(diǎn)的樹(shù)葉做樹(shù),紅色做葉子和落葉,綠色的葉子做葉子,過(guò)了好久,我們的美麗的作品完成了,有小河、小魚(yú)、樹(shù)、太陽(yáng)、云和落葉。
我們的作品很漂亮吧!今天真有趣!
葉子作文 篇2
一場(chǎng)大雨接連下了許久,到現(xiàn)在都還未曾停下。在大雨滂沱的早晨,我在下車的時(shí)候,在車窗上,發(fā)現(xiàn)了這片樹(shù)葉。
它枯黃枯黃的,上面還有幾個(gè)蟲(chóng)眼,雖然它不怎么好看,還是一顆無(wú)名樹(shù)的葉子,但它卻那樣意外地貼在了我家的車窗上,尤其是在枯黃中還帶著一抹翠綠。讓我一下子就喜歡上了它。在千千萬(wàn)萬(wàn)的葉子中,選中了我家的車子,這是一種緣分,一種萬(wàn)里挑一的緣分。
有時(shí)候,我還真想問(wèn)它“葉子,你究竟是怎樣找到我的車子的呢?”
在這個(gè)初秋的季節(jié)里我看到了你,我輕輕地把你拿下,用餐巾紙把你擦干,生怕把你弄壞了。把你夾在語(yǔ)文書(shū)里,再把你帶到學(xué)校,雖然只有幾分鐘,但我卻像過(guò)了幾個(gè)月那樣久遠(yuǎn),因?yàn)槲议_(kāi)始幻想你曾經(jīng)的輝煌。
初春時(shí)節(jié),你剛剛從枝頭上冒出一片小芽,嫩嫩的,油油的,你長(zhǎng)在最高的樹(shù)枝上,我相信你一定會(huì)常常仰望天空,想著自己到底何時(shí)才能長(zhǎng)大。一陣風(fēng)吹到你的身上,你要了要身子,幾個(gè)月后,夏天到了。
此時(shí)的你,已經(jīng)不再是當(dāng)初的小葉子了,而是一片大葉子,為人們擋住陽(yáng)光。陽(yáng)光灑在你的身上,你沐浴陽(yáng)光,吸收陽(yáng)光中的營(yíng)養(yǎng)。但是,你不在長(zhǎng)大,而是開(kāi)始慢慢變老。
終于,在這場(chǎng)風(fēng)雨中,你沒(méi)有堅(jiān)持住,一場(chǎng)暴雨后,你從樹(shù)上慢慢飄落,最終落到了我家的車上,我們相遇了。
你是那樣的幸運(yùn),沒(méi)有化作大樹(shù)的養(yǎng)料,而是讓我撿到了你。
不知不覺(jué)就到了學(xué)校,你的樣子已經(jīng)定格在了現(xiàn)在,你將陪我走過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的六年級(jí)。
葉子作文 篇3
或許因?yàn)槟阍诩抑袝r(shí)常扮演“嚴(yán)父”的角色,我從小到大都沒(méi)有在你身上找到太多溫暖的感覺(jué),更多的卻是厭煩。
聽(tīng)媽媽說(shuō)在我小時(shí)候,你總隔三差五帶上東西去看望遠(yuǎn)在姥姥家的我,甚至不惜耽誤自己的'工作。我很難把現(xiàn)在的你與當(dāng)年的你重合在一起,現(xiàn)在的你幾乎什么都管我,我的一切都在你的掌控之下;又或是望子成龍心切吧,我做的一切很少被你肯定。
媽媽回姥姥家了,我和你又起了矛盾,一個(gè)耳光打在我臉上,隨著“咣當(dāng)”一聲門響,房間里安靜下來(lái)……媽媽說(shuō)接到了你的電話,電話里的聲音是那么無(wú)助,就好像葉子落完的樹(shù)。
你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)人有兩種錯(cuò)誤不能犯,我卻犯了其中不可挽回的錯(cuò)誤,雖然你不說(shuō),但我知道在你心里一定留下了一個(gè)結(jié)。
是由于心里太愧疚了吧,你的生日我買了一個(gè)煙嘴,你若無(wú)其事地收下后便匆匆離開(kāi)家去趕你的飯局。我的心里難免有一絲失落,而我沒(méi)有料到的是,在飯局上你向朋友大肆炫耀,滿足身為一個(gè)父親的虛榮心,我知道后心里卻有些發(fā)酸。
人總會(huì)長(zhǎng)大,才開(kāi)始懂得一些事和一些人。
高中的第一次放假回家,我隨你在街上散步,轉(zhuǎn)過(guò)頭才突然發(fā)現(xiàn),我早已高過(guò)你半頭。曾經(jīng)你總提醒我走路把腰挺直,現(xiàn)在還是那兩個(gè)人,角色卻對(duì)調(diào)過(guò)來(lái)。你和我說(shuō)過(guò):是男人就得有血性。我看著現(xiàn)在的你卻再也找不回曾經(jīng)的那種感覺(jué)。昔日挺直的腰板已有些佝僂,兩鬢早已斑白,你已經(jīng)照料了我十五個(gè)春秋。
突然覺(jué)得自己對(duì)不住你,總和你對(duì)著干,第一次月考也敗的一塌糊涂。我不知道你怎么想,但你卻安慰我沒(méi)關(guān)系,告訴我必須擺正自己的位置。突然很想哭,仰起頭不讓眼淚落下。這一次,拼起了我快要支離破碎的心。
你為我付出了這么多,卻始終展現(xiàn)在我身后。我說(shuō)想你了,你卻說(shuō)好男兒志在四方;我說(shuō)聲愛(ài)你,你卻責(zé)怪我婆婆媽媽像個(gè)女人。早已記不清你說(shuō)了多少次違心的話,好想緊緊抱住你,說(shuō)一聲:“爸,是兒子讓你操心了……”
葉子又一次離開(kāi)了樹(shù),但他們都知道,彼此的心里有著深深的愛(ài)。樹(shù)不再無(wú)助,葉子也要隨著風(fēng)四處闖蕩!
葉子作文 篇4
讀完歐.亨利的《最后一片葉子》,我被深深地感動(dòng)了,禁不住看了一遍又一遍......這篇小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的:患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托。看著葉子一片片飄落,她絕望地想,那最后一片掉下來(lái),我也要去了。同樣患肺炎的老畫(huà)家,善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上,頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫(huà)上了珍貴的最后一片葉子......貝爾門老人最終與世長(zhǎng)辭了,只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子,也算不上一幅畫(huà),可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫(huà)的含意:它像一位神醫(yī),治愈了瓊西的肺炎,給了她生活下去的勇氣和希望;它又像一面鏡子,映照出貝爾門老人善良的心靈,反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說(shuō)中,作者對(duì)貝爾門的描寫并不多,大都采用側(cè)面烘托,甚至連最感人的貝爾門畫(huà)葉子的鏡頭都沒(méi)寫,但我仍然可以強(qiáng)烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的精神。我可以想象到,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色,在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能,同時(shí)毫無(wú)把保留地奉獻(xiàn)了他的生命......不過(guò),瓊西的康復(fù)僅有貝爾門畫(huà)的那片葉子是不夠的,還需要靠她自己的力量來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻,醫(yī)生為什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而說(shuō)要看她自己呢?就是因?yàn)樵谶@生與死的抗?fàn)幹,只有自己?shù)立信心,作出努力,才能獲聲勝。后來(lái),瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到:每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有沒(méi)有信心,能不能去面對(duì)它,克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷,但在貝爾門用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下,她重新振作起來(lái),直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者!
最后一片葉子寫的只是一個(gè)小故事,既沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié),也沒(méi)有更多華麗詞藻,但它卻以深?yuàn)W的思想內(nèi)涵震撼,教育了人們。這就是我看了一遍又一遍,卻總覺(jué)得意猶未盡的原因。
葉子作文 篇5
19世紀(jì)的華盛頓街頭,大雪紛飛,一排大樹(shù)光禿禿的,毫無(wú)生氣。但在一個(gè)不大不小的胡同里,還生長(zhǎng)著一棵小榕樹(shù)。
陽(yáng)光從樓縫里擠出,篩下一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的光斑。它的營(yíng)養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以干巴巴的,樹(shù)杈與樹(shù)干細(xì)得就像根筷子。它的樹(shù)葉是讓人驚訝的雪白色,是雪白的,的確。“它過(guò)不了多久就得死嘍。”亨利的媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上看著那棵奄奄一息的小榕樹(shù)。
“不會(huì)的,不會(huì)的!”四歲的亨利趴在陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上大叫道,“它會(huì)活下來(lái)的!你瞧,它的葉子是白色的,像外面的雪花一樣。”亨利伸出他的小手,接下一片雪花,他暗暗地做了決定,無(wú)論如何都要讓這棵小榕樹(shù)活下來(lái)。亨利拿出一個(gè)小水壺,他覺(jué)得這個(gè)水壺能養(yǎng)活那棵樹(shù)苗。
但是,小榕樹(shù)的葉子開(kāi)始脫落,每一片葉子落在雪堆里都不易被人察覺(jué),因?yàn)樗鼫喩硌┌。星期五那天,亨利發(fā)現(xiàn)了一片與眾不同的葉子,它是綠色的,正被溫暖的陽(yáng)光包圍著,綠得不一般,是奇跡般的綠色!
現(xiàn)在,這株榕樹(shù)只剩下最后一片葉子了,它傲然挺立著,永不向寒風(fēng)低頭。又一個(gè)星期三,最后一片葉子也悄然落下了。亨利無(wú)奈地?fù)u搖頭。
星期六,雪終于停了,在那片綠葉生長(zhǎng)過(guò)的地方,竟意外地長(zhǎng)出了一小尖嫩芽。它應(yīng)該還活著,對(duì)嗎?
葉子作文 篇6
葉子是什么?語(yǔ)文老師說(shuō):“葉子是兩個(gè)字。”數(shù)學(xué)老師說(shuō):“葉子有點(diǎn)像一種平面圖形!笨茖W(xué)老師說(shuō):“葉子是一種植物!弊x者說(shuō):“葉子是一張張書(shū)簽。”作家說(shuō):“葉子是寫作素材。”……
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特!睂(duì)葉子的看法也是如此,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,就有千千萬(wàn)萬(wàn)的說(shuō)法。
葉子是什么?葉子是小船,帶我們跨越海洋,去沒(méi)有去過(guò)的城市,見(jiàn)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的島嶼,感受不同地方的習(xí)俗與風(fēng)情。只要努力,沒(méi)有哪里去不了。
葉子是什么?葉子是跑道,在上面一圈一圈的去跑,終點(diǎn)便是起點(diǎn),起點(diǎn)就是終點(diǎn)。雖然路途遙遠(yuǎn),但只要你肯堅(jiān)持,一定有到達(dá)終點(diǎn)的那一刻。
葉子是什么?葉子是一個(gè)不好求出面積的平面圖形,想要知道正確的答案雖然很難很難,但我們?cè)谝獾牟恢皇墙Y(jié)果,還有你認(rèn)真求算的過(guò)程,那也很寶貴。
葉子是什么?葉子是書(shū)簽,被夾在書(shū)的中間,雖然褪去了往日的顏色,卻可以永久保存。
葉子是什么?葉子是沙漠中的希望,跋涉在一片沙漠中最想看到的是葉子,因?yàn)檫@說(shuō)明附近有水源,有了希望。它會(huì)把人們從死神手中奪來(lái),讓你在這一片葉子的鼓勵(lì),引領(lǐng)下找到水源。
葉子是什么?葉子是艱苦人生,不管路有多么艱難,都要堅(jiān)持、努力、不放棄,因?yàn)檫@些所受的苦,都會(huì)照亮你以后的路。加油!你一定會(huì)有輝煌的一天!
葉子是美好的使者,葉子是堅(jiān)強(qiáng)的代表,葉子也是希望的象征.......葉子告訴了我,做事一定要堅(jiān)持努力,不論有多艱難。
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