童年趣事捉魚作文(6篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童年趣事捉魚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年趣事捉魚作文1

　　小時(shí)候，我經(jīng)常和伙伴們?nèi)バ∠�里捉魚。直到現(xiàn)在，第一次捉魚的經(jīng)歷還是那么的清晰，讓我記憶猶新，難以忘懷。

　　記得那是一年級(jí)剛放暑假的第一天，我和小伙伴們來到小溪里，一到溪邊，我們就迫不及待地卷起褲軸，躡手躡腳地走到魚多的地方。我把手輕輕地放進(jìn)水里，放了許久，一條魚兒鉆進(jìn)了我的`手里，我心中暗喜：哈哈，終于來了。我迅速把手拿出來，向同伴炫耀：“瞧，我捉到了一條魚�！辈涣�，我的手稍稍放松了一下，魚兒竟從我的手指縫里逃走了。一連幾次都是這樣，我氣得咬牙切齒，怒氣沖沖地說：“小魚啊小魚，你等著瞧，我就不信捉不到你�！�

　　我一屁股坐在石頭上，希望能想到一個(gè)好辦法，想了好一會(huì)兒，終于讓我想到了一個(gè)好辦法。我一溜煙地跑回家，拿了媽媽洗臉的毛巾來。我拿著毛巾的一邊，讓小伙伴拿另外一邊，放入水中。不一會(huì)兒，三四條魚兒游到了毛巾上，我想：“這回你逃不掉了”，我和小伙伴迅速地把毛巾拿抬到了岸邊，把魚倒進(jìn)杯子里。我們用這個(gè)辦法，捉了好多魚。

　　我看著杯子里不可計(jì)數(shù)的魚，心里甜絲絲的，心想：捉魚太有意思了！

童年趣事捉魚作文2

　　童年，就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面記載著數(shù)不清的童年往事，其中一件事，是我記憶猶新。

　　那是我6歲時(shí)的一個(gè)陽光明媚的`早晨，我獨(dú)自一人提著水桶去捉魚。來到河邊，我拉起袖子，又拉起褲子，走進(jìn)小河里，冰冷的河水在我的腿上逗留，使我等說不出話來，不過沒關(guān)系，等一下我就能得到“戰(zhàn)利品”了!

　　喲!一只小魚游了過來，我連忙用手去抓，可是，小魚的反應(yīng)比我想象中的還要快，眨眼間便消失在的波紋之中，我想放棄了，可我又想:“捉魚嘛!一定要小心!還要有耐心!

　　嘿!有一條魚游了過來，我腿腳微微彎曲，兩只手高高舉起，屏住呼吸，定眼一看，我跳躍起來，往魚撲去，不料，腿腳一滑，一頭載進(jìn)水里，魚沒爪著，倒把自己喝進(jìn)了一口水，還變成了落湯雞!我氣得火冒三丈，舉起拳頭往水里打。

　　功夫不負(fù)有行人，經(jīng)過我三番四次的努力，終于抓到的第一條魚，緊接著，第二條、第三條……水桶漸漸滿了起來……

　　通過這件事，我還懂得了一個(gè)道理:做事要有耐心，如果沒有耐心，那你什么是也做不成。

童年趣事捉魚作文3

　　童年是美好的，而它卻只有一次。在充滿歡笑的童年里，我做了許許多多的趣事，有一件事，我現(xiàn)在還歷歷在目………

　　每年我都會(huì)去老家的小溪里去捉魚，那一年也不例外。那天，我和妹妹也去那兒抓魚，到了小溪，我迫不及待的挽起袖、褲下了小溪里，不一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)一群正在悠閑游著的小魚們，我小心翼翼的.走到它們身邊兩手一抓，我便笑了起來，以為捉到了一條大魚!誰知一看嚇出了一身冷汗。啊!只見抓了一條水蛇，小魚用“調(diào)虎離山”之計(jì)，溜了!我急忙甩手。水蛇跑了，而我也跌在水中。我的“兩個(gè)大黑爪”不露一點(diǎn)肉色。真是是禍不單行啊!我又被一只淘氣的小螃蟹夾住了屁股。

　　哈哈哈哈……!站在一旁的妹妹見了我這狼狽樣，笑的直不起腰來。我這人就是不服輸，又回到小溪旁，一邊念:“小魚小魚快來�！�

　　一邊等待著。終于，一條三寸長的小魚游來了，只因小魚背上有刺，使我有有些遲疑，但我不管。大叫著:“看我齊天大圣還抓不住你?”

　　可一抓，手被刺了，后來上網(wǎng)一查，原來它是黃魚，不能抓被

　　童年的趣事太多了，像一顆顆明亮的星星，裝扮著浩瀚的星空。

童年趣事捉魚作文4

　　童年，就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面記載著數(shù)不清的童年往事，其中一件事，是我記憶猶新。

　　那是我6歲時(shí)的一個(gè)陽光明媚的早晨，我獨(dú)自一人提著水桶去捉魚。來到河邊，拉起袖子，又拉起褲子，走進(jìn)小河里，冰冷的`河水在我的腿上逗留，使我等說不出話來，不過沒關(guān)系，等一下我就能得到“戰(zhàn)利品”了！

　　喲！一只小魚游了過來，我連忙用手去抓，可是，小魚的反應(yīng)比我想象中的還要快，眨眼間便消失在的波紋之中，我想放棄了，可我又想：“捉魚嘛！一定要小心！還要有耐心！

　　嘿！有一條魚游了過來，我腿腳微微彎曲，兩只手高高舉起，屏住呼吸，定眼一看，我跳躍起來，往魚撲去，不料，腿腳一滑，一頭載進(jìn)水里，魚沒爪著，倒把自己喝進(jìn)一口水，還變成了落湯雞！我氣得火冒三丈，舉起拳頭往水里打。

　　功夫不負(fù)有行人，經(jīng)過我三番四次的努力，終于抓到的第一條魚，緊接著，第二條、第三條……水桶漸漸滿了起來……

　　通過這件事，我還懂得了一個(gè)道理：做事要有耐心，如果沒有耐心，那你什么是也做不成。

童年趣事捉魚作文5

　　記得小時(shí)候上一二年級(jí)時(shí)，一放暑假我就會(huì)回家鄉(xiāng)瘋玩?zhèn)�夠，快開學(xué)了也不肯走。

　　在我家屋前有一條小溪，那里的水清澈見底。因此引來了不少魚在這里安居樂業(yè)。通常，我也會(huì)和我的幾個(gè)好朋友一起帶上魚叉去抓魚，我們一般不用魚叉，魚叉是用來將抓來的魚串在上面的。真正的工具是我們的雙手，我們擼起袖子，走進(jìn)河中一看見魚就向前撲過去，如果沒站好，頭就會(huì)沖進(jìn)泥中。不但讓魚跑了，還會(huì)搞得滿臉泥巴。

　　有個(gè)朋友開玩笑地說：“要想最快抓到魚的方法就是把身子潛入水中。”我按照他所說的方法來，先在水面上定好魚所在的坐標(biāo)，算好距離和速度，便一頭扎進(jìn)水里，結(jié)果因?yàn)樗�太淺，一頭沖進(jìn)了泥里。我的`另一個(gè)朋友說：“太贊了，這個(gè)模仿得真生動(dòng)形象！”“等一下！”我的另一個(gè)朋友說，“那里為什么會(huì)有一條死魚？”我仔細(xì)一看，那條魚還挺大的。但為什么會(huì)死呢？我再仔細(xì)一看，原來那是剛剛被我撞暈的魚，看來我這次“模仿”也是值得的。

　　一長段時(shí)間過去了，就算有再多的魚，再多的“模仿”，我也不會(huì)再做了。如今的小溪也正在等待著下一代的小孩前來嬉戲、玩耍。

童年趣事捉魚作文6

　　我的童年過的很有意義。在我記憶中，我有2件事。其中我最難忘的一件事，我忘不了。

　　我、弟弟、爺爺我們3個(gè)人。去河里玩。

　　我們到了小河，我和弟弟一起下去，然后爺爺也跟著下來了。那時(shí)河水很清，我們?cè)诶锩孀紧~，離河水近的是一小塊沼澤地。如果你把一塊石頭放進(jìn)沼澤里，它就可以沉下去。所以我們捉魚的時(shí)候要繞一大圈才能把魚放到小桶里，幾個(gè)小時(shí)過去了，我們一點(diǎn)收獲不大，可在我們失望的時(shí)候，來了幾條魚，我們就用魚網(wǎng)把魚捉到。弟弟高興，從沼澤地里跑了過去，把鞋掉在沼澤里了，鞋子不見了，我就去撈。弟弟看見旁邊有一個(gè)東西一提是鞋子，我手上是泥，我洗干凈了我們就回家了。把魚吃了，魚又咸又焦，一點(diǎn)不好吃。

　　不過我知道自己有收獲不論是苦的.還是焦的都很甜。

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