讀書，真好作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的讀書，真好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書，真好作文1
蘇軾說：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！比藗兌颊f讀書是有益的。我覺得，書就像一位良師諍友；書又恰似一盞明燈，為我們照亮人生的道路；書又好像一把鑰匙，給我們開啟知識的大門。
我酷愛讀書。記得有一次，我借到了一套《哈利波特》全集，那七本書，我看得如癡如醉，愛不釋手，但是沒有時(shí)間看書怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。躲在被窩里用手電筒照著看。那晚，我躲在被窩里悄悄地看書。翻開書，一股喜悅之情涌上心頭，我越看越入迷，似乎和書中的人物融為一體了。
正當(dāng)我看到最精彩的高潮，我的心提到了嗓子眼兒。當(dāng)看到哈利波特把伏地魔打敗時(shí)，我又拍案叫絕；當(dāng)看到韋斯兄弟死去，我又不禁淚落如珠；當(dāng)看到赫敏的謎題時(shí)，又讓我浮想聯(lián)翩。我與書中的人物同歡喜共傷悲。當(dāng)看到伏地魔施法，不禁失聲大叫，但卻引來了媽媽。
一聲“咔嗒”的聲音，門鎖被打開了。我想，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，不動(dòng)才是王道，只有不動(dòng)，才能不被發(fā)現(xiàn)。我屏息凝神，眼睛緊緊地閉著，就好像月牙一樣彎曲著。聽見越來越輕的腳步聲，我又一次沉浸在書的世界里。那時(shí)，我好像一只鳥兒飛翔在空中。
過了一會(huì)兒，我鉆出被窩，看一眼時(shí)鐘，才發(fā)覺已經(jīng)十一點(diǎn)了。我輕輕地合上書，閉上眼，可我翻來覆去，怎么也睡不著。我的腦海中還浮現(xiàn)著書中人物的悲歡離合與故事情節(jié)，心情久久不能平靜。
書就是我的良師益友，就讓一縷書香伴我同行。正所謂“好書不厭百回讀，熟讀深思于自知�！弊x書，真好！讀好書，更好！
讀書，真好作文2
書，是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我們的視野更寬廣;書是一對翅膀，讓我們在知識的海洋中自由遨游。我愛看書，書是我的好朋友，伴隨著我成長。
我七歲就開始讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》，那時(shí)，爸爸在每天晚飯后必給我講一段《三國演義》，什么“斬黃巾英雄首立功”、“溫酒斬華雄”，真是好聽極了，可是他講了半個(gè)鐘頭，就停下去干自己的事了，我懷著對下文故事的無限期待，在媽媽的催促下含淚上床。
有一天，我決定拿一本《三國演義》自己讀，雖然有些字我不認(rèn)識，比如把“諸”念成“者”，把“斬”念成“車”，因?yàn)橹粚W(xué)過那個(gè)字的一半，但是越讀越明白。讀到關(guān)羽死了，我傷心地哭了一場，把書丟下了。讀到諸葛亮死了，又痛哭了一場，又把書丟下了，不知什么時(shí)候才讀“分久必合”的結(jié)局。
那天晚上，我正在讀《西游記》，媽媽給了我當(dāng)頭一棒——睡覺，我一看時(shí)間才八點(diǎn)，我說：“急什么?”媽媽生氣的說：“你明天早上不是要起早去學(xué)校當(dāng)‘文明監(jiān)督員’嗎?”我把求情的目光轉(zhuǎn)移給爸爸，爸爸無奈的翻了我一眼。嗚嗚……無情啊!等全家人睡覺后，我躡手躡腳的跑到書架旁，拿了一個(gè)手電筒和剛才沒有看完的《西游記》，我輕輕地打開手電筒，在被子里看起書來。
突然，一只手伸了進(jìn)來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的轉(zhuǎn)過身，心想：完了，這次絕對要吃“竹筍炒肉絲”了，媽媽笑著說：“就給你看一會(huì)兒，看完就睡覺。”我高興的將整本書一口氣讀完了。當(dāng)然，第二天……
讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處世，讀書給我收益最大的是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識，你能說讀書不快樂嗎?
讀書，真好作文3
當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己的心底發(fā)出了由衷的感嘆：讀書真好！
很小的時(shí)候，我就有緣結(jié)識了書，那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，地球上有陸地和海洋------原來世界這么奇妙，我了解的多了，覺得自己好偉大啊，是讀書讓我這個(gè)“丑小鴨”變成了眾人眼中的“白天鵝”。
書讀多了，舉目望去，仿佛就能看到北京的八達(dá)嶺長城，埃及的金字塔，北極的冰川，每次合上書，總有種愛不釋手的感覺，腦海里依然是各種畫面在浮動(dòng)，心里好似吃了蜜一般的甜，讀書真好。
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了求學(xué)的殿堂，書變厚了，變深?yuàn)W了，文學(xué)書籍也進(jìn)入了我的視線。我不僅在大自然中留戀，還常常沉迷于精彩的故事情節(jié)中不能自已。當(dāng)鄒忌委婉地勸說齊王，齊王能接受規(guī)勸改正錯(cuò)誤、廣開言路，修明政治時(shí)，終于“戰(zhàn)勝于朝廷”的情景讓人贊嘆；當(dāng)唐且不辱使命，凱旋歸來時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜下來------在書中不斷感受人物命運(yùn)，領(lǐng)悟人生哲理，思想無意中得到了錘煉。不錯(cuò)，讀書真好。
盡管初中學(xué)習(xí)很緊張，讀課外書已是我生活中不可或缺的一部分，它既能開拓我的視野，也可凈化了我的心靈，使我的靈魂變的偉大。經(jīng)典書籍簡直成了我的精神食糧，若沒有它，我的生活會(huì)黯然無光，我的成長腳步會(huì)又慢又沉。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。書籍記載著泱泱中華五千年的文明史，滋養(yǎng)著一代又一代的青年學(xué)生。不僅是我，億萬聲音都會(huì)呼喚：讀書真好!
人要讀書，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笥�
讀書，真好作文4
《羅馬假日》中寫道：要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。書是我的良師益友。讀書，好比和另一個(gè)高尚純潔的人談話，在細(xì)細(xì)咀嚼中，你已領(lǐng)悟了大千世界。
小時(shí)候，只能讀懂一些童話，隨手拿起一本《白雪公主》跟著媽媽溫柔的語氣，咿咿呀呀講個(gè)不停。那時(shí)，懵懂無知的我，不禁會(huì)為皇后的惡毒而產(chǎn)生仇恨，會(huì)為公主的不幸而感到悲傷，會(huì)為七個(gè)小矮人的善良而擁有無限的感慨……初嘗讀書的滋味，感覺甜蜜滿滿！
剛上小學(xué)，學(xué)習(xí)了漢語拼音后，媽媽給天真的我開了一個(gè)博客，讓我盡情發(fā)揮自己的想象。雖然，那時(shí)讀的內(nèi)容連故事都稱不上，不時(shí)還有錯(cuò)字。但是，看著自己錄制的“節(jié)目”，一點(diǎn)一點(diǎn)增加，看著自己的“粉絲”時(shí)不時(shí)都會(huì)為我點(diǎn)贊。我的心里擁有著滿滿的自豪感！
十一歲那年，我迷上了曹雪芹寫的《紅樓夢》。青少版、白話原版、古文版……雖然同是那幾個(gè)章節(jié)，我卻百看不厭，好像自己就是那個(gè)可憐的林黛玉，無論遇到什么事，就開始哭哭啼啼……有時(shí)候，正看在興頭上的我，會(huì)莫名其妙地哈哈大笑起來。也許是身有同感，也許是覺得某個(gè)人的行為太過古怪。再嘗讀書的滋味真是其樂無窮！
11月中旬，我們班開展了“三分鐘演講——傳統(tǒng)文化”的活動(dòng)。我利用周末時(shí)間，去書店、圖書館查找資料，在爸爸媽媽的幫助下，我完成了第一份由我自己寫的演講稿。那時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)讀書好的用處真大，“讀書破萬卷，下筆如有神！”
書籍伴我成長！它似指路的明燈，告訴我前進(jìn)的方向，更如忠實(shí)的伙伴，時(shí)時(shí)刻刻守在我身邊。讀書的感覺真好！
讀書，真好作文5
古今中外，書籍萬萬千千，有如浩瀚的宇宙、寬闊的大海，讓人迷念，使人陶醉。書籍是人類進(jìn)步階梯，是走向成功最重要的途徑，是我們最優(yōu)秀的老師。多讀書，讀好書，是非常重要的。一篇好的文章，一部好的作品能夠陶冶人的情操，增長人的知識，提高人的修養(yǎng)和豐富人的情感。我雖然看書不多，但我的腦海里仍有幾篇文章至今刻骨銘心，歷歷在目。
記得《挑山工》的文章里有這么一些話：一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫，我們得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。是的，挑山工比游人走的路更長，更彎。可是，他一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走著，不像游人三心二意，自然走起路來就比較快了。這時(shí)，我不時(shí)地覺得心中一陣慚愧，因?yàn)榕c挑山工相比，我是多么渺小呀！
剛上初中，作業(yè)比小學(xué)的多出兩倍，七科作業(yè)一混在一起，腦袋便一頭霧水，不知怎辦。每天晚上都很隨意，先拿英語作業(yè)寫一寫，寫了一半，手酸了便換了數(shù)學(xué)作業(yè)，把英語作業(yè)扔向一旁。做啊做，遇到一道難做的數(shù)學(xué)題，懶得動(dòng)腦，又換了語文作業(yè)抄一抄。抄啊抄，抄到一個(gè)答案特長的題目又換了地理作業(yè)。就這樣，一個(gè)晚上換來又換去，換回了一肚子氣，索性關(guān)起燈睡起大覺。第二天交作業(yè)時(shí)，不是這個(gè)作業(yè)漏兩題就是那種作業(yè)少了幾題，少不了挨批的份了。但自從讀了《挑山工》，感觸頗深。從此我就學(xué)會(huì)了科學(xué)安排時(shí)間，養(yǎng)成認(rèn)真耐心的習(xí)慣，再也沒有出現(xiàn)從前那丟三落四的毛病。
讀書真好！書籍是我們?nèi)祟惥窈颓楦械慕Y(jié)晶，是我們智慧的象征，更是我們?nèi)祟悷o可取代的文化瑰寶。它可以讓我們?nèi)ヱ雎犚粋�(gè)時(shí)代的心聲，也可以讓我們走進(jìn)歷史的長河感受人生的神秘莫測。書籍，它是神秘的，是絢麗多姿的。對于我來說，書籍是我的良師益友，幫我改掉了壞毛病。我愿意在書的宇宙里遨游，在書的懷抱中暢想，使自己成為一個(gè)有知識有文化、情感豐富的成功人士。
哇！讀書真好。
讀書，真好作文6
書中自有黃金屋書中自有顏如玉，這兩句話充分體現(xiàn)了書的重要性。由此可見，讀書，真好！
在幼兒園時(shí)，我每天晚上都嚷嚷著媽媽要給我講故事，只見媽媽拿著一本什么東西，每次都能從中念出許許多多好玩有趣的事。后來媽媽告訴我，那個(gè)東西叫書。我便開始對書充滿了興趣。
有一次，媽媽很忙，沒時(shí)間給我講故事，給了我一本《格林童話》，我被那漂亮的封面深深吸引了，抱著它愛不釋手。最初只是看看那些有趣的插圖，后來認(rèn)識字了，我就不滿足看插圖，開始琢磨方正的文字了。我不僅懂得故事的內(nèi)容，而且還懂得了做人的許多道理。那時(shí)，我覺得，讀書，真好！
在小學(xué)生時(shí)，《十萬個(gè)為什么》成了我的至愛。每當(dāng)我有什么天馬行空的問題，翻開這本書，竟然都破天荒地找到答案。正是因?yàn)槲铱戳诉@本書，懂得了不少知識，別人都很佩服我。那時(shí)，我覺得，讀書，真好！
最近，我在讀《魯濱孫漂流記》。書中的魯濱孫的奇幻之旅深深地吸引著我。而且我常常把自己比作魯濱孫，把表弟看成星期五，兩個(gè)人經(jīng)常在房間里模仿著魯濱孫的一舉一動(dòng)。每當(dāng)有人進(jìn)入我們的房間，我們都把他看成要侵略我們領(lǐng)地的野人，用玩具槍和他對抗。爸爸也很配合我們，一邊喊我要吃掉你們，一邊和我們打鬧在一起。每天都有一段美好的瞬間發(fā)生。
正因?yàn)樽x書給你的感覺是美妙的，因此我一整天總在書海里泡著。在魯濱孫遠(yuǎn)航之際，我總是希望他能夠成功，但總是事與愿違。在魯濱孫登島上岸時(shí)，我幻想著島上的一切，一下午就把大半本的書啃下去，連我最愛的滑板車也無暇顧及。
讀了書，我們才會(huì)獲取知識，只有獲取知識，我們才能出類拔萃。讓我們遨游在書的海洋中，大聲說：讀書，真好！
讀書，真好作文7
“書是人類進(jìn)步的階梯“書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊(yùn)涵著人類豐富的感悟。提起書，會(huì)有說不完的話語……
我覺得讀書是一件快樂的事情。之所以快樂，是因?yàn)槲铱梢栽谥R的海洋中盡情的遨游，作為一名中學(xué)生，我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但這也是我最高興的事情。在書海中，我可以同李白“舉杯邀明月”，欣賞“詩仙”的絕世才華；我能跟范仲淹一同登上岳陽樓，領(lǐng)會(huì)他的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；我還能和牛頓一起討論“力學(xué)三大定律”，學(xué)會(huì)用周密的科學(xué)思維……“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我怎能不快樂呢？
“書籍是人類的精神食糧”。這句話說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。讀一本好書勝過交十個(gè)好友。在煩悶時(shí)，取一本書來，面對著靜靜的溪流。在手指輕輕翻動(dòng)書頁的一瞬間，心里的憂絲愁緒便會(huì)隨著溪水悄悄的流逝。在心情愉悅時(shí)，讀一首優(yōu)美的散文詩以助興，胸襟會(huì)更加開闊，心底也會(huì)俞加愉快，如同品嘗了一杯香醇的美酒。夜闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉般的讀書聲，更是一種享受，甚至勝于聽貝多芬指隙下流瀉出的《月光曲》……
讀書時(shí)很少產(chǎn)生太多的雜念，而只知道什么是好的，什么是不好的；什么事情應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做，于是，讀書人的心，便如六月的天空一般，一碧如洗。有時(shí)也會(huì)飄來幾朵雨云，撒下些晶瑩剔透的露珠。
我們現(xiàn)在讀書，已不是為了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也不是為了“光宗耀祖”，更不是要“敲開官府的大門”，我們只是為了再度震響那一句：“為了中華民族的崛起！”
難忘的讀書時(shí)節(jié)！總是花一樣的季節(jié)，夢一般的意境，讓我們一起跨上書包，踏者明媚的春光，走向心中的圣地——學(xué)校，向著天空大聲喊出：“讀書真好！”
讀書，真好作文8
書是季醇的美酒，讓人回味無窮；書是五彩繽紛的花園，讓人流連忘返；書是旋律優(yōu)美的音樂，讓人為之陶醉。
英國作者斯邁斯在《好書如友》中把書比作朋友，他說：“當(dāng)我們身陷困境，好書終不會(huì)變臉，好書與我們親善相處�！�
赫茲利特說：“書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。少小所讀，至老永記。書中的言他人之事，卻使我們?nèi)缤臍v共境。”
我說：“書，讓我們知道什么是真善美，什么是假惡丑；書，讓我們知道哪些事該做，哪些事不該做；書，給我們帶來了無盡的快樂，教會(huì)了我們?nèi)绾螣釔鬯�，熱愛生命�?/p>
失敗的時(shí)候，讀讀書，書會(huì)告訴你；失敗并不可悲，哀莫大于心死，你要堅(jiān)定，失敗后的耕耘，常會(huì)有意想不到的收獲！讀書，好似夏日里的一縷涼風(fēng)，吹散你心頭的片片烏云；成功的時(shí)候，讀讀書，書會(huì)告訴你：成功只能說明你過去做得好，并不代表你的現(xiàn)在，更不能代表你的將來。讀書，如同冬日里升起的一輪朝陽，驅(qū)散你頭頂?shù)膶訉屿F靄。閑時(shí)讀書是一種幸福，它可以讓你充實(shí)；忙時(shí)讀書是一種快樂，它可以幫你擺脫煩躁的心境。
讀書的感覺真好，一摞摞的書堆在你面前，今天讀一點(diǎn)兒，明天讀一點(diǎn)兒，日復(fù)一日，那一本本書上的知識，便融入了你的血脈。當(dāng)你需要時(shí)，無須再翻，因?yàn)闀械膬?nèi)容已了然于心，這感覺難道不好嗎？讀讀詩文，寫作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢�，便使文章錦上添花；走上演講臺，你淵博的學(xué)識，瀟灑的風(fēng)采使演講征服人們的心，時(shí)間都為你止步，難道這感覺不好嗎？
書是人類文明的積淀，是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)，是歷史傳承重要紐帶，是人類進(jìn)步的神圣大階梯。
哦！讀書的感覺真好！
讀書，真好作文9
書，是知識的海洋；書，蘊(yùn)藏著豐富的寶藏；書，是在迷茫之中引導(dǎo)我們的導(dǎo)航員；書，也是我們在求學(xué)階段最要好的“朋友”。
在知識的海洋中，我尋找到樂趣，尋找到各種肥美的“海產(chǎn)”。記得有一次，我在眾多的書籍中找到了一本個(gè)子不大，身材非常纖細(xì)的故事書——《丑小鴨》，書中那可愛的圖案吸引了我的目光，《丑小鴨》講到：從前，有一只渾身長著潔白的羽毛的鴨子，它懷了“BB”。有一天，它要生小鴨子了，前面九只都非常活潑可愛，惹人喜歡。唯獨(dú)有一只小鴨子，它的樣子非常丑陋，身體非常虛弱。鴨子?jì)寢尯退?哥哥姐姐們都不喜歡它，甚至想拋棄它。丑小鴨知道自己不惹人喜歡。于是，它離家出走了，一只鴨子踏上了漫長的人生旅程。憑著自己向命運(yùn)宣戰(zhàn)，憑著自己的頑強(qiáng)意志，憑著自己辛勤的努力。幾年以后，它已經(jīng)變成了一只美麗的天鵝，還生了一群小鴨子，過著幸福美滿的生活。
這時(shí)，我沉思了一會(huì)兒，我想：一只小小的鴨子都能勇敢地生活下去，靠的是把握自己的命運(yùn)，不折不地與困難抗?fàn)�。而在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，為什么有些人因?yàn)槭佟⑵飘a(chǎn)、家庭分裂就想著去跳樓、自殺？我認(rèn)為他們應(yīng)該像小鴨那樣，主要原因是他們對前途失去信心所致，受到挫折不要怕，勇敢地去面對。終有一天，挫折會(huì)向你低頭，成功會(huì)向你招來。
小故事，大道理。一本小小的故事書，卻能悟出一個(gè)深刻的道理。讀書真好，讓我們一起在書的海洋中遨游，讀懂樂趣，讀懂真理。讓我們與書相隨，創(chuàng)造出更美好的明天！
讀書，真好作文10
炎熱的夏日，坐在窗前，望著繁華的城市，車水馬龍，汽笛聲、喧嘩聲充斥耳中。我多想穿越時(shí)空，回到綠樹成蔭、鮮花滿地的仙境，品茗讀書，讓自己浮躁的心靈也靜下來，體味人生。
打開書，墨香淡淡，茶霧裊裊，唯有此境才能令人心曠神怡，流連忘返。
讀書恰似喝茶，喝茶亦是讀書。當(dāng)我翻開那本被我珍藏許久的《朝花夕拾》，翻開第一頁，我仔細(xì)品味著“引子”，看著茶面上漂浮的棵棵茶葉，似乎對這本書又增加了興趣。一頁，兩頁，三頁，我的心也逐漸靜了下來。當(dāng)翻到《從百草園到三味書屋》時(shí)，一句句爛漫的文字語言，一個(gè)個(gè)天真的心理想法，一件件純真質(zhì)樸的童年趣事……魯迅先生筆下的那段美好的童年時(shí)光，令我心馳神往，誰的童年不是那樣呢？我也終于有了時(shí)間來回憶回憶自己的童年。品一口茶，甜甜的茶香在我舌頭上慢慢發(fā)散，整個(gè)嘴里滿是茶的香氣，仿佛永久不會(huì)消散一樣，或許她也被書中快樂的童年生活所感染了？
繼續(xù)翻閱，《無常》一篇?jiǎng)t是通過描寫一個(gè)名為“無�！钡墓�，通過寫這個(gè)鬼與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的“人”作對比，深刻刻畫現(xiàn)實(shí)社會(huì)中那些“不如鬼”的人的丑惡面孔。文中用了諷刺的手法來批判當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗，揭露了人類內(nèi)心的虛假邪惡，我也隨之陷入深深思考之中，此時(shí)此刻內(nèi)心充斥著對當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿、對當(dāng)時(shí)心神麻木的中國人的憤恨，這些問題或許也只能在心靜時(shí)才會(huì)涌上心頭吧。我又喝了一大口茶，這時(shí)的茶香已漸漸散去，繼而在口中留下了一些苦澀，我皺了下眉，將茶杯放回。
茶味散去，我又添上了新的茶葉和水，濃濃的茶香頓時(shí)襲來。就像這本書一樣，在甜蜜的花瓣中夾雜著理性的鋒刀，有苦也有甜，讓我們在娛樂休閑之余，又能靜下心來思考人生。
合上書，嘴中還留有淡淡的余香，心情也舒暢了許多。打開窗，外面沒了汽笛聲和喧鬧聲，卻多了一份寧靜。一切都恢復(fù)了平靜，我的心也終于安靜了下來。
當(dāng)你靜下心來，品茗讀書，書中的內(nèi)容會(huì)隨著茶香涌入你的內(nèi)心。
靜心品茗讀書，真好！
讀書，真好作文11
人們都說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活中沒有了書，就像鳥兒沒有了翅膀；生活中沒有了書，就像天空沒有了陽光。”書就像一把鑰匙，打開智慧的大門，我感嘆：讀書真好！
幼兒園時(shí)，每次睡前，媽媽總會(huì)給我講童話故事，它是如此的有趣，讓我身臨其境，無法自拔。我不禁為白雪公主后媽的惡毒而憤怒，為灰姑娘過上幸福的生活而快樂，為賣火柴的小女孩不幸的命運(yùn)而惋惜，為海的女兒寧愿放棄生命也不傷害她愛的人而感動(dòng)······它們像天空中一閃一閃發(fā)光的星星，我仰望它們，仿佛伸手就能摘下。
啊，讀書真好！
上小學(xué)了，我不再看幼稚的童話了，迷上了各種各樣的小說。其中，“笑貓日記”是我的最愛，印象最深的就是<<會(huì)唱歌的貓>>了。它講的是一只叫二丫的小貓，為了幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人，決心學(xué)人說話。在不分晝夜地練習(xí)下，它終于學(xué)會(huì)了人話，幫助老人賣出了許多的報(bào)紙。在圣誕節(jié)那天，圣誕老人帶它進(jìn)入了一個(gè)陌生的病房。在這個(gè)病房里躺著一個(gè)美麗的女人。在車禍發(fā)生時(shí)，她將自己的孩子緊緊抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的孩子每天下午都會(huì)為她唱她最愛的<<魯冰花>>。二丫被感動(dòng)了，也學(xué)會(huì)了這首歌。在每個(gè)深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的<<魯冰花>>。在百合花綻放的那一天，“睡美人”終于醒了過來······我仿佛身臨其境，情不自禁地哭了起來。
啊，讀書真好！
我已經(jīng)長大了，開始看名著了。在看<<簡·愛>>時(shí)，為別人對她的狠毒而生氣，為她找到自己愛的人歡呼，在讀<<假如給我三天光明>>時(shí)，為海倫不幸的命運(yùn)而惋惜，為她堅(jiān)強(qiáng)的奮斗而熱血沸騰······
啊，讀書真好！
你是我的老師，是我智慧的源泉，讀書，真好！
讀書，真好作文12
課堂里的本本厚書寫滿了難題，記滿了深?yuàn)W，可我愿意讀，因?yàn)樵谀抢�，我學(xué)到了很多；人世間的大書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，可我更愛讀，因?yàn)樵谀抢�，我了解到更多…�?/p>
讀書真好！
我喜歡坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，讓自己的太腦日益充盈。我喜歡在課間，和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)難題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我哭了，錯(cuò)了，我仍然會(huì)笑，因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多，學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的享受。
讀書真好！
我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在書桌前，一朵小花，一杯清茶，享受書中的生活，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平，為芳汀的悲慘遭遇而嘆息，更為復(fù)旦大學(xué)的大哥哥大姐姐們在辨論賽上的精彩講演說而喝彩。甚至為瓊瑗太太催人淚下的言情小說，金庸老先生的“武俠秘籍”，都讓我流連忘返，也曾試看用自己手中的筆，用少女的柔情，寫心的思緒，雖然報(bào)紙上從未有過我的“豆腐塊”，可我仍然喜歡讀書，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到從課本上學(xué)不到的東西。
讀書真好！
一個(gè)人背著小包走在大街上，看行人的來來去去，對對錯(cuò)錯(cuò)；看世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，我努力探求著，努力思索著，為什么社會(huì)人生這本大書這么見長難懂？世間為什么會(huì)有這么多不平等，生活為什么這么嚴(yán)峻，這么殘酷？許許多多的不理解，許許多多的不懂，使我想努力去懂它，用我自己的思維去了解它，用心靈去貼近它。盡管為此我摔了很多跟頭，可我樂意，因?yàn)樗屛易哌M(jìn)真實(shí)。
讀書真好！
如果說課堂的讀書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，那么課外的讀書讓我了解，讓思索。而人世間的讀書更讓我成熟，讓我成長。那么朋友，走吧，和我去讀書，不必在乎前面有多么大的困難——因?yàn)樽x書，真的很好！
讀書，真好作文13
你像一陣清爽愜意的春風(fēng)，驅(qū)散我心中的雜念；你像一場痛快淋漓的夏雨，蕩滌我靈魂的污濁；你又像一杯清幽淡雅的茶，散發(fā)著沁人心脾的香，讓我陶醉……書啊，你早已成為我生命中不可或缺的一部分，讀書，早已成為習(xí)慣。
記得小時(shí)候，我去表姐家，她從書柜里拿出一本書給我，那是一本《十萬個(gè)為什么》，翻開一看，哇！簡直太神奇了，我心里的許多謎底竟然都藏在這里，這本書真是太好了，怪不得表姐學(xué)習(xí)那么好，原來秘密在這里。于是，這本書就成了我的老師，科學(xué)課上，老師提出的問題，別的同學(xué)答不上來，而我卻對答如流，同學(xué)們贊賞的眼光看著我時(shí)，我就像一位小明星，心里有說不出的高興。也是由這本書開始我愛上了讀書。
進(jìn)入中學(xué)后，逐漸成長起來，童話、小說、名人傳記成了我愛不釋手的書，走進(jìn)周恩來，我才發(fā)現(xiàn)偉人的精神是如此的不屈不撓；走進(jìn)拿破侖，為他兵敗滑鐵盧而痛心，卻也隱隱體味到他那王者的風(fēng)范；走進(jìn)毛澤東，我領(lǐng)悟到不僅是他的聰慧與好學(xué)，更多的是那種激情澎湃的氣勢，“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪氣，更是“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的自信。走進(jìn)偉人的歷史，也使自己立下像偉人學(xué)習(xí)的決心。
雖然說初中的學(xué)習(xí)非常緊張，但我仍不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間，書籍成了我的精神食糧。
讀書時(shí)，沒有太多雜念，只知道什么是對的，什么是錯(cuò)的，什么可做，什么不可做，于是讀書的心就會(huì)像六月的晴空，一碧如洗。
你教會(huì)我做人，每當(dāng)我剩飯時(shí)，你就告誡我“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；每當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，你又拉著我的手警示我“學(xué)如逆海行舟，不進(jìn)則退”讀一本好書，甚交十個(gè)好友，讀書真好。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我更要說，書中自有沁人香，當(dāng)我們疲憊，勞累時(shí)，不妨輕輕翻開書頁，細(xì)細(xì)品味書中的獨(dú)特香氣……
讀書，真好作文14
寧靜的午后，斟上一杯清茶，捧上一本好書，在茶香的繚繞中，在溫暖的陽光下，讀書，真好！
讀《史記》，我好像是在與司馬遷對話，聽他滔滔不絕地講著上至軒轅、下至漢武的史實(shí)。司馬遷的文字生動(dòng)、感情充沛、語句獨(dú)到，將縱橫交錯(cuò)的敘事和生動(dòng)鮮活的人物巧妙地結(jié)合在一起，真不愧為“史家之絕唱，無韻之離騷”。一本《史記》將三千年的華夏歷史盡展眼前，讓人一覽無余，我置身于漫漫歷史長河之中，真真切切地看盡歷史興衰，感慨滄桑變化。
讀《小王子》，我仿佛遇上了那位來自外星、滿頭金發(fā)的小王子，他從自己的星球出發(fā)來到地球，歷經(jīng)各種驚險(xiǎn)，卻從不拒絕每一個(gè)需要幫助的人。與小王子的相遇，讓我擁有了一段極為珍貴的友誼，小王子的心靈是那么純潔、那么高尚。從小王子身上，我看到了人們的純真與無邪，體會(huì)到了生活的童趣與質(zhì)樸，從而更加珍視自己身上那份寶貴的童真與善良。
讀《繁星》，我聆聽冰心老人對母愛的歌頌，簡練雋永、娓娓道來，卻字字珠璣、意味深長�！拔以谀赣H懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里�！睂δ笎鄣母桧�、對童真的呼喚、對自然的詠嘆完美地融合在一起，營造出一個(gè)至善至美的世界，給人以無窮的回味和啟迪�！斗毙恰废褚还汕迦�，洗禮、蕩滌著我的靈魂，我漸漸懂得母愛是如此神圣與偉大，母愛是孕育萬物的源泉，是世上最美好的情感。
用如水的心境讀書，在書中感受真、善、美的存在，它們?nèi)缣旎[般傾瀉而下，讓我在寧靜的午后，在茶香的繚繞之外，在溫暖的陽光之下，細(xì)細(xì)品味著書香。讀書，真好！
讀書，真好作文15
書籍是人類進(jìn)步的階梯是人類精神的食糧。書就好像知識的海洋，我最愿做一只無帆的小船，在海洋中遨游；書就好像一棵茂盛的大樹，我最向往能在大樹下乘涼；書就好像上等的藥品，而我正是呻吟中的病人。我需要書，我愛讀書，書也是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
清楚地記得一次買書的經(jīng)歷。由同學(xué)介紹，我對大仲馬著的一本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，徘徊在書店的柜臺前，幾乎想直接把它拿走，但是卻總也攢不起30元錢。由于當(dāng)時(shí)我快要期末考試了，家長怎么也不肯給我錢去買書，可我一想到它，心里就像有一只小蟲在爬來爬去，使我心頭癢癢的。我便開始攢錢，終于攢夠了30元錢，買下了這本書。
我對書在精神上的寄托也是很大的。曾有一段時(shí)間，我十分消極，認(rèn)為生活單調(diào)無味。但高爾基的《母親》《童年》，老舍的《四世同堂》和大仲馬的《三個(gè)火槍手》等等這類書，好像營養(yǎng)品，滋養(yǎng)了我的心靈，使我感到了生活的多姿多彩與無限的樂趣。每當(dāng)我思想上懈怠的時(shí)候，我總會(huì)想起池田大作在《青春寄語》中的那句話 “為了明天的成就，今天就磨練自己吧！”每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我又會(huì)想起斯佳麗的那句至理名言“現(xiàn)在我要享受快樂，那些事明天再去想吧。”
書對我的影響是非常大的，它是我的好朋友，它給我精神上的依托，給我思想上的充實(shí)，它既是我的榜樣，又是我的引以為戒之物。我愿變成一只書蟲，去吮吸書中的營養(yǎng)，去吸取書中的真理，從而更加地完善，創(chuàng)新自我。我想說：“書是我永恒的好朋友！ ”讀書真好。
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