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  • 同齡人作文

    時(shí)間:2023-04-23 16:57:05 我要投稿

    同齡人作文(20篇)

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的同齡人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    同齡人作文(20篇)

      同齡人作文1

      12月5日,肖主任帶領(lǐng)我們一行6人前往乳源縣必背中心小學(xué),去看望那里的小伙伴們。

      我原以為山區(qū)的孩子是較遲鈍的,但事實(shí)并不是我所想的那樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)一陣陣流利、整齊的讀書(shū)聲,走進(jìn)教室時(shí),我驚呆了!原來(lái)他們是在背書(shū)呀!

      當(dāng)我們走進(jìn)他們的宿舍時(shí),我差點(diǎn)叫出聲來(lái),比城市溫度低好幾度的村莊,他們竟然只蓋一層毛巾被,床上只鋪了一層薄薄的黑棉絮。無(wú)法想象他們?cè)谶@么惡劣的環(huán)境下是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地生活和學(xué)習(xí)。

      我們常把飯菜不吃干凈就倒掉,而山區(qū)的孩子們只能每星期從家里背大米和干咸菜到學(xué)校,每天都是咸菜就飯,每到周末咸菜沒(méi)了就只能吃白米飯。

      我們這次代表學(xué)校為瑤族孩子捐贈(zèng)衣物和學(xué)習(xí)用具,當(dāng)他們拿到捐贈(zèng)物時(shí),十分的開(kāi)心,還回贈(zèng)了紀(jì)念品——瑤族的吉祥物給我們,以代表他們的'感激之情。

      在回學(xué)校的路上,我的心情久久不能平靜,我想只要大家一起努力,每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,貧困山區(qū)的孩子們一定能脫離困境。

      同齡人作文2

    同學(xué):

      你好!我叫施敏聰,在廣州市新民六街小學(xué)讀書(shū),我的興趣看書(shū),什么都看,如小說(shuō)、外國(guó)名著、四大名著、中國(guó)近代史和革命戰(zhàn)爭(zhēng)等。

      我在五年(1)班,我的班級(jí)被評(píng)為“團(tuán)結(jié)互助”班級(jí)。班上有38位同學(xué),女孩子調(diào)皮,男孩子聰明。還有一個(gè)班網(wǎng),老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們積極投稿。上學(xué)期,因?yàn)橥陡宄^(guò)十篇而獲得了一本叫《雪豹悲歌》。

      上學(xué)期,我們級(jí)去了珠海實(shí)踐基地軍訓(xùn)。令人難忘的`是團(tuán)輔晚會(huì),每個(gè)同學(xué)表演自己的節(jié)目,有相聲、唱歌、跳舞.......

      我的班主任是扈老師,她十分幽默,矮矮的身材,戴著副眼鏡,總是和藹可親。她經(jīng)常鼓勵(lì)我們多看書(shū)。英語(yǔ)老師叫梁老師,高高的身材,在課堂上常常開(kāi)玩笑,使我們輕松的學(xué)英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師是劉老師,也是戴上眼鏡,頭發(fā)一卷一卷的。

      廣州是座美麗的城市,有小蠻腰之稱的廣州塔,一百多層高。雖然不是世界第一,但是廣州人的自豪。廣州是美食之城,有腸粉、粽子、牛雜等。

      你們舟山有什么特色?你有什么愛(ài)好?希望你能告訴我,讓我們成為好朋友吧!

      祝你

      學(xué)業(yè)進(jìn)步

      同齡人作文3

    親愛(ài)的同學(xué):

      你好!

      我是xx小學(xué)的學(xué)生。我今年11歲了。

      我給你寫(xiě)信,你是不是覺(jué)得我很奇怪?因?yàn)槲液芟胗幸粋(gè)遠(yuǎn)方同齡的好朋友,你信息是我在網(wǎng)上找到的,不知道你愿不愿意和我做好朋友?

      我先告訴我你我的一些情況吧。

      我是一個(gè)不愛(ài)和別人說(shuō)話的女孩子。但是我很愛(ài)和我的同桌或者好朋友玩。我的.脾氣還有些暴躁,還很懶。放假或者星期天我都是半夜才睡覺(jué),早上八點(diǎn)多醒,如果沒(méi)人叫我,我到中午才起床。

      我和你說(shuō)一下,我們這里什么水果最多吧,那就是蘋(píng)果我們這里的蘋(píng)果非常好吃,又香又甜。是還沒(méi)熟的時(shí)候蘋(píng)果還是青色的,熟了以后紅彤彤的,非常好看。

      我們學(xué)校的設(shè)備齊全,我們班共有49人,我們班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)很好,不過(guò)不是每次考試都拿第一名。

      我們上課時(shí)看見(jiàn)黑板上面那一塊兒紅旗就更認(rèn)真的聽(tīng)課了。

      我要講的話都講完了,說(shuō)說(shuō)你吧,你們學(xué)校是怎么樣的?你的生活是否豐富多彩?你能寫(xiě)信給我嗎?

      就說(shuō)到這里吧,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步天天向上。

      同齡人作文4

      我今年11歲,現(xiàn)在的生活十分富裕,可30年前與我同樣年齡的人的生活又怎么樣呢?生活也與我們現(xiàn)在一樣嗎?我現(xiàn)在就去采訪一下我的媽媽吧!

      “媽媽,請(qǐng)問(wèn)你以前的生活是怎么樣?好不好?與我們現(xiàn)在的生活比起來(lái)呢?”

      “我們以前的生活?哎,那可久不能說(shuō)!從前的生活可不如現(xiàn)在,住在一間大瓦房里,雖然面積很大,100多個(gè)平方,但是生活艱苦。以前的大馬路上,也沒(méi)有車子,所以我們以前總是一個(gè)人在大馬路上走,哪像現(xiàn)在,馬路上人來(lái)人往,車來(lái)車往的!”

      哇,媽媽以前的`生活時(shí)代是這樣的!簡(jiǎn)直是與現(xiàn)在有天壤之別!哎,這改革開(kāi)放30年中,變化可真大啊!

      “那么,以前的學(xué)校是否也是破破爛爛的一個(gè)大瓦房呢?”

      “以前的學(xué)校可比現(xiàn)在的差!但是與以前的家比起來(lái)是還算好的!但是有的比起來(lái)就是還要破爛了。即使是最好的學(xué)校,椅子也要自己帶,桌子就要泥土一搭,在曬干就行,如果下雨了,就從家里那一塊木板往上面一放,繼續(xù)學(xué)習(xí),寫(xiě)字,上課!

      “哦,原來(lái)是這樣!”

      30年的改變可真大啊,我與30年前的同齡人比起來(lái)真是幸福多了!

      同齡人作文5

    可愛(ài)的xx:

      你好!你在廣州還好嗎?

      我是雨欣,自從你轉(zhuǎn)去廣州上學(xué)以后,我非常想念你。不知道你到新的學(xué)校后,學(xué)習(xí)怎么樣了?還適應(yīng)新學(xué)校嗎?那里的同學(xué)對(duì)你怎么樣?我相信你用不久的時(shí)間就會(huì)適應(yīng)的。一封信

      這個(gè)學(xué)期,我還是當(dāng)班長(zhǎng),還是中隊(duì)委。這個(gè)學(xué)期的`中隊(duì)委可不一樣哦!周一早上去大隊(duì)部開(kāi)完會(huì)后,就去六年級(jí)各個(gè)班里檢查;周二至周四早上在校門(mén)口值日站崗,周五中午放學(xué)后還要去大隊(duì)部開(kāi)完會(huì)才能回家。

      雖然學(xué)校的生活如此豐富多彩,但是我還會(huì)常常想起你。對(duì)我印象最深刻的一件事是:有一次,在上體育活動(dòng)課的時(shí)候,我和李元元比賽爬欄桿,你在旁邊觀看我們比賽。開(kāi)始比賽了,李元元一聽(tīng)到“開(kāi)始”這兩個(gè)字,就拼命向上爬,我一急,左手還沒(méi)有扶好,就爬上去了,可誰(shuí)知,我一不小心就從欄桿上掉下來(lái)。李元元說(shuō):“你真沒(méi)用呀!”可是,心悅你一見(jiàn)我掉下來(lái),就親切地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)扶你去校醫(yī)室吧!”我感動(dòng)得眼淚都快要掉下來(lái)了,說(shuō):“謝謝你!”你一步一步地扶著我去校醫(yī)室。這種樂(lè)于助人的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

      最后祝你:

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      永遠(yuǎn)快樂(lè)!

      你的同學(xué):xx

      20xx年xx月xx日

      同齡人作文6

      我有一個(gè)朋友,他的名字叫梁一漢,他有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的`頭發(fā),高高的鼻梁,他常常被小伙伴們稱作“孩子王”。

      “孩子王”的名頭可不是白白得來(lái)的,一次我們?cè)谕鏄寫(xiě)?zhàn)游戲,6個(gè)人分兩組,我和他各領(lǐng)一組開(kāi)打,我這邊打敗了兩個(gè)“敵軍”,就在我暗暗慶幸的時(shí)候,我被他從背后打了一槍,當(dāng)場(chǎng)“陣亡”了,最后還是他贏了,他玩什么游戲都很在行。

      我的朋友不但游戲玩得好,學(xué)習(xí)也很棒,什么時(shí)候玩,什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),他都很有分寸。有一次,我們找他去玩,怎么叫他,他都不出來(lái),最后他只說(shuō)了一聲:“我忙著呢,別來(lái)煩我!边有一次,我們?cè)谕孀矫圆,他倒好,拿著一本《宇宙探秘》躲在一棵?shù)上看了起來(lái),害得我們到處找都找不到。

      這就是我的朋友,一個(gè)會(huì)玩,也會(huì)學(xué)習(xí)的“孩子王”!

      同齡人作文7

    親愛(ài)的四川災(zāi)區(qū)的同齡人:

      你們好!我是懷著非常悲痛的心情給你們寫(xiě)這封信的。5月12日下午14時(shí)28分??一個(gè)讓全中國(guó)人都刻骨銘心的時(shí)刻,8。0級(jí)的地震讓你們的家瞬間變成了廢墟,讓無(wú)數(shù)孩子失去了父母,父母失去了孩子,老人失去了子女。這幾天全中國(guó)乃至全世界都在為四川盡自己的一分力,我也捐出了自己的零花錢(qián),雖然不多,卻也代表了我的一份心意。你們是不幸的,遭遇了那么大災(zāi)害,你們又是幸運(yùn)的,和死神擦肩而過(guò),頑強(qiáng)地活了下來(lái)。雖然你們的`親人,你們的同學(xué)離你們而去,但是請(qǐng)你們不要難過(guò),不要傷心,我們就是你們的同學(xué),你們的親人,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我從電視里看到有不少幸存者都是解放軍叔叔冒著生命危險(xiǎn)從廢墟里救出來(lái)的,有些被埋一百多個(gè)小時(shí)仍奇跡生還,因?yàn)槟銈冇袕?qiáng)烈的求生欲望,渴望生命,生命來(lái)之不易,我們都要珍惜啊!32年前的唐山大地震同樣讓許多孩子成了孤兒,但是他們自強(qiáng)不息,從悲痛中走了出來(lái),他們用自己的微薄之力回報(bào)社會(huì),也加入到抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中來(lái)。希望你們能像他們一樣振作起來(lái)。

      親愛(ài)的同齡朋友們,我會(huì)通過(guò)報(bào)紙、電視密切關(guān)注你們的。

      祝你們一生平安!

      同齡人作文8

    王xx同學(xué):

      你好!

      我是來(lái)自柯橋區(qū)中國(guó)輕紡城小學(xué)的一名小學(xué)生,我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子,你們那里的生活條件非常貧困,可以說(shuō)是貧寒交加。你們那里的學(xué)校規(guī)模很小,根本沒(méi)有一間像樣的教室,連教室的桌子可能也是用石頭搭的,你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時(shí),你們沒(méi)有作業(yè)本,只能用石頭在地上寫(xiě)字;當(dāng)發(fā)到一本新書(shū)時(shí),你們特別小心翼翼的使用,好幾個(gè)學(xué)期下來(lái),你們的本子還跟新的一樣,沒(méi)有半點(diǎn)破投。盡管你們?cè)谶@種惡劣環(huán)境下學(xué)習(xí),但你的成績(jī)還是那么優(yōu)異,像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目,而在我們這里,很多同學(xué)都是家里的`“小皇帝”,每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,還整天不知道好好學(xué)習(xí),只知道玩,真讓人自形慚愧。

      在前幾天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次愛(ài)心捐款的活動(dòng),學(xué)校的每位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己小小的一點(diǎn)“愛(ài)心”,雖然這些錢(qián)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只是杯水車薪,但是它可以給你們帶來(lái)一些溫暖、一些友情。在愛(ài)的天平下,它們永遠(yuǎn)都有是等值的。

      王麗同學(xué),我們都是祖國(guó)的花朵、是祖國(guó)的希望。讓我們一起攜起手來(lái),共同創(chuàng)造、共同學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的明天增添更多的光彩!

      祝:

      身體健康!

      同齡人作文9

      小王同學(xué):

      你好!我叫鄭楷,我是xx省xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一位男生。我的愛(ài)好很廣泛,特別喜歡運(yùn)動(dòng)。我也喜歡看書(shū),常?醋魑倪x等。我在一本作文選上看過(guò)你寫(xiě)的`一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣,讀完一遍,還要讀一遍,簡(jiǎn)直是手不釋卷。

      我們雖然還未見(jiàn)過(guò)面,但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了!在這里我先祝你在新學(xué)期里身體健康、萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

      我這次寫(xiě)信給你,是想向你請(qǐng)教寫(xiě)作的方法。你寫(xiě)的那篇《童年趣事》寫(xiě)得非常好!如:童年是美好的,而它,卻只有一次。這個(gè)開(kāi)頭既簡(jiǎn)潔又實(shí)用。又如:嘿!找到了,費(fèi)了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動(dòng)描寫(xiě)了你在童年時(shí)候的樂(lè)趣、開(kāi)心……

      再說(shuō)我吧,我平時(shí)寫(xiě)作還可以,但是選裁很平淡,欠缺新鮮。所以我希望你接到信后,能在百忙之中給我回信說(shuō)說(shuō)你的近況,順便給我指點(diǎn)寫(xiě)作的技巧,讓我的習(xí)作更上一層樓。

      祝

      身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

      20xx年3月6日

      同齡人作文10

      樸素而不合身的穿著是這些孩子留給人最深的印象。瞧!一個(gè)稚氣未脫的小姑娘,忽閃著大眼睛,十分惹人喜愛(ài)。夏天的太陽(yáng)火辣辣的,可她卻穿著一身成人衣服,站在路邊滿頭大汗。一個(gè)小男孩靜靜地看著小伙伴們嬉戲,可是他卻由于長(zhǎng)褲子下面隱藏著的一雙碩大無(wú)比的雨靴而無(wú)法享受這份快樂(lè)。

      破舊的小木房是這些孩子與家長(zhǎng)的“憩棲之地”,房子的面積只有幾平方米,一塊塊大小不一的磚頭暴露在表面,依稀可見(jiàn),給人一種很不穩(wěn)固的感覺(jué),似乎稍一震動(dòng)都會(huì)有塌陷的危險(xiǎn),可他們?cè)谶@種簡(jiǎn)陋的環(huán)境中卻無(wú)憂無(wú)慮地生活著,享受著童年的快樂(lè)。

      胡同里,小販們的`三輪車把道路堵得水泄不通,叫賣聲此起彼伏,四周凌亂地?cái)[放著各種東西,垃圾隨處可見(jiàn),整個(gè)街道彌漫著一種令人無(wú)法忍受的臭味。

      我真無(wú)法把衙門(mén)口的這條胡同與繁華的北京城聯(lián)系在一起,我為我的同齡人每天生活在這樣的環(huán)境下感到憂慮。真希望他們的家長(zhǎng)能克服因難,盡快改善生活環(huán)境,也希望北京市政府能下決心,不僅加快整治力度,而且還應(yīng)發(fā)動(dòng)全市人民伸出友誼之手,幫助他們邁出困境,為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)在北京成功召開(kāi)做出貢獻(xiàn)。

      同齡人作文11

      我有一個(gè)名叫xxx的同齡人。

      他很胖,胖臉蛋肉嘟肉嘟的;圓乎圓乎的;粉嫩粉嫩的。一對(duì)清純的大眼睛,兩條粗黑的眉毛,像中國(guó)水墨畫(huà)中的兩座小橋,架在眼睛上,格外引人注目。他的`鼻翼粗,鼻梁挺。小嘴巴一吃飯就張得很大,大得像河馬的大嘴,真是“不張則已,一張?bào)@人”。他的肚子圓鼓鼓的,坐下來(lái)時(shí),一圈一圈肥肉好像游泳圈。

      因?yàn)樘逝,同齡人每次做體育運(yùn)動(dòng)都做不好。特別遇上跳繩需要持久的體能,又需要靈巧的彈跳。瞧,他往往連續(xù)跳十下都跳不到。如果換我早就放棄了?墒撬麖膩(lái)沒(méi)有放棄過(guò),滿臉笑容地跳啊跳,不停地跳,跳得滿頭大汗還是跳!皼](méi)事的,”他舍不得放下繩子,親口對(duì)我說(shuō),“多跳跳就好了!闭f(shuō)完又繼續(xù)跳。那游泳圈一般的肚子,隨著他的彈跳抖動(dòng)著,好像在叫喊:“加油!加油!”我仿佛看到“游泳圈”慢慢地泄氣,這些氣似乎都到他的腿和手臂上來(lái)了,變成了肌肉,他越跳越快了。不久,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩比賽項(xiàng)目中,同齡人竟奪取了跳繩冠軍。

      同齡人,我的朋友,真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      20xx年3月11日

      同齡人作文12

      下了自習(xí)課,我們六個(gè)女孩去吃蘭州拉面。

      一個(gè)農(nóng)村姑娘笑容可掬地問(wèn):“吃面嗎?我們這兒有大碗,有小碗。大碗一塊七,小碗一塊二,請(qǐng)問(wèn),你們要大碗還是小碗?”——看她那一張一合的小嘴,聽(tīng)她那熟練的職業(yè)語(yǔ)言,我不得不注意她!⒑诘哪樕弦浑p不大的眼睛挺有神,衣服都是舊的,大概太忙的緣故,頭發(fā)亂蓬蓬的。

      等她去端面時(shí),我們七嘴八舌議論開(kāi)了。

      “你猜她多大?”

      “我看20歲了吧!”

      “沒(méi)有那么大,頂多跟咱們一樣大!

      “那,咱們還是同齡人呢!”

      “絕對(duì)是,她就是比咱們顯得成熟!

      那個(gè)農(nóng)村姑娘把面端出來(lái)后,我忍不住問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)你多大了?

      “唉……”一聲嘆息證實(shí)了我們的猜測(cè)。果不出所料,她跟我們一樣——17歲,只因家里沒(méi)錢(qián)供不起她上學(xué),只好上完小學(xué)就出來(lái)打工了。

      “上學(xué)真好!彼卣f(shuō)了一句,字字都那么重地壓在我們的心頭。

      “什么樣的年紀(jì),什么樣的'心情,什么樣的歡愉,什么樣的哭泣……”17歲,不僅有夢(mèng),不僅有花,也有一片霧蒙蒙……

      同齡人作文13

      我有個(gè)好朋友,她叫黃斌杰。她是1995年生的,屬豬,與我同齡。

      她是我的知心朋友。一到下課,我就與她玩耍。雖然在學(xué)習(xí)中她不如我,我可以教她;但在生活中,我只能低下頭,向她請(qǐng)教。

      以前,她長(zhǎng)得十分可愛(ài),那長(zhǎng)到腰下的辮子,就像一位婀娜多姿的美少女,F(xiàn)在那辮子剪短了,顯得更可愛(ài)了,F(xiàn)在她長(zhǎng)得十分美麗。她那又長(zhǎng)又圓的臉蛋上無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛著美麗的微笑。她的眼睛小小的,鼻子、嘴小小的,但她的人可不小。她的'臉上有一顆痔。笑起來(lái)那淺淺的酒窩,掩蓋住了那顆痔。她的耳朵很小,在那小耳朵上,有一套“金桂子”,兩只辮子豎起來(lái),像牛角。黃斌杰十分愛(ài)運(yùn)動(dòng),而且愛(ài)書(shū)。

      黃斌杰生日,我便到她家去玩。我正為禮物而感到煩惱。可一想:小杰不是喜歡看童話嘛!于是我跑到書(shū)店,買了本《安徒生童話》給小杰。她可高興了,說(shuō):“還是知心朋友好,知道我想要什么!焙髞(lái),在許愿時(shí),她神秘地笑了一下,我覺(jué)得好奇,之后,便問(wèn)她:“你干嘛這么神秘嘛?”她說(shuō):“我希望現(xiàn)在我的體育十分棒,長(zhǎng)大以后做國(guó)家隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家爭(zhēng)取勝利和榮譽(yù)!睆哪且院,每當(dāng)下課,我就和小杰一起踢毽子。

      這就是我的朋友,一個(gè)愛(ài)書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的知心朋友。

      同齡人作文14

    親愛(ài)的周怡方:

      你好!

      你不認(rèn)識(shí)我,但你不要驚奇我是誰(shuí),為什么給你寫(xiě)信。聽(tīng)我娓娓道來(lái):我是一名與你同齡的男生,姓岑名渝豪。我很喜歡看書(shū),但有時(shí)也貪玩。我們班開(kāi)展了“手拉手活動(dòng)”你就是我選擇的一位遠(yuǎn)方朋友,我想通過(guò)和你寫(xiě)信架起一座友誼之橋。

      首先領(lǐng)你走近我的家鄉(xiāng)——江池鎮(zhèn)。江池是一個(gè)充滿陽(yáng)光的美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)?諝馐悄敲辞逍,天空是那么的蔚藍(lán)。春天,花紅柳綠;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,瓜果飄香;冬天,銀裝素果。一年四季都美不勝收。江池是一個(gè)熱鬧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上每縫三六九趕集時(shí),人來(lái)人往,川流不息。有的從老遠(yuǎn)的大山來(lái),雖然路途很遠(yuǎn),但是他們卻非常高興。這里的.游客也不少,有的來(lái)這欣賞美景,有的來(lái)小河邊釣魚(yú),有來(lái)產(chǎn)買種子。江池還是產(chǎn)優(yōu)質(zhì)糧種的地方,也是獼猴桃生產(chǎn)基地。

      我的家鄉(xiāng)不但景美,人更美。家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們勤勞善良,和藹可親;大家相處和睦,共同致富。

      家鄉(xiāng)的萬(wàn)物潤(rùn)育了我,我有家鄉(xiāng)人的共同點(diǎn)。你愿意交我這個(gè)朋友嗎?愿意參加到我班的手拉手活動(dòng)中來(lái)嗎?若愿意,回信請(qǐng)寄:(地址)重慶市豐都縣江池鎮(zhèn)中心小學(xué)校五年級(jí)二班,郵政編碼是408225。等著你的回音。

      同齡人作文15

    親愛(ài)的王芳同學(xué):

      你好!

      我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我的名字叫許亦雙,今年13歲了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還行。你呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危?/p>

      一聽(tīng)老師說(shuō)這次要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),我就樂(lè)得一蹦三尺。我認(rèn)為我們應(yīng)該大力支持!為什么呢?因?yàn)槲覀儽緛?lái)就各處一方,遙不可及。如果開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng),不但可以促進(jìn)我們的友好關(guān)系,而且還可以加深了解對(duì)方的生活情況。這何嘗不是一件天大的好事呢?

      不僅如此,有參加“手拉手”活動(dòng)的同學(xué)還可以向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐贈(zèng)衣物,或者捐款等等。這樣一來(lái),我們也彼此盡了力,災(zāi)區(qū)的同胞們又可以感受到“同在藍(lán)天下,我們同是一家人”的寓意!而且在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,還可以和更多的.遠(yuǎn)方朋友們面對(duì)面地探討有關(guān)學(xué)習(xí)的事情!這是一舉兩得呀!

      王芳,以上我說(shuō)的內(nèi)容只屬于我個(gè)人的提議,如果我考慮得不夠周到全面,或者你還有什么建議,都可以給我回信!

      此致

      敬禮!

      同齡人作文16

      我家隔壁搬來(lái)了新鄰居,他家有一個(gè)和我年紀(jì)相仿的兒子。因?yàn)榍澳甑囊粓?chǎng)車禍,他失去了雙臂,變成了殘疾人。

      雖然他的雙臂沒(méi)了,可他還是那么愛(ài)書(shū)法和音樂(lè)。

      他愛(ài)書(shū)法,有空的時(shí)候就會(huì)練習(xí)書(shū)法,一開(kāi)始我很納悶:沒(méi)有手怎么練字?后來(lái)我看到他竟然把毛筆叼在嘴里練字,他每寫(xiě)一個(gè)字都要停一停,看得出他寫(xiě)得很吃力。他寫(xiě)的字或蒼勁有力,或行云流水,聽(tīng)說(shuō)去年他還在書(shū)法比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。

      他愛(ài)音樂(lè),每天都會(huì)練習(xí)彈鋼琴。他用十個(gè)腳趾頭彈,雖然彈得很慢,但是很優(yōu)美,一個(gè)個(gè)美妙的音符在他的.腳趾間跳躍著。從那時(shí)而歡快,時(shí)而舒緩;時(shí)而激情,時(shí)而恬美的琴聲中,可以聽(tīng)出他豐富的內(nèi)心世界。

      我被這位同齡人的事跡感動(dòng)之余,還想到了自己的學(xué)習(xí)和生活:我從小在優(yōu)越的家境中學(xué)習(xí)、生活,但我卻不懂得珍惜、知足;每次遇到困難就會(huì)畏縮,依賴大人。再想想這位同齡人,雖然他的命運(yùn)是那樣的坎坷,但是他仍然自強(qiáng)不息、堅(jiān)定執(zhí)著,他對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:“人活著就要活得有色彩!”

      是啊,他的精神值得我學(xué)習(xí),我以后要關(guān)愛(ài)身邊的每一位殘疾人,同時(shí)也要珍愛(ài)生命,活出精彩!

      同齡人作文17

    親愛(ài)的遠(yuǎn)方同齡人:

      你好!

      我叫胡友誠(chéng),是三水西南的一名小學(xué)生,想和你交朋友你愿意嗎?請(qǐng)不要驚訝我寫(xiě)信給你,最近我們學(xué)校舉行“和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動(dòng)。

      這是我第一次寫(xiě)信給你,希望我們以后能經(jīng);ハ鄬(xiě)信,成為好朋友。是一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的男孩,心里藏不住一句話所以我整天都會(huì)嘰嘰喳喳。有地同學(xué)說(shuō)我煩人,整天鬧個(gè)不停;但更多的同學(xué)說(shuō)我性格好,是個(gè)熱心腸,因此我的人緣很好。我們學(xué)校非常漂亮優(yōu)美,空氣清新,是個(gè)學(xué)習(xí)的.好地方。我們班上46名同,個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),尤其是班長(zhǎng)蔡一洋同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他方面也很突出,我們班的同學(xué)也很佩服她。我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中成績(jī)總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語(yǔ)文老師兼班主任,她和藹可親,教學(xué)有方,我可喜歡她了。我也想當(dāng)她這樣的好老師呢。你的學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎?能寫(xiě)信告訴我嗎?希望你早日能收到這封信,就聊到這里吧。

      祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快。

      你的同齡朋友:胡友誠(chéng)

      20xx年三月二日

      同齡人作文18

    地震災(zāi)區(qū)的同齡人:

      你們好!

      當(dāng)我提起筆給你們寫(xiě)信的時(shí)候,我的心異常沉重,久久無(wú)法平靜。

      雖然,我們未曾相見(jiàn),但是,我們都是生活在同一片藍(lán)天下的同齡人。所以縱然相隔千里,但我們的心貼得很近。

      中國(guó)有句老話:天有不測(cè)之風(fēng)云,人有旦夕之禍福。在2008年5月12日,在你們的家鄉(xiāng)——四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)極為罕見(jiàn)、百年不遇的8。0大地震,倒塌了許多樓房,你們中的`許多人被壓在下面,死去了,只有少數(shù)幸運(yùn)的活下來(lái),可是活下來(lái)的,不是骨折,就是腦部受傷。你們的父母為了救你們被重重的石塊壓在下面,你們從原本受父母關(guān)愛(ài)的掌上明珠變成流落街頭的孤兒,但你們中間還有許多英雄,當(dāng)救護(hù)人員來(lái)到你身邊時(shí),你們想到的并不是自己先出去,而是想到被埋在廢墟下的伙伴們,有的甚至為了救別人而犧牲了自己寶貴的生命,這是一種多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      雖然,地震奪去你們親人的生命。但,又是幸福的,有那么多的有心人在幫助你們,有那么多的有心人默默地為你們祈禱,有那么多的有心人與你們并肩作戰(zhàn)。

      祝:

      身體健康

      開(kāi)開(kāi)心心

    永遠(yuǎn)支持你們的同齡朋友

      同齡人作文19

    親愛(ài)的張明同學(xué):

      你好!

      我叫孔子涵,是山東省曲阜市的一名小學(xué)生。我想與你交朋友,可以嗎?

      我先告訴你我的大體情況吧!

      我在曲阜師范大學(xué)附屬小學(xué)上五年級(jí)。我們的學(xué)校十分的美麗,有參天的大樹(shù),形狀古怪的假山,綠草如茵的草地,還有一簇簇開(kāi)得嬌艷無(wú)比的鮮花。而且我們新的教學(xué)樓正在建設(shè)當(dāng)中,我們的校園會(huì)越來(lái)越漂亮。

      我所在的班級(jí)五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。每一次的集體活動(dòng)中,成績(jī)總是名列前茅。每當(dāng)看到獲得的錦旗時(shí),自豪感就會(huì)油然而生。

      我們的`班主任是一位和藹可親又要求嚴(yán)格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥,課堂上總是歡聲笑語(yǔ)。最有趣的的是老師竟然教我們做酸奶,把做的酸奶給我們喝。這是我喝過(guò)的最好的酸奶,里面有老師對(duì)我們深深的愛(ài)。

      你們的學(xué)校怎么樣?

      祝你

      學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

      你的同齡朋友:孔xx

      2月27日

      同齡人作文20

      我的哥哥毛凱俊很愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ),他做作業(yè)從來(lái)不三心二意,總是把作業(yè)做完才去玩,有一天,我到他家去玩,只見(jiàn)他正在做作業(yè)。突然,他的幾個(gè)朋友來(lái)玩了,而毛凱俊卻像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,仍在聚精會(huì)神地做作業(yè)。

      有一次,我拿來(lái)表哥最喜歡的磁帶,嚷著走進(jìn)他的房間說(shuō):“哥,瞧,我問(wèn)別人借來(lái)了新磁帶?墒菦](méi)有回聲。卻見(jiàn)表哥正在埋頭做功課,我重重地咳嗽了幾聲,但他是沒(méi)有反映。只見(jiàn)他的眉頭一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒舒展開(kāi)來(lái),似乎在思考著什么問(wèn)題。手中的筆還不停地在紙上劃著?粗钦J(rèn)真的樣子,我不忍心去打擾他。

      還有一次,我看見(jiàn)他在抄寫(xiě)什么。奇怪,我走了過(guò)去,。∷谀浅瓋烧n忘掉了的英語(yǔ)單詞。他往書(shū)上看一句,便抄一句在書(shū)面大小的'白紙上。傳進(jìn)我耳里的只是“沙沙”的寫(xiě)字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行整齊的字母。累了,他甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)過(guò)意不去,決定拿去復(fù)印,但被他婉言拒絕了。抄好后,他拿出漿糊將紙粘上。

      我一定要向哥哥學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才。

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