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我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我唱起這首歌時，我就會想起我那勤勞辛苦的媽媽，她是我最敬佩的一個人。
媽媽中等身材，穿著整潔而不華麗，白皙的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，方便面似的.頭發(fā)披在肩上，秀氣而端莊。媽媽愛干凈，總是教導(dǎo)我們要愛整潔，但我總讓媽媽失望。
平時，我和小伙伴愛耍，有時在地上玩沙子，有時在花草間捉迷藏，有時在小山上爬坡滑坡，玩得汗流滿面，一身灰塵。早晨穿的干凈衣服，不到半天就弄得臟兮兮的。我回到家里，媽媽惱著臉說：“叫你愛干凈，你就是不聽！快把臟衣服脫下來，換一件新衣服�！�
我脫下衣服，媽媽就馬上洗。只見她把臟衣服放進澡盆里，倒些溫水，再加點洗衣粉，浸泡十分鐘左右，然后用手搓衣服。一會兒，澡盆里的水越來越黑。媽媽嗔怪地說：“你看，臟不臟？”我慚愧地低下頭。
洗完衣后，媽媽就去浣衣。夏天浣衣比較容易，如果是冬天，媽媽就很吃力。因為冬衣很厚，水又冷的刺骨，媽媽的手總是搓得通紅，像幾個紅蘿卜。要是我可受不了，媽媽真辛苦��！
媽媽白天要上課，沒時間洗衣服，不是早晨洗就是下晚自習(xí)后洗，這樣，我每天都能穿上干凈整潔的衣服去上學(xué)。從早到晚，她有點疲憊不堪，但她從沒叫一聲苦。
媽媽，我真敬佩你！
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文2
星期日，我和媽媽上街買衣服，看到了使我難忘的一幕。當走過影劇院門口時，我看到了幾個和我差不多大的小孩在擺攤擦鞋子。其中有一個小男孩子，他一邊揮動著手里的刷子一邊大聲喊著：“擦皮鞋嘍!一元一雙，包您滿意……”他這樣喊了一遍又一遍，終于有一名高大的青年男子走了過來，坐下來架起腳，說：“快擦吧!快一點!”小男孩聽了，連忙拿出鞋油，在皮鞋上擠了一點，然后拿起小刷子，使勁兒地擦著�！班赅赅�，嚓嚓嚓……”小男孩兒好像有使不完的力氣，不到五分鐘就擦好了。青年男子從口袋里掏出一元錢，給了小男孩兒。小男孩兒接過錢，嘴角露出了一絲微笑，小心翼翼地把它放進口袋，馬上又揮動起刷子，開始招攬下一個生意。“龍龍，干嘛呢?快走吧!你不是要買新衣服嗎?”在媽媽的催促下，我加快了腳步。
來到了“金宇宙”服裝店，媽媽積極地為我挑選衣服，可我怎么也高興不起來，心里還想著剛才看到的那一幕。那幾個孩子那么小，就得走出家門憑自己的.雙手掙錢，是多么的不容易啊!與他們相比我們是多么幸福啊!一股敬佩之情在我心頭油然而生，剎那之間，我仿佛長大了，我還有什么理由不珍惜自己現(xiàn)在所擁有的去好好學(xué)習(xí)呢!
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文3
每個人都有自己敬佩的人，保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士讓人敬佩；救死扶傷的醫(yī)生讓人敬佩；頂著熊熊大火的消防員讓我們敬佩。而我最敬佩的是我勤勞的媽媽，她無私奉獻的精神讓我深深折服。為什么呢？讓我來告訴你吧！
我的媽媽是一位勤勞的工人，她瘦瘦的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛和一個高高的鼻子。因為經(jīng)常早出晚歸，所以嘴角兩邊開始有幾道皺紋了。
上年冬季的某一天，氣溫聚降，突然變天的`天氣使隔壁的一位老奶奶生病了。因為老奶奶的兒女都去外地工作了，所以家里只剩下她一個人。媽媽知道后，便來到了隔壁的老奶奶家，又是買藥，又是照顧她，忙個不停。老奶奶經(jīng)過多日的照顧和關(guān)心，她終于好了許多。
記得某一天，媽媽為了照顧老奶奶，而忘了接我回家。我徒步回到家后，不懈地問媽媽:“媽，今天為什么不來接我?”媽媽斷斷續(xù)續(xù)地說:“我，我在照顧老奶奶，所以忘了接你。對不起!”媽媽說后，我沉默不語。我打心底里想:原來是我誤解了媽媽。
我媽媽雖然是平凡人，但是她是個樂于助人的好媽媽，更是一個為別人著想的好母親。她這種無私奉獻的精神令我敬佩。
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文4
我最敬佩的一個人是我爺爺，他有著一個令人敬佩的品德：誠信。
我的爺爺今年七十多歲， 身材魁梧，白蒼蒼的`頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書字帖的書法家手跡。
有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)老朋友的談話中，意外地發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定借期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨，八點四十五分時雨仍【嘩嘩嘩】的下著，爺爺要去還書，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說：【誠信是為人之本，我應(yīng)該做到這一點，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就決不敢再借給我了�！繝敔斦f完后，小心翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……
爺爺是這么的誠信，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要，甚至比他的性命還要重要。
爺爺我真是太敬佩您了！
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文5
有人敬佩醫(yī)生，因為他是白衣天使，救死扶傷；有人敬佩警察，因為他秉公執(zhí)法，保護大家的安全......而我最敬佩的·，是我的班主任———吳老師。
小時候，我就覺得老師這個職業(yè)很偉大，因為他們，總是用自己的知識，用自己的汗水，澆灌出了一代又一代的人才。而我的班主任也不列外。
不管天氣怎么樣，不管自己身體好壞，吳老師總是站在講臺上幫我們分析題目，講解每一課的內(nèi)容。在她的眼里，沒有差學(xué)生。他對每個人都是公平的。差生不欠作業(yè)，她就會給予鼓勵。優(yōu)秀生做錯了事，她也照樣批評。
記得有一次，我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)考試都考得好差，就連我這個課代表，也只考了76分。吳老師對這個成績很不滿意，但她并沒有責(zé)怪我們，只是幫我們仔細地分析錯因，還用“勝敗乃兵家常事”來鼓勵我們。第二次考試，我們班取得了較好的成績，吳老師這才欣慰地笑了。
雖然六年級已經(jīng)過去了一多半，我也將步入初中的`大門，但吳老師和我們的一些點點滴滴，已經(jīng)成為了我腦海中，抹不去的回憶！
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文6
我們都有自己最敬佩的一個人，但我心中最敬佩的人，就是我的媽媽。
在我七歲的時候，我才知道我們的家庭和別人的家庭不一樣，在我之前，我還有個哥哥，他在六歲時，溺水身亡了，媽媽在懷我的時候，就患有嚴重的糖尿病和冠心病，還頂著失去哥哥巨大的心痛，醫(yī)生都不讓媽媽生孩子，可是媽媽還是強忍身體和精神的`雙重折磨，堅持把我生下來，在之后的十年里，媽媽為我付出了所有的愛，把我養(yǎng)的白白胖胖，此時此刻我更想對媽媽說：親愛的媽媽，您辛苦了，非常感謝您生我養(yǎng)我！”
我的媽媽總有一種不服輸?shù)木�，這次我參加全省的英語大賽，媽媽不光陪伴我左右，還為了我，跟我一起學(xué)英語，每個單詞，每個句型，她先學(xué)會了，再教我，我深深地被媽媽這種愛學(xué)習(xí)，不服輸?shù)木窀袆恿恕?/p>
媽媽在我心目中，就是最美麗，最善良的“皇后”，從小我就在愛的氛圍中長大，媽媽在深圳開設(shè)了托管班，專收單親家庭的孩子和孤兒，而且單親家庭的孩子收費減半，孤兒不收錢，我為有這樣善良的媽媽，深感自豪！
說起我的媽媽，那真是一天一夜也講不完，在媽媽的身上發(fā)生了無數(shù)感人的故事，不是一兩件能講完的，我的媽媽，既善良，又堅強，身上總有發(fā)不完的光，她是我最敬佩的人！
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文7
我敬佩劉謙，因為他的魔術(shù)給我們帶來了許多歡樂。我還敬佩周杰倫，因為他的歌聲美妙動人�？墒怯幸粋�人她既不會魔術(shù)，也不會唱歌，但她卻是我最最最最敬佩的人，她就是我的媽媽。
我的媽媽是一位油田一小的老師，她和藹可親，從來也不發(fā)脾氣，她的學(xué)生都非常喜歡她。大家都期盼著上她的課，一下課，同學(xué)們就圍著她問問題，她就很耐心的講解，微笑掛在她的臉上。在家里我做家庭作業(yè)時，遇到不會的問題，我問她時，她總會讓我多讀幾遍，讓我自己領(lǐng)悟題的意思，教給我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，所以我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績很好，所以我非常非常敬佩我的媽媽。
我的媽媽同樣非常的勤勞，在家里她買菜做飯還陪著我學(xué)習(xí)，她特別珍惜時間，一有空就愛看書，甚至睡覺的床頭上都擺滿了書，在她的耳濡目染下，我的哥哥也特別喜歡看書，漸漸的我也愛上了看書，我最喜歡的書是《火鞋與風(fēng)鞋》讓我感受到了旅行的'快樂！
有了媽媽生活和學(xué)習(xí)上的陪伴，我正在健康茁壯的成長，我長大后也要像媽媽一樣，成為一個知識淵博的人，最后我要說，我最敬佩的人，是我的媽媽！
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文8
我敬佩的人有很多，有爸爸、媽媽、外公、外婆、清潔工、同學(xué)，其中，我最敬佩的人就是我們班的同學(xué)——朱雨桐。
朱雨桐她是我們班寫字速度最快，也是我們班做作業(yè)很認真的一個人，她每次聽寫摘抄都得雙星加，因為她聽寫摘抄每次都寫二十篇或二十多篇，所以我最敬佩她。她也很讓老師們喜愛，肖老師喜愛她寫字速度快，胡老師喜愛她的踢足球踢得好，陳老師喜愛她的畫畫得十分好……
她還說話算數(shù)。上次她沒有帶筆，就讓我借給她一支筆，因為那天是星期五，只能星期一還給我。星期一到了，我都把那一件事情給忘記了，可她一來到班上，就把筆還給了我，還給我還說了好幾聲“謝謝”呢！我非常喜歡她那種說話算數(shù)的精神。
記得有一次，肖老師說比賽寫作文誰寫得快，我們開始了，我使出最快的速度寫了起來，我剛寫一半的`時候，朱雨桐已經(jīng)寫完了去交了，我心里面想：朱雨桐也太牛了，一下子就做完了。
我很敬佩我們班的朱雨桐，聽了我說的她的事，你們也敬佩她了吧！
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文9
有人敬佩世界雕像家羅丹，有人敬佩球場上百戰(zhàn)百勝的喬丹，也有人敬佩心誠守信的宋慶齡...........但我敬佩的是一個普普通通的人，她就是我的摯友-----杜辰昱。
杜辰昱是個活潑開朗的女孩子，更是一個堅持不懈的女孩子。
還記得那是一節(jié)美術(shù)課，老師要我們做一個會走的玩具------大公雞。我邊做便想：不做快點就下課了！于是我匆匆的做了一個大公雞。做完之后離下課還有幾分鐘。我仔細的打量著大公雞，胖乎乎的身體，大大的紅冠子，黃色嬌小的`小嘴，可愛極了!我急忙拿起來走了走，呵！挺神氣嘛！我在看杜杜，��！她滿臉出現(xiàn)了豆大的汗珠，正認真地做著呢！正在這時下課鈴響了。我急忙走到她跟前說：“走吧杜杜，去玩吧”，“不行，我得做完，一會就上課了，就沒有機會了”。唉！回家還可以在做嗎！不行秀秀，我在學(xué)校做完了，回家可以向爸媽展示一下��！還可以和你斗雞啊！杜杜邊說邊做。我聽后心頭猛地一震：“跟我差不多大的同學(xué)，竟然有這樣的堅持不懈的精神”！五分鐘后，啊！終于做完了，來!秀秀，我們來比試一下�。《哦砰L長的出了一口氣對我說。好�。∥腋吲d極了！于是我們開始了激烈的“戰(zhàn)斗”..........
通過這件小事我可以看出， 杜辰昱，一個普普通通的女孩子，卻有著男孩子的那種個韌勁，我真的很佩服她。
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文10
俗話說，長病床前無孝子。但是，父親用實際行動否定了這句話。
我奶奶72歲了，因為腦血栓，下半身癱瘓，只能躺在床上。到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了。奶奶照顧不了自己。爺爺和爸爸很忙。爸爸工作很忙，每天早起照顧一直病重的奶奶。只有在星期六和星期天會更容易。喂水喂飯，拉屎拉尿，這些活都是爸爸干的，但他從來不會無聊。
我記得，我對父親說：“你能在哪里休息呢？”爸爸聽到這里，宇宙立刻爆發(fā)：“你奶奶這輩子容易嗎？現(xiàn)在我老了，不能動了，我不管我是不是兒子！那還是人嗎！”沒想到短短一句話就引來這么多批次，嚇得我再也不敢胡亂說話了。
有一次，我和小伙伴從游戲回家，一進門就聞到一股魚腥味。原來奶奶已經(jīng)拉上床了！我快步跑進院子。爸爸看到了，趕緊脫下奶奶的臟衣服和床單�？吹礁赣H這個樣子，我的眼淚不由自主的掉了下來。我把床單放在盆里，和父親一起擦洗。床單和衣服都洗過了。父親擦了擦額頭的汗，笑著說：“你懂事�！�。
這是我很佩服的一個人，——爸爸，一個善良，孝順，不怕辛苦的`爸爸。
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文11
我最敬佩的人是我的鋼琴老師——張老師。
張老師有著高高的鼻梁，大大的耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛前戴著一副黑色的眼鏡，感覺很神氣。
有一次我去上鋼琴課，但我把《悲愴》第二樂章彈完之后，張老師皺著眉頭，想了一下，說：“這首曲子是悲傷的，你沒有把這種感情帶進來。”說完，他就開始給我示范起來。
只見他談得時而快，時而慢；時而輕，時而重�？斓�.時候像斜坡上滾動的珠子，慢的時候像溫柔的微風(fēng)；輕的時候像碧綠的波浪拍打著你，重的時候像閃電轟鳴著大地。他的眼睛閉著，仿佛在想像親人去世的畫面；他的嘴巴張著，仿佛在為親人去世而感到痛苦；他的身子時而往前傾，時而向后靠。我瞬間被他打動了，一股敬佩之情油然而生。平時，我只想快點、早點彈完，可從這一天起，我被勾起了認真彈琴的想法。
從那以后，我每天彈琴都會想起張老師演奏時的情景，這個畫面一直鞭策著我認真彈琴。琴情交融，琴藝不斷進步，終于在長沙市雨花區(qū)“三獨”比賽中獲得了一等獎的佳績。
是張老師讓我彈琴彈得更好，是張老師讓我知道要全力以赴，認真投入，張老師是我最敬佩的人！
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文12
這個人中等個子，臉、脖子、手、胳膊被太陽那無情的熾熱，曬得像黑炭一般。如果你讓他高興了，他的眼睛就會瞇成一條縫。嘴巴就像怪物的嘴巴一般大，兩三口就能把一個大饅頭吃下。沒錯，他就是我的爸爸，他是最令我敬佩的一個人。
爸爸對我很溫柔。這天下午，媽媽加班回來晚，我和爸爸的肚子便開始鬧“空城計”了。于是爸爸便擔(dān)任起了“廚師”的職位了。由于我們饑餓難忍，爸爸就快速地煮了五六個雞蛋，過了一會，那香噴噴的雞蛋就出鍋了。在吃雞蛋時，爸爸把雞蛋黃給了我，自己卻吃雞蛋白，還說：“你小子得多吃點蛋黃，變聰明點，別光讓爸媽為你操心�！蔽业难劬駶櫫�。我怕爸爸吃不飽，就把全部的.蛋白給了爸爸。到了最后我吃飽了，還剩兩個雞蛋，我就拿給了爸爸，我偷偷瞧見爸爸吃蛋黃時，是那么津津有味，頓時我感覺嗓子被什么東西堵住了，說不出話來。
爸爸雖然很溫柔，但有時也會嚴厲。這天，我玩電腦，玩累了覺得無趣，所以我選擇了去看美國大片，正看得津津有味時，爸爸忽然走了過來，一下子把電腦關(guān)上了。正在我疑惑時，爸爸對我說：“你離電腦那么近，不把眼弄近視了還會怎么樣，如果你近視了，那眼鏡就一輩子也摘不下來了！”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。我知道，爸爸對我那么兇，也是關(guān)心我。
爸爸，您那種偉大的無私奉獻的父愛，怎能不使我敬佩您呢？
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文13
每個人都有自己敬佩的人，有的敬佩科學(xué)家、音樂家、影視明星，而我最敬佩的卻是一位普普通通的'老人。
今天早上，我在電視上看見一條短片，有一個老人，大家都叫他“十九公”，他是陪學(xué)長，無論什么時候，甚至風(fēng)吹雨打，他都會把孩子一個個安全送回學(xué)校。
在農(nóng)村里，孩子們都是走山路回學(xué)校的，雖然鋪好了公路，但是因為走山路比較近，所以孩子都要翻山越嶺才能回到學(xué)校。“十九公”現(xiàn)在已經(jīng)83歲了，他做這個工作已經(jīng)持續(xù)21年。在這21年里，“十九公”每天五點半吹第一聲哨子，是提醒各家各戶要起床做早飯給孩子們吃了，第二聲哨子是在6點半吹，是叫孩子們要集中出發(fā)去學(xué)校了。他每天都要走24公里路，21年里，“十九公”的腳完全走變形了，走的這些路程都可以繞地球的4周了。有許多老師都說要幫“十九公”把孩子送回學(xué)校，可“十九公”拒絕了，他說要自己送才安全。
我被“十九公”這種負責(zé)任的精神感動了，一般敬佩之情油然而生。我想對“十九公”說：“十九公，您堅持了21年都還有那么健壯的身體，我真為您感到高興！”我最敬佩的一個人
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文14
在我的生活中，有許多人值得我敬佩，爸爸、媽媽、阿姨……但讓我更敬佩的人莫過于那位環(huán)衛(wèi)叔叔。無論是嚴寒還是酷暑，他都默默無言地工作著，美化我們的環(huán)境。
記得有一次，我和媽媽在街里買菜，不經(jīng)意地看到了那位環(huán)衛(wèi)叔叔，他左手拿著撮子，右手拿著掃帚，又是掃又是撮，然后又把垃圾倒進車里。他干得好認真�。∥蚁耄骸袄敲闯�，誰都不愛接近，而他每天都要和垃圾打交道，不是很苦嗎？”正在這時，有幾個小男孩踢著足球過來了，其中一個小男孩猛踢一腳，就把足球踢進了垃圾堆里。這些孩子你看看我，我看看你，誰也不愿意去撿回來，便把那個足球放棄了。正當他們要走了的時候，環(huán)衛(wèi)叔叔走到足球旁邊，彎下腰撿起了足球，然后喊住了那幾個男孩，把球拿給了他們，又從兜里掏出手紙，遞給接球的男孩說：拿去擦擦吧。”說完又繼續(xù)做他的清理工作……看到這里，我不禁對他產(chǎn)生了敬佩之情。
環(huán)衛(wèi)叔叔的'工作雖然很臟，但是卻給別人帶來清潔與美麗。夏天，我們在家里吃雪糕、吹風(fēng)扇，他卻在工作；冬天，我們鉆進暖暖的被窩，他還在工作。
�。∥覀兊募覉@并不是被施了魔法而變得整潔，干凈，而是因為有環(huán)衛(wèi)叔叔。他是最值得敬佩的人。
我最敬佩的一個人優(yōu)秀作文15
我最敬佩的一個人，就是我們的班主任——王老師。
王老師個子不高，但潘長江說得好：“凡是濃縮的都是精華�！蓖趵蠋熃衲甏蠹s60出頭，一般像她這個年紀的人都在家享清福，但我們的王老師依舊堅持上班，為我們操碎了心。尤其讓我敬佩的還是王老師的幽默風(fēng)趣。
記得有一次，在課堂上，我們班的蔡伊楓同學(xué)趁王老師在黑板上寫字時說話，結(jié)果被王老師發(fā)現(xiàn)了。誰知她不但沒有生氣反而面帶微笑地說：“蔡伊楓同學(xué)，你怎么那么愛說話呀，真像個愛管閑事的老婆婆�！鳖D時逗得我們哈哈大笑，蔡伊楓也慚愧地低下了頭。
還有一次，王老師讓我們把課文分一下段。布置完任務(wù)后，老師走下講臺桌，到學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)旁指導(dǎo)。走到第三組的過道時，突然看見一塊橡皮泥粘在地板上。王老師便蹲下來，用指甲摳橡皮泥。我心想：這么惡心，老師你難道不怕臟嗎？看著疲憊不堪的王老師，我想她肯定會沖我們發(fā)火，但她反而微笑著對我們說：“你們亂扔寶貝，還讓王老師摳寶貝呢！”我猜想，此時扔橡皮泥的同學(xué)心里正此起彼伏，羞愧得無地自容呢！
這就是我們的王老師，她的幽默風(fēng)趣，她的`認真負責(zé)，都讓我敬佩。我們的點滴進步，都凝聚著王老師的心血！我決心好好學(xué)習(xí)，不辜負王老師對我的期望。
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