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感恩節(jié)的作文600字集錦6篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)的作文600字 篇1
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因為父親們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!
成長需要感恩
小草感恩大樹為它遮風擋雨,大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍天讓它自由翱翔;藍天感恩小鳥為它增添無限的生機……邁上時代的舞臺,需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開,秋風落葉,邁著成長的步伐,消磨了15個春秋。在我眼里,父親似乎沒多大地位,因為他總是那樣來去匆匆,對我“莫聞莫問”。
出于成長心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……
我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。
秋風習面,月色皎潔。一天飯后,父親無意間看到了我的本子,便習慣地拿起來。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因為本子里還描繪著另一個父親。他會有什么感觸呢?
果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的'神情變得嚴肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動的目光望著我。此時,我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因為父親們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!
成長的歲月,需要感恩的心。
感恩節(jié)的作文600字 篇2
清明節(jié)在以前叫做寒食節(jié),每年的4月5日左右,家家戶戶都不能吃熟食,只能吃剩的飯菜,是因為在2500年前晉文公紀念介子推,而設立的節(jié)日。
以前,有一個叫重耳的人,他是國君的兒子。重耳的后媽要設她兒子為太子,于是叫人把當上太子的申生給殺了。重耳知道了這件事,怕把自己殺了,就和一群大臣跑了。有一天,重耳餓昏了,有一個叫介子推的人,就“割股充饑”,把大腿上的一塊肉給切下來,烤熟了給重耳吃了下去,重耳才醒了過來。過了17年,重耳當上了晉文公,要給介子推賞官,但是介子推卻背著老母親跑到了綿山上,最后晉文公放火逼他出來,但是介子推還不出來,等火滅了以后,發(fā)現(xiàn)介子推抱著一個大柳樹死了,手里還拿著一首血詩,上面寫著:割肉奉君盡丹心,但是愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君做諫臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。 之后,晉文公把這天設為寒食節(jié),后來改為清明節(jié)。然后又把綿山改為介山。就像韓翃的《寒食》那首詩:春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。。
在國外有感恩節(jié),在我們國家的2500年前,早就有了感恩節(jié),那就是清明節(jié)。我國是四大文明古國之一,有一句古話說:滴水之恩,必當涌泉相報。在中國,說起感恩的晉文公是很不典型的人。我們也要學習他,做一個有恩必報的.人。清明節(jié),我們還去了英雄紀念碑,是紀念為解放調兵山犧牲的烈士和為開發(fā)鐵法煤田而獻身的礦工們的。他們?yōu)槿嗣竦睦娅I出了生命,對我們因最大,我們報父母恩同時,更要報先烈的恩,當個有恩必報的人。
感恩節(jié)的作文600字 篇3
一年一度的“感恩節(jié)”到了,我特地給媽媽準備了一個“驚喜”。
這天,燦爛的陽光照射在墨綠的樹葉上,和煦的風輕輕地吹著。我正從媽媽手里拿來手機,剛打開準備玩《植物大戰(zhàn)僵尸》,卻看到屏幕上寫著三個大字——“感恩節(jié)”。媽媽的手機有一種“特異功能”——在重要節(jié)日來臨的日子,會自動把屏幕打上節(jié)日的名字。啊哈,既然今天是感恩節(jié),那么就給媽媽一個重大的surplus(驚喜)吧!
我偷偷進了媽媽的房間,手里拿著一張不知寫著什么的紙條。我“做賊心虛”地環(huán)視四周——媽媽沒來。呼——我煞有介事地拍拍胸膛,接著想起了正事,神神秘秘地把那張紙條壓在媽媽的枕頭下。OK,完成!我滿面春風地走出媽媽的房間,媽媽還在廚房里忙得焦頭爛額,不可開交呢!吃過午飯后,我無意間瞥了媽媽的房間的門一眼,好戲上演咯!
“慧兒,快來幫媽媽把枕頭搬到陽臺上曬一下——咦,哪來的紙條?”果不出我所料,媽媽的聲音從房間傳來。我快步走進媽媽的'房間,神秘一笑:“媽媽,快打開看看!這可是你女兒我給你的大大的surplus!”“能有什么驚喜!”媽媽不屑地說著,可還是打開了紙條!案卸鞴(jié)特別優(yōu)惠劵——侯女士免費獲得以下權利:侯梓慧幫忙家務X10次,大跑腿(家門外面)X5次,小跑腿(家內)X7次……最終解釋權歸侯梓慧所有。”媽媽看了紙條,一字一頓地念出來,噗嗤一聲笑出聲來:“你這鬼丫頭,鬼點子真多!”“那是!不知母親大人滿意否?”我驕傲地抬起頭。媽媽點點頭說:“滿意,滿意!”
接下來的幾天里,不用說你們也知道,媽媽唆使我這,又唆使我那,我可成名副其實的“大忙人”啦!晚上媽媽吩咐我洗碗時,問我:“那要是用完了,什么時候還可以再有呢?”“這個嘛,”我想了想說,“婦女節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié),還有過生日,以及消費者權益日,您就可以獲得啦!所以,母親大人,您可要省著點用噢!”
感恩節(jié)的作文600字 篇4
昨天下午,我們班舉辦了以感恩為主題的中隊活動。我雖然是主持人,但看完后,我心中也有許多感受。
班隊活動主要分為4個章節(jié):來自父母的感動,來自老師的感動,來自大家庭的感動,以及擁有一顆感恩的心。其間還穿插著詩朗誦、相聲等各種節(jié)目,是一次精彩的活動。
第一篇章:來自父母的感動。父母,相信大家都不陌生。是父母,將我養(yǎng)育成人;也是父母,將我們送到老師那里去學習知識;也是父母,陪伴我們走過一生。詩歌《母親的一生》則見證了母親的一生:一歲時,喂我吃飯,作為回報,我哭哭啼啼一晚上。三歲時,母親給我買支畫筆,作為回報,我用畫筆在墻上亂涂亂畫……母親與父親的一生是勞苦的,難道我們不應該感謝他們嗎?
第二篇章:來自老師的感動。老師,是多么偉大而又辛苦的職業(yè)!早上,在寒冷的教室里教導我們讀書;中午在炎熱的辦公室里批改作業(yè);晚上,為我們嘔心瀝血地為我們寫教案,有人說,老師是辛勤的園丁,辛勤地修剪枝葉;有人說,老師是一枝蠟燭,照亮別人奉獻自己;而我說,老師,你們是一盞明燈,在我們迷茫時照亮我們前進的方向。老師,你們辛苦了!
第三篇章:來自大家庭的'感動。我們在學校學習知識時,是會遇到各種各樣的同學的,他們有的活潑、熱情;有的內向、沉默。有的人還是你要好的朋友,生活中有困難的時候,朋友們就會向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一只手。感謝你們,我的朋友!
第四篇章:擁有一顆感恩的心。一個人生在世界上,要感謝的人真的很多很多,感謝父母,感謝老師,感謝朋友們,感謝一切一切,愿父母一生平安,老師事業(yè)有成,朋友們萬事如意。
感恩節(jié)的作文600字 篇5
好朋友小靜經(jīng)常去學校的英語角,每個星期三晚上的英語角會有很多外國的學生參加,可以去練習英語口語。小靜在那里認識了英語角的發(fā)起者rose,rose是我們學校的外教,很喜歡交朋友。她邀請小靜去參加她們的感恩節(jié)party,還說可以帶好朋友去,所以我就跟著去了。
rose的家在離我們學校不遠的一個小區(qū)里,來party的很多人都是rose的美國朋友,第一次見到這么多外國人,我們都很緊張,加上對自己的英語口語不自信,所以只能坐在角落里吃東西,看到別的同學和那些藍眼睛的漂亮外國人相談甚歡,無比羨慕。
party開始后不一會兒,就到了講述感恩的環(huán)節(jié)。sam是一個很胖的大胖子,他自我介紹說,在場的所有美國人中,他是最先來中國的,他有一口流利的中文,講話也很幽默。他向我們講述了很多來到中國的趣事,也講了一些他在美國的生活,聽得我們捧腹大笑。
感恩環(huán)節(jié)結束后,我們明顯沒有那么生疏了,看到大家都很熱絡的`交談,也壯著膽子和一個長頭發(fā)藍眼睛的大姐姐聊天,她說得很慢,一口地道的英語真的很好聽,但是我們聽起來還是有點費勁。她說得話只能聽懂一半,她說她叫marry。在向marry介紹我自己時,marry完全沒有聽懂我在講什么,我尷尬的要命,還好小靜口語比我好,她幫我解圍了。
這次感恩節(jié)讓我印象最深的,就是外國人其實和我們身邊的人們沒有什么區(qū)別,他們也是很友好的。還有更重要的一點,就是我要好好學習英語口語,不然以后再和外國人說話,和這次一樣雞同鴨講,丟人丟到家了!
感恩節(jié)的作文600字 篇6
那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下,教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進去!靶氯A,你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。
至今仍很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。
那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下,教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進去!靶氯A,你出來一下!边@一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。
當走到教室門口的時候,一股涼風撲面吹來,使我的身體直發(fā)抖,我想退回來,但是看到老師那單薄的身體在風中晃動,我把腳邁出了教室,走到了老師的`面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭發(fā),清了清嗓子,開始和我談話。“新華,你覺得這一陣子的學習怎么樣?”我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你很大打擊?”我點了點頭,然后把頭扎得更低了,不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:“一次失敗決定不了什么,失敗只是暫時的,要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對癥下藥,這樣才會有進步。把頭抬起來,敢天面對生活!”
我抬起頭,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著,昏暗的燈光撒在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結果呢?”就是在我極度的想得到別人安慰的時候,老師,是您給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢想,重新開始把奮斗的道路確定。
感恩您,老師!
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