- 頂橘子游戲作文 推薦度：
- 頂橘子游戲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
頂橘子游戲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的頂橘子游戲作文，希望對大家有所幫助。
頂橘子游戲作文1
今天，我們要玩一個頂橘子的游戲。
幾位被選中的同學(xué)上臺了。其中李嫻婷同學(xué)的表現(xiàn)讓我印象尤其深刻，只見她先是笑嘻嘻地走上臺，拿了一個大橘子開始仔細(xì)端詳，好像在找這個橘子的平衡點，然后掂了掂，最后她把橘子慢慢地放到了自己的.頭上。觀眾們看著她慎重的樣子覺得很好玩都大聲笑了起來。李同學(xué)好像也很想笑，但是又不敢笑，怕腦袋上頂著的橘子會被笑得掉落在地。
這時，老師發(fā)出了指令：“請蹲下！”李同學(xué)的表現(xiàn)看起來似乎不是自己要蹲，而是這個橘子太重把她往下壓。只見她兩眼往上一斜，像是試圖用視線把橘子定住。這一狀態(tài)使李同學(xué)這個動作做得非常穩(wěn)�！捌鹆ⅲ 边@個口令剛下完，李同學(xué)好像在想：媽呀，媽呀，這個動作真要命啊！只見她用蝸牛般的速度緩緩地站起來。然而她橘子像患了抽動癥似的不停搖晃。還好，這時李同學(xué)把身體控制住，沒讓這個橘子快速掉下來。
經(jīng)過激烈的比拼，一名名對手紛紛下臺，就剩李同學(xué)一個人了。老師說：“好，現(xiàn)在做最后一個動作，請走過去，再回來，要是橘子沒掉下，你就贏了�！崩钔瑢W(xué)開始緩緩向前走去，走回來。就在這節(jié)骨眼上，橘子突然就不聽使喚了，一個勁地左右搖晃。快到點了，呀——橘子像球一樣從頭頂滾了下來，劃過一道漂亮的橘子弧線，和大地有了親密的對對碰。哎！最后一秒不給力，真可惜了。
頂橘子游戲作文2
“加油！加油！”從作文班里傳來了震耳欲聾的聲音。這是怎么回事呢？原來這節(jié)課我們在玩一個游戲—頂橘子，能不能勝利，那就看你的平衡能力了。
游戲規(guī)則是這樣的:第一局頭頂橘子轉(zhuǎn)五圈，第二局頭頂橘子三連蹲，第三局頭頂橘子走三米，其他同學(xué)可以干擾。
游戲開始了，我們隊的.代表人員走了上去，往頭上放了個橘子。可別小看這個游戲，橘子那么滑，稍不留意它就會像滑滑梯似的滾到地上，看著她頭上的橘子，我真替她捏了把汗。再看看她旁邊的小明和小華，小華倒是一臉鎮(zhèn)定，可小明就不一樣了，緊張地小臉通紅，再看看我們組的小紅，看樣子也是很緊張�！暗谝魂P(guān)，頭頂橘子轉(zhuǎn)五圈！”老師喊道。
小紅開始轉(zhuǎn)圈了，加油！一定要挺��！終于，小紅順利地通過了第一關(guān)，她面帶微笑地望著我，我松了口氣，再看看旁邊，小明的橘子掉下來了!我們隊的對手就剩一個了！“
第二關(guān)，頭頂橘子三連蹲！”同學(xué)們開始起哄了：“加油！加油”“掉！掉！掉!”還有做鬼臉的，小紅頭上的橘子搖搖欲墜，我的心里像有二十只，不，一百只兔子怦怦直跳！小紅，千萬要挺住��！這是最難的一關(guān)了！她果然不負(fù)眾望，又順利地通過了第二關(guān)！開始做第三關(guān)了！旁邊的小華還沒做完第二關(guān)呢！第一名對我們組可以說是手到擒來！小紅邁著小碎步，不理那些干擾她的人，像飄著似的走了過來。Ok!她終于堅持到了最后！耶！必勝組就是必勝！我們勝利了！
通過這個游戲我明白了，凡事都要放平心態(tài)去面對，如果剛開始期望越高，到最后你就越失望。
頂橘子游戲作文3
平時橘子的命運(yùn)都是“落入虎口”，今天它卻受到了極高的待遇，一個一個地坐在我的頭上玩兒起了比賽。
在作文課上，老師說：“我們來玩兒一個游戲——頂橘子。”說完，老師就把三個大大的橘子放在了桌子上，老師說：“誰來?”老師話音還沒落下，我們都迫不及待地紛紛舉手，老師叫了一個男同學(xué)，那個小男孩兒一下就把自己的'袖子挽了起來，老師就把兩個橘子放到了他的胳膊上，他趾高氣揚(yáng)地走開始頂著橘子往前走，可是還沒走到半路，就有一個橘子掉了下來，我們紛紛拍桌子，大聲嚷嚷道：“你下去吧!”
老師說：“下一個環(huán)節(jié)開始了，這一個環(huán)節(jié)我們用頭來頂橘子，看誰頂橘子走路又快又穩(wěn)�！甭牭竭@一環(huán)節(jié)，很多男生都站起來舉手，就怕老師看不到，這時還有一個女孩兒也站了起來，老師說：“先叫女生，后叫男生�！蹦莻�女生就上臺了，老師把橘子放到了女生的頭上，那女生頭上頂著橘子，身子忍不住地顫抖，她小心翼翼地向前挪著腳，可是快要到終點的時候，橘子還是掉了!唉!真是可惜啊!后來，老師就把我叫上去了，老師把橘子放到了我的頭上，我不敢輕舉妄動，摒住呼吸，小心翼翼的往前走，生怕它會一不高興，就從我的頭上跳下來，就這樣，我一直走到了終點。我們下面的同學(xué)個個高興萬分，為我歡呼，我把橘子慢慢放下來，高興地跳了起來跟猴兒一樣。
最后，頂橘子活動結(jié)束了，老師說：“我們把橘子分吃了吧?”我們都一邊品嘗著這橘子，一邊想著剛才那有趣的活動。大家的臉上都情不自禁地流露出開心滿足的笑容!
頂橘子游戲作文4
同學(xué)們，你們知道頂橘子這個游戲嗎？今天我們就用老師手上的橘子，玩這個有趣的游戲。
它的規(guī)則是：一個人把橘子放到頭上，要讓橘子穩(wěn)穩(wěn)的坐在寶座上，別的人隨意說出指令，如果做的過程中橘子沒有掉下來，那個人就勝利了，可以吃掉橘子，如果橘子掉下來，就算輸�，F(xiàn)在這個橘子很聽話地站在講臺上，好像一個乖孩子，這個橘子會不會平穩(wěn)地站在我的'頭上呢？我非常期待。
戴福嶸第一個舉起了手，他把橘子放到頭頂上的那一刻，他似乎被凍住了，我想：橘子可一定要掉下來，一定。根據(jù)老師的指令，戴福嶸慢慢舉起手，雙腳分開，緩緩地坐下，又站了起來，我們都屏住氣看著他。接著，他向左轉(zhuǎn)了一圈，又向右轉(zhuǎn)了一圈，等他轉(zhuǎn)回來的時候，手早就變成了投降的手勢，好像在說：“橘子呀，橘子呀，你可千萬別掉下來呀。”正當(dāng)他走回座位時，橘子斜了一大半，這時我再次想：一定要掉下來。在他坐回椅子的那一剎那，橘子從他頭上掉了下來，“啪”的一聲重重地摔在了地上。之后楊欽清也舉起了手，她和戴福嶸做了一樣的動作，要跨椅子，楊欽清艱難地跨過了第一把椅子，可是一邊的王皓陽不停地小聲嗦，橘子好像被這嗦聲吵昏了，搖搖擺擺地，終于在楊欽清要跨最后一個椅子時，掉了下來，真可惜呀。
大賽繼續(xù)進(jìn)行，輪到我了，我心里十分緊張，手心流著冷汗，我把橘子小心的放在頭上，通過了許多口令，我終于成功了，我歡呼起來。在別的同學(xué)頂橘子時，我發(fā)現(xiàn)了一個最有趣的那就是王皓陽，他邊做邊笑，結(jié)果還沒跨椅子，橘子就掉了下來。
以前甜美的橘子已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，我們太對不起這橘子了。
頂橘子游戲作文5
“快點掉，快點掉……”是誰這么大膽，敢在教室里起哄?哦，原來同學(xué)們在玩“頂橘子”游戲呀!
比賽開始前，老師先說了規(guī)則：將橘子頂在頭上，做出指定動作，如果橘子落地了，挑戰(zhàn)就算失敗，反之則勝。老師一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們有的在那里練習(xí)頂橘子，可是不到幾秒鐘，橘子就落地了;有的在那里捏了捏橘子，好像在試試橘子的手感;還有的同學(xué)在那里起哄，大喊著：“快點掉，快點掉……”
我們隊的王惠陽同學(xué)小心翼翼地拿起了橘子，慢慢地放到了頭上，雙手緩慢地張開，然后顫顫巍巍地做著“下蹲”動作，可是進(jìn)展并不順利，橘子?xùn)|搖西擺地在他頭上，好像喝醉酒的`大漢。只聽“咚”的一聲橘子和地板來了個“親密接觸”，王惠陽同學(xué)，就這么淘汰了。
該我上場了，我雙手抱著這個橘子，心里默默地祈禱著：“橘子大哥啊!你可千萬別掉呀，我的命運(yùn)就掌握在你的手上了!”“開始!”老師一聲令下，我把橘子放在頭上，可是它微微地顫抖，我雙眼朝上看，時刻保持警惕。呀，橘子順著劉海慢慢地滑下來。我眼疾手快，頭向后仰，企圖保持平衡，讓橘子在頭上多呆一會兒。我做著“原地轉(zhuǎn)圈”的動作，橘子似乎也開心地在頭上轉(zhuǎn)了個圈，可惜還是落了下去，真是出師不利呀!臺下的同學(xué)們跟著起哄：“哎呦……”我灰溜溜地下了臺。比賽結(jié)束了，我們兩隊打了個平局。
沒想到一個小小的橘子把我打敗了，看來以后我回家真的要練習(xí)一下平衡感哦!
頂橘子游戲作文6
“哈哈哈……”，你猜我們在干嘛？今天，神秘的孫老師竟讓我們拿橘子子做游戲，名叫——頂橘子。
你當(dāng)四位同學(xué)走上講臺的時候，孫老師給他們每人都發(fā)了一個做任務(wù)用的大橘子。孫老師讓大家把橘子放到頭上頂著，然后蹲下但不能讓橘子掉。其中黃同學(xué)讓我印象最深刻。
黃同學(xué)蓬松的頭發(fā)簡直就是一個天然的鳥巢，他把橘子放到頭頂，那橘子穩(wěn)穩(wěn)地待在頭發(fā)里，就像是一顆蛋在巢里安靜等待著破殼而出。黃同學(xué)原先帶著笑意的臉在放完橘子的剎那變得十分嚴(yán)肅，他不敢笑，生怕“蛋”碎了。
等四個同學(xué)都放好橘子，比賽正式開始了。孫老師發(fā)布指令，“蹲下”，這黃同學(xué)憋了口氣，小心翼翼地蹲了下去，安全停住，才長吐一口氣，他注視了一下底下的“觀眾”，微微一笑，非常得意。
這時另一位男同學(xué)也蹲好了，還有兩位女生呢？只見那位林同學(xué)，微微低著頭，漲紅了臉弓著腿慢慢下蹲，因為她頭發(fā)前面扎了個小辮子，那橘子在她的頭頂看起來非常危險，像是隨時都有可能掉落。突然，“咕嚕�！遍僮雍敛涣羟榈貜牧滞瑢W(xué)頭上滾了下來，跑到墻角獨自玩去了。
還有一位張同學(xué)，她才蹲到一半，自己卻憋不住笑了起來，笑得腦袋輕晃，頭頂?shù)拈僮右舱{(diào)皮得很，趁機(jī)“撲通”一下?lián)溥M(jìn)了大地媽媽的懷抱。觀眾們看到這個情景，跟著大笑起來。
旁邊那兩位男同學(xué)，看到此情形，可能因為太得意而放松了警惕，沒有好好護(hù)著頭頂?shù)拈僮�。結(jié)果時間還未過一半，他們兩人的橘子就一齊劃出了美麗的.弧線，掉到了地上，而且?guī)缀跬瑫r。所以最后也沒有分出勝負(fù)，他們倆只好灰溜溜回到了座位上。不過，大家還是給了他們四位同學(xué)熱烈的掌聲。
歡迎你來參加我們的頂橘子的游戲啦，那可是一種美妙的體驗！
頂橘子游戲作文7
今天，我們來做一個游戲頂橘子。老師話音剛落，同學(xué)們就紛紛議論起來：頂橘子可是需要高難度的平衡力。這么圓溜溜的，不掉下來才怪呢！我倒是想試試看……
老師把我們分成兩隊，每隊各選一名代表出來對決。老師還說了比賽規(guī)則：1、雙方對決時，觀眾不能用身體接觸選手。2、參賽人員要聽從主持人的指揮，主持人可以讓選手做動作，誰掉下來誰輸，誰頂?shù)臅r間長，誰獲勝！
老師分好了隊，我們就派出了隊員金彬，因為我們這組的同學(xué)都認(rèn)為他的頭平，面積又大，肯定有優(yōu)勢。敵方派出了湯鑫浩，兩個平頭的對決，勝利究竟花落誰家，大家都屏足氣息，等待一場激烈的對決拉開序幕。
老師把兩個橘子放在金彬、湯鑫浩的頭上，比賽就開始了！一大堆男生蜂擁而來，圍著選手。他們分別對敵方的隊員做鬼臉，做出鄙視的手勢逗他們笑。
不好！我組的金彬被逗笑了。他先是憋著氣笑，只見他頭上的橘子先是蠢蠢欲動，搖晃了一下�？墒墙鸨蛉滩蛔×�，嘴角一咧，那頭上的橘子劇烈地?fù)u擺著。呯—！的一聲，橘子像個頑皮的孩子掉落在地上，滾呀滾，滾到墻角里去了。我們遺憾地看著這個失敗的'告終，我們這隊輸了。
我把目光投向湯鑫浩，他可真不賴。任憑觀眾對他擠眉弄眼逗弄他，他依然保持沉著冷靜，眼睛一眨不眨地目視著前方。于是主持人就給他出難題金雞獨立、轉(zhuǎn)圈、蹲下、起立。可這些都難不倒他，他緩緩地抬起腳，固定好身子，然后兩只腳踮起，慢慢地移動轉(zhuǎn)圈，他的身體像個壓縮彈簧，蹲下夾緊了身子，起來恢復(fù)原狀，無論怎樣搖晃，橘子像個一個紋絲不動的女孩，像是在他頭上生根發(fā)芽的種子一般穩(wěn)如泰山！
湯鑫浩完勝金彬，雖然有點小小的遺憾，但是，我佩服湯鑫浩的平衡力，也感謝他給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
頂橘子游戲作文8
“哈哈……”“掉下來!掉下來!”我們的教室里傳出一陣陣笑聲和一陣陣說話的聲音，這是怎么回事呢?因為我們在玩頂橘子的游戲。
說到頂橘子，一定就會有人問了，頂橘子怎么玩呢?這個游戲是這樣的：先把橘子頂?shù)筋^上，然后再做一系列的動作，要是橘子沒掉下來，你就贏了，要是橘子掉下來，那你就輸了。
第一個上場的`是李修宇同學(xué)，他在我們班可是“男神”形象，大家可“喜歡”他了。游戲還沒開始，他就自信地說：“我可是人見人愛，花見花開的李修宇，怎么可能會輸了?”說完他就自信地走到了前面，老師給了他一顆小小的、可可愛愛的橘子，可是這個橘子怎么也不會想到他將會遇到……李修宇先拿了一張紙，折成了一個小盒子，可他哪會想到這是多此一舉。老師說：“游戲開始�！边�沒過幾秒，他的橘子就不給面子地掉了下來，可是李修宇沒放棄，又來了一次，他說：“如果再掉下來的話，我就放棄!這次橘子很給他面子，站在他手上一動不動的，生怕李修宇把它摔下去。李修宇一步一挪地往前走，好像一個老人，可是轉(zhuǎn)彎的時候，橘子就從他的頭上跳了下來，可憐的橘子，現(xiàn)在已經(jīng)千瘡百孔了。
第二個上臺的是我旁邊的一個女生，她叫王沛家，看她樣子，一點也不緊張，拿過老師給她的橘子，把橘子頂?shù)筋^上，慢慢地走了過去。
第三個是我，雖然我很緊張，但還是當(dāng)做不緊張的樣子，拿起橘子慢慢地走著，終于在過了34個世紀(jì)后，我終于也闖關(guān)成功。
第四個是我旁邊的另一個女生，她叫倪新宇，她也拿過橘子，可是走了一半，她的橘子不給她面子，從她的頭上轉(zhuǎn)身一躍跳了下來，可是她沒氣餒，撿起了橘子，又來了一次，成功了!她開心地跳了起來。
我們很希望這個游戲能再玩一次。
頂橘子游戲作文9
“哈哈，掉了……”教室里的同學(xué)在笑什么呢?原來是我們班上的同學(xué)在玩頂橘子游戲呢。
老師先介紹了游戲規(guī)則：把橘子放在頭頂上，然后保持平衡，讓它不要掉，誰掉下來誰就輸。
老師給我們剛發(fā)完橘子，有的同學(xué)就想試試，拿起橘子放在頭上，沒想到許多同學(xué)都頂了起來，這時老師說要給我們照張相，結(jié)果剛聽到“咔嚓”一聲，一位同學(xué)的橘子就掉了下來，同學(xué)們不禁笑了起來。
操練完就開始正式游戲了。我們端端正正地坐在椅子上，頭上頂個橘子，就像頂了一頂頂“小橙帽”。這時我的橘子就像一個頑皮的孩子，在我的頭頂上時間待太長了，就從我的`頭頂上“蹦”了下來，我急忙伸手去接它，可是橘子已經(jīng)掉到地上了，我垂頭喪氣地把橘子撿起來繼續(xù)頂。
這時，有一個同學(xué)頂?shù)拈僮拥粝聛�，不知道去哪兒了，他到處找，忽然又一個東西掉了下來，他彎腰去撿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是之前掉在帽子里的橘子剛好掉了下來，同學(xué)們又哈哈地笑了。
最后老師讓我們比賽一次。我們一只腳站著，一只腳向后。兩手前平舉，坐了個“飛機(jī)”型。接著我們用手把橘子頂在頭上，“三、二、一、開始”，老師喊道。比賽才不到十幾秒，一兩個同學(xué)的橘子就掉了下來，他們開始拼命地喊：“加油!加油!”我被他帶偏了，笑了起來，俗話說：“驕兵必敗�！蔽业拈僮右驳袅讼聛�，摔爛了。這時只聽見“咚咚”聲響，其余四人中三個人的橘子都掉了下來，那個沒掉的女生勝出了。她眉飛色舞地把腳放了下來。
我們吃著香甜的橘子，結(jié)束了游戲。
頂橘子游戲作文10
今天早上，外面下著小雨，但也撲滅不了我去班學(xué)習(xí)的熱情。我剛進(jìn)教室，就聽見老師說要和大家玩一個游戲——頂橘子。話音剛落，同學(xué)們就傳出歡樂的笑聲。老師說游戲分成兩組來完成，每組四人。
“頂橘子”游戲開始了！他們小心翼翼地往前走，眼睛直視著前方，身體不敢搖晃，生怕自己頭上的橘子掉下來，我們不停地大喊：“加油，加油！”可是沒過多久，第一組有一位女同學(xué)頭上的.橘子掉了下來，同學(xué)們都哈哈大笑起來。第二組的同學(xué)成功了，她們就把橘子給了下一位同學(xué)。女生和男生又來了一組頂橘子的游戲，他們又走在前面，沒有一個人把橘子掉在地板上，速度也一樣，打成了平手。
第二輪比賽就要開始了。這時老師拿了兩張小椅子放在他們的前面，來增加游戲的難度，接著開始比賽。他們雙眼直視前方，慢慢地走在前面，當(dāng)他們要走到椅子前面的時候，就小心翼翼地抬起腳一大步跨過去，看得我手心直冒汗，生怕橘子又掉了下去，有的同學(xué)邊叫好邊拍手。結(jié)果第二組的女選手頭上的橘子往后面劃出一道橘色的弧線——失敗了。第一組獲勝！
在大家的陣陣歡呼中，“頂橘子”游戲結(jié)束了。我還久久地沉浸在精彩的比賽之中。我懂得了：不管做什么事情，膽大、心細(xì)才能取得最終的成功。
【頂橘子游戲作文】相關(guān)文章：
頂橘子游戲作文5篇12-04
頂橘子游戲作文6篇11-27
小班游戲教案橘子熟了教案06-09
橘子的作文03-12
頂桔子作文11-19
家鄉(xiāng)橘子作文01-17
家鄉(xiāng)的橘子作文03-10
橘子的啟示作文03-05