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有關(guān)古箏作文500字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的古箏作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
古箏作文500字 篇1
“只要堅(jiān)持，就沒有不可能完成的事情�！边@句話一直激勵(lì)著我，讓我三年如一日堅(jiān)定著我的古箏之夢。
一開始學(xué)古箏，非�？菰�。要用被膠布粘上的指甲纏在手指上，時(shí)間一長，手指就會(huì)過敏起泡，水泡像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小小紅葡萄。每一次按著弦下去，那一個(gè)個(gè)紅葡萄好似在喊：“疼、疼……”，我的`眼淚就不爭氣地流了下來。這時(shí)我的腦海里閃過一個(gè)念頭：放棄吧，可又轉(zhuǎn)念一想：如果放棄，就不會(huì)成功，要取得成功，再辛苦，也要堅(jiān)持啊。
在練基本功時(shí)，只要我一個(gè)音彈不準(zhǔn)、少彈或多彈一個(gè)音，就會(huì)被老師打手，被打的次數(shù)多了，手指會(huì)很疼，看著自己紅紅的手指，我對自己說：“桐桐，你不能放棄，做一件事，一定要堅(jiān)持，不能半途而廢。”于是，我咬咬牙繼續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過刻苦努力，我終于取得了一些成績。20xx年春天，我隨老師到揚(yáng)州參加了由中國音樂學(xué)院組辦的蘇皖地區(qū)的考級大賽，我彈奏一首《山丹丹開花紅艷艷》，我注視著陪伴我的古箏，開始彈奏了，那一串串美麗的小音符，在我靈動(dòng)的手指間正譜寫著一首美妙的樂曲，小音符們在古箏上歡樂的舞蹈。一曲彈奏完畢，掌聲響起，評委老師給我送上了贊許的目光，我獲得了古箏路上的第一張證書。20xx年暑假，我隨老師去北京參加了全國聲樂、器樂、舞蹈交流展演，我彈奏了一首《雪山春曉》，悠揚(yáng)的琴聲帶評委們步入陽春三月的西藏，受到了評委們的好評，并獲得了金獎(jiǎng)證書。
這一次次的經(jīng)歷留給我一個(gè)信念：只要堅(jiān)持，沒有不可能完成的事情。
古箏作文500字 篇2
在藝術(shù)的世界中,不分貴賤，不分高低，只要你用心來欣賞，來感悟，你自然也會(huì)成為一位懂得品味藝術(shù)的人。
我從小跟樂器沒什么接觸，而我第一次見到古箏是在大街上。那是一個(gè)十五六歲的姑娘，坐在用報(bào)紙墊著的地上，她的面前放著一架古箏，而她，熟練地彈著 動(dòng)聽曲子，周圍站滿了看熱鬧的人們。那一個(gè)個(gè)從古箏上跳出來的音符，變成了一個(gè)個(gè)音樂精靈，隨著姑娘的節(jié)奏和旋律，在空中自由地舞蹈，掠過街面的風(fēng)在一旁 伴奏。在場的人們跟著節(jié)奏在鼓掌，這種溫馨的氣氛打動(dòng)了我。琴聲停了，觀眾的掌聲卻還在響，還用欣慰的眼神看著這位小姑娘。這時(shí)，小姑娘拿起自制的小木槌 敲打著琴弦，發(fā)出一種哀怨的琴聲，讓人感受到小姑娘內(nèi)心深處的那種說不出的.悲涼。這音樂仿佛是一曲神樂，從人們的耳朵里一直傳到心里。這琴聲把我們帶到了 春秋時(shí)代，見證了伯牙和子期的友誼；把我們帶到了唐朝，見證了詩仙李白的風(fēng)流倜儻；把我們帶到了清朝，見證了康乾盛世。這琴聲給每個(gè)人都留下了深深的震 撼。
一曲終，姑娘把放在身前的小碗拿起，走到人們面前，用手做了一連串的動(dòng)作，滿腹疑云的觀眾們后來才明白，這是一位啞巴姑娘，人們紛紛解囊，投以的不是施舍，而是最敬佩的贊賞。藝術(shù)來源于生活，雖并非全部雅俗共賞，但只要有心卻也能感受其樂曲高妙。
古箏作文500字 篇3
每每彈起來古箏時(shí)，都是會(huì)想起我初學(xué)的那一段歲月，迄今令我難以忘懷。
我學(xué)古箏2年了。兩年前的一個(gè)中午，我與媽媽上完英語課程，去附近商場逛。在我們逛到四層時(shí)，要我大吃一驚。由于這兒并不是賣貨的，只是堆滿了琳瑯滿目地傳統(tǒng)樂器。可是我卻一眼看到了最能意味著氣質(zhì)女人的傳統(tǒng)樂器——古箏。我對媽媽說；“我想學(xué)古箏�！眿寢寽厝嵋恍�，算作答應(yīng)我的規(guī)定。這時(shí)候看見了邊上的鋼琴教室里邊有一個(gè)小女孩在彈古箏。她彈得可真棒，但見她左手勾勾挑挑，右手摸摸托托，那一根根吉他琴弦在她的.手底下傳出了幽美悅耳的響聲。我覺得得入迷了，媽媽看著我那么喜愛，就托親戚朋友找了一個(gè)古箏十級已過的教師，我將她叫古箏親姐姐，此后，我與古箏交了了盆友。因此，媽媽在我一級后給我買了個(gè)古箏。
我與古箏早已不是久違了的老友了，在古箏后的一年，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了彈許多 歌曲，例如《我的家鄉(xiāng)日喀則》、《小星星》、《畫閣秦箏》……我對古箏的興趣愛好越變越好，我乃至每日見到它，就想馬上戴上手指甲，剛開始彈一番。
古箏也是有許多 累，也好煩，非常容易讓人心浮氣躁，但是，你假如想有一個(gè)歸屬于自身的個(gè)人愛好或?qū)ｉL得話，那么就得好好地練，一天最少得抽出來一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間練，我堅(jiān)持不懈了那么長期，總算擁有歸屬于自身的滿足感。
學(xué)古箏的路不太好走，一路跌跌撞撞，經(jīng)歷了歷盡艱辛。可是太陽總在風(fēng)吹雨打后，在艱苦的身后，因?yàn)槲覈L到在其中快樂。彈古箏，要我從這當(dāng)中體會(huì)來到造型藝術(shù)的美貌和在其中的快樂。
古箏作文500字 篇4
“天青色等煙雨，而我在等你。炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”伊人紅妝，撫琴淺唱，琴音裊裊，歌聲曼曼。
古箏的音色是一種古典的滄桑，和著一縷直透人心的深沉。古箏的琴韻是飄渺的，時(shí)而如一幅破墨山水畫般恬淡自然，時(shí)而如一場美夢般令人沉醉，時(shí)而如一曲凱歌般激烈高昂……
一首流行歌曲《青花瓷》曾今風(fēng)靡一時(shí)，那么，有古箏演繹的《青花瓷》是否也風(fēng)華絕代呢？
樂聲響起，緩慢卻又不是節(jié)奏感的旋律流入我心里。琴音如同春雨般滋潤著我的`心田。我腦海中不由浮現(xiàn)出草長鶯飛的場景。是春天，新綠的小草從地里鉆出來，沾 上了幾顆飽滿的晨露，顯得清新、自然。在太陽的照耀下，閃著一圈圈光暈。春風(fēng)拂過，柳樹姑娘也趕緊編織著綠紗裙，等著與風(fēng)兒跳華爾茲。湛藍(lán)的天空中，偶爾 掠過幾只燕子，多了幾分生氣。
到了高潮部分，每個(gè)音符都仿佛染上了憂郁的色彩。我心中的畫面也開始跳轉(zhuǎn)，跟著來到那個(gè)江南煙雨鄉(xiāng)，小橋流水，青瓦白墻。是傍晚，天灰蒙蒙的，下著綿綿的 細(xì)雨。雨珠落在河面上，跳著拉丁舞，打散了倒映在水中的水鄉(xiāng)畫。在朦朧的煙雨中，我看見了那個(gè)人。那個(gè)佇立橋頭的人，打著一把傘，默默凝視遠(yuǎn)方，不知在等 誰……
一曲畢，那琴聲依然在我心頭蕩漾，琴韻依舊在我心中縈繞，久久不能散去……
古箏作文500字 篇5
琴音繚繞，情還未了……
——題記
自幼時(shí)起，古箏便占據(jù)了我心中最柔軟的地方。紅塵無韻譜殘章，而古箏則是最美的一章。
未曾記何時(shí)，也未曾記何故，我喜愛上了它——古箏。雙手在細(xì)長的琴弦上來回翻滾動(dòng)，所奏出的音，宛如一場又一場的好戲在眼前上幕。開頭的委婉，中間的高潮，最后的舒緩。在我心中，它是有靈魂的，不然怎能彈出如此美妙的琴音？
僅為喜愛，我還要奏響它。調(diào)弦，試音，凝聽，撥動(dòng)，彈奏，每天重復(fù)著這普通得不能再普通的`動(dòng)作。學(xué)琴三月，卻未曾彈出一曲，老師也無奈。但我從不想放棄，那些充滿韻調(diào)的琴音，一次又一次鼓舞著我，于是，我不顧風(fēng)雨來學(xué)琴，每次我在他人玩耍時(shí)不停地練習(xí)著，我曾發(fā)誓過要奏響這一琴音。不止一次我努力嘗試，又何談來放棄？總有一天，我的琴音會(huì)綻放出最美的色彩。
我，已學(xué)琴五年，無數(shù)的音色在我腦海中回蕩，還記得我第一次參加演出《彩云追月》。整襟端坐，望著粗細(xì)不一的二十一根琴弦，深吸一口氣，用玳瑁制指甲，奏出了第一個(gè)音，日光緩緩?fù)嗜�，只留得天際那幾朵飄然的彩云。琴聲緩漫，大地靜了，微弱的日光揮灑至每一處角落，仔仔細(xì)細(xì)，毫不疏忽。琴弦來回翻動(dòng)著，孤獨(dú)的彩云見此景，心中居然漫出欣喜，便希望與其作伴，但天命不可違逆，刮奏驟然停止，彩云悄然褪去，最后消失在無聲的尾音中。手緩然落下，只有腦中的琴音在回蕩。
我對古箏多是一種情，它使我熱愛生活，堅(jiān)持不懈，欣賞美與愛。
古箏作文500字 篇6
“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”，這是誰在彈琴？原來是小伍怡。小伍怡是我的小妹妹，也是我的好朋友。她濃濃的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，顯得那么純潔無暇。
今天，小伍怡過生日，她為我們演奏了一首古箏曲《出水蓮》。只見她的手指在琴弦上時(shí)而彈，時(shí)而撥，時(shí)而按壓，時(shí)而顫動(dòng)，她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一樣。優(yōu)美的樂曲從琴弦上飛出來，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢。
這時(shí)，一幅美麗的.《蓮荷圖》展現(xiàn)在我的眼前：雨后出晴。天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，太陽紅紅的。大地沐浴在金色的陽光中，顯得格外清新。小溪邊跑邊唱著歌：“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”。微風(fēng)吹過，送來樹林的低吟：“沙沙，沙沙，沙沙沙沙”。林中不時(shí)傳來小鳥的鳴叫：“唧唧，喳喳，嘰嘰喳喳”小溪漫過青青的草地，匯入一個(gè)清澈的小湖。湖中滿是蓮荷。圓圓的荷葉碧綠如洗，上面滾動(dòng)著雨珠，就像顆顆晶瑩剔透的珍珠。萬綠從中點(diǎn)綴著幾枝亭亭玉立的荷花。有的展開了笑臉，有的羞澀地打著苞兒，那白色的花兒顯得那么結(jié)凈、高雅，一塵不染，那粉色的有是那么柔美客人。
不知不覺琴聲停了。我陶醉了！我禁不住贊美她的琴藝。據(jù)說，小伍怡五歲就開始彈琴，經(jīng)過多年的努力才有今天的收獲。俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲�！边@分收獲是小伍怡應(yīng)得地！
“加油啊，加油！你一定會(huì)勝利！”我情不自禁地在心中默默祝福這個(gè)勤學(xué)苦練地彈琴地小姑娘！
古箏作文500字 篇7
俗話說得好：“蘿卜青菜，各有所愛。”每個(gè)人都有自己的興趣與愛好，九歲那年，我也便開啟了我的古箏之路。
剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師給我彈奏了一曲《高山流水》，我被這婉轉(zhuǎn)悅耳的琴聲所吸引，仿佛使我看到了連綿起伏的高山、水勢浩蕩的江河。所以，我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)古箏，不辜負(fù)老師的期望�？墒�，好景不長，剛學(xué)會(huì)幾首小曲子的'我，心思完全不在練琴上，每次練琴時(shí)，心都飛到九霄云外去了。于是，我整天想著玩，早就對那架琴不理不睬了。
這天，玩的上氣不接下氣的我，回到房間看書，突然目光又被那架古樸典雅的古箏所吸引。于是，不由自主的坐了下來，彈起了那首《平湖秋月》，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了在一個(gè)月白風(fēng)清的秋夜里，人們在平波靜影的湖面上泛舟弄影的景象。我跟隨著樂曲的節(jié)奏搖頭晃腦，完全沉浸在美妙的旋律之中。從那以后，我每天認(rèn)真練琴，不再貪玩。
直到有一天，我鼓起勇氣參加了學(xué)區(qū)安排的一次“獨(dú)唱，獨(dú)跳，獨(dú)奏”比賽，經(jīng)過我的不斷努力，終于功夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)墨@得了一等獎(jiǎng)。這次比賽更是給了我很大的信心與鼓勵(lì)，讓我愈發(fā)認(rèn)真了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽蚁嘈胖灰�，那份夢想已久的喜悅一定會(huì)在成功的彼岸等著我……
古箏作文500字 篇8
“古賢存六藝，大游宣四方”聽一曲古韻，所有的苦惱便隨風(fēng)煙消云散了。
下午又要去學(xué)古箏了。我的心也隨之“噗通、噗通”的跳起來，我的古箏老師是個(gè)男士，姓徐，個(gè)子很高，是那種細(xì)高細(xì)高的，他的.臉圓圓的，鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)塌塌的，臉上總是掛著笑容，眼睛下面總是帶著濃濃的黑眼圈，節(jié)假日時(shí)他的課特別多，都和天上的星星一樣多呢，有時(shí)候，他連飯都吃不上。我非常喜歡聽他彈古箏曲。
我和媽媽一起來到了哪里，我今天又要學(xué)新曲子了，一首曲子對我來說意味著一個(gè)生活調(diào)味劑——酸甜苦辣咸，酸：學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總是有一些小小的錯(cuò)誤，老師總是會(huì)幫我改正。甜：每當(dāng)我成功的彈出了一首曲子，每當(dāng)我的一些小小的成功被老師、家長表揚(yáng)時(shí)，我在舞臺(tái)上表演后，臺(tái)下的觀眾鼓掌時(shí)，我會(huì)在心里歡呼雀躍，像鳥兒一樣歡騰�？啵河幸淮�，我在談《將軍令》的時(shí)候，突然收一痛，原來彈出了水泡了……
我今天學(xué)的是《陳杏元落院》，它是河南箏的曲子，曲子中的陳杏元和王昭君一樣為了民族遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，我十分敬佩他們的這種舍己為人的精神，但是因?yàn)檎Z言不同等種種原因，嫁過去的女孩一般都要嫁給五、六十歲的老者。一本最后都是過著俘虜?shù)纳�，陳杏元最后郁郁而終了。
我十分敬佩陳杏元，又十分同情她，所以我彈這首曲子時(shí)總是帶了一些悲哀的情緒在內(nèi)，這樣彈出的效果就特別好。
古箏作文500字 篇9
我的童年，這件樂器一直伴我左右，至今讓我愛不釋手。我要說的是關(guān)于它的故事———我的古箏。
也許我們是有緣分的吧，我對它也算是一見鐘情。依稀記得那是個(gè)冬天，北風(fēng)呼嘯。路過琴行門口，隱約聽見里面?zhèn)鞒鲫囮囆性屏魉愕臉仿暋：闷娴匮暥�，時(shí)而柔和動(dòng)聽，像古代女子一樣婀娜；時(shí)而幾弦齊奏，是千鈞一發(fā)的緊迫；時(shí)而顫顫柔柔，是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。這，是我與古箏的初次相識(shí)，卻已是相見恨晚�；仡^看向母親，母親笑而不語。它就這樣來到了我的生活中。
我開始拜師學(xué)藝。老師彈出的.曲子總能打動(dòng)人心。憑著對古箏的熱愛和悟性，我終于探到了古箏藝術(shù)的冰山一角，很快就成為了老師的好學(xué)生。一次，老師問我“最大的夢想是什么？”幼稚的我無知者無畏，大膽地說：“彈至高山流水”。
于是我很快學(xué)到了《高山流水》的曲子，這才知道，藝術(shù)的路還很漫長�！案呱搅魉钡淖罡呔辰缰荒茉醋詢�(nèi)心，“無招更勝有招”。
上了初中，學(xué)習(xí)變得很緊張，生活好像與古箏離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�！半y道，就這樣結(jié)束了嗎？”我輕聲地問自己，“不，沒有！”我堅(jiān)定地告訴自己。我莊重地坐在落滿灰塵的古箏旁，手指在琴弦上輕輕撥過，一串串美麗的音符活潑生動(dòng)地跳躍起來……
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