【熱門(mén)】路邊的樹(shù)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的路邊的樹(shù)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
路邊的樹(shù)作文 篇1
行道上無(wú)數(shù)的車(chē)輛經(jīng)過(guò)我身旁，但人們總是視而不見(jiàn)，彷佛我是無(wú)影無(wú)形的。庇護(hù)人類(lèi)如此多年，卻毫無(wú)代價(jià)，一絲感傷浮現(xiàn)出來(lái)，貢獻(xiàn)了這么多，得到的回報(bào)竟就只有這樣……
雖然我的一生注定是一棵行道樹(shù)，沒(méi)辦法任意走動(dòng)，但大家都不知道，我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當(dāng)小動(dòng)物們?cè)谖覀兩砩湘覒�，就彷佛有一股火熱的電流，通過(guò)這溫馨的景像，使它們更加感到這洋溢的溫暖；每當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步，我替他們遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨，令他們?cè)跉q月飛逝的期間，伴我度過(guò)人生；每當(dāng)川流不息的車(chē)潮流過(guò)我面前，我?guī)退麄儨p少噪音，扶持他們通過(guò)行道�？墒�，即使我將全部身、心、力提供給人類(lèi)，卻還是無(wú)法得到好的回報(bào)。
原本搖曳的秀發(fā)已掉落，只剩下枯萎的枝干；原本強(qiáng)而有力的軀干，已成了瘦弱無(wú)比的細(xì)枝；在我漸漸衰老下，累積的氣憤燃成了怒火，我真想吹出致命的火花，發(fā)泄難解的心情！我真想大聲狂吼內(nèi)心的感慨！可是，即使聲嘶力竭，人類(lèi)依舊聽(tīng)不見(jiàn)我的遺憾。到底要怎樣，才能幫自己爭(zhēng)一口氣？到底要怎樣，才能替我的朋友報(bào)仇？到底要怎么做，才能讓人類(lèi)聽(tīng)到我的心聲、看見(jiàn)我的憤怒？
我，付出了全部生命，卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們，無(wú)能為力，他們?nèi)我馔秊�，不斷地侮辱我們；而我們�(yōu)槿祟?lèi)做牛做馬，卻得不到一點(diǎn)感激或同情。難道……樹(shù)，就一定得過(guò)得這么悲慘嗎？但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷，給予支持與鼓勵(lì)，讓我們活得更加勇敢、快樂(lè)！
路邊的樹(shù)作文 篇2
一片身上帶有鋸齒邊的小樹(shù)葉在馬路邊出生了!
在他很小的時(shí)候，他看見(jiàn)了一輛馬車(chē)在他身邊停了下來(lái)，他問(wèn)馬兒:“你要去哪兒?”馬兒說(shuō)：“我要去北方�！彼謫�(wèn)：“去北方要多久?”馬兒回答：“要兩三個(gè)月�！�
當(dāng)小樹(shù)葉長(zhǎng)成小樹(shù)的時(shí)候，一輛人力車(chē)停在他身邊，他問(wèn)拉車(chē)的人：“你要去哪兒?”拉車(chē)的人回答：“我要去北方�！彼謫�(wèn)：“去北方要多久?”那個(gè)人說(shuō)：“大概一個(gè)月的時(shí)間。”
小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)時(shí)，一輛汽車(chē)停在他身邊，他問(wèn)里面的人：“你要去哪兒?”那個(gè)人回答道：“我要去北方。”他又問(wèn)：“去北方要多久?”那個(gè)人說(shuō)：“三天左右就到了�！�
當(dāng)小樹(shù)變成一棵老樹(shù)的時(shí)候，一架飛船飛到她身邊，他問(wèn)里邊的人：“你要去哪兒?”那個(gè)人回答：“我要去北方�！彼謫�(wèn)：“去北方要多久?”那個(gè)人說(shuō)：“只要一秒鐘�！彼詴r(shí)代在變我們的生活也在變。
路邊的樹(shù)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得可真慢，星期天終于到了！我又可以去夢(mèng)寐不忘的靈芝坡游學(xué)營(yíng)了。
可今天早上，我剛醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)叮咚叮咚的雨聲。
下雨了！今天還去靈芝坡嗎？我有點(diǎn)兒不想離開(kāi)那溫暖的被窩，老師上次還告訴我們：少年君子要能忍受風(fēng)雨的洗禮，所以我們的活動(dòng)風(fēng)雨無(wú)阻。
我就趕緊穿好衣服，去叫我老爸，我大聲喊道：“爸爸！爸爸！快起床送我到靈芝坡游學(xué)營(yíng)！
正在熟睡的爸爸被我叫醒了，有點(diǎn)兒不滿意說(shuō)：“外面還下雨呢，今天肯定不去了�！钡俏矣矆�(jiān)持讓爸爸把我送到靈芝坡游學(xué)營(yíng)。
當(dāng)我到達(dá)靈芝坡鄉(xiāng)村圖書(shū)館的時(shí)候，其他學(xué)員都已經(jīng)站好隊(duì)了，他們穿著雨衣，帶著雨具，竟沒(méi)有一個(gè)人來(lái)遲到，他們身上這種不怕苦的精神讓我欽佩。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始向山上走去。抬頭望去，遠(yuǎn)處兩座山之間一層白茫茫的大霧，像給大山披上了一層白紗。
經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，樹(shù)上的樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始紛紛飄落。下了一天的雨，路道路變得濕滑難走，這次徒步的速度比上次慢了許多。
我們跟著老師迎著風(fēng)，冒著雨，一步步逼近目的地。
在將要到達(dá)目的地的時(shí)候，我們?cè)诶蠋煹闹敢驴吹搅寺放赃呅∩綔系囊豢檬磷訕?shù)。
這棵柿子樹(shù)十分瘦弱，它像一個(gè)弱不禁風(fēng)的小孩兒站立在這里。
上次我們到這里的時(shí)候并沒(méi)有怎么注意到它，只有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它，聽(tīng)說(shuō)上次見(jiàn)到這棵柿子樹(shù)的時(shí)候，上面的柿子還是綠色的`，僅僅一周的時(shí)間它的果實(shí)就已經(jīng)發(fā)黃了。
有幾個(gè)貪吃的男孩兒已經(jīng)等不及了，搖晃著柿子樹(shù)，老師及時(shí)制止。老師對(duì)我們說(shuō)：“這棵是柿子樹(shù)可真頑強(qiáng)，盡管風(fēng)雨交加，它還能依然挺立在這里，結(jié)出果實(shí)。”
我從老師的話語(yǔ)中受到啟發(fā)，作為少年君子的我們，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這棵柿子樹(shù)的精神嗎？它在這里不被人重視，沒(méi)人為它澆水，沒(méi)人給施施肥，但是它不僅經(jīng)受住了風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)而且還把結(jié)出的果實(shí)燦爛的掛在枝頭。
以后在生活中，我也要如同柿子樹(shù)一樣不逃避風(fēng)雨，面對(duì)困難無(wú)畏無(wú)懼，積極而樂(lè)觀地面對(duì)生活。
路邊的樹(shù)作文 篇4
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，
請(qǐng)你抬頭看一看路邊的大樹(shù)，
那剛抽出的芽?jī)海?/p>
一定會(huì)使你心情舒暢。
每當(dāng)夏日來(lái)臨的時(shí)候，
請(qǐng)你到路邊的大樹(shù)下歇歇腳，
那樹(shù)陰帶來(lái)的涼爽，
一定會(huì)讓你忘掉煩惱。
每當(dāng)金秋來(lái)臨的時(shí)候，
請(qǐng)你在路邊的大樹(shù)下追逐那飄落的葉兒，
那飛舞的蝴蝶，
一定會(huì)勾起你彩色的夢(mèng)幻。
每當(dāng)寒冬來(lái)臨的時(shí)候，
請(qǐng)你昂首瞧一瞧路邊的大樹(shù)，
那光禿禿的樹(shù)枝，
一定會(huì)給你童話般的夢(mèng)想。
路邊的大樹(shù)，
你是那么平凡
卻又是那么偉大，
一年四季，
總能為我們?cè)鎏砻篮谩?/p>
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