有關(guān)讀懂父母作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖x懂父母作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讀懂父母作文 篇1
我們生命的起點(diǎn)是用父母的血肉鑄成的，它不僅屬于我們，也屬于我們的父母。在我成長(zhǎng)的旅途中，母親的溫柔，父親的嚴(yán)厲促使我茁壯成長(zhǎng)。而我細(xì)細(xì)地品味成長(zhǎng)，也慢慢地讀懂了他們。
記得有一次考試，我的數(shù)學(xué)考了99分，當(dāng)我拿給母親看時(shí)，母親異常興奮的說(shuō)：“你太棒了，孩子！我真為你感到自豪！”我聽(tīng)到母親這樣贊揚(yáng)我，心里暗自高興，想到父親一定會(huì)更加高興。于是，我便想要拿給父親看，可是媽媽卻說(shuō)父親要晚上八點(diǎn)才會(huì)回家，我便開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的等待。
我在家里等了很久。我待在房間里滿腦子想著父親的笑容與贊揚(yáng)，不停的踱著腳。仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，父親終于回來(lái)了。父親開(kāi)始吃飯了，我便將試卷小心翼翼地放在餐桌上，滿懷欣喜的等待著父親的回復(fù)。父親看了一眼試卷，又看看我和母親，并沒(méi)有說(shuō)什么，便走開(kāi)了。我看著父親離去的背影，心里有一些失落。而我又將試卷拿給父親。不為別的，只是為了聽(tīng)到他的評(píng)價(jià)。
父親的臉上不僅沒(méi)有一絲笑容，甚至還有些怒色。我疑惑的忍不住去問(wèn)了父親。我問(wèn)道：“爸，你怎么一點(diǎn)也不高興，是我考得不好嗎？”父親并沒(méi)有說(shuō)什么，只是靜靜的看著我，也看著母親。我默不出聲，就這樣沉寂了很久。父親終于開(kāi)口了：“就這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，有什么值得高興的，下次你能考滿分嗎？不要太驕傲了，要學(xué)會(huì)謙虛�！备赣H的話使我仿佛從云端跌落山谷，我傷心的哭了。母親連忙跑過(guò)來(lái)安慰我，還責(zé)怪著父親。母親與父親說(shuō)著說(shuō)著便走進(jìn)了房間。我聽(tīng)見(jiàn)他們的吵架聲，不久之后聲音越來(lái)越微弱，只聽(tīng)見(jiàn)他們好像在小聲地嘀咕著什么。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，周圍的一切都安靜下來(lái)。母親與父親也走出了房間。我分明看到父親臉上隱藏了一絲愧疚。他們向我走來(lái)，父親意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸不是不為你感到高興，而是對(duì)你寄予了厚望，希望你成才，爸爸希望你不用一時(shí)的成敗論英雄�！蔽彝职郑瑹釡I盈眶。媽媽將我抱入懷中，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我在朦朧中聽(tīng)見(jiàn)了父母的談話，才明白，原來(lái)昨晚發(fā)生的一切從一開(kāi)始就是一場(chǎng)戲，他們假裝爭(zhēng)吵，其實(shí)是為了讓我更用心的學(xué)習(xí)。
從那以后，我讀懂了父母。
讀懂了他們的溫柔與嚴(yán)厲，讀懂了他們的“演戲”。父母，如同我成長(zhǎng)道路上的一束陽(yáng)光，使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
每每想起，這兩股暖流在我心中激蕩如初。
讀懂父母作文 篇2
愛(ài)，在我們生活中無(wú)處不在，它使天更藍(lán)，它使草更綠，它使人更純潔，它使城市更美麗……
生活中的愛(ài)其實(shí)隨時(shí)環(huán)繞在我們身邊。有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，朋友的愛(ài)甚至一些陌生人的愛(ài)……這些愛(ài)時(shí)刻關(guān)心著我們，讓我們心靈變純潔，使我們情感升華。其中我相信，大家最離不開(kāi)的一定數(shù)父母的愛(ài)了吧!
是的，父母的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖我們的心靈，在家中是一杯熱茶，在學(xué)校是一份叮囑，在外地是一個(gè)電話。它如細(xì)雨一般無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著我的心田;如雷聲一般每時(shí)每刻地震動(dòng)著我的心靈;如活水一般永不停息地洗滌著我的污痕;如清風(fēng)一般隨時(shí)不斷地?fù)嵛恐业膭?chuàng)傷。
讀懂父母作文 篇3
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：父母像一棵大樹(shù)，用樹(shù)葉為孩子遮風(fēng)擋雨。而我認(rèn)為父母像竹子一樣，高大、忍耐，不失風(fēng)度。雖然它們只能存活數(shù)個(gè)春秋，但換來(lái)了初春的小竹筍。
我努力去讀懂母親。還記得，母親給我送藥的哪一刻。那時(shí)我因病躺在床上無(wú)精神。天色已晚，母親卻跑出去給我買藥。藥買回來(lái)了，母親額頭微微出了汗，頭發(fā)上泛著幾縷白絲。她看著我吃了藥后病情有所緩解，嘴角露出一絲微笑。我在的母親世界里，總是把我照顧好為最重要的事。她默默的勤勞工作后，總是貼心的照顧我。我曾問(wèn)她：“您幸苦嗎？您為什么要這樣照顧我？”母親笑而不語(yǔ)。如今我長(zhǎng)大了，能力變強(qiáng)了，擔(dān)當(dāng)也要更多了。但母親還是日復(fù)一日照顧我。我曾經(jīng)想極力幫助她，照顧她。我想只有這樣才能讀懂她。
我努力讀懂父親。父親在我眼里是高大的。他由于工作忙很少和我講話，總是擺著一張莊重的臉。但實(shí)際上，父親總是很關(guān)心我，在不經(jīng)意時(shí)，留意我的一舉一動(dòng)。記得有一次，父親讓我去樓下操場(chǎng)跑步。他自已身體不舒服不能陪我跑。我只好一個(gè)人獨(dú)自跑。心里還在抱怨父親沒(méi)陪自己跑。跑了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人站在窗口望著我。我征了一會(huì)兒。父親發(fā)現(xiàn)我注意到了他就默默離開(kāi)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)父親無(wú)時(shí)無(wú)刻愛(ài)著我。
時(shí)光飛速，父母一天天變老，望著他們開(kāi)始有皺紋的額頭，心頭不經(jīng)一震。的確，我長(zhǎng)大了，開(kāi)時(shí)理解父母。以后的父母需要我照顧了。
父母如同一本書(shū)。如今有些泛黃，他們告訴我知識(shí)與能力�，F(xiàn)在我需要珍惜他們，至到完全讀懂他們一番苦心。
讀懂父母作文 篇4
父母是兩個(gè)奇怪的人，他們總是令人匪夷所思；父母也是兩個(gè)有心的人，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們很美，很甜！
初中開(kāi)學(xué)，我和父親興致勃勃地來(lái)到一個(gè)陌生的中學(xué)去報(bào)到。在我和父親一起辦玩學(xué)校的事情準(zhǔn)備回家的時(shí)候，父親的手機(jī)突然響了，一陣“好好好！”“嗯嗯嗯！”之后，對(duì)我說(shuō)，有急事，讓我一個(gè)人自己回家。說(shuō)罷，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)溜之大吉了！過(guò)了好一會(huì)，我才意識(shí)到我被“放鴿子”了，心想：怎么可以這么狠心把我獨(dú)自丟在這個(gè)陌生的學(xué)校！
無(wú)奈，我來(lái)到公交站，一臉茫然地望著站牌，第一次失去了方向感。
“我得靠自己！”我心想。于是，我紅著臉，挨著個(gè)去問(wèn)路人，努力的描敘家門口的建筑……這不說(shuō)還好，一說(shuō)不但把別人弄暈了，連我自己對(duì)家的印象也模糊了！
正在這時(shí)，我的手機(jī)“嘟嘟”來(lái)了一條信息，上面寫著“香樟路”。
對(duì)，香樟路，我就住那里，我看了看站牌，到香樟路的車原來(lái)有這么多啊！我一興奮，跳上了一輛“旅2”公交車！
過(guò)了好幾站，我感覺(jué)有一些不對(duì)勁，便又走到車前看車牌，沒(méi)錯(cuò)啊！是旅2��！
正在這時(shí)，我的手機(jī)短信鈴聲又響了，我一看怎么又是老爸？短信上面寫著：“方向反了！反了！”
方向坐反了！我連忙看了一下車的行程路線，果真方向反了，我慌忙的下了車跑到對(duì)面的車站！這一次我反復(fù)確認(rèn)，絕對(duì)不會(huì)再錯(cuò)了！不出我所料這次我順利的到家了！
剛進(jìn)家門還沒(méi)等我發(fā)問(wèn)，老爸便說(shuō)：“厲害啊！長(zhǎng)大了，不錯(cuò)！現(xiàn)在能從一個(gè)陌生的地方回家了！”那還不是要謝謝您的信任，我和父親都笑而不語(yǔ)！
讀懂父親，我讀到了良苦用心，讀到了它的甜美！
近期，我和母親都愛(ài)上了看電視劇《水滸傳》�？墒�，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：每當(dāng)我們看到最精彩的部分的時(shí)候，母親總是會(huì)對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽離開(kāi)一會(huì)，等會(huì)將劇情講給我聽(tīng)，仔細(xì)看哦！”
那時(shí)，我也沒(méi)多想，只是簡(jiǎn)單的復(fù)述了一遍故事情節(jié)，沒(méi)有把精彩部分描敘給她聽(tīng)，而每當(dāng)這時(shí)，母親總是會(huì)很夸張的、嘆著氣說(shuō)：“這一集也沒(méi)什么看頭！”
這時(shí)，作為《水滸傳》最忠實(shí)的粉絲的我當(dāng)然有些不高興了，硬是拽著母親，“添油加醋”的又將劇情精彩的說(shuō)了一遍，把什么比喻啊，擬人啊，排比啊，通通用上，說(shuō)到精彩之處，母親目瞪口呆，只呼遺憾錯(cuò)過(guò)了這一集，太可惜了！
就這樣，一個(gè)月，我突然發(fā)現(xiàn)我的寫作水平有些長(zhǎng)進(jìn)，我疑惑的問(wèn)母親，她只是會(huì)心的一笑，反問(wèn)道：“你認(rèn)為每天我在看《水滸傳》時(shí)，離開(kāi)一會(huì)是去干什么呢？”我猛然明白，原來(lái)母親是利用這一件事來(lái)提高我的寫作水平的哦！
讀懂母親，我讀到了她的良苦用心，讀到了她的甜美！
我努力的讀懂父母，這，就讓他醞釀一壇美酒，越釀越香！
讀懂父母作文 篇5
處于青春期的我們，總是不懂父母心理想的什么，也不愿向父母表達(dá)，以至于時(shí)不時(shí)發(fā)生一些口角。我努力讀懂父母，但始終猜不透。
隨著年齡的`增長(zhǎng)，我們也在不斷的變化，我已不再是從前那個(gè)天真，整天黏著媽媽的愛(ài)撒嬌的小姑娘了。爸爸媽媽陪伴我的時(shí)間也越來(lái)越少，一年回來(lái)最多不超過(guò)20次，回來(lái)后又經(jīng)常在麻將館打麻將，我經(jīng)常一個(gè)人躲在家里哭，心想：他們活生生的親生女兒，難道比不上麻將館里那些沒(méi)有生命的麻將嗎？在他們的心里我究竟重不重要。
我不懂他們對(duì)我的愛(ài)有多深。我有一個(gè)表弟，他非常頑皮，所以我非常討厭他。每次他到我們家來(lái)就會(huì)搞“破壞”，不是拿我的筆就是丟我的書(shū)，而我每次都會(huì)被氣哭。有一次我實(shí)在是忍不住了，就罵了他幾句，誰(shuí)知他竟跑去告狀，舅舅、媽媽都在那里說(shuō)我的不是，我心里難受極了，明明是他的不對(duì)，媽媽到底是愛(ài)我多些還是愛(ài)表弟多些。
我不懂他們對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)楹芜@么嚴(yán)格要求。記得小的時(shí)候，大概是一、二年級(jí)吧，有一次我考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)和語(yǔ)文成績(jī)都只得了80分，爸爸把我狠狠的教訓(xùn)了一頓，還罰我不許吃飯。就這樣一次小小的失誤，用不著這么嚴(yán)厲吧！爸爸媽媽對(duì)我的寫字也有很高的要求，寫的字必須美觀、工整，大小也要一樣。
但是現(xiàn)在，我終于讀懂了：他們向著表弟是想讓我明白表弟還小，不懂事，我作為姐姐要學(xué)會(huì)包容。他們對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格是為了讓我更出色，讓我在社會(huì)上有一席之地。他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)法測(cè)量。
“天氣變冷了，多加點(diǎn)衣服。”“上學(xué)路上小心車子，在學(xué)校聽(tīng)老師話，少淘氣�！薄霸趺从指忻傲�，是不是在學(xué)校沒(méi)有穿暖和�！眿寢尶偸沁@樣說(shuō)�！皩W(xué)習(xí)要努力啊，考試爭(zhēng)取考前三名。”“這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，是不是沒(méi)被罰了��！”爸爸總是這樣嚴(yán)厲地說(shuō)。一慈一嚴(yán)構(gòu)成了我這個(gè)幸福的家。
爸爸媽媽請(qǐng)讓我彌補(bǔ)以前不懂你們時(shí)與你們粗言頂撞的過(guò)錯(cuò)，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我，我會(huì)慢慢讀懂你們，讀懂你們對(duì)我的愛(ài)。
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