有關(guān)三年級(jí)動(dòng)物作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)動(dòng)物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它太可愛(ài)了!小白兔穿著一件長(zhǎng)毛絨的白色連衣裙。感覺(jué)很舒服!它有一雙紅寶石般的眼睛和一個(gè)小鼻子。所以我給它取名為白雪公主。
白雪公主非常頑皮。一個(gè)皮球，一個(gè)玩偶，都是好玩具，玩?zhèn)�不停。一旦播放，它就不知道要播放多少小時(shí)。不管你怎么叫，它都不會(huì)再來(lái)了。
白雪公主也很淘氣。有一次，我正在做作業(yè)，它跑得無(wú)影無(wú)蹤。所以我想到了一個(gè)消滅老虎的計(jì)劃。我從廚房里拿出一根胡蘿卜，把它放進(jìn)籠子里。過(guò)了一會(huì)兒，白雪公主出來(lái)了。她環(huán)顧四周，看到一片寂靜。他敏捷地跑去咬了一口。當(dāng)籠子被關(guān)起來(lái)的時(shí)候，白雪公主驚呆了，好像在想:我怎么會(huì)這么笨呢!我拿起籠子，對(duì)它說(shuō):“嘻嘻，這是我的計(jì)劃，把老虎從山上趕走!”
這是我的小白兔。你覺(jué)得它可愛(ài)嗎?
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
蟲蟲俱樂(lè)部開(kāi)張了。美麗可人的蝴蝶姐姐開(kāi)了個(gè)舞蹈班，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的蛐蛐大叔開(kāi)了個(gè)拳擊班，憨厚可愛(ài)的瓢蟲弟弟開(kāi)了個(gè)保健班……俱樂(lè)部里每天都人來(lái)人往，好不熱鬧。大家都生意興隆，可是，惟獨(dú)愛(ài)唱歌的知了妹妹開(kāi)設(shè)的音樂(lè)班門庭冷落，顧客稀少。這可急壞了知了妹妹。于是，不甘落后的她在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，決定采取一系列措施來(lái)吸引顧客。
她想的妙招是：一、貼一些招生廣告來(lái)宣傳她的音樂(lè)班;二、到動(dòng)物電視臺(tái)讓主持人宣傳她的辦班特色;三、請(qǐng)名師來(lái)上課;四、把教室裝飾更精致，就象美麗的大花園。知了妹妹覺(jué)得她想的'主意太好了!越想越得意，她說(shuō)干就干，馬上請(qǐng)小鹿幫她寫了許多招生廣告貼在森林里的每一棵樹(shù)上，小動(dòng)物們看了之后都很好奇地說(shuō)：“啊?知了妹妹還能辦音樂(lè)班，就她那嗓子，能把我們教好嗎?”躲在樹(shù)上的知了妹妹聽(tīng)了之后才恍然大悟：原來(lái)小動(dòng)物們是擔(dān)心我教不好!看來(lái)，是得好好宣傳宣傳我的辦班特色!到了晚上，小動(dòng)物們又看見(jiàn)動(dòng)物電視臺(tái)的主持人小鸚鵡正在采訪知了妹妹，了解她的辦班絕招之一是請(qǐng)名師來(lái)上課，大家更好奇了，知了妹妹到底請(qǐng)了誰(shuí)呢?小動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)的誰(shuí)也猜不出。第二天天剛亮，小動(dòng)物們就被一陣悅耳的歌聲叫醒了，大家打開(kāi)窗戶一看，啊!知了妹妹竟然把森林里唱歌最好聽(tīng)的黃鸝鳥(niǎo)和畫眉鳥(niǎo)都請(qǐng)來(lái)了，還請(qǐng)來(lái)小熊打鼓，小青蛙吹喇叭，小白兔拉手風(fēng)琴，她們正準(zhǔn)備開(kāi)森林音樂(lè)會(huì)呢，熱鬧極了，小動(dòng)物們看見(jiàn)之后都紛紛要求她們的媽媽帶她們?nèi)ヒ魳?lè)班報(bào)名，這下音樂(lè)班的學(xué)生就越來(lái)越多，自然，知了妹妹賺的錢也越來(lái)越多了。知了妹妹開(kāi)的這個(gè)音樂(lè)班也就成為動(dòng)物王國(guó)中最有名氣的一個(gè)地方了。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
一天，媽媽給我看了幾張動(dòng)物的圖片，他們是小兔、小馬、小猴、小豬。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你能根據(jù)這幾種動(dòng)物編一個(gè)童話故事嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以!”下面就是我編的故事――
一天，小兔、小馬、小猴、小豬在樹(shù)林里一起玩。想不想知道他們玩什么游戲呢？那我就告訴你吧，他們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉?/p>
現(xiàn)在輪到小豬來(lái)找了，他閉上眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù)：“1、2、3……”
小兔發(fā)現(xiàn)有棵大樹(shù)，大樹(shù)下面有個(gè)樹(shù)洞。小兔想：“得趕快躲在樹(shù)洞里!”她鉆了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)剛好合適。
小猴跟在小兔后面，他想：“我很會(huì)爬樹(shù)，我爬到樹(shù)上去吧!”它“刷”地一下就爬上去了。樹(shù)葉密密麻麻的，剛好遮住了它的身體和頭。
小馬最著急了，他想：“我不會(huì)爬樹(shù)，小兔躲的樹(shù)洞又太小，我該怎么辦呢？”他繞著大樹(shù)想辦法，突然發(fā)現(xiàn)：也可以躲在大樹(shù)后面呀!他就緊緊地貼在大樹(shù)旁。
小豬數(shù)完了十下，就來(lái)找他們了。小豬可聰明了，他想：“小猴會(huì)爬樹(shù)，他會(huì)不會(huì)又爬到樹(shù)上去呢？”因?yàn)橐郧八麄円苍跇?shù)林里玩過(guò)，他知道小猴最喜歡躲的樹(shù)是哪一棵。于是他就抬頭找著，果然，他看見(jiàn)了小猴的尾巴正露在樹(shù)葉外面呢!他高興地大叫起來(lái)：“小猴，我看見(jiàn)你了!”小猴很不情愿地跳了下來(lái)。
小豬低頭一看，哈哈，小馬的尾巴在大樹(shù)邊搖晃著呢!他前抓住了小馬的尾巴，小馬“哎呦”叫了一聲。小豬高興地說(shuō)：“小馬，我抓住你啦!”
小豬已經(jīng)找到了兩個(gè)小伙伴了!但是他一點(diǎn)兒也不知道小兔躲在樹(shù)洞里。
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