關于寒假生活的記事作文
在寒假里,我是多姿多彩的!生活是豐富多姿的!有許多有趣的事兒,新鮮的事兒發(fā)生,讓我回味呢。下面是小編為您收集整理的關于寒假生活的記事作文,歡迎閱讀!
關于寒假生活的記事作文篇一
在難忘的寒假生活里,我和父母親一起去鄉(xiāng)下參覽。在那里,最令我懷念的是農村人的好客和田間的美景。
我們來以鄉(xiāng)下,農村人們把我們當做貴賓對待,不僅給我們端上了美味佳肴,還讓我們了解他們的風俗:他們讓我們在瓦房里睡上一夜,那里并沒有什么不妥啊!除了天花板是用木頭搭起來外,各方面都很好。尤其是屋頂三角形的建造,更是令我大開眼界。等到午餐時,他們端上了許多小吃和自家養(yǎng)的雞鴨鵝……當然還有自己釀就的米灑啦。這些飯菜有種自然、清平的味道,并不像城市里特有的油膩。每種菜都很好吃。農村人們總是到了早上就放鞭炮,地上紅撲撲的一片,這種景象真有種過年吉祥如意的味道。晚上每個村莊炮聲都響個不停,天上還放著各式各樣的煙花……
令我難忘的,不僅是農村人好客,還有美不勝收的田園風光。
清早,我們來到田野里,一切都很朦朧,很幽靜,偶爾還有一兩聲鳥叫。
慢慢地,初陽蒸融,田野間又是另一番景象。以往的幽靜被打破了,一切成為了風姑娘與鳥兒的合奏曲。伴隨合奏的莫過于是田里的農作物了。“沙啦啦!沙啦啦!呼呼……嘰嘰喳喳。”……動聽的大合唱,這原原本本是大自然的'杰作啊!
田野間的小鳥,他們成了田野的主人,他們在田野上自由自在地飛翔著。有的在天上翻飛盤旋,有的在田間嬉戲,有的在預演著大合唱,有的在……田野的小鳥,成為大自然的風景線,成為大自然“野”的象征。
在這難忘的游覽里,我也許悟了一個道理:農村并不是一個令人羞恥的詞。也不要因為自己是農村人而恥辱,有些時候,農村比任何地方都要神圣!
這次的寒假生活真令我難忘!
關于寒假生活的記事作文篇二
漫步在那小巷上,看著周圍來往的人群,和他們擦肩而過,不禁有些無耐。
回家,又開是我的“書海遨游”。
書是一個無聲的傳播器。在書中可以學到在生活中你所學不到的知識;書是一個與你形影不離的好朋友;書是一位非常棒的老師。人們常說:“說是開啟人智慧之鎖的鑰匙。”所以我愛書。
我愛讀余秋雨的文章,像《千年一嘆》。忘不了“四個月冒險奔波,天天都思念著終點。今天我們到了,回頭一看,卻對數(shù)萬公里的尺尺寸寸產(chǎn)生了眷戀。那是人類文明的經(jīng)絡系統(tǒng),從今以后,那里的全部冷暖疼痛,都會快速地傳遞到我的心間。”
我愛讀楊絳的文字,我愛《我們仨》。這是一本悲情卻又溫情致人的書,描寫了楊絳一家的悲歡離合。錢鐘書和楊絳,兩位身處亂世的學者,淡泊寧靜,與世無爭,與人無求,在即將走向生命的盡頭盡頭相扶到老。
寒假生活我把時間放在書上,那我可能就不會悔恨虛度光陰了吧。在這里,我希望大家還是在寒假多讀書,把空暇時間都放在讀書上,那么一定受益匪淺。
關于寒假生活的記事作文篇三
在漫長的寒假生活中,有許許多多的有趣事,其中最讓我難忘的就是那次打雪仗。
一天,天上飄落鵝毛大的雪花。一會兒,大地就像穿上了銀白色的禮服。我從窗內觀看外面的美麗景色,就像下樓玩雪。
我漫不經(jīng)心的在路上散步,猛然聽見一句“看球”!我抬頭一看,原來是小伙伴們正在打雪仗,我跑上去也參加了這場“戰(zhàn)爭”。
我們在用雪球使勁的扔,可是“敵人”一閃開就躲過去了,于是我們就商量了一個對策。我們人手一個雪球,“大家聽我口令,”我說:“預備,放!”大家咬著牙,握著雪球,使出全身力氣扔了出去,雪球流星一樣飛了出去砸向“敵人”。這種方法非常有用,敵人連還手的機會都沒有。
過了一段時間我們都有點累了,“彈藥”也快盡了。“敵人”看到了希望,使出渾身解數(shù)開始反擊,“敵人”用出了我們的方法。從被動變主動。他們不像我們一樣只知道攻擊,他們還讓一個人做雪球。這該怎么辦呢?
正在這緊急關頭,我們又開始商量:“事到如今,只能減少他們的雪球了。”“怎么減少?”“搶他們的。”“不行的。”“偷!”“敵人可是戒備很嚴的”……經(jīng)過一番爭辯,終于商量出了一個妙計。我們出主力部隊來佯攻,使出“聲東擊西”。敵人果然中計,調動全部兵力,于是我軍就“神不知,鬼不覺”的來到敵人的大本營,把雪球偷個精光。我們看這么多的“彈藥”,就開始了最后的決戰(zhàn)!我們兵分四路進攻,把敵人團團包圍。正在我們大伙全勝之時,聽見了一聲悠揚而又洪亮的聲音“曹張雨,回來吃飯!”不用說一定是我媽媽在叫我。我只好戀戀不舍的告別了小伙伴,告別了戰(zhàn)場。
這場激烈而又有趣的打雪仗,令我難以忘記。
關于寒假生活的記事作文篇四
光陰似箭,日月如梭。隨著時間的推移,寒假一點點地溜走了,即將迎來的是新學期的課程。我迎著新的一年,回憶著舊一年往事如何美好……
剛放假的那會兒,我挺悠閑的,因為還沒有準備散學典禮,沒有布置作業(yè)。我坐在沙發(fā)上看電視,吃零食,很是享受。但是,一想到散學典禮后的日子,我就是打寒顫。于是,我提前買了語,數(shù)的《寒假作業(yè)》和《習馬彥字貼》等有可能用到的書籍。
早早地寫起了作業(yè),寫了幾天后,我以為不錯了,就直接“罷工”了,又繼續(xù)玩了起來,一次,我給同學發(fā)短信:“嗨,你干什么呢?寫作業(yè)了嗎?”幾分鐘后,她回了一條:“我在玩,我已經(jīng)把字貼寫完了,你怎么樣?”看到這短信,我興奮的心下子碎了,我勉強地用手回著短信。:“我,還差一點點……”,發(fā)完這條我只好關機。后來的幾天里,我開始漫長的艱苦的寫作業(yè),一轉眼就臨近開學了,才恍然的發(fā)現(xiàn)時間一轉眼就過去了,我感受著開學的這價興奮,好像一切都不存在了,只有我在時間里茫然。
寒假里的三十七天,就如同三十幾分鐘或三十七秒,一轉眼,它們就過去了,成為了一段美好又精彩的回憶。
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