【精品】獻愛心作文三篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的獻愛心作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

獻愛心作文 篇1

　　最近，我參加了市老干部組織的文化助殘服務隊，為兒童福利院的孤殘兒童奉獻愛心。

　　兒童福利院的小朋友，大多是出生后因為身體殘疾而被父母遺棄的。正是由于他們的“特殊”，所以需要社會給予更多的關愛。

　　一大早，我讓媽媽帶上我平時喜歡吃的.零食，準備分給福利院的小朋友吃。我還與三年級的小俞兒、四年級的肇肇同學組成一個演出小組合。因為我現(xiàn)在讀二年級，所以我們的組合就叫：“234組合”。我們表演了童聲三重唱和葫蘆絲三重奏，全場的觀眾都在說，是我們的節(jié)目把活動推向了高潮。

　　福利院的小伙伴也特別喜愛看我們表演的節(jié)目，因為我們是同齡人。他們說，是我們的熱情讓他們更加懂得了感恩與樂觀。

　　通過這次活動，讓我真正懂得了什么叫做“予人玫瑰手有余香”。在幫助別人的同時，我也收獲了自己的快樂。在了解這些特殊兒童的不容易后我會更加珍惜自己現(xiàn)在的美好生活。

獻愛心作文 篇2

　　很高興，我與同學一起參加了小記者培訓班，上星期六小記者班安排的活動是義賣舊報紙，為貧困山區(qū)的希望工程募捐，通過這次活動，在奉獻我們的愛心的同時，我與同伴也收獲了很多。

　　那天上午，老師簡單的做好了分工安排，我們就行動了。我與同學劉宇婧一個組，我們倆分工明確，她充分發(fā)揮能跑的特點，負責一次次到老師處領報紙，而我則發(fā)揮嘴巴巧的長處，負責賣報紙。

　　在我們倆人的密切配合下，我們共賣了十八份報紙、19元錢，在各個組中排第二名，但我們是倆人一組，其余是三人一組。

　　中間，我們遇到了不少困難：

　　困難一：有些老爺爺認為我們這不是賣的報紙，認為是隨意發(fā)送的'，便拿一份就走，這經(jīng)常讓我們感到為難，往往這個時候，我總是硬著頭皮去把它再要回來，并說明我們這是義賣活動，不是免費發(fā)放的。不過，劉宇婧這時也會搶先一步上去向他解釋說明，并努力讓他買，可這些爺爺一聽要錢，便不理會我們，自己走了。

　　困難二：還有些人不買報紙，可我們費盡了九牛二虎之力好不容易說完了一些像“我們的口號是手拉手同在一片藍天下，您捐出一元錢也是盡了自己的微薄之力，買一份吧……”等等這樣的話，他們往往就揮揮手說不買，我們頓時不免有些沮喪。

　　困難三：一些叔叔阿姨們出于一片好心，給了我們一元錢，可是不要報紙，我們硬塞給他們死活也不要，我們只好對那些人們真誠地說一聲：“謝謝！”再到其他地方去賣。

　　通過這次義賣，讓我既認識到掙錢的不易，又感覺到幫助他人的快樂，真是難忘的一次活動。

獻愛心作文 篇3

　　大地在哭泣，四川在哭泣！一場無情的天災，降落在可憐的人間━汶川。但我們卻不向命運低頭，四面八方都趕來援助。此時，中國人民的心緊緊靠在一起━因為我們是一家人。

　　自從我聽了這個消息，我的心卻久久不能平靜下來。今天，我們學校舉行了情系災區(qū)，奉獻愛心的捐助活動，同學們都踴躍參加。有的同學寧愿不吃零食，也要捐點錢；有的同學甚至拿自己半年的零花錢去捐給災區(qū)；還有的同學死死哀求爸爸媽媽再給多一點兒錢！哪怕就是一毛錢。會場上人山人海，最領人矚目的就數(shù)臺上的那個紅紅的捐助箱。捐助會開始了。領導。老師。各班都紛紛把錢投入箱子里。沒一次都會掀起一次熱烈的'掌聲。歡呼聲。同學們的眼睛里都有天真嫵媚的的淚光。似乎，寧愿把自己的手拍麻，也不愿意停止這一暮。

　　此時，我便有一種強烈的欲望：如果我能再多捐一毛錢，那該多好呀！雖然一毛錢沒什么用，但許多一毛錢就會組成一種偉大的力量━那就是愛的力量！我的眼前突然出現(xiàn)一美麗。繁華的四川，就在下一秒就成了一片死氣沉沉！我的新激烈的痛了一下。我希望四川的人民早日重建家園，希望失去親人的人不要傷心：因為我們是一家人！

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